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    喝彩作文600字

    時間:2023-10-15 10:34:44 600字作文 我要投稿
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    喝彩作文600字【大全8篇】

      在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的喝彩作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    喝彩作文600字【大全8篇】

    喝彩作文600字 篇1

      冬去春來,夏末秋至,雁來雁往,花飛花謝,草長瓜熟。一年四季都被大自然的巧手悄悄地編織著,展現(xiàn)在我們眼前。

      春·柳

      “碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”一切都在春的呼喚下醒來。柳芽兒偷偷地從土里鉆出來,欣賞著春天的美景。春光沐浴著它,使它慢慢成長。它在春雨、春雷的考驗下長成蒼天大樹。它的視野更廣闊了。看,那有一棵美麗的'桃樹,桃花咧開嘴笑了,粉紅粉紅的。柳樹的枝條有千萬條,條條都像絲帶一樣隨風搖擺。哦,如此纖細精巧的柳葉是誰裁出的呀?原來是如同剪刀的二月春風。

      夏·荷

      “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!毕奶,隨著悶熱的天氣來了。池塘里的荷葉一片接一片的,一望無際,看向遠處好像接著天。荷花你不讓我,我不讓你,都競相開放:有的荷花很謙虛,白白靜靜的;但是有些很驕傲,覺得自己很美,笑紅了臉。一陣雷雨過后,天空一碧如洗,萬里無云,風里帶些涼爽,荷葉上一顆顆露珠晶瑩透亮,風掠過荷葉,荷葉推推搡搡,荷葉上的露珠一不小心滾下去了。

      秋·楓

      “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”山坡上,公園里紅通通的,好像著了火,你問我為什么這樣紅?哦,因為秋天來了,楓葉紅了。紅色為楓樹增添了一份美麗。楓葉也在為秋天盛開的野菊花高興,它們一起裝點著秋天。楓葉也會在秋天慢慢凋落,它不害怕,它掉落在土里做肥料,來年春天,讓它們的子孫長得更好!

      冬·梅

      “墻角數枝梅,凌寒獨自開!碑斞┗h飄揚揚地落下,冬天來了。在寒冷的冬天,梅花依舊盛開,或許梅花就是要在這冬天里蛻變。樹上一朵朵小花,鮮紅鮮紅的,還有幾種顏色,每一朵都有五個花瓣,端端正正的,在冬天怒放,為人們樹立了榜樣,梅花昂首挺胸,讓人越看越不怕冷。

      春花秋月,夏云冬雪,給我們的生活涂上絢麗的色彩,使四季更加五彩繽紛,我為四季喝彩!

    喝彩作文600字 篇2

      “跑!跑啊!”體育館里的加油聲一陣高過一陣?今天是一年一度的校運會,我校與戎徐小學的同學們在這里展示自己的頑強斗志與超群絕倫的實力。

      開幕式過后,就是廣播操展示了。我與同學們精神抖擻地站在綠茵地上,隨著音樂整齊地做著操,頭不歪,身不斜,步伐一致,儼然有序。我們胸前掛著鮮艷的紅領巾,洋溢著青春的活力。此時此刻,一切事物都那么美好,那么富有生機。

      廣播操比賽過去沒多久,我就要上場比賽了。我參加的是女子100米跑步比賽,心里格外激動且緊張。只聽見“砰”的一聲發(fā)令槍響,我就沖了出去。我使出了渾身的勁向前跑,可仍有幾個同學沖在我前面。我咬咬牙,腳下生風,同學的加油聲給了我速度與激情。我跨過終點的那一刻是快樂的,我感受到了拼搏的樂趣與勝利的喜悅,不是第一又有什么關系呢?我知道自己盡力了。

      到了4X100米接力跑比賽了,現(xiàn)在是全場最激動人心的時刻。我們班最具實力的四位運動員已經各就各位。一聲發(fā)令槍響,我們班的第一名運動員帶著必勝的決心和堅定的信念沖向第二棒的同學。一個完美的傳遞后,第二棒的.同學擺動著手臂,蹬著腳,邁著大步向前沖,那矯健的身姿宛若一只雄鷹飛翔在無邊無際的天空。第二棒傳第三棒,第三棒傳第四棒,運動員加快了速度,像戰(zhàn)場上威武的戰(zhàn)士在打一場殊死拼搏的戰(zhàn)斗。加油聲越來越響,在第四棒的同學沖過終點線時,勝利的喜悅,激動的心情,歡呼的聲音在一瞬間爆發(fā)出來,四位運動健兒為我們班取得了第三名的好成績!

      為生命喝彩,沖吧!跳吧!運動健兒們,拼出你頑強的毅力,展現(xiàn)你矯健的身姿,我們?yōu)槟泸湴粒?/p>

    喝彩作文600字 篇3

      從我出生的那一刻起,我的人生就充滿了喝彩聲。盡管喝彩的背后是付出了無說的汗水和辛酸,但果實卻是甜滋滋的。每當我成功的時候,我都會情不自禁地對自己說:“你真棒!”

      星期四,那是特別的一天,因為那是期末考試結束,發(fā)卷的時候,我的心忐忑不安,我十分害怕,但我又十分高興。害怕的是考不好會被家長批評,高興的是考到好成績會受到老師的表揚。突然,我被沉重的腳步喚醒,王老師拿著一堆卷子走進來了,看樣子我們考得不怎么樣,我的心很不安,這時教室里的空氣好像凝固了似的。王老師冰冷的口吻打破了天空的寧靜:“這次我們班考得很差,達到優(yōu)秀分數的只有幾個同學,有張志遠,有王旭……”突然,我的眼里一亮,老師讀了我的名字,我迫不及待地拿上試卷,那幾個久違的'鮮紅的大字再次進入我的眼睛里,同學們的眼光立刻投射到我身上,這時我舒心的笑了,那激動的眼淚聚成一個雨季,考試前的一幕幕再一次出現(xiàn)在我的腦海里……

      有一天,那是一個難得的周末,我就坐在書房里與書交談,這時我希望我能回到童年那快樂的時候:和小朋友一起跳皮筋。我的心情不自禁有些失落,當我從窗戶看見那些伙伴在玩的時候,我終于抑制不住,便拿著抗議的“令牌”走到媽媽面前說:“我從現(xiàn)在開始不復習了!”媽媽先是憤怒,但是媽媽忍住了,過了一會兒,她心平氣和地對我說:“孩子你已經長大了,再也不是小孩子了,應該學會思考事情的輕重,應該學會怎樣判斷是非了,難道連這個道理你也不明白嗎?”聽了媽媽的話,我恍然大悟,重新回到房間復習了。

      從那以后,我總是努力學習,而我今天取得的成果是由那一個個’“單詞”做墊腳石,那一篇篇作文和無數汗水組成的。這時,我真想大聲對世界高喊一聲:“我真棒!”

    喝彩作文600字 篇4

      喝彩是一輪紅日,照亮自己的雙腿,看到自己的優(yōu)點;喝彩是一扇心靈之門,打開它,你就會看到自己的獨特之處;喝彩是一輛行駛的列車,它會帶你游覽自己身上無窮的“美景”,在生活中,我就會留一些掌聲給自己。

      記得有一次,我剛上小學,我們班就有一個怪毛病:上課時,老師在上面講,我們就在下面講,整個教室都快被我們抬起來了,可當老師一向我們提出問題時,我們一個個想啞巴一樣一言不發(fā),即使是一個很簡單的問題被老師提出來,也沒人敢舉手回答。一天,我來到學校,就下定決心:“今天,我一定要舉手回答老師提的問題。”

      上課了,老師和往常一樣,講完新課,就向大家提出了問題:“……這道題誰來做?”同學們一聽這話,便不敢發(fā)出一點聲響。教室里靜極了,靜得好想一根針掉在地上都聽得見。我看了看周圍,大家都假裝埋頭沉思,不敢舉手,為了治好這個怪病,我暗暗的.在心中為自己打氣:“第一個吃螃蟹的人是英雄,第一個舉手的人也是英雄!我一定要回答老師的這個問題。”我緩緩的把手放在桌子上,慢慢的舉起,好不容易舉到一半,我又想:“萬一我答錯老師罵我怎么辦?”想到這,我立刻把手放下了,又瞅了瞅老師慈祥的臉“不,老師不會罵我的,老師一直很溫柔!,于是我又信心十足的把手舉了起來。老是高興的叫我來回答。我緩緩的站了起來,說出了答案,這時老師的臉上露出了滿意的微笑!肮!我終于成功了!”我在心中為自己喝彩,為自己鼓掌。

      有時我們在為別人喝彩,卻忽略了為自己喝彩,它能帶給我們自信,帶給我們勇氣,帶給我們勝利的喜悅和快樂。

    喝彩作文600字 篇5

      我有一個了不起的媽媽,我要為媽媽喝彩!

      媽媽是一名小學老師,除了教課之外,還擔任學校的教導主任。媽媽總是很忙很忙,總是說時間過得太快,總是說好多事情等著她去做。

      盡管媽媽很忙,但是媽媽卻非常愛我,愛我們的家,愛生活。她總是把對我們的愛,對生活的感悟寫在她的博客里。說起媽媽寫博客,我要為媽媽喝彩!每天晚上回到家里,媽媽總是先為我和爸爸做好飯,等我們吃完飯后,她洗刷完畢。接著就是輔導我做作業(yè),然后陪我洗臉刷牙,陪著我讀半小時的書,當我進入甜蜜的夢鄉(xiāng)之后,媽媽才迎來了自己一天中最閑暇的時間。每當夜深人靜的時候,就是媽媽寫博客的最佳時間。在媽媽的眼睛里,哪怕是最平凡的事情也是那么的可愛和美麗。她總是能夠發(fā)現(xiàn)生活中的善良和美好的一面,每天總是開開心心的,好像從來沒有不高興的事情。哦!原來,媽媽總是把高興事在博客里和大家分享,不高興的事情總是放在心里,不愿意讓大家知道。媽媽的博文已經一百多篇了,每一篇文章都是媽媽生活的'真實記錄。我從媽媽的文章里看到了媽媽對我無限的愛。我生日的時候,媽媽給我寫了生日的祝福;我取得進步的時候,媽媽為我寫下祝賀的話;我遇到困難時,媽媽會寫一篇文章來幫助我。讀媽媽寫的博客,我總是感受到媽媽對我的愛和關懷。我越來越喜歡媽媽的博客!媽媽的博客在博客大賽中入圍了,我想為媽媽喝彩:媽媽,你真棒!我想對媽媽說:“媽媽,你寫博客也要注意自己的身體,千萬別累壞了。我和爸爸永遠支持你!”

    喝彩作文600字 篇6

      每個人都有朋友,朋友與朋友之間的友誼會天長地久!而我的朋友就像我兩側的翅膀,每當這雙翅膀扇動時,我便可以振翅九霄,搏擊藍天!!

      當我有困難時,他們就會竭盡全力地來幫助我。一次,我忘帶本子了,這時的我記得就像熱鍋上的螞蟻。突然,一只手出現(xiàn)在我的肩上,我扭動脖子,竟看到李鍇悅把本子地道了我的面前“下次,被忘了帶本子哦!”李鍇悅笑著朝我調皮地眨了!芭!謝謝你!蔽疫B忙謝道。李鍇悅真可謂是在鵝毛大雪中為我送炭!

      還有一次,我的跳繩忘帶了,眼看老師就要檢查到我了,我十分害怕被罰跑圈。這時,劉徽茵以上衛(wèi)生間為由幫我買了一根跳繩。“累死我了,給你,記著下次別忘帶呀!”劉徽茵氣喘吁吁地對我說!爸x謝你,劉徽茵。這根跳繩多少元錢?我給你錢!蔽乙槐菊浀貑柕馈安挥媒o我錢了,就當是我送給你的禮物!眲⒒找鹦χ鴮ξ艺f。“謝謝你!”我感激的說道。/劉徽茵真可謂是在我十萬火急的時候,給我了一瓶“鎮(zhèn)定劑”呀!

      還有許許多多的事例,我就不一一說了,從這些生活中的'小事例中我總結出了:

      在冰雪覆蓋時,朋友會化為一團火焰,來為你取暖;

      在暗夜天邊時,朋友會化為點點星芒,來和你作伴;

      在濃霧籠罩時,朋友會變?yōu)闋N爛霞光,來為你引路;

      在心靈迷失時,朋友會變成一盞航燈,來為你指明方向......

      朋友就是我的翅膀,我可以隨時振翅九霄,搏擊藍天。在我的世界里,因有朋友的存在而變得更加其樂無窮,豐富多彩。

    喝彩作文600字 篇7

      在日常生活中,我們總是為別人喝彩,卻很少為自己喝彩。今天,我要為自己喝彩!難免會有人質疑:為什么你要給自己喝彩呀?現(xiàn)在,我來講給大家聽。

      上一年級時,媽媽給我報了小提琴班。我天生膽小,不敢在別人面前演奏小提琴。有一次老師在檢查練習情況時,面對許多人,我手中的琴在顫抖。老師發(fā)現(xiàn)了我的緊張,大聲說:“下周日,我要選三名學生到社區(qū)參加樂器比賽,希望你們回家好好練習。”回到家,我勤奮練習,琴法日益純熟?墒堑搅酥苋眨业那俾暸c往常一樣,不住的顫抖,整首曲子拉下來,我錯了好幾個調,我心里明白,還是緊張在作祟。我想沒戲了,就心不在焉的聽老師的點評,斷斷續(xù)續(xù)的聽到幾句:“有些同學過度緊張,導致失誤……不想當將軍的士兵不是好士兵……下面我說一下參加社區(qū)比賽的人,李寧,趙康峰,李煜!蔽液艹泽@,我拉得這么差,老師怎么讓我去參加比賽。∑渌硕甲吡,老師讓我留了下來,溫和地對我說:“你現(xiàn)在長大了,要學會大膽,正視害怕。你學著在人前練琴,慢慢會好的。像我剛剛說的‘不想當將軍的.士兵不是好士兵’,你的音樂路還很長,要有勇往直前的精神!痹跍蕚淦陂g,我經常在家人,親戚,甚至后來到廣場上練琴,我的膽子漸漸大了。終于到了我期待已久的比賽,我想著老師對我說的話,勇敢地走上了舞臺。面對這么多人,看著上百雙眼睛都聚集在這個舞臺上,我的心里不免有一絲緊張,但我盡力撫平自己內心的激動。表演終于結束了,熱烈的掌聲響起來了!我心里美極了。我們的小提琴表演獲得了一等獎。在以后的道路上,我常常在心里定下自己要超越的目標。我變得越來越積極,敢主動去參加各種比賽了。

      成功的喜悅,讓我嘗到超越自我甜頭,越來越多的獎狀,給了我更多戰(zhàn)勝自己的動力,所以我要為自己喝彩!我可以自豪的對著天空說:“我戰(zhàn)勝了自己!”為自己喝彩,使自己更加自信,為自己喝彩,使生命充滿陽光。朋友,為自己喝彩吧!

    喝彩作文600字 篇8

      老師,您辛苦了!

      一眨眼,一個學期又過去了。老師,您辛苦了!您知道嗎?跟您在一起生活、學習,日子過得真是快,上學也特有勁。您呀,就是不一樣。我就是喜歡您這樣的老師。

      膽小如鼠的李穎基礎較差,老師經常點名批評您,把您當作包袱;同學們也總是嘲笑您,奚落您,說您老是拖班級的后腿您變得更加膽小了,那細細的聲音、怯怯的表情,好像整天都犯錯誤似的。自從您接任我們班后,您的地位一下子就變了。您可寵您了,上課時鼓勵您發(fā)言,做作業(yè)允許您愛我所愛,下課后還陪您聊天兒,還經常用您的新車子送您回家,惹得同學們直眼紅。大家也都爭著跟您交朋友,熱心地幫助您,F(xiàn)在的您呀,敢說敢笑,敢唱敢跳,自信著呢!

      玩,對于我們小孩子來說是多么快樂的事兒。但許多老師卻十分頭疼,不是擔心影響學習、擾亂秩序,就是生怕發(fā)生什么意外。因此,常常是我們玩什么,學校就禁止什么,真是沒勁!可老師您卻不這么認為。您總喜歡微笑著看我們玩鬧,嬉戲,那摸樣兒仿佛您也回到了快樂的童年。在您溫和的目光中,同學們或打乒乓球,或玩小賽車,或做游戲,不亦樂乎。當然,玩歸玩,學習卻不敢有絲毫馬虎,因為大家牢牢記住您說的話:學要學得踏實,玩就要玩?zhèn)痛快。

      談起您上的課,更是與眾不同,大家都說感覺特棒。課堂上,同學們可以和自己喜歡的`小伙伴合作學習,可以發(fā)表自個兒不同的見解 ,甚至可以向您提問題。而您呢?就像是我們的大朋友,時而參與我們的討論,時而為我們的奇思妙想喝彩,時而與我們一起分享成功的喜悅。當然,我們和您也會有為某個問題爭得面紅耳赤的時候,可您總能尊重我們的見解 ,寬容我們的幼稚。

      老師,您辛苦了。我喜歡您這樣的老師。明年,我還想當您的學生,將來,我就當您這樣的老師!