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風(fēng)波的作文600字合集[4篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的風(fēng)波的作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)波的作文600字 篇1
打字風(fēng)波
今年寒假,我要寫一篇文章——《讀八十天環(huán)游地球有感》,準(zhǔn)備往報(bào)社投稿,要交電子稿。媽媽說:“這篇文章就由你來打吧,正好還能練練你的打字速度!
我打開電腦,專心致志地開始打字。平時(shí)看媽媽打字感覺挺容易的,可自己一打才發(fā)現(xiàn)竟這么難。五分鐘過去了,我才打了二十幾個(gè)字,我急得滿頭大汗。媽媽在旁邊一邊指導(dǎo)我,一邊安慰我不要著急。就這樣忙了一個(gè)上午,眼看就要收尾了,突然門鈴響了,樓上的一位好朋友向我來借書。我連忙放下手中的`電腦,到書柜里給他找書,找到后發(fā)現(xiàn)他坐在電腦前玩起了游戲“植物大戰(zhàn)僵尸”。我搶回了電腦,卻怎么也找不到我打的作文了。
我生氣地問:“你把我打的作文弄到哪里去了?”
他支支吾吾地說:“可能是忘記保存了!”他自知闖了禍,趁我還沒有反應(yīng)過來,便拿著書“逃之夭夭”了。
我“啊”的一聲大叫出來,那叫聲似乎有些歇斯底里,我簡(jiǎn)直要崩潰了,這可是我忙了一上午的勞動(dòng)成果!媽媽走過來,弄清了事情的原委后說:“沒關(guān)系,談遷400多萬字的書稿被偷都能重新撰寫,而你卻為了這點(diǎn)小事哭鼻子,太不值得了!
我擦干眼淚,平靜了自己的心情后又重新開始打字。這一次,我發(fā)現(xiàn)自己的打字速度比剛才快多了,我還一邊打字一邊修改作文,增加了許多妙詞佳句,使整篇文章更加生動(dòng)形象?磥磉真是“因禍得!蹦兀
通過這次打字風(fēng)波,我明白了無論做什么事情都不可能一帆風(fēng)順,遇到困難我們不能悲觀消沉,應(yīng)該勇于面對(duì),相信風(fēng)雨過后一定會(huì)有絢麗的彩虹!
風(fēng)波的作文600字 篇2
我的最后一篇周記,該寫什么呢?突然想起了一個(gè)題“大便風(fēng)波”。大便這是不登大雅之堂的字眼。可是,一想到小弟弟我就想把發(fā)生在他身上的事寫出來,我認(rèn)為這里面還蘊(yùn)涵了一個(gè)深刻的道理呢。
暑假里,我最愁的.事莫過于那一堆堆的作業(yè);而弟弟卻最愁那一天一次的大便。
說起這事還真有趣。由于二爹一家搬到奶奶家里住,弟弟在樓房里天天用坐便器大便的“歷史”可要告一段落了?傻艿懿涣(xí)慣上廁所,用尿盆更不行,連續(xù)三天了,還沒有大便,該怎么辦呢?這可給大家出了一道難題。
為了讓弟弟大便,全家人使盡了渾身解數(shù),可還是無濟(jì)于事。軟的不行,硬的也不行,就連他最喜歡吃的無花果、零食做誘餌也是不行。哎,弟弟光吃飯不大便,這怎么得了!
這已經(jīng)是第三天了。
一早剛起床,我便看見二媽讓弟弟大便,在她的督促下,弟弟極不情愿地蹲在了尿盆上。瞧他那痛苦的樣兒,一會(huì)兒齜牙咧嘴,一會(huì)兒瞪眼皺眉,一會(huì)兒沖我大喊:“哥哥,給我搬個(gè)小板凳,我太困了,我要把手放在凳子上!”我只得照辦,板凳搬來了,可弟弟絲毫不買賬,反而更調(diào)皮了。時(shí)而用手撐著小板凳做運(yùn)動(dòng);時(shí)而做游泳的動(dòng)作;有時(shí)甚至扒在板凳上睡起了覺!這叫哪門子大便!看到這,我對(duì)弟弟發(fā)起了牢騷:“你干嗎呢!再不好好大便,小心我告你的狀!”弟弟一聽,立馬安靜了。我心中竊喜,這招真靈!
可好景不長(zhǎng),弟弟不一會(huì)兒又叫喚起來:“我便不下來,我不大便了!”爺爺奶奶聞聲而來,見到弟弟不大便也毫無辦法。哎,這可怎么辦呢!
二媽回來,說:“只有靠推肚藥嘍!”“嘻嘻,弟弟要‘吃苦’嘍!”我心中更高興了
風(fēng)波的作文600字 篇3
昨晚放學(xué)回家,我在我家樓下的拐角發(fā)現(xiàn)了一團(tuán)說白不白,說黑不黑,毛絨絨的東西。走近一看,才知道這是一只小狗。這只小狗看到我走到它面前,便抬起頭來,可憐巴巴地看著我,那雙水汪汪的大眼睛好像在對(duì)我說:“我很餓,已經(jīng)好幾天沒吃東西了,請(qǐng)把我抱回家吧!”我覺得它很可憐,便把它抱上了樓。沒想到,這一回來,一場(chǎng)有關(guān)小狗去留的“風(fēng)波”就來了。
姐姐出場(chǎng)啦:回到家,討厭狗的姐姐看見了,便斜著眼睛對(duì)我說:“你明知道我最討厭狗,還把它抱回家,成心想氣死我呀!闭f完便背對(duì)著我回到了她的臥室。
弟弟出場(chǎng)啦:這時(shí),弟弟跑過來,他一看到我懷里的小狗便一邊摸一邊微笑著說:“哎呀!這只狗狗太可愛了!你看,它渾身的毛本來是雪白雪白,只不過臟了點(diǎn)。如果沒有灰,就像一條白色的綢緞一樣柔軟。它的眼睛真像兩顆黑杏仁一樣漂亮。這么漂亮的小狗怎么會(huì)被人扔了呢?”
媽媽出場(chǎng)啦:正在拖地的媽媽聽到我們的談話走過來,她看了看我腳下的地板生氣地說:“你怎么把這么臟的`東西帶回家呀?你看看,好不容易才拖完的地板又被它弄的這么臟了,你們整天不干活光給我找事,快扔了!
爺爺出場(chǎng)啦:這時(shí),正在看報(bào)紙的爸爸不耐煩地說:“你們小聲點(diǎn),不就是只狗嘛,別煩我了。”爺爺奶奶好奇地走過來斬釘截鐵地說:“養(yǎng)著吧,扔了怪可惜的不過,可可你得保證以后給小狗洗澡,不能像現(xiàn)在這么臟,還得叫它不能亂跑并且?guī)湍銒寢屖c(diǎn)活!薄昂,我也帑忙,謝謝爺爺奶奶!钡艿苈犃讼忍嫖一卮鹆。我們兩個(gè)一看沒有了反對(duì)的聲音,趕緊抱起狗狗跑衛(wèi)到生間去給它洗澡。
就這樣,4:3,一場(chǎng)由流浪狗引發(fā)的“風(fēng)波”終于平息了,我家有了一只又白又漂亮的狗狗,我們又多了一個(gè)可愛的小伙伴。
風(fēng)波的作文600字 篇4
上課鈴響了,小紅急匆匆地走進(jìn)教室,不小心把小明放在桌子邊緣的新文具盒碰翻在地,文具撒了一地。
小紅呆住了,連忙彎下腰去撿文具和文具盒。這時(shí)小明的死黨小剛已經(jīng)看到了事情發(fā)生的一切,尖著嗓子叫著:“快來看呀,小明,小紅把你的“藍(lán)貓”扔地下了!”他把“仍”字說得特別重,還做了個(gè)扔的姿勢(shì)。小明聽到小剛的叫喊聲連忙跑到座位上一看。呀,果然,自己的“藍(lán)貓”掉在地上,文具撒得到處都是,瞧呀,東一支鉛筆,西一把尺子。你一定會(huì)問了:“藍(lán)貓”是什么呀?告訴你吧,“藍(lán)貓”是小明給新文具盒取的名字,其緣故是因?yàn)槟巧厦娈嬛粋(gè)“藍(lán)貓”。再說小明,當(dāng)他看到這樣的情景,非常生氣,他雙手插著腰對(duì)小紅說:“哼,還不快撿起來!我問你,我什么事礙著你了,你要把我的‘藍(lán)貓’扔在地上?”小紅委屈地說:“不是我故意扔的,是我不小心碰掉的呀!薄澳氵狡辯!就是你扔的,對(duì)不對(duì)呀,小剛?”小明轉(zhuǎn)過臉來問小剛。小剛一邊對(duì)小紅擠眉弄眼,一邊怪腔怪調(diào)地說:“是呀,是我親眼看到的,小姐,確實(shí)是你扔的!毙〖t又氣又急,不知怎么辦才好。在一旁圍觀的同學(xué)議論紛紛,有的說:“小明他們沒有證據(jù),憑什么說是小紅扔的?”有的.說:“小紅扔了人家的文具盒還不承認(rèn),她怎么這樣呀?”頓時(shí),班里亂作一團(tuán),有些同學(xué)還與別人一起說話打卡。
這時(shí)老師來了,只見她一進(jìn)來就問:“怎么了,怎么了?”一位同學(xué)把事情的經(jīng)過說了一遍。老師聽了,立即大聲說:“安靜!安靜!”大家一看老師來了,急忙跑回了座位。老師問小紅:“是你把小明的文具盒扔到地下的嗎?”小紅說:“不是的,我是不小心碰掉的。小剛騙人,我并沒有把小明的文具盒扔到地上!崩蠋熉犃擞侄⒅倖枺骸笆菃幔啃?”小剛本想撒個(gè)謊,但望著老師嚴(yán)厲的眼神,終于說出了事實(shí)。老師批評(píng)了小剛,于是他們?nèi)齻(gè)又重歸于好。一場(chǎng)風(fēng)波就這樣平息了。