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(熱)《最美》作文600字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的《最美》作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《最美》作文600字 篇1
蜿蜒山路，口渴難耐之際，遇見賣水的老伯，足以欣喜；無(wú)垠沙海，步履蹣跚之時(shí)，遇見路過(guò)的駝隊(duì)，的確難得；漫漫人生，關(guān)鍵的路口處，遇見領(lǐng)路人，值得感恩銘記！
一
呱呱墜地，睜眼看到的就是欣喜的母親。
從此，你就成了她手心里的寶。
她教你學(xué)會(huì)了走路，從步履蹣跚到大步流星；她引你去認(rèn)識(shí)自然，從蚊蠅蜂蝶到山川河流；她陪你去感受世界，從家鄉(xiāng)庭院到繁華都市；她帶你去上學(xué)，從一無(wú)所知到“滿腹經(jīng)綸”……
人生第一步，感謝遇見您——母親！
二
懵懂無(wú)知，講臺(tái)上的老師為你鋪就求知的路。
從此，你走上了一個(gè)更大的舞臺(tái)。
老師告訴你這個(gè)世界廣闊無(wú)垠，不只有五湖四海，還有茫茫太空；老師告訴你人類的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，不只有四大古國(guó)，還有史前文明；老師告訴你自然科學(xué)博大精深，不只有自然規(guī)律，還有做人的道理……
求學(xué)之路，感謝遇見您——老師！
三
孤立無(wú)援，身邊的朋友不離不棄，陪伴在你左右。
從此，你的.世界不再封閉，目光更加高遠(yuǎn)。
朋友陪你走過(guò)坦途，告誡你要居安思危，注意未知的危險(xiǎn)；朋友幫你渡過(guò)激流險(xiǎn)灘，安慰你，陰雨過(guò)后必然是一片艷陽(yáng)天；朋友伴你走過(guò)一個(gè)個(gè)日子，隨你攀上一個(gè)個(gè)山巔，站在高處的更高處，你的目光變得更加高遠(yuǎn)！
事業(yè)之途，感謝遇見你——朋友！
生活如同一條河流。舸艦迷津之時(shí)，遇見良師益友，他們給我們補(bǔ)充能量，激勵(lì)我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航；舟船爭(zhēng)渡之際，遇見良師益友，他們給我們鼓足干勁，激勵(lì)我們勇立潮頭！
生活猶如一條路。在岔路迷茫之時(shí)，遇見良師益友，他們引導(dǎo)我們走上正途，做出正確的抉擇；在坦途勇進(jìn)之際，遇見良師益友，他們鞭策我們更上層樓，取得更大的成功！
感謝你們，最美的遇見！
《最美》作文600字 篇2
人人都說(shuō)“我們是祖國(guó)的花朵”，可我覺(jué)得美麗的花朵是教師這位辛勤的園丁培育出來(lái)的，教師是多么偉大！如果我們是一棵新苗，那么教師就是一滴甘露，滋潤(rùn)我們的心田，使我們茁壯成長(zhǎng)；如果我們是成長(zhǎng)道路上迷失方向的小船，那么老師就是一座航標(biāo)，引領(lǐng)我們來(lái)到“港灣”，教師的事業(yè)多么崇高！我所有的任課老師中，我最喜歡和最難忘的還是一、二年級(jí)的班主任----黃老師。上課時(shí)，她喜歡和我們開些小玩笑，通常把我們逗得哈哈大笑，黃老師整天樂(lè)呵呵的，很少看見她板著臉。
且不說(shuō)她對(duì)待工作一絲不茍、上課風(fēng)趣，就說(shuō)她教我們寫作文，就能說(shuō)明她是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。在二年級(jí)時(shí)，我們的`考卷上就出現(xiàn)了作文。那時(shí)，我們視作文為“苦差事”好不容易湊滿了一、二百字，身為語(yǔ)文老師的她，是看在眼里，急在心里。上課時(shí)，幾乎看不見她的笑容，代替的卻是愁眉不展；在批我們寫的作文時(shí)，總能聽見黃老師在唉聲嘆氣。終于，她想出了一個(gè)辦法，讓我們每天寫一篇作文，寫完后教上去。每篇作文黃老師都要細(xì)細(xì)地評(píng)論，哪怕是用詞不當(dāng)，她都要圈出，然后耐心地和同學(xué)分析問(wèn)題所在，這使我們的作文水平提高得很快，這些評(píng)論至少有上百字，每一個(gè)字都凝聚著黃老師的心血，每一句話都蘊(yùn)含著黃老師對(duì)我們無(wú)限的期望和愛(ài)。我望著她那憔悴的臉蛋和布面血絲的雙眼，我的眼睛濕潤(rùn)，我問(wèn)她累不累，她卻說(shuō)：“不累，不就是這幾個(gè)字嗎，為你們干再多的活也不累！”
雖然，她已經(jīng)不再是我的任課老師，但我還是衷心祝愿黃老師：身體健康、萬(wàn)事如意！
《最美》作文600字 篇3
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”。人，身于宇宙之主宰，更應(yīng)懷有一顆感恩之心，感激之情。
懷抱一顆感恩的心，猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了一盞明燈; 懷抱一顆感恩的心，猶如掌握了人生殿堂的一串串鑰匙; 懷抱一顆感恩的心，猶如在人生的`海洋中擁有一艘堅(jiān)固的船; 懷抱一顆感恩的心，猶如鳥兒擁有了調(diào)解平衡的尾巴······
媽媽，您是否還記得當(dāng)年十月懷胎的辛苦?也許您會(huì)笑著講述往事，但我知道您承受的事巨大的痛苦，伴著汗水和啼哭聲，我降生到這世上。從那以后，您細(xì)心的照顧我，冬天您也一定要我先睡下，您才會(huì)安心入睡，夏天，您一定會(huì)默默的幫我打扇，我那時(shí)并不感到意外，如今想來(lái)是多么不應(yīng)該。
有一天，半夜我起床上廁所，看見廚房的燈還亮著，于是我便爭(zhēng)著朦朧的睡眼，走了過(guò)去。原來(lái)是媽媽，她還在那里洗衣服，不斷地重復(fù)著那幾個(gè)看似簡(jiǎn)單但卻十分費(fèi)力的動(dòng)作：搓、擰、甩，不時(shí)地還用胳膊擦一下閃著淚珠光亮的額頭。我呆住了，這是第一次看見媽媽這樣的辛苦，暗道每天晚上他都是這樣辛苦的嗎?想到這里心里有些不是滋味:勞累了一天的媽媽，回到家里還要給我洗衣服到半夜。如果媽媽要是早點(diǎn)休息那該多好啊，我下定決心以后一定要把衣服穿得干凈一些，那樣就可以減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。想到這里，我走了過(guò)去，“媽，快去睡吧，明天還要上班呢，以后我一定把衣服穿得干凈些�！眿寢尰仡^看了看我：“孩子，折磨晚了，你也快去睡吧�！比缓螅α�，笑得那樣和藹，仿佛她一點(diǎn)也不累。也仿佛塔再為我的成長(zhǎng)而感到欣慰。
“慈母手中線，游子身上衣”。沒(méi)錯(cuò)，天下的母親有誰(shuí)不愛(ài)自己的兒女呢?如果有，那就是天下最無(wú)知的母親了。
《最美》作文600字 篇4
有一種聲音，它像冬天里的一縷暖陽(yáng)，溫暖著你；它像口渴時(shí)的一股清泉，滋潤(rùn)著你；它像黑夜里的一盞明燈，指引著你……
在我心中，它是最美的聲音——老師的教育。
時(shí)間又回到了那個(gè)早晨，教師里充滿了同學(xué)們朗朗的讀書聲。只有我眼神空洞，呆呆地望著窗外。不知不覺(jué)中，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)�！肮�，哈哈哈……”在同學(xué)們的嘲笑聲中，我睡意朦朧地睜開了眼睛。老師正滿臉怒容看著我：“下課到我辦公室來(lái)一趟”。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”我狼狽地拖著雙腳走向辦公室，仿佛是一個(gè)打了敗仗的士兵……老師拍著我的肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。一定要好好把握早晨念書的大好機(jī)會(huì)�！崩蠋煖嘏脑捳Z(yǔ)一直在我腦海里。這種聲音讓我記憶猶新，包含了老師對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，這是最美的聲音。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)進(jìn)入了中學(xué)的大門。增加的科目也多了，繁多的作業(yè)使我常常到深夜才睡。有一次上英語(yǔ)課，我實(shí)在忍不住了，就睡了一會(huì)兒。“困的話就站一會(huì)兒�！蔽倚囊惑@，趕緊睜開眼睛。只見施老師眉頭鎖緊，眼神犀利，正一步一步向我走來(lái)。高跟鞋在地板上發(fā)出“嗒嗒”的聲音，讓我心驚膽戰(zhàn)�！皩W(xué)習(xí)是你自己的`事情，要能吃苦。不能因?yàn)橐粋�(gè)小挫折而倒下。吃得苦中苦，方為人上人�！蔽业难劭魸u漸濕潤(rùn)了。老師的一番話讓我十分感動(dòng)。老師的教育是最美的聲音。
她發(fā)現(xiàn)你的美，又讓你發(fā)現(xiàn)世界的美。她帶你領(lǐng)會(huì)知識(shí)的風(fēng)景，喚醒你的靈魂深處。
花言尚存，青春不衰，老師的話語(yǔ)仍在耳畔，細(xì)細(xì)品味，那是最動(dòng)聽的聲音。
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