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【優(yōu)】書香作文600字4篇
在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的書香作文600字4篇,希望對大家有所幫助。
書香作文600字 篇1
書,伴我一路同行。當我打開看一本書的時候,濃濃的書香迎面飄來。泡上一壺熱茶,伴著古典音樂,細細地品味著書中的奧秘!}記
高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯!蔽,是一個從小就愛讀書的女孩兒。幼兒園的時候,我就開始看附有漫畫和簡單文字的《格林童話》和《安徒生童話》,那一個個故事有的一次又一次地打動我,有的令我轉憂為喜,幫我化解煩惱。
漸漸地,我長大了,書架上再也不是那些幼稚的漫畫書,而是增添了一些余韻悠長的精品——中國四大名著、《史記》、《聊齋志異》……還有一些校園小 說、詩文集,并且我還訂閱了多種雜志《讀者》、《兒童文學》、《意林》等。每當我感到郁悶時,就會隨手在書架上拿起一本書,津津有味地讀起來。
在這些書中,使我受益匪淺的就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。主人公保爾·柯察金忍受病痛,奮斗抗爭,自強不息,百折不饒,這些精神,這種形象,讓我感受 到一個倔強好斗的小紅軍的性格。當我讀到保爾與病魔作斗爭時,他忍受痛苦堅持活下去時,我的淚珠豆大般打在了書頁上;當我讀到保爾的眼睛從此以后再也看不 到東西,還堅持寫作時,讓我覺得保爾是一個積極向上的人;當我讀到保爾在戰(zhàn)爭過程上還堅持讀書時,這讓我想到:一個在戰(zhàn)爭中的小紅軍,還堅持學習,還堅持 讀書,何況是一個學生呢?
讀好書,好讀書,讀書好。讀一本好書,能讓無知的'少年重新找回出發(fā)點,能使人們懂得道理、知識,能化解人們的煩惱!遏斮e孫漂流記》讓我明白做人要 堅強;《駱駝祥子》讓我懂得:對待理想,要赤手一種良好的心里素質(zhì),在奮斗中體現(xiàn)人格魅力;《繁星·春水》令我感受到母愛的偉大,讓我學會怎樣感謝母親。
書里含著淡淡的香氣,它雖然看起來樸素,卻帶領著多少人一路成長。書香伴我行,書香伴我一路成長。正所謂:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”“書讀百遍,其義自見!
這時,書香已經(jīng)包圍了整個書房,正帶領著我向前走去!
書香作文600字 篇2
閱讀是人生中不可缺少的伙伴,是我們知識的海洋,力量的源泉,智慧的大門。這個小伙伴可以把我們變成腦海里充滿了知識、學問的人。這個小伙伴還可以把我們變成一個懂道理、講禮貌的好孩子呢!名人高爾基曾經(jīng)說過一句經(jīng)典的格言:“書籍是人類進步的階梯”,這一句經(jīng)典的格言無可挑剔。高爾基先生說得非常對,只要我們?nèi)ザ嗫匆豢磿覀兊膶W習水平就會逐漸向最頂端升去。如果我們不去看書,我們的學習水平就會停不不前,甚至遠遠不如愛看書的'人了。既然我們的生活離不開閱讀,那就讓閱讀成為我們生活當中的一份子吧!讓閱讀成為我們最忠誠的好伙伴吧!
從小媽媽就給我買各種各樣的書。從看圖識字到美好的童話故事再到知識豐富多彩的百科全書。每一次去閱讀不同的書后,都會有意外的收獲和不一樣的感受。我曾經(jīng)看過一本書,叫《學習也可以很快樂》,這本書給我留下了深刻的印象。這本書的主人公金珠是一個五年級的小學生,原來,金珠非常懶經(jīng)常不寫作業(yè)的人,總是要到第二天來補作業(yè)。有一次,學校里一個活動,金珠特別感興趣也很想去,就咨詢媽媽意見,看看媽媽的想法是怎么樣子,但是,媽媽想法讓金珠去上補習班,而不是去參加活動。事后,金豬很難過,于是爸爸走過來告訴她:“有可能你的學習能力變強了,媽媽就會讓你去參加活動了”。金珠努力地學習,改掉了許多壞毛病。后來,媽媽就不禁止反而鼓勵金珠去參加各種活動,拓寬視野。這本書讓我懂得了只要努力,就沒有你做不成的事情。這就是這本書給我留下最深刻的印象。
在暑假里,媽媽給我買了兒童版的四大名著,使我在歷史認識的道路上加快了腳步。我還非常喜歡看楊紅櫻作者寫的笑貓日記。這些課外書都是我的寶貝,它們陪伴我成長,在成長的道路上它們給了我許多幫助。
書是上天獻給我們的禮物,我們要好好地去珍惜這禮物!
書香作文600字 篇3
又是一個月明星稀的夜晚,又是一盞臺燈的休眠,又是一本書完成了它的使命——被一個孩子吸取知識。已記不清有幾個這樣的夜晚,我在一本又一本的書陪伴下安然入睡。
在我的眼里,書就像是魚兒的大海,是野兔的森林,是生活中不可缺少的必需品,不論你走到哪里,都離不開書。
小時候,我問爸爸:“書,是什么?”這時,爸爸就會閉上眼鏡片兒里的眼睛,靠在椅背上,一副很陶醉的樣子:“書呀,就是一座知識的寶庫,也是一杯香醇的濃茶,更是??”話音未落,我調(diào)皮的嚷道:“爸爸撒謊是不對的,書怎么能喝呢!”爸爸微微一笑,眨眨眼睛,同樣調(diào)皮地笑道:“爸爸沒騙人哦,你想想,懶懶地睡完一個午覺,頭腦多糊涂,這時候,讓書悄悄把思緒帶走,不就像美美地喝完了一杯綠茶嗎?”“可是綠茶一點都不好喝!”“只要你細細品味,自會發(fā)覺其中之奧秘!卑职终f起文縐縐的'話來,活像一個老仙翁,總讓人感覺話其中有玄機。第二天睡完午覺,爸爸正看見我把書撕下一頁,放進泡好的綠茶里去呢! 生活中處處都用得到書,都用得到書中的知識。
當在頭發(fā)上搓過的氣球成功黏在了墻上,這正證明了摩擦的電力;當朝霞過后的大雨下起,這正證明了“朝霞不出門”而我在生活中,也有這樣的經(jīng)歷。一天晚上,太陽快下山了,晚霞染紅了半邊天,紅色,紫色,黃色,絢麗多彩,令人目不暇接。媽媽突然說:“明天我們出去玩吧!”咦?媽媽怎么想起這個了?第二天,萬里無云,碧空如洗。過了一會兒,天暗了下來!皨寢,怎么辦呀?眼看就要下雨了!”聽了我急切的話語,媽媽不以為然的答道:“沒事,不會下雨的!”又過了一會兒,天果然又亮了起來,回頭一想,這不正證明了那句“晚霞行千里”嗎?
我喜歡書,因為書給了我自由的空間。我讀書,就像鳥兒翱翔在藍天;我讀書,就像駿馬飛馳在草原;我讀書,因為我喜歡書,因為書陪伴著我成長。
書香作文600字 篇4
走進我的學校,你會發(fā)現(xiàn),這是一所充滿書香的校園。
一進校門,首先映入眼簾的是一面文化墻。墻上鑲著“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠”幾個耀眼的大字。右側有一排櫥窗,里面除了張貼重要通知外,還是記錄優(yōu)秀學生的光榮榜。往前去,是一個既不大也不小的操場,每一塊綠色的磚塊上都留下了我們的足跡,我們在這跑道上不分上下,你追我趕。你如果仔細傾聽,體育課,陣陣歡笑聲,如一支支高亢的進行曲。
教學樓別具一格,桔色和深灰色相間,看上去色調(diào)活潑明朗又不失典雅。凝望它,你的`心情豁然開朗。陣陣瑯瑯的讀書聲引你前往,走進教室,你發(fā)現(xiàn)班級掛牌很有特色,上面是班級,下面則是名言,每班各不相同,“學習如逆水行舟不進則退”、“理想的書籍是智慧的鑰匙”、“讀書好,讀好書,好讀書”、“讀萬卷書行萬里路”瞧瞧!未進教室,就聞書香。踏進教室,潔凈的桌椅整齊排放,黑得發(fā)亮的黑板鑲嵌在潔白的墻上。上方是“樂學善思,明德立志”八個醒目的大字和鮮艷的五星紅旗,它們與老師的諄諄教誨一起陪伴著我們。
我們學校的活動豐富多彩,處處彌漫書香的氣息。比如:班級建立的圖書角,每位同學拿一本自己喜愛的書,放在圖書角。大家一起分享讀書的快樂,豐富我們的視野。學校還要求同學們每天進行詞、句的積累,積累從哪里來?當然從書中來,同學們每天讀書將自己的體會記下來,日復一日腦子中的知識日益豐富,寫作文也就不用犯難,書看多了,優(yōu)美的語句寫也寫不完。你聽,紅領巾校園廣播站又響了,主持人正在朗讀一篇優(yōu)秀的作文。在這樣充滿書香的環(huán)境中,我們?nèi)琊囁瓶实厮蔽R的甘泉,享受學習的快樂!
這就是我的學校,一個充滿書香氛圍的校園!
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