[精]親人作文600字

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的親人作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。

親人作文600字 篇1

　　冬去春來，又是一年清明到。在我印象里，清明與雨總是有著不解之緣。窗外，雨依舊淅淅瀝瀝的下著，就如同這清明節(jié)的思念，絲絲縷縷…

　　草長鶯飛，人間四月。漫山遍野的油菜花開的正旺，那金燦燦的顏色似乎給了那些思念親人的人一些慰藉。院子外，牛欄旁，大槐樹下。慢慢的去回憶過去，時光不知不覺的倒流。那時的清明節(jié)與雨留給我的似乎沒有哀傷，所有的只是一副副優(yōu)美而極具詩意的畫卷。

　　山間小道上，細(xì)雨蒙蒙走在其中，卻忽覺少了些什么。耳邊小女孩銀鈴般的笑聲仍在耳邊回蕩，卻唯獨少了那抹慈祥的身影。猶記得幾年前還是這樣的`天氣，還是一樣的日子，太奶奶一手撐著傘，一手拄著拐杖，而我緊緊拉著她的衣擺，在清明時節(jié)紛飛的細(xì)雨中漫步，邊走邊聽太奶奶背誦唐代詩人杜牧《清明》的詩，這是她唯一會背的，并能理解真正意思的詩，太奶奶前面吟誦一句，我后面鸚鵡學(xué)舌般重復(fù)一句，雖是有口無心，倒也真背了下來，太奶奶自然是喜不自勝，不厭其煩的為我逐句解說，我時不時的會插上一句“太奶奶路上的行人怎么會斷魂呢？”，“杏花村，杏花村在哪里��？”太奶奶聽后，煞有其事給我講解著，我雖聽的似懂非懂，但眼前卻也仿佛看見紛紛的細(xì)雨之中，一位正騎著驢趕路的路人俯身向路邊的小牧童問著什么，只見那牧童一手握著趕牛的鞭子，一手指著不遠(yuǎn)處靜默于雨中的那間草房，那被雨淋的濕濕的草房頂上，一面猩紅色的酒幡，在如絲如縷的細(xì)雨中，時隱時現(xiàn)。

　　如今，人還是那個人，照片上的她依舊笑的與藹慈祥，只不過已是陰陽兩隔了，逝去的人雖然不在了，但記憶猶新，仿佛是昨日。剪不斷的還是絲絲縷縷的懷念。

　　墳前，送上一束菊花，那是由思念凝聚成的花，深深地鞠上三躬，敬上三支香，輕輕的磕個頭，祝福太奶奶在天堂幸福快樂。

　　逝者已去不可追，請珍惜眼前人。清明墓碑前，無限的感傷被抒發(fā)，而這清明的紛紛細(xì)雨，也化作我對太奶奶那深深的思念。

親人作文600字 篇2

　　經(jīng)常聽到但愿人長久，千里共嬋娟這句詩句，特別是在中秋節(jié)的時候，為什么我喜歡的詩句也有這么多的人喜歡？我覺得要說一說蘇軾了。

　　蘇軾，是北宋的著名的文學(xué)家，看似熱愛生活的蘇軾，他寫詩的背后卻另有一番滋味。他曾在朝廷當(dāng)過官，因為得罪了皇上，被貶到逾縣當(dāng)縣令。到了中秋節(jié)，人們和家人團聚在一起，品嘗著瓜果，觀賞著明月，只有蘇軾因想念弟弟而心緒不寧。小時候，他天天和弟弟玩耍、讀書，整天形影不離。長大以后，兩人就分開了，他們各奔東西，很少才有見面的機會。

　　我想，當(dāng)年的情景應(yīng)該是這樣的'。月亮漸漸西沉，月光照在蘇軾的床前，蘇軾想：為什么在我和親人分離的時候月亮?xí)�這么圓、這么亮呢？在抱怨的同時，他又想：在這世上誰沒有受到委屈和冤曲呢？沒有一個人的人生是十全十美的，每個人都有傷心和不愉快的時候，只要能和親人保持親情，開心就好。于是，蘇軾寫出了流傳后世的宋詞《水調(diào)歌頭》人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟。

　　這首詞寫出了許多離開家鄉(xiāng)的人們的心聲，而我，雖然沒有離開過家鄉(xiāng)，但奇怪的是，我也能理解這個感受，還因此喜歡上了這首詞，特別是那最后的兩句。它給我一種感覺，蘇軾是想借這最后兩句來告訴人們，要珍惜和親人相處的美好時光，要不然長大了想見都見不到。

　　點評：

　　作者讀蘇軾的《水調(diào)歌頭》不是只理解字面的意思，還深入的了解了蘇軾的生平，同時走進了詞人所處的情景，這樣也就很好的理解了這首詞：雖然讀者并未離開過家鄉(xiāng)，仍然體會到了蘇軾所想表達(dá)的情感。同學(xué)們在記不住或是理解不了某首詩歌時，可以像小作者一樣多多了解下詩人的生平和詩歌的創(chuàng)作背景。

親人作文600字 篇3

　　從小到大，我都是父母手上的掌上明珠，無論我有多么任性，父母都會忍受，但是我就是那么不懂事，處處頂撞父母，不理解父母，讓父母傷心。

　　有一次，我為一件事情頂撞了媽媽，爸爸看不下去，罵了我?guī)拙洌�我又頂撞了爸爸，這時，爸爸寬厚的手掌一下啪在我的臉上，我生氣地跑了出去，媽媽連忙跑出來追我，我隨后跑到了公路上，這時，有一輛大轎車朝我這方向開來，我頓時驚呆了，就在那一瞬間，媽媽不顧及自己的安危，連忙跑過來，把我推到了旁邊，她自己那虛弱的身軀被轎車撞倒在地上，那一瞬間，我感到很愧疚，我不該那樣對媽媽，到了醫(yī)院，我十分害怕，害怕媽媽會離開我們，這時，爸爸來了，我還認(rèn)為爸爸會怪我，沒想到爸爸不但沒怪我，反而對我很關(guān)愛，他說：“剛才是爸爸不對，不要怪爸爸�！蔽艺f：“不，爸爸是我不對，我不該那樣地耍脾氣，我不該跑出去，這樣，媽媽就會出事了！”這時，醫(yī)生來了，我們連忙問醫(yī)生，媽媽怎么樣了？醫(yī)生說：“不要緊，沒有什么大事，只要在醫(yī)院休養(yǎng)幾天就行了。”還說：“現(xiàn)在家人可以進去看病人了�！蔽疫B忙跑進去，對媽媽說：“媽，我對不起您，我不該頂撞你�！眿寢屨f：“孩子，你別太責(zé)怪自己，媽沒有事的�！�

　　第二天，我獨自出去買了一只雞，燉雞湯給媽媽喝，幫媽媽補充營養(yǎng)，媽媽看了十分歡喜地說：“我們的寶貝長大了，懂事了�！�

　　今天，媽媽要出院了，我和爸爸一大早就去接媽媽，還在家里準(zhǔn)備了一個大的驚喜給媽媽，媽媽看見我們很早就去接她，她十分歡喜，我們終于到家了！剛進家門，媽媽驚呆了，感動地連眼淚都流了下來。因為，我在家里掛了很多“希望媽媽沒事”字樣的燈籠，這都是我和爸爸昨晚熬夜掛上去的。之后，我們一起去吃飯，慶祝媽媽順利出院。晚上，我一人在臥室里靜靜的`想親情是寶貴的，媽媽、爸爸是溫暖的，我終于懂得了什么是溫暖，一家人幸福、快樂地生活在一起，這才是溫暖。

親人作文600字 篇4

　　從與家人的第一次凝望，從與家人的第一次握手，從與家人第一次交流。就產(chǎn)生了一種情，它的名字叫-----親情。

　　當(dāng)我蹣跚學(xué)步的時候，總是會摔倒。使得幼滑的雙腿，遍布傷痕。我嚎啕大哭，我扭過身望向母親，期盼從中得到安慰，從中得到一個溫暖的懷抱。母親只是站著，伸出雙手。卻沒有挪動半分。我看著母親，哭的更兇了。眼淚像開閘的水龍頭，止也止不住。母親用充滿鼓勵的眼神望著我。我哭了一會，站起來。邊哭邊走，卻意外的走了過來。我撲向母親，母親抱著我�？吹轿疑砩系膫�痕，皺起眉。眼里充滿著不忍….母親讓我學(xué)會了走路，也讓我學(xué)會了堅持。

　　當(dāng)朋友把我心愛的'玩具弄丟時候。我推搡著朋友，嘴里嚷嚷著要她賠錢。她不知所措，望著我因氣憤而漲紅的臉。半天說不出話來。過了好一會，她低下頭說：“鋮瑾，對不起�！蔽铱粗�她快哭的神情冷冷的說了句：“我不要對不起，我只要我的娃娃�！�’說完便頭也不回的跑回家�；丶液�，我和母親說了這件事。母親聽完，拉著我就要讓我和她道歉。我氣鼓鼓的問:“明明是她錯，為什么我要去道歉?母親嘆了口氣說;“芽芽，把你的娃娃弄壞了。但是她不是和你道歉了嗎?你們老師不是說，知錯能改，就是好孩子嗎?而且她不是故意弄壞的�！�’ 我聽著母親的話，心中早已知錯。我把道歉送出去，卻收獲了寬容和理解。

　　母親，教會了我很多的知識。那些教會我的知識，都像一顆顆幼苗在我心中不斷地發(fā)芽，不斷地成長。最終，成為了一棵蒼天大樹，在我心里面深深地扎根。

親人作文600字 篇5

　　我沿著操場走著，心里有一股強烈而又柔弱的力力量涌了出來�，F(xiàn)在已經(jīng)初二了，換一句話說，還有一年，還有一年我就要和我朝夕相處的同學(xué)分離了。我的腦海了不斷想起了齊秦的歌曲“輕輕的，我將離開你，請將眼角的淚拭去……”，我不知道，我們分別的那天我會不會哭。

　　回想起兩年前的夏天的.一個下午，我們每一個人都聚集到了這一個班級，從此，可能就注定了我們的高興與憂愁。那時，我們都互不相識，還都是陌生的，我們相互間的話語可能就少了一些。天天都是埋頭苦學(xué)。但是在我們相識一個星期左右的時候，我們就沒有那么安分了。天天在自習(xí)課上，我都是說個沒完沒了，好天真，好活潑。甚至連老師都不忍心“打擾”我們。

　　我們在一起的日子里，歡笑過，悲傷過，生氣過，愉快過；我們一起獲得過勝利的喜悅，一起感受過失敗的痛苦，我們哭過，笑過。對于這些日子，還真有點親人分別舍不得的作文。

　　還記得我的拔河比賽，那時我們班是多么團結(jié)啊，雖然我們只獲得了第三，但是我們盡力了，畢竟我們班上沒有一個體重重的人，全都是靠我們的團結(jié)，才取得了這個成績。

　　還有那個元旦Party，我們在一起表演節(jié)目，一起唱歌，一起跳舞，那是多么快樂，我們似乎都忘記了時間，忘記了痛苦，忘記了所有不高興的事。

　　現(xiàn)在回想起那段日子，真是有點親人分別舍不得的作文。

　　驟然，我打了一個寒顫，我怎么了；原來，教室們已經(jīng)開了，學(xué)校里的人也多了，而我，也該上教室了……

　　真是親人分別舍不得的作文剛剛的回憶��！

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