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介紹朋友的作文600字(精選20篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的介紹朋友的作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
介紹朋友的作文600字 1
他長(zhǎng)得一雙小小的眼睛,胖胖的,體重在116斤左右,也上四年級(jí)二班,是泰安人,他已經(jīng)11歲了,整天不到點(diǎn)就說(shuō)"餓餓"的,光吃橡皮糖,他都快走不動(dòng)了。他穿著一件藍(lán)、白、綠色的條紋衣服,牛仔褲,一雙藍(lán)色的鞋,一點(diǎn)也不臟,很帥氣。他非常的喜歡小動(dòng)物,這就是我的好朋友。
記得有一次,我去他家里玩。哇塞!他家里有羊,狗,雞,鴨,鵝很多很多。到了下午3點(diǎn)時(shí),姥爺要去放羊,我大聲說(shuō)道:"我也要去放羊,我也要去。"這時(shí)我的好朋友說(shuō):"行!"姥爺說(shuō)道:"你們都能去。"我又問(wèn)姥爺是去哪座山?"去問(wèn)你的好朋友"姥爺說(shuō)。他說(shuō):"去右邊那座山。"他好像就是一個(gè)導(dǎo)游,我和姥爺好像成了游客,不一會(huì),我們從家放羊一直放到右邊山的最里面,好像這個(gè)山頭都被我們走完了似的。最后我們回到了家,我的朋友已經(jīng)精疲力盡了,而我和姥爺卻一點(diǎn)事也沒(méi)有,這就是我喜歡動(dòng)物的好朋友。
還有一次,他家的大貓生了兩只小不點(diǎn),一只黃色的小不點(diǎn),一只黑色的'小不點(diǎn),非常的可愛(ài),一只公的一只母的。樓上的大狗看見(jiàn)了那兩只小貓,就好像巡警的警察看見(jiàn)小偷似的,大狗汪汪的叫,兩只小貓害怕的趕緊躲了起來(lái),大貓喵喵的叫,好像在說(shuō):"別跑!別跑!媽媽會(huì)保護(hù)你們的。"我的好朋友看到了,飛快的把小貓抱了起來(lái),這就是我的好朋友。
雖然他長(zhǎng)得很胖,但是他是我最好的朋友,他就是喜歡動(dòng)物的--劉欣雨。
介紹朋友的作文600字 2
這扇門,留住了我們?cè)谑餆焿m中最后一絲幻想和那凄風(fēng)冷雨中最后一點(diǎn)溫存。
——題記
或許,朋友就是這樣,中間永遠(yuǎn)隔著一扇難以敞開(kāi)的門。無(wú)論是一碗烈酒的生死之交,還是虛情假意的稱兄道弟,我們都只是不同軌道上的弧線,起起落落中有許多點(diǎn),卻永遠(yuǎn)無(wú)法與任何一條完美地融合。
君子之交淡如水,古人早已知道朋友之間存在著無(wú)法逾越的最后屏障。于是人們總試圖遮蔽自己,精細(xì)地調(diào)整著與對(duì)方的距離,小心翼翼地修飾著臉上的微笑。在這個(gè)一切都數(shù)字化的時(shí)代,友情似乎也需要像方程式一樣反復(fù)計(jì)算。無(wú)外乎有人說(shuō):交朋友太累了。
真正的友情靠的是感覺(jué),無(wú)論遠(yuǎn)隔萬(wàn)里,還是近在咫尺,都能心有靈犀地感到對(duì)方的“心跳”。門是存在的,但這又有何妨?一個(gè)樵夫與一個(gè)琴師,不同的階層,不同的角色,依舊能奏出絕唱千古的高山流水。
如果友情是靜默的,那么美麗的夜鶯能打破這份靜默嗎?虛偽的友情,若輕拂海面的風(fēng),浪花沉寂,它消遁而去。而真摯的情感卻能在心靈深處烙下永恒的記憶,即使是在凄清的夜晚,它也會(huì)以最華美的韻律融入星辰的歌唱。
我們無(wú)須刻意保持距離,計(jì)算尺度,友情只需素面朝天,就能泛出最動(dòng)人的光澤。我們更不要去打破那扇門,真正的知己,即使隔著門,也能通曉對(duì)方的心意。這冥冥之中的感應(yīng),不比光天化日下的'一覽無(wú)余更具有難以言喻的魅力嗎?
那扇門,是煙雨蒙蒙中小紅傘下朦朧的背影,是昏黃燭光中若隱若現(xiàn)的眼神。我們可能永遠(yuǎn)無(wú)法看清它的真實(shí)面目,但正是這扇門,留住了我們?cè)谑餆焿m中最后一絲幻想和那凄風(fēng)冷雨中最后一點(diǎn)溫存。
或許,朋友就是這樣,在一扇門的兩邊坐著,各有各的生活,各有各的世界。正是這扇看似冷漠的門,卻傳遞著最珍貴的友情,讓我們?cè)谌松拇税兜玫轿拷澹纸o彼岸帶來(lái)憧憬;蛟S,朋友就是這樣。
介紹朋友的作文600字 3
“啪,啪”的羽毛球聲在場(chǎng)館里回響著,我的朋友胡啟文正在與一位強(qiáng)手進(jìn)行一場(chǎng)比賽。
他一頭烏黑的頭發(fā),額頭上已有了豆大的汗珠,雙目死死地盯著對(duì)方,隨時(shí)準(zhǔn)備好對(duì)手的來(lái)襲,藍(lán)色的汗衫上已被汗水浸了個(gè)透濕。只見(jiàn)他身子一彎,右手的`球拍迎前舉起,準(zhǔn)備好了。對(duì)手一球發(fā)來(lái),胡啟文毫不驚慌,雙腳一蹬,整個(gè)身子平地拔起,右手的球拍揚(yáng)起一個(gè)45°角,左手對(duì)準(zhǔn)球,猛然一揮,“啪”地一聲,準(zhǔn)確無(wú)誤地?fù)糁辛饲,球拍向下一壓,一球如閃電般向網(wǎng)前扣去。對(duì)手是個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老手,不慌不忙地從中場(chǎng)向網(wǎng)前一跨,手一伸,拍子沒(méi)使勁,就把球輕輕地放過(guò)了網(wǎng)。胡啟文雙腳剛一著地,接著雙腳一蹬向前沖去,眨眼間已到了網(wǎng)前,反手將球一勾,球貼著網(wǎng)飛到了對(duì)手左方。對(duì)手模仿林丹的經(jīng)典動(dòng)作——“魚躍”,也是反手回拍,將球拉到了后場(chǎng),隨后雙手在地上一按,站了起來(lái),回到中場(chǎng)。這時(shí),胡啟文的拍子山在半空中畫了一個(gè)完美的弧線,將球也拉到對(duì)方的后場(chǎng)。對(duì)手跳起來(lái),仿佛是要用力扣球了。胡啟文一個(gè)箭步向網(wǎng)前沖去,不料這是對(duì)手的一個(gè)假動(dòng)作,他一拍把球仍舊拉到了后場(chǎng)。胡啟文撲救已經(jīng)來(lái)不及了,眼睜睜地看著球落了地,失了一分。胡啟文毫不氣餒,隨手將額頭上的汗水擦了擦,撿起球,瞅了瞅?qū)Ψ,發(fā)了一個(gè)短球,對(duì)方一沒(méi)注意,失了一分。
比賽進(jìn)入了高潮,20比19,胡啟文已領(lǐng)先一分,如果再得一分,這場(chǎng)球就贏了。對(duì)手一球發(fā)來(lái),胡啟文似乎興奮到極點(diǎn),一聲虎吼在場(chǎng)中回蕩,右手一道弧線,“啪”地?fù)糁辛饲,球平、快、有力。那人蹲身一拍,把球打了回?lái)。胡啟文趁對(duì)方在后場(chǎng),輕輕將球一挑,一個(gè)吊球正好落在網(wǎng)前。那人又是一個(gè)魚躍,把球救了起來(lái)。胡啟文不待他起身,早已沖到了網(wǎng)前,一個(gè)網(wǎng)前扣殺,球“咚”的一響,正打中那人頭頂。
我們贏了!這時(shí),只見(jiàn)胡啟文一手握著球拍,一手握拳,雙手高高地舉措起,在球場(chǎng)四周奔跑著。
介紹朋友的作文600字 4
我的朋友便是從小學(xué)開(kāi)始我們就玩的特別要好,她就是我最好的朋友——韓婷婷
她的學(xué)習(xí)一直都很好,每次考試總是全年級(jí)前幾名,這讓我很是嫉妒。有時(shí)我難免會(huì)想我倆是好朋友為什么差距這么大。她的'學(xué)習(xí)很好,我在后面很趕,可有時(shí)也總差一點(diǎn)。
那一天,我在無(wú)意間聽(tīng)見(jiàn)有人談?wù)撽P(guān)于她的事,我上前詢問(wèn)了一番。他們說(shuō)韓婷婷的學(xué)習(xí)好全是她的媽媽她逼出來(lái)的。每天她的作業(yè)寫完他媽媽都要檢查。錯(cuò)的太多說(shuō)不定還要挨打。周末就算她把作業(yè)寫完也不能玩,她媽還另外給她出了許多習(xí)題,題做完還是不能玩。韓婷婷對(duì)此很不可理喻,可她對(duì)此也無(wú)可奈何。有時(shí)她稱她媽媽不在家時(shí)就偷偷的看電視,誰(shuí)知她媽媽竟先前做了準(zhǔn)備把家里的線路做了手腳,那一天她正去開(kāi)電視就被電了一下,有些地方都冒火花了,他趕緊把電視關(guān)掉。可還是被她媽媽發(fā)現(xiàn)了,對(duì)他又是打又罵的。她無(wú)力法抗也不敢法抗,只得默默承受著……
我聽(tīng)后不但不嫉妒她還同情她。隨后我借問(wèn)題為由去他家找她,我看見(jiàn)她正在看書。便走過(guò)去問(wèn)他:“婷婷你被你媽媽她逼的這么苦這么也不告訴我!彼f(shuō):“你是怎么知道的,這又不是什么光彩的事有什么好說(shuō)的!蔽艺f(shuō):“我是無(wú)意間聽(tīng)別人說(shuō)的,我們不是最好的朋友嗎?你有苦應(yīng)該告訴我讓我倆一起分擔(dān),不應(yīng)該自己憋在心里!彼(tīng)了這一番話很是感動(dòng)。說(shuō);“我以后有事一定告訴你!彪S后我倆相視而笑。
我從而體會(huì)到學(xué)習(xí)得學(xué)習(xí)娛樂(lè)兩不誤,這樣身心才會(huì)健康。我祝愿全天下的學(xué)生學(xué)習(xí)娛樂(lè)兩不誤更祝愿婷婷學(xué)習(xí)娛樂(lè)兩不誤。婷婷我永遠(yuǎn)支持你。
介紹朋友的作文600字 5
還記得我剛到西安時(shí),上課的時(shí)候,我總是會(huì)受到老師的批評(píng),因?yàn)槲也皇煜み@里的環(huán)境,也面對(duì)著這毫不認(rèn)識(shí)的教育方法,頓時(shí),就好像自己被鎖在一個(gè)關(guān)了燈的小房子里一樣。但我過(guò)了一周后,交了我在西安的第一個(gè)朋友——小明,我們每天下午都會(huì)在一起寫作業(yè),也有著共同的話題,所以我們之間的友情沒(méi)過(guò)多久就變得很深,他每次都會(huì)帶給我一個(gè)巧克力,我也因?yàn)樗呐e動(dòng)而感動(dòng),這就像我人生中第一個(gè)朋友一樣。
有一次,我因?yàn)樵驴汲煽?jī)沒(méi)有及格,老師大罵了我一頓,在回去的路上,我非常悲傷,一邊抹著眼淚,一邊咬著牙,心想:憑什么,我才剛來(lái)幾天而已,就因?yàn)橐淮慰荚嚲头裾J(rèn)我?我不斷地痛斥老師,就在這時(shí),小明走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“其實(shí)也沒(méi)什么了,我們也經(jīng)常被老師罵,沒(méi)事,別哭了,我上次也是因?yàn)榭嫉貌缓枚焕蠋熈R,其實(shí),人生中的坎坷很重要,它不但可以幫助你進(jìn)步,還可以幫你找出自身的不足,不是嗎?”我受到他的啟發(fā)后并不感到傷心了,反而在一次次地進(jìn)步著。
還有一次,因?yàn)槲以谳喕荣愔休斄,所以一直處在?fù)面情緒中,我總是把房門關(guān)住,不愿看到任何人。他有一次到我家,敲門然后對(duì)我說(shuō):“你開(kāi)一下門!蔽覜](méi)有理會(huì)他!氨荣愝斄擞植粫(huì)造成什么,人生中的比賽多了去了,為何只追究著這么一場(chǎng)不放?生活中不順心的`事很多,我們必須要一一克服才行啊!”我好想理解了他的話,并在那之后,我再也沒(méi)有因?yàn)槊恳淮蔚拇煺鄱共讲磺,反而越挫越勇?/p>
他就是我最好的朋友,我非常感激他,他也就像我人生導(dǎo)師一樣,一直和我一起進(jìn)步,一起努力!
介紹朋友的作文600字 6
今年年初,媽媽給我找了一位新朋友——電腦。
這臺(tái)電腦是飛利浦牌的,黑色的機(jī)身,鑲上了銀色的邊,顯得活潑而睿智,黑色的鍵盤,是清華紫光牌的,還有它的白色的“嘴巴”,是海爾的,顯得十分可愛(ài)。
這臺(tái)電腦配備了賽揚(yáng)C的CPU,高清純平顯示器,頂星的主板,用起來(lái)十分順手。再連上互聯(lián)網(wǎng),使我的新朋友變得更“聰明”了。我每星期都要上一會(huì)兒網(wǎng);累了,玩會(huì)兒游戲;煩了,看會(huì)兒電影;又不會(huì)的問(wèn)題,就上網(wǎng)查。我和我的“新朋友”,迅速成了“老朋友”,它伴我學(xué)習(xí),伴我游戲,我越來(lái)越離不開(kāi)它了。
我還申請(qǐng)了QQ號(hào),和QQ郵箱,用它們和遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的'哥哥姐姐們談話,十分方便,真可謂“天涯若比鄰”了。
但是,這位好朋友的性子可不怎么好摸清。比如說(shuō)今天。早上,我照例打開(kāi)電腦,玩“QQ堂”。忽然,所有的東西都不會(huì)動(dòng)了——死機(jī)了。這時(shí),我才注意到,旁邊的“瑞星監(jiān)控中心”退出了。一查毒,查出20來(lái)個(gè)。媽呀,嚇?biāo)牢伊!我趕緊關(guān)了電腦,一溜小跑溜了?赏砩贤鏁r(shí),發(fā)現(xiàn)它又好了,監(jiān)控中心也啟用了。一看殺毒軟件才知道,上午是在進(jìn)行“軟件升級(jí)”。
這位朋友做事十分認(rèn)真。我打字時(shí),平翹舌不分(老湖人的通病)?墒牵娔X就跟我過(guò)不去:不出我想打的字,氣死我了。沒(méi)辦法,只好苦練拼音。不過(guò),我也嘗到了甜頭:從年底到現(xiàn)在,半年時(shí)間,我的拼音就比同學(xué)們都好了。
這就是我的新朋友,讓我歡喜讓我憂的新朋友。我一定和好好合作,是自己學(xué)習(xí)更上一層樓!
介紹朋友的作文600字 7
晚上,我在床上睡著了,突然聽(tīng)到有人叫我。我睜開(kāi)眼睛,看到是福娃晶晶在叫我。我問(wèn)他在我家干嘛,他神秘兮兮的說(shuō):“今天我要和貝貝一起玩,見(jiàn)見(jiàn)她,妮妮會(huì)帶你去北京玩很久。”哇!太好了,我們走!“我說(shuō)完話后,就上了飛機(jī),跟著他們穿過(guò)時(shí)光隧道去了北京。
在時(shí)間隧道里。福娃和我一起飛行時(shí)向我介紹了自己,我知道了他們?cè)诒本⿰W運(yùn)會(huì)上的形象的含義:
貝貝的祝福是繁榮。在中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)中,“魚”和“水”的圖案是繁榮和收獲。貝貝溫柔單純,是水生動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的高手。她的頭上有一個(gè)新石器時(shí)代的魚圖案,反映了奧林匹克五環(huán)中的藍(lán)環(huán)。
晶晶來(lái)自廣袤的森林,象征著人與自然的和諧共處。他的頭來(lái)自宋瓷上的荷花花瓣形。晶晶單純可愛(ài),代表奧運(yùn)五環(huán)??jī)扇四z囊?/p
歡歡是福娃的'大哥,象征奧運(yùn)圣火。它是運(yùn)動(dòng)激情的體現(xiàn),頭部裝飾源于敦煌壁畫中的火焰圖案。它奔放,熟悉各種球類運(yùn)動(dòng),代表著奧運(yùn)五環(huán)中的紅環(huán)。
迎迎代表聰明靈活的藏羚羊,來(lái)自中國(guó)西部大地,是綠色奧運(yùn)的示范。盈盈的頭部紋飾融合了青藏高原、新疆等西部地區(qū)的裝飾風(fēng)格,是一名優(yōu)秀的田徑運(yùn)動(dòng)員,代表了奧運(yùn)會(huì)中的黃環(huán)。
妮妮來(lái)自天空。她是一只長(zhǎng)著翅膀的燕子。她給人們帶來(lái)春天和快樂(lè)。她是一名優(yōu)秀的體操運(yùn)動(dòng)員。她代表奧林匹克五環(huán)中的綠色環(huán)。
當(dāng)我到達(dá)北京時(shí),我看到了天安門廣場(chǎng)和奧林匹克體育場(chǎng),我也學(xué)到了很多關(guān)于奧運(yùn)會(huì)的知識(shí)。突然,一陣鈴聲響起,把我從夢(mèng)中驚醒。多么愉快的旅行啊!我真的希望2008年快點(diǎn)到來(lái)。
介紹朋友的作文600字 8
還記得我剛到西安時(shí),上課的時(shí)候,我總是會(huì)受到老師的批評(píng),因?yàn)槲也皇煜み@里的環(huán)境,也面對(duì)著這毫不認(rèn)識(shí)的教育方法,頓時(shí),就好像自己被鎖在一個(gè)關(guān)了燈的小房子里一樣。但我過(guò)了一周后,交了我在西安的第一個(gè)朋友——小明,我們每天下午都會(huì)在一起寫作業(yè),也有著共同的話題,所以我們之間的'友情沒(méi)過(guò)多久就變得很深,他每次都會(huì)帶給我一個(gè)巧克力,我也因?yàn)樗呐e動(dòng)而感動(dòng),這就像我人生中第一個(gè)朋友一樣。
有一次,我因?yàn)樵驴汲煽?jī)沒(méi)有及格,老師大罵了我一頓,在回去的路上,我非常悲傷,一邊抹著眼淚,一邊咬著牙,心想:憑什么,我才剛來(lái)幾天而已,就因?yàn)橐淮慰荚嚲头裾J(rèn)我?我不斷地痛斥老師,就在這時(shí),小明走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“其實(shí)也沒(méi)什么了,我們也經(jīng)常被老師罵,沒(méi)事,別哭了,我上次也是因?yàn)榭嫉貌缓枚焕蠋熈R,其實(shí),人生中的坎坷很重要,它不但可以幫助你進(jìn)步,還可以幫你找出自身的不足,不是嗎?”我受到他的啟發(fā)后并不感到傷心了,反而在一次次地進(jìn)步著。
還有一次,因?yàn)槲以谳喕荣愔休斄,所以一直處在?fù)面情緒中,我總是把房門關(guān)住,不愿看到任何人。他有一次到我家,敲門然后對(duì)我說(shuō):“你開(kāi)一下門。”我沒(méi)有理會(huì)他。“比賽輸了又不會(huì)造成什么,人生中的比賽多了去了,為何只追究著這么一場(chǎng)不放?生活中不順心的事很多,我們必須要一一克服才行啊!”我好想理解了他的話,并在那之后,我再也沒(méi)有因?yàn)槊恳淮蔚拇煺鄱共讲磺埃炊酱煸接隆?/p>
他就是我最好的朋友,我非常感激他,他也就像我人生導(dǎo)師一樣,一直和我一起進(jìn)步,一起努力!
介紹朋友的作文600字 9
我的好朋友小明,在育才小學(xué),六年(7)班上課。雖然我們現(xiàn)在“身處異班”,我們?nèi)猿3T谝黄鹜妗?/p>
小明中等身材,一張瓜子臉,一頭烏黑油亮的短發(fā),一雙明亮的眼睛,似乎能看透一切,高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,她不僅待人彬彬有禮,學(xué)習(xí)上更是無(wú)人能敵。小明平時(shí)總是笑嘻嘻的,那燦爛的笑容就像八月的石榴——合不上,只要你看見(jiàn)她,保證可以忘掉所有的`傷心事。對(duì)了,她還有個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),那就是——樂(lè)于助人。我看在眼里,聽(tīng)在心里,頓時(shí)心里就像二十五只小老鼠——百爪撓心, 一次,上語(yǔ)文課,我沒(méi)帶聽(tīng)寫本,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)小明看見(jiàn)了,便問(wèn)我:“怎么了,有什么事嗎?愁眉苦臉的,告訴我,我?guī)湍憬鉀Q!
我聽(tīng)了心里熱乎乎的,低聲說(shuō):“我沒(méi)帶聽(tīng)寫本!毙∶髀(tīng)了二話沒(méi)說(shuō),連忙把自己的聽(tīng)寫本撕了幾頁(yè)給我。恰好撕本子的這一幕被老師看見(jiàn)了,下課后,老師把小明叫到辦公室去,并問(wèn)她:“為什么要把聽(tīng)寫本上的紙撕了?”我以為小明一定會(huì)說(shuō)因?yàn)槲覜](méi)帶聽(tīng)寫本,可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到她居然對(duì)老師說(shuō):“對(duì)不起,我不該隨便撕本子,我錯(cuò)了!崩蠋焽(yán)厲地批評(píng)了小明。我看在眼里,聽(tīng)在心里,頓時(shí)心里就像二十五只小老鼠——百爪撓心,我真想沖上去說(shuō):“老師,您原諒小明吧,她是因?yàn)槲也潘罕咀拥难?”可是,我的腳卻像灌了鉆似的,怎么挪也挪不動(dòng),我只好眼睜睜地看著小明被老師批評(píng)。我心里酸酸的,心里責(zé)怪自己:真沒(méi)用,為什么不帶聽(tīng)寫本……
這就是我樂(lè)于助人的好朋友——小明。
介紹朋友的作文600字 10
我的朋友有一頭干凈利索的短發(fā),陽(yáng)光帥氣,整個(gè)人樂(lè)觀向上,我的朋友是一個(gè)很招人喜歡的女孩子,沒(méi)錯(cuò)就是一個(gè)女孩子。
我的這位朋友從來(lái)不想留長(zhǎng)發(fā),一點(diǎn)也不像其他女孩子那樣希望自己仙氣飄飄的。相反我的這位朋友立志于當(dāng)一個(gè)假小子,想來(lái)是朋友性格爽朗大方的原因。
我的這位朋友身邊有很多其他的朋友,朋友向來(lái)喜歡熱鬧,所以朋友的交友范圍很廣。并且朋友所交的每一個(gè)朋友都有著各自的特色,都是一群有著自己的目標(biāo),并且朝著這個(gè)目標(biāo)努力前行的人。
我的.朋友一直就有一個(gè)目標(biāo),她將來(lái)想做一名出色運(yùn)動(dòng)員。為了這個(gè)目標(biāo),朋友每天早上都會(huì)晨跑,直跑到自己氣喘吁吁需要休息的時(shí)候才行。不僅如此,朋友會(huì)利用一切空閑時(shí)間去進(jìn)行各種各樣的運(yùn)動(dòng),可以是跑步,可以是跳遠(yuǎn),可以是打籃球,可以是踢足球等等?傊磺心軌蝈憻挼阶约旱倪\(yùn)動(dòng),朋友都會(huì)去嘗試一番。這也就能說(shuō)明,為什么我的這位朋友是一個(gè)短發(fā)的小伙子了。
從認(rèn)識(shí)了我的這位朋友開(kāi)始,我就一直被從她身上傳來(lái)的那種樂(lè)觀向上的精神吸引著。與她在一起的每一天,我都能感受到生活中充滿著青春朝氣的美麗。朋友也很會(huì)玩,喜歡冒險(xiǎn),尤其喜歡爬山,越是那種比較陡峭的山,朋友就越是喜歡去挑戰(zhàn)。
記得一次我與朋友去爬山的時(shí)候,我徹底被朋友所呈現(xiàn)出來(lái)的力量給震驚到了。朋友爬山的速度很快,一開(kāi)始還會(huì)等等我,當(dāng)我說(shuō)不需要朋友等的時(shí)候,朋友向上爬的更快了。說(shuō)起來(lái)還很好笑,那一次爬山,我才爬都半山腰,結(jié)果就和已經(jīng)爬山山頂,并且已經(jīng)下山的朋友給撞到了。
我的這位朋友可真是厲害的!
介紹朋友的作文600字 11
初入初中時(shí),看著周圍那一張張陌生的面孔,未免會(huì)有些不自在,不過(guò)幸好我們都是一幫同齡人,大家也都有共同的話語(yǔ),沒(méi)幾天,我就結(jié)識(shí)了一幫好朋友,李明就是其中之一。
李明的性格非常開(kāi)朗、熱情,他還有著一張?zhí)貏e愛(ài)笑的臉,而且他學(xué)習(xí)特別好,上課愛(ài)發(fā)言,下課愛(ài)問(wèn)好多的為什么?下面就從幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)說(shuō)我所熟悉的李明吧:
首先我認(rèn)為“要強(qiáng)”是他的一個(gè)比較突出特點(diǎn),他對(duì)做任何事情都有一股蠻勁,也可以說(shuō)是倔強(qiáng),就拿一次數(shù)學(xué)課來(lái)說(shuō)吧,一道本不是太難的題,老師給出了完整的答案,可他眉頭一皺,鋼筆一咬,猛地舉起手,站起來(lái),一臉極為嚴(yán)肅的看著老師:“這個(gè)題的結(jié)果不正確”。這時(shí)全班同學(xué)都把目光聚焦到他身上,滿臉疑惑的一會(huì)看看老師,一會(huì)看看他,這時(shí)他振振有辭的把他的.解題思路說(shuō)了一遍,話音剛落,就遭到班內(nèi)其他同學(xué)的激烈反抗,可他還是據(jù)理力爭(zhēng),不認(rèn)為他的解題步驟有錯(cuò),最后還是老師出馬,把他的解題步驟一步步的梳理,指出其中的錯(cuò)誤,這才算服了軟。
其次是他為人和善,是個(gè)極其陽(yáng)光、開(kāi)朗的人。在班內(nèi),他特別愛(ài)說(shuō)、愛(ài)笑,小腦袋瓜內(nèi)總有說(shuō)不完的幽默小故事,有時(shí)在上自習(xí)課時(shí),他自已一個(gè)人都會(huì)咯咯的笑起來(lái),我們下課后也都喜歡找他聊天,他的小故事總能拿來(lái)逗我們一樂(lè),任憑你在學(xué)校有任何不開(kāi)心的事,只要找他聊聊天,保準(zhǔn)會(huì)讓你破涕為笑。
他有時(shí)還喜歡惡作劇,有時(shí)還很會(huì)磨人,讓你真是既無(wú)奈又哭笑不得,他待朋友又非常的真誠(chéng),只要誰(shuí)有困難他肯定會(huì)不辭辛苦的去幫忙。
這就是我最熟悉的好朋友,你認(rèn)識(shí)他了嗎?
介紹朋友的作文600字 12
我們班有一個(gè)小姑娘,名字叫劉波。她的古箏彈得非常棒。
我跟她是好朋友。她那花朵一般的臉龐,秋水一般的眼睛,逗人喜愛(ài)的兩個(gè)小酒窩,誰(shuí)見(jiàn)了準(zhǔn)喜歡。她手上戴著假指甲,我好奇地問(wèn):"戴它做什么呀?"她答道:"彈古箏唄!"
有一次,我去她家聽(tīng)她練琴。我呆呆地注視著她,見(jiàn)她雙手靈巧地在箏上撥動(dòng)著,問(wèn)道:"你整天這樣彈呀彈的,不覺(jué)得苦嗎?"她邊彈邊說(shuō):"苦?怎么不苦?苦中有樂(lè)嘛!"
彈完練習(xí)曲,她又彈了一首《高山流水》。那曲調(diào)和諧、悅耳,時(shí)而低沉,時(shí)而高亢,時(shí)而清脆,時(shí)而雄渾……一個(gè)個(gè)音符似乎變成了輕紗般飄動(dòng)的云朵,變成了艷麗奪目的彩帶……突然,又似一股清泉從高而陡的大山上落人水潭,那水花飛濺的聲音如同"大珠小珠落玉盤"那樣好聽(tīng)。我好像站在水潭旁正仰頭欣賞銀帶般的泉水。不知不覺(jué)中她彈奏完了。
她歇了歇,我對(duì)她舉起大拇指表示贊揚(yáng)。她又翻出了《漁舟唱晚》的曲譜。我問(wèn):"這曲子表達(dá)了什么呀?"她說(shuō):"這曲子表達(dá)了漁夫在傍晚劃著小船趕回家中的情景。"說(shuō)著,她又彈起來(lái)。開(kāi)始,音調(diào)平緩清美,娓娓動(dòng)聽(tīng)。我仿佛看見(jiàn)晚霞照在碧綠的'湖面上,漁夫望著一簍簍活蹦亂跳的魚兒,無(wú)比歡喜。繼而,音調(diào)激昂起來(lái),充滿歡聲笑語(yǔ),漸漸又平緩下來(lái),好像漁夫回到了家中。
一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,在劉波的手下,一撥而出,使我沉浸在琴聲之中,似乎忘卻了一切……
我眼前展現(xiàn)一個(gè)新型的舞臺(tái),劉波正在臺(tái)上演奏古箏,臺(tái)下觀眾都陶醉在演奏之中。
介紹朋友的作文600字 13
我有一個(gè)好朋友,我給我的好朋友取了一個(gè)外號(hào),名叫小龜。
小龜是我從小玩到大的好朋友,他中等的身材,一頭短發(fā)。他的手是最有特色的,胖胖的,短短的,每次我看到好朋友的手,我都忍不住的想要去取笑他一番。好朋友的這雙小肉手其實(shí)也是很可愛(ài)的。
我與小龜也是多年的老朋友了,要介紹起他來(lái),我能說(shuō)出不少有關(guān)他的優(yōu)點(diǎn)。就比如,好朋友會(huì)打籃球,會(huì)爬山,并且還吹得一手好陶笛。好朋友的優(yōu)點(diǎn)不少,同樣的缺點(diǎn)也有,比如做什么事情都習(xí)慣性的拖延,在有些事情上缺乏耐心等等。盡管好朋友的缺點(diǎn)也不少,但是每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn)呢,就連我身上也有不少的'缺點(diǎn)。
還記得有一次,那天,我與朋友就決定將自己身上的缺點(diǎn)一一改正。但是又由于自身身上的缺點(diǎn),自己很難發(fā)覺(jué)。所以,那天我就與朋友決定兩人分別用一張紙相互將對(duì)方的缺點(diǎn)一一寫出來(lái)。當(dāng)我們兩人相互看著對(duì)方為自己下來(lái)是缺點(diǎn)的時(shí)候,我們一方面真的就在想自己身上的這些缺點(diǎn)又體現(xiàn)在什么地方上,但是另一方面,我們心里還氣憤著對(duì)方居然列出來(lái)了這么多的缺點(diǎn)。于是,就又扯過(guò)對(duì)方的紙張,繼續(xù)絞盡腦汁的想著對(duì)方的缺點(diǎn),想全寫出來(lái)一般。因?yàn)槲覀兌枷雽?duì)方的缺點(diǎn)比自己的缺點(diǎn)多呢?
那是很就以前的一天了,我記得在那一天過(guò)后,我和好朋友還堵了兩天的氣。不過(guò)氣歸氣,我們還是積極的將自己身上的缺點(diǎn)一一改正了過(guò)來(lái)。
我和我的好朋友就是這般,雖然有時(shí)候也會(huì)生氣,但是生氣從來(lái)都不會(huì)超過(guò)三天。其實(shí)很多時(shí)候朋友都是大度的,在很多的小事上也都不會(huì)計(jì)較,我很幸運(yùn)我有了這么一位好朋友。
介紹朋友的作文600字 14
這幾天,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的小朋友,他的年齡和我差不多,是一個(gè)“可大可小、忽大忽小、又大又小的歲數(shù)”,你們想不想知道他的故事呀?現(xiàn)在,我給你們講一講吧!
這個(gè)小朋友愛(ài)吹牛,他從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)上海,也沒(méi)有坐過(guò)飛機(jī),可是他卻說(shuō):“我離開(kāi)過(guò)上海,還去過(guò)加拿大,我也坐過(guò)飛機(jī),還不止一兩次呢!”說(shuō)他吹牛,他也沒(méi)有吹牛,是因?yàn)樗趮寢尪亲永锏臅r(shí)候,媽媽去加拿大看自己的親戚,是坐飛機(jī)去的,所以,他也算坐過(guò)飛機(jī)、出過(guò)上海。
他愛(ài)吃巧克力糖和奶油蛋糕,媽媽每天都給他買。有一次,他用巧克力糖和奶油蛋糕換小朋友的花生和糯米糕,媽媽說(shuō)他笨,可是他覺(jué)得自己很聰明,吃到了平常自己吃不到的東西。
他是個(gè)愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的孩子,有什么不懂的問(wèn)題就去問(wèn)。有一次,爸爸給他講《龜兔賽跑》的故事,本來(lái)一分鐘就能講完的故事,卻講了一個(gè)鐘頭零十分鐘,因?yàn)楣适吕锏膭?dòng)物太多了,他不知道的就纏著爸爸問(wèn),非讓爸爸給他講清楚,真是“打破沙鍋問(wèn)到底”!
他是個(gè)很勇敢的孩子。有一次姐姐帶他去拔牙,他自告奮勇地第一個(gè)去拔牙,因?yàn)闆](méi)有打麻藥,疼得他眼里濕漉漉的,可是他沒(méi)有哭出來(lái),你們說(shuō),他是不是個(gè)勇敢的男子漢呀?
他還是個(gè)很認(rèn)真的`孩子,他學(xué)著姐姐的樣子,認(rèn)認(rèn)真真、一筆一劃地寫字,把字寫得漂漂亮亮、工工整整的……
這就是我認(rèn)識(shí)的新小朋友,他的名字叫土土,是個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩,他還有很多好玩的故事,你們喜歡他嗎?想和他交朋友嗎?那就趕快來(lái)讀《土土的故事》吧!
介紹朋友的作文600字 15
我的朋友他愛(ài)打羽毛球乒乓球等。我們上學(xué)的時(shí)候一塊兒去上學(xué),放學(xué)的時(shí)候一塊兒走,作業(yè)也是在一起完成。他不會(huì)的問(wèn)題就問(wèn)我,我不會(huì)的也問(wèn)他。就這樣我們成了形影不離的好朋友好同學(xué)好伙伴。
他的個(gè)子很高,頭發(fā)不長(zhǎng),眉毛非常濃密。她的眼睛黑黑的,黑的就像那黑珍珠一樣。他每一天都會(huì)很快樂(lè)的度過(guò),他也是一個(gè)樂(lè)于助人、熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
但是我們也有鬧矛盾的時(shí)候,事情是這樣的:那天在學(xué)校的時(shí)候老師讓我們練一下用毛筆寫字。一開(kāi)始老師先發(fā)給每個(gè)同學(xué)一支毛筆,然后拿出墨水兒,開(kāi)始寫字了。我認(rèn)認(rèn)真真的寫著字,寫完一張時(shí)想讓老師看一看,剛一離開(kāi)凳子正好與我的朋友相撞,當(dāng)時(shí)他手上還拿著一瓶墨水兒正好被我撞上了。墨水兒灑在了他的身上,也撒了我一身。當(dāng)時(shí)我手上拿著的那張作品也被染黑了,我頓時(shí)勃然大怒對(duì)他大聲說(shuō)道:“你怎么回事兒,使我白寫了這么多的字!比缓笏仓绷耍詈笪覀z被叫到了辦公室老師問(wèn)清事情的原因,老師聽(tīng)后生氣的說(shuō):“你們不是最要好的朋友嗎,怎么就因?yàn)檫@么點(diǎn)小事就互相傷害到你們的.友誼了呢!闭f(shuō)完就讓我們兩個(gè)回去再想一下,晚上我找到了他,誠(chéng)懇的對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,今天我不應(yīng)該對(duì)你大吵。這件事情是我做錯(cuò)了,請(qǐng)你原諒!蔽业暮门笥崖(tīng)后也笑著說(shuō):“我原諒你了,這件事我也有錯(cuò)。以后咱們還能做好朋友嗎?”“那必須的!”我爽快的答應(yīng)了他。
從此我們兩個(gè)玩的更好了,關(guān)鍵是我們明白了好朋友之間應(yīng)該相互理解不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就鬧矛盾。這就是我和我的好朋友之間的一點(diǎn)小事。
介紹朋友的作文600字 16
他雖然表面看上去非常文氣,但其實(shí)他卻是一個(gè)調(diào)皮的男孩,不過(guò)他也有很多的優(yōu)點(diǎn)的!比如說(shuō)他很聰明、伶俐、可愛(ài)、熱情、和乃幫助人等等……
講起他的外貌真是可愛(ài)極了!一雙黑寶石般的眼睛嵌在臉上,小巧玲瓏的還不停地在轉(zhuǎn)動(dòng)呢!兩側(cè)有一對(duì)“三都象”的耳朵,又有點(diǎn)象大象的耳朵,又有點(diǎn)象老鼠的耳朵。
記得有一次,陶哲文還“救”了我的這條命呢!事情是在活動(dòng)課發(fā)生的,。榮幸,真是榮幸啊!我倆正好把課堂作業(yè)完成了,玩羅,和誰(shuí)玩呢?有啥好玩的呢?陶哲文機(jī)靈一動(dòng),“捉迷藏”。我開(kāi)玩笑地說(shuō)“減肥啊!”陶哲文說(shuō):“那我也沒(méi)有辦法了!”我有氣無(wú)力地回答:“那好吧!”再去找?guī)讉(gè)人來(lái),好吧?“我倆象是換了一個(gè)人似的,神情突然間變成了神氣活現(xiàn)的了,找到伴了,我們大家高興地不得了,蹦啊跳啊,快樂(lè)遍地都是。
游戲開(kāi)始了!我和陶哲文是伙伴,當(dāng)然要在一起了,我和他首先邁著飛快的步子,眨眼間“壞蛋三人組“就被消滅在操場(chǎng)上了,我們倆卻躲進(jìn)了西樓的一個(gè)偏僻而黑暗的走廊里,我想這里總不會(huì)被發(fā)現(xiàn)了吧!可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是”壞人三人組“來(lái)了一個(gè)全校大搜捕,一下子就把我倆給找到了,我說(shuō)了一句:“快跑!”陶哲文早就已經(jīng)把三個(gè)人都引出去了,可不是嘛!都是為了救我,這時(shí)我感動(dòng)的'眼淚都差點(diǎn)掉了出來(lái),我正想著時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)陶哲文大叫一聲:“章皓然,快跑!越快越好,等一下在操場(chǎng)上會(huì)合!蔽衣(tīng)了心里很激動(dòng),一邊跑,一邊想:他真不愧是我的好朋友,從小事上就可以看出他是一個(gè)愛(ài)幫助他人的人,在這次的臨死關(guān)頭也要先保住別人的性命。后來(lái),陶哲文被“壞人三人組”給俘虜了……
從這點(diǎn)助人為樂(lè)的品質(zhì)上我就應(yīng)該好好向他學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
介紹朋友的作文600字 17
她,有著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一雙清澈的眼睛,一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,一張紅撲撲的臉蛋,嘟起櫻桃小嘴時(shí),顯然生氣了,但更漂亮的是她苗條的身段,像一條蛇一樣,細(xì)不溜秋的。這就是我班美麗俊秀的小淑女——易蔓麗。
有一次,班里舉行了別開(kāi)生面的跳繩比賽,她自告奮勇的報(bào)名后,向我這邊瞥了瞥,用一個(gè)鼓勵(lì)的眼神示意要我參加,我想:我哪會(huì)跳幾下繩,才學(xué)會(huì)點(diǎn)皮毛呢!于是,向她搖搖頭,并做了一個(gè)手勢(shì),她有點(diǎn)失望,那似乎落魄的眼神好像在說(shuō):你沒(méi)有勇氣,不管輸贏,你參加也是好的呀!易蔓麗用最后的眼神鼓勵(lì)我挑戰(zhàn)自己,我毫不猶豫的去忙得不亦樂(lè)乎的老師那報(bào)了名,她喜悅又激動(dòng),走過(guò)來(lái),拍著我的肩,欣慰的。說(shuō):你太棒了!她的`這句話,猶如一個(gè)紅色的太陽(yáng)照亮了我的心靈。
還有一次,我正在做卷子,這些題目看上去簡(jiǎn)單,做起來(lái)難!我一邊思考一邊飛快的做著,到最后,我只有一道比較難的題目沒(méi)做了。一瞟她的,馬上來(lái)了勁——易蔓麗做完了這道題,哈,天助我也!我暗笑著,傳了一張紙條給她,作為求救信號(hào)。一會(huì),她動(dòng)筆了,紙條傳了過(guò)來(lái),上面寫著:不知道,別再問(wèn)我!我氣憤難忍,寫了一句絕交,不跟你玩了!本以為她會(huì)動(dòng)心,可換來(lái)的卻是一句再傳我告訴老師。我目瞪口呆,瞪了她一眼,撓著頭皮冥思苦想起來(lái)。過(guò)不多久,要交卷了,我磨磨蹭蹭的交掉后,又用在火冒三丈的冒著怒火的眼睛再次瞪了她一眼。易蔓麗不以為然,走過(guò)來(lái),說(shuō):別生氣啦,你不是常說(shuō)‘誠(chéng)實(shí)是金’嗎?喏,這是答案,去看吧!
在斑駁陸離的日子里,我飽受了挫折、困難、失敗,嘗到了成功、喜悅、興奮。她,易蔓麗,是我的最最最最(省略N個(gè)最)好的朋友!
介紹朋友的作文600字 18
一個(gè)人有一個(gè)最要好的朋友,那便是一個(gè)最快樂(lè)的事情。你的朋友會(huì)激勵(lì)著你的成長(zhǎng),與你一起成長(zhǎng),與你共同進(jìn)步。我也有一個(gè)非常要好的朋友。
他個(gè)子高高的'的,帶著一副黑框眼鏡,平時(shí)最愛(ài)看的就是書了。他每當(dāng)看起書入迷的時(shí)候,連飯都不會(huì)吃,常常入迷與書海之中,在書中漫游。與主人公一起漫游世界。他什么書籍都讀,所以他在讀書的時(shí)候經(jīng)常鬧出一些笑話來(lái)。我曾記得他說(shuō)過(guò)一句話:“寧愿餓一天也不能一天不看書!
那一次放假,我早早地寫完作業(yè)便來(lái)到他家門口,我敲了敲門。屋里咕咕咚咚的響了起來(lái),半天才看見(jiàn)他狼狽的打卡了們,接著像劉翔一樣奔回屋里。我很好奇,以為他有什么新鮮的玩意兒,可是我立馬打消了這個(gè)念頭,因?yàn)樗綍r(shí)最愛(ài)看的就是看書呀。果然不出我意料,他正在津津有味的看著一本書,我就在他的旁邊坐了下來(lái),等著他看完這本書,一起下樓出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?墒俏业妊降,等呀等,他始終把書停在那幾頁(yè)來(lái)回的翻動(dòng),突然間他站了起來(lái)。我也起身,以為他看完了,可是我沒(méi)有想到的是,他又再次坐了下來(lái),看著他的那本書。我好奇了,是什么書使他這么走火入魔?我輕輕地走上去,翻開(kāi)他折住的書,我瞬間不禁想大笑起來(lái)。你們想知道他在看什么書嗎?那竟然是《中國(guó)乒乓打法進(jìn)階全集》,現(xiàn)在我每當(dāng)回想起來(lái)還是不禁的想笑。當(dāng)時(shí)我就對(duì)他說(shuō):“哎呀!光看書是不好的,這種書籍一定要知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合著來(lái)看,這樣才會(huì)有效果。不然,咱們下樓打幾局?”我跟他說(shuō)了半天,他才很不情愿的下樓了。
這就是我的朋友,一個(gè)愛(ài)讀書的朋友,我們?cè)谝黄,相互影響著,進(jìn)步著。建立了友好的關(guān)系,成績(jī)也提高了。
介紹朋友的作文600字 19
我有一位朋友,他長(zhǎng)得很高,很愛(ài)打籃球,他是誰(shuí)?他就是小明。
小明今年已經(jīng)十四歲了,他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,一對(duì)濃密的眉毛,一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。他很愛(ài)運(yùn)動(dòng),尤其是打籃球,每當(dāng)有空時(shí),他總會(huì)叫上我和別的好伙伴,一起痛痛快快地打一場(chǎng)籃球。小明還很喜歡看美國(guó)職業(yè)男子籃球聯(lián)賽,是一個(gè)十足的鐵桿球迷。他最喜歡的球星是湖人隊(duì)的現(xiàn)役球星詹姆斯,以及湖人隊(duì)已經(jīng)退役的傳奇球星科比。每當(dāng)有時(shí)間時(shí),小明都會(huì)準(zhǔn)時(shí)坐在椅子上,打開(kāi)電視,收看美國(guó)職業(yè)男子籃球聯(lián)賽的直播。
我很佩服小明,因?yàn)樗兄愑诔H说囊懔鸵庵玖。他今年上初一,學(xué)習(xí)任務(wù)比小學(xué)時(shí)重了很多,F(xiàn)在放寒假,我和好伙伴們把籃球場(chǎng)掃得干干凈凈,就是為了在夏天到來(lái)前多打幾場(chǎng)籃球?尚∶饔袑W(xué)習(xí)任務(wù)在身,沒(méi)辦法打籃球。為了能夠陪我們多打幾場(chǎng)籃球,小明鼓足了勁,硬是把一寒假的作業(yè)用幾天的時(shí)間寫完了。還有一次,我和小明以及別的好伙伴打籃球。我們分成了兩組,小明再一次進(jìn)攻的時(shí)候摔了一跤,小腿劇烈地疼痛。他知道,球隊(duì)里除了我之外,就沒(méi)有能夠穩(wěn)定得分的球員了。為此,小明選擇了硬著頭皮繼續(xù)打?烧l(shuí)知,小腿的疼痛給予了小明無(wú)窮無(wú)盡的動(dòng)力。他先是在內(nèi)線輕松地打進(jìn)了幾個(gè)勾手,又在外線投進(jìn)了很多記空心三分球。最終,小明帶領(lǐng)我們拿到了比賽的`勝利,并且成為了全場(chǎng)比賽最有價(jià)值的球員,我們都為他歡呼,為他喝彩。
小明是我的好朋友,不,他是我的好兄弟、好哥們,是我最親的人,我會(huì)永遠(yuǎn)記住他的。他的毅力和意志力值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
介紹朋友的作文600字 20
他長(zhǎng)得特別帥氣。個(gè)子比我高,長(zhǎng)得比我胖,留著一個(gè)小平頭,圓溜溜的腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)大大的招風(fēng)耳,一看就是特別有福氣的人。那雙淡淡的眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛,黑黑的'眼珠就像兩顆黑寶石。你看他眼珠骨碌一轉(zhuǎn),肯定又有一個(gè)好主意了。他,就是我的好朋友江宇時(shí)瑞。
江宇時(shí)瑞不僅可愛(ài),還很聰明呢!記得有一次上語(yǔ)文課,吳老師一走進(jìn)教室,看到黑板上密密麻麻的粉筆字,就皺起了眉頭。她掃視了一下全班。這時(shí),江宇時(shí)瑞仿佛明白了老師的意思,他站起來(lái)大步流星地走向講臺(tái),拿起黑板擦就快速地擦起來(lái)!班ооА睅紫拢诎逑路降淖志捅凰麥缌。黑板中間的字有點(diǎn)高,他就踮起腳尖,伸直右臂,像雨刮器一樣來(lái)回?cái)[動(dòng),那些白粉筆字就像雨點(diǎn)一樣被他刮掉了。有幾行字他踮起腳也擦不到,他轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,立刻跳起來(lái)擦。瞧!他跳一下擦掉幾個(gè)字,再跳一下又擦掉幾個(gè)字,教室里回響著“吱嘎、吱嘎“的擦黑板聲,我看到他額頭上都冒出汗珠了。黑板最上方還有幾個(gè)字,他跳了幾次都沒(méi)擦到。那幾個(gè)刺眼的白粉筆字就像在嘲笑他:“好你個(gè)小矮子,居然把我的兄弟都?xì)⑺懒!哼哼!我們這么高,你沒(méi)辦法了吧!哈哈哈!”江宇時(shí)瑞停下來(lái),緊蹙著眉頭,抓了幾下腦袋,就匆匆往回走。我以為江宇時(shí)瑞是放棄了,然而,他回到座位,端起自己的椅子,又匆匆跑向黑板。他把椅子放在黑板下方,站在椅子上,很輕松就把這幾個(gè)頑固分子干掉了。教室里立刻響起了熱烈的掌聲,老師也向他投來(lái)贊許的目光。
江宇時(shí)瑞就是這么一個(gè)聰明的孩子,作為他的好朋友,我感到無(wú)比自豪。
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