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小學(xué)的作文600字精選8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文600字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)的作文600字 篇1
在短短的暑假兩個月內(nèi)，我過得既生動又高興。在這個暑假里，我去過得地方像天上的繁星數(shù)也數(shù)不清，要數(shù)最有趣的當(dāng)然是去外婆家和小伙伴們捉螃蟹。
在這個炎熱的星期天里。我又回到了熟悉的'外婆家、因為很久不回外婆家了。我心里很激動見到小時候和我玩的小伙伴們，不知道他們還好么？過得好不。我回到外婆家，就急沖沖的跑去小明家，叫小明想一個好玩的游戲，小明較勁鬧心想了個：捉螃蟹。我和小明分頭找了小芳。小文去，她們說：整天悶在家里。沒一點(diǎn)趣事。我要去。既然小芳和小文答應(yīng)了，當(dāng)然是去河邊了。
一跑去小河，看到小河的水變清澈了。不像小時候的時候污了。里面還有很多魚、蝦、蟹。我們脫下了鞋子。調(diào)皮的小明還沒等我們脫，他就一跳到河里，把大家的衣服都濺的有泥了。我們不理衣服，也像小明那樣跳進(jìn)了河里，小明看見他旁邊跑來了一只螃蟹。想捉他，沒想到。捉也沒捉成，卻被螃蟹夾了，小明哇哇大叫。坐到了河邊休息。
小明休息了一會，下來了和我們捉螃蟹。我聽他們說這條小河最多螃蟹，我旁邊的海草里來了一只螃蟹。我小心翼翼的把它放進(jìn)桶里。幸好不造成小明那樣的悲劇。一個小時過去了，我們看見桶里的螃蟹越來越多，我就說：不捉了。我們烤著吃吧。大家很贊我這個想法，我們開始烤了。大家見還沒烤熟。變玩起了扔泥巴。小明往我的臉上扔了一塊泥巴。我開始反擊了……
一會。螃蟹的香味傳進(jìn)了我們的鼻子里。大家飄了過去，當(dāng)然是螃蟹烤熟了，大家看著黃黃的蟹黃肉。放開了胃口。我們一邊吃一邊議論，天色已暗了。我知道我要回去了，我很舍不得這里，我對他們說：下次我們還要來捉螃蟹噢。
經(jīng)歷了這件事之后，我的腦海里一直記得和小伙伴們捉螃蟹的事。
小學(xué)的作文600字 篇2
“小哥哥，你不能踐踏草坪！”每當(dāng)想起那件事，我的耳邊總會回蕩著一個犀利又稚嫩的童聲，思緒又飄回到寒假里……
那是假期里的一天，我和爸爸媽媽去廣場上玩。廣場上可真熱鬧啊，音樂聲此起彼伏，跳廣場舞的人們隨著音樂歡快地跳起舞來。小孩子們蹦蹦跳跳，自由地在廣場上跑著，快樂地做著游戲。
我在廣場上找了一個空著的運(yùn)動器材，開始活動。向?qū)γ嫱�，映入我眼簾的是一個大約六、七歲的.小妹妹。她上身穿一件淡粉色的羽絨服，下身著一條米黃色褲子，腳蹬一雙褐色靴子。臉白嫩嫩的，水汪汪的大眼睛在又黑又密的眉毛下顯得更好看。她正在與伙伴做游戲，羊角辮在空中一起一落，好像兩只蝴蝶。
她看見了我，沖我甜甜地笑了笑。在這一瞬間，我突然覺得她很可愛。
這時候，在綠化帶里，有一個跟我差不多大的男孩為了抄近路走到草坪對面的運(yùn)動器材旁而跨過隔離欄踐踏草坪，在草坪上跑�？吹竭@一幕，我不屑一顧，心想：“可惜了這草坪，不過又不是我自己家的草坪，不關(guān)我的事�！�
那個小妹妹或許也看到了這個畫面，她立刻飛奔過去，大聲喊：
“小哥哥，你不能踐踏草坪！”
“關(guān)你什么事！”
“踐踏草坪是不文明行為！”
這時，周圍已經(jīng)圍上了一圈人，他們七嘴八舌地議論著�！靶』镒樱瑒e踐踏草坪了！”“踐踏草坪是不對的！”“……”在眾人的勸說下，那個男孩漲紅了臉，羞愧地從草坪上走下來了。
“小姑娘，你真文明！”“……”在大家的贊美下，那個小妹妹既高興又有點(diǎn)害羞。是��！遇到不文明行為及時制止，也是一種文明。那個小妹妹用自己的實際行動為文明作出了新的詮釋。
小學(xué)的作文600字 篇3
我家有一只調(diào)皮可愛的小狗，想知道它叫什么名字嗎？告訴你吧！它有一個好聽的名字叫“小黃”。
小黃長得太可愛啦！一雙水汪汪的大眼睛嵌在粽子式的腦袋上，頭的.兩側(cè)還耷拉著兩只黃白色相間的大耳朵，一身乳白色的毛短短的，撫摸起來像棉花般的十分柔軟，它的身體胖嘟嘟的，四條長長的腿，走起路來，總有一些高貴的氣質(zhì)，再加上一條短短的小尾巴，樣子真是可愛極了！
我家的小黃不僅可愛，而且還很調(diào)皮呢！
星期天，我和奶奶正在打羽毛球，這時，小黃看見我們打球很起勁，似乎對羽毛球產(chǎn)生了濃厚興趣，于是乖乖的蹲在一旁，津津有味的觀看。我一不小心把球打到了小黃旁邊，只見小黃“騰”的一下子站了起來，用小嘴把球叼了起來，迅速回到自己的小窩里開始和羽毛球耍起來，我很生氣，就大聲對小黃說：“小黃，快點(diǎn)出來，把羽毛球還給我！”，小黃像聽懂了，叼著羽毛球悶悶不樂地出來了，但是不把羽毛球還給我，叼著羽毛球在院子里左躲躲右閃閃，跟我兜圈圈，就是讓我追不到它，它還不時扭頭看看，生怕我追上它，不一會兒累得我滿頭大汗。機(jī)會終于來了，小黃跑的太快羽毛球掉到了地上，我趕緊快跑幾步去撿，剛伸出手來，“汪汪汪”，我一愣神，小黃叼起球來又開始跑。唉，不玩了，我像泄氣的皮球坐到了椅子上，小黃見我停了下來，慚慚放慢了腳步，跑過來把羽毛球放到我腳邊，蹲在我旁邊，眼睛一眨一�？蓱z巴巴的望著我，嘴里還不停的哼哼著，仿佛在說：“主人，我錯了！”。逗得我哈哈大笑，小黃見我笑了起來，活蹦亂跳地離開了。
這就是我家調(diào)皮可愛的小黃，我喜歡它！
小學(xué)的作文600字 篇4
今天，我把我的家搬到了月亮上。我和爸爸媽媽住到了一棟三角形的房子里。中午我出去散步，發(fā)現(xiàn)一只皮毛像珍珠一般白的小兔子，后面緊跟著一個人，她口中念著：“我的小玉兔乖，不要跑，嫦娥姐姐追不上你的魔法腿．停呀!小玉兔�！殷@奇地發(fā)現(xiàn)她們就是仙界最要好的伙伴嫦娥、玉兔。嫦娥姐姐說：“小朋友，你是何仙姑的孫子吧，來看我的嗎?”我說： “我不是八仙中某人的孩子，我是地球來的小朋友，是你們月亮國的客人�！薄罢娴膯�?我的家在月亮后面呢!”嫦娥說。 “那吳剛叔叔在你家門前砍桂樹嗎?”我問道�！皩ρ剑@么有愛心又有同情心的人就在我家門前砍桂樹呢”嫦娥姐姐笑著說�！澳俏铱梢匀タ纯磫�?”我開心地說�！爱�(dāng)然可以，你還可以喝到我獨(dú)家秘方的太陽、月亮魔法神茶�！辨隙鸾憬愀吲d地說。嫦娥大聲說：“我是仙，我將有一朵云�！蓖蝗辉谖液玩隙鸾憬隳_下出現(xiàn)了一片五彩云，把我們帶到嫦娥的家。我聽到吳剛叔叔在門前對我說：“小朋友，你好啊，你去玩吧!不過，小心別掉到太空回收站里。”我玩著玩著看到地球的.沙漠是干枯的，沒有一點(diǎn)水，我希望在沙漠里種許多桂花樹和仙人掌，讓沙漠能變成水的樂園。我看到地球的臭氧層被污染物燒出了一個大洞。后來，我用太陽神氣把這個大洞給補(bǔ)了。 一年一次的星星雨下起來了，我和嫦娥姐姐還有吳剛叔叔用網(wǎng)子抓住了三顆，我把一顆星星果埋在土里，一下子就長出了許多星星樹和星星呢!媽媽以前對我說：“下星星雨后就要回來�！蔽覍︽隙鸾憬阏f：“我要回去了，明天再來玩，再見�！蔽一氐郊依锟匆妺寢尯桶职终诔杂炙嵊痔鸬男切枪�，看得我口水都要流下來了。
突然，媽媽拍我的臉，原來我是在睡夢中，是一個美麗、快樂的夢。 我愛月亮的家!
小學(xué)的作文600字 篇5
清亮節(jié)鈍到了，我們一家我出來購東西。我們先來到了紙錢店，啊！昨天紙錢店的生意可實是紅火呀！門心排著長長的步隊，就像一條巨龍。我們排了良久，末于買到了香、金元寶、鮮花和紙錢而后拿著袋子高興奮興地歸家了。
回到家后，我們開端吃飯，吃飯的時候我賴奇地答爸爸：“爸爸，替什么我們要燒紙�。俊卑职謱ξ艺f：“由于明天是清明節(jié)，在中邦的傳統(tǒng)風(fēng)俗里，清明節(jié)這一天我們要留念本人逝世去的疏人和敵人，而燒紙是其中的一種祭祀方法�！� 到了晚上，我躺在床上，希望清明節(jié)速快到來。
第二天晚上，爸爸對我說：“昔晚我們要燒香祭祀了�！蔽衣犃怂脑捰淇斓靥朔ァ＿@時，爸爸和媽媽拿來了一個美麗的鋼盆，一束漂亮的.鮮花，一把香，一袋金紙干的金元寶，六捆紙錢，一弛姥姥的遺像跟一杯酒。咱們把這些東東拿到含臺上，把鮮花插在花盆面，把照片抬在鮮花上，鮮花前點(diǎn)置著一杯酒，酒的后面掘了三個拔臭的小洋坑�；I備佳貨色后，爸爸和媽媽每己拿沒三根香，點(diǎn)上火，許下了一個愿看。他們的愿望是：愿望姥姥在地上功得很惡。也盼望姥姥祝我們齊野安全、幸福。他們鞠躬時，爸爸發(fā)明我們一邊游玩還踢翻了鋼盆。爸爸走過去，很當(dāng)真地對我說：“祭祀時要嚴(yán)正，這是對姥姥的尊敬�！蔽衣犃税职值脑�，立刻就往燒香了，我也教著爸爸媽媽的動息，許下了一個欲望，鞠躬三下。我的愿望是：我當(dāng)前要盡力
成為一個繪家。燒完香后，我們啟初燒紙錢了，我們先點(diǎn)著一張紙錢，然后把金元寶等拋入鋼盆，爸爸說這些焚燒的紙錢會把我們對姥姥的想思和我們許下的愿望傳到姥姥那里去。
當(dāng)初未經(jīng)十點(diǎn)了，我有點(diǎn)乏了，躺在床上一會兒就睡著了。睡著后，我夢睹了姥姥，她正微啼地望著爾我十分惦念她。
小學(xué)的作文600字 篇6
我敬佩的人是誰？是勤學(xué)好問的弟弟，還是認(rèn)真學(xué)習(xí)的姐姐？是善良的妹妹，還是慈愛的爺爺奶奶？都不是，而是我的媽媽。
我媽媽身高一米六二，皮膚又黃又黑，方形的臉上長著星星點(diǎn)點(diǎn)的黑點(diǎn)，頂著一對茶色的熊貓眼，像是永遠(yuǎn)也睡不夠似的。我常說她丑，這時，她便會滿不在乎地說：“子不嫌母丑！”我會小聲地回一句：“子不嫌母丑沒錯，但吾母也太丑了呦!”
有件事讓我徹底改變了對她的看法。
那一次我要求她幫我畫一幅超好看的畫。正是因為好看也十分難畫，單是一個人頭她就來來回回修改了十幾次：“哎呀！這不對，鼻子有點(diǎn)高了，眼神不夠犀利！不行這兒沒畫好，差了一點(diǎn)點(diǎn)！”她一臉認(rèn)真地一邊嘀咕一邊修改。我看著她一次又一次不厭其煩地修改，肚子還不時地咕嚕咕嚕兩聲，十分心疼地對媽媽說：“別畫了，快去吃飯吧！”她卻像沒聽見一樣繼續(xù)坐畫，直到晚上八點(diǎn)才畫出上半身。我驚呼：“太好了，十萬元的'價格我都愿意買，不過您還是去休息吧，不然這樣會累壞身子的！”她卻說：“能一次做完的事千萬不能分成兩次去做，堅持到底就是勝利！”
凌晨不知幾點(diǎn)，我起床上廁所，卻發(fā)現(xiàn)媽媽還在那兒畫畫，有時工筆細(xì)描，有時揮筆速寫。早上起床發(fā)現(xiàn)媽媽床頭放著一幅栩栩如生的畫，臉上的黑眼圈更重了，想起以前媽媽跟我說她的黑眼圈是因為當(dāng)初學(xué)畫畫時為了取得更大的進(jìn)步經(jīng)常熬夜，一個晚上只睡兩三個小時，當(dāng)時我還以為她是為了激勵我刻苦學(xué)習(xí)才這么說的，心里很不以為然。
也就這一件事，讓我對大大咧咧嘮嘮叨叨的媽媽的看法產(chǎn)生了變化。我為有這么個媽媽而驕傲，也不再嫌她丑了，在我心中她已經(jīng)永遠(yuǎn)是那個最光彩照人的，是最讓我敬佩的那一個人。
小學(xué)的作文600字 篇7
我家有一個小院，它跟別人家的小院不一樣，因為它是爸爸親手建造的。
我家的小院里種了各種植物。有美麗的紫丁香、有可愛的杜鵑花、還有耐寒的梅花等等。其中，我最喜歡紫丁香了。在紫丁香盛開的`季節(jié)，我從沒注意到它會那么美，花苞纖細(xì)、花心玲瓏，還有一股淡淡的清香，讓人一看就忍不住想高歌一曲。每一次看到它就感覺它在向我微笑。
今天，爸爸從花苑給它們帶了個新朋友，那就是爬山虎。看書上說爬山虎非常堅強(qiáng)，它不怕風(fēng)吹雨打，也不怕掉葉斷根，每次根枝斷了就會慢慢地再長出新的，正所謂舊的不去新的不來。當(dāng)天夜里下起了大雨，我睡不著就想爬山虎一定會被雨水澆死，可又一想它那么堅強(qiáng)，此刻它那頑強(qiáng)的生命力肯定在跟大雨作對。早晨起來去小院一看，果然不出我的所料，爬山虎精精神神的在對我微笑呢！
有一天我去鄰居家做客，看見他家也有爬山虎，我總覺得他家的爬山虎沒有我家的好看。過了一會兒鄰居要澆他的花了，我想我也要澆一次，因為每次都是媽媽澆。跑回家里要澆花可是又不知道該澆多少，所以就請媽媽在旁邊指導(dǎo)，我開始一下就澆了半桶，媽媽急忙叫著“太多了，這樣會把花淹死的”。我又輕輕的點(diǎn)了一滴，媽媽又說“這樣一滴一滴要澆到什么時候”，我說“我不澆了，真麻煩！”這時媽媽走過來拍拍我的肩膀說“干什么事情都要有耐心，你這也堅持不了怎么行？”我想了想又接著把花澆完了。
我常想，要是所有的小院都是我們家的該多好呀，這樣我們就可以種許許多多、各種各樣的植物了。
小學(xué)的作文600字 篇8
一、教學(xué)目標(biāo)
1、培養(yǎng)學(xué)生敢于幻想、熱愛幻想，善于幻想的品質(zhì)，點(diǎn)燃他們對未來幸福的期盼與神往，鼓勵他們?yōu)槊篮玫膲粝攵鴬^斗。
2、啟發(fā)學(xué)生大膽創(chuàng)新、巧妙創(chuàng)新，運(yùn)用創(chuàng)新的方法與竅門，去精心設(shè)計未來的生活，并展開豐富合理的想象、具體生動地描繪20年后的.情景。
3、指導(dǎo)學(xué)生開拓思路，精心選材，選取最感興趣的內(nèi)容習(xí)作，做到語句通順，敘述有條理。
二、教學(xué)重難點(diǎn)：
展開想象，具體描繪未來的生活情景
三、教學(xué)課時：一課時
四、教學(xué)過程
�。ㄒ唬┘と�(dǎo)入
談話：同學(xué)們，時光消無聲息的從我們身邊溜走，然而留下的回憶卻是美好而甜蜜的。現(xiàn)在的我們是天真爛漫的，但過了二十年后我們又將是什么樣子，在做著什么呢？接下來我們先來看幾幅圖片，看看他們的成長變化。
（二）揭示本次作文主題
談話：時間在無聲無息的走著，我們也在慢慢成長著，五年過去了，十年過去了。那么20年以后你們將會變成什么樣子呢？大家對這一話題肯定很感興趣，今天，我們就圍繞這個話題展開討論，寫篇想象
作文（板書課題：二十年后的我）。
�。ㄈ┬〗M討論：
1、20年的你是什么樣子？
2、20年后的你可能在做什么？
�。ㄋ模﹨R報交流成果。
�。ㄎ澹┐_定習(xí)作題目，明確習(xí)作要求。
�。⿲W(xué)生自由寫作。
（七）同桌互評互改。
（八）展示學(xué)生寫作成果。
（九）課堂小結(jié)：
同學(xué)們，這節(jié)課我們敞開心扉，不但暢談了二十年后的我們，還將它完整的寫了出來，我們把今天的習(xí)作成果好好保存，等二十年后再拿出來看看是否你成長為今天作文中的你。希望同學(xué)們能在學(xué)習(xí)中健康成長，在成長中快樂學(xué)習(xí)！
五、板書設(shè)計：
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