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    快樂(lè)的作文600字

    時(shí)間:2023-11-22 18:34:04 600字作文 我要投稿
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    快樂(lè)的作文600字(優(yōu)秀)

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的快樂(lè)的作文600字10篇,歡迎大家分享。

    快樂(lè)的作文600字(優(yōu)秀)

    快樂(lè)的作文600字 篇1

      昨天,閆喆的媽媽約我今天下午去參加一個(gè)體驗(yàn),我的心里很高興也很興奮。下午2:00我到了老閻家綠菜面館,看到很多小朋友都來(lái)了,而且讓我感到最興奮的是今天剛好呼錦過(guò)生日,呼錦來(lái)的時(shí)候我們站在樓梯口的兩邊一起唱著生日快樂(lè)歌歡迎呼錦的到來(lái)。呼錦來(lái)的時(shí)候還帶了一個(gè)非常漂亮的生日蛋糕。等人都到齊了之后,我們下樓去合影留念,剛好于老師也來(lái)了,我們高高興興的照了幾張照片。然后我們一起上樓去體驗(yàn)做菠菜面了。

      首先是一位飯館的`阿姨給我們準(zhǔn)備好了面粉、煮熟的菠菜還有水,然后告訴我們要放5勺面粉,一勺菠菜,一勺水,于是我們就依次排好隊(duì)一個(gè)個(gè)來(lái)放面粉菠菜和水,我一開(kāi)始還不會(huì)和面,是在用手抓面,可是怎么也抓不到一起。媽媽教我用手掌摁下去再推出去,手要再把面翻回來(lái)。我就按照媽媽教我的方法揉面,面變的越來(lái)越綠,越來(lái)越光了。接下來(lái)我們又請(qǐng)了一位叔叔來(lái)對(duì)我們和的面進(jìn)行評(píng)價(jià),叔叔告訴我們平時(shí)他們和好面后要醒三次,才開(kāi)始搟面,這樣面又筋道又好吃。因?yàn)榻裉鞗](méi)有時(shí)間,所以我們和的面就只醒了時(shí)間很短的一次。然后叔叔給我們示范了搟面和切面,然后我們就試著自己搟面和切面了。我搟的面四周太薄了,中間太厚了,夏陸一的媽媽讓我把面卷在搟面杖上搟,這樣中間就會(huì)變薄了。我把搟好的面鋪平,再灑上一些干面粉,然后就把面像折扇子一樣來(lái)回折,最后把折好的面切成面條。

      后來(lái)我還教白昕月怎么和面和搟面還有切面。并且給呼錦過(guò)了個(gè)很快樂(lè)的生日,我們還吃上了香噴噴的蛋糕和綠油油的菠菜面。今天這個(gè)體驗(yàn)可真好玩,它讓我知道了爸爸媽媽每天給我做飯有多辛苦。在爸爸媽媽做飯時(shí)我要幫助他們。

    快樂(lè)的作文600字 篇2

      我是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),飛翔在湛藍(lán)的天空上,我整天與白云姐姐玩耍,與她一起飄,有時(shí)我還在她的身上睡覺(jué)呢。有時(shí)我俯身凝望,看到了美麗的森林,還看到了我的同伴們正在歡快的唱歌呢。在我飛向森林時(shí),云兒姐姐在向我說(shuō)“再見(jiàn)”,我輕輕落到了大樹(shù)伯伯的身上,每一朵花兒妹妹、樹(shù)葉妹妹都在向我點(diǎn)頭問(wèn)好。不一會(huì)兒太陽(yáng)公公出來(lái)了,他用和煦的陽(yáng)光照耀著我、溫暖著我,好像是讓我快一點(diǎn)成長(zhǎng)。

      春天來(lái)了,到處翠色 欲流,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我飛到了溪邊。你好,溪流姐姐,你捧出一面明鏡來(lái),難道是要楊柳姐姐梳洗辮子嗎?不一會(huì)兒,只聽(tīng)“沙沙沙”下雨了,春雨姐姐細(xì)細(xì)的雨絲,輕輕的撫摸著我。我停落在石頭哥哥的下面,看著被春雨姐姐滋潤(rùn)的花朵,還有樹(shù)葉,還有楊柳姐姐。

      雨停了,七彩虹姐姐出現(xiàn)了,她們?cè)趯?duì)我微笑,有許多可愛(ài)的`小動(dòng)物都唱起了悅耳的歌,組成了一曲曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律。

      夏天里,枝繁葉茂,大樹(shù)伯伯為我撐起了綠色的大傘,我在傘下看到了溪流姐姐身上有無(wú)數(shù)條小魚在嬉戲,他們是無(wú)比的快樂(lè),我還看到了龜兔賽跑,啊,真是太有意思了!過(guò)了一會(huì)兒大樹(shù)伯伯給我講了一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事,聽(tīng)著,聽(tīng)著,我睡著了,在夢(mèng)中,我仿佛聽(tīng)到了姐姐們唱的歌謠……

      秋天,樹(shù)葉妹妹脫下了綠色的衣服,換上了金黃的炫裝,一陣秋風(fēng)吹過(guò),好涼爽啊!我在天空中俯視地面,到處都是金黃色的稻田,清澈的河流,真是迷人極了。

      冬天的時(shí)候,到處都是白茫茫的一片,而我卻在溫暖的洞穴里冬眠呢。

      我就是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),無(wú)論春夏秋冬,都在天空中自由自在的飛翔著,健康快樂(lè)的成長(zhǎng)著。

    快樂(lè)的作文600字 篇3

      一天早上在一個(gè)草坪上,小蟲(chóng)子和小螞蟻相遇了。它們兩個(gè)說(shuō):“要不我們來(lái)玩游戲吧!”不知誰(shuí)說(shuō)了一句:“那邊有一個(gè)蛋殼我們?nèi)グ阉醽?lái)吧。”原來(lái)是空中的一只美麗的蝴蝶在說(shuō)話。可是小螞蟻說(shuō)了一句:“我們哪有那么大的'力氣。俊毙∠x(chóng)說(shuō)“那要靠我們大家齊心協(xié)力,難道你不想玩游戲了?”“那好吧!闭f(shuō)干就干,它們費(fèi)了好大的力氣才把蛋殼給搬過(guò)來(lái)。蝴蝶看見(jiàn)旁邊有一個(gè)木板,然后把它給涂上了顏色當(dāng)做蹺蹺板。螞蟻把蛋殼墊在下面,把蹺蹺板放在了上面,好像還缺了什么東西,原來(lái)還差了膠水。沒(méi)有膠水怎么固定蹺蹺板呢?于是蝴蝶去找膠水,它繞過(guò)山,跨過(guò)河,終于找到了膠水把它帶回來(lái)了。玩了一會(huì)兒,大家都覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊。蝴蝶想到了一個(gè)飛行游戲,那就是坐“氫氣球”。

      大家把許多的線和布找到了一起,準(zhǔn)備做“氫氣球”,但是它們都不會(huì)做。小蝴蝶說(shuō):“我去看看有沒(méi)有人在玩氫氣球?”它在空中飛來(lái)飛去,看到了一個(gè)小姑娘和她媽媽正在做“氫氣球”,它在旁邊認(rèn)真地看著,把所有制作過(guò)程牢牢地記住了,然后飛回去告訴了伙伴們。接著小蟲(chóng)子小螞蟻和小蝴蝶開(kāi)始做起了“氫氣球”,經(jīng)過(guò)大家的共同努力很快就做好了。小蟲(chóng)子和小螞蟻就坐在氣球里,而小蝴蝶就在旁邊陪著一起飛。它們一邊聊著天,一邊觀賞著空中美麗的風(fēng)景。

      到了下午突然下起了狂風(fēng)暴雨,因?yàn)樽鰵錃馇虻臅r(shí)候把蛋殼弄掉了一半,所以只好把另外一半拿出來(lái)了。因?yàn)橄麓笥旰诧w不起來(lái),所以三個(gè)伙伴一起躲進(jìn)了蛋殼,直到雨停了才出來(lái)。

      到了晚上天黑了,蝴蝶找來(lái)了一片大大的樹(shù)葉。它用膠水把葉子粘到蛋殼的一頭,然后讓它們鉆進(jìn)了蛋殼里躺著,再把葉子蓋在它們身上,最后自己才飛回家。

      這個(gè)故事告訴我們,要像小蝴蝶和小蟲(chóng)子還有小螞蟻學(xué)習(xí),因?yàn)樗鼈兡芟嗷椭瑘F(tuán)結(jié)友愛(ài)。特別是小蝴蝶,它在最后關(guān)頭把小蟲(chóng)子和小螞蟻安置好了自己才飛回家,這是一種助人為樂(lè)的精神!

    快樂(lè)的作文600字 篇4

      我時(shí)常坐在窗邊,懷念在鄉(xiāng)下那一段快樂(lè)的時(shí)光。

      “哇,奶奶,我抓到蝴蝶了,我抓到蝴蝶了!”幼稚的我小手一張,蝴蝶又飛了出去,我急了,“哎,小蝴蝶,別跑呀!”

      又捉了一會(huì)兒蝴蝶,漸漸地失去了興趣,就讓奶奶扶著,爬上桃樹(shù)玩了。只見(jiàn)那桃花,或仰或俯,或高或低。它們像一個(gè)個(gè)美麗的小精靈,隨風(fēng)翩翩起舞;它們又像一個(gè)個(gè)涂著胭脂的舞女,妖嬈美麗……我摘下許多桃花,又從柳樹(shù)上折下一根枝條,做了一個(gè)花環(huán),引得蝴蝶和蜜蜂圍著我又蹦又跳。

      夏天來(lái)臨了,我就跑到小溪里玩耍。有冰涼的溪水,一點(diǎn)兒也不熱。站在潺潺的溪水里,加上小魚癢癢的親吻,逗得我咯咯直笑。我又去荷花塘里摘蓮蓬吃,一不小心把苦芯子吃了下去,苦得我齜牙咧嘴,直接把溪水喝了下去,害得我拉了好幾天的肚子。

      玩累了便進(jìn)屋,奶奶端上了一碗綠豆湯,看著滿頭大汗的我,關(guān)切地說(shuō):“快喝吧,喝了就不熱了。”我大口大口地喝了下去,一股清涼透徹心田。

      夏天也是吃水果的最好季節(jié)。摘一個(gè)西瓜,一個(gè)香瓜,一串葡萄,幾個(gè)桃子……坐在樹(shù)蔭底下慢慢吃著。

      夏夜的星空美妙絕倫。半個(gè)月亮加上滿天繁星,把大地都照亮了。鄉(xiāng)下的星空顯得很低,星星仿佛枝頭的花朵,唾手可得。這樣的星空,也就給我花團(tuán)錦簇的感覺(jué)。沒(méi)有哪晚,我不是沐浴著星光入睡的。這樣的'星光就像慈祥的母親,很快便哄著我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

      那段時(shí)光是我人生中最快樂(lè)的時(shí)光,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。我知道還有許多快樂(lè)的時(shí)光在等著我。

      哦,那段快樂(lè)的時(shí)光……

    快樂(lè)的作文600字 篇5

      今天的作文課上,我們做了一個(gè)游戲,名叫“氣推乒乓球”。

      一上課,熊老師一宣布完這個(gè)好消息,同學(xué)們便沸騰起來(lái)!按蠹易⒁饫玻 毙芾蠋煷舐暤卣f(shuō):“游戲規(guī)則是:在講桌上放四個(gè)裝滿水的杯子,在第一個(gè)杯子里放一個(gè)乒乓球,大口吹氣使乒乓球依次進(jìn)入第二個(gè)杯子、第三……直到進(jìn)入第四個(gè)杯子才算獲勝!

      比賽開(kāi)始了,我方叫飛虎隊(duì),對(duì)方叫夢(mèng)逸隊(duì)。給我印象最深的夢(mèng)逸隊(duì)第三個(gè)上場(chǎng)的'儲(chǔ)于棣。我想:他那么瘦弱,怎么可能把球吹得過(guò)去?想到這兒,我便帶動(dòng)我方隊(duì)員大聲喊道:“夢(mèng)逸隊(duì),漏油!”而對(duì)方也不甘示弱,高聲吶喊:“夢(mèng)逸隊(duì),加油!”儲(chǔ)于棣看看為他加油的人,就像一個(gè)泄了氣的皮球在瞬間充滿了氣,一下吹過(guò)了第二個(gè)杯子。隨后,他緊皺眉頭,鼓起腮幫,使勁一吹。這時(shí)的我閉上眼睛,默念:“讓球掉下去吧……”一陣喝彩聲闖入了我的耳中:“太好啦,太好了!”到底是怎么回事?原來(lái)是夢(mèng)逸隊(duì)正在慶祝儲(chǔ)于棣成功吹過(guò)第四個(gè)杯子。唉,我的夢(mèng)想破滅。

      等了很長(zhǎng)時(shí)間,終于輪到我上場(chǎng)了。只見(jiàn)臺(tái)下十幾雙眼睛期待地望著我,那些可是我的“戰(zhàn)友”!怎么說(shuō)我也是一小五一班的體育委員,飛虎隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),這點(diǎn)小困難算得了什么?應(yīng)該給他們樹(shù)一個(gè)好榜樣。我把乒乓球小心翼翼地放在第一個(gè)水杯里,接著從下往上輕輕一吹,球從第一個(gè)杯子輕松地過(guò)去了。我正準(zhǔn)備吹第二個(gè)球時(shí),一陣又一陣的吶喊聲比賽似地傳入了我的耳中,原來(lái)是我隊(duì)和對(duì)方正在為我“加油”“漏油”。聽(tīng)到這些,我想:絕不能辜負(fù)隊(duì)友們對(duì)我的期望。吹第二個(gè)球時(shí),我依然從下往上吹,球不僅在水中打轉(zhuǎn),還濺了我一身水。我心里有點(diǎn)著急,但我一想起那些喊聲,就靜下心來(lái),屏住呼吸一吹,第二個(gè)球也過(guò)去了。第三第四個(gè)球,我掌握了竅門,乒乓球一路順利地一一過(guò)關(guān)。我隊(duì)一片歡呼:“棒!真棒!你起棒!”而夢(mèng)逸隊(duì)則個(gè)個(gè)愁眉苦臉,唉聲嘆氣。

      一堂快樂(lè)而有趣的游戲在一片歡笑聲中結(jié)束了,我永遠(yuǎn)忘不了這節(jié)活動(dòng)課。

    快樂(lè)的作文600字 篇6

      “春天在哪里呀?春天在哪里?……”一陣陣悅耳的歌聲伴著春風(fēng)在空中飄蕩,一隊(duì)黃衣藍(lán)褲的小學(xué)生背著包兒,蹦蹦跳跳,手牽著手走在小路上,向著春天的田野前進(jìn)……

      路旁,綠草萋萋。放眼望去,一片黃澄澄的油菜花便長(zhǎng)在這綠草之上!斑@不是油菜花,而是遍地的金子!笔前,老師所言,形象生動(dòng)?茨菨M眼的黃色,在春陽(yáng)的照耀下閃著金色的'光芒,不是金子是什么呢?這片金色的花海,以青山綠水作背景,以粉墻黛瓦作背景,顯示出大自然勃勃的生機(jī)。我被這令人無(wú)法抗拒的美景迷住了,情不自禁地走進(jìn)了花海中……

      仔細(xì)看這油菜花,其實(shí)是一個(gè)個(gè)由多朵小花攢成的“花球”,那一朵朵小花精致小巧,好似一只只尚未成年的黃蝴蝶,怪不得古人有詩(shī)句贊嘆:“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋。”

      沐浴著溫暖的春陽(yáng),小伙伴們到達(dá)了目的地,一潭碧水映入眼簾。在燦爛的陽(yáng)光上,水面閃閃發(fā)光。一陣微風(fēng)拂過(guò),水面泛起一圈圈漣漪,好似飽經(jīng)滄桑的老人的面容,布滿皺紋但又慈祥平易。河邊,一棵郁郁蔥蔥的樟樹(shù)傍水而立,剛換新葉的樹(shù)枝,時(shí)而“蜻蜓點(diǎn)水”,時(shí)而“照鏡自賞”。樹(shù)下一排紅葉石楠,仿若一個(gè)個(gè)燃燒的火球,映紅了河水,映紅了我們的臉頰。

      我們團(tuán)團(tuán)而坐,唱的唱,舞的舞,折的折,寫的寫;盍κ愕耐瑢W(xué)們?cè)谝积R歡樂(lè)、一齊分享著喜悅。草地上,長(zhǎng)著無(wú)數(shù)的紫云英,它們藏在綠草中,好像是一個(gè)個(gè)紫色的小精靈。它們可食用,可入藥,可作肥料,可謂“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。

      時(shí)光飛逝,夜幕降臨,我們放飛了手中的紙鶴,讓快樂(lè)在春風(fēng)里飄蕩,飛翔……

    快樂(lè)的作文600字 篇7

      我們身邊有許許多多快樂(lè)的人,那么在這里,我要向大家介紹一個(gè)快樂(lè)的人——我的媽媽。

      我的媽媽頭小身子大,頭發(fā)烏黑,有時(shí)候還會(huì)戴一副眼鏡。她是一個(gè)性格開(kāi)朗的人,在家中會(huì)制造快樂(lè)。記得有一次,我和媽媽準(zhǔn)備下五子棋,我迫不及待地把五子棋拿出來(lái),在地面上鋪好棋盤,擺好陣勢(shì),準(zhǔn)備向媽媽宣戰(zhàn)。

      媽媽卻不慌不忙地拿起一把剪刀“咔嚓、咔嚓”,把一張白紙變成了許多白色的小紙條了。我不解地問(wèn):“下棋為什么需要用這些白色的小紙條呢?”媽媽笑著說(shuō):“我們今天來(lái)點(diǎn)兒創(chuàng)新,如果誰(shuí)的棋下輸了的話,就在輸者的臉上貼上一根這樣的胡子!蔽倚睦锵脒有這種下棋的方法?

      帶著疑惑,我們開(kāi)戰(zhàn)了,在第一局下完的時(shí)候,我取得了這局的勝利,于是,我右手拿起膠水,往小紙條上涂抹,然后拿起紙條順勢(shì)往媽媽的臉上一貼,可我生怕貼得不牢實(shí),雙手用力往下按,貼上去了!肮!”我說(shuō):“媽媽的臉上長(zhǎng)了一根白胡子了!”媽媽并沒(méi)有服輸,而是一而再,再而三地向我發(fā)起挑戰(zhàn),但是每次都被我打得落花流水。看一看,媽媽的臉上貼滿了胡子,這些胡子把媽媽的臉遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),除了可以看見(jiàn)兩只眼睛眨呀眨,就連鼻子上也被我貼上了幾根胡子。

      她呼吸的時(shí)候,那些胡子也隨著一次次呼吸而一起一落,搞笑極了。突然“吱呀”一聲,門被爸爸打開(kāi)了,他看見(jiàn)了媽媽這副“熊樣”忍不住捧著肚子哈哈大笑。爸爸好不容易控制住臉上的表情,說(shuō):“我們家什么時(shí)候出現(xiàn)有一位白胡子老頭了?……”快樂(lè)的`笑聲在回蕩,快樂(lè)的音符在奏響,快樂(lè)的心情在放飛。媽媽就是這樣喜歡制造快樂(lè),這種快樂(lè)可以相互感染,它使我們的生活沒(méi)有煩惱和枯燥。這時(shí)我想起一句羅蘭的名言:開(kāi)朗的性格不僅可以使自己經(jīng)常保持心情愉快,而且可以感染周圍的人們,使他們也覺(jué)得人生充滿了和諧與光明。

      這就是一個(gè)快樂(lè)的人——我的媽媽,她用開(kāi)朗的性格制造快樂(lè),創(chuàng)造生活中的美。

    快樂(lè)的作文600字 篇8

      小康生活多么讓人快樂(lè)啊,多么令人高興!

      大風(fēng)急忙過(guò)來(lái),水稻都被吹歪了,他嘟著嘴問(wèn):“風(fēng),你干什么跑這么快,都把我吹歪了。”大風(fēng)焦急的說(shuō):“啊,你還不知道嗎?小康生活可是要來(lái)了”。水稻問(wèn):“小康生活是什么樣。俊憋L(fēng)說(shuō):“這我也說(shuō)不清楚,你還是去問(wèn)問(wèn)其他人吧?”說(shuō)完,他馬上就消失了,水稻抱怨地說(shuō)這個(gè)風(fēng)怎么老是咋咋呼呼的。

      水稻看見(jiàn)旁邊正在打瞌睡的河蟹,大聲說(shuō):“小河蟹,快醒醒!”河蟹打了個(gè)哈欠,揉著眼睛說(shuō):“你干什么呀,把我吵醒了!彼拘溥涞恼f(shuō):“嘿嘿,對(duì)不起,話說(shuō)你知道什么是小康生活嗎?”螃蟹抬起頭說(shuō):“小康生活那不就在你的眼前嗎?”“就在我眼前?”水稻東張西望。螃蟹笑著說(shuō):”哈哈,要知道曾經(jīng)的盤錦可是個(gè)不起眼的地方,很多人都吃不飽,可現(xiàn)在,水稻,你長(zhǎng)得又多又美,人們能吃美味的大米;我數(shù)量多,人們能吃到美味的盤錦河蟹,這不就是小康生活嗎?”

      水稻半信半疑地點(diǎn)點(diǎn)頭,這時(shí)來(lái)了兩個(gè)人他們聊著天,水稻偷偷地聽(tīng)他們的對(duì)話。一個(gè)人說(shuō):“盤錦河蟹真是名不虛傳!绷硪粋(gè)人大笑說(shuō):“對(duì)呀,大米也非常好吃,想不到這個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的地方竟然有這么好吃的美味!彼竞秃有沸睦锵驳冒l(fā)瘋,水稻信服的說(shuō),原來(lái)這就是小康生活呀!“可不只有這個(gè)哦!币恢恍▲B(niǎo)說(shuō)道。水稻和河蟹異口同聲的說(shuō):“那還有什么?”

      小鳥(niǎo)扇動(dòng)翅膀說(shuō):”剛剛風(fēng)說(shuō)小康生活要來(lái)了,我不知道小康生活是什么,于是就去問(wèn)了大樓!毙▲B(niǎo)深吸了一口氣,又說(shuō)道:“樓房告訴我,小康生活就在你的眼前,你看我的.兄弟像雨后春筍一樣拔地而起,到處燈紅酒綠,成千上萬(wàn)的車輛來(lái)回過(guò)往,這就是小康生活”。

      水稻和河蟹點(diǎn)了點(diǎn)頭異口同聲地說(shuō):“走向我們的小康生活啦!”其他人都聽(tīng)見(jiàn)了,場(chǎng)面頓時(shí)沸騰,七嘴八舌談?wù)撝。水稻看著這熱鬧的場(chǎng)面,吐了吐自己的舌頭說(shuō):“看來(lái)小康生活很讓人興奮!”

    快樂(lè)的作文600字 篇9

      生活中處處充滿笑聲。有的是玩游戲時(shí)發(fā)出的笑聲;有的是通過(guò)努力獲得成功發(fā)出的笑聲;有的是自己無(wú)意間做了件傻事引來(lái)的笑聲----。記得在我五年級(jí)時(shí)就和同伴們開(kāi)懷大笑了一回。 那次是在暑假中的一天,天氣很熱,太陽(yáng)就像個(gè)火球燒烤著大地,知了在樹(shù)上不停地鳴叫著,好像在說(shuō)“熱死了、熱死了----” 我扒在窗臺(tái)前,心想:這么熱的天,去哪好啊?估計(jì)一出去就會(huì)被曬成“黑臉包公了”,唉!對(duì)了,可以去市民廣場(chǎng)啊!那里有成片的樹(shù)林和大樓可以遮擋太陽(yáng)。

      于是我騎著自行車來(lái)到了市民廣場(chǎng),廣場(chǎng)兩邊樹(shù)下的人很多,大家都是來(lái)乘涼的,我找了好多和我差不多的小朋友,和他們一塊玩起了我們小孩子喜歡的“四個(gè)大字”的游戲。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單,一個(gè)人來(lái)捉人,其他人跑,不要被捉住,如果你快要被捉住時(shí)可以說(shuō)四個(gè)連續(xù)的字,這樣你就可以站在原地不動(dòng)等別人來(lái)救你。你若是被捉住了,那么你就得代替那個(gè)捉你的人去捉別人。 游戲開(kāi)始了,這回輪到黃小琪來(lái)捉,大家見(jiàn)狀一哄而散,紛紛向遠(yuǎn)處跑去。但是劉洪言因?yàn)樨澇,體形很胖,跑得不快,眼看就要被黃小琪捉住了,他胡亂想了四個(gè)字,脫口而出“紅燒牛肉!薄肮彼脑捯魟偮洌覀兙土⒖绦Τ闪艘粓F(tuán)。有的捂著肚子,彎著腰開(kāi)懷大笑;有的已經(jīng)笑得蹲在了地上;還有的`笑岔了氣,雙手捂著肚子直跺腳……接下來(lái)的游戲里,四字詞語(yǔ)中多了幾分趣味,有“干媽辣醬”,也有“涼拌黃瓜”……廣場(chǎng)上不時(shí)響起陣陣歡笑。我們忘記了炎熱,忘記了勞累,都沉浸在這游戲的歡樂(lè)中了。 我真希望我以后的生活中能多出現(xiàn)幾次這樣的笑聲,讓這些笑聲陪伴我度過(guò)小學(xué)時(shí)光!

    快樂(lè)的作文600字 篇10

      星期六上午,劉老師帶著我和同學(xué)們一起去果園摘果子。

      一路上,我看見(jiàn)藍(lán)天像一個(gè)巨大的藍(lán)寶石。云朵調(diào)皮極了,一會(huì)兒變成一只小綿羊,一會(huì)兒變成一只小老鼠,一會(huì)兒變成一只大老虎……小鳥(niǎo)在天空自由自在地飛翔,一群群大雁向南方飛去。路邊銀杏樹(shù)的葉子像一把把黃色的小扇子。紅紅的楓樹(shù)像一團(tuán)團(tuán)火焰。梧桐樹(shù)的葉子在空中飛舞著,像一只只小蝴蝶在空中翩翩起舞。松柏穿著厚厚的、油亮亮的衣裳。田野里的稻子笑彎了腰,高粱像燃燒的火把,棉花、大豆和玉米綻開(kāi)了笑臉……菊花在向我們點(diǎn)頭,桂花香極了,還有一些不知名的野花在對(duì)著我們頻頻點(diǎn)頭。

      我們來(lái)到果園,哇,果園里的果樹(shù)真多呀!有蘋果樹(shù)、柿子樹(shù)、柚子樹(shù)……果實(shí)累累,掛滿了枝頭。我迫不及待地來(lái)到一棵蘋果最多的`蘋果樹(shù)下,踮起腳,左手摘蘋果,右手提籃子,咧開(kāi)嘴笑了?匆(jiàn)滿樹(shù)紅彤彤的蘋果,我心里比吃了蘋果還甜呢!那邊劉老師雙手摘柿子,同學(xué)們幫老師把橘紅的柿子放進(jìn)籃里。陳涵發(fā)現(xiàn)地上有一片鵝黃的梧桐樹(shù)葉,她連忙彎腰拾起來(lái),準(zhǔn)備把它做成書簽送給自己的好朋友呢!遠(yuǎn)處,胡文文蹦蹦跳跳地過(guò)來(lái)了,手里還舉著一片杏黃的樹(shù)葉,興高采烈地向我們奔來(lái),口里不停地喊著:“秋天是杏黃色的!”他的喊聲引來(lái)了許多同學(xué),大家像小鳥(niǎo)似的,嘰嘰喳喳起來(lái)!安粚(duì)不對(duì),秋天是紅色的!薄扒锾焓情偌t的!”“秋天是……”“秋天是彩色的!秋天是碩果累累的!”劉老師笑瞇瞇地說(shuō)。

      五彩斑斕的秋天給我們帶來(lái)了歡樂(lè)!碩果累累的秋天給我們帶來(lái)了喜悅!

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