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爭吵的作文600字(必備)
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的爭吵的作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
爭吵的作文600字 篇1
在一個陽光明媚的日子里，眼睛，鼻子，耳朵正在熱火朝天地爭吵著什么，他們你推我打，吵得不可開交。原來他們正在爭吵誰的能力最強，誰的作用最大！
眼睛首先發(fā)言了，他滴溜一轉，仔細的掃視了大家一遍，說：“看看我多棒呀，我的.能耐比你們都強，小主人上學時，走路需要我；看書時需要我；找東西時也需要我。小主人干什么都需要我，我無所不能�！倍浜莺莸氐闪怂谎郏瑩渖戎f：“哼，別臭美了，瞧瞧你一點功勞也沒有，就知道得意忘形，你哪兒能比得上我！小主人聽課需要我，別人叫他時更需要我。如果沒有了我，他就什么也不知道了，所以我就功勞最大，能力最強�！睕]等耳朵說完，鼻子就呼哧呼哧地辯論到：“你們別胡說，我才是最棒的！要是沒有我，小主人就不能聞味道，更重要的是，沒有我，你們和小主人就生存不了了！”就這樣，你一句他一句爭吵了好久也沒得出結果。
于是他們決定罷工，上午眼睛罷工，中午鼻子罷工，下午耳朵罷工。上午體育老師讓同學們繞過障礙物跑，突然小主人什么也看不見了，一頭撞到了障礙物。中午，小主人吃飯時突然呼吸不了了，差點沒把他憋死。下午，小主人上課時突然聽不見聲音了，急得他哇哇大哭。
嘴巴哥哥看到了這一幕，對眼睛，鼻子，耳朵說：“我的朋友們，你們各有各的長處和短處，我們要合作起來，才能讓小主人過得更幸福，更快樂。”眼睛，鼻子，耳朵聽了慚愧極了，他們發(fā)誓，以后再也不爭吵啦，要團結合作起來，為小主人服務。大伙兒你看看我，我看看你，終于懂得了團結就是力量，合作才能將事情干得更wonderful！
爭吵的作文600字 篇2
是啊，我們每個人都有自己的本領，我們應該堅守崗位，做好自己分內的每一件事，才是真正的獲獎者。
夜深人靜的時候，一年一度的帽子大會在商店里悄悄地拉開了序幕。所有帽子都來到了商店里，準備爭奪“帽子最佳貢獻獎”�？刹唬弊舆x手們一個個早就躍躍欲試了。
帽子大會開始了，第一個登場的是魔術帽。只見他高高的，黑黑的，看上去很酷。他不緊不慢地說道：“我是一頂魔術帽，魔術師可喜歡我啦！每次表演時，魔術師都會借著我的掩護變出許多東西。可以毫不夸張地說，沒有我，人類將會失去多少歡樂��！我就是人類制造歡樂的機器。并且，我已經(jīng)有許多的粉絲啦！”這時，一頂鴨舌帽發(fā)話了：“嘁，論功勞，你們都得讓邊。”魔術帽不禁反駁道：“不管怎樣，你是騙子的幫兇！”鴨舌帽不滿地說：“凡事都有利也有弊，再說了，世上那么多帽子，我怎么知道小偷會選我們呀？你根本就沒有什么本事，其實魔術都是騙人的'，你沒有什么真本領，你怎么不說你是騙子的？”魔術帽臉漲得通紅，他生氣地說：“你，你，你一派胡言！”就在他們吵得不可開交的時候，一頂遮陽帽說：“我的功勞比你們大一百倍，每次陽光最毒辣的時候，你們在干什么？肯定是呆在家里睡大覺！而我呢？卻頂著毒辣的陽光，不辭辛苦地為主人遮擋陽光，我從來都沒有怨言，要是你們，早就不想干了，我的功勞才是最大的！”“不對，我的功勞是最大的�！惫こ堂闭f�！澳銈冋f得都不對，我的功勞才是最大的�！避娒闭f。
這時，一頂老帽子發(fā)話了：“你們都別爭了，你們每個人都有自己的一技之長，魔術帽可以給大家?guī)須g樂，工程帽可以保護人們的安全，遮陽帽可以幫……所以，我們應該團結起來，充分發(fā)揮好自己的價值，才能更好地幫助人類啊！”
聽了老帽子的話，大家都慚愧地低下了頭。是啊，我們每個人都有自己的本領，我們應該堅守崗位，做好自己分內的每一件事，才是真正的獲獎者。
爭吵的作文600字 篇3
夜深人靜的時候，書架上的各種書籍發(fā)生了一場激烈的爭吵。它們自動分為老書和新書兩個陣營，開始發(fā)表各自的演說辭。
新書中的《三國演義》先聲奪人：“我身上記載著三國時期的各種名人趣事，小主人看我看得可高興了！再說，我們新書陣營里的成員，都是最適宜小主人這個年齡段閱讀的書，你們老書Out啦！”
老書中的《古詩三百首》摸了摸胡須，慢悠悠地說：“我身上有著上下五千年的各種名人詩，像李白、杜甫、杜牧的詩，小主人可是信手拈來！再說我們老書……”
“說話說得這么慢，我都聽不耐煩了，我們新書可比你們好多了！各個充滿活力，精力旺盛，你們這群老油條！還是快點兒走吧！”急性子《不做作的高情商》跺跺腳，不耐煩地吼道。
“別看我們老了沒活力，我們可都是肚中有墨的狀元！我們的`財富可不是爾等小輩可以估量的，上下五千年之事可都在我肚中，你們比得上嗎？”滿腹經(jīng)綸的《上下五千年》不跟這群新書一般見識。
“長老，你們那兒有狀元，我們這兒還有秀才呢！”《追風箏的人》趕忙把《朱自清散文》推了出來�！靶悴拧鼻辶饲迳ぷ�，自信滿滿地說道，“要論現(xiàn)代散文我最強，可是比試古文詩經(jīng)你們也不差，咱們身為高層知識分子，為何要非要爭個高下呢？要我說，何不養(yǎng)足精神，明日共賞日出，感受這人世間的美好呢！”
“不行！”老書、新書一齊喊道，《朱自清散文》只好默默地退到了一邊。
幾本《笑貓日記》系列叢書發(fā)話了，“不管我們是新是老，主人還是一樣爰我們，你沒看見他天天都會翻一翻新書老書嗎？我們還是和平相處吧！”
“唉！好吧，好吧！反正我現(xiàn)在也很想睡了�！邦x”《兒童百科》有氣無力地說完，就倒頭睡著了。
好像瞌睡會傳染一樣，很快，所有書籍都閉上了眼睛，只有《上下五千年》還在那兒默念：“老書大獲全勝，老書勝利……”
爭吵的作文600字 篇4
當夜幕已經(jīng)降臨，人們都已經(jīng)進入了夢鄉(xiāng)。突然，有了說話的聲音，這么晚了，會是誰呢？原來，聲音是從一個小男孩的書包里傳出來的。就讓我們隨著聲響進入我的故事吧！
打開書包，拿出筆袋，進入一個奇幻的`世界。
“我的本領最大。”“才不是呢，我的本領才是最大的�！彪S著聲響望去，伊犁是鉛筆、橡皮和鋼筆呀！他們在干什么呢？很顯然他們在爭論誰的本領大呢。鉛筆先開了口：“我的本領最大，小主人天天都要用我來寫作業(yè)，如果沒有我，小主人就會被老師天天批評的。”橡皮反駁道：“鉛筆小弟，你就不要吹牛了，如果沒有我來幫你修改錯誤，你又有什么用呢？小主人還不是會被老師批評嗎？”“你們都別白費力氣了，屬本領最大的還是我，我不需要橡皮來幫助我修改錯誤，也沒有鉛筆那么容易抹去，等到小主人上了三年級就用不上你們啦！天天用的都是我，哈哈！”鉛筆橡皮一看斗不過他，就先合作起來了說道：“哼，就憑你，我們兩個是數(shù)學家和科學家必不可少的工具，如果沒有我們世界上就不會有那么多發(fā)明創(chuàng)造，也就不會有現(xiàn)在的科學技術，火箭也不會發(fā)射成功了。”鋼筆頓時沒有了話說，灰溜溜的逃走了。鉛筆和橡皮見狀，高興的拍起手來。雖然他們合作打敗了鋼筆也感受到了合作的愉快，但是他們都想得到本領最大的榮譽，還是吵了起來。最后由于鉛筆理由欠缺而敗下陣來。到了第二天，鉛筆離“家”出走了，不肯再幫小主人寫字，鋼筆也一樣不再幫小主人寫字。筆袋里只剩下橡皮了，可是橡皮又不會寫字，最終小主人被老師批評了一頓，痛哭起來。這是文具們都感到慚愧，因為他們?yōu)榱俗约旱臉s譽，而失去了本職。后來文具們都非常團結，都互相幫助：有了錯誤找橡皮，要畫草圖找鉛筆，重要文件用鋼筆。
這個故事告訴了我們兩個道理：一是做人要團結，二是不要為了榮譽而失去本職。
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