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【優(yōu)】學(xué)校的作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的學(xué)校的作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校的作文600字 篇1
6年前,作為一年級(jí)的學(xué)生我走進(jìn)了小學(xué)的大門。轉(zhuǎn)眼間,6年的小學(xué)生活就如白駒過隙般飛逝了。即將畢業(yè)的我,對(duì)母校充滿了深深的留戀之情。
我6年的小學(xué)生涯既不是一帆風(fēng)順的,也不是曲折坎坷的,我的小學(xué)歲月酸甜苦辣樣樣都有。
酸
記得有一次,學(xué)校舉辦了交際舞比賽。當(dāng)時(shí)正值夏天,同學(xué)們都在操場(chǎng)上練習(xí)舞蹈,炎炎的烈日高懸當(dāng)空,紅色的光如火箭般射到地面上,地面像著了火,反射出油在沸煎時(shí)的火焰來。豆大的汗珠從我們被太陽(yáng)曬得黝黑的皮膚上流下,蟬在陰涼的樹上也熱得連接不斷地叫。比賽的時(shí)候,我們班跳出了周記的最高水平,可是連前三名也沒有進(jìn)入。大家都失望極了,當(dāng)時(shí)心真酸!
甜
我以前本是一個(gè)差生,到了三年級(jí)的時(shí)候大家都能夠使用鋼筆了,可就我不行。我看著同學(xué)們用鋼筆寫著漂亮的字時(shí),我心急如焚。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“你的字基礎(chǔ)不好,要多下苦工,打好了基礎(chǔ)才能寫好字。”一句樸素的話語(yǔ)使我拿起了鋼筆。
苦
以前的我最愛吃零食,此刻想起來都慚愧不已。一節(jié)課上,我正在偷吃著香甜可口的零食時(shí),老師突然疾步向我走來。我驚慌失措,連忙丟掉零食,可還是被老師發(fā)現(xiàn)了。結(jié)果,我被罰掃地一周,以后也不準(zhǔn)吃零食。唉!苦啊!
辣
因?yàn)槲医?jīng)常粗心大意,把這題做漏,把那題少寫,所以我的.成績(jī)老是提不上來。有一次模擬考試,由于粗心大意,我考了個(gè)全班倒數(shù)第二名,老師還當(dāng)著全班同學(xué)的面說了出來。我羞愧得無地自容。以后,只要一考試,我就會(huì)想起這次的事,慢慢地,我變得細(xì)心了。
小學(xué)就快過去了,多少往事都已隨風(fēng)飄走了。那就讓我以最感恩的心與小學(xué)作別,去迎接中學(xué)的完美生活!
學(xué)校的作文600字 篇2
我們的學(xué)校——寧師附小,風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)培養(yǎng)人才的好地方,更是我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的樂園。如果你不信,那就請(qǐng)到我們的學(xué)校來走一走、看一看——
清晨,當(dāng)你迎著金色的太陽(yáng)來到學(xué)校時(shí),電動(dòng)門上那“快快樂樂上學(xué),平平安安回家”的紅色大字便會(huì)映入你的眼簾。校門口,幾個(gè)戴著迎賓標(biāo)志的大哥哥和大姐姐會(huì)笑盈盈地用英語(yǔ)說:“Goodmorning!”
跨進(jìn)校門,一股清香撲鼻而來,那一盆盆帶著露珠、五彩繽紛的花兒正向我們招手呢!
你看,那紅色的環(huán)形塑膠跑道,像紅色的飄帶落在操場(chǎng)上。跑道里面是綠色的塑膠籃球場(chǎng),兩個(gè)籃球架像巨人站在綠色的“地毯”上。下課了,這里成了歡樂的海洋。低年級(jí)的小朋友們?cè)谂懿、打滾、跳繩……玩得多開心!高年級(jí)的大哥哥們?cè)诖蚧@球,大展球技。同學(xué)們的歡呼聲、喝彩聲,組成了一曲歡快的交響樂。
教學(xué)樓前的升旗臺(tái)上,飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,它像一團(tuán)火焰照紅了校園的'上空,也照亮了我們的心。美觀、大方的教學(xué)樓正面墻上,那“勤奮、自主、合作、創(chuàng)新”幾個(gè)大字,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,時(shí)刻提醒我們要好好學(xué)習(xí)、天天向上。上課時(shí),教室里傳來朗朗的讀書聲和清脆悅耳的歌聲,那是園丁們?cè)谟弥R(shí)的泉水澆灌我們這些祖國(guó)的花朵,讓我們的未來充滿希望。
操場(chǎng)正面的天橋上,那“認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人”的紅色大字掩映在綠樹叢中,紅綠交相輝映,這是我們郭校長(zhǎng)的媽媽教導(dǎo)孩子們的話。
聽了我們的介紹,你感覺怎么樣?你會(huì)覺得我們的學(xué)校充滿著生機(jī)、活力和希望嗎?
學(xué)校的作文600字 篇3
我們的學(xué)校真美可美麗了,還是個(gè)“優(yōu)秀示范學(xué)!薄O旅婢妥屛医榻B我們的學(xué)校真美吧!遠(yuǎn)遠(yuǎn)的在馬路上,你就能看見幾幢紅色的大樓,那就是我們的學(xué)校真美。你走到大門前就看看見“育才教育集團(tuán)”幾個(gè)大字。
只要你走進(jìn)大門,就會(huì)看見許許多多的獎(jiǎng)牌,比如“文明學(xué)!、“實(shí)踐基地”、“最滿意學(xué)!薄ⅰ皩(shí)驗(yàn)學(xué)!、“實(shí)驗(yàn)學(xué)校”……接著讓我們走進(jìn)大廳。一進(jìn)大廳你就會(huì)發(fā)現(xiàn)金燦燦的獎(jiǎng)杯正朝著你眨眼。那些運(yùn)動(dòng)員好像在笑盈盈的為自己的成就而鼓掌。接著你就會(huì)看見花壇,里面的.花仿佛是小孩的臉蛋兒。在陽(yáng)光的照射下顯得嬌嫩、紅潤(rùn)。那里面凝結(jié)著同學(xué)們的心血。仔細(xì)的人還會(huì)發(fā)現(xiàn)柱子上掛著一些詩(shī)。
那是中華行中的詩(shī),我已經(jīng)會(huì)背了幾首。還能幫助我們?cè)龃笳n外知識(shí)。我們走到一樓走廊會(huì)看見一些教育家的介紹,比如徐特立、陶行知、段力佩等等人。接著我們來看二樓。二樓走廊上是關(guān)于古代教育家和他們留給我們的精神財(cái)富的。有我們熟悉的孔子、老子、孟子等。
從中我還認(rèn)識(shí)了一些我不熟悉的,比如茅盾、荀子,真是讓我耳目一新,F(xiàn)在讓我們來看三樓吧。這里面全是我們學(xué)校各種精彩活動(dòng)的展示。有的是同學(xué)們的美術(shù)作品,有的是科技小組的活動(dòng)展示,有的是快樂的體育活動(dòng)剪影……我最喜歡的是科普宣傳欄里的汽車小隊(duì)。
下面讓我們來一覽同學(xué)們親自打造的櫥窗吧!比如說我們班吧。老師選出幾名繪畫精英,每個(gè)月都精心設(shè)計(jì),認(rèn)真布置,畫出的畫都栩栩如生。從一樓到五樓,一眼望去特別整齊美觀。這么好的學(xué)校,怎能不評(píng)上“先進(jìn)集體”呢?
還有操場(chǎng)墻壁上有了新西湖十一景。大家都知道新十景。那你知道新十一景是那嗎?那就是我們學(xué)校。
學(xué)校的作文600字 篇4
記得小時(shí)候,每當(dāng)我去幼兒園的路上,經(jīng)過建新街小學(xué),從學(xué)校大門看到校園里寬闊的操場(chǎng),郁郁蔥蔥的法國(guó)梧桐,宛如我搭建的五彩繽紛積木一般的教學(xué)樓,使我充滿了好奇與憧憬。
終于在五年前我走進(jìn)了我夢(mèng)想中的校園。
每天早晨我們陪同著歡快的音樂進(jìn)入校門,首先映入眼簾的是一座白色的雕像,雕像中系著紅領(lǐng)巾的男孩抱著籃球、夾著書,洋溢著青春的活力;另一個(gè)女孩微笑著正在放飛一只和平鴿。每當(dāng)我看到這座雕像,我仿佛看到了校園中的我們,在這里我們不但學(xué)到了知識(shí),還開展了豐富多彩的.課外活動(dòng)。
學(xué)校大門的右邊是一片高大的法國(guó)梧桐樹林,清晨的陽(yáng)光中,在林間歌唱的小鳥為我們送來清晨的問候;夏天,法國(guó)梧桐用它那把綠色的大傘為我們撐起了一片陰涼,讓課間嬉戲的同學(xué)們不再感到夏日的炎熱,歡樂的笑聲在校園里回蕩。梧桐樹林后面即是我們的教學(xué)樓,我最喜歡的就是教學(xué)樓的外立面被涂成紅、黃、藍(lán)三色,好似我童年搭建的積木一樣。
雕塑后面就是我們學(xué)校的大操場(chǎng),大操場(chǎng)的正前方是主席臺(tái),主席臺(tái)右邊是一根筆挺的旗桿,每當(dāng)國(guó)歌響奏響,五星紅旗冉冉升起,校內(nèi)全體師生肅立,就會(huì)讓我們感到無比的神圣和自豪。主席臺(tái)的兩邊是花壇,夏天這里開滿了鮮花,有月季、玫瑰,白的、粉的、紅的……美麗極了。
大操場(chǎng)上有百米跑道,那里可是春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的盛地,運(yùn)動(dòng)員精彩的體現(xiàn),同學(xué)們熱烈的歡呼聲和加油聲此起彼伏……主席臺(tái)后面是電教樓,電教樓里干凈整潔的階梯教室,是我們開各種大會(huì)的好地方,電教樓的二樓是我們學(xué)校的乒乓球教學(xué)基地。電教樓的門口種著槐花樹,每到春天,槐花盛開,滿校飄香。
大操場(chǎng)的左邊是我們學(xué)校的副科教學(xué)樓,里面有音樂教室、科學(xué)教室、圖書室、展覽室、電腦室,展覽室里展放著同學(xué)們制作的各種科技小制作。副科教學(xué)樓的前邊有許多乒乓球臺(tái)和運(yùn)動(dòng)器械,一下課,許多同學(xué)就會(huì)聚集在這里,臨時(shí)舉行一個(gè)小小的角逐……
看!這就是我的校園。
學(xué)校的作文600字 篇5
我們的學(xué)校座落在江蘇省姜堰市北街的中心位置。來到北大街,一幢幢整齊嶄新的大樓呈現(xiàn)在眼前,那就是我們的學(xué)校,別看我們的校園是嶄新的大樓,其實(shí),它早已有百余年歷史了。下面由我來當(dāng)小導(dǎo)游,領(lǐng)你去看一看吧!
站在學(xué)校大門口,只見“姜堰市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”七個(gè)金光閃閃的'大字鑲嵌在大門上方。每當(dāng)陽(yáng)光照耀在上面時(shí),就會(huì)折射出柔和的金色的光。站在大門口放眼望去,四棟大樓有順序地排列著,它們分別是“雛鷹樓、騰飛樓、敏學(xué)樓、篤行樓”,它們各自有著不同的喻意。
在雛鷹樓的前方,有一塊勵(lì)志壁。勵(lì)志壁上記錄著24個(gè)古人發(fā)奮學(xué)習(xí)的故事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也是用意深刻,希望同學(xué)們耳熏目染,做一個(gè)個(gè)好學(xué)的人吧!
再往前走,一座約兩層樓高的雕像呈現(xiàn)在眼前。一個(gè)高1米的祠碑,祠碑上站著一個(gè)年輕的女老師,女老師的背上背著一個(gè)一、二年級(jí)的小男孩,小男孩手舉一架小飛機(jī)。關(guān)于這座雕像,其實(shí)還有一段歷史呢!
1951年,美國(guó)攻打朝鮮,為了世界的和平,中國(guó)決定去支援朝鮮,可我們中國(guó)能力也有限。【驮诋(dāng)時(shí),我們姜堰實(shí)小的學(xué)生,動(dòng)員全國(guó)的小學(xué)生。一起捐出自己的糖果錢,最終籌積了100多萬元的資金,足夠買許多架直升飛機(jī)。直到現(xiàn)在,關(guān)于這方面的資料,還一直存著我們學(xué)校的“六一堂”里。
在雕像的后面,有一個(gè)寬闊的塑膠操場(chǎng)。操場(chǎng)的外圍是四圈紅色跑道,中間是小型籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)的外圍有六個(gè)籃球架,每個(gè)籃球架都是天藍(lán)色的,而且高約3米,擺在操場(chǎng)上,就像六個(gè)高大的巨人正守護(hù)著這塊土地。每當(dāng)下課時(shí),操場(chǎng)上就會(huì)充滿歡笑聲。
校園是我們的搖籃,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng),我愛我們的學(xué)校。
學(xué)校的作文600字 篇6
“叮鈴鈴”,鬧鐘響了,我翻了個(gè)身,伸了個(gè)懶腰,便開始了我一天的求學(xué)生活。
來到學(xué)校,門口站著一排漂亮的機(jī)器人禮儀小姐,我跟禮儀小姐一握手,她便把我平安到校的消息發(fā)給爸爸媽媽,使他們放心。
走進(jìn)教室,亮晃晃的顯示屏墻已把昨天同學(xué)們的作業(yè)反饋了出來,我走上前將手在屏幕上一按,響起一段動(dòng)聽的`旋律,伴隨著“你的作業(yè)正確及時(shí),真棒!”的語(yǔ)音。讓我一天都擁有好心情。坐下來,打開桌子表面的觸摸式電腦。放進(jìn)一張光盤,電腦里顯示出1-6年級(jí)的所有課文和一些課外書名,我點(diǎn)擊了今天上課的內(nèi)容,它便自動(dòng)整理出課堂的大綱和要注意的問題,讓我進(jìn)行有效的預(yù)習(xí)。
如果口渴了,我可以點(diǎn)擊一個(gè)畫有水杯的按鈕,就會(huì)有一杯開水從桌子一角緩緩升起,我喝一口,嗯,不冷不燙,水溫剛剛好。戶外活動(dòng)時(shí),只要輸入一些今天的個(gè)人信息,它就會(huì)為我設(shè)計(jì)出適合我的幾種活動(dòng)內(nèi)容,供我選擇。讓我得到最合理的鍛煉!澳阍撚貌土恕彪S著一聲溫柔的提醒。才讓我意識(shí)到都已經(jīng)12點(diǎn)啦,今天吃什么好呢?我打開菜單,里面的菜琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,有牛排、龍蝦、田園四色、鴛鴦奶茶……我點(diǎn)了個(gè)牛排一嘗,太好吃了!鮮中帶咸,咸中帶甜,真是山珍海味、人間一絕!
到了美術(shù)課,同學(xué)們就更方便了,你要畫什么畫,只要告訴電腦,屏幕上就會(huì)出現(xiàn)很多幅這樣的畫面,供你參考。并教你先從哪里畫起,怎樣涂色方便。
終于盼到了開心的活動(dòng)課,我一按活動(dòng)課的按鈕,椅子就把我?guī)У轿蓓數(shù)挠螛穲?chǎng)里。在游樂場(chǎng)里盡情地玩耍。什么摩天輪、海盜船、過山車、旋轉(zhuǎn)木馬……應(yīng)有盡有。下課了,突然從椅子背后伸出一只手,把我拖回到它身上,然后又從云梯里送回教室。
“撲通”一聲,我掉在了地上,原來只是個(gè)夢(mèng),不過我堅(jiān)信,在不久的將來,這種學(xué)校一定會(huì)被造出來的!
學(xué)校的作文600字 篇7
走在校園里,你肯定常見到一位滿臉笑容、和藹可親、平易近人、花見花開、人見人愛、英俊瀟灑的“哥們”——那就是我們的班主任Mr.朱。與朱老師初次見面應(yīng)該是入學(xué)軍訓(xùn),那時(shí)我還以為他一位成熟穩(wěn)健 的“老”教師,后來才知道朱老師僅大我們十歲,是一名典型的80后大男孩兼狂熱的足球愛好者,所以我們師生之間才沒有什么所謂的.代溝吧。
自從上了朱老師的課后,我越來越發(fā)現(xiàn)他太有才了,他說的每一句話都那么有哲理、發(fā)人深省;每周一晨會(huì)后總有個(gè)講故事時(shí)間,為了讓我們能更好地理解,他還特地做好邊展示邊講解,慢慢地我們習(xí)慣從這些故事里尋找其中的含意、內(nèi)容,甚至發(fā)現(xiàn)其實(shí)這都與我們班級(jí)相關(guān),如班上出現(xiàn)的一些狀況、班級(jí)不足的方面、考試前的鼓勵(lì),還有同學(xué)之間的友誼與信任……我們都非常喜歡這樣的教學(xué)與交流的方式。
每次上他的課,大家都是在聚精會(huì)神地聽,風(fēng)趣幽默、輕松愉快是他的授課特點(diǎn),誰(shuí)也不想錯(cuò)過一堂精彩的思想品德課。在朱老師擔(dān)任我們班班主任的這一年時(shí)間里,班上的事情都是井井有條的,班里也經(jīng)常開展一些豐富多彩的課外活動(dòng),我們還連續(xù)兩個(gè)學(xué)期榮獲學(xué)!皟(yōu)秀班級(jí)”稱號(hào)。這應(yīng)該屬于我們134班全體同學(xué)與朱老師共同的收獲!
說實(shí)話我真的挺佩服朱老師,年紀(jì)輕輕,但又有著一副成熟穩(wěn)重的外表,我可是暗暗在心里佩服得五體投地。這一年中在與朱老師的交流中學(xué)到了不少道理,非常感謝老師的教誨之恩!您常說班上的同學(xué)們能相聚134班是一種緣分,那我們也想說:“朱老師,我們134班的緣分也因?yàn)橛心@位好老師才能永遠(yuǎn)凝聚在一起!”
學(xué)校的作文600字 篇8
微風(fēng)徐徐的吹過,老榕樹翠綠的葉子輕輕的飄落在草綠色的操場(chǎng),這正是我的校園。雖然學(xué)校規(guī)模不大,但它留給我的回憶,并非其他的回憶可比擬的,我就讀的中學(xué)位市區(qū)中心,交通十分便利。
我們學(xué)校的主建筑有新大樓和舊大樓兩棟建筑。與其他中學(xué)相比,規(guī)模是小了一點(diǎn),但是麻雀雖小,五臟俱全,基本設(shè)備樣樣不少,而且還班班有電腦、電視呢!綠色的操場(chǎng)上,有籃球、足球場(chǎng);操場(chǎng)上的四棵老榕樹,經(jīng)歷了五十多年的歲月,依然屹立不搖,默默的守護(hù)著學(xué)校陪伴我們成長(zhǎng)。舊大樓頂樓的活動(dòng)中心,是許多重大比賽及展覽的場(chǎng)所;新大樓頂樓的室內(nèi)體育場(chǎng),則是下雨天體育課進(jìn)行的`最佳場(chǎng)所。
學(xué)校的合唱團(tuán)、田徑隊(duì)表現(xiàn)優(yōu)異,囊括各項(xiàng)比賽的大小獎(jiǎng)牌,其他中學(xué)望塵莫及,電腦方面也有許多亮眼的成績(jī),在許多競(jìng)賽中擊敗所有對(duì)手,勇奪全國(guó)冠軍,多風(fēng)光阿!雖然我沒有參加此團(tuán)隊(duì),但我可是與有榮焉呢!學(xué)校的雙語(yǔ)班提供浸潤(rùn)式長(zhǎng)時(shí)間雙語(yǔ)發(fā)表的學(xué)習(xí)環(huán)境,使同學(xué)們能受到更良好的教育,并由外籍教師了解國(guó)外文化,增長(zhǎng)國(guó)際觀。
每年十二月下旬時(shí),學(xué)校總會(huì)舉辦一年一度的歲末聯(lián)歡,每一次都令我記憶深刻。其中有一次,我們學(xué)校組織放煙火,讓全校情緒進(jìn)入最高潮,那次讓我印象最為深刻。熱鬧的校慶總在母親節(jié)的前一天,為了在校慶才藝表演中能有最佳的演出,不論晴雨我們都不辭辛勞、加緊練習(xí)!
在我們的學(xué)校里,我除了接受各科優(yōu)良的教育外,也得到許多珍貴的教學(xué)資源。我的成長(zhǎng),因這里而多姿多彩。
學(xué)校的作文600字 篇9
創(chuàng)新改變了世界,讓我們的生活變得更加美好!——題記
在30世紀(jì),一位偉大的科學(xué)家發(fā)明了一座多功能的學(xué)校,這座學(xué)校是運(yùn)用了納米技術(shù),經(jīng)過一百零一天才修建成功。此工程規(guī)模巨大,耗費(fèi)了科學(xué)家許多精力。
這座學(xué)校的四周防護(hù)墻都是用水晶圍繞起來的,大門是有警戒線的,只要學(xué)生把眼睛貼在“貓眼”上,進(jìn)行瞳孔識(shí)別,如果警戒線變成綠色,學(xué)生就可以進(jìn)去了。
樓下有五個(gè)圓柱門,你可別小看它,它可是通往教室的必經(jīng)之路。學(xué)生只要站在門里,拿出自己的班級(jí)卡,插在刷卡機(jī)上,學(xué)生不需要一秒,瞬間就能被傳送到教室里。教室的桌子上都是高科技電腦,老師上課的時(shí)候,學(xué)生打開電腦,開始專心致志地學(xué)習(xí)。要是有學(xué)生在課上打瞌睡,桌子就會(huì)自動(dòng)伸出一雙大手,給學(xué)生撓癢癢,學(xué)生會(huì)馬上被癢醒,桌子還會(huì)對(duì)學(xué)生發(fā)出警告,下不為例!而那些紀(jì)律差、愛打鬧、無視師長(zhǎng)的同學(xué),椅子就會(huì)變成泥潭,懲罰學(xué)生,學(xué)生會(huì)慢慢的陷下去,直到學(xué)生向老師道歉,請(qǐng)求老師的原諒,并保證下次再也不會(huì)不尊敬老師,老師如果原諒了他,椅子才會(huì)變回原來的樣子;反之,泥潭會(huì)讓學(xué)生的雙腳變的僵硬無比,但不會(huì)陷下去,宛如冰塊一般,又冰又刺骨,學(xué)生整節(jié)課都要站著上課,這也是件很痛苦的事情,下課后椅子才會(huì)變回原樣。
要是到了驕陽(yáng)似火的夏天,教室就變成了冰棍的海洋。學(xué)生可以自由自在地吃著冰棍,邊吃邊學(xué)習(xí),那涼爽勁兒可別提有多好了。下課后,還能在教室里游泳,這真是快樂而又幸福的的天堂啊!到了寒風(fēng)刺骨的`冬天,教室會(huì)釋放出暖氣,讓同學(xué)們享受到溫暖,以及這個(gè)“大家庭”的溫馨,暖氣還可以激勵(lì)學(xué)生好好讀書,天天向上呢。
未來的學(xué)校就是這么神奇,它是人類智慧的結(jié)晶,也是人類用辛勤的汗水和心血換來的。創(chuàng)新是很重要的,也是生活中必不可少的,更是開創(chuàng)未來的一份動(dòng)力、一種新方法,讓我們?yōu)閯?chuàng)新而感到驕傲吧!
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