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美術作文600字4篇[薦]
在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的美術作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。
美術作文600字 篇1
這堂課,我們學習畫竹子,剛開始學同學們的“代表作”自然十分有趣,竹桿像電線桿,像掃帚,至于那葉子,因為筆上水太多,成了一塊大黑團,甚至還有同學紙上沒描好,衣服、手上已面目不清,叫苦不迭。再看我邊上的一位仁兄潑墨寫意、隨筆涂烏,可惜本領實在不好恭維,讓人笑痛大牙。你瞧:他把秀氣的竹節(jié)畫成了一截一截臃腫的狗骨頭,把修長的竹葉畫成了短短的雞爪。再看有些同學愁眉苦臉,遲遲不敢動筆的猶豫不決的樣子可真逗。
欣賞完班級眾生相后,本小姐可要得意地露一手絕活了!水墨畫我可是棒極了,于是我駕輕就熟、揮毫潑墨,不久,我的“大作”被老師舉了起來,同學們不禁張大了嘴,同時發(fā)出了一片贊許聲“哇——!”
于是課堂上便有同學為了不讓美術老師大跌眼鏡而開始向我求援,這時我便正經(jīng)端坐,公筆描繪,絲毫不敢應答,因為我知道一接手,生意便如雪片般飛來。我的剛才那個仁兄便不好意思到處求人畫畫, 瞧那低三下四、偷偷摸摸、遮遮掩掩的情景真是可憐。下課后,我班一同學明白“先下手為強”這個道理,立刻跑了過來,讓我把畫送給她,我爽快地答應了。之后又有幾個人來“搶”畫,我的心中不由地升起了一分得意.可這一下不得了,很多人圍在我身邊,搶著訂購我的畫,這我可始料未及,連忙躲進了辦公室。
再說那拿到畫的.同學,一臉得意地到處炫耀,告訴別人這是她畫的。于是便有同學不信了,把我從辦公室里拉出來了,指問我這張畫是誰畫的,于是一下子眾目睽睽全盯在了我和畫上。我是一個愛玩愛耍的人,這大好機會豈能錯過。我便裝做毫不知情的樣子對他們說:“這不是我畫的,我畫的早揉成一團扔了!比缓,我端詳著畫,瞇起眼睛翹起大拇指指著畫說:“天哪!你畫得真那么好,幸虧戴老師沒發(fā)現(xiàn),否則我連表揚也輪不到了!”
大家似信非信地散了,我又一次激動地心花怒放了……
美術作文600字 篇2
我的校本課程是畫畫。這不是我自己選的。也許是緣分吧,那天,我給美術老師黃老師看了一下我的美術作品,就那么一瞬間,老師選中了我。這么說吧,就在這一點點時間里,青藤童畫選中了我。我,成了青藤童畫的一員。
聽到這個消息,我欣喜若狂,心中有許多疑問:這是真的嗎?我真的可以嗎?這一系列的問題在我的心里回蕩。我迫不及待地想把問題問出去,黃老師看著滿臉疑惑的我,摸摸我的腦袋,笑呵呵地說:“小傻瓜,你哪來那么多的問題啊?努力吧!”我在心里默默地說:“黃老師,謝謝您!青藤童畫,謝謝您!我一定會加油的!”
是啊,我是那么地喜歡畫畫!我是那么喜歡用五彩的顏色,畫出我心中的美好,畫出我五彩的夢想。
回家后,我把好消息告訴了爸爸媽媽。從爸爸媽媽的臉上,我看到了他們的高興。媽媽還特意給我從網(wǎng)上買來了丙烯畫顏料。從此以后,每一次與青藤童畫的'相聚,成了我最期待的時刻。課堂上,我盡情暢想,盡情描繪!有時,我覺得自己是畫里自由飛翔的小鳥;有時,我又變成了茁壯成長的小樹。我的每一幅畫,我都覺得很不錯。而青藤童畫潔白如雪的墻上,也已經(jīng)掛上了很多幅美麗的畫,看上去令人眼花繚亂。只是,遺憾的是,我的作品還沒有被老師選中。這是最讓我難過的,也許我畫的還不夠好吧。想起這件事,我就心亂如麻,我覺得我這樣怎么對得起辛勤的老師?下次,我一定要畫得認認真真,讓我的畫問心無愧地掛在墻上。
我想對青藤童畫的老師說:“老師,謝謝您像辛勤的園丁一樣培育我這棵脆弱的小苗,您辛苦了!”
美術作文600字 篇3
我的學生們都喜歡我,因為我是一個有創(chuàng)意的美術老師。
今天,我要上一堂獨特的美術課。
現(xiàn)在正是春天時節(jié),我和我的學生們來到梧桐山,遠望梧桐山,連綿起伏,一片綠蔭!
我對同學們說:“各位同學,現(xiàn)在,咱們來到這郊區(qū)大自然課堂上課,同學們一定很高興有這樣的機會。此時,你們先觀察一下這里的美麗的風景,待會兒再好好討論,找找最美麗的風景線!
于是,同學們就各自去觀賞自己發(fā)現(xiàn)的風景美點。
因為是第一次這樣上美術課,大家開心極了!于是呢,自然觀察得十分認真,愉快地去感受大自然的神清氣爽,朝氣蓬勃地做揮筆作畫的準備!
不久,同學們觀完風景,大家集中在原地。這時,學生甲甄可曦問:“老師,我們應該怎么作畫呢?”我就說:“簡單!現(xiàn)在是春天,把你們所看到的景象一一畫出來,比如說,你們在看景象時,所聯(lián)想到關于春天什么的也可以畫進來,如春雨綿綿、鳥語花香、花草齊盛、綠樹成蔭等等。只要是關于春的',都可以畫,現(xiàn)在,想畫春天的山就在這兒畫,想畫春天的水的就去仙湖,香花春天的花草就去叢林,大家開始行動吧!”
于是,同學們分頭,各自選擇自己喜歡的地方,坐下各自畫開了。好像沒有一個人靜坐不動,或者是打打鬧鬧,我感到十分滿意。
很快就畫完了,就連不想畫的,也都拿出了自己的真功夫,我把同學們的畫平地上。草地上,同學們的畫和自然風景構成了美麗的畫面,仿佛增添了許許多多美麗的色彩,大家們都樂了,個個贊不絕口。我看到,學生們都對我的課程很感興趣,覺得有意思。
我的創(chuàng)意美術課受到學生歡迎,都說,這真是一堂有趣的美術課!
美術作文600字 篇4
今天下午,我和同學們在老師的帶領下走進美術館,喜歡畫畫的我,來到這個靈感的“寶庫”,怎么能不激動和高興呢?
一到美術館,它濃厚的文化氣息就深深地吸引了我,我左顧右盼,跟著老師迫不及待地來到了展廳。
走進展廳,各式各樣的繪畫作品讓我眼花繚亂。繪畫方式也不少,有色彩明麗的水粉、清亮透明的水彩、顏色鮮艷的油畫,有立體感十足的版畫、古風古味的國畫……多種多樣,令人大開眼界。更讓人驚嘆的是,不同的繪畫方式都能畫出栩栩如生的作品。同學們似乎都被這些逼真的畫吸引了,有的站在一幅畫前靜靜地感受畫的美;有的來回走動,認真地觀賞著每一幅畫……我也在心里暗暗贊嘆
緊接著,我們又在老師的帶領下走進了另一個展廳,里面滿是漆畫。
聽老師介紹,漆畫是以天然大漆為主要材料的.繪畫方式,一幅漆畫就需要2~3年的時間,有的甚至需要3~4年呢!有些漆畫上面還貼著蛋殼、小石片、木片等,這是為了讓畫面更有立體感。這種工藝看似簡單,實際上非常難完成。就拿貼蛋殼來舉例吧,作畫者必須先把蛋殼敲碎,然后一片一片仔細地把蛋殼貼在畫上,貼完后還不算真正完成,要等膠水完全干透。我們很是納悶:為什么不讓電吹風來幫這個忙呢?原來,漆畫是一種很特殊的繪畫方式,用電吹風吹干膠水會破壞整個畫面,可謂“欲速則不達”。∷宰鳟嬚呔桶旬嫹旁谕L的地方,讓膠水自然地晾干。
有一幅讓我難忘的畫,叫《灑落的陽光》,上面畫的是一個陽光燦爛的清晨,一個人在蛋殼貼成的小徑盡頭奔跑,仿佛在追逐光明,對生活充滿了希望。
我和同學們每看到一幅畫,都不由得發(fā)出一句由衷的贊嘆。我望著這一幅幅“慢工出細活”的漆畫,心想:這些作者們一定都十分努力,也很有毅力,才能畫出這樣的作品,“功夫不負有心人”!
這次走進美術館,我不僅領略了美術作品獨有的魅力,還懂得了對生活要樂觀、充滿希望,收獲真大!
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