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（實(shí)用）實(shí)用的語言的作文600字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的語言的作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
語言的作文600字 篇1
微笑是最美的語言微笑是暖心的鑰匙，用溫暖打開心靈冷酷的門扉；微笑是最美的彩色語言，用舒心的清風(fēng)，給寂寞的心扉花園，灑下甘露、飄逸花香、氤氳清芬。在云花的酒窩里，放飛彩色的氣球，讓她們把我筆下最甜、最美的三個(gè)故事，播種在天下所有小朋友的心靈土壤中，拔節(jié)出暖暖的希望。粉氣球的飄帶兒上，俄羅斯女孩兒的酒窩中，在綻放微笑的浪花。
那個(gè)七彩的上午，班級窗口的玉蘭花下，有個(gè)俄羅斯的女孩兒，如一棵含羞草一樣，嬌嫩地坐在了她的座位上。感覺她是那樣的孤單，她是那樣的無助，幾乎是一只膽怯的小鳥兒，躲在書香的角落里。學(xué)習(xí)委員芷蘭像一縷春風(fēng)一樣，飄到她的身邊，牽起她的嬌嫩的手，兩個(gè)人，微笑著綻放成校園里兩朵迷人的花瓣。這個(gè)因?yàn)橐獙W(xué)習(xí)滑冰技藝而交流到七臺河小城的女孩兒，那顆孤單的心，瞬間在同學(xué)的微笑中，甜蜜了、溫暖了、舒展了......那個(gè)菊花飄香的下午，團(tuán)支書雪怡和學(xué)委芷蘭帶著大包小裹以及珍貴的禮物，來到大山爺爺?shù)谋蹚澙铩谄さ募摇?/p>
黑皮的爸爸在大連打工，母親在蘇州打工，他是一個(gè)孤獨(dú)而可憐的留守兒童，冷清的不僅是那窄窄的小院兒，也不僅是爺爺嘴邊那縷縷升騰的青煙，還有黑皮皺起的眉頭和抿緊的嘴角兒。兩個(gè)花瓣像夢一樣飄進(jìn)小院，小院兒里立刻像散盡了花香，黑皮的嘴角舒展成幸福和舒心。那個(gè)秋色滿園的日子，微笑讓孤獨(dú)得到釋放，微笑在黑皮的心海，涌起朵朵幸福的浪花。梅花的酒窩中，那個(gè)像小鷹一樣的身影，溫暖了校園、雅致了友情的詩箋。那個(gè)瑞雪繽紛的.黃昏，新版鹿晗的冰刀把冰場的懷抱送給了他的額頭和膝蓋。他蜷縮在那里，像一條彎曲的小龍，又像一條蜿蜒的小蛇。正當(dāng)痛苦由心海擴(kuò)散到冰場的時(shí)候，團(tuán)支書雪怡如一片雪、若一陣風(fēng)飄然而至，酒窩里的微笑，瞬間讓冰場飛揚(yáng)起兩只自由而堅(jiān)強(qiáng)的小鷹。微笑，最美的語言，打開每一扇心扉，用圣潔的心，包容整個(gè)尚不太完美的世界，我能做到，你能嗎？
語言的作文600字 篇2
別以為人才說話，大自然也有語言。這語言到處都有，睜開眼就能看見。比如說，螞蟻就是天才預(yù)言家。
你看地上的螞蟻，這也是大自然的語言，螞蟻忙著搬家，出門要帶雨傘。碰巧，我就看到過這一幕，親身驗(yàn)證了這條諺語。一個(gè)天氣晴朗的下午，我在院子里散步，忽然發(fā)現(xiàn)了一條黑線。我原來以為是院子里哪個(gè)小孩子畫的，誰知我仔細(xì)一看，那竟是一只只螞蟻！小螞蟻們排著整齊的隊(duì)伍，浩浩蕩蕩地向前移動(dòng)。螞蟻們有的舉面包渣，有的扛巧克力袋、有的推面條屑、還有幾只螞蟻竟然抱著一只死蒼蠅慢慢的前進(jìn)著！有一只螞蟻進(jìn)入了我的視線，它在來回走動(dòng)，不停地用觸角碰另一只螞蟻，好像在說，不許偷懶，快點(diǎn)前進(jìn)。我敢打賭，他100%就是螞蟻中的司令。過一會兒，他們就搬到了新家。
不對呀，我想到有一句俗語叫螞蟻搬家蛇過道，大雨不久就來到，現(xiàn)在天上都是陽光燦爛，萬里無云，太陽公公笑瞇瞇的`看著我們，曬的我只想穿短袖，為什么這么一個(gè)大晴天他們要搬家呢？莫非這條諺語說的不對，還是螞蟻搬錯(cuò)了家？我半信半疑的等待著。誰知，過了一會兒，天空中烏云密布，狂風(fēng)大作，還下起了傾盆大雨。小螞蟻呀，你們真是天才的預(yù)言家，你們的預(yù)言一點(diǎn)沒錯(cuò)，螞蟻搬家晴必雨。小螞蟻，我真的對你們佩服得五體投地。
雨停了，我打著傘跑到螞蟻的老巢去看，他們的老家已經(jīng)被積水沖毀了，場面慘不忍睹。我又跑到他們的新家看了一下，聰明的小螞蟻把新家竟然安在了樹洞里，新家安然無恙，他們輕松自在得爬來爬去，我想他們可能又在辛勤的打掃吧。
啊，聰明的螞蟻真是天才預(yù)言家，大自然的語言啊，真是妙不可言。
語言的作文600字 篇3
當(dāng)你伸出你的雙手時(shí)，是不是想過：這雙手在與人溝通交流時(shí)會起到一種意想不到的作用，它是你的另一種語言，一種無聲的語言。
當(dāng)你和朋友吵架的時(shí)候，誰也不理對方，當(dāng)朋友向你伸出一雙充滿寶貴友誼的手時(shí)，這雙手就做出了一種沒有語言卻勝似語言的表態(tài)。像是在傳遞著一種純真的友誼，于是我們又像往常一樣一起玩耍、學(xué)習(xí)。
在我遇到困難時(shí)，當(dāng)同學(xué)用雙手幫助我時(shí)，這雙手又產(chǎn)生了一種沒有語言的語言。
在大街上一位青年人把一張雪糕包裝紙隨手扔在了路上，一位女清潔工走過這里，默默無聲地用雙手把垃圾掃掉。我們看看這位年青人的雙手是多么的可恨！而女清潔工的雙手是多么的可敬！她的'手雖然粗糙卻很美麗，她做出了一件讓人學(xué)習(xí)的事，這不也是兩雙手的兩種不同的語言嗎？
當(dāng)你取得好成績時(shí)，當(dāng)老師用她那雙溫暖而慈愛的手輕輕地?fù)崦愕念^時(shí)，這雙手在這一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)中，在一位學(xué)生的心中已傳遞著一種無聲的語言。
在下大雨的時(shí)候，媽媽接我回家，媽媽為了不讓我淋濕，總是把雨傘往我這邊斜，我一開始一點(diǎn)也不在意，突然向旁邊一看，媽媽的肩膀全濕了，我握著媽媽的手，她的手又冰又涼，我心中頓時(shí)涌起了一陣暖流，這雙手在我和媽媽之間傳遞一份人間的母愛，一份偉大的、無私的母愛。
在奧運(yùn)會上，來自世界各地的運(yùn)動(dòng)員，不論國籍、不論年齡、不論性別。為了同一個(gè)世界、同一個(gè)夢想，共同牽起五環(huán)的手，更是一種激動(dòng)人心、感人肺腑的語言。
��！雙手是無聲的，雙手是美妙的，它在默默地傳遞著一種美妙與動(dòng)人！
語言的作文600字 篇4
童年的夜晚總是美妙的，夜幕降臨了，一輪明月緩緩地從天邊升起來了，像圓潤的玉盤掛在黛黑色的夜空中。潮濕的花朵在迷蒙的月色中開放，每朵花瓣上，都沾著一滴滴晶瑩的露珠。風(fēng)帶著夜的香，在空中四處彌漫。草叢里，蛐蛐兒在竊竊私語，紡織娘在輕輕彈奏。
我依偎在媽媽的身邊，拿著一本彩色封面的'童話書，撒嬌地說：“媽媽，給我來講個(gè)故事，好不好？”
媽媽摸了摸我的腦袋，臉上露出了慈祥的笑容，用溫和的聲音對我說：“寶貝，好的�！闭f完，她拿起故事書，翻開一頁，抑揚(yáng)頓挫地講了起來：“從前有三只小豬……”
那嗓音似三月的和風(fēng)，如小溪的流水，是那么美妙，我睜大眼睛，豎著耳朵，沉浸在精彩的故事當(dāng)中，不想錯(cuò)過任何一個(gè)細(xì)節(jié)。
聽完故事，我腦海里冒出一連串問題：“小豬們最后造成了房子嗎？“”大灰狼有沒有把它們吃了？”不論我的問題怎么稀奇古怪，媽媽總是耐心地回答我。
一個(gè)故事聽完了，我意猶未盡，又說：“媽媽，媽媽，再講一個(gè)龜兔賽跑的故事，好嗎？我還想聽。”媽媽沒有一絲猶豫，笑了笑，又聲情并茂地講了起來，講完后，她語重心長地對我說：“我們不能像小白兔那樣驕傲自大，要學(xué)習(xí)小烏龜堅(jiān)持不懈�！蔽沂箘劈c(diǎn)了點(diǎn)頭�！肮院⒆��！眿寢屝牢康匦α�。
此時(shí)，明月已至中天，亮澄澄的，像朵豐腴的百合花，“開”在半空中，似乎還有香氣從那花蕾中飄溢出來，在夜空中飄蕩，媽媽沉浸在這皎潔的月色里，像神話里圣潔的女神。
“還想聽嗎？我再給你講一個(gè)�！眿寢屗坪醪恢＞�，一個(gè)接著一個(gè)故事，一直講到我甜甜地睡著了。在夢里，我依舊能聽到媽媽那甜美的聲音。
許多年過去了，我已經(jīng)漸漸長大了，不會再纏著媽媽講故事了。但媽媽那甜甜的嗓音時(shí)常會在我的耳邊縈繞，在我心中。這是天底下最美的語言！
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