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聲音作文600字集合【15篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的聲音作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
聲音作文600字1
周末在家里，我和好朋友從手機(jī)上看到了一個(gè)小視頻，名字叫“鹽水浮雞蛋”。把雞蛋放水里，加鹽攪拌，雞蛋真的能浮上來嗎？我想做這個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證一下。我們準(zhǔn)備好一小包食鹽、一個(gè)杯子、一些水和一個(gè)生的雞蛋。一切都準(zhǔn)備好了，我們就開始做實(shí)驗(yàn)了！
先將一些水裝進(jìn)杯子里；接著把雞蛋放進(jìn)去，這時(shí)觀察發(fā)現(xiàn)雞蛋并沒有浮上來；然后我在杯子中倒入一些鹽。我覺得非常奇怪，在水中加了鹽，為什么雞蛋還是沒有浮起來呢？最后我在杯子中把鹽攪拌均勻，并瞪大眼睛，再仔細(xì)觀察，但雞蛋還是沒有浮起來。我開始忐忑不安，生怕實(shí)驗(yàn)失敗了，鼻尖上也急出了小汗珠。我在位置上焦急地等待著……死死的盯著杯底。這個(gè)過程有些漫長……
“這一刻奇跡發(fā)生了，雞蛋從杯底浮了上去�！蔽液秃门笥颜f，“這不可能吧，我們成功了！”我們的臉上都綻放著喜悅的`笑容。好朋友說下次她也要親手做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
這個(gè)小實(shí)驗(yàn)證明了把雞蛋放入裝有鹽水的杯子里，雞蛋真的可以浮起來。這是因?yàn)殡u蛋比水的密度大，所以雞蛋可以浮起來！
聲音作文600字2
“哇，真是太神奇了!”原來今天我在家里做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——會(huì)跳舞的雞蛋。
實(shí)驗(yàn)開始了，媽媽把雞蛋輕輕地放入水中，雞蛋像一塊石頭一樣"撲通"一聲沉到了水底，雞蛋寶寶好像睡熟了一樣，躺在那紋絲不動(dòng)。我想：雞蛋一動(dòng)不動(dòng)的，怎么會(huì)跳舞呢？這時(shí)，媽媽加了三勺鹽，然后用筷子輕輕攪拌，鹽像下雪了一樣，在水里不停地飛舞，漂亮極了。這時(shí)，雞蛋在水中轉(zhuǎn)了一圈，又沉下去了，像一個(gè)不倒翁。我自言自語的說："這個(gè)雞蛋只會(huì)轉(zhuǎn)圈圈，怎么會(huì)跳舞呢？"媽媽笑瞇瞇地說："做實(shí)驗(yàn)要有耐心�！�
接著，媽媽讓我繼續(xù)做下去，我再次在水里放了6勺鹽，我學(xué)著媽媽的'樣子開始轉(zhuǎn)圈圈攪拌，沒想到，不一會(huì)兒，雞蛋一點(diǎn)一點(diǎn)地浮起來了，還跳起了優(yōu)美的舞蹈。不管我怎么把雞蛋壓下去，它都會(huì)再浮上來。
我很好奇，媽媽告訴了我這是因?yàn)辂}水的浮力比清水大，所以能把雞蛋浮上來。鹽水的濃度越大，浮力越大，雞蛋就跳得越高。
這個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)使我增長了知識(shí)，培養(yǎng)了我對(duì)科學(xué)的熱愛。
聲音作文600字3
今天，我們?cè)谡n堂做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)。
一上課，老師就宣布今天要做一項(xiàng)有趣的小實(shí)驗(yàn)，老師剛說完，教室里就炸開了鍋，有的同學(xué)高興地直拍手，有的'同學(xué)興奮地蹦了起來，還有的同學(xué)在討論著到底要做什么實(shí)驗(yàn)。忽然，老師像變魔術(shù)一般拿出了一個(gè)雞蛋、一盒鹽、一杯水、一個(gè)玻璃杯、一根筷子和一把勺子，這時(shí)，我心想：老師這是要做什么實(shí)驗(yàn)呀？
實(shí)驗(yàn)開始了，老師先往玻璃杯里倒上了半杯水，再把一個(gè)雞蛋放了進(jìn)去，雞蛋像灌了鉛似的沉入了水底，老師又拿起勺子往玻璃杯里放了一勺鹽，然后拿起筷子攪拌了一下，雞蛋紋絲不動(dòng)。我想：這是怎么回事？同學(xué)們也紛紛議論起來，接著老師又加了一勺鹽，又拿起筷子攪拌了一下，水變得渾濁了，鹽也在慢慢地溶解，可是雞蛋還是沒有變化。同學(xué)們開始有點(diǎn)半信半疑了，我也心想：難道這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)要失敗嗎？最后老師又加了一勺鹽，奇跡出現(xiàn)了，雞蛋浮了起來。
這是為什么呢？老師告訴了我們答案：因?yàn)辂}水的浮力比清水的浮力大，所以雞蛋在鹽水中會(huì)浮起來。
這次小實(shí)驗(yàn)讓我知道了一個(gè)新的科學(xué)知識(shí)。
聲音作文600字4
今天，老師給我們做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)，讓我見證了一張力大無窮的紙。
做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，不要什么專門的科學(xué)器材，只要我們生活中平常幾樣物品：水、玻璃杯和一張紙。老師把這些東西準(zhǔn)備好，開始做實(shí)驗(yàn)。
老師先把玻璃杯里裝滿水，讓玻璃杯里沒有一點(diǎn)空氣，對(duì)我們大聲說：“我把這張紙蓋在水杯上，再把水杯倒過來，水不會(huì)灑出來�！蔽以谛睦锬南耄骸斑@怎么可能呢？就憑一張薄薄的紙，能擋住這么重的一杯水�！笨墒�，出乎意料的`是老師把杯子倒過來時(shí)，水竟然一滴也沒有流出來。
后來，老師透漏出來水不漏出來的原理。裝滿水，蓋住再倒立時(shí)，杯子內(nèi)是真空的。于是紙的上方（杯內(nèi)）沒有大氣壓只有水壓，而紙的下方是大氣壓，大氣壓遠(yuǎn)大于水壓，所以，水才不會(huì)流出來。
經(jīng)過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我更喜歡科學(xué)了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)還讓我明白，科學(xué)并不遙遠(yuǎn)，科學(xué)就在我們身邊。
聲音作文600字5
聽說偉大的科學(xué)家都是從一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)開始的！所以我想做一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。
大家好，今天萬里無云，陽光明媚，我要在家做一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的名字：鹽立雞蛋。
小實(shí)驗(yàn)的原料有，一瓶鹽和一個(gè)雞蛋。
首先我們把鹽放在桌子上，一定不可以少，也不可以多，要2/2就可以了，把鹽倒在桌子上，攪拌均勻，然后把雞蛋放在攪拌好的鹽上，我目不轉(zhuǎn)眼的.看著，可是門一打開，雞蛋就掉了下來，我就再試了一次，可是，他還是掉了下來，就在我灰心喪氣的時(shí)候，我忽然想到，我是不是哪里出錯(cuò)了？我仔細(xì)看了看，原來，我的鹽放了太多，我就再試了一次，我把鹽放了少放一點(diǎn)點(diǎn)在桌面上，果然成功了。
這一次是一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)。
聲音作文600字6
今天，我們來清荷作文上課。林老師笑瞇瞇地說：“我們今天來玩一個(gè)與手有關(guān)的游戲�！蓖瑢W(xué)們一聽躍躍欲試。
很快，林老師點(diǎn)了官志遠(yuǎn)上臺(tái)。只見老師先把他的眼睛蒙起來，再把磁力片放在他的脖子上讓他感覺。可他卻說：“這是發(fā)卡。”林老師又把磁力片放在他的`手臂上，他想了想說：“這是訂書機(jī)。”同學(xué)們聽了哈哈大笑。林老師只好把磁力片放到他的手上，小官同學(xué)終于感覺到了，他脫口而出：“這是磁力片！”林老師驚奇地問：“把磁力片放在手上怎么這么快就說出來了呀？”官志遠(yuǎn)回答道：“因?yàn)榇帕ζ闹虚g是空心的，搖一搖里面像有一個(gè)個(gè)小吸鐵。對(duì)了，它還是正方形的�！绷掷蠋熜χf：“你好厲害呀！”
今天的這堂課讓我明白了做事要細(xì)心，也要用雙手觸摸世界。
聲音作文600字7
聽周老師說，用一支筆的筆端摩擦頭發(fā)，然后貼近大小不一的紙屑，你就會(huì)看見筆的筆端吸住紙屑了！
一天我在家里找出一張正方形的彩紙，把它撕成大小不一的紙屑，接著我用筆端摩擦我的頭發(fā)，大約摩擦了三四秒，但是我太激動(dòng)，誰知一點(diǎn)都沒吸起來，我想著再來一次一定會(huì)成功的！我再次摩擦我的`頭發(fā)，大約摩擦了一分鐘也就是六十秒，哇！這次簡直出乎我的意料，但是我心里還有一個(gè)小問號(hào)，除了頭發(fā)能摩擦還有哪些呢？我看了看身上，對(duì)了還有毛衣，然后我在百度上查了一下，他說還有毛巾、在手上畫一個(gè)圓形也能吸住了。
科學(xué)真神奇，長大后我也想做一個(gè)科學(xué)家，為祖國發(fā)展更多科學(xué)知識(shí)，抵抗美國的病毒。
聲音作文600字8
“�！笔謾C(jī)發(fā)出一聲響，屏幕上多出一條短信。今天多一項(xiàng)作業(yè)，做一個(gè)紙片托水的實(shí)驗(yàn)。哦！大圣老師讓我們做實(shí)驗(yàn)�。�
我馬上拿來一個(gè)玻璃杯，一張Ａ4小紙片和一個(gè)水盆，來做實(shí)驗(yàn)。
我把杯子放好，用力把紙按到杯子上，這時(shí)，爸爸說話了：“嗯！沒錯(cuò)！”就是這樣，我又把杯子放到水盆上，猛地一翻杯子，松開手，“耶！成功了！”我大喊，爸爸也為我鼓掌，可得意兩秒后，只聽“砰啪”一聲紙片連同水一起掉入水盆，我和爸爸都僵住了，彼此看看對(duì)方，場面異常尷尬，我心想：“呀！怎么失敗了！真是尷尬到家！”
我趕緊重新盛好一杯水，一手抓著杯子，一手摁著紙片，心里不停地念叨著：“別失敗別失敗，千萬別失敗，不然我就太丟臉了！接著，用力一翻，深吸一口氣，閉上眼，顫抖著松開手，爸爸的'眼睛死死地盯著杯子，生怕再掉下來，空氣中彌漫著一陣緊張的氣息，本以為會(huì)像上次一樣一聲“砰啪”，沒想到，過了一秒，兩秒，五秒，十秒，還沒掉！我知道這次真的成功，大呼勝利，爸爸也在一旁鼓掌，“太棒了！終于成功了！”
后來爸爸在網(wǎng)上搜到了，原來這是利用了壓強(qiáng)的原理，因?yàn)橛眉埳w住了杯口，所以倒扣的時(shí)候，外界的氣流不會(huì)進(jìn)入杯中，所以才不會(huì)掉下來。這次實(shí)驗(yàn)風(fēng)波可讓人真興奮不已呀！
聲音作文600字9
今天下午，媽媽很忙，除了到笑天影城聽“家長課堂”，還得到單位加班，爸爸又出差在外；姑姑知道后，就決定讓我和姐姐一起去“小牛頓”聽課。那里的老師可好了，看到姐姐帶著我來，不但沒 批評(píng)姐姐，老師還讓我用他的'工具做實(shí)驗(yàn)?zāi)兀ㄐ∨笥衙咳艘惶祝�！你們一定想知道小�?shí)驗(yàn)的內(nèi)容吧？
老師（先）發(fā)給我們每人一條繩子，（用繩子）把磁鐵和曲別針串起來（放在一起），老師（又）拿出打火機(jī)，幫我們把酒精燈點(diǎn)燃，然后讓我們把磁鐵和曲別針放在火上燒，不一會(huì)兒，有意思的 事情就發(fā)生了：磁鐵和曲別針就分開了！真是太神奇啦，小朋友們可是都知道磁鐵和曲別針是可以吸在一起的呀！
今天，我特別的高興！特別的開心！ 后來媽媽告訴我說，磁鐵加熱到一定溫度，磁性就會(huì)消失掉，等冷卻后磁性就會(huì)恢復(fù)！我覺得這個(gè)小實(shí)驗(yàn)真是太有意思了！媽媽還一直夸獎(jiǎng)我語言表達(dá)清晰、敘 述完整呢！
聲音作文600字10
小朋友們，你們相信世界上有一種雞蛋可以浮起來嗎？如果不信我這就帶你去看看。
先準(zhǔn)備一盆清水、一個(gè)透明杯子、一個(gè)生雞蛋、一包鹽。
首先把水裝進(jìn)透明杯子里，然后倒入一點(diǎn)鹽，我用手在水里攪拌，讓鹽融化。接著我放入了雞蛋，可雞蛋怎么沒浮起來。難道要熟雞蛋才可以，難道鹽不夠……許多的猜想在我的`腦袋浮現(xiàn)出來。
我想了想，又加了點(diǎn)鹽，我用右手在水里充分?jǐn)嚢�，讓鹽充分溶化，我舔了下手指，真咸��！然而雞蛋還是沒有浮起來，怎么回事，難道我今天的實(shí)驗(yàn)要失敗了？算了，不管了。這次我往杯子里加了許多鹽，我想要是誰喝了這杯水，一定會(huì)被咸死。正在我胡思亂想時(shí)，我的雞蛋慢慢地浮起來了�！半u蛋浮起來了！”我激動(dòng)地大叫起來。
為什么雞蛋在加了鹽的水里會(huì)浮起來呢？這是因?yàn)榧恿他}，水的密度增加，浮力也增大，所以雞蛋才會(huì)浮起來。
看，雞蛋在水里漂來漂去，好像一只小船。你們也來讓雞蛋浮起來吧！
聲音作文600字11
最近，我在書里看到了一個(gè)實(shí)驗(yàn)叫“能變軟的雞蛋”，我非常好奇，一般的雞蛋都是硬的，怎么會(huì)變成軟的呢？你們一定很好奇吧！現(xiàn)在，我們就來做一下這個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)吧！
實(shí)驗(yàn)前我先準(zhǔn)備了三個(gè)雞蛋，一碗醋、一碗醬油和一碗清水。本來書上沒有說要準(zhǔn)備清水和醬油，但我也想知道把雞蛋放進(jìn)醬油和清水里會(huì)有什么變化。
實(shí)驗(yàn)開始了，第一步，把三個(gè)雞蛋分別輕輕地放入三個(gè)碗中。第二步，計(jì)時(shí)二十四小時(shí)后進(jìn)行觀察。我發(fā)現(xiàn)，泡在水里的雞蛋一點(diǎn)變化都沒有，泡在醬油里的雞蛋則慢慢變黑了，像給雞蛋穿上了一件黑色的外套。而泡在醋里的.雞蛋好像完全變軟了。
這是為什么呢？原來，雞蛋的外殼是一種叫碳酸鈣的物質(zhì)組成的，難怪雞蛋放入盛有醋的碗中時(shí)有很多氣泡，那是碳酸鈣和醋之間發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，使雞蛋變得軟如熟透的柿子。
科學(xué)實(shí)驗(yàn)中藏著許多奧秘，只要我們多多觀察，多多思考，就一定能找到科學(xué)世界里的無窮樂趣。
聲音作文600字12
我聽說有個(gè)實(shí)驗(yàn)叫瓶子吃雞蛋。這怎么可能呢？首先瓶口比雞蛋要小，其次還得讓雞蛋完好無損，可是他們做這實(shí)驗(yàn)都成功了呀，我也想試一試。
我先準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)必需的材料，剝好皮的'雞蛋、一個(gè)瓶口比雞蛋還小的玻璃瓶、一個(gè)打火機(jī)、若干紙條。先用打火機(jī)把紙條點(diǎn)上火，放進(jìn)瓶子里，再把剝好皮的雞蛋放在瓶口上，這時(shí)我心里很疑惑：這實(shí)驗(yàn)怎么可能成功呢？瓶口比雞蛋還要小，雞蛋是不可能完好無損的進(jìn)入瓶里的！可奇跡發(fā)生了，雞蛋居然正在慢慢的從瓶口上劃入瓶內(nèi)，而且一點(diǎn)都沒有破損，我疑惑不解。
我?guī)е蓡栒野职�，爸爸告訴我，因?yàn)榧垪l放進(jìn)瓶子里，瓶子里就沒有了空氣，而外界是有空氣的，于是外界的空氣就把雞蛋壓入了瓶中，形成了“熱脹冷縮”，也叫“大氣壓”。
聲音作文600字13
今天，爸爸告訴我，火燒不破一張紙。這是怎么回事呢？我很好奇。爸爸準(zhǔn)備做個(gè)小實(shí)驗(yàn)來告訴我答案。
我們準(zhǔn)備的材料有：、紙、蠟燭、打火機(jī)。
先，爸爸信滿滿地把紙折成了一個(gè)紙盒，我想：爸爸肯定會(huì)在紙上動(dòng)腳，我可要好好盯著他，看他怎么動(dòng)腳�？墒前职植]有動(dòng)腳，是把紙倒了一些，然后把蠟燭點(diǎn)燃。我想：爸爸這是要嘛，難道是要用火去燒紙。糟糕，馬上要起“火”了，我像救火隊(duì)員一樣準(zhǔn)備滅火。爸爸把紙放在火上了，此時(shí)，火仿佛就像一頭猛虎，向紙沖了過來，可是讓我意外的是紙并沒有被燒破，是像一個(gè)寶寶一樣穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)靥稍诨鹕纤�，這讓我松了一。過了分鐘，紙的底部被燒了，像一座倒過來的。我緊張了起來，馬上要掉下來了一樣。我拿起了這張軟綿綿的`紙�？墒遣]有掉下來。
實(shí)驗(yàn)結(jié)束了。但是紙為什么不會(huì)燒破呢？爸爸說：“這是因?yàn)闀?huì)產(chǎn)空，紙的冷空和熱空在循環(huán)，所以紙不會(huì)被燒破”。
這一次實(shí)驗(yàn)真有趣。
聲音作文600字14
小朋友們，你們知道淀粉嗎？你們知道什么食物是淀粉做的嗎？你們知道怎么分辨這個(gè)食物是不是用淀粉做的嗎？如果你們想知道，就和我去看看吧！
我們要準(zhǔn)備一塊蘋果、一個(gè)饅頭、一勺米飯和碘液，材料準(zhǔn)備完畢。
首先我將蘋果、饅頭、米飯依次排開，將碘液分別滴到不同的物品上。時(shí)間一秒一秒的過去，蘋果沒有變色，我又等了會(huì)兒還沒變色，恩，蘋果應(yīng)該不是淀粉做的。
那饅頭和米飯應(yīng)該不會(huì)又失敗吧！突然我驚奇的'發(fā)現(xiàn)饅頭和米飯都變色了，哈哈，那說明饅頭和米飯里面有淀粉。
我從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中知道了，碘液滴到某個(gè)食物上，那個(gè)食物如果變成藍(lán)紫色就是用淀粉做的。
你們看是不是很神奇，一起做起來吧！
聲音作文600字15
今天，劉老師給我們做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)——水的浮力。
劉先生首先拿出一個(gè)裝滿水的玻璃杯、一個(gè)生雞蛋、一根筷子和一包鹽。
我們看著劉老師拿出來的東西，覺得很奇怪，就嘰嘰喳喳的討論起來。有的說：“奇怪，老師是怎么處理這些東西的？”有人說：“那個(gè)裝塑料袋的袋子是鹽還是糖？”還有人說：“老師今天要給我們做飲料嗎？”老師看到了我們眼中的疑惑。于是我對(duì)大家說：“同學(xué)們，我準(zhǔn)備了這些東西做實(shí)驗(yàn)——水的浮力�！贝蠹衣犕�，下面討論一下。其中一個(gè)學(xué)生高高舉起他的手，老師點(diǎn)頭同意了�！袄蠋�，你拿著這些東西，什么東西能被水漂起來？是雞蛋嗎？”“這位同學(xué)問了個(gè)好問題。接下來，我們將使用這些東西從這個(gè)杯子中浮起雞蛋�！�
剛做完，劉老師把一個(gè)雞蛋放在水里，問學(xué)生：“你們看，雞蛋浮了嗎？”“沒有�！贝蠹耶惪谕暤鼗卮�。“我現(xiàn)在就讓雞蛋浮起來。”老師把雞蛋從杯子里拿出來，打開鹽袋，慢慢把鹽倒進(jìn)杯子里，用筷子攪拌杯子里的鹽，小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)杯子里。“啊，雞蛋飄了！”學(xué)生們正在下面跳舞。老師把一個(gè)同學(xué)叫到講臺(tái)上，老師讓他把雞蛋壓下去。“同學(xué)們，想一想，如果這個(gè)同學(xué)松開手，雞蛋還會(huì)飄嗎？”有的同學(xué)說可以，有的'同學(xué)說不可以，于是老師讓同學(xué)放開了手，雞蛋一下子跳到了水里。這時(shí)，老師對(duì)我們說：“同學(xué)們，這說明了一個(gè)道理。鹽可以增加水的比例，產(chǎn)生浮力，所以雞蛋可以漂浮。”
今天這個(gè)小實(shí)驗(yàn)增長了我的見識(shí)，終于明白了雞蛋能浮出水面的道理。
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