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【合集】拔河作文600字8篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的拔河作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
拔河作文600字 篇1
一朵花，兩朵花，扎成一束花；一顆星，兩顆星，聚成滿天星；一雙手，兩雙手，凝成一股力……團結的力量是強大的！
今天是一個陽光燦爛的日子，雖然天氣寒冷，但是同學們熱情高漲，因為五二班和五一班要進行一場激烈的拔河比賽。兩個班的同學排成一條長龍，所有人信心滿滿，摩拳擦掌，準備大顯一番身手，地上那根繩子就像一根又大又粗的`大蟒蛇。
老師手舉小紅旗當裁判。所有人都握緊那根繩子，身子向后傾斜壓住繩子，用力向后拉。雙方隊員勢均力敵，互不相讓。繩子像生了根一樣，穩(wěn)如泰山，一動不動�！耙弧⒍薄耙�、二”不知誰率先喊了起來。大家都跟著一邊齊聲高喊一邊有節(jié)奏的用力。紅色繩結像個淘氣的孩子一會兒跑到這邊的陣地一會兒跑到那邊的陣地。隊員們的臉憋得通紅，一個個咬緊牙關，用盡全力，頭上滲出了細細的汗珠。
我緊握繩子的手開始發(fā)疼發(fā)燙，但是我絲毫也不敢松懈�？粗K子向我們這邊移動，我的心里一陣狂喜�！凹佑�！加油！”啦啦隊不停地吶喊。洪亮有力的聲音仿佛像一股無形的力量注入我們的體內。看！身材瘦小的張晉博使出了洪荒之力，仿佛要爆炸了的小宇宙一般。高大健壯的羅天偉，臉漲得通紅，鼓起腮幫子像個堅強的斗士，即使摔倒了，甚至把褲子都蹭破了也緊緊抓著繩子不放。老師舉起小旗不住地為我們吶喊助威。隨著一陣整齊的口號聲，繩子被拉過來了！我們贏了！
第二局比賽開始了，這次對方隊員來勢洶洶，一個一個怒目圓睜。紅紅的繩結，一會兒移過來，一會兒移過去。漸漸地，大家都快沒力氣了。盡管我們筋疲力盡，盡管我們汗流浹背，盡管我們的手被磨得發(fā)疼，但我們還咬牙堅持著。因為我們知道，稍一松懈就會輸給對方。突然有一個人大吼：“一、二、三——”大家一起用力，一鼓作氣，對方隊員全被我們拉過來了。二比零，我們贏了！
頓時，歡呼聲，笑聲，擊掌聲響徹操場上空。“團結就是力量，團結就是力量”，我們唱著這首斗志昂揚的歌，結束了這場快樂的大比拼。
拔河作文600字 篇2
成長，就像在收獲玉米一樣，然而，你永遠都不知道，每一顆玉米是好是壞，不管是好是壞，只要你去收獲了，它就會在你成長的歷程中，留下美好的回憶。
有一次，我們學校組織了一場拔河比賽，我們班精挑細選，挑出20名包括我在內的身強力壯的選手。上午，我們班一直在觀摩其他班的比賽，大部分人站在旁邊，拿著“記事小本本”邊看邊記，有的同學詳細記錄取勝的方法，有的同學模仿那些勝利班級拔河的`造形，同學們都全力以赴為下午的拔河作準備。
到了下午，考驗我們的時候到了，只見同學們手上涂著防滑的粉筆灰，個個摩拳擦掌，生龍活虎，儼然是一副“萬事俱備，只欠東風”的樣子，大家都準備好啦!輪到我們上場了，只見同學們的手就像一把火鉗似的，緊緊握住麻繩，腳尖對腳跟，身體后傾，重心下移，堅如磐石，在同學們精心地配合下，經過努力，我們班輕松贏得第一場比賽，同學們滿懷喜悅，精神抖擻。
第二場比賽開始了，同學們用著老方法繼續(xù)迎戰(zhàn)，剛開開始，勝利的天平便開始向我們傾斜，當我們快要勝利的時候，對方選手突然開始同時發(fā)力，導致繩子重心不穩(wěn)，我們的一名同學不慎摔倒，在這千鈞一發(fā)的時刻，勝利的天平已經完全向對方那邊倒了過去，對方選手一鼓作氣，把我們拉了過去，雖然我們拼盡了全力，但還是沒有扳回敗局。
到第三場比賽時，也許是同學們沉浸于剛剛失利的影影中無法自拔，同學們的吶喊，老師們的鼓勵，還是沒有把我們從失利的泥潭中托出來�；氐浇淌液�，老師跟我們說：“后兩場比賽我們雖然輸了，但是我們賽出了風格，賽出了水平，勝不驕，敗不餒，說明我們的實力還是不夠，需要我們繼續(xù)努力，繼續(xù)前進，所謂友誼第一，比賽第二，這次拔河比賽也增進了我們兩個班的友誼，你們說，是不是這個道理呀?”
我們聽了高老師一席語重心長的話后，沉重的心情變得輕松多了，我們又開始整裝待發(fā)，為下一次挑戰(zhàn)作準備……
拔河作文600字 篇3
五一前，我們校園里開了一次運動會。運動會中有一個項目，那就是拔河。我是冠軍拔河隊的隊員，自然對拔河比賽印象最深。下面，就請聽我一一道來吧。
“請三、四年級拔河運動員到大操場集合！”擴音器里傳出一個洪亮的聲音。我的那顆怦怦直跳的心，一下子提到了嗓子眼兒。因為，我們的第一個對手是四年級三班。去年拔河比賽決賽中，要不是我們眼力好，才不會這樣輕而易舉地贏了他們。這回，可真是冤家路窄，我們只能“狹路相逢勇者勝”了！
馬上就輪到我們了我用手輕輕捋著胸脯，深呼一口氣，好使自己平靜下來。拔河是越緊張勁兒越小，所以，我不能讓自己過于緊張。
“四、三，四、五！”體育老師叫到我們。我們來到繩子邊，擴了擴胸，摩拳擦掌，躍躍欲試，兩旁的啦啦隊員們，都用肯定的、勝利的眼光鼓勵著我們，我信心十足地對他們說：“沒問題，看我的！”
只聽一聲哨響，比賽開始了，剛才腦子里想的什么“一家人心不齊，肯定不能贏”呀，“要向后使勁拉呀”，全都沒有了，只有兩個字兒，使勁！隊員們都使出了渾身的勁兒，臉漲得通紅，豆大的汗珠順著臉頰一滴一滴地往下淌，手被粗粗的繩子勒得生疼。我本以為自己快堅持不住了呢，可是，集體的力量帶動著我，我拼命了，咬緊牙關，使上全身的'力氣，往后拉，堅持到我們贏得本場比賽的那一刻。就這樣，我們贏得了第一局比賽。
接下來交換場地，又進行了第二局比賽，這局比上一局輕松百倍，我們幾乎沒沒費太大的力氣就把三班拔了過來。我還以為和他們這回比賽又是一場惡戰(zhàn)呢！誰知竟如此容易。一定是上局比賽的勝利為我們奠定了贏得了比賽的基礎，在氣勢上首先壓倒了對手。我們全班同學都為勝利歡呼雀躍，真得好高興呀。
我只是和三班的比賽，以后若有時間，再給你們講講我們奪冠歷程中的其他精彩比賽吧。
拔河作文600字 篇4
“加油加油”，操場上傳來一陣熱火朝天的加油聲，原來是延職附小五年級的同學在舉行拔河比賽。
今天馬老師宣布要舉行一場拔河比賽，聽到消息后，全班立刻沸騰起來。下到操場，一根大麻繩“躺”在操場正中央，參賽隊員個個摩拳擦掌，精神抖擻，躍躍欲試，好像冠軍就是自己的一樣。
第一場，我們班對戰(zhàn)五（6）班。雙方選手準備完畢后，只聽“嘟――”的一聲哨響，比賽開始了。雙方選手的手就像大鉗子一樣，用力抓住大麻繩，使出了吃奶的力氣拔。局面僵持住了，可能是因為用力過度，每個人都呲牙咧嘴，表情更是奇形怪狀。我方的大力士趙丙碩的'臉更是像熟透了的紅蘋果，只見他咬著牙、瞪著眼、繃著臉、弓著腿、腳恨不得扎在地里，額頭上流著豆子般大的汗珠，汗珠在陽光下閃閃發(fā)光。突然大麻繩朝我們這邊慢慢移了過來，第一場，我們班勝，場下的觀眾歡呼著，聲音大的能掀翻屋頂。
第二場互換場地，因為第一場我們班勝，所以六班很不服氣。比賽剛開始就使出了洪荒之力，我們班也不甘示弱，使出了全身力氣。大麻繩忽左忽右，忽東忽西，我方啦啦隊使勁兒的喊：“五（4）加油，五（4）加油”，連馬老師也搖著紅旗加油并大喊“一二一二”。我方隊員似乎聽到了加油聲，全身又充滿了力氣。大麻繩好像一個聽話的小孩子，乖乖的朝我們這邊跑了過來，我們班又勝利了。我們班擊掌、擁抱、歡呼著，我心里像吃了蜜一樣甜。
這次拔河比賽，我拔出了一個道理：團結就是勝利。俗話說，人心齊泰山移嘛。
拔河作文600字 篇5
今天第三節(jié)是班隊活動課，班主任劉老師說："我們要和四（1）班的同學進行拔河比賽。"同學們都高興得跳了起來。我們來到操場上，四（1）班的同學已經等著我們了。
一根粗而長的繩子靜靜地躺在操場上，兩邊劃了白線，兩班的觀眾站在白線兩邊。我這個大胖子被按排在最前面。我們拿起地上的粗繩，比賽還沒開始，我的手心已緊張得全是汗了。
只聽"笛——"一聲哨響，比賽開始了。頓時，"加油！加油！"的吶喊響徹校園上空。我用腳踮著，身子向后倒雙手使勁拉�？墒牵瑢Ψ降牧獯�，繩子上的紅線慢慢地在移動。突然，我腳下一滑，差點摔倒，急得我臉上汗直往下掉，而那紅線卻向對方移動。我用力后腳一蹬，前腳拼命頂住不使自己摔倒。紅線在朝我方移一點來了，移過來了。
"加油！加油！"兩邊的`觀眾都扯著嗓子拼命大喊。班主任劉老師也在用手勢指揮同學們："一、二、三、加油————————加油！"我們頓時信心倍增，齊心協(xié)力，一股勁兒像小牛犢似的，在"加油"聲中同時發(fā)力。終于，紅線一步一步由僵持向我們班靠近了。
啊，我們贏了！我們戰(zhàn)勝四（1）班了�？粗模�1）班同學不服輸?shù)臉幼樱覀冮_心地笑了。
經過修改，文章比較好地寫出了比賽的緊張和激烈氣氛。既寫已方的比賽也間接地寫了對方的情況，而這些是通過"我"這個參賽者來反映的。通過紅線在雙方間移動、僵持，最終移向已方來描寫比賽的激烈和精彩，通過"我"比賽時的動作、神態(tài)和心理活動以及歡樂的情緒來襯托比賽的扣人心弦。
拔河作文600字 篇6
星期二下午最后一節(jié)課的時候，我們經歷了一場別開生面的拔河比賽。操場上，歡呼聲、跺腳聲、加油聲頓時融成一片。
經過一層一層的淘汰，我們班終于進入了決賽，和我們爭奪冠軍的是四四班。兩班的運動員插著腰，大搖大擺的走上比賽臺，惡狠狠的看著“敵人"好像在說：“你們肯定會輸?shù)模 毖b出一副志在必得的樣子。他們彎下腰，拿起麻繩；腳平行的分開；身子仰了下去，只等裁判一聲令下。
只聽裁判員“嗶--”的一聲吹響了哨子，比賽正式開始了。我們班的運動員都使出了吃奶的力氣，就像一頭頭老黃牛一般使盡全身的.力氣拼命往后拉。她們眉毛緊皺嘴巴死死的屏住，仿佛整張臉已變成了一團。有些運動員青筋暴起，臉上流著豆大的汗珠；有些運動員的手已被繩子累的發(fā)紅，但他還是忍著疼痛用力拉；還有些運動員咬緊牙關，使出九牛二虎之力往后拉。由于大家齊心協(xié)力，生字中間的紅領巾慢慢想我們這邊移動了。
“敵方”看到情況不妙，也不甘示弱，在他們拉拉隊員的“救援”下，鼓著腮幫子，一邊使勁拉，一邊大吼。繩子中間的紅領巾又向他們這邊移動，眼看勝利離我們遠去了，啦啦隊員們急了，不約而同的喊：“身子向后仰，一起用力。一、二--用力！一、二--用力！”嘿，這招還真管用。在拉拉隊員們有節(jié)奏的吶喊中，繩子又向我們這邊移來。就像這樣來來回回好幾個回合，雙方的運動員都精疲力竭了，就在我們放松的一瞬間，對方趁我們不備，猛的一拉，我們班就這樣敗下陣來。此時，我們班的運動員有的垂頭喪氣，長長的嘆了一口氣；有的留下了傷心的熱淚；還有的低下頭，不停地責怪自己。
我想：雖然這場比賽我們輸了，但是輸贏不重要，只要我們參與了，這才是最重要的！
拔河作文600字 篇7
“加油！加油！”一陣陣震耳欲聾的加油聲讓我興致勃勃。突然降臨在我們頭上的拔河比賽讓同學們措不及防�！拔覀円聤Z第一�！边@句話一直浮現(xiàn)在我的腦海中。
剛來到田徑場上，就有人在打擊自己的自信心：“六二班那么厲害，我們肯定比不過，別比了，別比了。”可我偏不信這個邪，都說“世上沒有過不去的坎”，那“世上也沒有打不敗的對手”。
“預備——”老師吹響了口哨。“加油！加油！”我們聲嘶力竭地喊著。而這時“大嗓門”楊欣怡登場了：“加油！加油！”更多的人也附和著喊了起來。
拔河的同學們自然也不甘落后，一個個全部露出悲痛欲絕的表情。他們有的腿支撐著身體保持平衡，一直只退不進地拉著；有的身體失重搖搖晃晃，顯得十分吃力；有的慌慌張張，也許是聽到加油聲鎮(zhèn)定了下來；有的又從從容容，看起來對贏有十足的把握……最后，裁判老師宣布第一輪的勝者是——“六一班”。
比賽的規(guī)則是三局兩勝，第二輪對我們來說很重要，雖然第一輪的.勝利讓我們信心十足，但千萬不能松懈，。
“預備——”老師又一次吹響了口哨，又是那熟悉的“號角”聲；“加油！加油！”又是那震耳欲聾的加油聲。比賽越來越激烈，越來越令人緊張。剛開始繩子被我們班拉過來的一些，忽然六二班像打了雞血一樣瘋狂使勁，繩子似乎是不由自主地跑向了六二班。同學們屏住了呼吸，我捂住臉不敢直視，生怕有什么閃失。突然，這任性的繩子又開始向我們奔來，速度難以形容。一聲口哨聲響起，我們又贏得了勝利，全班人都情不自禁地歡呼起來。而這時，六二班的人很不服氣，但也只能認賭服輸。
我就知道，比賽有輸才有贏，這一場勝利這是我們用努力換來的。以后的比賽希望我們都會贏！
拔河作文600字 篇8
“一二三，加油！一二三，加油……”操場上傳來一陣吶喊聲。同學們在干什么呢？原來，是我們東城小學在舉行拔河比賽。
首先進行的是三（五）班和三（六）班的比賽，“嘟嘟——”隨著裁判一聲哨響，比賽開始了。只見三（五）班的運動員們各個目視前方全體下蹲，每個人雙手一前一后地握著麻繩，后面的同學左腳頂著前面同學的`右腳，大家齊心協(xié)力地將繩子往后拉。三（六）班的同學們也不甘示弱，墜在麻繩上的重物在不斷前后移動。我作為三（五）班的拉拉隊員，也沒有閑著，“加油、加油……”我不斷給三（五）班的同學鼓勁，同時我的心也隨著繩子在移動�！班藛燕�！嗨喲嗨！”三（五）班的同學們一起喊著號子，這是一場勢均力敵的“戰(zhàn)斗”，這是“班史”上耗時最長的一場拔河，到底最后鹿死誰手呢？哈哈！比賽結束了，勝利是屬于三（五）班的！我們全班同學頓時歡呼雀躍，慶祝這來之不易的勝利。在總結的時候，老師給我們分析了我們2班的拔河情況，從實力上說我們2班不相上下，但是由于我們團結一致并具有必勝的信念和勇氣，所以我們戰(zhàn)勝了對手，這就是集體的力量。
接下來，我們班又和三（一）班、三（三）班進行了比賽，可惜的是勝利并沒有維持，2場比賽接連敗北，可能是他們2班的“胖子選手”太多了吧，在絕對優(yōu)勢的力量面前，我們班遺憾地戰(zhàn)敗了。
雖然，對于這個結果大家都很難過，但通過這場比賽，大家都體會了什么叫勝不驕、敗不餒，雖然今天我們比賽輸了，但只有我們不氣餒，我相信，下次比賽我們班終會戰(zhàn)勝其他班級，我期待著這一天的到來。
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