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感覺的作文600字精品【4篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的感覺的作文600字4篇，希望對大家有所幫助。
感覺的作文600字 篇1
魯迅的書屋有三味，而我現(xiàn)在的生活與成長卻是紛繁復(fù)雜的酸、甜、苦、辣、澀五味。
每逢失敗與失落，心中總是有那么一些酸澀�？荚�、測驗(yàn)、許許多多的時(shí)間都被占去。而你付出了努力，不一定就有所回報(bào)，結(jié)果總是那么出人意料，經(jīng)常是不好的結(jié)果，這怎么不讓人心酸落淚？而就在這時(shí)，人生處處峰回路轉(zhuǎn)，時(shí)時(shí)存在柳暗花明，好消息傳來了，我考上了某某中學(xué)，那生活中的甜味會第一個(gè)跑出來，甚至酸也會湊熱鬧，我想哭想大叫，想找個(gè)地方宣泄心中的壓抑；我第一次發(fā)現(xiàn)原來酸與甜就像親兄弟一樣一直陪伴著我成長。
成長的'感覺也是伴隨著苦和甜。有一天，我生病了，躺在醫(yī)院的病床上，想著打也打不完的吊瓶，看著自己滿是針眼的手，那感覺猶如將五味瓶打翻在地，五味合一，不是個(gè)滋味。幾天后，我出院了，回到家后，又不得不忍受聽覺的打擊，嘮叨，又讓我進(jìn)入了一種過度緊張的狀態(tài)，甚至崩潰。我開始故意和媽媽賭氣，惹媽媽生氣，那是苦的味道。
不一會兒，我的氣消了，我母親端上一鍋噴香撲鼻的飯菜，安慰我那顆千瘡百孔的心，我感覺到了一種莫名的溫暖，那飯菜的香味，猶如置身天堂般的美好。漸漸的我接受了媽媽對我的嘮叨，慢慢的我感受到了她對我的關(guān)愛，那是愛的味道。
又開始考試了，手緊握筆尖，食指推動(dòng)筆桿，我感覺到了試卷的困難與手指的酸痛。我分明看到了我的夢想，也感覺到了苦和澀。
也許，成長的感覺就是這樣五味雜陳，百感交集，那過往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是那樣回味無窮。成長的感覺，是酸又甜、是甜又苦、是夢想和關(guān)愛，是信念和追求，這就是我——一個(gè)小升初孩子體味到的成長的感覺。
湖南長沙芙蓉區(qū)農(nóng)科院小學(xué)六年級:雷陽語
感覺的作文600字 篇2
伴著和煦的夏風(fēng)，陽光暖暖的灑在了身上，隨著車子的緩緩而行，沿途的風(fēng)景也在無窮的變換。下了車，迎面而來的是婆婆滿臉的春意。
我不由的伸了個(gè)懶腰，匆匆的把行李放好，換了一套便服跑到了那一片金燦燦的油菜花地里了。婆婆家住在偏遠(yuǎn)的地方，空氣水質(zhì)什么的都是大自然帶來的。輕輕吸一口空氣，滿是油菜花的芬芳，甜甜的味道，懷念那濃郁的氣息。這油菜花開的正旺，大朵大朵的，密密層層的，一個(gè)挨著一個(gè)，放眼望去猶如一片金燦燦的大型黃葉。
住在城市里，空氣污染嚴(yán)重，水質(zhì)也不好，池塘都少得可憐，那就更別說魚蝦螃蟹了。來到后面的大池塘邊，卷起褲腿袖角，用手在水里胡亂的摸一通，也不知道摸到了什么，水花濺起，金光閃閃的，撒到我的身上，涼涼的，那冰冰的觸覺讓我真正感到了快樂。有時(shí)腳下一滑，跌倒在水里，也不要緊，樂呵呵的站起來繼續(xù)“摸著魚”。
老家最美的還是那棵千年老樹了。說他“千年”還是有點(diǎn)夸張，但說他“老”還真一點(diǎn)也不假。我出生時(shí)，媽媽第一次帶我來到了婆婆家。樹枝不能說是太茂密，但也不能說太稀疏。當(dāng)我跑著跑著玩膩了，滿頭大汗的時(shí)候，就緩緩走到那樹下，葉子被風(fēng)吹落，我接住一片葉子，當(dāng)扇子在手里搖啊搖，童趣彌漫了整個(gè)下午。
有時(shí)，我抱著那棵大樹，使勁的`搖晃著那還未粗壯的樹身，總會有幾顆毛栗子掉下來砸到我的頭上，我不但沒叫哭叫疼，還更加用力的搖晃了，喊著“天上掉毛栗子了！天上掉毛栗子了！”
時(shí)光過的如離弦的箭一般，我們很快就回到了家，但我仍對那老家的一切念念不忘。啊，回老家的感覺真好！
感覺的作文600字 篇3
世上有千萬種感覺，不同的感覺給不同的人帶來的感受也十分不同。我覺得成功的感覺真好。
記得有一次，鋼琴陳老師告訴我一個(gè)激動(dòng)人心的消息：讓我去安徽電子工程學(xué)院參加“安徽特長生鋼琴比賽”。我聽到這則消息時(shí)，并沒有害怕之心，充斥在身體里的是濃濃的興奮，心想：這可是一個(gè)極高的榮譽(yù)呀！拿到曲子，回到家里我刻苦地練了起來。
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼就到了比賽當(dāng)天。登上舞臺，我悄悄地透過烏黑的帷幕探出了頭，呀！舞臺下黑壓壓一片，第一排坐著陰沉著臉的評委，時(shí)不時(shí)地往紙上記些什么。評委后面坐著些觀眾——選手們的`家長。我的心猛然像一只受驚的小鹿一般，“突突……突突”地加速跳了起來，一種未曾有過的恐懼和緊張油然而生。要是彈錯(cuò)音了怎么辦？要是突然忘譜了怎么辦？要是……無數(shù)個(gè)“要是”盤旋在我頭頂，大腦一片空白。
正當(dāng)胡思亂想之際，驀然聽到：“陳肯，19號！”我頓時(shí)手腳冰涼，機(jī)械地走上臺，機(jī)械地向底下的人鞠了一躬，又機(jī)械地走至凳前，像一個(gè)斷線的木偶一般，“咚”地坐了下來。剛一坐下來，心里又有了種莫名的熟悉感。我默念：淡定、冷靜。深吸一口氣，彈了起來。
隨著優(yōu)美的旋律流瀉出來，我突然又回到了屬于自己的天地。什么緊張，什么害怕，連同那些“要是”通通拋之腦后。手腳都不冷了，心里也平靜了下來。一首肖邦的《圓舞曲》在表演廳里流動(dòng)著、回蕩著。我陶醉在了曲子之中，漸漸地身體也隨著旋律上下起伏，腳有節(jié)奏的踩著踏板。無意間瞧見評委也隨著旋律輕輕地點(diǎn)頭，我的心更踏實(shí)了。
終于，曲畢！臺下一片掌聲。我微笑著鞠了躬，走下了臺。不一會兒，成績出來了，我是C組唯一的“特金獎(jiǎng)”！爸爸媽媽為我歡呼，我也為自己高興。那一刻，我欣喜若狂！
努力而獲得成功的感覺真好！
感覺的作文600字 篇4
每個(gè)人做事都會有自己的感受，或慚愧，或開心或后悔，我也有一件令我驕傲的事情。
小時(shí)候我的跳繩成績一直很差，總是只能跳幾十個(gè)，經(jīng)常不及格，自然會遭到一些同學(xué)的嘲笑，因?yàn)樗麄兲亩嘟?jīng)常拿這個(gè)來嘲笑我，有一次我的跳繩又跳的很差一個(gè)同學(xué)明知故問的說：“你跳繩什么等級呀？”“D”我回答。他一聽大笑：“哈哈哈，你的成績是D真沒想到你會這么差，我是A!哈哈哈……”看著他那笑的扭曲的臉，我真想照他臉上打一拳，可是是我自己的跳繩這么差能怪他什么呢？我應(yīng)該改正自己這樣才能讓別人不在嘲笑我，于是，打那以后我就開始努力練習(xí)，剛開始我還是像以前跳的那么笨拙，大概跳了一兩個(gè)就壞了，最多才跳了幾十個(gè)而且甩繩的速度也很慢，剛開始學(xué)跳繩的.時(shí)候就自己亂跳腳掌整個(gè)著地而且跳的很高又費(fèi)耐力又慢，還很容易壞掉。媽媽總會在旁邊給我講跳繩的技巧，要腳尖著地，甩繩的速度要快，注意調(diào)整呼吸，這樣不太會費(fèi)耐力，也比你剛才跳的快，可是我跳了幾百個(gè)之后還是大汗淋漓，氣喘吁吁，只想往沙發(fā)上躺，這時(shí)那些同學(xué)嘲笑我的聲音就會浮現(xiàn)在我的耳際，我立馬有了精神開始跳了起來，我每天都在堅(jiān)持，漸漸地，我的跳繩成績有了起色，從差到良，又到了優(yōu)，有一次班級又舉行了一次跳繩比賽，給我數(shù)數(shù)的同學(xué)說：“你跳了兩百個(gè)！”我聽了都不敢相信。這時(shí)那個(gè)嘲笑我的人又來了，輕蔑的說：“你跳了幾個(gè)？”“兩百個(gè)�！蹦莻�(gè)同學(xué)震住了，我有刷刷刷的跳了起來，這次他徹底信了，再也不敢嘲笑我了。
這次我終于得意了一回，以后我要繼續(xù)改正自己的壞毛病。
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