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    我的書(shū)包優(yōu)秀作文600字

    時(shí)間:2024-05-15 10:43:49 600字作文 我要投稿
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    我的書(shū)包優(yōu)秀作文600字

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的我的書(shū)包優(yōu)秀作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    我的書(shū)包優(yōu)秀作文600字

    我的書(shū)包優(yōu)秀作文600字1

      某某同學(xué)是我所任教的大三下期專(zhuān)業(yè)課“課程名字”的學(xué)生。他每次上課時(shí)都在前排認(rèn)真學(xué)習(xí),與老師互動(dòng),學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和深入性,這點(diǎn)我非常欣賞。作為一名本科生,他沒(méi)有滿(mǎn)足于所學(xué)的`基礎(chǔ)知識(shí),較早的進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室了解實(shí)驗(yàn)室的基本操作及實(shí)驗(yàn)方案。有良好的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)中,也虛心認(rèn)真,表現(xiàn)突出。

      該生英語(yǔ)能力好,能適應(yīng)以后閱讀寫(xiě)作英語(yǔ)文獻(xiàn),良好的英語(yǔ)運(yùn)用能力將服務(wù)于他以后的研究生學(xué)習(xí)。

      該生各方面全面,大學(xué)期間參加了學(xué)院的學(xué)生工作任學(xué)生會(huì)某部負(fù)責(zé)人同時(shí)參加各項(xiàng)活動(dòng)比賽,獲得了很多獎(jiǎng)勵(lì)。

      某某同學(xué)嚴(yán)格要求自己,基礎(chǔ)扎實(shí),對(duì)化學(xué)學(xué)科特別是高分子材料學(xué)科有濃厚的興趣,故推薦到貴校,希望貴校審核通過(guò)。

      推薦人:

      大多數(shù)學(xué)校都要求申請(qǐng)人提供二至三封推薦信。有力的推薦是錄取的重要條件之一。推薦信要客觀、公正、切忌流于形式,內(nèi)容空洞,要與申請(qǐng)人的其它材料(如成績(jī)單)等相符。推薦信也應(yīng)注意格式、文法等。因?yàn)橄騺?lái)有"名師出高徒"之說(shuō)。推薦信的格式與一般書(shū)信基本相同。有信頭,發(fā)信日期,收信人姓名,稱(chēng)呼,正文,信尾謙稱(chēng),簽名,推薦人姓名,職稱(chēng)及工作單位等部分。但推薦信還應(yīng)著重以下方面:

    我的書(shū)包優(yōu)秀作文600字2

    機(jī)電副科長(zhǎng):

      我作為機(jī)電科電工班長(zhǎng),對(duì)本范圍內(nèi)安全生產(chǎn)工作負(fù)全面責(zé)任。我將組織本班組全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹實(shí)施《機(jī)電設(shè)備完好標(biāo)準(zhǔn)》、《電業(yè)安全工作規(guī)程》、《煤礦機(jī)電設(shè)備完好標(biāo)準(zhǔn)》、《煤礦機(jī)電設(shè)備檢修質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》及有關(guān)規(guī)定,并鄭重承諾如下:

      一、認(rèn)真履行科室制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵章守紀(jì),并按崗位要求做好變電所的設(shè)備的日常檢修、維護(hù)、保養(yǎng)工作

      二、上崗時(shí)不喝酒,嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,堅(jiān)守工作崗位,班中不做與工作無(wú)關(guān)的事,檢修設(shè)備室穿戴好安全防護(hù)用品。

      三、在實(shí)際操作中保證做到“三不傷害”(不傷害別人,不傷害自己,不被別人傷害),嚴(yán)禁違章作業(yè),杜絕“三違”。

      四、檢修高低壓電器設(shè)備時(shí),嚴(yán)格執(zhí)行停電、驗(yàn)電、放電、掛接地線的操作,并懸掛“禁止合閘,有人工作的警示牌”。

      五、需要進(jìn)行倒閘操作時(shí),嚴(yán)格執(zhí)行工作票制度,嚴(yán)格按倒閘操作規(guī)定的順序(先停斷路器、再停負(fù)荷側(cè)隔離開(kāi)關(guān)、最后停電源側(cè)隔離開(kāi)關(guān),送電順序與此相反)和安全要求進(jìn)行操作,倒閘操作嚴(yán)格執(zhí)行唱票監(jiān)護(hù)制,一人操作,一人監(jiān)護(hù),唱票時(shí)聲音響亮清晰;重要的或復(fù)雜的倒閘操作,由值班班長(zhǎng)親自監(jiān)護(hù),由值班員操作。

      六、進(jìn)行送電操作時(shí),在確認(rèn)該線路上所有的工作人員已經(jīng)全部撤離,方可送電,操作中有疑問(wèn)時(shí),禁止擅自更改操作記錄和操作票,必須向當(dāng)班調(diào)度員或值班班長(zhǎng)報(bào)告,清楚后再進(jìn)行操作。

      七、嚴(yán)禁帶負(fù)荷進(jìn)行刀閘操作;凡有可能反送電的開(kāi)關(guān)一律加鎖,開(kāi)關(guān)上懸掛“小心返電”的警示牌。

      八、值班時(shí)嚴(yán)格檢查線路的運(yùn)行狀態(tài)、負(fù)荷情況、設(shè)備情況、電話通訊、儀器儀表是否正常,閱讀上級(jí)指示、操作命令和有關(guān)記錄,了解上一班發(fā)生的`事故,不安全情況和處理經(jīng)過(guò),以及因事故停止運(yùn)行不準(zhǔn)送電的開(kāi)關(guān)狀況。

      九、了解上一班內(nèi)未完成的工作機(jī)注意事項(xiàng),特別是上一班中停電檢修的線路、有關(guān)設(shè)備情況,以及尚未結(jié)束的工作,仍有人從事電氣作業(yè)的開(kāi)關(guān)、線路及作業(yè)聯(lián)系人的情況。

      十、認(rèn)真履行公司安全例會(huì)制度,積極參加科室組織的定期、不定期安全檢查,針對(duì)檢查出的各類(lèi)安全生產(chǎn)隱患,及時(shí)制定最可靠合理的整改方案并立即整改。

      十一、積極簽訂師徒合同,達(dá)到師徒之間的理論基礎(chǔ)和實(shí)際操作技能同步提高。

      如違反上述承諾,我愿意承擔(dān)相應(yīng)處罰。

      承諾期限:20xx年1月1日——20xx年12月31日

      機(jī)電副科長(zhǎng):

      電工班長(zhǎng):

    我的書(shū)包優(yōu)秀作文600字3

    尊敬的貴單位領(lǐng)導(dǎo):

      茲推薦我學(xué)院20xx級(jí)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè) 同學(xué)到貴單位進(jìn)行為期六周( 月 日―― 月 日)的對(duì)外經(jīng)貿(mào)業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)。望能予以安排。

      此致

    敬禮!

      廣東工業(yè)大學(xué) 經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院

      20xx年 月 日

    我的'書(shū)包優(yōu)秀作文600字4

      【寫(xiě)作結(jié)構(gòu)】

      推薦信的結(jié)構(gòu)形式是比較統(tǒng)一的,尤其是開(kāi)頭和結(jié)尾兩段大概表現(xiàn)的意思基本上是一樣的。

      第一段:推薦人與申請(qǐng)人的關(guān)系。推薦人是在什么環(huán)境下認(rèn)識(shí)申請(qǐng)人,以及相識(shí)多久。申請(qǐng)人希望申請(qǐng)的哪一個(gè)學(xué)期和科系。

      第二段:推薦人對(duì)申請(qǐng)人資格評(píng)估。推薦人初識(shí)申請(qǐng)人時(shí),對(duì)他有何特別的印象。舉例證實(shí)推薦人對(duì)于申請(qǐng)人的評(píng)估結(jié)果。

      第三段:對(duì)于申請(qǐng)人個(gè)人特質(zhì)的評(píng)估(如:溝通能力、成熟度、抱負(fù)、領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)工作能力,以及正直等),或是有哪些需要改進(jìn)的地方。

      結(jié)論:推薦人對(duì)于申請(qǐng)人的整體評(píng)估。評(píng)估申請(qǐng)人完成學(xué)業(yè)以后,未來(lái)在個(gè)人和專(zhuān)業(yè)上的發(fā)展。

      【專(zhuān)家推薦信范文】

      本人應(yīng)xxx同學(xué)請(qǐng)求,推薦該生參加貴校博士生入學(xué)考試。本人曾于該生攻讀碩士研究生時(shí),擔(dān)任其指導(dǎo)教師。

      該生在碩士研究生學(xué)習(xí)階段,思想品德良好,具有較高的道德修養(yǎng)境界,思想上要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

      在專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,該生根據(jù)研究方向的要求,有針對(duì)性的'認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,打下扎實(shí)的科研基礎(chǔ);在讀期間該生還研修了很多其他課程,開(kāi)闊了視野,對(duì)整個(gè)研究領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面,其具備了較強(qiáng)的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力。閱讀了大量的相關(guān)文獻(xiàn),同時(shí)還具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力,并參與了導(dǎo)師的多項(xiàng)課題,使自己的理論與實(shí)踐水平得到了很大的提升。

      經(jīng)過(guò)碩士階段的訓(xùn)練,該生已經(jīng)具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),業(yè)務(wù)熟練。英語(yǔ)基礎(chǔ)較好,可以閱讀和撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn)。目前已經(jīng)出色的完成了碩士課題任務(wù),已經(jīng)比較熟練的掌握了xxx方面的研究方法,并對(duì)xxx等方面有較深入的思考。

      在平時(shí)生活中,該生為人處世和善、樂(lè)于助人,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),并積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng),在思想上始終對(duì)自己有較高的要求,主動(dòng)和黨組織靠攏。

      其在研究生階段的科研、學(xué)習(xí)以及工作都是優(yōu)秀出色的。作為該生的導(dǎo)師,本人愿毫無(wú)保留推薦xxx同學(xué)進(jìn)入貴校攻讀博士學(xué)位。

    我的書(shū)包優(yōu)秀作文600字5

    石光華僑聯(lián)合中學(xué):

      我祥芝中心小學(xué)六(3)班的畢業(yè)生王琦瑩,擔(dān)任該班的班長(zhǎng),是一個(gè)各方面表現(xiàn)優(yōu)異,愛(ài)好廣泛,學(xué)習(xí)勤奮,樂(lè)觀自信的好學(xué)生,在同學(xué)中威信很高,各科成績(jī)都名列年級(jí)前茅。

      王琦瑩同學(xué)是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,她在20xx至20xx學(xué)年度獲得祥芝鎮(zhèn)“三好學(xué)生”稱(chēng)號(hào);20xx至20xx學(xué)年度被評(píng)為石獅市“優(yōu)秀學(xué)生干部”;20xx至20xx學(xué)年度獲得泉州市“三好學(xué)生”的稱(chēng)號(hào);在石獅市第十三屆“三小杯”學(xué)生技能素質(zhì)榮獲“作文比賽”二等獎(jiǎng)及“跳繩比賽”三等獎(jiǎng);20xx年4月參加石獅市第十四屆學(xué)生作文競(jìng)賽,榮獲二等獎(jiǎng);20xx年7月書(shū)法作品獲石獅市“歡樂(lè)童心 美麗石獅”二等獎(jiǎng); 20xx年3月小學(xué)美術(shù)、書(shū)法現(xiàn)場(chǎng)比賽獲小學(xué)軟筆三等獎(jiǎng);

      此外,她的.才藝更是使得她在同齡人中脫穎而出:

      20xx年中國(guó)舞考過(guò)8級(jí),她參加的舞蹈《弟子規(guī)》在20xx年首屆國(guó)際兒童文化藝術(shù)周才藝創(chuàng)作大賽中,獲得了銀獎(jiǎng);參加的舞蹈《永不放棄》在泉州市的舞蹈創(chuàng)新大賽中榮獲一等獎(jiǎng)。

      20xx年5月,她寫(xiě)的作文《那村,那路,那傻人》在第五屆“海西”杯暨第十五屆“海峽.冰心”杯青少年寫(xiě)作大賽小學(xué)高年級(jí)組省級(jí)一等獎(jiǎng)。20xx年石獅市“六.五”國(guó)際環(huán)境日征文比賽二等獎(jiǎng);

      20xx年6月書(shū)畫(huà)作品《歸來(lái)》獲《雙龍杯》全國(guó)少年兒童書(shū)畫(huà)大賽銀杯獎(jiǎng);20xx年6月繪畫(huà)作品《綠言》獲十六屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫(huà)比賽二等獎(jiǎng)。

      20xx年11月參加祥芝鎮(zhèn)“暢想中國(guó)夢(mèng)”主題演講比賽獲二等獎(jiǎng)。 20xx年12月參加祥芝鎮(zhèn)“小學(xué)生漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽”獲二等獎(jiǎng)。 優(yōu)秀的她,不僅在成績(jī)上優(yōu)秀,同時(shí),組織能力與責(zé)任感也很強(qiáng),多次組織并參與學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)。

      希望貴校能給如此優(yōu)秀的學(xué)生一個(gè)機(jī)會(huì),讓她在貴校得到更好的教育!相信她一定能成為貴校的驕傲!

    我的書(shū)包優(yōu)秀作文600字6

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      你好!

    光陰似箭,一晃四年的大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去。回首過(guò)去,從入學(xué)時(shí)的懵懂少年,到如今躊躇滿(mǎn)志的青年。我性格開(kāi)朗,責(zé)任心強(qiáng),善于與人交流,自信,務(wù)實(shí),有主見(jiàn)。有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的磨練,通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐,自覺(jué)自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升。在思想上,不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自己,加強(qiáng)對(duì)黨的政治理論、方針政策的學(xué)習(xí),于10年5月2日參加了中國(guó)共產(chǎn)黨。我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,擁護(hù)共產(chǎn)黨和社會(huì)主義。一直在追求人格的升華,注重自己的品行。在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)考研目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,根本上牢固的掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的.大學(xué)生而不懈奮斗。

    在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較好的組織能力,在擔(dān)任分團(tuán)委宣傳部委員期間,工作塌實(shí),任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),屢次、配合部長(zhǎng)出色的完成了院團(tuán)委的宣傳活動(dòng)和系內(nèi)的各項(xiàng)宣傳活動(dòng)。在大學(xué)放暑假期間,參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗(yàn),最大程度上提升自己各方面素質(zhì)。在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,老實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有自己的良好出事原那么,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷,在生活上,我漸漸地可以獨(dú)立自主了,對(duì)于自己的事情自己就會(huì)獨(dú)立解決。

    為人處世難,大學(xué)也教會(huì)了我怎樣去待人善物,處理人與人之間的關(guān)系,做一個(gè)能融入這個(gè)社會(huì)的有新人。缺乏之處就是人際交往能力較差,在今后的日子里,我會(huì)從自身找原因,改良缺點(diǎn)缺乏,在今后的日子里,我會(huì)從自身找原因,改良缺點(diǎn)缺乏,繼續(xù)努力,不斷進(jìn)取,以飽滿(mǎn)的熱情去迎接我人生的新旅程。在這四年的鍛煉,給我只是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對(duì)過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,哪里有彩虹我就往哪里走,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。

    推薦人:xxx

      xxxx/xx/xx

    我的書(shū)包優(yōu)秀作文600字7

    先生/女士:

      我謹(jǐn)作為先生在集團(tuán)工作四年間的直接領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)此推薦信。

      今天的蔣龍與四年前的他相比,已經(jīng)產(chǎn)生了非常顯著的變化。而作為一位獨(dú)立負(fù)責(zé)一個(gè)分廠所有行政事務(wù)的管理者來(lái)講,這些變化亦是他個(gè)人在管理與領(lǐng)導(dǎo)能力上日趨成熟的真實(shí)體現(xiàn)。

      對(duì)于他這四年來(lái)在分廠所作出的實(shí)際貢獻(xiàn),如完善分廠具體行政管理制度、全面提升行政服務(wù)品質(zhì)、連續(xù)三年被評(píng)為集團(tuán)6S優(yōu)異獎(jiǎng)等,我不作贅述,因?yàn)檫@些只能代表他的過(guò)去。我將從溝通、學(xué)習(xí)與傳播三方面對(duì)他作出適當(dāng)評(píng)價(jià),以期您能對(duì)他有更全面、更深入的認(rèn)識(shí)。

      他首先是一位樂(lè)于溝通且善于溝通的管理人員。盡管曾經(jīng)在工作中因?yàn)闇贤ú蛔銓?dǎo)致工作失誤的發(fā)生,但他能夠直面自己的不足,而主動(dòng)改善溝通方式,加強(qiáng)與服務(wù)對(duì)象職員工、與生產(chǎn)部管理層的溝通,從而改變并形成了一種較為民主的分廠行政事務(wù)決策模式。這種改變產(chǎn)生了巨大的粘合力,把生產(chǎn)與行政緊密結(jié)合起來(lái),以行政來(lái)支持生產(chǎn),并在生產(chǎn)促進(jìn)中發(fā)揮更大的作用。

      他還是一位樂(lè)于學(xué)習(xí)且善于學(xué)習(xí)的管理者。作為一名基礎(chǔ)管理者,他這四年來(lái)的學(xué)習(xí)實(shí)踐集中在三個(gè)方面,一是從失誤中學(xué)習(xí),一是從同事的成功經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),一是從外界培訓(xùn)及自我學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)。他把所學(xué)在實(shí)踐中加以運(yùn)用,從他所取得的成就直接且充分顯示了他在學(xué)習(xí)上謙虛與勤奮,充分顯示了他在管理實(shí)踐過(guò)程中對(duì)學(xué)習(xí)的不斷檢驗(yàn)與總結(jié),充分顯示了他在為豐富其職業(yè)生涯而進(jìn)行的拓展性學(xué)習(xí)、關(guān)聯(lián)性學(xué)習(xí)中所表現(xiàn)出來(lái)的追求心!更為難能可貴的是,他帶動(dòng)了一群人對(duì)學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能的興趣與嘗試!

      他更是一位樂(lè)于傳授并不斷升華管理理念的職業(yè)人士。耐心傳授并不斷升華管理理念,是一項(xiàng)真正的管理者必須做到且永無(wú)止境的`工作。他已經(jīng)在實(shí)踐中,且有所成效,比如教育同事調(diào)整工作態(tài)度、培養(yǎng)溝通意識(shí)、主動(dòng)研究可行性方案、加強(qiáng)執(zhí)行力、鼓勵(lì)創(chuàng)新等等。雖然我仍希望他在這方面持續(xù)加強(qiáng),但我依然欣賞他正表現(xiàn)出來(lái)的在管理研究與實(shí)踐上的專(zhuān)注與專(zhuān)業(yè)。

      作為先生曾經(jīng)的領(lǐng)導(dǎo)、永遠(yuǎn)共勉的朋友,我期望蔣龍先生在將來(lái)通過(guò)全面提升其管理智慧、領(lǐng)導(dǎo)能力及人格魅力來(lái)攀登其職業(yè)生涯的新高峰!順頌

    推薦人:xxx

      xx月xx日

    我的書(shū)包優(yōu)秀作文600字8

    xx市xx單位:

      我部隊(duì)xx同事光榮轉(zhuǎn)業(yè),準(zhǔn)備為地方事業(yè)大顯身手發(fā)揮作用,本著實(shí)事求是的精神,對(duì)該同事在部隊(duì)的表現(xiàn)和能力鄭重推薦如下:

      xx同事于20xx年大學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)后,響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,主動(dòng)報(bào)名參軍,為國(guó)防事業(yè)貢獻(xiàn)青春,已服役8年,現(xiàn)年30周歲,中共黨員,職務(wù)營(yíng)長(zhǎng),軍銜營(yíng)長(zhǎng)。

      xx同事進(jìn)入部隊(duì)以來(lái),表現(xiàn)突出積極,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,鉆研進(jìn)取,工作成績(jī)優(yōu)異,具有較強(qiáng)的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)。善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題,具有較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力,工作中能夠做到理論聯(lián)系實(shí)際,并善于與同事合作,樂(lè)于助人。

      xx同事有豐富基層工作經(jīng)驗(yàn),又在軍隊(duì)大機(jī)關(guān)工作多年,長(zhǎng)期從事辦公室、軍事專(zhuān)業(yè)工作,有大型會(huì)議組織、協(xié)調(diào)接待、行文辦文豐富經(jīng)驗(yàn),具有全局和局部綜合協(xié)調(diào)的能力。

      xx同事立場(chǎng)堅(jiān)定,積極參加多次搶險(xiǎn)救災(zāi)、處置突發(fā)事件任務(wù),因工作表現(xiàn)優(yōu)異、參謀建議得當(dāng)、指揮決策準(zhǔn)確、完成任務(wù)出色共獲三等功3次。

      xx同事,在軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部中,屬于有年齡優(yōu)勢(shì)、學(xué)歷優(yōu)勢(shì),思維活躍,善于學(xué)習(xí)的典型,前年參加全國(guó)研究生統(tǒng)一考試,考取了xx大學(xué)的`計(jì)算機(jī)軟件工程專(zhuān)業(yè)在職研究生,今年下半年獲碩士學(xué)位,在此期間,運(yùn)用科學(xué)的思維方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲兴悸愤M(jìn)行研究,熟練掌握了計(jì)算機(jī)管理模型的建立、應(yīng)用、檢測(cè)等技能,并能夠熟練的應(yīng)用數(shù)據(jù)處理軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,該同事已獲得了較好的現(xiàn)代信息化行政工作能力。

      經(jīng)過(guò)部隊(duì)這所大學(xué)校的學(xué)習(xí)和鍛煉,xx同事已經(jīng)成為一名符合時(shí)代發(fā)展要求、綜合素質(zhì)較高的復(fù)合型人才,有熱情有能力適應(yīng)各種工作的挑戰(zhàn)。作為xx同事的原單位,我們鄭重推薦該同事到貴單位工作,希望予以認(rèn)真考慮為盼。

      謝謝!

    推薦單位:xx

      20xx年xx月xx日

    我的書(shū)包優(yōu)秀作文600字9

      X同學(xué)于20xx年以研究生考試綜合排名第三的優(yōu)異成績(jī)自XX省XX大學(xué)進(jìn)入X大學(xué)攻讀管理學(xué)碩士學(xué)位。該同學(xué)綜合素質(zhì)較高,是我在當(dāng)年入學(xué)的60余名學(xué)生中挑中的3名指導(dǎo)學(xué)生之一。作為一名黨員,后來(lái)作為一名黨支部書(shū)記,立場(chǎng)堅(jiān)定,政治覺(jué)悟高,能夠同黨中央保持高度一致。

      學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)異,該學(xué)生最大的優(yōu)點(diǎn)就是扎實(shí)、肯鉆研,思維活躍。讀研期間,行政管理的基本理論掌握牢固,表現(xiàn)出較強(qiáng)的科研素質(zhì)與潛力。在學(xué)習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題,具有較強(qiáng)的獨(dú)立學(xué)習(xí)能力,對(duì)問(wèn)題有鉆研精神,能夠靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題,參與研究了多項(xiàng)課題,并得到了較高的評(píng)價(jià),值得一提的是,該學(xué)生作為主要作者之一隨我研究撰寫(xiě)的教育部課題專(zhuān)著《研究》在我校學(xué)報(bào)上發(fā)表,期間表現(xiàn)出了該學(xué)生較好的科研素質(zhì)與論文撰寫(xiě)能力。

      在完成碩士學(xué)位畢業(yè)論文期間,該學(xué)生運(yùn)用科學(xué)的思維方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度進(jìn)行論文題目的調(diào)查設(shè)計(jì)。熟練掌握了調(diào)查方法,論文寫(xiě)作技巧等知識(shí)。經(jīng)過(guò)文獻(xiàn)查閱、開(kāi)題報(bào)告、課題實(shí)施、資料整理、論文寫(xiě)作、答辯等系統(tǒng)培養(yǎng),該同學(xué)已具備了較高的科研素質(zhì)。

      在校研究生會(huì)換屆選舉中,該學(xué)生表現(xiàn)出了出色的演講能力與應(yīng)變能力,通過(guò)層層競(jìng)選,最后當(dāng)選為我校研究生會(huì)副主席。在其任職的一年多中盡職盡責(zé)。出色地組織了多次活動(dòng),學(xué)生干部經(jīng)歷培養(yǎng)了該學(xué)生良好的組織協(xié)調(diào)能力與領(lǐng)導(dǎo)能力。在我院教學(xué)秘書(shū)的選聘過(guò)程中,該學(xué)生也表現(xiàn)出了較好的綜合素質(zhì),得到了校選聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組的認(rèn)可,最終以在校生身份兼任我院的'教學(xué)秘書(shū)。期間,該學(xué)生代理過(guò)本科學(xué)生的輔導(dǎo)員,對(duì)學(xué)生的日常管理工作深有體會(huì),曾將其管理體會(huì)寫(xiě)成文章在?嫌枰园l(fā)表,受到了學(xué)工處的表彰。研究生課程系統(tǒng)完成后,該學(xué)生曾協(xié)助我進(jìn)行了近兩個(gè)學(xué)年的本科教學(xué)工作,一些基礎(chǔ)課程的講授該學(xué)生已經(jīng)完全能夠勝任,但在一些專(zhuān)業(yè)課程教授中由于經(jīng)驗(yàn)不足而略顯生疏,駕馭課堂的能力需多加鍛煉,相信以該學(xué)生的悟性,不需太多時(shí)日定能勝任行政管理領(lǐng)域的教學(xué)任務(wù)。

      今年,該學(xué)生即將以?xún)?yōu)異成績(jī)圓滿(mǎn)完成她的碩士研究生學(xué)業(yè),我曾挽留其在長(zhǎng)春留校工作,但該學(xué)生念其父母年事已高且均在工作生活,為了盡兒女孝道,報(bào)答二老養(yǎng)育之恩,讓二老到晚年得享天倫之樂(lè),該學(xué)生拒絕了我的挽留,對(duì)此我亦能理解。因此,我特盡綿薄之力為我得意門(mén)生寫(xiě)此推薦信,以助其今后良好之發(fā)展,希望之后有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)看到此信對(duì)該學(xué)生有所了解,為其單位引進(jìn)一名后起之秀,亦為國(guó)家培養(yǎng)一名棟梁之才,相信以該學(xué)生的能力定能為單位出色工作。也希望在今后的工作中該學(xué)生能繼續(xù)發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),克服自身弱點(diǎn),為國(guó)家的社會(huì)主義建設(shè)做出自己最大的貢獻(xiàn)。

      經(jīng)過(guò)碩士階段的學(xué)習(xí)和鍛煉,X同學(xué)已經(jīng)成長(zhǎng)為一名符合時(shí)代發(fā)展要求、綜合素質(zhì)較高的復(fù)合型人才。我認(rèn)為該學(xué)生很適合在大專(zhuān)院校做行政或是教學(xué)工作,相信她能做好。書(shū)不盡言,今后若有幸教育界同仁同樣賞識(shí)此學(xué)生,很歡迎您致電于我共同探討該學(xué)生的問(wèn)題,這亦是對(duì)我工作的肯定,作為該學(xué)生的導(dǎo)師,我愿意推薦到貴單位工作,為貴單位的發(fā)展盡其所能。

      祝愿貴單位發(fā)展順利!祝愿X同學(xué)前程似錦,得到貴單位伯樂(lè)的認(rèn)可與賞識(shí),亦希望其能為我國(guó)的教育事業(yè)以及社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)地發(fā)展做出貢獻(xiàn)!

      謝謝!

    X大學(xué)

      20xx年1月18日

    我的書(shū)包優(yōu)秀作文600字10

      四川大學(xué)高分子科學(xué)與工程學(xué)院高分子材料與工程專(zhuān)業(yè)06級(jí)本科生“名字”是我“課程名”課班上的學(xué)生。該生在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課的過(guò)程中積極主動(dòng),認(rèn)真踏實(shí)。有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)和良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本課程取得了“成績(jī)”分的好成績(jī),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,在專(zhuān)業(yè)名列前茅。

      該生不僅專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),對(duì)科研有濃厚興趣。雖然本科生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),沒(méi)有什么特別大的科研成果。但是該生參與申請(qǐng)本科生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,在我的課題組參與創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)“課題名稱(chēng)”,在大三上期進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,學(xué)習(xí)了“研究課題”的相關(guān)理論,并且熟悉了實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的基本操作,在課余的時(shí)間來(lái)完成這個(gè)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)。

      該生具有良好的英語(yǔ)能力,在各項(xiàng)英語(yǔ)考試中都獲得了優(yōu)異的成績(jī),為查閱英文以及以后撰寫(xiě)英文論文做好了鋪墊。

      該生各方面全面,綜合素質(zhì)好,對(duì)科研有一定的興趣,符合貴校的選拔條件。故特此推薦。

      推薦人:

    我的書(shū)包優(yōu)秀作文600字11

      編號(hào):

      派出所:

      茲有我單位員工 等 人現(xiàn)住我轄區(qū)

      —請(qǐng)見(jiàn)信給予辦

      理戶(hù)口手續(xù)為盼。

      附人員:

      年 月 日

      注:

      1、理順戶(hù)口需持小戶(hù)口本、血型、16周歲以 上人員的一寸黑白大頭照片2張。

      2、畢業(yè)生落戶(hù)需持戶(hù)口遷移證、報(bào)到證(原件、復(fù)印件)、身高。

    我的書(shū)包優(yōu)秀作文600字12

      在兩年的碩士學(xué)習(xí)中,吳海江同學(xué)給我留下了深刻的印象:他學(xué)習(xí)刻苦,能吃苦,能吃苦,有明確的研究方向,積極求教。不勞無(wú)獲。在兩年的時(shí)間里,該生以一年級(jí)總成績(jī)優(yōu)異的答卷和四篇發(fā)表在核心期刊上的學(xué)術(shù)論文獲得榮豐獎(jiǎng)學(xué)金。這些結(jié)果充分說(shuō)明該生具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和突出的科研潛力。

      吳海江的學(xué)生性格內(nèi)向,工作穩(wěn)定。他們具有科研所需要的`堅(jiān)忍不拔的可貴品質(zhì)。具有較強(qiáng)的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和獨(dú)立思考的能力,對(duì)科學(xué)研究有濃厚的興趣。在攻讀碩士期間,這些品質(zhì)幫助他出色地完成了任務(wù)。

      吳海江同學(xué)具有較強(qiáng)的自學(xué)潛力,為人誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),工作認(rèn)真勤奮,有較強(qiáng)的求知欲和自我完善能力。我相信,如果學(xué)生能得到名師的指導(dǎo)和進(jìn)一步學(xué)習(xí)研究的機(jī)會(huì),他的潛力將得到一定的激發(fā),他將取得預(yù)期的結(jié)果。對(duì)此,我毫無(wú)保留地向貴校推薦吳海江博士。

    我的書(shū)包優(yōu)秀作文600字13

    尊敬的貴校領(lǐng)導(dǎo):

      您好!我是xx的班主任老師,xx同學(xué)在我心中是一位非常優(yōu)秀的學(xué)生。因此,我非常樂(lè)意提供我對(duì)該學(xué)生的看法,介紹她在學(xué)校的.學(xué)習(xí)和生活情況,作為她申請(qǐng)貴校的證明材料。

      她品學(xué)兼優(yōu),尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,工作負(fù)責(zé),待人真誠(chéng),興趣廣泛,喜歡看書(shū)、彈鋼琴等,綜合能力強(qiáng),能模范遵守“小學(xué)生日常行為規(guī)范”和學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度。最吸引我的是她在學(xué)習(xí)上虛心上進(jìn),積極主動(dòng),刻苦勤奮,成績(jī)穩(wěn)定,人緣極好,為此她多次獲得了校級(jí)綜合榮譽(yù),深得老師的信任和同學(xué)的喜愛(ài)。

      她是一位好孩子,更是一位聰慧乖巧的好學(xué)生,如果貴校給她創(chuàng)造一個(gè)機(jī)會(huì),我相信她一定會(huì)越來(lái)越出色的!望貴校能夠接受xx同學(xué)的申請(qǐng)。

      推薦單位:xx小學(xué)

      20xx年3月28日

    我的書(shū)包優(yōu)秀作文600字14

      如何在一個(gè)word文檔中插入兩種不同的頁(yè)碼?(包括封面是空白頁(yè)就是三種)

      記得兩年前做畢業(yè)論文的時(shí)候就曾經(jīng)搞過(guò)一次編排頁(yè)碼,當(dāng)時(shí)也是費(fèi)了不少功夫,如今又遇上了,可往年解決的方法已忘得一干二凈了,沒(méi)辦法,今天還是費(fèi)了不少百度精神,才得以完美解決,為了方便再次使用,在此寫(xiě)下詳細(xì)教程。與大家一起分享。

      實(shí)例:

      word文檔:封面空、目錄i、內(nèi)容1(三部分順序相連,封面空指封面不標(biāo)頁(yè)碼,目錄i指目錄頁(yè)碼標(biāo)為i、ii??,內(nèi)容1指正文內(nèi)容標(biāo)數(shù)字頁(yè)碼123456??)

      【設(shè)我們的word文檔:封面為兩頁(yè),即第1、2頁(yè)為空(不標(biāo)頁(yè)碼);

      目錄為8頁(yè),即從第3-10頁(yè)的頁(yè)碼為別標(biāo)記為i、ii、iii??viii;

      正文內(nèi)容為50頁(yè),即從第11頁(yè)-60頁(yè)為數(shù)字頁(yè)碼1、2、3??】

      分析:

      該word文檔分三個(gè)部分,封面、目錄和正文;即需每個(gè)部分獨(dú)立分開(kāi)(用分隔符)。分開(kāi)后獨(dú)立設(shè)置頁(yè)碼。該word文檔主要分兩大部分(封面只有兩頁(yè),可納入目錄算合計(jì)為一部分),即目錄和正文兩大部分。從此簡(jiǎn)單入手。

      方法:

      在目錄與正文之間,即目錄最后一頁(yè)上(第10頁(yè)),在最后一頁(yè)上最后一個(gè)字符后或者第11頁(yè)第一個(gè)字符(空格也是字符)前點(diǎn)擊,(也就是選中兩部分分界線,目的是為下一步插入分隔做好準(zhǔn)備);

      如下圖:

      【還是簡(jiǎn)單點(diǎn)吧,用圖片解釋?zhuān)ㄎ易约阂蚕矚g直接看圖片^_^)】

      然后,

      選取菜單(word20xx

     。-"插入 / 分隔符 / 分節(jié)符類(lèi)型:下一頁(yè)"

     。ǹ赡艹霈F(xiàn)空白頁(yè)的情況,利用刪除或者后退等把空白頁(yè)除去即可,不用擔(dān)心); (注意是勾選:下一頁(yè))

      確定。

      接著,

      在第11頁(yè)正文內(nèi)容上任意地方插入光標(biāo)(表示鼠標(biāo)指在第11頁(yè)內(nèi)容上,從第11頁(yè)開(kāi)始編數(shù)字頁(yè)碼嘛)

      然后,

      單擊菜單欄中:插入-頁(yè)碼-

      內(nèi)容如下圖所示:對(duì)齊方式-居中;首頁(yè)顯示頁(yè)碼;確認(rèn)格式是數(shù)字123格式。 確定。

      確定后,

      word整個(gè)文檔的頁(yè)碼會(huì)顯示為下面這樣子:(整個(gè)頁(yè)面目前都是數(shù)字頁(yè)碼)

      這樣第三部分的數(shù)字頁(yè)碼算完成了。到目錄頁(yè)了。

      接著,

      選擇目錄頁(yè)其中的任何一頁(yè),現(xiàn)我們選第三頁(yè)吧

      1.雙擊第三頁(yè)的`頁(yè)腳,并選中數(shù)字3,如下圖;

      2.單擊設(shè)置頁(yè)面格式按鈕;

      3.設(shè)置頁(yè)碼格式如下圖:(注意是字母頁(yè)碼) 然后點(diǎn)確定。

      點(diǎn)確定后,整個(gè)word文檔的頁(yè)碼會(huì)變成如下圖所示: 即分成了兩部分頁(yè)碼了(字母頁(yè)碼和數(shù)字頁(yè)碼)

    我的書(shū)包優(yōu)秀作文600字15

    尊敬的貴單位領(lǐng)導(dǎo):

      ___于____年_月_日起進(jìn)我單位實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期為三個(gè)月,工作積極主動(dòng)、高效,學(xué)習(xí)認(rèn)真,待人誠(chéng)懇,能夠做到服從指揮、認(rèn)真聽(tīng)取老的指導(dǎo),不怕苦、不怕累,表現(xiàn)有較強(qiáng)的求知欲,積極觀察、體驗(yàn)、思考,并能夠靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中的'實(shí)際,并且很有團(tuán)隊(duì)精神,能夠和同時(shí)們做到共進(jìn)退。并且組織能力很好,在實(shí)習(xí)三個(gè)月的時(shí)間里,成功的組織了兩次集體活動(dòng),了單位的運(yùn)動(dòng)氣氛,得到了老員工的一致好評(píng)!

      以上情況屬實(shí),如果__到貴單位工作的話,會(huì)成為貴單位好員工、領(lǐng)導(dǎo)的好幫手!

    此致

    敬禮!

      ____(單位)

    ____年__月__日

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