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【精】升旗作文600字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的升旗作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。
升旗作文600字 篇1
在“十一黃金周”期間，爸爸媽媽帶我去了中國的首都——北京。爸媽為了完成我到天安門廣場去看升旗的心愿，一大早就帶我趕到了天安門廣場，雖然時間還早，但這里早已是人山人海。
當(dāng)?shù)谝豢|晨光照耀在天安門城樓上時，國旗班戰(zhàn)士踏著方步，喊著口號，勻速走過了金水橋。當(dāng)看到戰(zhàn)士走過來時，原本鬧鬧嚷嚷的廣場一下子就肅靜起來，肅靜得連頭發(fā)掉在地上都聽得見。我見了戰(zhàn)士們那種豪情，心中不由地想：祖國可真是越來越昌盛��！一種自豪感從我心底油然而生。戰(zhàn)士們整齊的步伐，走路時那種整齊的“咔咔”聲，讓人聽起來十分悅耳動聽。走過金水橋后，戰(zhàn)士們走路的速度由慢變快，走路的姿勢也不大一樣。那時，廣場上也已成了人的海洋。擎著五星紅旗的戰(zhàn)士將旗幟由前拿到后，戰(zhàn)士們就像接收到了信號似的，由四排并為兩排，步速也越來越快，雖快但不亂，還是那么井井有條地走著。5分鐘后，戰(zhàn)士們開始向四面走，只剩下三人并排走在一起。三人走到升旗臺后，其中一人將紅旗往上一揚，軍樂團開始奏起《義勇軍進(jìn)行曲》，紅旗緩緩地向上升著，頓時，廣場上響起了雷鳴一般的.掌聲，還有和著音樂唱國歌的聲音……
望著這長約20M的旗桿，我想起1840年林則徐虎門銷煙的壯舉，可真是大快人心；又想起火燒圓明園的往事，我不禁引淚而下；又想起1949年10月1日，中華人民共和國成立，升起了中華人民共和國的國旗，我十分激動。在20xx年10月15日，我們民族的驕傲——楊利偉成功升入太空，在太空，他將五星紅旗舉給中國人民看，舉給世界人民看，一種自豪感油然而生，真給中國人民爭氣……
我又抬起頭來，只見紅旗升到了旗桿的頂部，正在迎風(fēng)飄揚。我想：落后就要挨打，只有努力學(xué)習(xí)，長大了才能保護(hù)好我們的家園，保衛(wèi)好我們的祖國。所以，我下定了決心努力學(xué)習(xí)，為國家做貢獻(xiàn)，為中華之崛起而讀書！
升旗作文600字 篇2
準(zhǔn)備了一個星期的升旗儀式就要在今天舉行了，我們六一班的全體師生既興奮又激動，希望能在全校師生面前一展風(fēng)采。乍暖還寒，雖然今天的天氣不暖和，但這絲毫也不會影響我們高昂的情緒。
丁零零，大課間的鈴聲響起來了，我們排著整齊的隊伍在岳老師的帶領(lǐng)下來到后操場上。我和雅哲同學(xué)是升旗手，張伯洲、崔雅婷、呂振燁、趙振良四名同學(xué)是護(hù)旗手；趙淇、遠(yuǎn)宜、楊曉佳、蘇蘇、徐夢然、尹嘉這六名同學(xué)是朗誦小嘉賓。我們六名升旗手和六名朗誦小嘉賓穿著藍(lán)白相間的校服，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，昂首挺胸地來到國旗臺前。
隨著國歌的奏響，我們開始升旗了，我和雅哲注意力高度集中，我們的目光緊緊跟隨著國旗在移動，兩只手在不停地拉動著旗線，時快時慢，時緩時急。所有的老師和同學(xué)都抬起頭，邊向著國旗行注目禮邊在心里默唱著《義勇軍進(jìn)行曲》，一股對祖國的敬意與深情涌上了大家的心頭。不一會兒，國歌奏完，鮮艷的五星紅旗就已經(jīng)在我們的操場上空迎風(fēng)飄揚了，在藍(lán)天、白云的映襯下，國旗格外得美麗。
“禮畢！”隨著廣播響起，我們在國旗臺下又恢復(fù)了平靜。“請聽――六一班國旗下的朗誦：《爭做綠色小使者》――”此時，操場上安安靜靜的，只有風(fēng)吹過槐樹枝的聲音，我們班的六位朗誦小嘉賓閃亮登場了！只聽：“敬愛的老師，親愛的同學(xué)們！大家上午好……”幾位同學(xué)的`朗誦聲情并茂，富有真情，并呼吁大家爭做綠色小使者，操場上各個班級的老師和同學(xué)們都被他們深情而自然的朗誦吸引了。朗誦完后，迎來了全校師生熱烈的掌聲，我們的心里也樂開了花。
回到教室后，岳老師也向我們豎起了大拇指，說我們今天的表現(xiàn)真不錯，教室里充滿了歡聲笑語……
升旗作文600字 篇3
今天的天氣可真好啊。碧藍(lán)如洗的天空上漂浮著潔白的云朵，一陣陣秋風(fēng)吹拂過我的臉頰。在這個秋高氣爽的日子里，我校舉行了一場令我難忘的升旗儀式。
在這場升旗儀式上，來了一隊大學(xué)生。他們是國旗班的學(xué)生，專程來和我們共度建隊日。
升旗儀式終于開始了！一千多人的.操場上頓時一片安靜。伴隨著《歌唱祖國》的樂曲聲。國旗班的大學(xué)生向我們走來了。他們身著深綠色的衣裝，胸前掛著一道金黃的穗帶，戴著雪白的手套，足蹬黑色的長筒靴，雄赳赳、氣昂昂地向我們走來，顯得十分威武。他們排成方陣，臉上顯現(xiàn)出剛毅的神情。操場更加地安靜了，只聽見他們衣服的摩擦聲。
護(hù)旗的方陣走到升旗臺下了，他們快速地站好。這時一位拿著五星紅旗的隊友邁著矯健的步伐登上了臺階。他鄭重地把五星紅旗遞給升旗手，升旗手熟練地把紅旗搭在左手上，右手將紅旗系在旗桿的長繩上�！捌饋怼毙蹓训膰杪曧懫鹆�。臺下的護(hù)旗手們一瞬間同時抬起了右手，“啪”的一聲，敬了一個標(biāo)準(zhǔn)的軍禮。與此同時，臺上的那位升旗手瀟灑地一拋，五星紅旗劃出了一道優(yōu)美的弧線，舒展在空中。五星紅旗一邊在空中飄揚，一邊冉冉上升，場上的氣氛也達(dá)到了高潮。大家不約而同地看著白云藍(lán)天下飄揚的五星紅旗，激動萬分。
輪到為新隊員系紅領(lǐng)巾了。大家排著整齊的隊伍，走上了臺階。看著這些快樂的新隊員，我們仿佛看見了六年前的自己……
升旗儀式結(jié)束了。我永遠(yuǎn)不會忘記今天，不會忘記這莊重的升旗儀式，也不會忘記一年級小朋友那快樂幸福的表情。
這真是一次難忘的升旗儀式��！
升旗作文600字 篇4
讀了《今天我是升旗手》這本書，我的心情久久不能平靜。文中的肖曉同學(xué)活生生地浮現(xiàn)在我的眼前，他的一言一行，他的喜怒哀樂，分毫不遺地觸一動著我的感官！我為他得到一份升旗儀式的機會而欣喜若狂，又為他臨時被取消升旗手的資格而傷心欲絕――
誰說現(xiàn)在的獨生子女都膽小懦弱？誰說現(xiàn)在的獨生子女都自私自利？你看，文中的肖曉同學(xué)不正是一個活生生的反駁例子嗎？他善良、熱情、敢作敢為！面對奪搶巨款的歹徒他臨危不懼；面對貧困山區(qū)來的孩子他熱情友好；面對老師、校長的不公的決定，他寬容、理解、大度。
譬如說肖曉同學(xué)因為撿到了五萬六千元錢，被學(xué)校破格獎勵當(dāng)一次升旗手，那個高興勁比獎勵他五萬多元錢還要高興上兩倍�；丶液笏鵂敔敗⒛棠�，一個哼國歌、一個行隊禮，忙了整整一天，好不容易練得熟練自如，卻被告知臨時換別人當(dāng)升旗手。他經(jīng)過短暫情緒波動后，為了集體的榮譽，仍然一如既往地排在了隊伍中，莊嚴(yán)地看著別人當(dāng)升旗手。當(dāng)升旗過程中發(fā)生意外時，又是他第一個沖上去完成了升旗儀式，挽救了學(xué)校一次出丑的機會―――他的寬容、他的大度真是千金難買。
這樣一名優(yōu)秀的同學(xué)不正是我們新時代的楷模！正是我們這批獨生子女學(xué)習(xí)的榜樣。我們的國家有了我們這些優(yōu)秀的孩子才更強大，社會才更能永久地向前發(fā)展。
雖然我是一名腿腳不便的`孩子，不能像正常的小朋友們那樣爬高下底，但是，我也有一份強烈的集體榮譽感，也有一種像黃蓓佳阿姨利用手中的筆桿感召天下未知孩兒靈魂的欲一望。
我渴望自己也能成為一名優(yōu)秀的作家，像黃蓓佳阿姨那樣成為校園孩子們的偶像，現(xiàn)代社會的有用人才。
升旗作文600字 篇5
清晨，鳥兒在枝頭快樂的唱著歌，太陽公公溫暖的照耀著綠油油的大地。
“睿，起床啦�！眿寢屇菧厝岬穆曇舭盐覐膲糁畜@醒�！澳憧墒怯腥蝿�(wù)在身的哦，是不是要當(dāng)小升旗手？”
我這才想起來：上周五時，陳老師把我、馬小文和江洋叫過去說這周的升旗手由我們來當(dāng)。我又喜又憂：喜的是我終于當(dāng)上了夢寐以求的升旗手，憂的是我們升完國旗就要作自我介紹，不怕萬一就怕一萬，如果我一緊張背錯了豈不是丟班級的.面子啦？于是我便抓緊一切時機開背自我介紹：“大家好，我叫李思睿……”咦？好像少點什么，等等�！拔澹ㄆ撸┌嗄娜ダ�？”重來，重來，“大家好，我是五（七）班的李思睿，能……能……”唉，“榮幸又忘了！”就這樣，我背了十遍都沒成功！
“叮叮叮”下課鈴響了，我們?nèi)艘园倜讻_刺的速度跑到國旗下，等同學(xué)們站好，升旗儀式也正式開始了。
“起來，不愿做奴隸的人們……”同學(xué)們的歌聲讓我陷入了沉思：看著那光彩奪目的五星紅旗，我仿佛看到了1949年10月1日北京天安門城樓上第一次升國旗時的情景；想到了董存瑞叔叔為了勝利手托炸藥包犧牲自己炸碉堡；又想到了黃繼光叔叔為了保護(hù)戰(zhàn)友用自己的身軀擋住敵人的槍口！他們都是新中國的英雄，應(yīng)該永遠(yuǎn)被我們所緬懷！
“下面有請我們本周的升旗手為我們作自我介紹，大家歡迎！”主持人的聲音打斷了我的思緒，我一瞬間力量滿滿的站到講臺前：“大家好，我是五（七）班的……”演講詞滔滔不絕的從我嘴巴里蹦出，我都不敢相信自己說的那么自信而熟練，直到同學(xué)們的掌聲才告訴我這不是在做夢，我做到了！
十分榮幸，我當(dāng)上了升旗手！
升旗作文600字 篇6
在一個秋高氣爽秋天，我順利地從幼兒園畢業(yè)進(jìn)入到第一小學(xué)東校區(qū)就讀，我很興奮。
入學(xué)不久，就進(jìn)行了第一次升旗儀式。老師帶著我和我們班的同學(xué)雄赳赳、氣昂昂的來到三樓操場上時。操場上的一切都讓我覺得很嶄新。紅艷艷的跑道，中間還有一塊碧綠碧綠的空地，我知道那是用來做游戲的。
當(dāng)我和班里的其他同學(xué)站隊時，都是分類站的，男一隊，女一隊。但從隊伍的前面看時，真是歪七扭八，但是經(jīng)過老師的指點下，很快的就站好了，好似兩支筆直筆直的鉛筆。那天很熱，太陽把大地烤的火旺旺的，但是我和同學(xué)們還是咬牙切齒的堅持著。
站好隊不一會兒，我就和其他同學(xué)進(jìn)行了升國旗儀式。就聽見講臺上的老師用話筒從操場旁邊的廣播室發(fā)號施令，同學(xué)們也就跟著做，有的聽不懂講臺上的`老師發(fā)號施令是什么意思，但老師稍微指點一下，那些聽不懂施令的同學(xué)就立馬做的非常好。高年級的哥哥姐姐們走到了旗桿下面把國旗掛好，然后，我和同學(xué)們就進(jìn)入正題了。講臺上的老師就宣布升旗儀式第一項，升國旗，全體師生行注目禮，講臺上的老師話音剛落，國歌就響起來，然后升旗手就把國旗升了起來，那五星越升越高，越升越高，我們把腦袋抬的高高的看著五星紅旗，五星紅旗隨風(fēng)飄揚，美麗級了。那紅旗子上點綴著五顆黃澄澄的五角星，中間那顆，也就是五顆里最大的，而且也最為明顯。它旁邊還圍著四顆小五角星。
升完國旗，我和其他同學(xué)就聽見廣播里的老師說：“升國旗第二項，唱國歌”。說完，廣播里就響起了國歌，講臺上也上了一位音樂老師在指揮，我和同學(xué)們也就隨著一起唱。我和其他同學(xué)們唱完了國歌。那位主持儀式的老師又上臺了，宣布說：“升旗儀式到此結(jié)束，請各班有序帶回。”
你們知道此時我怎么想的嗎？如果你們實在猜不出來，那我就告訴你們吧！其實我在想：“這么莊嚴(yán)的升旗儀式深深吸引了我，我更愛我的祖國了，我真舍不得這么快就結(jié)束了”
這就是我經(jīng)歷的第一次升旗儀式，很難忘。