實用的擁抱作文600字[優(yōu)選5篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的擁抱作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

擁抱作文600字 篇1

　　從小到大，擁抱我的人很多，但我記憶最深刻的，還是媽媽那獨一無二的溫暖的擁抱！

　　“哇，哇，哇……”我大聲地哭著�！霸趺戳�？來！媽媽抱抱……”媽媽把我抱在了懷里，媽媽的懷抱真的'好溫暖。

　　那是我小時候。

　　現(xiàn)在，我長大了，已經(jīng)是一個大孩子了，偶爾會因為考試成績不太理想而傷心落淚。媽媽不會說什么安慰我的話，只是陪在我的身邊，給我一個溫暖的擁抱。

　　那一天，我和最好的朋友鬧別扭了。回家之后，我把自己一個人反鎖在房間里，趴在床上哇哇大哭。

　　媽媽聽到之后，趕緊跑來，不停地敲門。我擦干眼淚，調(diào)整好情緒打開了房門，“寶貝，怎么了？誰欺負(fù)你了，和媽媽說說……”媽媽看著我著急地問�！拔覜]事�！蔽逸p輕地說。“怎么可能。快和媽媽說說�！眿寢寽厝岬卣f道�！拔液秃门笥阳[別扭了，她不理我了，我該怎么辦？嗚嗚……”我邊哭邊說。

　　“寶貝，兩個人之間需要的時包容和理解，你應(yīng)該向她道個歉，不可以在這兒哭，哭管用嗎？哭可以解決問題嗎？……”媽媽耐心地對我說。

　　“她不會再回來了，也不會再理我了，怎么辦？我害怕孤單，害怕一個人，我害怕……”我還沒有說完，便被媽媽打斷，“孩子，別怕，有媽媽在。如果全世界的人都離開你了，記得媽媽永遠(yuǎn)不會離開，我也可以成為你的好朋友。”媽媽說。

　　那天晚上，媽媽抱著我入睡。那天晚上，我睡得很安穩(wěn)。

　　也許這世上，給我們擁抱的人會有很多，可是那個最熟悉，最溫暖的懷抱卻僅僅只有一個；也許這世上，朋友可以再交，而媽媽這個朋友卻僅僅只有一個；也許這世上，獨一無二的東西有很多，但在我記憶中，只有那獨一無二的溫暖懷抱。

擁抱作文600字 篇2

　　寬容如樹保護所有生靈，寬容如天籠罩每一寸土地，寬容如海接收每一滴水珠。擁抱寬容能讓我們感受人性的美好。

　　寬容可保護科學(xué)文化。我國近代著名文學(xué)家梁啟超有尿血這種疾病，在一次手術(shù)中醫(yī)生經(jīng)驗不足而切去了他的好腎。這次醫(yī)療事故給他帶來了極大痛苦，但他卻一笑而過并不追究醫(yī)院的過錯。梁啟超用他的寬容保護了剛剛在中國立腳的西醫(yī)文化，假若梁啟超最此事大力宣傳，追究其過錯，那么本就思想封建的中國人將不相信西方科學(xué)，不去了解西醫(yī)文化，那樣就不會有今天我國如此好的醫(yī)療條件，人們就又多了一份苦。寬容的力量就是如此，它可保護科學(xué)文化。

　　寬容還可造就一代名家。我們都知道海爾兄弟從小就是”拆樓工人”，他們將家中能拆的都拆了，但拆開容易重組難，家中的電器就這樣一個個壞掉，其父母并沒有追究，反而鼓勵他們用雙手去發(fā)現(xiàn)，為兩兄弟以后的.發(fā)明創(chuàng)造打下了基礎(chǔ)。如果海爾兄弟的父母沒有寬容他們的作法，而是阻止他們，那么他們的思想將會被禁錮，就不會有今天的成就。寬容的力量就是如此強大，它可以造就一代名家。

　　寬容更可將大事化小，小事化了。在我們身邊因一點小事而大打出手的事情比比皆是。前一段時間兩輛汽車司機在馬路上廝打了起來，其根本原因僅僅是因為一位司機開車快了點，假若那位司機多一點寬容，就不會出現(xiàn)這樣的事了。寬容可以將事情變得簡單，寬容可以更好地改善人際關(guān)系，寬容可以更好地促進社會和諧。

　　寬容似樹，似天，似海，它可以讓我們變得溫和友善。讓我們擁抱寬容，一起感受這人性的美好。

擁抱作文600字 篇3

　　擁抱兩個字都是提手旁，顧名思義就用手去擁抱，擁抱家人、擁抱朋友、擁抱玩具……這些都是用手觸摸得到的。困難用手摸得到嗎？答案肯定是不能，在我這是可能的。

　　困難體現(xiàn)在種種方面，如：在做題時，不會做了就遇到了困難；在生活中，遇到了不容易解決的事，就遇到了困難；在某一件事上，遇到別人的拒絕，就困難。什么叫做困難？“困”因為一件事把你給圍住，“難”很難突出困圍，所以叫做“困難”。

　　再仔細(xì)想，困難真的“困”真的“難”嗎？困難其實可以化解，要仔細(xì)的去想，要努力地克服，要認(rèn)真的去研究。如果在“想”、“克服”、“研究”的途中你累了，累了可以休息，這跟放棄沒有關(guān)系，你累了，你可以休息，休息以后你要繼續(xù)向你的.目標(biāo)奮斗。

　　擁抱困難，你會發(fā)現(xiàn)“困難”是多么的美麗，多么的好，因為有了它，你才有了前進的動力；因為有了它，使你不會再被挫折絆倒，絆倒后你要爬起來，繼續(xù)奔跑。有時我會被困難嚇到，心想這么難，這難以克服�。】墒窃僮屑�(xì)想困難沒有這么嚇人，它只是你在成功路上，離成功最近的一個考驗，你要經(jīng)受住這次考驗，因為這個考驗是判斷你能否與成功順利擊掌的路標(biāo)。

　　有時困難有指路牌，“指路牌”你一看見它就知道自己去的地方對不對路，而困難只是指路牌上一層厚厚的灰塵，你要反復(fù)地擦拭它才能看見指路牌上的文字、方向和圖案。細(xì)仔想想你在成長路上遇到過多少這種指路牌，你又錯過多少這樣的路牌呢？遇到這種路牌，你有反復(fù)地擦拭過它嗎？

　　如果你累了，可以休息可這跟放棄真的沒有關(guān)系，不要總把休息和放棄放在一起，其實它們不是一類。不是說只要肯用心，所有困難都可以迎刃而解嗎？你要仔細(xì)地去觀察困難到底有多美。不要把困難想得這么難，這么難千萬不要放棄，因為下一步就是成功，成長的道路，總是坎坷的……

擁抱作文600字 篇4

　　很早以前就向往漫步海邊，眺望海面。投入海的懷抱與海水，與浪濤做一次親密的接觸。感受海的寬宏，細(xì)數(shù)浪花朵朵。張開雙臂擁抱大海！任大海的潮汐慢過額頭打濕發(fā)髻洗刷心中的沉淀，釋然瞬間的礦遠(yuǎn)。

　　當(dāng)我走進海的近處，望著那層疊起伏的海浪聲嘩嘩的做響。不經(jīng)意中仿佛浪花在內(nèi)心的深處激蕩，翻騰。當(dāng)我投身觸地的走進大海的懷抱時，一陣海浪撲來把我打的差點跌倒。依然膽怯著站穩(wěn)，深陷在藍(lán)色的夢想中，極力保持平穩(wěn)的軀體與涌動的海水擁抱相融。此時，我感覺到大海的浪潮是那樣的洶涌，那樣的波瀾壯闊，那樣的蕩氣回腸。曾經(jīng)對大海的向往，凝望，熱愛，便有了幾分刻骨銘心的記憶，又有著幾分淡淡的憂傷。遠(yuǎn)處的船影，汽笛的鳴叫，浪朵，海平面的壯觀，在進入眼簾的那一刻，我想起了以往的船工號子，滄桑的歲月，海的無情吞噬了無數(shù)靠海生活的漁民生命。一望無際的海面上賦予斑斕的詩情畫意，面對大海的傾訴，珍藏心中永久的情思猶如陳年的夢，頃刻間如搖曳的帆船蕩漾在歲月之水中深沉，起伏，顛簸。海水的滄桑如同人生，美麗壯觀的同時依然混雜著咸腥。似乎是從與無數(shù)個礁石摔打中走過憔悴的過程，然后感受著漂泊，平靜，潮起潮落�；蛟S海水的囈語深藏著無限的深沉，或許海的波瀾也有倦怠的時候；或許更多的風(fēng)霜把風(fēng)干的`印痕，化成光華的石子，貝殼的美麗昭示歲月的蒼涼鑄就磨損后的精美；或許它們每一個夜晚枕著濤聲入眠，夢的遐想如同寧靜的珊瑚，在海的情愫里蠕動本能的生命。人的生命過程猶如這些海洋世界里的萬物生生不息，又像隨波而起的浪花隨意的開，了無痕跡的落。海風(fēng)時而張揚起鼓動生命的飛沫，時而掀起滔天的巨浪釋然它的無情與霸氣。

　　望著大海，我沉浸在感悟它的恢弘，寬闊中；也沉浸在海在磨損歲月痕跡的感嘆中！當(dāng)我們的生命注入海的寬宏博大時，心中的向往的是充滿生命活力勃勃生機，海的精深博大，海的氣勢磅礴令人流連往返。

擁抱作文600字 篇5

　　在我們肇慶中學(xué)高三級的教學(xué)樓的墻上，校長別出心裁地?fù)]筆提詞：“擁抱高三”在學(xué)生看來，對高三級的學(xué)生，老師要竭盡全力地教育，高考時就必定會有出色的表現(xiàn)。這說明校長的用心良苦。擁抱一詞，對于現(xiàn)實確有其功用和意義。

　　城然，在一般中國人眼里，男女相互擁抱往往被認(rèn)為是不正經(jīng)，哪怕是長大的男兒擁抱母親，或者長大女兒擁抱父親，同樣有人說是沒大沒小。中國文化歷來宣揚含蓄內(nèi)斂，講究“哀而不傷，含而不露”。這種內(nèi)向的文化傳統(tǒng)讓我們習(xí)慣把感情深深埋在心底里，不喜歡，也不太善于用親密的擁抱來表達(dá)感情。即使情深似海，表面也是波瀾不驚。

　　因此，比起外國人，中國的孩子長到十歲以后，大人就再也不親吻和擁抱他們了。

　　事實上，相見或分手時，相互擁抱，不但有利于情感交流，而且對身心健康相當(dāng)有益。美國北卡羅來納州立大學(xué)的心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，擁抱對方，能有效克服對方的悲觀、消極情緒和孤獨感，()就似給倦怠的人的身體注入了新的能量。還有人發(fā)現(xiàn)，一個家庭或群體成員，經(jīng)常擁抱，能增進雙方的情憾交流，大大減少摩擦和誤解。教練員在運員上場前擁抱他，能讓選手發(fā)揮出更好的'水平。同樣，在高考時，如果老師在自己的學(xué)生上考場前擁抱他們，就必定能讓學(xué)生們考得更好的成績。

　　擁抱，不僅象征著關(guān)愛與支持，更是一種語言，“此時無聲勝有聲”幫你讀懂對方的心。長期缺乏擁抱的人，內(nèi)心會感到孤獨和迷茫。

　　因此，上學(xué)前擁抱孩子，孩子會覺得精神抖擻，對方在傷心時擁抱他，能給他增添力量……打開雙手，其實就是打開心靈，讓我們更好地與世界接軌和溝通！

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