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朋友的作文600字(精選)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的朋友的作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
朋友的作文600字 篇1
狗是一種哺乳動(dòng)物，聰明，忠誠(chéng)，很討人喜歡。狗的種類(lèi)很多，嗅覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)都很靈敏。毛有黃、白、等顏色。是一種家畜，有的可以訓(xùn)練警犬，有的用來(lái)打獵、牧羊，有的還可以用來(lái)看家。狗是非�？蓯�(ài)的，尤其是寵物狗。
我聽(tīng)奶奶說(shuō)過(guò)這樣一件事：有一戶(hù)人家養(yǎng)了兩只狗，主人嫌有只狗不好，便想處理掉。主人當(dāng)天就把狗運(yùn)到五十里外的地方，沒(méi)想到狗第二天就自己跑了回來(lái)，可狗的腳底卻磨破了。主人不甘心，，又狗運(yùn)到一百里外的地方，第二天狗還是照舊跑了回來(lái)。主人即舍不得給狗販子，又不想讓它留在家里，最后只好把狗給了遠(yuǎn)在城里的親戚。那個(gè)親戚很愛(ài)狗。專(zhuān)門(mén)為它準(zhǔn)備了一間大房子，整天都喂好吃的。可過(guò)了幾天，親戚又把狗運(yùn)了回來(lái)，還說(shuō)：“這狗對(duì)以前的家舍不得，整天不吃不喝�！笨晒坊氐揭郧爸魅松磉呌钟芯窳耍赡苤魅艘脖还返木袼騽�(dòng)了，又把狗留在了自己身邊。聽(tīng)完這件事，讓我明白：狗這種不嫌棄主人家的貧寒不羨慕有錢(qián)人的榮華富貴。這種品格，也舍得人類(lèi)去學(xué)習(xí)。
狗是非常聰明的`，如果你對(duì)它好，對(duì)另一個(gè)小動(dòng)物不好，它便會(huì)發(fā)出驕傲的叫聲，這種聲音可以持續(xù)半個(gè)小時(shí)；如果你對(duì)它不好，經(jīng)常打它，與你在接近它的時(shí)候，它便會(huì)注意人勿一舉一動(dòng)，準(zhǔn)備隨時(shí)逃跑，狗的脾氣也是非常古怪，如果忘記給它喂飯，它便會(huì)一直藏在窩里，不肯出來(lái)見(jiàn)你。如果它的心情好的話(huà)，它便會(huì)一個(gè)勁地向你搖尾巴；如果它的心情不好的話(huà)，它便會(huì)發(fā)出不高興的嗚嗚聲。
狗一般是由人喂養(yǎng)的，所住的房間要有陽(yáng)光，而且通風(fēng)，狗通常一胎生五六個(gè)，剛生下來(lái)的小狗身上是濕的，眼睛是閉著的，大約過(guò)一個(gè)星期才睜開(kāi)，一個(gè)月就可以斷奶了。
朋友的作文600字 篇2
我有許許多多的朋友，但說(shuō)到我最好的朋友我一下子就想到了他——圓圓的臉蛋、大大的眼睛、小小的嘴巴，他就是我最好的朋友小趙。
可是我們的友誼路并不是一帆風(fēng)順的，我倆也沒(méi)少發(fā)生矛盾，但是有一件事讓我難以忘懷。
一天中午，老師叫同學(xué)把這一次的數(shù)學(xué)考卷發(fā)了下來(lái)，我一看卷子，“耶，我一百分!”正當(dāng)我開(kāi)心之余，我發(fā)現(xiàn)我鮮紅的一百分旁邊有一個(gè)黑乎乎的腳印，我想：這是誰(shuí)在跟我過(guò)不去?我考了一百分就拿我的卷子出氣，對(duì)，一定是小趙，他經(jīng)�？家话俜�，這次只考了九十八分，一定心里不舒服。我趁著中午同學(xué)們都在玩，來(lái)到了小趙桌前，找出了那張九十八分的考卷，拿了一支圓珠筆在他的考卷上畫(huà)了幾筆。這還難解我心頭之恨，又在他的.桌上畫(huà)了幾筆，這才解了我心頭之恨。
下課后，我發(fā)現(xiàn)小趙徑直向我走來(lái)，我心想：難道他知道是我干的了?不管了，還是“溜之大吉”吧。我剛想走，他大聲地叫住了我�！摆w楨，等一下。”我又想起了中午的“秘密行動(dòng)”，也許是做賊心虛，也許是我膽怯，我的心里一陣發(fā)虛。“你……有……什么……事兒?jiǎn)?”他找出了我的數(shù)學(xué)考卷，滿(mǎn)懷歉意的對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，這上面的腳印是我踩得，我發(fā)卷子太急沒(méi)留意腳下，我記性又不好，忘了告訴你。我來(lái)幫你把考卷上的腳印用橡皮擦掉�！蓖蝗晃业哪樕弦魂嚢l(fā)燙，“是我要說(shuō)對(duì)不起，你的考卷和桌子是我畫(huà)花的�！薄皼](méi)事，我已經(jīng)擦掉了，走我們?nèi)ゴ蚱古��！?/p>
雖然這件事過(guò)去了很久，但它將一直停留在我記憶的深處。我會(huì)倍加珍惜和小趙的友誼。
朋友的作文600字 篇3
我猜，大家在生活中一定有許多的好朋友、好知音、好哥們吧！我也有這樣一位好朋友，名叫蘇呈哲，我們經(jīng)常叫他“蘇蝦”。他長(zhǎng)得和普通人沒(méi)什么分別，有鼻子有眼的，但他最奇特的是他那能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。無(wú)論是誰(shuí)，敢和“蘇蝦”干上，沒(méi)什么好下場(chǎng)的，他經(jīng)常會(huì)說(shuō)一句口頭語(yǔ)：“來(lái)吧，Go Go Go!”然后跳起來(lái)做出李小龍的動(dòng)作，讓我們捧腹大笑。他呀，既是“幽默大王”，又是“看書(shū)大王”呢！
有一次的事件，讓我記憶猶新�！疤K蝦，快業(yè)玩‘CF’呀，快呀，你不是我們班的800米長(zhǎng)跑第一嗎？怎么這么慢呀？”下課鈴還沒(méi)落下，我們班這頑皮鬼，小句叫“張小二”的先發(fā)出了一陣?yán)呛稹！安蝗チ�，你們玩吧，我得先把這看完！”“蘇蝦”目不轉(zhuǎn)睛的看著書(shū)�！懊恳淮谓心愠鋈ネ�，都不去，真倒胃口！”“張小二”又發(fā)表議論了。而“蘇蝦”也只是笑了笑，就自管自己看書(shū)了。你們看，就是這樣一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人，成為了我的知音，你們猜猜，我這位朋友是我的益友呢，還是損友？如果你們還不了解，那我就再講講他的“歷險(xiǎn)記”吧！
記得那一次，秋風(fēng)乍起，老師布置了作業(yè)，是讓我們?nèi)ゾW(wǎng)上找一段描寫(xiě)秋天的、優(yōu)美的好詞好句，并寫(xiě)一篇以《秋之夜》的作文。
晚上，我急急忙忙的把別的作業(yè)做好了，只留下了作文了。我打開(kāi)了電腦，“呀，這是什么？是老爸下載的嗎？”我看到桌面有一個(gè)圖標(biāo)，點(diǎn)擊一看，原來(lái)是最新的小游戲呀！心想反正還早，就先玩一會(huì)吧！就這樣，我就把寫(xiě)作文的事忘得一干二凈了。
第二天早上來(lái)到學(xué)校，組長(zhǎng)來(lái)收作業(yè)了，我這才突然想起了作業(yè)的`事，想想老師那嚴(yán)厲的表情，想想被同學(xué)嘲笑的目光，我恨不得挖個(gè)洞鉆進(jìn)去！可現(xiàn)在，“蘇蝦”過(guò)來(lái)了，把他的作業(yè)給了我，自己卻……
盡管這次僥幸逃過(guò)老師的責(zé)難，但從此以后我再也不會(huì)拖拉作業(yè)了。
你們說(shuō)，“蘇蝦”是不是我的好朋友呢？
朋友的作文600字 篇4
在學(xué)校里，我認(rèn)識(shí)了許許多多的同學(xué);在生活中我又認(rèn)識(shí)了許許多多的朋友，但在我心目中印象最深的是我的朋友——李小明。
他是中等身材，不高不瘦，剪著一個(gè)小平頭，濃濃的眉毛下面還有一雙調(diào)皮又機(jī)靈的眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
他那顆愛(ài)心的精神使我記憶猶新。
有一次，我和小明在去廣場(chǎng)玩的路上，小明那機(jī)靈的眼睛往遠(yuǎn)處一眺，前面的公路旁站著一位盲人老奶奶，他連忙朝著老奶奶的方向奔去。這時(shí)的我愣住了，我看見(jiàn)他輕輕地扶著盲人老奶奶過(guò)馬路，送他回家。那一幕，我的心控制不住觸動(dòng)了，那平日調(diào)皮而又好玩的朋友，果然做出那樣的.舉動(dòng)，不得不使我敬佩他。
還有一次，我倆一起晨跑，在晨跑的過(guò)程中，我們倆同時(shí)遇見(jiàn)了一位推著滿(mǎn)載著青菜的三輪車(chē)?yán)洗鬆�，李小明二�?huà)不說(shuō)，就跑過(guò)去幫老大爺把滿(mǎn)載著青菜的三輪車(chē)推上斜陡的拱橋，小明用盡了吃奶的力氣全用光了。身邊的老大爺不小心滑了一腳，摔倒在地，頓時(shí)，三輪車(chē)往后滑，正要在老大爺身上壓過(guò)，李小明心神很鎮(zhèn)定，躍身地頂住了車(chē)輪，兩腳尖死死地頂住水泥地面的凹處，右手一拉，老大爺往路一摔，老大爺臉上露出了笑容。而李小明身體瘦小，支撐不了這么重的三輪車(chē)，我看到三輪車(chē)慢慢往后移，連忙沖過(guò)去和李小明一起推，瞬時(shí)，我才意識(shí)到了要把滿(mǎn)載著青菜的三輪車(chē)推過(guò)拱橋有多難!我?guī)缀跤帽M了我全身的力氣，但三輪車(chē)卻絲毫一動(dòng)不動(dòng)，李小明馬上想出了一個(gè)辦法，就是我們?nèi)齻�(gè)人一起用力推，磚頭頂著車(chē)輪。果然，我們終于成功了，可是，我和李小明已滿(mǎn)頭大汗，全身很疲倦地連走路的力氣都沒(méi)有，老大爺高興地說(shuō)：“謝謝你們!你們能留個(gè)名字嗎?”，我們聽(tīng)了，帶著微笑走了。
李小明的愛(ài)心品質(zhì)總是激勵(lì)我，教會(huì)我如何做人，我敬佩他，喜歡他，我們倆真是形影不離的好朋友。
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