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教訓(xùn)作文600字（匯編4篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的教訓(xùn)作文600字4篇，歡迎大家分享。
教訓(xùn)作文600字 篇1
夜深了，我一個(gè)人坐在椅子上。無奈地嘆息，雙手麻木了提起筆寫字的手，不知被什么魔力給凝固住了。無奈地做著，不經(jīng)意有想起了這句話：“自高.自滿.自大和輕信是人生的四大暗礁�！辈唤X海里又想起了那一幕.......
考試前，驕傲自大，沒有復(fù)習(xí)，即使是還未弄明白的只是也推卸說：“也不一定會(huì)考這個(gè)！”總是懷著自以為是，別人都在認(rèn)真地復(fù)習(xí)，我則一放學(xué)就懶懶地睡覺.玩電腦.聽音樂，悠閑自得；考試時(shí)，揮舞幾下筆，即使是未曾謀面的題目，我也想當(dāng)然，沒有思考，不屑一顧。寫作文時(shí)，不看題目，下筆成文；做完后，把比一丟，負(fù)載桌子上睡大覺，自認(rèn)為很簡(jiǎn)單，何須檢查？總是對(duì)自己說：“難道我也會(huì)做錯(cuò)嗎？”
.......
試卷發(fā)下來了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)緊張得不得了，而我信心滿滿，自以為肯定考的很好。當(dāng)知道我的`分?jǐn)?shù)時(shí)，出乎意料，我哭笑不得，全是紅紅的大叉�！白魑碾x題，計(jì)算粗心，審題不認(rèn)真。“-----老師給我的評(píng)語，在后面有添了一句：“自高.自滿.自大和輕信是人生的四大暗礁！”看著分?jǐn)?shù)，我的臉一下子漲的老紅，像吃了辣椒一樣！聽著老師的批評(píng)，看著同學(xué)們異樣的眼光，我無地自容，好想好想找個(gè)洞鉆進(jìn)去，我不想看到這種場(chǎng)面----好難受！回到了，不免又是父母的責(zé)罵，父母責(zé)罵的話語在我耳邊一遍遍回想，弄的我好難受��！.....那次，我哭了.....
回想著，回想著，我不禁又悄然淚下，我真的不想考?jí)牧耍以僖膊豢梢宰砸詾槭橇�，因�(yàn)槲液ε拢ε麓蠹覍?duì)我失去了信心，我讓大家失望了，這種感覺真的很難受，就像有一根針一直刺著我。我一定要拔掉這根針。我不會(huì)在自以為是了，我不會(huì)驕傲了。我會(huì)記住這次教訓(xùn)，記住我考試前的不復(fù)習(xí)，考試時(shí)的不認(rèn)真，考試后的不檢查給我?guī)淼氖裁春蠊�。我不�?huì)再讓這種后果重演了。絕對(duì)不會(huì)了！
凝固的雙手馬上動(dòng)起筆來，在紙上寫下了了八個(gè)字：這次教訓(xùn)，我記住了！
……
教訓(xùn)作文600字 篇2
鷹如果要生存，首先要學(xué)會(huì)飛翔；獅子如果要生存，首先要學(xué)會(huì)捕食；樹木如果要生存，首先要學(xué)會(huì)在不確定中汲水生長(zhǎng)……人亦是如此，只有學(xué)會(huì)生存，才能夠在社會(huì)上立足。
一陣風(fēng)悄然吹開的回憶錄，記下了我第一次立足于社會(huì)的印記。
我九歲時(shí)，與奶奶在上海的夜晚到外灘上去散步，奶奶與她的朋友一起聊天。一路上走走停停，說著什么事，但聲音很快就被三五成群的人們的聊天聲、對(duì)話聲、吵鬧聲給淹沒了。
人在無事可干的時(shí)，什么東西都可以打發(fā)時(shí)間的。
她們?cè)谟懻撝按笫隆�，幾乎沒時(shí)間管我，偶爾才回頭提醒我跟上。于是，在她們討論的時(shí)候，我居然無聊到拿著卡片和鋼筆玩了起來，連我自己也不知道有什么好玩的。
她們停下，我開始玩；她們一走我就跟上。似乎玩了很久。不過，慢慢地，我感到有一絲不對(duì)勁。
抬頭，我嚇了一跳：奶奶不見了！前一分鐘還在我眼前的奶奶等人突然就在我前方消失了！開始并不覺得恐懼。隨著時(shí)間悄然流過這茫茫人海，我便感到十分慌亂。
首先慌了，一不小心打翻一個(gè)瓶子——迷茫。之后，又似多米諾骨牌一般打亂了各種調(diào)味瓶——恐懼、孤獨(dú)、尷尬、委屈……它們涌上我的眼眶，眨眼就要溢出來。
這摩肩接踵的外灘，一個(gè)男孩突兀的站在人山人海中。垂著的小手握著卡片和鋼筆，他清澈的眼眸中映著行人一張又一張或男或女，或丑或美的臉，卻沒有任何一張是他所熟悉的.。
“不行！”——我對(duì)自己說。
小男孩倔強(qiáng)的把頭仰起，望向漆黑如墨的夜空——默默收拾起那五味陳雜的情緒。在行人如織的街上站了會(huì)，然后毅然地走向廣播站。
幾分鐘后，一道“認(rèn)領(lǐng)”兒童的廣播回響在外灘。
看書時(shí)，書上說：在茫茫的人海中若與親人失散，就應(yīng)找警察叔叔與廣播站，他們會(huì)幫我找到親人。
于是，我就借助了廣播站的力量與奶奶再度相見。
經(jīng)過那次教訓(xùn)，我明白了：人應(yīng)該要學(xué)會(huì)生存，只有學(xué)會(huì)了生存，才能夠與立足這個(gè)社會(huì)。路過連生存卻都不會(huì)又怎能辦好其他的事呢？
教訓(xùn)作文600字 篇3
那天太陽火辣辣的，天氣悶得讓人喘不過氣兒。家里挺涼快的。
我拿起我最愛看的《銀頂針的夏天》津津有味地看起來，不一會(huì)兒外婆發(fā)現(xiàn)家里的垃圾箱太滿了她叫了我一聲就下樓去了。當(dāng)時(shí)因?yàn)殛P(guān)著門我專注地看著書沒在意外婆說什么，只聽見“呯”一聲。我以為媽媽回來了，連忙把書簽夾好去迎接“媽媽…”我才叫了一個(gè)字，眼前的景象讓我掃興透頂，媽媽沒回來，而是家里唯一大人——外婆去倒垃圾了！我最怕一個(gè)人在家了，此時(shí)那此妖魔鬼怪全在我腦海中轉(zhuǎn)著，我飛快地跑到門口，電飛扇吹著紙發(fā)出可怕的聲音……
我實(shí)在受不了了，似乎有個(gè)骷髏頭要從廚房里走出來了！我穿上涼鞋急速跑下樓去用余光不時(shí)地看著后面，終于到大門口了，外婆也回來了，“快，快上樓家里有……”我說了一半，又把話吞了下去，因?yàn)槲抑牢以诤紒y想。
我與外婆走上樓時(shí)，外婆問我：“門關(guān)了沒？”我愣了一下說：“關(guān)了”。外婆有點(diǎn)生氣說：“我鑰匙都放在家里呀！你怎么就出來了呢！電話也落在家里！”我小聲道：“不如我們?nèi)フ覌寢尠桑 蓖馄棚@然很生氣：“我穿著拖鞋怎么去？”
我們站在門外干等，蚊子來叮我，汗水大滴大滴地從我的紅通通的臉上落下來。外婆嘴中小聲嘀咕著什么，應(yīng)該在批評(píng)我吧！過了四十多分鐘，媽媽來了，她打開門，我總覺得媽媽會(huì)大聲訓(xùn)斥我，可她和顏悅色地說：“下次可不能這樣了噢！
回到家，我桌上還放著那本書，可我沒心情看它，我小聲地對(duì)自已說：一個(gè)人在家有什么好怕的'，那些胡亂的東西都是我的想象！這真是一個(gè)教訓(xùn)——膽小的教訓(xùn)。
教訓(xùn)作文600字 篇4
在我的成長(zhǎng)歷程中，我的身上不知發(fā)生了多少的事情，有開心的，有痛苦的，有悲傷的，也有成功的，有一件事卻一直印在我的腦海深處，讓我記憶猶新。
很小的時(shí)候，我就夢(mèng)想著有一雙粉紅色的運(yùn)動(dòng)鞋。一天，媽媽給了我 100 元錢，要我自己去商店買，我很高興，拿著媽媽給的錢一蹦三尺高。來到商店，老板很熱情，問我喜歡哪個(gè)顏色，什么尺碼……最終我選定了一雙價(jià)格 85 元的粉紅色的運(yùn)動(dòng)鞋，我拿出媽媽給的 100 元錢給了老板，可能是因?yàn)樯痰昀锏娜吮容^多吧，老板應(yīng)該找我 15 元的，最后又從抽屜里拿了 100 元找給了我，還笑嘻嘻地歡迎我下次光臨。本想把 100 元錢還給老板的，但心中的一絲貪欲使我最終沒有勇氣去還給老板。我手握著 100 元錢，心里全是慌張，腦海還在思考著如何對(duì)媽媽說。
看見超市在賣冰淇淋，我拿了兩個(gè)，想用 100 元錢去買的，當(dāng)我從口袋里掏出 100 元錢給老板時(shí)，老板拿著錢對(duì)我說；“小朋友，做人應(yīng)該要誠(chéng)實(shí)，我們做生意也不容易，你買兩個(gè)冰淇淋用 100 元錢，而且還是假幣，要我們做賠本生意嗎？”“假幣，不會(huì)吧？”我回答說�！靶∨笥�，看來你是被騙了，我做了幾十年的生意了，真假錢我還能分辨不出來嗎？”
我一下子蒙了，拿著這 100 元錢，恨透了那個(gè)給我假幣的老板。他看透了我這種貪錢的'心理，給了我假幣，而我又以為得了便宜。哎，早知道是這樣，我就應(yīng)該把錢還給他，找 15 元 ，然后心安理得的回家跟媽媽交代。
回到家里，我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽并沒有責(zé)怪我，而是在罵那個(gè)老板，連小孩子也坑，并且還安慰我：“女兒，沒關(guān)系的，這并不是你的錯(cuò)，就當(dāng)花錢買個(gè)教訓(xùn)。”聽了媽媽的話，我心里頓時(shí)開朗了許多。
這件事雖然過去了很長(zhǎng)時(shí)間，但帶給我的印象以及一些想法不止一點(diǎn)點(diǎn)，更讓我看到了社會(huì)上一些人的內(nèi)心是多么險(xiǎn)惡，多么陰險(xiǎn)。對(duì)，就是媽媽說的“就當(dāng)花錢買個(gè)教訓(xùn)”，值！
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