給的快樂(lè)小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的給的快樂(lè)小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給的快樂(lè)小學(xué)作文1
坦克弟弟是舅舅的兒子，快兩歲半的時(shí)候就有三十斤重，身體結(jié)實(shí)，慈眉善目，一雙大眼睛總是笑瞇瞇的。真是個(gè)人見人愛(ài)的俊小子。
坦克弟弟一歲的時(shí)候，能說(shuō)著一口流利的“外國(guó)語(yǔ)”。一邊說(shuō)，還一邊打手勢(shì)。大人聽不懂，只好在他面前“不懂裝懂”，跟著他“哼，哈”地應(yīng)答著。他以為大人聽懂他的話了，滿意的笑了。
漸漸地，大人走進(jìn)了坦克弟弟的內(nèi)心世界。他為大人能聽懂他的話而高興。小嘴更加不停地說(shuō)了。每天他都是笑聲不斷。
坦克在他姥姥家，聽見電話鈴響了，趕忙搶在姥姥前面代替姥姥，拿起電話放到耳邊，煞有介事地說(shuō)：“喂，您好”。坦克在爺爺家，看見爺爺喝酒，他會(huì)湊到酒瓶前聞一聞，再用舌尖舔一舔，然后笑著離開了。
坦克弟弟很善于模仿。在家里只要媽媽一唱：“小燕子---”，他就會(huì)彎腰成90度，兩臂向后側(cè)平舉，在屋內(nèi)來(lái)回走著學(xué)小燕子飛;看見拼音圖片上“佛”的圖像，他就會(huì)像他的`姥姥那樣雙手合十，笑哈哈地彎腰，口念：“阿彌陀佛”;看見電視里播出“小小智慧樹”，他就會(huì)像節(jié)目里的孩子那樣，把兩只小手在胸前上下環(huán)繞幾下，再向兩側(cè)一舉，高喊：“倻斯”。然后就舉著兩只小手左右晃著，跟著比劃，唱著。
坦克弟弟在幸福和快樂(lè)的環(huán)境中一天天長(zhǎng)大。童年是幸福的，快樂(lè)的。坦克弟弟：讓幸福和快樂(lè)永遠(yuǎn)伴你成長(zhǎng)吧!
給的快樂(lè)小學(xué)作文2
人人都有一處能讓自己自由自在、盡享快樂(lè)的園地，我的樂(lè)園不是熱鬧非凡的商場(chǎng)，不是有各種玩具的游樂(lè)園，而是我家旁邊的那片草地。
夏天，我總是往草地邊的那片桑樹林里鉆，摘桑果吃是我最大的樂(lè)趣！那些紫黑得發(fā)亮的桑果，似乎只要用手輕輕一碰就淌出汁水來(lái)，怎能不讓人垂涎三尺呢！一顆桑果入口，那酸甜的味道頓時(shí)流遍了全身。啊，真是美極了！
吃飽了桑果，隨便在草地上一躺，柔柔的小草托著我，青草味沁入心脾，頓時(shí)讓我飄飄欲仙。藍(lán)藍(lán)的天空映入眼簾，朵朵輕飄飄的白云像要與我來(lái)做游戲，那種空靈的感覺(jué)使我覺(jué)得像在空中一樣。休息好了，我爬到了草地上的一棵歪脖子矮樹上，遠(yuǎn)處的美景盡收眼中：看到了要跟我玩耍的弟弟因找不到我而在哭泣，看到了農(nóng)民伯伯在田里勞動(dòng)，看到了更遠(yuǎn)處那些錯(cuò)落有致的房屋……
美好的'時(shí)光總是短暫的，夕陽(yáng)西下，天色慢慢暗下來(lái)，我再次撫摸一下那綠油油的草地，輕輕地與它告別，親愛(ài)的小草地，謝謝你帶給我這美好的感受！
給的快樂(lè)小學(xué)作文3
小的時(shí)候，我家住在一個(gè)四合院里。東南西北方向共住著來(lái)自不同省份的四戶人家。各家的大人們操持著各自不同的方言，烹飪著口味各異的美食。
慢慢的我發(fā)現(xiàn)，四戶人家有一個(gè)共同的`嗜好—飼養(yǎng)小雞。每天清晨總能聽到各家“咚咚”的剁菜聲，那是在給雞仔兒們準(zhǔn)備一天的口糧。
飼養(yǎng)小雞的的過(guò)程非常有趣兒。每年的春末，大人們不知從那里弄了些雛雞，每家都小心翼翼把這些雞仔兒圈養(yǎng)到紙箱子里。箱子底墊了厚厚的棉絮，小雞們簇?fù)碓谙渥拥囊粋�(gè)角落里。
每天晚上，要把箱子放到煤爐旁邊，以保證箱子里的溫度。夜間醒來(lái)，總能朦朦朧朧聽到小雞們微弱的“唧唧呀呀”。
生命力較強(qiáng)的小雞，頑強(qiáng)的度過(guò)了寒冷的季節(jié)，羽翼日漸豐滿。它們跳出紙箱，頑皮的在院子里嬉戲。為了區(qū)分各家的雞仔，各家的孩子們，在自家小雞的頭上涂上不同的顏色。
到了收獲的季節(jié)，這些雞有著不同的去路。一些雄雞被賣或被烹，而雌雞全部飼養(yǎng)在自家的雞籠里，為其主人效勞。
就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年。從這群雛雞的喂養(yǎng)到下一群雛雞的喂養(yǎng)，給我單調(diào)的童年生活，帶來(lái)了一些樂(lè)趣。同時(shí)，為我以后的剪影創(chuàng)作積累了難以忘懷的素材。
給的快樂(lè)小學(xué)作文4
書是苦口的良藥，讓我們東山再起；書是海上的燈塔，長(zhǎng)年所有的的一切；書是無(wú)窮的財(cái)富，給予我們?nèi)魏握鋵殹?/p>
一談起書，我便滔滔不絕，什么、、、、等等。我讀過(guò)的書不多，但是也有令我落淚，大笑，乃至哭笑不得的.書籍。法國(guó)奧斯特洛夫斯基筆下的，講述了主人公保爾從少年到成人，從流氓到黨員，保爾一次次地死里逃生讓我吃驚，我佩服他頑強(qiáng)的生命，這本書便在我的腦海里留下了深刻的印象。在另一本書的世界里，法國(guó)亨利·法布爾卻讓我隨他在龐大的昆蟲王國(guó)里探險(xiǎn)，一翻起，我的眼前總是浮現(xiàn)出一幅觸目驚心的人蟲之影，這往往是使我驚心動(dòng)魄。數(shù)看久了，我仿佛身臨其境，站在一旁靜靜地看著書中演繹的情節(jié)。 小荷
我愛(ài)書如寶，是因?yàn)闀茏屛覀兲嶂氐�，�?wèn)出，也明白了，我們還能大聲地，再時(shí)回。不僅如此，書還代表著知識(shí)，以前的人們讀不起書，現(xiàn)在輪到我們這些祖國(guó)的花朵長(zhǎng)成棟梁，為祖國(guó)盡力。此時(shí)此刻，一道知識(shí)的大門正敞開著，我們?cè)跄懿惶みM(jìn)去了 小荷
讀書，這是一個(gè)對(duì)學(xué)生熟悉再熟悉不過(guò)的詞，周總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò)為中華之崛起而讀書而在讀書的同時(shí)，我們也有享受不盡的樂(lè)趣，讀書讓我們豐富知識(shí)，見多識(shí)廣。散文類可以提高修養(yǎng)，科幻類可以豐富想象，名著類可以看得長(zhǎng)、望得遠(yuǎn)。按照個(gè)人的興趣愛(ài)好所選擇書，領(lǐng)悟書的真諦，這難道不是樂(lè)趣嗎書能了解遠(yuǎn)古，解剖未來(lái)，書中還有更多的死結(jié)還等著我們?nèi)ソ忾_呢。
正所謂讀書之樂(lè)，樂(lè)在其中啊
給的快樂(lè)小學(xué)作文5
今年的元月二十五日是農(nóng)歷的大年三十，再過(guò)一天就是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。幾天前，老爸就開始置辦年貨，超市里人山人海，擠得水泄不通，收銀臺(tái)前排起了一條條長(zhǎng)龍，超市里的人好像要把 所有能買的東西都買回家，老媽就在家里打掃衛(wèi)生。
大年三十的上午，我穿上剛買的新衣服，老爸老媽帶我去爺爺家拜年，中午在爺爺家吃完團(tuán)圓飯以后，又去姥姥家拜年。大年三十還有一項(xiàng)重要的節(jié)目，那就是看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
我對(duì)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)不怎么感興趣，卻非常喜歡放炮。在老爸置辦年貨的時(shí)候，我就纏著老爸給我買了一些炮，有擦炮、糖果炮、二踢腳和花炮。擦炮放起來(lái)最簡(jiǎn)單，擦一下再扔出去就行了。糖果炮放起 來(lái)最安全，用打火機(jī)點(diǎn)一下在扔出去。二踢腳放起來(lái)雖然有點(diǎn)危險(xiǎn)，但放起來(lái)很刺激�；ㄅ谧钸m合晚上放，放起來(lái)很好看，五顏六色的煙花把晚上照的像白天一樣。
春節(jié)期間油田最美麗的地方就是五一路了。街道兩旁的樹木，都用紅色的彩燈圍起來(lái)，張燈結(jié)彩。遠(yuǎn)看，像兩條舞動(dòng)的長(zhǎng)龍，近看每一棵樹都像一朵紅色的荷花。在油田的中心，那個(gè)象征著河南油田的' 標(biāo)志，也被五顏六色的彩燈裝扮得五彩斑斕。標(biāo)志周圍的一圈梅樹，也披上了好看的彩燈。四周，插著“歡度春節(jié)”四個(gè)大字，許多人都專門來(lái)這里拍照，熱鬧非凡，每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容 。
這真是一個(gè)快樂(lè)的春節(jié)啊！
給的快樂(lè)小學(xué)作文6
母親節(jié)到了，我在心里暗暗地盤算：平時(shí)，媽媽為我付出那么多，我一定要在母親節(jié)做一件事，讓她快樂(lè)。做什么好呢？最后，我決定為媽媽做一道美味的番茄炒雞蛋。那可是媽媽非常愛(ài)吃的噢。
為了給媽媽一個(gè)驚喜，先得保密哦。為了做好這道菜，我在廚房里偷偷學(xué)藝了好久，終于可以大顯身手了。
母親節(jié)的那一天，趁著媽媽還沒(méi)回家，我準(zhǔn)備為媽媽做菜了。我開了火，等鍋燒熱了，就往鍋里倒了一點(diǎn)油。不一會(huì)兒，油就開了，我開始炒菜了。忽然，一個(gè)油花濺出來(lái)，滴在我的手上，我那雙光滑的小手一下子被燙紅了，我連忙跑到洗手間，猛沖了一下我燙傷的小手，然后回到廚房，繼續(xù)炒菜。終于，一道漂亮的.番茄炒蛋做好了。
媽媽終于回來(lái)了，我連忙蒙住她的眼睛，帶她來(lái)到靜悄悄的廚房。媽媽睜開眼睛一看，原來(lái)是一盤香噴噴的番茄炒雞蛋。媽媽嘗了一口菜，說(shuō)：“這是我吃過(guò)的最好吃的菜了！”我聽媽媽這么一說(shuō)，感到非常開心，自豪。
“媽媽，母親節(jié)快樂(lè)！”我高興地對(duì)媽媽說(shuō)。
“快樂(lè)！快樂(lè)！”媽媽幸福地說(shuō)：“寶貝，你給媽媽做菜，媽媽太高興了！”
給的快樂(lè)小學(xué)作文7
今天下午，我正在寫作業(yè)，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我們一起去隆回玩吧？”我跳起來(lái)高興地說(shuō)：“好的！”于是，我、媽媽，還有一位阿姨和叔叔去隆回了。
我們首先來(lái)到隆回榮興醫(yī)院。在去B超室的路上，我差一點(diǎn)走錯(cuò)地方了，還好媽媽叫住了我，不然，我就迷路了。我們到了B超室，我看見在B超室的一位阿姨正在那里玩《連連看》。這時(shí)，她轉(zhuǎn)過(guò)身看見了我們，我趕快說(shuō)：“阿姨，您好！”阿姨先讓我玩《連連看》，她卻去給和我們一起來(lái)的阿姨做B超。我覺(jué)得那一關(guān)太難了，就選了容易點(diǎn)的，可我還是失敗了。我就看B超機(jī)上的黑白圖片，好像有什么東西。于是，我就問(wèn)媽媽。原來(lái)阿姨的肚子里有小寶寶了！B超完后，我還開玩笑說(shuō)要聽阿姨肚子里的動(dòng)靜呢。
離開醫(yī)院，我們又來(lái)了市場(chǎng)。市場(chǎng)里的物品可真多，真是琳瑯滿目，各式各樣，吃的.、用的、玩的、穿的應(yīng)有盡有，無(wú)所不有。我們買了牛奶棍，干奶片，紙巾、沐浴露、洗發(fā)液……我們還遇見了在市場(chǎng)工作的姨奶奶和姐姐，她們送給我許多吃的，還給了我200元的紅包呢！
在回家的車上，我又累又興奮，想睡可又睡不著，你知道為什么嗎？
給的快樂(lè)小學(xué)作文8
一棵棵平凡的小草因其肩并肩，手牽手而生生不息，綠意盎然；一只只卑微的螞蟻，因其懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作，于是它們的足跡書寫出了偉大與堅(jiān)強(qiáng)；我們是一朵朵飽含希望的花兒，因我們的心相連，情相牽而成了祖國(guó)大花園里最美的風(fēng)景。
校園吸引著我，因這里飄逸著書香；班級(jí)溫暖著我，因這里充溢著關(guān)愛(ài)。老師的一個(gè)激勵(lì)的眼神，同學(xué)的一句親切的.問(wèn)候，如春風(fēng)拂面，似陽(yáng)光蕩胸，給我們注入了綻放的力量，為我們的增添了生命的色彩，沉浸在這樣的集體里，我們?cè)跄懿磺逑阌洌?/p>
我是在這學(xué)期的時(shí)候才轉(zhuǎn)到二小的，雖然不如其他同學(xué)呆的時(shí)間長(zhǎng)，但我深深地感受到六⑻班這個(gè)大家庭給予我的溫暖。
上個(gè)星期，我們班小華同學(xué)不幸得了病，需要做手術(shù)，但是，由于他家經(jīng)濟(jì)不是很好，沒(méi)有錢做手術(shù)。于是，我們班的同學(xué)自發(fā)組成了一個(gè)捐款活動(dòng)，全班同學(xué)你1元，他2元地發(fā)自內(nèi)心地小華同學(xué)捐起款來(lái)，小怡還把自己的儲(chǔ)蓄罐打破了，一枚枚白花花銀燦爛的硬幣一股腦般倒在講臺(tái)上……雖然我們捐的錢不多，但是滴水成河，表達(dá)了我們的一份愛(ài)心。
給的快樂(lè)小學(xué)作文9
星期六，我和爸爸、媽媽一起來(lái)到了武當(dāng)山。這天天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，非常適合登山。我仰望遠(yuǎn)處的武當(dāng)山，它掩映在崇山峻嶺之中，顯得格外美麗。我對(duì)媽媽說(shuō)：“武當(dāng)山很美，不過(guò)太矮了，今天我一定要第一個(gè)爬上去�！眿寢屄犃苏f(shuō)：“你別看現(xiàn)在山很矮，其實(shí)它高著呢，有六千多級(jí)臺(tái)階，海拔有一千六百多米哩。”
開始登山了，我興奮地跑在最前面，山路崎嶇陡峭，石級(jí)一會(huì)兒上、一會(huì)兒下，爬了一會(huì)兒我已經(jīng)很累了，真想放棄。這時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只要肯登攀。只要堅(jiān)持，你一定會(huì)登上山頂。” 聽了媽媽的話，我鼓起勇氣繼續(xù)向山頂爬去。在登山途中，我們參觀了黃龍洞，越過(guò)了一天門、二天門、三天門。經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的努力，終于到達(dá)了金頂，我和爸爸、媽媽已經(jīng)累得精疲力盡了。
站在山頂俯瞰山下，一切景致盡收眼底，四周的樹木郁郁蔥蔥，通往山頂?shù)腵小路如銀蛇一般彎彎曲曲，山下的游人如螞蟻一般緩緩移動(dòng)。
��！武當(dāng)山真高呀，我為自己登上金頂而自豪。武當(dāng)山之游讓我快樂(lè)，更讓我難忘。
給的快樂(lè)小學(xué)作文10
昨天是20xx年元旦，天氣又好，我們一 家、弟弟一家哥哥一家一起去嵊州兒童公園玩 ，一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，開心極了，一下子就 到了兒童公園。公園里人山人海、熱鬧非凡， 公園里好玩的東西也很多很多，有狂車飛舞、 飛天磨輪、海盜船、體力樂(lè)園、旋轉(zhuǎn)沖浪、步 步驚險(xiǎn)。看得我們眼花繚亂。不知該先玩哪 個(gè)好，媽媽說(shuō)：“別急，今天讓你們把所有的 東西都玩?zhèn)�遍！”我們聽了，高興地一蹦三尺高。
在我們玩的項(xiàng)目中最刺激要數(shù)旋轉(zhuǎn)沖浪 了，剛開始的時(shí)候，只是在彎彎曲曲的軌道中 來(lái)回晃動(dòng)，也不覺(jué)得有什么好怕的，可后來(lái)晃 動(dòng)得越來(lái)越快，越來(lái)越快，簡(jiǎn)直是飛起來(lái)了， 我感覺(jué)它要把我甩出去了，緊張地哇哇大叫起 來(lái)，好在它慢慢停下來(lái)了。
最可笑就是去坐狂車飛舞了，平時(shí)膽子 大得連蛇都敢抓的弟弟，嚇得上也不敢上，我 和哥哥都嘲笑他是一個(gè)“膽小鬼”。想不到名 字這個(gè)可怕的“狂車飛舞”一點(diǎn)兒也不刺激， 就像坐旋轉(zhuǎn)木馬一樣舒服，下來(lái)時(shí)，那個(gè)老板 還送給我們禮物，弟弟看得羨慕極了，他堅(jiān)決 地說(shuō)：“下一個(gè)我也上！”下一個(gè)我們玩的是海盜船，海盜船是很刺激的，弟弟嚇得哇哇大 哭起來(lái)，我和哥哥都被他搞得笑死了，想不到 平時(shí)天不怕地不怕的'弟弟，玩這種東西這么沒(méi) 用的。
快樂(lè)的一天很快就過(guò)去了，真希望下一 個(gè)元旦能早點(diǎn)到來(lái)！
給的快樂(lè)小學(xué)作文11
一提到那件事，我就想笑。我讓豬到處追，哈哈哈。聽到就不笑了。
那是我小時(shí)候。我坐公共汽車和我姐姐在鄉(xiāng)下玩。到了那里，姐姐告訴我，她家有幾頭老母豬，其中一只已經(jīng)生了。我讓我妹妹給我看。
到了豬圈，姐姐說(shuō)：“我去拿東西。不要惹豬。這母豬脾氣大�！闭f(shuō)完妹妹就回去拿東西了。我側(cè)身看到老母豬，身邊一排小豬在吃奶頭奶。我數(shù)了一下，12頭小豬，4頭白色的，7頭黑色的，1頭開花的。小豬特別搶眼，很可愛(ài)。它的頭發(fā)均勻地“印”著褐色斑點(diǎn)，像一只小豹子。
過(guò)了一會(huì)兒，豬吃飽了，睡著了。我手腳并用溜進(jìn)豬圈，輕輕抱起小花豬，用手撫摸它光滑毛茸茸的身體。越摸越覺(jué)得可愛(ài)。我忍不住把它緊緊地抱在懷里。誰(shuí)知道這會(huì)是一場(chǎng)大災(zāi)難？老母豬突然站起來(lái)，瞪著圓圓的眼睛沖我吼，意思是讓我馬上放下孩子，不然她會(huì)對(duì)我無(wú)禮。我盯著它，指著它的鼻子說(shuō)：“哦，你還生我的氣，我偏抱，你能對(duì)我怎么樣？”越說(shuō)越得意。我把小豬抱出豬圈，順手關(guān)上門。這時(shí)，老母豬用長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴拱了拱圈門。我逗它說(shuō)：“阿奇，出來(lái)，我不怕你！”說(shuō)完，老母豬拱下了門，把我嚇跑了。老母豬太緊了，我只好放下小豬跑掉了。
雖然我丟了丑，但我沒(méi)有生老母豬的'氣。讓我感到幸福的是它的“母子之愛(ài)”？
給的快樂(lè)小學(xué)作文12
微笑，它能讓人覺(jué)得心情舒暢？當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我會(huì)用微笑與面對(duì)，可是，只是嘴角上揚(yáng)，我并沒(méi)覺(jué)得快樂(lè)，盡管我笑了。在別人面前，悲傷的我裝作很快樂(lè)的樣子，過(guò)后，嘴角下撇，偷偷地躲在房里哭，哭的是那么傷心，那么無(wú)聲，黑夜里，只有個(gè)在顫抖的身影。
如果，在別人面前我忍不住眼淚的話，我會(huì)抬頭望天，再讓眼淚流回眼眶里，不想讓人看到我哭的樣子。
唉！哭是最累的.事了，因?yàn)槲乙豢蘧蜁?huì)哭很久，也許下次再哭的時(shí)候，流不出眼淚了！
當(dāng)每次傷心完過(guò)后，我告訴自己，我不會(huì)再流一滴眼淚的，再也不會(huì)，也不會(huì)給任何一個(gè)人微笑，再也不會(huì)，我只要好好學(xué)習(xí)，我做到了，可我并不快樂(lè)，因?yàn)槲易兂梢粋�(gè)很冷血的人了，我不快樂(lè)，不快樂(lè)，不快樂(lè)了。唉！我該怎么辦��？
我要改變自己，用微笑去面對(duì)人，漸漸的，我快樂(lè)了，但是我改變的只是這一方面。
唉！當(dāng)我傷心時(shí)，我還是喜歡自己偷偷的哭，沒(méi)辦法，唉！
不過(guò)我還會(huì)再改的，初中你把我壓得喘不過(guò)氣啊！
給的快樂(lè)小學(xué)作文13
上周日，陽(yáng)光明媚，我和弟弟參加了德州晚報(bào)小記者團(tuán)組織的“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。在這之前，我和弟弟準(zhǔn)備了一大堆的書、玩具、文具，裝了滿滿兩大袋子，另外還帶了兩個(gè)毛絨玩具。我們兩個(gè)人給這些東西都定了價(jià)，并把價(jià)格全記在腦子里。
上午9點(diǎn)我們來(lái)到婦女兒童活動(dòng)中心，鋪上攤子，準(zhǔn)備開張。第一個(gè)來(lái)的客人是一個(gè)小姐姐，她看中了《哈利波特與密室》那本書，毫不猶豫就買下了它，接著又有好多人來(lái)到我們攤位，我們的毛絨玩具特別受人歡迎，其中一個(gè)小老虎同時(shí)被兩個(gè)人看中了，結(jié)果其中一個(gè)人因?yàn)闆](méi)有零錢只好舍棄了，另一名顧客心滿意足地帶著玩具走了。我們陸陸續(xù)續(xù)地又賣出了《哈利波特》、彩繪本、手鏈、玩具好幾件東西。
在自己物品被大家搶購(gòu)的同時(shí)，我也去其他攤位淘淘寶。在一個(gè)姐姐的攤上，我相中了一個(gè)小熊的毛絨玩具，姐姐本來(lái)要20元，我打價(jià)打到12元。
正在我忙得不亦樂(lè)乎時(shí)，老師把我們這次活動(dòng)的主題給大家又說(shuō)了一遍，在大家體驗(yàn)做生意的'樂(lè)趣時(shí)，根據(jù)自己的生意情況，自愿捐出一部分愛(ài)心款，去幫助一些無(wú)力上大學(xué)的哥哥姐姐。我想自己的能力雖然很小，但是人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這份愛(ài)的力量就會(huì)很大。于是我第一個(gè)跑過(guò)去，捐了10元錢。
盡管一上午我熱得滿頭大汗，但是，這次“擺攤”經(jīng)歷帶給我的不只是快樂(lè)，因?yàn)槲疫�收獲了很多……
給的快樂(lè)小學(xué)作文14
“五一”這天，陽(yáng)光明媚，我和爸爸、媽媽伴著和煦的春風(fēng)來(lái)到美麗的蘇峪口國(guó)家森林公園游玩。
經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的車程，我們終于到達(dá)了目的地—蘇峪口國(guó)家森林公園。開始登山了，這時(shí)的太陽(yáng)火辣辣的照著我們，仿佛大地都要燃燒起來(lái)了，但我還是信心百倍，
爸爸一聲令下，我們出發(fā)了。我第一個(gè)沖上去，爬在最前面，一點(diǎn)也不覺(jué)得累，共超過(guò)了三個(gè)團(tuán)隊(duì)。爬到半山腰，我已經(jīng)氣喘吁吁，有些累了，這時(shí)候，一個(gè)小女孩超過(guò)了我，她走的很快，我想：一個(gè)小女孩都比我厲害，那我也太沒(méi)面子了吧，一定要超過(guò)她。我深深的吸了一口氣，快速的往前走去，我決定和她一爭(zhēng)高下。終于到達(dá)了青松嶺，我大聲喊著：“我第一個(gè)上來(lái)了！”
山上的風(fēng)景真好！眼前的山像一位巨人，矗立在大地上，雄偉壯觀。山頂有兩塊奇特的'石頭，一塊石頭像烏龜，另一塊像一只海鯨張著嘴巴，好像在吃著什么。山上的樹木郁郁蔥蔥，枝葉茂盛。山里空氣清新，還不時(shí)傳來(lái)烏鴉的叫聲，一陣涼風(fēng)吹過(guò)，舒服極了！
爬山既能鍛煉身體，又能磨煉意志，真是一件快樂(lè)的事！
給的快樂(lè)小學(xué)作文15
你的校園生活快樂(lè)嗎？
我很快樂(lè)！因?yàn)�，我們的校園像個(gè)快樂(lè)的大家庭，快樂(lè)無(wú)時(shí)不在！
清晨，伴著朝陽(yáng)，我輕快地步入校園，一進(jìn)入走廊，我就能聽到瑯瑯的讀書聲，看到窗明幾凈的教室，同學(xué)們看起來(lái)都那么乖巧，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小天使，看到這些，我的`心一下就充滿快樂(lè)。
課堂上我們認(rèn)真聽講。下課鈴響了，同學(xué)們潮水一樣涌向操場(chǎng)，開始享受快樂(lè)的課間。同學(xué)們有的跳繩、有的踢毽子、有的做游戲，更多的人玩鬧著，好像有無(wú)盡的快樂(lè)，天空的小鳥也被我們的快樂(lè)感染，興奮地叫著。我最喜歡冬天的校園，因?yàn)榭梢酝嫖易類?ài)的打雪仗，或者只是到一樓的天井中，用手接住空中慢慢飄落的雪花，看著它們慢慢融化，甚至于好奇地用舌頭舔雪花，嘗嘗這些冬天的小精靈的味道。這些都是好快樂(lè)的事啊！
下午放學(xué)的時(shí)候，學(xué)校門口擠滿了接孩子的家長(zhǎng)，一天的校園生活要結(jié)束了，同學(xué)們依依不舍，互相道別，然后就像是一只只蒲公英的小傘，把快樂(lè)的種子帶回?zé)o數(shù)的家。
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