校園作文600字實用[4篇]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的校園作文600字4篇，希望對大家有所幫助。

校園作文600字 篇1

　　我愛我的學校！因為充滿了愛…

　　校園里一年四季各具千秋我喜歡在這里學習！有很棒的老師，友愛的同學，還有美麗的小橋流水！

　　你來過我們的校園嗎？如果沒有，今天我?guī)�你走進采二，走進我們溫暖美麗的校園！早上，踏進校門就能聽到朗朗的讀書聲！上課的時候，校園里特別安靜，這時候是寧靜的美！下課啦，同學什么都跑到校園里嬉戲！安靜的校園一下子變的熱鬧，變得五彩繽紛！我最喜歡校園里的小橋流水！因為那里的春夏秋冬，有會有不同的景色，美極了！你一定會喜歡這里！

　　春天，這里一片生機勃勃的樣子！溪水潺潺，小草綠油油的，偶爾還能看見一些不知名的小野花。它們都羞噠噠的圍著小木橋一路蔓延，小橋下溪水里小魚兒自由自在的游來游去。偶爾還浮出水面吐泡泡，好像在和小花小草們打招呼！一陣風吹過，三三兩兩的'小花瓣飛到小溪里嬉戲！

　　不知不覺夏天來了，小草變的更綠了，小花朵們變紅了，黃了，紛紛的探出小腦袋，在風中一起跳舞！它們吸引來了蝴蝶，蜻蜓，在花叢中飛舞旋轉(zhuǎn)！小魚兒身上的顏色變更深了，校園里只有知了聲，小河也安靜了，小魚暖洋洋一動不動，潛伏在水底！

　　安靜的夏天過去了，金黃的秋天到了，天氣是我最喜歡的，涼涼的！小草，小花兒悄悄的走了，校園里到處都是金黃金黃的！一陣風吹來，大樹上的葉子紛紛飄落在小橋上，小溪里，不一樣的季節(jié)，不一樣的美！這個季節(jié)是豐收的，喜悅的！我們從暑假走來，走進金黃的校園，開始新一學期的學習！小魚兒歡快的游來游去，好像在歡迎我們回校！

　　學習的時間過的特別快，冬天來了，同學們都盼望著能下一場瑞雪，我們可以穿上羽絨服，戴上手套，帽子，大家一起在雪白雪白的校園里堆雪人，打雪戰(zhàn)！校園里，全是同學們的笑聲，大家跑呀，玩呀，上課鈴聲響了，在校園里特別的悅耳！我們的校園又傳出一片片朗朗的讀書聲！

　　我愛我的校園，因為很暖……

校園作文600字 篇2

　　秋意濃濃，細雨綿綿，我們跟著黃老師漫步在校園，欣賞迷人的秋色。

　　校門口的草坪上，矗立著紅色的心型雕塑——心語，無數(shù)朵大大小小的花兒鑲嵌在上面，我想：這肯定是對我們這些實小“花朵”的美好祝愿吧！

　　走進氣派無比的校門，映入眼簾的是一個大花壇。你看，東面的月季花色彩斑斕、姿態(tài)萬千，有的全盛開了，迎著雨絲張開了笑臉；有的才長出兩三片花瓣，羞羞答答地垂著頭，仿佛是一位年輕少女掩面而笑；還有些含苞欲放，那鮮嫩的花苞鼓鼓囊囊，飽脹得似乎快要裂開了。最引人注目的要數(shù)西邊的秋菊了，紅的似火、黃的賽金、白的如雪……一朵有一朵的姿態(tài)，似阿姨的卷發(fā)，又仿佛一個個可愛的絨球，還像尖尖的龍爪。微風吹來，菊花擺動著婀娜的身姿，在綠葉中翩翩起舞。

　　沿著水泥道往里走，左側，是一棵棵高大挺拔的廣玉蘭，站在樹下仰望，廣玉蘭的葉子青翠欲滴，像在上面打了一層蠟一樣光潔。翠綠、墨綠、嫩綠……滿樹的綠，顏色深深淺淺，互相映襯，那種美，我是怎么也想不出用哪一個詞來形容。經(jīng)過雨水的'滋潤，廣玉蘭愈加精神抖擻，它們就像英勇威武的士兵，忠心耿耿地守衛(wèi)著我們美麗的校園。老師告訴我們，廣玉蘭一年四季常綠，它的生命力特別頑強。我輕輕撫摸著那筆直的樹干，心想：我們學習不也應該像廣玉蘭一樣，迎難而上，勇敢地去接受各種挑戰(zhàn)嗎？

　　道路右側，是寬闊整潔的大操場和綠茵茵的人工草坪。幾株郁郁蔥蔥的夾竹桃一聲不響地站在跑道邊，一朵花敗了，又開出一朵，在涼爽的秋風里，在綿綿的細雨里，低調(diào)地展示著屬于自己的美。

　　啊，秋天的校園，就像一幅賞心悅目的圖畫！真讓人著迷！

校園作文600字 篇3

　　在新密市長寧街和祥云街的西北側，有一所充滿智慧的學校，那里環(huán)境優(yōu)美，到處充滿歡聲笑語，到處鳥語花香。在我的心目中，它就是我的智慧校園，是我們學習的好地方。最重要的是，它在今年的五月份被國家教育部命名為“新密八一紅軍小學”。

　　俗話說：“學校是打開智慧大門的鑰匙”，我們學校的大門中間就是個“大鎖”，而兩邊房間的房頂有兩個側方的“鑰匙”，正對著鎖的開鎖處，這不正預示著啟迪智慧嗎？

　　走進大門，映入眼簾的是那神圣的旗幟——五星紅旗。看那高高飄揚的紅旗，我從心底就能發(fā)出一種說不出的自豪。旗臺的兩側，是兩條長長的幽靜長廊，紫藤緊緊地抱在長廊的幾根柱子上，那些紫色的花兒，淺綠的嫩葉和那姿態(tài)優(yōu)美的枝條，都在向我們燦爛的微笑，感覺好極了！長廊中間是一些紅色教育宣傳欄，內(nèi)容很豐富，有紅色人物奇遇，紅軍戰(zhàn)士保家衛(wèi)國的.英勇故事，小學生須知的紅色知識等等，每當課余時間，同學們都會來這里閱讀欣賞。

　　正對著大門是兩棟四層教學樓，前棟是五、六年級的教室，后棟則就是我們的一至四年級學生汲取知識的殿堂。我最喜歡的是學校西院的塑膠大操場了，課間操，同學們整齊地排好隊，跟著音樂的節(jié)奏，整齊地做著足球操，從遠處看，真是好看極了！下課十分鐘，我和小伙伴們在操場上玩耍嬉戲，有的跳繩，有的踢毽子，還有的在跳方格游戲。操場旁邊有幾棵粗壯的大樹，它時刻都陪伴我們玩耍，天太熱的時候，我們可以到它枝繁葉茂的葉子下面乘涼。每棵大樹旁都有一圈木椅，如果我們玩累了，可以坐在上面適當休息。這幾棵大樹不怕風吹雨打，不怕嚴寒酷暑，就像一個個高大的士兵，時刻保護著我們美麗的校園。

　　這就是我們美麗而又充滿智慧的校園，我為能在這里學習而感到幸福！

校園作文600字 篇4

　　這是不知不覺的事兒，空氣里彌散著秋的味道，仿佛她就在我的身邊，不由得使人深呼吸了一下，哦，秋來了。

　　校園里的桂花開了，原來光禿禿的幾根樹枝上，已經(jīng)綴滿了一朵朵黃白相間的小花，花朵順著那根淡黃色的筋脈垂散在空氣間，風兒輕輕一吹，那小花便像掛了香粉的鈴鐺一般，叮叮當當，香味兒彌散在空氣間，誰也不知飄去哪兒了，也許只有風才會記得一朵花的香。

　　透著窗子，時�？梢钥匆妿字徊脊萨B盤旋在樹邊，翅膀發(fā)出嘩嘩的聲音，總會吸引我的目光，那鳥兒停在一個相對粗壯的樹枝上，刺眼的陽光沖破樹葉兒，從縫隙間落到布谷鳥的身上，它們正曬著太陽呢，“布谷布谷，布谷布谷……”那鳥的叫聲錯落有致，你叫一聲我叫一聲它叫一聲，好事在談話，又好似在歌唱，有好似是那鳥兒寂寞空蕩的回聲，一切的可能都回歸去一切一切的平靜，最為淳樸的愛，又表現(xiàn)于此。

　　秋天的校園最為熱鬧的，也莫過于同學與老師之間了吧？深秋，同學們都穿上了厚厚的棉襖，書聲瑯瑯的教室里同學們正專心致志的朗讀著課文呢，瞧，那班的.老師正在上課呢！同學們聽得津津有味，也不禁搖頭晃腦起來，好似古代的大詩人吟詩的場景一般，看那邊老師正報著學生考試的分數(shù)呢，考得好的那些人，喜上眉梢，擺著鬼臉，不忘去瞧瞧自己的“競爭對手”，那些考的不理想的呢，皺著眉，心神不安地翻著試卷，再瞧，同學們正在，著體育課呢，跑的跑，跳的跳，摘下桂花聞一聞。定神看看天上的鳥兒，土里的蟲兒，采一采嫩黃色的葉兒，那葉兒里秋的香氣立即染香了我的指尖，立馬在我指尖復活，總之，不亦樂乎。

　　秋天融入了我們的生活，也融入我們的校園，像一株草，像一朵花，一片葉，無所不在展現(xiàn)她的存在。