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    介紹我的校園作文600字

    時間:2022-12-29 10:56:53 文婷 600字作文 我要投稿
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    介紹我的校園作文600字(通用50篇)

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的介紹我的校園作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    介紹我的校園作文600字(通用50篇)

      介紹我的校園作文600字 篇1

      美麗的校園,溫馨的家。

      清晨,一層薄霧籠罩著校園上空,天已經(jīng)完全亮起來時,我們也在哨聲中起床了。原本寂靜的校園,因為早晨的到來,而充滿了活力與生機。這時,站在操場上,抬起頭仰望天空,天空很白,白得不摻一絲雜質(zhì)。我深呼吸一口新鮮空氣,讓大腦頓時清醒起來,心情也輕松了不少。校園廣播放送著輕松的樂曲:“沿著校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書。初升的太陽照在臉上,也照著身旁這棵小樹。親愛的伙伴,親愛的小樹,和我共享陽光雨露……”

      清晨的校園很美,我喜歡清晨的校園。

      正午,太陽高高的掛在空中,俯視著大地。十一月的陽光暖洋洋的照在身上,很舒服,溫暖得像老師那含笑的眼神,讓人不想離開。這時,天空是湛藍(lán)的,偶爾還會有幾朵白云慢悠悠地飄過來又飄過去。此時的'校園,是歡樂的。走在道路上,到處可見幾個伙伴一起有說有笑的身影。清風(fēng)拂過你我的臉頰,使人感覺到一絲愜意的清涼。

      正午的校園很美,我喜歡正午的校園。

      當(dāng)太陽打著哈欠,把崗位讓給黑夜時,此時已經(jīng)是到上晚自習(xí)的時間了。天空好像被誰故意潑了墨似的,整個天空都暗了下來,變成灰色的了。這時的校園,是忙碌的。每一個同學(xué)都急急忙忙地往教室奔去。教室的燈亮起來了,同學(xué)們精神抖擻地坐在教室里學(xué)習(xí)。這時,星星也點亮了自己的燈。繁星閃爍,點綴著深邃的天空,皎潔的月光散落在校園中,給校內(nèi)的建筑物和地面披上了一層薄薄的輕紗……

      夜晚的校園很美,我喜歡夜晚的校園。

      校園如詩,校園如畫。我們在美麗的校園里,與小樹共享陽光雨露。讓我們記住這美好時光,直到長成參天大樹。

      介紹我的校園作文600字 篇2

      我心中的校園,是一座沒有墻的城,這座城讓我們?nèi)杠S。

      現(xiàn)在的學(xué);蚨嗷蛏俚谋皇裁礀|西保衛(wèi)者,也許是欄桿,也許是墻,也許是樓房。每天清晨校門準(zhǔn)時打開,學(xué)生們紛紛而至。這門又在之后的某一時間“啪”的一聲合上,仿佛是吞食著浮游生物的鯨突然閉上了嘴巴。接下來,我們被與世隔絕了。我們“一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事!弊鎳磥淼南M闪吮墓P下那朵在墻角孤芳自賞的花。一座沒有墻的城,通向四面八方,五湖四海也通向這里,這里是信息聚會的.地方。

      于是,我們?nèi)杠S,在信息中飛向遠(yuǎn)方。我心中的校園,要有森林,森林讓我們成長。有人說我們是溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打?赡腔▋嚎墒亲栽复粼跍厥业膯幔坎灰姷冒!一個小小的花盆,一捧缺乏養(yǎng)分的泥土,一點人工合成的營養(yǎng)液怎能滿足花兒不斷成所需的一切?!沒有強健的體魄,花兒如何經(jīng)得起日曬雨淋?在森林里的,我們的腳下踩著黑色的泥土,我們的頭腦吸收著天降的甘霖,我們的雙手伸向燃燒的太陽。于是,我們成長,在逆境中傲然挺立。

      我心中的校園,要有海,海讓人心胸開闊。海子曾說:“面朝大海,春暖花開!贝蠛#恢(jīng)歷了多少滄桑歲月,嘗過了多少酸甜苦辣,可它依然流著,流著。海底的沙細(xì)得像水一樣從指尖滴落,如果說煩惱是巖石,那么大海便用廣闊的胸襟包容了它。站在海邊,登高遠(yuǎn)眺,心中頓時燃起一把大火,燒盡了所有的不快。大海蘊藏了無數(shù)知識,時刻沖擊著你的心房。于是,我們遨游,在書海中馳騁創(chuàng)造。

      我心中的校園,要有萬物,萬物讓想象插上翅膀。

      我心中的校園,要有天地,天地讓我們擁有自由。

      我心中的校園,就是這般自然,置身市區(qū)之中,又好似在市區(qū)之外。走進(jìn)校園,便走進(jìn)了世界。

      介紹我的校園作文600字 篇3

      我愛含苞欲放的初春,還愛樹木蔥蘢的盛夏,也愛銀裝素裹的暖冬,然而,我最愛的是色彩斑斕的深秋!特別是校園的秋天,因為學(xué)校里的秋天更能打動我的心!

      早晨,我背著書包,哼著愉快的歌曲,踏著輕快的步伐來到了學(xué)校,又是新的一天啦!秋天的早晨,這山里起了霧,校園里也被霧氣所包圍了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個校園像是被施了魔法一般,浸在朦朧的薄紗之中。幾棟教學(xué)樓在薄霧中站立著,靜靜地等待老師和同學(xué)的到來。我輕手輕腳地走進(jìn)校園,絲毫不敢發(fā)出一點聲音,生怕打破了這靜謐的氣氛。剛走進(jìn)門口,一陣清香撲鼻而來,把我的魂都給勾走了。順著香味尋找它的源頭,呀!學(xué)校的桂樹開花了!一朵朵米粒般大小的淡黃色花朵像是害羞的小姑娘一般,隱藏在郁郁蔥蔥的樹葉下面。一陣微風(fēng)吹來,樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲,好像在和我打招呼呢!站在樹下,深深地吸了一口新鮮空氣,頓時覺得神清氣爽,就這樣帶著愉快的心情,開始一天的學(xué)習(xí)生活吧!

      “叮鈴鈴……”下課鈴聲響起,要去吃飯啦!接近中午,早晨的霧氣已經(jīng)漸漸退去,校園的景物也都變得清晰了起來。走讀班的同學(xué)們排著整齊的隊伍準(zhǔn)備回家,校園里也變得熱鬧非凡,伴著放學(xué)的音樂,我們走進(jìn)了食堂。吃過一頓可口美味的午飯后,我們在學(xué)校架空層下面玩耍,圍著校園的'桂花樹嬉戲起來。有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在樹下?lián)炻湓诘厣系墓鸹ǎ湍昙壍男∨笥讶滩蛔∪u桂花樹,高年級的哥哥姐姐看到了這一幕,連忙上前去制止他們。午休時間到了,一轉(zhuǎn)眼,校園又恢復(fù)了一片寧靜。

      傍晚時分,整個校園在夕陽的照耀下,到處都是金燦燦的。這時的光線顯得特別柔和。低頭看著校園里的一些植物,也被映上了一層金色,那小菊花昂首挺胸,好像在說:“你看我美不美?”我看得如醉如癡,自言自語地說著:“好看,好看!真好看!”此時,同學(xué)們正在打掃衛(wèi)生,互相幫助著,好一派祥和的校園!

      美無處不在!我愛這美麗的石橋校園!

      介紹我的校園作文600字 篇4

      小學(xué)六年級時間快滿了,讓我再看看我這可愛又美麗的校園吧。

      就讓我?guī)е俚酱颂幍男那,來看看它吧?/p>

      進(jìn)校門之后,不用留意就會看見右側(cè)的一個大草坪,那上面長滿百變得有些枯黃的草,這不盡讓我想起它們春天是多么春意盎然,欣欣向榮,一眨眼間,春去秋來,二十四節(jié)氣中的“立冬”都已經(jīng)過了,“小雪”都快來了,小草上面的矮樹的頭發(fā)被理發(fā)師理得平平整整,一片綠和紫的交織中,藏著幾抹紅色,如紅花綠葉相襯。

      左邊的.教學(xué)校旁種著一排的桂樹,或有一兩棵長二三米不知是何名樹交錯在其中。他有屬于樟樹的氣味,也有桂花香氣陷若在其間。他應(yīng)該是一種叫作校園時光的樹吧。桂樹和他關(guān)系應(yīng)該還好,不然也不會給予給他自己的一個花囊,讓他身上會有淡淡的桂花香。

      再往里面走,看到的也許是那樹,也許是豆瓣黃楊,也許……左轉(zhuǎn),一排的棕櫚樹,就在左側(cè),不曲不折地站立著,不求虛榮,不為名利,只為清寧的生活,或看學(xué)生們在那玩耍,或看老師們?nèi)宄扇旱卣勑Γ蚩达h來飄去的天空,風(fēng)姑姑經(jīng)過,便輕微點頭致自己的敬意,風(fēng)姑姑點點頭后繼續(xù)向前進(jìn)。右側(cè)是三層食堂,告示牌,和告示牌的雀舌黃楊,食堂顏色也是那樣暗黃,不如雀舌黃楊的綠。

      再往前走一些,左轉(zhuǎn),左手邊便是教學(xué)樓,右手邊的是教學(xué)校,右手邊是籃球場和操場,籃球場上還有幾個學(xué)生在打籃球,還有的在練三步上籃,這樣想起了我在籃球課上的窘相,忍不住噴笑出來。操場上空無一人,我地看到了運動會的盛況,同學(xué)們和我的努力汗水。

      一想到將要結(jié)束小學(xué)生活,我就想再游學(xué)校。

      介紹我的校園作文600字 篇5

      九月的風(fēng)兒向我們召喚,不知不覺中,我已經(jīng)跨進(jìn)了初中的大門。我相信,這三年的學(xué)習(xí)生活是快樂的、美好的……我之所以堅信,是因為被學(xué)校里美好的氣氛所渲染。

      我現(xiàn)在的新學(xué)校是開發(fā)區(qū)實驗中學(xué),它是一座無比美麗的學(xué)校:花壇上,綻放著婀娜多姿的玫瑰;操場上,展現(xiàn)著同學(xué)激蕩競技的矯健身姿;課堂上,傳著同學(xué)們的朗朗書聲……總之,在我眼里,這是一座少年的樂園,知識的寶地,更是快樂成長的起點!

      新學(xué)校不但美,老師也是非常的出色。他們的臉上時時刻刻都掛著和藹可親的笑容,從來沒有見過板著惱怒的臉上課的老師。他們教學(xué)方法高超,帶著一顆公平的心對待每一位同學(xué),如果哪位同學(xué)犯錯了,他們就會很有耐心地、細(xì)細(xì)地對犯錯的學(xué)生進(jìn)行教育。如果有同學(xué)遇到不會的難題,老師就會不厭其煩地講解。課堂上,老師們的談吐比較幽默風(fēng)趣,只要隨便講個笑話,就能把大家逗得肚皮朝天、哈哈大笑。

      教我們數(shù)學(xué)的`房老師雖然有點嚴(yán)厲,但我們依然十分喜歡她。一天晚上放學(xué)后,我和我的同學(xué)騎著自行車回家,在半路上,我的車鏈子突然掉了,怎么弄也弄不上。正當(dāng)我急得焦頭爛額時,我忽然看到房老師從我的身邊過去了。我連忙叫住了她,房老師扭過頭,一看是我,便走到我面前問我怎么了。我告訴她我的自行車壞了,只見她二話沒說,伸出雙手給我上鏈子,上了一次又一次,失敗了一次又一次,可老師卻沒有放棄,繼續(xù)上著鏈子。過了半個多小時,鏈子才上好了?粗坷蠋熀诤鹾醯氖,我打算去買瓶水給她洗洗,可她轉(zhuǎn)身就跑了。這樣的老師,不愧是我們學(xué)校的精英教師。

      我雖然來到這所學(xué)校才一兩個月,但就是在這短短的一兩個月里,我才對未來充滿了希望!我相信,我在這個美麗的校園中,各方面都會得到更多的進(jìn)步與收獲!

      開發(fā)區(qū)實驗中學(xué),你的清新,將給予我快樂、美好的人生。

      介紹我的校園作文600字 篇6

      每一天走進(jìn)校園,我就感覺很舒服,因為我們的學(xué)校十分的美麗。

      學(xué)校里綠樹成蔭,鮮花盛開,四周種滿了各種各樣、高大挺拔的樹,個性是靠正門附近,有幾個大大小小形狀不一的花圃,里面種滿了花草樹木。你看,一棵棵濱榔樹挺著直直的腰身,腰身上有一圈圈的紋,大大的葉子像芭蕉大扇;芒果樹的葉子就像一把把大傘,正開著濃密的小黃花;柏樹四季皆綠,給人勇敢、堅強的感覺;有些叫不出名字的樹的樹也十分搞笑,像一條條魚尾掛在樹上;紫荊樹就更燦爛了,它開滿了紫色的花,就像一個個衛(wèi)士一樣,日夜守衛(wèi)著校園;ㄆ韵旅娣N滿了綠綠的萬年青,它們一大片一大片的,給人一種奮發(fā)向上的感覺。教學(xué)樓呈“T”字形穩(wěn)穩(wěn)地座落在校園的正中,紅白相間的墻壁在陽光的照射下十分耀眼,對著正門的那座樓,上面寫著“誠實、勤奮、團結(jié)、進(jìn)取”幾個醒目的大字,;赵谒鼈冎虚g,更引人注目,寬敞的教室十分明亮,桌椅擺得整整齊齊,同學(xué)們正在認(rèn)真地學(xué)習(xí),朗朗的.讀書聲為校園奏起了美妙的交響樂。

      運動場更加吸引人,中間是長方形草地,綠綠的小草長得很茂盛。草地外是塑料環(huán)形跑道,上面有一條白色的跑道線,紅白相間。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,整個運動場像鋪了一塊彩色的大地毯,漂亮極了。每一天的早上、下午,運動員們都在那不怕苦、不怕累的訓(xùn)練,為校爭光。

      操場的旁邊還有一座綜合樓,里面有音樂室、圖書室、睡室等。

      。∥覀兊膶W(xué)校不但美麗,教學(xué)設(shè)備還挺先進(jìn)呢!我為自我能在這間學(xué)校學(xué)習(xí)而自豪!

      介紹我的校園作文600字 篇7

      我有一個美麗的學(xué)校,那里鮮花盛開,綠樹成蔭,令人著迷!

      進(jìn)入學(xué)校,撲入眼簾的是我們的校訓(xùn):學(xué)會做人,學(xué)會求知,走向未來!

      “快看哪!”那些花壇漂亮吧:在遠(yuǎn)處一看,有濃有淡的新綠,加上紅通通的“顏料”——(紅色的花)。像是一幅五彩繽紛的畫卷,眼前一片明麗!在燦爛陽光的照射下,紅得勝過了熊熊烈火,各個精神充足;樹也爭著奪冠呢:有的高得似乎沖破了天,有的矮的不能再矮了,有的變成了光頭······它們顏色各異:有些是綠油油的,有些是紅艷艷的,有些是金燦燦的.······靠近一聞,能夠聞到一股淡淡的清香,把人迷得如癡如醉;當(dāng)然,小草也不肯認(rèn)輸:有的短短的,嫩嫩的,像是活潑的兒童,有的高高的,站得筆直筆直的,像是強健有力的年輕人。他們就好像是我校全體師生,十分團結(jié)!陽光照射著大地,這么美妙的植物就好似一把把扇子,為我們?nèi)帷?/p>

      走進(jìn)教學(xué)樓,你會看見很多書的封面,那是學(xué)校推薦我們看的課外書;一條條綠色長條上:環(huán)境你我他,綠色靠大家;禮貌待人萬人夸等等。還掛著一個個牌子,上頭寫了名人名言:讀一本好書,高尚的人談話······

      來到操場,映入眼簾的是絢爛的五星紅旗,絢爛的五星紅旗加上耀眼的太陽光,眼前一片靚麗!這會讓我們想起嚴(yán)肅的升旗儀式,起來,不愿做奴隸的人們······你還能夠聽到歡樂的笑聲。在那里,我們能夠自由自在地玩耍。笑聲圍繞著我們仿佛把我們帶進(jìn)了天堂,讓我們歡樂地飛翔!

      這就是我的學(xué)校。它是那么美麗,那么獨特,那么令人著迷。

      介紹我的校園作文600字 篇8

      我們的學(xué)校很有名,校園也很美麗。春天,生機勃勃;夏天,姹紫嫣紅;秋天,一片金黃;冬天,銀裝素裹。讓我來給你一一介紹吧!

      春姐姐來了,她給校園換上了漂亮的毛衣。她走過大地,被驚醒的小草弟弟探出了綠茸茸的小腦袋;她跑過花壇,花兒們舒展開枝葉,綻放出花朵;她掠過大樹,樹木抽出新的枝條,長出了嫩綠的新葉……

      夏哥哥帶著炎熱來了,他給校園穿上了美麗的裙子。在陽光下,大樹長得郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。同學(xué)們在樹蔭下讀書、玩耍,開心極了。月季花開了,那么多的`月季花,一朵有一朵的姿態(tài)?纯催@一朵,很美,看看那一朵,也很美!若是雨后,不論是葉子還是花朵,都更加鮮亮迷人。水珠在葉子上滾動,在陽光下,還有彩虹的顏色呢!

      秋妹妹踏著歡快的腳步來了,她把金色的時裝送給了校園。她揮一揮衣袖,把樹葉染成了金黃色和紅色。她給爬山虎換上了最美的衣裳,爬山虎一高興,就結(jié)出了一小串、一小串的果實來了。那些被染了色的樹葉,猶如飛舞的花蝴蝶似地離開了樹媽媽的懷抱。

      冬弟弟快樂地跑來,為校園獻(xiàn)上了雪白的大衣。他看見了一座雕塑,這是兩名少先隊員,男同學(xué)拿著鐘表,女同學(xué)夾著課本,他們共同托舉起一架飛機模型。冬弟弟看見他們背后的石碑上刻著:“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”,這是鄧小平爺爺說過的一句鼓勵同學(xué)們好好學(xué)習(xí)的話。他若有所思地點了點頭,撒下滿天雪花。

      這就是我們美麗的校園,不管是哪個季節(jié),都是那樣的迷人!

      介紹我的校園作文600字 篇9

      我愛壯麗的黃山,我愛富饒的西沙群島,但我更愛我的校園。

      春天,當(dāng)別的樹、花剛剛抽出新牙,而這棵樹已經(jīng)結(jié)出了像銅錢一樣的果實,所以叫這棵樹叫榆錢樹;夏天,這顆榆錢樹長的非常茂盛,可以幫我們遮擋陽光,放松心情;秋天,粗壯的榆錢樹變成了穿上黃金甲的“勇士”,風(fēng)一吹,黃色的樹葉慢慢落下來,像金色的蝴蝶在翩翩起舞,同學(xué)們在樹底下嬉戲,讓我們贊不絕口;冬天,冬爺爺早早的到來,撒下雪白的“白糖”,給榆錢樹披上了白色的衣裳,我們都格外喜歡它。

      每當(dāng)早晨,走進(jìn)校園時就會聽見那朗朗的讀書聲,老是精彩的講課聲,這些聲音匯成了一片,讓這小園充滿了勃勃生機。

      中午,校園頓時變成了歡樂的海洋。有的在操場上跳繩,有的在扔沙包,有的在跑步,還有在文化長廊里看書,講故事。

      操場的后面有一個“墨”池,“墨”池上還有一些假山,池里還有一些金魚,紅的,白的,紫的.,花的真是五顏六色,它們成群結(jié)隊的游來游去就像在捉迷藏似的。

      下午同學(xué)們背著書包陸陸續(xù)續(xù)地走出校門。在路上同學(xué)們交流著今天的收獲。

      只有小蟲,桃花溪培育著著散發(fā)著濃濃墨香的校園。

      上課間的時候,同學(xué)們奔向熟悉的操場,寬闊的操場上有像翡翠一樣的草坪、淺紅色的跑道。正中是主席臺,旁邊豎立著“勇攀”兩個醒目的大字。周圍都是我們的教學(xué)樓。這時操場上還有許多小伙伴在玩耍。冬天的早上,操場上覆蓋了一層雪白的霜。我們就在這里升旗、做操、跑步、玩耍。打兩個滾、踢幾回球,賽幾次跑。這里成了我們的樂園。

      每個清晨,我還是像往常一樣早早地踏進(jìn)校園,踏入這個我喜歡的校園。

      介紹我的校園作文600字 篇10

      我愛我的校園,它是一個美麗而古老的花園!

      走進(jìn)校門,一個巨大的籃球場映入眼簾。向右看,你會在下面看到教學(xué)樓。一樓是學(xué)生食堂,可容納1800多人就餐!走下左邊的梯子,一排排高大的老芒果樹,像站崗的哨兵一樣,整齊地守衛(wèi)著我們美麗的校園。

      向右看,廣闊的綠色草坪上覆蓋著一大片綠色的地毯,綠得刺眼!從草坪上往下看,是一個寬闊的足球場。看,跑道上有很多人在跑!足球場旁邊的墻上寫著:“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子!本嫖覀円獣r刻鍛煉。看,遠(yuǎn)處的柳樹像一群優(yōu)雅的仙女。一陣風(fēng)吹來,小仙女們立刻忙著梳理自己柔軟的頭發(fā)。

      往下走,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一座“凹”字形的高層教學(xué)樓展現(xiàn)在人們面前。不知不覺來到了教學(xué)樓的高段。一股清香撲鼻而來。突然,美麗的花壇吸引了我的目光;▔蠏熘粔K牌子,上面寫著:“是你的呵護,讓花兒更加美麗!”花壇里有五顏六色的香花,有紅的,有黃的,有白的。那個大花壇就像一個雙層的.鮮花生日蛋糕。很好吃!從教學(xué)樓往下看,花壇就像四個英文字母:“o,x,g,d”很有個性。

      教學(xué)樓前是籃球場,旁邊是一排排高大的老芒果樹。芒果樹真的很大,大到地上一把綠色的大傘;芒果樹真的很綠,綠得像一件綠色的大衣;有那么多芒果樹,像綠色的海洋?,許多男學(xué)生正在籃球場上打籃球。多幸福啊!該上課了。教室里有陣陣讀書聲,學(xué)生們圍著老師轉(zhuǎn)。下課了,整個校園又熱鬧起來了!

      我愛我美麗古老的校園,難道我不愛校園里辛勤工作的老師嗎?

      介紹我的校園作文600字 篇11

      我的校園生活豐富多彩。周一早上,我迎著日出開心地去上學(xué)。鳥兒美妙的歌聲把我們一路送到了校園。

      今天,我們?nèi)熒男@生活從升國旗開始。擴音器里放著雄壯的國歌,我們所有的少先隊員向莊嚴(yán)的國旗致敬。文化知識的學(xué)習(xí)是我們生活的主要內(nèi)容。丁,丁,下課。學(xué)生們匆忙回到教室。姿勢,看,太正確了!老師手里拿著一本厚書來了。音樂老師教我們唱歌,教室里有美妙的歌聲。數(shù)學(xué)老師教加減乘除,書上有漂亮的字。語文老師教我們讀課文。學(xué)生的閱讀聲音真的很棒,就像音樂家演奏優(yōu)美的音樂。不同的課程,不同的.聲音,帶來不同的音樂。這時候窗戶很安靜,樹枝不搖,風(fēng)不吹,鳥不叫,蝴蝶停在花上也不飛,怕發(fā)出什么聲音,影響學(xué)生看課文。他們都靜靜地坐下來,聽著我們讀書的聲音。學(xué)生們似乎很有動力,他們的聲音更大,他們的閱讀更有力,他們的聲音更優(yōu)美。聽英語課,老師叫我們讀單詞,讀課文,學(xué)單詞,背課文。這門課真的很有趣。理科老師教我們做實驗,越失敗越有信心。我上體育課的時候,同學(xué)們響亮有力的聲音表明他們充滿了生機和活力。

      下課后,大家玩摔跤、捉迷藏、空竹、足球、羽毛球、籃球和游戲。雖然寬闊的操場并不引人注目,但當(dāng)我們在那里玩耍時,我們都留下了一流學(xué)校學(xué)生的腳印。我們的操場已經(jīng)變得和人類歷史一樣古老了。留下了很多小學(xué)生的腳印。這就是游樂場的歷史,就像這句話:一個東西不引人注意,卻隱藏著一個巨大的謎團。放學(xué)后,鳥兒在樹上啁啾,仿佛在祝愿我們明天更好。

      介紹我的校園作文600字 篇12

      我的校園是個非常美的地方。每天,我總是快快樂樂上學(xué)來,學(xué)到許多知識。

      走近校園,首先印入眼簾的是一扇高約四米、長約七米的銀燦燦大鐵門,保衛(wèi)著校園安全。在大鐵門的右側(cè),白白的瓷磚上掛著我們學(xué)校的校牌?沈陽市蘇家屯區(qū)雪松路小學(xué)。每個字黑油油的,足有我的三四個巴掌那么大。校牌是木制的,在經(jīng)歷了日復(fù)一日的風(fēng)吹日曬后,有些開裂了,油漆也有些淡了,但它見證了我們學(xué)校的歲月變化。

      接著,進(jìn)入校園就可以看到一間矮矮的小平房?收發(fā)室。收發(fā)室的面積不大,整齊的擺放著一張辦公桌、椅子和柜子。學(xué)校的保安叔叔就在這里工作,他們每天不僅要維護學(xué)校安全,還要負(fù)責(zé)傳信工作。

      然后,再往里走,就可以看到那高聳的灰色教學(xué)樓,共有五層,大約有三十幾個教室,六個專用課堂,平均每個班約有五十人,全校師生大約有兩千人。

      再往教學(xué)樓旁邊看,是一個葡萄園,每逢秋天這里都會掛滿了一串串像紫珍珠的葡萄,讓人垂涎欲滴。在花壇中,每個季節(jié)都會有各色各樣的鮮花盛開,我最喜歡秋天盛開的黃菊花;▔,是一株株挺拔的柳樹,柳葉隨著風(fēng)聲翩翩起舞,小鳥在嘰嘰喳喳地叫著,為這美麗的校園而歡歌。

      操場上,一南一北有兩個足球門,每逢課間休息時,同學(xué)們就會在操場上踢足球。操場邊,排列著各種各樣的體育器械,有雙杠、單杠、云梯,還有鍛煉臂力、練習(xí)耐力用的.器械等。同學(xué)們都很喜歡這些運動器械,課間時都會在這里起勁地玩著,互相比拼著。

      我的校園每天都有不同的景象,每天都有不同的故事,我愛我的校園。

      介紹我的校園作文600字 篇13

      我有一個美麗而又溫暖的校園。

      坐著車,來到校園門囗,背上書包,就往校園里走去。

      走進(jìn)校園,一排排的荔枝樹出現(xiàn)在我們眼前。他們是有著好多歲月的老人。他們永遠(yuǎn)筆直的站在那里,早上,他們看著我們上學(xué);中午,他們看著我們?nèi)ナ程贸晕顼;下午,他們就看著我們高高興興地回家。在我們的生活里,他們永遠(yuǎn)陪伴著我們。到了炎熱的夏天,他們看著我們天天勞累的學(xué)習(xí),為了體諒我們,他們結(jié)出好吃的荔枝,而我們也會為了感謝他們繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)。

      我背著書包來到教室,我把書包一放好,老師就讓我們集隊,去操場升國旗。我站在操場上,看著國旗冉冉的升起,有看著綠綠的操場,我看到了許多:升旗臺前不怕辛苦一直練習(xí)的國旗隊。在烈日炎炎下的操場上撒下自己的汗水的同學(xué)。隨著主持人的講話,我們對這國旗敬禮,唱起了國歌。在這片操場上,留下了不少的記憶。

      在我們回教室的時候,會經(jīng)過我們的校徽,它立在一個噴泉中,像一塊金牌一樣閃耀。我們再往左邊走,左邊就是一塊肅穆大理石牌,上面刻著我們的校訓(xùn):養(yǎng)德、立美、尚文、健體、啟智、求是。轉(zhuǎn)到后面就是“足跡園”,“足跡園”里有很多本校老師寫的名言。后面是一排長長的科學(xué)教室,上科學(xué)課的時候,同學(xué)們會在里面做著各種實驗。

      我回到教室,這個教室里的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼。你好,嶄新的黑板,老師把知識寫到了你的'身上,你這樣做,是為了讓我們更好地學(xué)到知識。你好,細(xì)長的粉筆,你把知識寫出來,讓我們把不懂的問題給弄懂。你好,有趣的圖書,你讓我們來翻閱你們,是為了把我門給帶進(jìn)知識的海洋。

      這個是我美麗而溫暖的校園。

      介紹我的校園作文600字 篇14

      校園,一個充滿歡樂的地方,伴隨著一絲涼意,我走進(jìn)了朝夕相伴的美麗家園。

      走進(jìn)校園,映入眼簾的便是仿古的小亭子與假山前的棧橋。走上棧橋,就會感受到花草樹木的氣息。你會聽到腳走在棧橋上發(fā)出的聲音。再往前走,便是小亭子了,小亭子上方仿佛一個小姑娘扎著往上翹起的辮子,又宛如一把打開的雨傘,在陽光的照耀下,又像一個海星正在曬太陽呢!小亭子旁邊是兩棵枝葉繁茂,高大挺拔的柳樹,它們就像是兩位士兵保護著我們,但一陣微風(fēng)拂過,原來威武的士兵也會跟著翩翩起舞!斑青辍,我拍下了第一張讓人身臨其境的照片。

      “快點跑!你們快點……”這是什么聲音呢?原來是同學(xué)們跑得又慢又亂,惹得老師生氣了,好不容易將學(xué)生們“趕”到了操場,他們又炸成了一鍋粥,經(jīng)過老師們的“惡魔”式教育,他們才平靜下來,井然有序地分散開來,做起了廣播體操,你可別看這表面上平安無事,但背地里卻暗藏玄機。這還虧得老師經(jīng)過七七四十九天的觀察,煉成了天下第一的火眼金睛,一下子就分辨出了誰在認(rèn)真做操,誰在投機取巧?墒且坏教S運動一時,就幾乎找不出了,因為這一節(jié)體操超有節(jié)奏感,氣得老師火冒三丈。嘿嘿,這幅場景可真有趣,我一定得拍下來,“咔嚓”。

      操場旁邊是一片樹木,一棵棵樹上碧綠碧綠的葉子早就失去了之前的光彩,變成了金黃金黃的`大葉子。一陣風(fēng)吹過時,樹上的葉子被吹出美妙的聲音,是那么的悅耳動聽,我得拍下來,“咔嚓”。

      這就是我的快樂校園,一個充滿樂趣的校園!

      介紹我的校園作文600字 篇15

      樹葉狀的影子映在木紋的書桌上,微暖的陽光灑落,窗簾隨著徐風(fēng)擺蕩。即使在這方形的空間內(nèi),卻絲毫沒有壓迫的氛圍,不過窗外的萬紫千紅,以及那沾上點點露水的青草,正深深吸引著我,我想,也是該走出教室了。

      狹長的走廊,沿著欄桿,隨處可見成群的學(xué)生正打鬧著,有些計劃著要不要去商店消緩一下午餐前的饑餓;有些則拿著看來厚重的書本往班主任室走去,是給老師跑腿的小老師;也有幾個不太矚目的'身影,他們是校園中的獨狼,總是獨自一人,給人豐富的神秘氣息。我雖不訝異走廊上充滿了各種形形色色的學(xué)生,卻很驚喜像校園這種小型社會會如此活躍,彷彿一個生態(tài)系,有了環(huán)境以及群集這兩要素,讓教室外變得更熱鬧。

      廣闊的操場,在雨后更多了幾分清爽,由于周邊的樹,空氣也變得更新鮮,深吸一大口氣,頓時感覺神清氣爽。積水隨著步伐與紅土一同濺起,即使積水使得腳步變得沈重,卻從不停下,那些是田徑隊,下雨過后也緊接著練習(xí)的熱血社團。偶爾也看見一些趁著空檔走走操場的老師,還有慌張追逐著滾走的球的學(xué)生。這里是個使人熱血沸騰的地方,校園中的各項運動競爭項目都在這里舉行,這里是許多班級共同努力的回憶,也是眾人能用力揮灑汗水的閃耀舞臺。

      沒過多久,熟悉的鐘聲響起了,我不得不收起才剛沸騰起來的好奇心,靜靜的走回教室;氐阶,樹葉的影子變得更明顯,光線也變得更刺眼。我再次望向窗外,再次看到了那些因風(fēng)搖曳著的草木,我勾起了一抹微笑,下一節(jié)下課再出去看看吧。

      介紹我的校園作文600字 篇16

      早上,金色的陽光溫柔地照著大地,太陽公公笑瞇瞇地看著我們,仿佛在說:歡迎你回到美麗的校園。

      風(fēng)兒輕輕地摸著我的臉,似乎想給我一個熱情地?fù)肀АW(xué)校百草園里的花兒仰著紅撲撲的臉蛋,似乎在吹著小喇叭,那綠油油的葉子在風(fēng)中跳著歡快的舞蹈,仿佛都在歡迎我的到來。小鳥在綠葉叢中唱著清脆的歌謠,蝴蝶妹妹炫耀著自己美麗的裙子,嫩綠的樹葉姐姐穿著嶄新的裙子,小甲蟲在百草園開心地跑著。孩子們拿著笤帚歡快地掃地,教室里傳來朗朗的讀書聲……空氣里彌漫著歡樂的氣息,似乎校園里的角角落落都能聽到師生們歡樂的心跳……

      叮叮咚咚,美妙的上課鈴把奔跑著的孩子們召回了教室。校園里非常安靜,空氣中飄著老師抑揚頓挫的講課聲和同學(xué)們此起彼伏的回答聲……知了時不時地叫著,仿佛在給孩子們鼓掌加油!

      放學(xué)了,草場上的足球隊員們左一球,右一腳地踢著,太陽公公漸漸地沉醉在孩子們的歡笑聲里,他咧著嘴笑著,笑得臉都紅了……似乎忘記了時間,笑累了,逐漸進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

      月亮婆婆看見太陽公公睡著了,她悄悄地穿上銀色的紗衣,出來替太陽公公值班了。她把銀色的光輝灑在校園的上空,點綴著校園的每一寸土地;她約了周圍的霓虹燈姐姐,把校園打扮的像夢境一樣迷離朦朧……

      操場上鍛煉的人們?nèi)宄扇旱刈咧?兜里裝著的`手機里那鏗鏘有力的進(jìn)行曲,讓大家的步伐越走越有力,他們抓緊時間鍛煉身體,心里想著為家里燈下聚精會神寫著作業(yè)的孩子們做個榜樣,讓孩子們明白,只爭朝夕,生命在于運動的道理。

      夜深了,月亮婆婆和星星阿姨在編織著美麗的故事,她們把創(chuàng)造和未來編織進(jìn)孩子們的夢里,讓夜晚的夢更加美麗神奇!

      介紹我的校園作文600字 篇17

      我的校園是一個美麗的大花園,它坐落在碧海藍(lán)天的西海岸,請大家跟隨我的腳步去瞧一瞧吧!

      走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是雄偉的教學(xué)樓。教學(xué)樓的左邊是升旗臺和綜合樓,綜合樓包括食堂、宿舍、體育館和多功能廳。每個星期一早晨,朝氣蓬勃的同學(xué)們都會排著整齊有序的隊伍,到升旗臺參加升旗儀式。右邊是一個寬大的操場,一下課,這里就成了同學(xué)們快樂的天地,同學(xué)們有的在踢足球,有的在跳繩,還有的在跑步。教學(xué)樓的正中間有一尊莊嚴(yán)的孔子雕像,它仿佛在對我們說:“同學(xué)們,上課要認(rèn)真聽講,好好學(xué)習(xí),將來報效祖國哦!”

      教學(xué)樓的左右兩邊種著一些樹木,春天的時候,這些樹木的葉子碧綠碧綠的,特別的'好看。夏天的時候,這些樹木長得枝繁葉茂,就像一把把綠色的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。炎熱的夏天,我們就在這陰涼的樹蔭下上體育課。樹的下面還有一些五顏六色的鮮花,就像一位位花仙子在競相開放,真是讓人賞心悅目。

      每個教室的門口都有一個擺滿圖書的書架,在最上層擺放一些綠植。教室里不但寬敞明亮,而且還有空調(diào),炎熱的夏天,在涼爽的教室里上課真是一種享受!

      下課的時候,同學(xué)們有時會給綠植澆水,有時會在書架旁聚精會神的看書。上課鈴響了,同學(xué)們都陸續(xù)回到教室,做好課前準(zhǔn)備,靜靜的等待老師的到來。不一會兒,就會傳來一陣陣“沙沙”的寫字聲和瑯瑯的讀書聲,是那么的整齊動聽。

      這就是我的校園,在這里,我學(xué)到了很多的知識,它是我的第二個家,我愛它。

      介紹我的校園作文600字 篇18

      我們的學(xué)校座落在風(fēng)景秀美的鳳鳴湖畔,地處國家級經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū),是一個美麗的大花園。我就讓你飽覽一下我們學(xué)校的美景吧。

      走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一個奇特的“期望”雕塑噴泉。正前方是氣派雄偉的教學(xué)樓,清晨,教學(xué)樓里傳出同學(xué)們郎朗地讀書聲,洋溢在整個學(xué)校里。左邊是寬闊的操場,外圍有四百米的跑道,中心有綠茵茵的足球場。每到體育課或課間休息時,同學(xué)們就爭先恐后地奔向操場,歡樂地游戲著。教學(xué)樓與操場的后面就屬我最喜歡的小樹林了!此刻正值春天,小樹林內(nèi)到處洋溢著春天的氣息。你看那邊,有一株白玉蘭。白玉蘭樹斜斜的伸展著枝干,無葉無綠,只是一朵朵白的有些清透的花朵在春陽下朵朵優(yōu)雅寧靜地綻放。一片片潔白如玉的花瓣,一絲絲星星點點的花蕊,一個個灰色的花柄,組成了一朵潔白芬芳的`玉蘭,是如此的輕盈而又完美。那白的有些溫潤的花瓣,隱隱的帶著些香氣,雖不濃郁卻也清新自然。

      在玉蘭花旁邊種植了許多的桂花樹,它才剛剛抽出嫩芽,綠里透著黃,嫩得鮮翠欲滴。桂花樹過去一點有一個小斜坡,斜坡上種滿了迎春花。迎春花的花瓣是嫩黃色的,分為兩層,都有六片花瓣,它們密密麻麻的擠在一齊,滿眼都是黃色。有的花從枝丫中抽出了,露出嫩黃色的花蕊來。有的花卻已經(jīng)開放不少時間了,招徠蜜蜂、蝴蝶。有的花苞含苞欲放,看起來立刻要脹破似的……小小草也從土地里探出了頭來,綠油油的,里面夾雜著一些五顏六色的小花,煞是好看。課間休息的時候我就和同學(xué)在那里談心,做小游戲,累了就欣賞那里香嫩的花朵;有時隨著微風(fēng)吹動把花香散發(fā)到每個教室里。

      美麗的學(xué)校,我們每個同學(xué)都要愛護它,創(chuàng)造它,使它更加的美麗!

      介紹我的校園作文600字 篇19

      每一個學(xué)校都有獨一無二的美麗,但我心中的最美僅有它——我們的“鳳凰學(xué)!。

      在學(xué)校里有這樣一條小路,連著靜謐的教學(xué)樓和熱鬧的操場,這條路充滿是魔力的。春天到了,路旁的樹木抽出了新芽,換上了新裝,玉蘭的枝頭冒出了花朵。瞧,滿樹的花兒婀娜多姿,把春天的小路點綴得猶如一幅活的畫。夏天,在綠茵茵的樹下乘涼是件多么愜意的事。跑完步,頂著滿頭大汗,扎進(jìn)樹蔭下,耀眼的陽光透過綠色的巨傘,也變得清涼無比,在樹下大口大口地喘氣比吃冰淇淋還爽呢!秋風(fēng)起,走在小路上那陣陣花香撲面而來,原先是一簇簇調(diào)皮的桂花藏著葉叢中和你捉迷藏,它們用花香勾住了同學(xué)們的腳步。冬日,小路依然充滿生機,高大的香泡樹上還掛滿金燦燦的果實,分外耀眼,似乎為我們驅(qū)趕著嚴(yán)寒。

      沿著小路一向往前,眼前豁然開朗,在那里又是一番生機勃勃的景象。正前方是紅色的操場和跑道,四周環(huán)繞著草地和綠植,那里是所有同學(xué)最愛的地方。操場中間,球賽已經(jīng)到了白熱化的程度;跑道上,幾位同學(xué)你追我趕,在為即將到來的運動會訓(xùn)練。而操場旁邊,一樹一樹的.桃花、梨花,盛放著笑臉,仿佛在為大家助威加油!

      在操場的一角,和教學(xué)樓連接的地方有一個秘密花園。那里的花真多呀,有高貴的郁金香,有紅似火的杜鵑,有典雅的菊花……其中,小小的蝴蝶蘭最惹人喜愛。在微風(fēng)的吹拂下,就像一只只翩翩起舞的花蝴蝶在招呼大家,同它們一齊加入春天的懷抱。

      這時,朗朗的讀書聲喚醒了正沉醉在花海中的我。一年之計在于春,我要趁著春天的好時光,在美麗的鳳凰學(xué)校中學(xué)會更多的新本領(lǐng)。

      介紹我的校園作文600字 篇20

      鐵一中校園面積不大,但校園地形比較復(fù)雜,依照地勢高低分為兩個部分,園中花草繁茂。

      春日里,走進(jìn)校門,就看到泉水從高處流淌到低處的小池塘,冬去春來,泉水解凍,聽著淙淙的流水聲,讓人感受到一種生機活力。

      順著泉水往校園里走,就走到了高高的臺階上,這是個連接高低地勢的大平臺,寬寬的,高高的',鋪著白色大理石,看起來很氣派。每當(dāng)下課鈴響起,這里都會成為全校最熱鬧的地方,大家從這里出出進(jìn)進(jìn),一派忙碌的景象。

      大平臺的兩側(cè),都是綠地,綠的當(dāng)中有花園,春天一到,綠色的草地里經(jīng)常零星地點綴著些叫不上名字的小粉花,應(yīng)了那句“像眼睛、像星星,還眨呀眨的。”

      從大平臺往上走,可以看到主教學(xué)區(qū),這個區(qū)域并不大,繞著所有教學(xué)樓跑一圈,不過四五百米,要進(jìn)入我們班級,還有一條石階小路要走。走在小路上,路邊石榴樹翠綠之色盡顯,還有兩三棵參天大樹立于道旁,它們怒放著滿枝丫的潔白小朵,風(fēng)一吹,飄落于地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像白衣小仙在施展法術(shù)。走近的時候,又仿佛身處白朵擎蓋。閉上眼睛,靜聽白朵沙沙飄落,仿佛精靈仙子和我低聲耳語,美妙極了。

      路邊的牛藤也在這時綻放生機,之前那些被我掰下來當(dāng)作綠色上方寶劍的藤,現(xiàn)在仿佛炸開了一般,炸成了條條紫色的花串,垂在木架之上,隨著清風(fēng)有節(jié)奏的擺來擺去。

      繼續(xù)往前走,走到教學(xué)樓的旁邊,有一片花園,園中的樹都綠了起來,各色各樣,有的葉子像豬八戒的耳朵,呼扇呼扇的、有的仿佛條條絲絳搖來擺去、還有的圓圓扁扁,可愛得像一張娃娃的笑臉……

      不得不說,經(jīng)過了一個冬天的蓄積,春天草木爆發(fā)的生機確實讓我為之驚奇。

      介紹我的校園作文600字 篇21

      今天我要寫的地方是我的學(xué)!录蚁镄W(xué)。我們學(xué)校的特點是:綠化多、景色美、文化廣。

      一進(jìn)學(xué)校,迎面就是一棵大松樹,無論什么時候它的枝葉都是那樣的深綠濃密,樹干高高大大的,就像守護著我們的綠巨人。春天有人在樹旁觀賞;夏天有人在樹下乘涼;秋天有人在樹下讀書;冬天那里成了我們玩樂的圣地,打雪仗的時候既可以躲在樹后進(jìn)攻,也可以防守。

      順著松樹方向往北邊走,就是一排排的`花圃,里面的花五顏六色,有紫色的、藍(lán)色的、綠色的、黃色的,各色花朵正好組成了一個;眨慨(dāng)風(fēng)兒吹起的時候,花兒就會隨風(fēng)搖擺,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,校徽就好像晃動起來,仿佛在向我們招手。

      再往里邊走,有一座雕像矗立在綠草地上,從上往下看,上面是太陽和星星,下面是星星和月亮守護著的一個小禾苗,小禾苗就好像是蓬勃成長的我們,雕塑的下面是校規(guī):誠信、友善、惜時、博雅,讓人耳目一新。

      學(xué)校的景點最后一站就是綠色的長廊,長廊是木質(zhì)的,上面布滿了爬山虎,一片碧綠。它有一個好聽的名字叫文化長廊,因為長廊里有很多古人的名言,比如“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方恨讀書遲!遍L廊還擺放了大大小小好多木盆,有的木盆里還搭著架子,木盆里種了許多的植物,里面有葡萄、西瓜、圣女果等等,這些都是同學(xué)們課余時間培育的“成果”。

      順著長廊繼續(xù)走,還會看到一張大地圖,上面是整個學(xué)校的布局圖。長廊里經(jīng)常有同學(xué)看書,很有學(xué)習(xí)的氛圍。

      這就是我的小學(xué)——郝家巷小學(xué),我們學(xué)校的景色美不美?歡迎你來參觀哦。

      介紹我的校園作文600字 篇22

      每一滴水都會折射出一個多彩的世界,每一條泛著清麗的旋律的小溪,都閃爍著美的光輝。我的校園雖然不是擁有古跡之稱之地,但它是那么的美麗。我拾起一片落葉,仔細(xì)品味著精美的葉脈,走入了美麗的校園………

      走到操場邊,翠綠的沙沙的地我打招呼。不同花色的小花兒和她們的好朋友嫩草妹妹嘩嘩地向我揮揮手。枝上的幾只小鳥兒啾啾地唱歌向我問好。幾縷涼絲絲的細(xì)風(fēng)呼呼地吹給我的耳畔……

      輕輕漫步到教學(xué)樓,看到幾個和我很熟的老師,都是教我小學(xué)課程的。

      “哎,好久不見了,長這么高了啊!”

      “感覺現(xiàn)在學(xué)習(xí)累嗎?”

      “現(xiàn)在你在幾班啊?班級的學(xué)習(xí)氛圍怎么樣?”

      我笑答這些問題,心中似乎有一種甜甜的味道……

      和老師聊完后,我便蹦蹦跳跳去了樓內(nèi)。這時一個長相相當(dāng)可愛的小妹妹出現(xiàn)在我的.眼前,像是在哪里見到過。

      “姐姐,你還記得我嗎?”小妹妹沒等我發(fā)話,說道,“當(dāng)時我摔了一跤,是姐姐你送我去醫(yī)務(wù)室的呢!”說罷,露出一口潔白的牙齒。

      “哦,對!是你啊,長得好快啊,而且越來越可愛了呢!”我的腦海中憶起了她,嘴角出現(xiàn)了一個好看的弧線。

      “姐姐,要不我們?nèi)ヌK吧?”

      “好啊,走!”于是我們走向了操場。

      “一,二,三……”我滿臉笑容地給小妹妹數(shù)著跳繩的個數(shù),怎么說呢,總之,和她在一起毫無壓力,十分輕松……

      時間也不早了,我和小妹妹告別后,走向校園的大門,再次回首望望我這美麗的校園,心中和嘴角都露出一絲暖暖的微笑,啊,我的校園……

      介紹我的校園作文600字 篇23

      校園,這是我曾經(jīng)吸收知識的地方,是我與同學(xué)認(rèn)識的地方,更是我回憶中的一扇美好的“窗”。

      大約一個星期前,和重返我的母校,踏著輕快的步伐,吹著小曲,在樹蔭中小跑進(jìn)了學(xué)校。我的母校!我已經(jīng)有多久沒有和這里的樹木談心了,我已經(jīng)有多久沒有問候過曾經(jīng)傳遞給我們知識的老師們了,我又有多久沒有懶洋洋地躺在操場的草坪上呼吸這里的空氣了。

      我在校園里漫步著,看看這里幾年來的改變,時不時地?fù)崦䦟W(xué)校的梨樹,與小草聊聊天,感覺整個世界都只有我一個人似的。突然,從遠(yuǎn)處的一個出現(xiàn)的一個熟悉的身影吸引了我的視線,等我兩走進(jìn)一看,“沈老師!”,她看了我一眼,大吃一驚的說到:“你是小聶吧,好久不見了,現(xiàn)在怎么有空來母校呢?”,“因為懷念!”,我說,“對了,學(xué)校建了個孔子書院,你可以去那里看一下。”,“謝謝。”說完,她便匆匆的走了,我便向著沈老師說的孔子學(xué)院走去。

      到了那里之后,才發(fā)現(xiàn)它是一個教育國學(xué)的地方,我瞄了幾眼后就想走,誰知道里面?zhèn)鱽砝世首x書聲,我好奇心太重,于是推進(jìn)門去看,原來是一群五年級的.學(xué)生在讀國學(xué),“山不在高,有仙則靈,水不在深……”,一陣陣讀書聲讓我想到當(dāng)時同學(xué)上初中要離別的時候,一幕幕我都無法忘記,像是放映的電影片段,看到了他們,我就覺得他們就是我們當(dāng)時的縮影!皶r間真快,兩年就這樣走了!蔽蚁耄蝗,我悟到了一點,光陰似箭,我們不該浪費寶貴的時間,這是在糟蹋我們的生命。

      我依依不舍的離開了校園,回家的路上,我若有所思。時間太快,我們不可浪費,而是要用全身的專注去追趕時間,并超越時間,永遠(yuǎn)走在時間的前面!

      介紹我的校園作文600字 篇24

      天空晴朗,陽光映出圍欄的影子,透過樹葉隙,射出斑駁影,如此好的天氣,去步入校園,校園里沒有一絲雜音,偶爾的蟬鳴現(xiàn)在卻是顯得格外動聽。

      這個校園,每天都有不少學(xué)生,老師來來往往,很少看過這個校園的花草樹木,掠過那些植被,發(fā)現(xiàn)倒是還有幾株從未聽說過的品種。

      夏季,是百花爭艷的.時代,五顏六色的花伴著草綠的襯托,顯得十分婀娜。一簇簇的花團緊緊地一個挨著一個,構(gòu)成了花的海洋,坐在椅子上,看著清風(fēng)拂過花瓣的樣子,聽著花朵相互比美的喧鬧聲,這個刻,視野里,全是美輪美奐的花,全是清純可愛的花的笑靨。

      “啪嗒”一聲,不知道什么東西從頭頂落到了椅子旁,拾起一看,一顆黃綠色的小果子。抬頭仰看,是與圍墻一般高的銀杏樹,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)小果子,看看銀杏的葉子,時間過得蠻快的,轉(zhuǎn)眼間,滿樹都已是扇子般的綠葉,偶爾會發(fā)現(xiàn)幾顆小果子夾雜其間,倒難怪,剛才會如此涼快,原來多虧了這顆銀杏樹,每到夏日為人遮陽,像一把大傘,把刺眼灼人的陽光拒之千里之外。

      拿著小果子,我走入樓梯口,時間對于現(xiàn)在,還是很充裕的,手指劃過樓梯墻上的那一個個板塊,我記得它們被粘在這已經(jīng)很久了,倒現(xiàn)在,都沒有時間好好看過內(nèi)容,現(xiàn)在,指間劃過板塊上的每個字,這些節(jié)日的典故,風(fēng)俗,還有詩詞,以前這些都只是一掃而過,現(xiàn)在走了一遍樓梯,我都覺得自已滿腹經(jīng)文了。

      依依不舍地邁出校門,回頭再看一眼這書香四溢的校園,那些課堂上的知識,同學(xué)的笑聲,吵鬧聲,這些一切一切又都回到腦海里了,這個學(xué)校里,有這么多美好的回憶,因為這些回憶,這個校園才美。

      介紹我的校園作文600字 篇25

      一去不返的校園時光!

      那里我待得實在太久了,就像蜜蜂迷念上的花蜜一樣。一年級、二年級、三年級都在哪里度過。快樂與悲傷,歡笑和哭泣,那一個校園曾傾瀉我全部的歡聲笑語,來來回回,我是多么熟悉那兒的美麗與歡樂呀!碧空如洗,清晨的陽光把我們送到校園,往里走,一排梧桐樹撐開茂密的枝葉,而熟悉的讀書聲陣陣的回蕩在校園里。

      夏天的一個上午,有時太陽很大,是從那邊升起來了呢?從蒙古那兒升起來了嗎?是上海那兒升起來的嗎?到了黃昏,有些小蟲子可不熱鬧,停到鼻子上,嘴巴旁,耳朵里。

      捉調(diào)皮可愛的蟲子,那是學(xué)校草坪上常有的蟲事。先是蟈蟈,一跳就會飛,跟著就是蛐蛐了,燈下看蛐蛐,像一只小小的青蛙一樣,跳來跳去,幾只蛐蛐一個樣兒,一個名兒,什么“跳跳蛙”“金剛蟲”“戰(zhàn)甲蟲”。它躲在草叢里,不是露天,是草蓋住的'。就是怕風(fēng),一刮狂風(fēng),蟲子就躲起來了。幾陣大風(fēng)就吹盡了暑意,尋夏莫遲,夏在校園里就是這樣的短促呀!

      許多夏季的早晨,我都在座位上悠閑地看書,聽蟬的叫聲,懶洋洋的。享受歡樂,并不需要多少朋友,與微風(fēng)相伴,朋友們找一些小玩意兒玩撞擊比賽吧!或者站起身來走走,看看旁邊的那顆大青樹,陣地不得不轉(zhuǎn)移到銀河邊上去,那里有同樣的節(jié)氣石,同樣的大樹,沒事可以坐到很久,一直到傳達(dá)室的大爺喊話,我們才做最后的離校生。

      這一切,當(dāng)我一個人在家時,又何處去尋呢?像今天夜晚,更增我思念校園,思念朋友。隨著年歲增長,即使校園風(fēng)云依然,景物還在,可是還有幾個人能有這樣的心情再對景抒懷呢?

      介紹我的校園作文600字 篇26

      “春天的花開,夏天的更亮,秋天的落葉,冬天的風(fēng)雪,我們都一起經(jīng)歷!比陙,就像《畢業(yè)歌》里一樣,我們一起走過春夏秋冬!斑@是我們共同的家,擁有我們最美的年華!比陙,我們共同生活在六班這個大家庭里,這里有58個同學(xué)的汗水換來的7個獎項;這里,有我們共同努力的結(jié)果;這里,有我們最美好的回憶。

      20xx年夏天,我們走進(jìn)6班的教室,有了我的第一個同桌,我小學(xué)的'班長廖俊義。初中的時候她還是我們班長,但是她和我一樣膽小怕事,怕蟲子。記得我們坐在窗邊,夏天總有很多飛蛾撲火的蟲子,我們都嚇得一起大喊大叫。我不會忘記那些日子。

      小迪,你是我的第二個同桌,我們都是小學(xué)的同桌!真幸運。我還記得我跟別人鬧矛盾的時候,你說“黃楠做你自己,我永遠(yuǎn)支持你!蔽也粫浤切┤兆。

      譚薇,我的第三個同桌。想起那些日子真好!我們一起上學(xué),一起放學(xué),你一直對我很“男人”包容,記得嗎?

      李浩,我第四次平價,我們平價時間最長!你是一個卷發(fā)的臉塊,哈哈,我覺得和你坐在一起最隨意。每次教考卷錢,都是跟有零錢的人教,喝水也不會分你我。我的鑰匙圈還是你給我的,等我們都長大了就當(dāng)我們見面的信物了!我不會忘記那些日子。

      陳然,美女!唉,你是大男孩,保養(yǎng)的比女生好!記住,當(dāng)我們在同一個地方,最常見的就是吵架!然后周一,你會讓我去教室補作業(yè)!哈哈哈!我不會忘記那些日子!

      我現(xiàn)在的同齡人梅亦周總是被我和李健欺負(fù)。我真的很可憐你,但是我知道,你不會生氣的,因為我們是哥們!

      我的同桌,那幾天,我們一起走,經(jīng)歷了那么多風(fēng)風(fēng)雨雨,我們覺得自己更堅強了。一起拼中考!

      介紹我的校園作文600字 篇27

      第三年對很多同學(xué)來說可能是噩夢,黑暗,痛苦,但對我來說,第三年最快樂的時光是因為在大家朝夕相處的日子里,我真正體會到了什么是友情,什么是幸福,因為這一年發(fā)生了很多故事。

      往事如煙。仿佛昨天你和我還在凝視著信息和初識;一瞬間,我們就會忘記曾經(jīng)擁有的畫面,走向明天。面對迫在眉睫的分離,眼淚順著臉頰流下來,從臉頰淌到同學(xué)的記錄上,慢慢融化掉。但明天的天空依然蔚藍(lán),明天的陽光依然耀眼,明天的你和我都可能改變,永遠(yuǎn)不會改變的.是那段共同的時光。

      往事如煙。還記得嗎?一開始,陽光明媚的教室里回蕩著我們辯論的聲音;一開始,在野外小徑上,我們并肩工作;當(dāng)初,在茂密的樹蔭下,我們曾經(jīng)發(fā)出書的聲音,卻帶著兩顆稚氣的心,發(fā)誓永不分離……但現(xiàn)在,我們不得不相信,天下沒有不散的宴席。

      往事如歌。三年前,我們都是走進(jìn)這個陌生而好奇的校園的幼稚的孩子。轉(zhuǎn)眼間,三年的學(xué)習(xí)生涯即將過去,但我們已經(jīng)逐漸成熟,變得穩(wěn)重,即將離開這個小小卻溫馨的校園。讓我們用純潔的心在友誼的天空下自由飛翔!

      初中的三年,快樂,浪漫,難忘。初三的日子里,我忘不了在操場上努力拼搏拿運動30分的場景,同學(xué)們互相幫助的場景,還有那個黑色的六月。雖然我即將告別初三,離開最好的朋友,但這是我初三學(xué)習(xí)生涯的重要組成部分。我永遠(yuǎn)不會忘記初三那種緊張、刺激、快樂、充實的生活,也永遠(yuǎn)不會忘記和我一起學(xué)習(xí)生活的同學(xué)們。愿我們有緣再見!但是我相信現(xiàn)在的分開是為了下次更好的見面!

      請珍惜你的校園生活!

      介紹我的校園作文600字 篇28

      我的校園可美麗了!一年四季的景色都是那么迷人!下面就讓我給你講講吧!

      我們校園的操場上最熱鬧,同學(xué)們最愛這里。一下課,就有許多同學(xué)爭先恐后地沖向操場。有的同學(xué)在踢足球,他們在前面攻,我們在后面守,激烈極了;有的同學(xué)在跳繩,左右兩人拿著繩子在轉(zhuǎn),中間的人在跳,還有人在喊:“加油,加油!”有趣極了;有的同學(xué)在拔河,每五人一組,大家都咬著牙,使勁地拉,看誰能得第一名……操場上滿是歡聲笑語。

      還有每周一的升旗儀式,升旗手手捧國旗走上升旗臺,把那鮮艷的國旗慢慢升上高高的天空。一陣微風(fēng)吹過,國旗就漾起了波紋,在那一刻,我們右手高高的舉過頭頂,看著那鮮艷的國旗,眼前仿佛看見了戰(zhàn)士們在戰(zhàn)場上流血犧牲,勇敢無畏地為我們現(xiàn)在幸福的生活而戰(zhàn)斗,他們是多么偉大、多么勇敢、多么堅強啊!

      最美麗漂亮的就要數(shù)我們學(xué)校的花壇了!一年四季都只突出了一個字——“美”。花壇的中間是一棵茁壯的大樹,樹的周圍都是色彩斑斕的鮮花。春天,大紅的雞冠花,紫色的牽;,還有美麗動人的迎春花,有秩序地在花壇里排列著;夏天,花壇一圈的小池里開滿了粉紅色的荷花,粉紅色的荷花下面還有一片翠綠的荷葉;秋天,美麗的鳳仙花,五顏六色的.菊花,最引人注目的是桂花,八月一到,滿校園都是桂花的香味,真是“桂子花開,十里飄香”啊;冬天,一場大雪過后,所有的植物都被蓋上了白色,像被蓋上了白色的被子,幫助花兒們遮住寒冷,直到溫暖的春天來到。

      我的校園美麗不美麗?你的校園呢?快和大家講一講吧!

      介紹我的校園作文600字 篇29

      我的校園是多姿多彩的。

      這里有朗朗的讀書聲;樹葉飄落下來的沙沙聲;小鳥嘰嘰喳喳的叫聲;還有孩子們的歡笑聲。

      春天,這里一片生機勃勃、鳥語花香的景象;▋簭堥_了笑臉;小草探出了腦袋;校園里到處是鳥影,到處是鳥聲;大樟樹和其他樹木也穿上了綠色的衣服,披上了融融春光,迎著悠悠春風(fēng),翩翩地舞出婆娑的倩影。花壇上全是綠茸茸的小草和鮮艷的花朵。

      夏天到了,這里熱鬧非凡。只要下課鈴一響,同學(xué)們就似河水一樣的“流”向操場,在打籃球、做游戲。有的同學(xué)在樹下寫生,描繪著這周圍美好的`一切。有的同學(xué)在樹下乘涼,大樹就成了我們的遮陽傘......秋天來臨了,這里美麗誘人。一片片葉子從樹上飄落下來猶如一只只美麗的蝴蝶在飛舞。同學(xué)們有的站在高處欣賞秋景,有的在大樹下?lián)炻淙~做標(biāo)本。菊花千姿百態(tài):有的含苞欲放,有的還是花骨朵兒......

      冬天來了,這里大雪紛飛,瑞雪普降。一朵朵小雪花從天而降,如朵朵白蓮,從茫茫太空徐徐降落。它潔白晶瑩、玲瓏剔透、輕盈好看。有的像明亮的小星星,有的像六邊形的花瓣,還有的像美麗的裝飾品飄灑在人們的頭上、肩上、腳上。真是美不勝言!同學(xué)們在操場上打雪仗、堆雪人……就這樣,操場成為了我們的樂園。

      校園里最迷人的地方就屬蘑菇亭了。蘑菇亭是由兩個大大的石蘑菇構(gòu)成的,里面有兩張石桌,石桌的周圍有一些石凳,它們一個挨著一個就像是一對對形影不離的好朋友。蘑菇亭不僅可以遮蔭,同學(xué)們還可以在那兒進(jìn)行早讀、做作業(yè)、休息、玩耍……就這樣,蘑菇亭一直在默默無私的奉獻(xiàn)著。

      這就是我的校園!它是那么的迷人,那么的美麗!

      介紹我的校園作文600字 篇30

      阜紡小學(xué)是一個美麗可愛的學(xué)校。她像一幅畫,而那些設(shè)計師就是一位位畫家,創(chuàng)造了我們的校園。

      剛走到大門口,就看到銀光閃閃的大門威武地站立著,他保護著我們的校園。每次到大門口,我就覺得那大門像鋼鐵那樣的堅固,又像銀鏡那樣的閃耀。

      跨過減速帶,就看到正前方的東坡塑像。他左手放在肚子上,右手拿著一本厚厚的書,眼睛凝視著前方,仿佛是一位教書先生,一筆一畫地教我們認(rèn)字吟詩。東坡塑像周圍是一小圈嫩綠的小草,他們才剛剛露出豆芽般的腦袋,睜開綠豆般的`小眼睛,好像在打探著外面的世界。五顏六色的消化,也來湊熱鬧了呢!你看,花蕊先排除幾片勇敢的小花瓣打聽一下外面是否安全,再稟報大家,這樣一朵小花就開放了,一個個笑臉迎風(fēng)擺動,漂亮極了!小鳥站在樹上用樹枝做麥克風(fēng),唱著動聽的歌曲?諝庵袕浡ㄏ,草香,讓人聞起來神清氣爽。這動聽的歌,這迷人的舞蹈,這美麗的校園啊!

      繞過東坡塑像,就來到了一片歡樂的海洋——操場。下課啦,下課啦!穿著校服的孩子們像彩色的蝴蝶一樣飛向操場。一眨眼,單杠上,乒乓球臺旁,到處都是人影,到處都是歡笑。他們有的跳繩,有的玩游戲,有的打籃球……熱鬧極了!

      穿過操場,就來到了旗臺邊。鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚。那鮮艷的紅,好像是以前戰(zhàn)死的戰(zhàn)士們的鮮血染紅的。那五顆星星,好像是抗日英雄們臨死前許下的心愿,這些渴望勝利的心愿化成了流星印在了紅旗上。我永遠(yuǎn)為他們驕傲,為我們的祖國自豪哦!

      阜紡小學(xué),真是個美不勝收的學(xué)校,是個歡樂的樂園。在我的心中,他比任何學(xué)校都要美,都要好看。我愛我的學(xué)校!

      介紹我的校園作文600字 篇31

      我的校園,是一座美麗的城堡;我的校園,是一個歡樂的樂園;我的校園,百花盛開;我的校園,多姿多彩……

      說起我的校園,我有好多話想對它說。是它,給我營造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,它為了我們,不斷地改變自己,讓自己變得更好、更美麗。在校園里,我最喜愛和最美麗的地方就屬“小橋流水”了吧!

      “小橋流水”就是小橋、流水和魚兒組成的。小橋是用木頭做的,看起來小巧又可愛,我本以為小橋只是看看的,沒想到還能走上去,坐下來。所以,我總喜歡在那停留幾分鐘。每次經(jīng)過,我的眼睛都時不時的往那多看幾眼。陪同學(xué)下來打掃包干區(qū)時,都想往那邊走走,碰巧,我們的包干區(qū)就在那旁邊,不知道我有多喜歡。小橋總是能第一時間吸引我的.眼球,它好像在求我多看幾眼呢!

      流水其實就是普通的水而已,但是在這里,我總是覺得這里的水和普通的水不一樣,像是“仙水”,潔白而純潔。它從石頭上流下來的聲音好像是在唱歌:“嘩嘩嘩”!還帶著旋律呢!靜靜地聽著,就像在聽一首樂曲:鋼琴和小提琴配合地很好,真的像從大山里傳出來的聲音。那時候,我的耳朵好像真的豎起來了,聽著聽著,仿佛進(jìn)入了仙境一般,做神仙的感覺都有了。如果有空,也請你和我一起去聽一聽吧!

      魚兒在水里快活地游著,我能感受到它們喜悅的心情,它們好像對我說:“這感覺,就像在飛”!此時,我也好像一條魚,跟著它們一起玩捉迷藏呢!

      我的校園豐富多彩,我愛它們,愛這校園里的一花一草一木,它們曾經(jīng)給我?guī)砹藲g歌笑語,我感謝它們!

      這就是我的校園,我美麗的大家庭!

      介紹我的校園作文600字 篇32

      校園已經(jīng)整整陪伴了我四年了,它讓我學(xué)到豐富的知識,帶給我無窮的快樂。

      春天,松樹把那件“白衣裳”脫掉了,換上了那件四季常穿的“綠衣裳”,顯得十分精神,花壇里的幾盆小花已經(jīng)開出了花骨朵兒,含苞待放,有的花已經(jīng)開放了,散發(fā)出一陣陣花香,令人心曠神怡,調(diào)皮的小草早就從土里鉆了出來,露出了一個小腦袋,把本來光禿禿的土地打扮得生機勃勃。

      夏天,一棵棵竹子高大挺拔,那翠綠的竹葉把竹林點綴得更加漂亮,花壇里的小花爭奇斗艷的開放,紅的似火,粉的如霞,白的似雪,黃的賽金,一走進(jìn)校園就聞到一陣花香,小草更綠了,這里一片,那里一片,無邊無際,仿佛我們的整個校園都被綠色覆蓋了。驕陽似火我們學(xué)校仿佛成了一個大火爐,知了不停的叫著“知了,知了……”有的同學(xué)跑到樹下去乘涼還用課本給自己扇風(fēng)。

      秋天,校園里金燦燦的一片,地上鋪上了一層又一層樹葉地毯,走在上面仿佛踩在云上,小草也枯黃了,一個個低下了頭。我們的校園,又被黃色覆蓋了,一朵朵小花也凋零了,花瓣給“地毯”加上了點綴,竹子變黃了,竹葉落在草地上,為小草穿上了一件金色的.衣服。我躺在金色的草地上打滾,真舒服。

      冬天,松樹穿上了那件銀裝,松葉上落滿了雪,把松樹枝都壓彎了,到處都像蓋上了一床白花花的被子。草地上落滿了雪,一年級的小同學(xué)還把草地上的雪抓起來,想用這些雪來堆一個雪人,花壇里落滿了雪,花盆里到處是雪,操場上也到處是雪,整個學(xué)校銀裝素裹。

      這就是我們的校園,春天春回大地,夏天綠樹成蔭,秋天金黃一片,冬天雪花飛舞,多么美麗的校園風(fēng)光!

      介紹我的校園作文600字 篇33

      校園,是我們共同學(xué)習(xí)的地方;校園,是我們一起生活的地方;校園,是我們美麗的家園。

      一踏進(jìn)我們學(xué)校的大門,左邊是寬闊的操場。紅綠相間的塑膠跑道,琳瑯滿目的健身器材,操場右邊是兩個籃球場,那里,是籃球健將馳騁的疆場。

      大門右邊是安靜美觀的教學(xué)樓,這里是我們學(xué)習(xí)文化知識的地方。教學(xué)樓后邊是老師辦公的辦公樓,我們的'教案,作業(yè),試卷,被叫家長都是在那里,我們又愛又恨的地方。

      在教學(xué)樓和辦公樓之間有一個小操場,簡單的課間活動,課間的跑操都在那里完成。唉!一想起跑操,那可是我們不愛運動女生的噩夢!

      那么你想知道校園的四季是什么樣子嗎?

      春天,校園的花木都開了花,玉蘭、櫻花、海棠……爭芳斗艷,引來一群群美麗的蝴蝶與蜜蜂,在校園里翩翩起舞,春天的校園是五彩繽紛的。

      夏天到了,校園里的柳樹給我們撐起綠絨大傘,我們最愛在柳樹下讀書,游戲。紫藤花蔓爬滿了白色的長廊,梧桐樹威嚴(yán)的擎起綠色的手臂,連冬棗樹都長出綠色的葉子。夏天的校園是綠色的。

      秋天來了,校園的地上鋪了一層厚厚的落葉,像金色的地毯一樣。銀杏葉被染上了燦爛的金黃,楓樹慢慢變成了深紅,柿子紅了,高高掛在樹梢。校園的秋天是紅色與金黃交織。

      冬爺爺來到了校園,校園里飄起了鵝毛大雪,很快地上落了厚厚的一層積雪。下課鈴聲一響,同學(xué)們飛奔到操場上,打雪仗,丟雪人,滾雪球……歡聲笑語傳遍了整個校園。

      這就是我美麗的校園——蓮池小學(xué)。我愛我的校園。

      介紹我的校園作文600字 篇34

      我的校園每一天都顯得格外美麗。

      走進(jìn)校門,一幅幅栩栩如生的浮雕依次展現(xiàn)在你的眼前,拾階而上你會看到學(xué)校東、南、西三面都被高大雄偉的行政樓、教學(xué)樓、藝體樓包圍著。其中西面的藝體樓上刻著四個醒目的大字:愛滿天下,每次看到這幾個字,我的內(nèi)心都覺得十分溫暖。

      我的校園有四十八處景觀:方堂、琢玉亭、長城、古瓷博物館、百年桂花王等。其中最有特色的是方堂和長城。

      方堂位于行政樓的西面,在它的`前面有一個清澈見底的湖,湖水波光粼粼,平靜地像一面銀鏡。湖里長滿了碧綠的荷葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一頂頂綠色的大傘。荷葉上開滿了一朵朵粉紅色的荷花,像一個個害羞的小姑娘蹲在荷葉上。湖邊長滿了長長的毛茸茸的蘆葦,像湖的睫毛。湖里還有許多五顏六色的金魚在快活地游來游去,它們有的在荷葉下捉迷藏,有的在說悄悄話,有的仿佛在玩“老鷹捉小雞”的游戲。湖面上還有幾只美麗的黑天鵝和可愛的赤麻鴨,它們每天在湖里悠閑地游著,還不時與我們打聲“招呼”。

      在方堂的右面還有一座雄偉壯觀的長城。長城蜿蜒曲折,登上臺階,首先映入你眼簾的是一座雄偉的碉堡。在碉堡的前面站立著一座雕像,他就是古代有名的抗金名將——岳飛。只見他右手拿著茅,左手插著腰,身上穿著堅硬的盔甲,像在保衛(wèi)著我們的長城,英姿勃發(fā)。

      在方堂的旁邊有一棵巨大的桂花樹,它被譽為“桂花王”。每逢農(nóng)歷八月樹上便會開滿了金黃色小巧玲瓏的桂花,一簇簇桂花像一團團毛茸茸的棉花,它那濃郁的香氣撲面而來,令人陶醉。

      我的校園真是一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫,我愛我的校園。

      介紹我的校園作文600字 篇35

      “沿著校園熟悉小路,清晨來到樹下讀書,初升的太陽照在臉上,也照著身旁這棵小樹……”每當(dāng)唱起這首歌時,我就想起了我的校園。

      我的學(xué)校坐落在怡景大廈對面,叫做“忻州興原實驗小學(xué)”。

      一進(jìn)大門的斜對面是一個花園;▓@里開滿了花,比如牡丹花,玫瑰花,蘭花,梨花,桃花……在群花中央有一個噴泉,噴泉的形狀像一條跳出水面的鯉魚;▓@外有一圈松柏,松柏綠綠的`,像穿著綠鎧甲保護著花園。

      花園的前面是操場,操場的跑道有400米。中間還有一大片草坪,活動時間,小朋友們在草坪上有的跳繩,有的踢足球,還有好多大哥哥們在打籃球!巴瑢W(xué)們上課時間到了,請輕松回到教室準(zhǔn)備上課。”廣播室傳來這樣的聲音。同學(xué)們像箭一樣沖回了教室。安靜的坐到自己座位上等著老師來給上課!爸ㄖㄖā毙▲B的聲音可以聽見了,仿佛連葉子飄下來的聲音都可以聽到了。

      操場的左下角有一棵杏樹,春天它長出綠色的嫩芽。夏天,杏樹上長出了果子,不過果子還是綠色的,不能吃。盛夏時期,果子“穿”上了“黃襯衫,”這說明果子可以吃了。秋天,杏樹上的葉子黃了,仿佛穿上了黃大衣。冬天杏樹上一片白色,像穿上了白棉襖。

      教學(xué)樓在操場的正對面。大體是藍(lán)色的,有四層。第一層是一年級的教室,二層是四、二年級的教室,三層是三年級的教室,第四層是五六年級的教室。在教學(xué)樓的每個走廊上都有名人名言。每個教室平均有50名同學(xué),所以就有50張桌椅了。上課的時候會傳來瑯瑯的讀書聲。下課同學(xué)們沖出教室去操場玩,偶爾還會有一些同學(xué)在教室復(fù)習(xí)。

      這就是我的校園,一個美麗的地方。

      介紹我的校園作文600字 篇36

      在喧鬧的城市中,有一個美麗的地方,那里是科學(xué)家的搖籃,體育健將的舞臺,同學(xué)學(xué)習(xí)的樂園,那里充滿了讀書聲和歡笑聲。那就是我的母!畮煾叫。

      一進(jìn)校門,就看到一棵高大挺拔的大榕樹,聽老師說,這棵榕樹已經(jīng)200多歲了!它真粗啊,要5個同學(xué)才能合抱過來;它真高啊,比教學(xué)樓還高幾米呢;最神奇的是“肚子”里有很多大洞,即使“千瘡百孔”,它依然巍然不倒,像一位德高望重的老人,為我們遮風(fēng)擋雨,奉獻(xiàn)陣陣濃蔭,訴說著學(xué)校百年滄桑。

      再往里走,就到了寬闊的操場。操場右邊是校園文化墻,那里記錄了同學(xué)、老師活動的一些照片、圖片,留下了成長的足跡。操場左邊是古詩長廊,那里有李白、杜甫、王昌齡等大詩人的古詩,徜徉在古詩長廊中,你會被祖國優(yōu)秀的.傳統(tǒng)文化所陶醉,仿佛穿越到那詩情畫意的古代,和李白喝酒,和杜甫憂國憂民,和王維游山玩水……

      操場前面和后面矗立著兩座雄偉壯麗的教學(xué)樓—逸夫樓和季平樓。每座教學(xué)樓砌著光滑漂亮的瓷磚,在陽光下閃閃發(fā)光。每當(dāng)上課時,教學(xué)樓就會傳出朗朗的讀書聲,蟲子不叫了,鳥兒和蝴蝶也不飛了,樹枝不搖了,仿佛被同學(xué)們的讀書聲陶醉了。

      最美的是季平樓前的花壇了。秋天來了,美麗的桂花開出小小的花朵,像顆顆米粒,似點點碎銀,它們?nèi)齻一群,五個一伙,競相開放。冬天來了,那一朵朵梅花傲然怒放。我常常想:它為什么不在生氣勃勃或炎炎夏天綻放,卻選擇寒風(fēng)凜冽的冬季傲霜斗雪,只因為它有令人震撼的勇氣和氣魄,真是“梅花香自苦寒來”

      啊,美麗的校園,你是美的化身,愛的靈魂,你是我成長的樂園,我愿做一片葉子,融入你的懷抱,為你爭光添彩。

      介紹我的校園作文600字 篇37

      校園是天空,我們是小鳥,可以在天空中自由地飛翔;校園是游樂場,可以讓我們自由自在地玩耍;校園是大樹,我們是大樹上的蘋果,大樹為我們輸送養(yǎng)分;校園是我們的家,給我們知識;校園是無邊無際的大海,我們是大海中的小魚,在大海中自由自在地游來游去;校園是土壤,我是小草,土壤給了我們生存的地方。

      我們的校園里有一個美麗的大花園,花園里的花,漫山遍野,應(yīng)有盡有。知名的,不知名的.,都有。一朵朵,一簇簇,一片片,一叢叢,密密麻麻的。紅的像一團火,粉的像一片霞,白的像一捧雪,黃的像一堆金。可真是無顏六色,五彩斑斕;▓@里的花更是千姿百態(tài),有的一個單獨在枝頭,沒有朋友;有的兩個在一起,好像在說悄悄話;有的三四個在一起,好像在玩捉迷藏;還有的倒掛枝頭,有的昂首挺胸、東張西望,有的含苞欲放,好像一個害羞的小姑娘。

      我們的校園有一棵參天大樹,它在春天生機勃勃,從舊的樹枝里出來了一片片綠葉,他好像對我說:“春天來了,春天來了,小鳥終于又在我的帽子上住下來了,又為我增添了活力!彼贿呎f,一邊頑皮地晃來晃去。夏天烈日炎炎,大樹從青色的帽子變成了深綠色的帽子,好像對我說:“小主人,你熱不熱呀?熱了可以到我的帽子下來乘涼!鼻锾炻淙~紛紛,大樹的葉子枯萎了,有的像一把勺子,有的像一把掃把。冬天大雪紛飛,大樹穿了白衣服,也戴上了白帽子,大樹好像對我說:“小主人,我們來打雪仗吧!”

      在教學(xué)樓的前面,有一個大操場。操場有紅色的塑膠跑道,里面有足球場,有一群四年級的小朋友在踢足球,像一群小雞在啄食物,可真可愛呀!

      我的學(xué)校很美吧!你想不想來?如果想來,可以到我的學(xué)校三小來,到那時候,我會給你一一介紹的。

      介紹我的校園作文600字 篇38

      我們的校園很美麗。寬敞明亮的教學(xué)大樓,現(xiàn)代化的運動操場,在一片片花草樹木的掩隱下顯得生機勃勃。

      我們的校園位于東寶區(qū)竹園路58號,校園始于1997年建成,占地面積為7397平方米,現(xiàn)有師生兩千余人。

      我們的校園滿是綠色,有鮮花、有樟樹、有小西紅柿樹、還有活化石銀杏樹。但這些不是最重要的,最重要的是一進(jìn)校門映入眼簾的就是非常名貴的金鑲玉竹,金鑲玉竹為竹中精品,竹竿上每節(jié)生枝葉處有一邊碧綠色的'淺溝,位置節(jié)節(jié)交錯,清雅可愛,如同我們親愛的老師。一邊嫩黃色的小竹應(yīng)該代表著正在接受老師教導(dǎo)的我們!拔闯鐾?xí)r已有節(jié),待到凌云更虛心”,它寓意著全校師生蓬勃向上,傲然挺立的豪情。

      金鑲玉竹的正對面時經(jīng)常變換著的古詩詞和名人名言,傳承著悠久歷史和博大精深的中華文化。從那里放眼望去,可以清晰的看到教學(xué)樓的雄偉和壯觀。

      從名人名言的右邊走過去可以看到我們學(xué)校師生展示的各項成就和風(fēng)采,真真是群星璀璨、熠熠生輝。師生風(fēng)采墻的正對面是學(xué)校操場,操場的對面是逸夫樓,逸夫樓北邊則是我們學(xué)校的心臟——廊上書屋。

      此書屋很有創(chuàng)意,共有兩層高。書屋位于校門上面,從教學(xué)樓或逸夫樓的三樓走過去就可以到達(dá)廊上書屋,書屋中都是學(xué)校自己的藏書,藏書分為科學(xué)類、故事類的,還有講未來發(fā)展的。最精彩的是作文一角,匯集了很多范文。透過書屋的窗戶即可看到學(xué)校全景,同學(xué)們在寒假制作的原創(chuàng)燈籠在微風(fēng)中輕輕地擺動,老師們自己培育的各種植物在陽光下茁壯成長。明亮的玻璃上面張貼著鼓勵閱讀的名言警句,透露出一股書香氣息。

      這就是我們的校園,這就是我們校園中的美麗景象。

      介紹我的校園作文600字 篇39

      我的學(xué)!W(xué),是我學(xué)習(xí)了5年的地方。這里我們充滿了學(xué)生回憶和樂趣,校園文化四季的美景方面最是讓我難以無法忘懷。

      當(dāng)細(xì)細(xì)的春雨灑在校園的花草樹木上,校園前的玉蘭花長出嫩嫩的小芽。雨后的校園空氣特別清新,小草已經(jīng)出于好奇小腦袋了。輕柔的風(fēng)吹來,春姑娘帶著春天的氣息來了。』ú輼淠痉路鹩鲆娏舜汗媚,都露出了頭,綻開了笑臉。一年的計劃就在春天,到了春天,我們的精神特別充沛,隨便走在校園的任何角落都能聽到我們朗朗的讀書聲,這是最美的音樂。

      夏天的校園格外安靜,你知道為什么嗎?因為我們有暑假!只有蟬仍然耐心地哭了。火辣辣的太陽照耀著空曠的操場,路過學(xué)校門口木蘭找到了一個非常高大,葉色濃綠茂盛,像雄偉的士兵,因為人們錯過了壯觀的花園開了花。

      秋天提出來了!校園生活沸騰了!隨著學(xué)生開學(xué)學(xué)習(xí)而來的,就是通過一年級新生入校,我們要換教室,升新的年級,新的學(xué)期,新的起點,到處發(fā)展都是他們重逢問候的歡快以及聲音。樹上的葉子可以慢慢變黃了,像蝴蝶也是一樣在風(fēng)中飄舞,地上重新鋪了一層對于金黃色的地毯。校園的秋天,是讓人懷念的味道。

      秋天一送走,董爺爺就來了。冬爺爺一來,經(jīng)常給校園換一塊漂亮的`白紗布。下雪了!到處都是白色的,操場,樹枝,屋頂。剛下課,同學(xué)們就沖出教室,趕往操場。雪人,打雪仗,打雪仗……冬天的校園是歡樂的味道。

      我很快就從小學(xué)畢業(yè),即將離開這個美麗的校園,我希望把這些美好的回憶永遠(yuǎn)刻在我的心臟。

      介紹我的校園作文600字 篇40

      再向前走一步,就到了。右手邊的小花抬頭笑著,迎接我的到來。校園早晨的芬芳真令人陶醉。

      走進(jìn)這美麗的校園,每一塊磚都立正地站著,供我們踏過,每一品花草都要翩翩起舞,每一只雀鳥都站在挺拔的柳樹上做起了樂師,唱著悅耳的校歌。我們進(jìn)了簡單卻樸素的教學(xué)樓,也不忘摸摸那滑滑的墻面。我進(jìn)了教室,匆匆拿起掃把跑了出去。今天可是該我值日了,我飛快地跑著,耳邊有風(fēng),不知道是跑的還是刮的。我們值日的地方正好在邊上,路過幾棵垂腰的老樹,只可惜不能問問它們的身體好沒好。到了,還是那樣湛藍(lán)的地面,還是那幾棵淘氣的小柳樹,還是那堅壯健身器材,還是那莊嚴(yán)的`國旗和主席臺。瞧!這不,因為歡迎我們的到來,故意抖下葉子。喲,墻上的爬山虎又長了,還留下幾分春的烙印。我掃了起來。

      許久,一個匆忙的身影跑來!澳氵t到了!”我同桌不客氣地說道。“哦,!”原來是我閨蜜啊!敖裉煲欢ㄊ嵌萝嚵税?”“對的哦?鞉甙,老師來就慘了”“哦”我們的掃把在地下就像瘋了似的,把樹葉都帶了過來,堆成一個“樹葉小山包”。“垃圾桶來啦!”一個同學(xué)抱了過來,我們把樹葉倒了進(jìn)去。正巧干完了所有的活,我到處走了走。這個爬山虎,真淘氣,竟遛進(jìn)了別人家里。細(xì)細(xì)的小葉藤妖嬈地卷在一起,也怪好看的。還有一種不知名但常見的花,顏色如胭脂似的,似比它淺一點。每一片花瓣都起到了點綴花的作用。五片,真是缺一不可啊。向左上方看,是一棵楊樹,像戰(zhàn)士一般站崗放哨,十分霸氣。阿,真舒服,我感受著校園中的美景。忽然,上課了,我們趕緊奔回教室,我匆匆地告別一切,走了。

      這就是我那令人陶醉迷人的校園。

      介紹我的校園作文600字 篇41

      我的學(xué)校是個很棒的校園。

      進(jìn)了大門,左邊是門衛(wèi)室,門衛(wèi)是一位和藹可親的老爺爺,他對我們很好,我們都非常尊敬他。

      繞過門衛(wèi)室,左邊和右邊各有一個小花池,寒冷的冬天竟然長出了又細(xì)又密的草坪,長得非常茂盛,讓我們不禁贊嘆道:“小草的生命力真強!我們要愛護它。”花池里有三顆冬青樹,像草原上的哨兵挺立在山上一樣;ǔ乩锏幕ㄒ呀(jīng)拔掉了,但是,里面又新加了幾棵國槐,綠綠的,真好看。

      有過花壇,就是古詩長廊,那上面分為十幾個板塊,有詩中山、詩中水、詩中春、詩中夏、詩中秋、詩中冬、詩中日、詩中江、詩中河、詩中風(fēng)、詩中花、詩中鳥、詩中云、詩中鄉(xiāng)情、詩中別情……有好多,等著你自己來看吧。

      升旗臺上,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚,每周一我們都在這兒舉行升旗儀式。同學(xué)們站著整齊的長方形隊伍,穿著黑白黃間的校服,戴著紅領(lǐng)巾,目送國旗在朝陽的照射下冉冉升起。此刻,我的心情久久不能平靜,我暗下決心:好好學(xué)習(xí),有朝一日能夠為祖國做一點力所能及的事情。

      藍(lán)色的跑道,在草綠色、深綠色的草坪外圍。有許多同學(xué)在比賽跑步,還有的在打滾,有的在打球,有的在做游戲,可熱鬧了。操場上,是我們的.樂園。

      我們有三個教學(xué)樓。一個是綜合樓,兩個是教學(xué)樓。兩個教學(xué)樓之間是一尊少先隊員的雕像。那尊雕像矗立在朱紅的大理石底座上,格外醒目。男少先隊員左手抱球,右手高舉一顆“智慧之星”。女少先隊員右手抱書,左手托起一只潔白如雪的和平鴿。他們仿佛每天都看著我們在教學(xué)樓里進(jìn)進(jìn)出出,他們面向東方,看著太陽升起的地方。

      。∶利惖男@!你是我成長的沃土,成才的搖籃,你是知識的海洋,老師帶領(lǐng)我們在知識中遨游!我愛你,美麗的校園!

      介紹我的校園作文600字 篇42

      我的校園很美很美,有高大雄偉的教學(xué)樓,有寬闊的操場供我們玩耍,還有美麗的花壇來美化我們的校園環(huán)境。但是,我最喜歡的還是校園的升旗臺。

      我們學(xué)校的升旗臺有三級臺階,這三級臺階大小不一,最底下的最大,最上面的最小。這三級臺階都是由深棕色的大理石筑成,顯得國旗臺莊嚴(yán)肅穆,升旗臺上聳立著一支銀白色的旗桿,在陽光下閃著耀眼的銀光。臺階周圍栽滿了鮮花:紅的.似火,粉的如霞,黃的賽金,白的如雪。可真是五顏六色、色彩斑斕啊!從遠(yuǎn)處看就像給升旗臺繡上了一圈美麗的花邊,可真是漂亮極了!

      升旗臺旁有幾棵大樹,它們向遠(yuǎn)處伸展著自己的枝葉,遠(yuǎn)看像是一把綠綠的大傘,給我們遮風(fēng)擋雨,又好似一位威武的士兵,守衛(wèi)著莊嚴(yán)肅穆的升旗臺。

      升旗臺的前面就是寬闊的操場,供我們嬉戲玩樂,上體育課時,還可以在操場上跑步。

      升旗臺的后面就是高大雄偉的教學(xué)樓,在老師的帶領(lǐng)下,我們遨游在知識的海洋里。

      每個星期一,我們都會舉行升國旗儀式,聽著莊嚴(yán)肅穆的國歌,我們踏著有力的步伐,走向操場,站在自己的位置上,等待著。

      看著五星紅旗慢慢地升起,我就會想到中華兒女無私奉獻(xiàn)的英雄,他們用鮮血染紅了五星紅旗。就當(dāng)五星紅旗在1949年10月1日在北京天安門廣場升起時,中華人民都大喊起來:“我們解放了,我們自由了,我們終于站起來了!”中國人民興奮地呼喊著,這讓我更珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

      這就是我們的學(xué)校,我喜歡我的校園,更喜歡學(xué)校的升旗臺。

      介紹我的校園作文600字 篇43

      我們的校園,坐落在百米大道的東端,它的一年都十分美麗。

      春天,萬物復(fù)蘇。我們漫步在校園的綠化帶里,觀看這里的景色。你瞧,那綠化帶里各種花競相開放,迷人的廣玉蘭,嬌嬌的桃花,活潑的迎春花都是那么美麗。一大早,就可以在校園里聽到朗朗的讀書聲。夜幕降臨,也可以看出白天那美麗的花,青青的樹。

      夏天,綠油油的綠化帶固然美,但熱鬧的操場卻更有生命力。瞧,同學(xué)們在球場上踢著一場足球賽,也有一些人玩著跑步的游戲,有一小部分的正在角落里安靜的讀書,他們完全沉默在知識的海洋里,不被周圍的.喧鬧打擾。還有有一些人玩累了,就在旁邊的松樹下乘涼,松樹像一把撐開的巨傘,又像一個大大的涼亭,坐在下面,一點也不熱。夏天是一個熱鬧的季節(jié)。

      秋天,寒風(fēng)吹來,細(xì)雨綿綿,把在樹上站不穩(wěn)的葉子打了下來。我們走在校園里呼吸著新鮮的空氣,偶爾撿兩片落葉做書簽。國慶前后,我們學(xué)校的菊花盛開,黃的、紫的、橙的,各種花色,各種花姿,十分美麗,像一幅美麗畫卷。

      冬天,潔白的雪一片一片的落下,讓人十分的寒冷,于是人們披上了厚厚的大衣。大地被雪覆蓋著,感謝鋪上了白色的地毯。大家去操場上玩雪,打雪仗、堆雪人……似乎冬天的凜冽也擋不住我們的熱情。

      校園是我們成長的樂園,它是有聲的:早晨有讀書聲,中午有玩耍聲,下午有教書講課聲。春有枝芽生長聲、夏有蛐蛐演奏聲、秋有秋蟬鳴、冬有雪壓枝頭咯吱聲……

      我的校園四季常青,三季如花,我十分喜歡我那美麗的校園,四時景物皆成趣,春有花、夏有樹、秋有葉、冬有雪,美麗的校園,我喜歡你!

      介紹我的校園作文600字 篇44

      我們的校園有著百年輝煌的歷史,也是一個四季常青的地方。它無論在春天、夏天、秋天還是冬天,都是生機勃勃的。

      走近我們的校園,你會看見一顆昂首挺胸的大松樹,它四季常青。無論春夏秋冬,它都如一位高大的巨人守護著我們的校園,讓人們平平安安。

      春天,正是百花齊放的季節(jié),松樹依舊如同一位高大的巨人一樣矗立在學(xué)校的正中方向。小草們各個都露出鮮艷的腦袋;花兒綻放出甜甜的笑臉。經(jīng)過一陣春雨,后山的竹筍破土而出,一片生機勃勃的景象。

      夏天,驕陽似火。大松樹無懼炎熱,像一頂綠色的大傘,給我們遮擋艷陽帶來涼爽。知了在樹上叫著,夏天的'陽光照在校園里蔥綠的樹上,樹葉發(fā)著金光。操場上的一顆桃樹和一顆杏樹開了幾朵淡粉色的花。雖然炎熱,但阻止不了同學(xué)們的步伐,你瞧!他們滿頭大汗的校園里活動玩耍呢!

      秋天,比起枝繁葉茂的夏天,它卻更加爽氣宜人。松樹的葉子枯黃了,假山上的楓葉火紅火紅的,一陣風(fēng)吹來,楓葉在風(fēng)中飛舞起來,如同一只只火紅的蝴蝶,舞累了又緩緩落下,如同沉睡一般,不再醒來。

      冬天,白皚皚的一片,植物們都上蓋上了厚厚的棉被,松樹也像長出根根銀發(fā),像一位遲暮的老人。下課時,同學(xué)們歡快的奔向操場。校園里立刻熱鬧起來。同學(xué)們有的堆雪人,有的打雪仗,玩得真開心。

      我們的校園一年四季有不同的景色,春天百花齊放,夏天樹木蔥郁,秋天紅葉飄飄,冬天雪花紛飛。我在這所學(xué)校學(xué)習(xí)已經(jīng)快六年了,每天的朝夕相處,使我與她產(chǎn)生了濃厚的感情,歡迎來我的學(xué)校參觀,我很樂意做您的向?qū)А?/p>

      介紹我的校園作文600字 篇45

      我喜歡的既不是雄偉壯闊的萬里長城,也不是金碧輝煌的凡爾賽宮,而是我那勃勃生機的校園。

      春天,校園里百花齊放,有的花張開了笑臉,有的還是花苞,像一粒大種子。快聽快聽,他在說話,“看!這花裙子好看吧。”果然,把花倒過來看就是一條花裙子,上面還有如同珍珠般閃閃發(fā)光的露珠;▋哼有一陣陣醉人的芳香,這芳香不僅把我們陶醉,還叫來了蜜蜂、蝴蝶吃花蜜。這花香飄呀飄呀,帶領(lǐng)我們?nèi)チ讼牡男@。

      夏天,校園里火辣辣的,像士兵一樣枝繁葉茂的大樹下有一個“知了樂隊”。他們在唱“啦啦啦,啦啦啦,我們是夏天歌唱的小行家!毕奶炜墒莻好日子,同學(xué)們不管三七二十一,甩掉鞋子,搶過救生圈,光著小腳丫,歡呼著撲向游泳池的懷抱中。同學(xué)們就像幾條小魚,在泳池中游來游去?靵砜纯闯靥涟桑靥林杏泻枚啾叹G碧綠的荷葉,就像一個個碧綠的小太陽。小魚在水中你追我趕,好像在做游戲。有的小魚悄悄地探出小腦袋東張西望,想看看外面有什么新鮮事;有的'小魚,扭扭身子,搖搖尾巴,跳起了集體舞。小魚游呀游,帶我們?nèi)チ饲锏男@。

      秋天,校園里的銀杏黃了,楓葉紅了。銀杏是個調(diào)皮的娃娃,他放開大樹媽媽的手和風(fēng)一起在空中玩耍。楓葉是個舞蹈家,一陣風(fēng)吹來,她在風(fēng)中翩翩起舞,飄呀飄,帶我們?nèi)チ硕男@。

      冬天,校園里白雪皚皚,雪媽媽給大地送上了一件白棉襖,叫回了葉子寶寶。同學(xué)們穿著白棉襖打雪仗,堆雪人。

      我愛我的校園,有百花齊放的春天,有烈日炎炎的夏天,有橙黃橘綠的秋天,還有銀裝素裹的冬天。

      介紹我的校園作文600字 篇46

      校園是專屬于孩子們的另一片歡樂小天地。在這里,快樂永遠(yuǎn)都是主旋律。

      春天一到,天氣慢慢回暖。校園里又是一片生機勃勃:“砰—砰—砰”籃球在手掌和地面之間來回跳躍,足球像一個不安分的小朋友在一群人的腳邊來回穿梭,羽毛球揮舞著小翅膀越蹦越高,似乎想要一飛沖天……

      最熱鬧的,還要屬我們學(xué)校的“小樂園”。一群一年級的小朋友正手拉手,緊緊圍成一個圈圈,笑成一團。

      另一群小朋友在滑滑梯那兒排著長長的隊翹著小腦袋,數(shù)著還剩幾個人才到自己;萆硝r紅的'顏色已經(jīng)有些斑駁了,滑道在陽光的照射下,顯得更加光滑,一個小胖站上了滑梯的最高處,高舉雙手,一躍而下,完美落地,開心地歡呼著又跑到了隊伍的最末尾去。

      夏天,太陽曬得花園里的小草仿佛都要燒起來了,可這卻難不倒同學(xué)們,一窩蜂往架空層里沖,有的還帶著電風(fēng)扇,在涼爽的架空層里玩起了老鷹捉小雞的游戲,那場面可真熱鬧!

      秋天,最吸引人的就是操場上的那棵樟樹了,好幾個小伙伴牽著手才能勉強抱著那粗壯的的樹干。仰頭望,只見樟樹上掛著金光閃閃的葉子,像一個金發(fā)小丑在表演魔術(shù)。輕輕一搖,那金燦燦的樹葉仿佛像成千上萬只金色的蝴蝶在翩翩起舞,蝴蝶們都“飛”到地上,用腳踩上去咯吱咯吱地響,仿佛在上演生命最后的樂章。

      冬天,雪花已經(jīng)落下了厚厚的一層。同學(xué)們兩個一組,抱著花園里的松針樹,使出九牛二虎之力搖晃樹干,“唰唰唰”雪花從樹上飛快地落下來堆成了一個小山包。于是同學(xué)們興奮地往雪堆上一跳,雪花四濺,同學(xué)們趴在雪地里,個個都笑得好美,好燦爛,如同這冬日里的陽光。

      我愛這滿是歡樂的美麗校園。

      介紹我的校園作文600字 篇47

      我的學(xué)校是南山實驗荔林小學(xué)。在我心目中它是最獨特的一個學(xué)校。

      她的獨特在于,一進(jìn)校園,就可以看到一面很特別的水幕墻!吧仙迫羲瑢W(xué)行天下”這八個大字就刻在上面。墻上鑲嵌著一些小青苔,綠綠的,軟軟的,好不滑溜!水幕墻的流水嘩啦啦地流著,好像就沒停過似的。濺出來的水花“滴答,滴答”的,像是在跟我們愉快地聊天。要是流出的水速度放慢一點,周圍再安靜一點兒,那種感覺就像是到達(dá)了仙境。告訴你個小秘密,我們同學(xué)給這個水幕墻起名為“水簾洞”。

      她的獨特在于,順著水幕墻旁邊的樓梯走上去,你竟然能看到一個游樂園!這是我上三年級時學(xué)校給我們建造的。在遠(yuǎn)處望著這座滑梯樂園,它就像一座迷你型的.太空站,像一個會發(fā)生很多神奇事情的地方。我們太喜歡這里了!特別是一、二年級的小朋友們,他們有些喜歡圍著滑梯跑來跑去,鉆到滑梯底下捉迷藏;有些喜歡通過單臂吊杠、穿越山洞,到達(dá)滑梯,一溜而下;還有一些喜歡坐在滑梯旁三三兩兩的玩一些游戲:卡片啊、圍棋啊、國際象棋等,我還發(fā)現(xiàn)他們在玩一款全新的游戲,叫三子棋。真是一群幸福的小朋友!

      她的獨特還在于,游樂園不遠(yuǎn)的地方就是我們的圖書館,你能想象嗎,整整兩層樓哦!一走進(jìn)圖書館,就感覺它像是被一塊大大的隔音板隔住了似的,外面的喧鬧聲,里面完全聽不到。圖書館真靜啊!靜的只能聽見小朋友翻動書頁的聲音;圖書館真大。蓪訕堑目臻g容下個六七百人不成問題!圖書館的藏書真多啊!一樓的繪本故事區(qū)、科技閱讀區(qū),二樓的人文歷史區(qū)、數(shù)學(xué)閱讀區(qū),只要你來,總能找到自己喜歡的書。

      圖書館后還有小魚塘和生態(tài)長廊。走進(jìn)她,就像走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。這,就是我的校園。

      介紹我的校園作文600字 篇48

      這幾年,我們學(xué)校的變化可大了!

      走進(jìn)學(xué)校的大門,在大門旁的墻上貼著各位優(yōu)秀老師和美德學(xué)生照片,他們面帶微笑看著我們,非常和藹可親的樣子。再往前走就來到了操場上,原來操場是用水泥做的,現(xiàn)在的操場都是用塑膠做的,非常的柔軟。下課的'時候,同學(xué)們像箭似的跑到操場上玩,低年級的學(xué)生在操場上坐著玩,高年級的學(xué)生在操場上做游戲。操場是紅綠相間的就像是紅色的花朵圍著草地。

      這幾年,我們學(xué)校變得郁郁蔥蔥,在操場邊有許多大樹了,不向以前那樣只有幾棵光禿禿的小樹。樹邊有著堅固的圍欄,其實這并不是圍欄而是用木頭做的條凳,是為了小朋友玩累了休息用的。有的小朋友生龍活虎,像小猴子一樣跳到凳子上面玩得不亦樂乎!

      我們學(xué)校我飲水機也是近兩年才安裝的,一共有五臺飲水機,有四臺安裝在走廊里,另外一臺飲水機在小院子里。飲水機里的水都是凈化過的,沒有一點的堿。學(xué)校里安裝了飲水機,同學(xué)們喝水就方便了,就不用從家里帶水來了。

      在樓梯口以前都沒有圖書,現(xiàn)在有圖書了,而且在墻上都有各種各樣的名人名言。同學(xué)們下課的時候來到圖書角,隨便拿出一本書看得都津津有味,不想離開圖書角了。在樓梯的旁邊有著各種小知識,不向以前墻上白白的沒有一點東西。小知識有文學(xué)方面的、體育方面的、音樂方面、品德方面的……小牌的形狀也是千姿百態(tài),有方的、圓的、長的,還有菱形、三角形的……從樓上向下看,花壇里的花也多了不少,五彩繽紛,非常美麗,也非常鮮艷!

      校園里有了這么多變化,對我們學(xué)習(xí)和生活都有更多幫助,比以前更方便了,環(huán)境也更美了!我也更愛我們的校園了!

      介紹我的校園作文600字 篇49

      我們的學(xué)校是個美麗的大家園,一進(jìn)大門就能看到 ,寬闊的操場,

      操場上有許多同學(xué)在做游戲,打球

      在往里面走,就是教學(xué)樓,高高的教學(xué)樓橫臥在眼前 ,教學(xué)樓的中間有兩塊草坪,一塊里面種著花和樹,另一塊是草坪 ,草坪中間是一個臺階 ,臺階上是展翅欲飛的雄鷹,雄鷹的東面是國旗 , 高高的飄揚在天空。

      我們學(xué)校是一個美麗的大家庭,希望以后我們的校園 更加美麗 。

      我的校園

      我的學(xué)校座落在公路沿線,交通方便。進(jìn)入學(xué)校大門,映入眼簾的是一面五星紅旗在空中飄揚,后面是我們的教學(xué)樓,校園里種了許多花草樹木。夏天,它可以讓我們乘涼。冬天,可以讓我們生機勃勃。教學(xué)樓后面是操場,我們每天在這里上早操和體育課。操場上有單杠、雙杠、有籃球場、還有乒乓球臺。

      我們的學(xué)校是一座風(fēng)景優(yōu)美的學(xué)校。它是我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和接受現(xiàn)代文化知識的家園。我很愛我的學(xué)校。

      我的'校園

      春天,學(xué)校百花齊放,把校園打扮的更加絢麗多彩。同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥打招呼;向敬愛的老師問好;向高高飄揚的國旗敬禮。

      夏天,太陽火辣辣的,知了不耐煩地叫著“熱死了,熱死了……”同學(xué)們個個汗流浹背,在寬闊的操場上奔跑、跳躍,堅持著上體育課。

      秋天,北風(fēng)爺爺打著呼嘯來到校園,但學(xué)校充滿了快樂和歡笑,同學(xué)們講著笑話,非常高興。

      冬天,大雪像給我們的世界涂上了一層雪花膏,整個校園變成了銀白色。同學(xué)們快樂的在校園里打雪仗,堆雪人,玩雪球。

      我非常喜歡我的學(xué)校。

      介紹我的校園作文600字 篇50

      我可愛的校園坐落在漢陽歸元寺的南邊,他是我們學(xué)習(xí)生活的地方,我們都愛美麗的校園,今年的校園內(nèi)外全都煥然一新,大家跟著我一起去看看吧!

      校園的每一個地方都很漂亮,我最喜歡的是校園一角的涌慧泉、沁心亭,還有教室內(nèi)側(cè)的圖書角。

      踏入校園,首先映入眼簾的就是美麗的涌慧泉。它里面栽種的是四季常青的各類綠色植物,還有芬芳的鮮花,源源流淌的噴泉……它們顯得那么富有生機,看到它們讓人想到了交替的四季,生生不息的輪回。各類綠植就像我們探索在無止境的知識海洋,泉眼就是智慧的象征,我們都是智慧的精靈。希望自己有機會能給涌慧泉的植物澆澆水,修剪下枝條。每年的植樹節(jié)能帶上更多的植物讓它們一起在這里迎風(fēng)招展!

      還有那朝觀日出、暮看晚霞的沁心亭也是我們的必經(jīng)之地。我們都是天真無邪的,學(xué)習(xí)的同時也會有成長的煩惱。到了這個安靜的沁心亭,我們可以把自己的'喜怒哀樂來向它傾述!愉快時能同他分享;有小情緒時可以到這里坐坐,它更像一個無聲的朋友靜靜地陪伴著我們,有時覺得在它的懷抱中都能聽著它說一切都不是問題,勝不驕敗不餒才是最難能可貴的……小伙伴們,高大的沁心亭雖然是防腐木材建做的,可它每天都風(fēng)吹日曬在操場的一角陪伴著我們,它也會受損,也需要我們每個人來呵護它。它更像朋友,我們不能在上面亂涂亂畫,肆意搖晃,它可是我們心靈的知己,我們都來愛護它吧!

      校園的一角一落都有不一樣的風(fēng)景,我們都要愛護它,我愛你——我美麗的校園!

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