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【合集】告別作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的告別作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。
告別作文600字 篇1
云舒云卷,花開花落。五彩斑斕的童年漸漸遠去,留給我們的卻是無盡的財富……
太陽的光輝撒落人間,晚霞的余暉包裹著天空,時針依舊繞著他的軌跡在轉(zhuǎn)動,夏天依舊帶著熱情來靠近。彈指間,我們將面臨“花底六月離愁雨”;厥邹D(zhuǎn)學(xué)過來的這些年,我付出了辛勤的汗水,澆灌了友誼的花圃,收獲了人生的經(jīng)歷。
象云杉一般美麗漂亮,象大樹一般一樣偉大,象小草一般默默奉獻,這就是教我知識,授我哲理,護我成長的班主任。在我面對困難,遭遇挫折,經(jīng)歷失敗,是她幫助我,鼓勵我,給我信心,讓我化悲憤為力量。她用自己如歌般的聲音,為我們上了一堂堂生動的課,講述了一個個有趣的故事,教我們一條條具有哲理性的'道理,讓我們在知識的海洋盡情地遨游。遇上了她,我才明白一個偉大的老師是如何用手中的粉筆,書寫立體人生,明白了“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”的春雨染綠大地后,是如何無聲的消失在泥土中。
老師,十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘!
朋友一生一世走,那些日子不再有,一句話一輩子……跟我一起歡笑,陪我一起大哭,與我一同學(xué)習(xí)的是同學(xué)。對我來說,班級就象一個溫暖的大家庭,我們大家一起安靜地學(xué)習(xí)著,熱烈的討論著,開心的聊著天。每一滴淚水,每一個歡笑,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都是那么令人難以忘懷;厥着c同學(xué)度過的風(fēng)風(fēng)雨雨,有苦有甜,有喜有悲,但卻象七色彩虹照亮我的心田,滋潤著我,成為我成長中的養(yǎng)料;蛟S,大家前行的方向不同,但我相信真摯的友誼,可以超越時空,縮短距離。
六年來的點點滴滴早已成為了我生命中的感動,在我記憶當(dāng)中散發(fā)著永久的芳香,絢麗的光彩;六年來的樁樁件件往事,已經(jīng)化成了一個個美麗的故事,收藏在了我的心底。
讓我們放飛夢想,在廣闊的天空中飛翔,讓我們告別母校,一起迎接美好的未來。
告別作文600字 篇2
生活中每個人都有陋習(xí),每個人都有缺點,沒有一個人是十全十美。雖然我們每個人都有不好的陋習(xí),但是我們可以改正,自己做自己的十全十美。
這樣的事情我經(jīng)常發(fā)生,從小學(xué)開始,我不知道因為這個毛病---馬虎,丟了多少分數(shù),挨了多少罵,記得有一次,老師叫我們抄作業(yè),開始的時候,我抄的津津有味,可是后來,她越抄越多,我就有一點不想抄了,因此我便用潦草的字把作業(yè)抄完了。然后,老師說還要做,我頓時驚住了,因為我的字抄得自己也不認識了,所以我只有隨隨便便的把作業(yè)完成,最后,老師把作業(yè)看了,發(fā)下來,我一看,上面的題目全都是差差,之后,老師把我叫到她的.辦公室,斥責(zé)了一頓,大概內(nèi)容,也就是說我做作業(yè)不細心,馬馬虎虎完成,希望我以后改正這一類的話罷了。
我聽了老師的這一番話,心中深感慚愧,可是改掉一個陋習(xí),那有這么簡單。可是我還是會慢慢地把這個不好的習(xí)慣改掉。
雖然說改,但最終我還是沒能改掉,可是在那一次,我是徹底改正,那一次,對我的打擊實在是太大了,不得不迫使我改正,那一次是一次重要考試,有一些題目我本來會做,可是就是因為我的不細心,造成了最后不好的成績,直接從班上第六名掉到第十一名,這樣的距離是多遠呀,雖然那只是幾分,微不足道,但是有可能幾分就會與別人相隔多少名,從那以來,我就常常提醒自己,無論做任何事情,都應(yīng)該細心的完成,不應(yīng)該馬馬虎虎。
如果人的每一天都過的馬馬虎虎,那就沒有什么意義了,人應(yīng)該過的實實在在,如果建筑師做事馬虎,那我們的世界將會多么糟糕啊,所以說,如果我們身邊有馬虎的同學(xué),一定要及時改正,否則它們會伴你一生。
告別作文600字 篇3
鄉(xiāng)間,不羈的心才會找到歸宿,那屬于自己的歸宿。夜晚是明亮的,因月而亮,因星而亮。
伙伴幾個坐著,談著。幾個好詩喜詞的,也按耐不住對月夜、草坪的激動,吟起詩來:望草,描一漿一篙,向青草更青處漫潮;看星,幻一舟一帆。在星輝斑斕處放歌。月時而彎,時而圓,何時上月亮,欣賞嫦娥美。
皎潔的月光瀉下,仿若銀河之水。
“到了明早,月亮不就不見了嗎?”
“那可怎么辦?月亮不會向我們告別吧?”
“讓我們?nèi)フ以铝涟桑 ?/p>
月亮不在天上嗎?為什么要找呢?只見提議找月亮的男孩奔向了遠方,所有人也跟著跑了過去。
來到小河邊,驚奇地發(fā)現(xiàn),河水中有月亮的碎影,還好沒被沖碎;來到老屋前,發(fā)現(xiàn)奶奶的銀簪子上。仿佛也映著月影;累了,躺在草垛上,望著天空——好美!不知誰大叫一身!”你的'眼睛里藏著一個月亮!”
大家相互看看,好像真是這么一回事——月亮沒有遠去!
所有人都滿足了,因為已經(jīng)找到了月亮。月亮是大家的,不必擔(dān)心月兒的告別。嘆服造物主,這個夜晚因月亮而美麗。凝視著天空,不禁贊嘆:
人生若只如望月!
等等,只看見空中一朵碩大的烏云飄過,月亮要被遮住了,要消失了!想伸手挽住月的衣襟,可做不到。小伙伴們著急地望著天空——烏云,不要遮住,月亮!可是已經(jīng)遲了,月亮被遮住了。在一片黑暗中,不知道誰哭了,哭著要月亮回來。
遠方一道亮光照來,是奶奶。
“怎么了,孩子,哭什么?”
“月亮,月亮不見了!”
奶奶望了望天空,說道:“嗯,月亮也要休息,要不你們和月亮告?zhèn)別?”
望著天空,從夜空中傳來一陣吶喊——“月亮,再見”,雖然說可再見,可心里還是舍不得,問道:“奶奶,月亮什么時候回來?”
“回來?月亮就在你心里!
告別作文600字 篇4
每個人都有屬于自己的童年,它包含了我們從幼兒到青少年的整個過程,也包含了我們最天真無邪的笑聲。提起“童年”二字,每個人的嘴角都會不自覺的上揚吧。對于我而言,童年不僅僅是一段美好的回憶,更是陪伴我長大的朋友,它教會了我許多,也讓我嘗到了許多美好的味道;貞浲辏路鹩只氐搅藦那。
我的童年充滿團結(jié)友愛。二年級的一次才藝演出,每個班都要進行合唱。在語文老師的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)每天練習(xí),大家一起研究歌詞,揣摩動作。在六一那天,全班同學(xué)獻上了一首《七色光之歌》。盡管那次的`合唱效果并不理想,但小小的我們都盡了自己最大的力量,在我心中,這便是最完美的合唱。我第一次體會到:團結(jié)就是力量。
我的童年充滿正能量。小時候總喜歡和小朋友們瘋瘋跑跑,免不了摔倒,讓我感到溫暖的,是摔倒后向自己伸出的每一只小小的手。小時候也常常喜歡往高處爬,小伙伴們經(jīng)常會讓一些膽小的先來,其余的人在下面保護她,并不斷喊著加油。這就是我的童年,時時刻刻充滿溫暖與正能量。
有人說過:“童年的記憶像船兒,揚起帆,劃著槳,在似水流年里--流淌。童年的伙伴像云兒,乘著風(fēng),追著夢,在無暇的天際里--飛翔。”那些小時候與伙伴們一同暢談的理想,一同定下的誓言,不知是否都還記得,我卻依然記憶猶新。我羨慕童年時的隨心所欲,無拘無束,沒有人在意我說過什么;我羨慕童年時的無知與歡鬧,仿佛整個世界就是我與朋友們的樂園。在我們的心中,天空從未有過一片烏云,世界也從未有過一夜黑暗。
這就是我的童年,好像一場五彩斑斕的夢,給了我一段像夢一樣美好的時光!
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