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    人的作文600字

    時間:2024-07-27 15:31:22 600字作文 我要投稿
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    人的作文600字

      在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的人的作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。

    人的作文600字

    人的作文600字 篇1

      在我的腦海里,有許多熟悉的人。有我親愛的爸爸媽媽,有我敬愛的班主任,有我可愛的弟弟妹妹……但是這次想把我要好的朋友介紹給你們,相信我講完后,你們都會喜歡和她做朋友。

      我的朋友叫潘路路,她很黑,頭發(fā)又直有黑,淡淡的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛,雙眼皮,小小的鼻子下嵌著一張櫻桃小嘴。性格古怪,時而溫柔,時而暴躁,讓人防不勝防,但是他是個熱心腸,很多人都接受過的'援助,我也不例外。

      今天是星期六,和風送暖。一大早,路路就跑來找我出去玩,我瞧著陽光明媚的好天氣不管三七二十一,把媽媽昨天給我買的新裙子穿上就去玩了。

      我和路路找來一些小伙伴,在她家樓下玩跳繩,正在我們玩得正起勁時,天公不作美。樓上的阿姨不小心倒下一盆臭烘烘的洗腳水,不幸灑到我的新裙子上,我成了落湯雞,哇哇大哭起來想著:“怎么辦,新裙子打濕了,還臭臭的,被媽媽發(fā)現了,不把我罵得狗血淋頭就怪。”想著想著,越哭越大聲。

      伙伴們驚呆了,只有路路走來安慰我,把我扶進她家。她的衣服都洗了,只有一件她最心愛的裙子,她平時都不舍得穿,別人摸一下都會說三道四,她會給我穿嗎?誰知,路路斬釘截鐵地把裙子遞給我讓我換上。然后又把我的新裙子洗了,她很仔細,生怕把我的新裙子洗破了,讓我被罵。我感動極了,淚水模糊了我的雙眼,我感激地說:“路路,真的是太謝謝你了!薄皼]什么,我們是好朋友。好朋友應該互相幫助,互相關心!甭仿愤呄催呎f。

      路路無論在學習上,還是在生活上,都很關心、愛護我,她是我最熟悉的一個人。

    人的作文600字 篇2

      正文內容簡介:我的妹妹我的妹妹叫高瑋琳,她三歲。她剪著一個?蘑菇頭”頭發(fā),長著蘋果般的臉蛋,一雙水汪汪大眼睛,非常惹人喜愛。今天..

      我的'妹妹

      我的妹妹叫高瑋琳,她三歲。她剪著一個?蘑菇頭”頭發(fā),長著蘋果般的臉蛋,一雙水汪汪大眼睛,非常惹人喜愛。

      今天,爸爸媽媽出去了,把我和妹妹留在家里。我和她要去睡午覺,經過幾番折騰,妹妹才心甘情愿的去誰睡。我妹妹睡著睡著說要小便,我把她帶去廁所,她就說:?不去!不去!我不急尿!?我于是又把她扔上了床讓他睡覺。我睡得很熟,熟的比豬還像豬。妹妹見了,就偷偷地逃跑了。因為她的“卡通片時間”到了,她自己就走去開電視,電視的聲音把我吵醒了,我迷迷糊糊地說:“關了電視睡覺!”我又像豬似的睡了。過了一會又把我吵醒了,我大怒起來馬上把電視關了,然后她又開了,我又把電視關了。她用眼一直盯著我,說:“哼!”,話音剛落,就馬上沖了去陽臺,手拿著一個大衣架,大搖大擺的向我走來,裝著媽媽的樣子,神氣地說:“誰不聽話,把我電視關了?”說罷,就拿衣架打了我?guī)紫?我只好給她看,過了一會,又說:“哥哥陪我看!蔽乙恢辈焕硭,她就拿衣架大力地打我,只好又起來陪她看。她正在看《喜羊羊與灰太狼》,看了一會,她問:“這是什么羊?”我隨口應了一句:“喜羊羊!”她反駁說:“是美羊羊,笨蛋!叫你讀書你不讀!我這么小都會了!你不丑嗎?”我又說:“識少少就扮代表!那你知道還問?是不是嘴不舒服啊!要不要臘腸燜衣架啊?”她嘻嘻哈哈地回答道:“我喜歡問,怎樣啊!打我啦!來啦,看你打完之后是吃排骨燜衣架還是降龍十八掌啊!”

      這就是我討人喜愛的妹妹!自從有了她,我的生活又多了一份樂趣!

    人的作文600字 篇3

      我的堂姐是一個類似駱駝性格的人。

      就拿他坐火車的事兒來說吧。我的堂姐在哈爾濱讀大學,每次放假的時候,她就會乘坐火車回來和家人團聚。

      別人,人家上了火車,是和臨床的伙伴打個撲克兒、吃個泡面之類的,可是我堂姐呢?人家,嗨!上了火車……

      一不吃,二不喝,坐在鋪上,一動不動,我堂姐說,這樣能很好的保存體力,減少新陳代謝。我就真那夢兒了,從哈爾濱到呼和浩特市27個小時,27個小時不吃不喝,會是什么感覺?可是我堂姐呢?人家就靠兩袋QQ糖,就回來啦!其中一袋還是回來以后我“替”她吃的,真是不可思議!

      駱駝在沙漠里走的時候,半個多月不吃不喝;我堂姐也是,坐在火車上,27個小時不吃不喝。雖然比不上駱駝,但也夠牛的'哦!

      我的堂姐除了行為上很像“駱駝”,但是品質上也有點像。駱駝能沉得住氣,慢慢的嚼,總會吃飽的,慢慢地走,總會到達目的地。從來也不著急,走一步是一步,很穩(wěn)當,很淡定,偶爾遇到近期時刻,說不定能跑上兩步。我堂姐也是,說話、吃飯、做事也都很沉穩(wěn);不像我,一有個什么事兒,喳喳呼呼的,特別的激動,而我堂姐呢?嗨!跟我那是個截然不同。干什么事兒都有條有理的,一點一點的,不是很快,但是質量很高。

      再舉個例子吧!我能在十天內把一個假期的作業(yè)全部“搞定”;而我堂姐卻說:“著急什么?一個假期,50多天,一點一點寫,既不累,有能很好的鞏固知識!鼻!我才等不及呢!

      有的時候,我看見她一點一點的做事,都快要憋死了!干脆我替他做了得了,省的看著堂姐心癢癢。所以,我堂姐的事大多數都是我?guī)退瓿,比如說下樓買袋兒醋,沒等堂姐穿好衣服,我就已經把醋買回來了,一般這樣的事情都是我搶了風頭。

      但是,當堂姐去哈爾濱讀大學的時候,我還真有點兒舍不得,舍不得我這個“駱駝”堂姐。

    人的作文600字 篇4

      草,雖然平凡、渺小,但卻有堅韌不拔的生命力;雖然不美麗,但卻具有極其旺盛的生命力;這一切都是對生命的渴望而得來的力量!

      草,不管閃電雷擊,不管狂風驟雨,不管嚴寒酷暑,它都毫不畏懼。這一切都是信念的力量,小草渴望生命,渴望生存,于是又站了起來!我漫步在小路上,看著路旁那一棵棵嫩綠蔥郁的小草,陷入了沉思……

      也許,有很多人都把小草當成是弱小、無能的象征,認為它們那矮小的身軀經不起一點兒風雨。但,我卻不這么認為,因為在我眼里的小草,是那樣的頑強,那樣的富有生機,而最重要的一點,是它們本身具有的生命力和精神!

      一到春天,小草們就睜開朦朧的雙眼,爭先恐后地破土而出,與人們一同分享春姑娘所帶來的喜悅與溫暖。它們散滿大地,為這塊撫養(yǎng)它們的“母土”鋪上了綠地毯……這千千萬萬的小草組合起來,才讓人們看到了生命的偉大。當然,小草的可敬之處不單單是在這里,它們身上還閃耀著一個亮點——頑強不屈的精神。小草雖然沒有參天大樹那樣的`高大挺拔,也沒有花朵那樣的鮮紅美麗,但是,它們的精神足以蓋過這一切,足以讓人們重新去認識并驚嘆它們。

      暴風雨里,高大挺拔的大樹被連根拔起,五顏六色的花朵已花殘葉敗,而小草呢,卻以一種比物質的力量更加有力的力量贏得了勝利……等到暴風雨過后,花樹都變了樣,只有小草依然昂首挺胸地站在那兒,享受著雨后的陽光……正因為此,它們才對得起大詩人的一句“野火燒不盡,春風吹又生”。

      我想:在漫長的人生旅途中,人人都會遇到崎嶇與坎坷,只要我們具有小草的精神,絕望之云終會驅散,希望之花將會常開。我永遠不會忘記那一叢新生的小草,更不會忘記媽媽滿含期望的笑臉!

    人的作文600字 篇5

      “十年寒窗無人問,一舉成名天下知!笔甑牡却,十年的艱辛。同窗是十年的定力,你是我青春的擺渡人,有你,同行路上不再孤單。

      霧中遙望對岸,是一片迷茫

      第一次走進初中校園,新奇與忐忑充斥著我,偌大的校園,渺小的`我。什么在跳?心止不住地狂跳。

      走進教室,不安的雙眼左右張望,講臺上老師的面孔陌生地對著我。咽了咽口水,生硬地打了招呼。教室中陸陸續(xù)續(xù)地來了人,殊不知接下來三年是與眼前人度過。雙手交叉著放在桌上,腦中空空,焦急地敲打著桌面。

      稍作等待,老師竟開始分別自我介紹,一驚,險些沒反應過來。一個接一個,馬上就到我了,忐忑地坐著,如坐針氈。走上講臺,緊抓住兩邊衣角,嘴一張一合,寥寥幾語,竟冒出了冷汗,嘴在打顫。匆匆下臺,一摸臉,滾燙的,“該死的害羞!”

      下課時分,幾個互識的同學三兩結伴同行,我竟只有眼紅地看著,同時也那么不安與焦慮。我猶如在霧中航行,一陣迷茫與無助包圍著我。

      你如燈塔般出現,我的擺渡人

      “你好,請多關照,以后我們就是同學了。”望著眼前這個陌生而又親切的面孔,我麻木地點點頭,嘴里吐出含糊不清的只言片語,這便是我和你第一次對話。像一絲陽光照進了混沌。

      擺渡,是你的使命。

      體育課上,面對兩圈的“重任”,你與我并肩而行,我拖著重重的身體向前奔去,跑不動,你便拖著我跑。

      失意時,在路上,你從后面趕上,我垂著頭,你攬著我,我仍表情凝重。吐一口氣,低頭而行。你卻走上前:“沒事吧,怎么了,心情不好?”抬起頭,望向眼前這個熟悉而又親切的面孔,笑了笑:“沒事,走吧!”

      是怎樣的契機,才能在64億人中找到你——我的青春擺渡人。

    人的作文600字 篇6

      高手出武林,牛人在我班。說起我們班的牛人們,可謂無人不知,無人不曉,沒有人不豎起大拇指。

      學習牛人——張雨露

      說起她吧,我不得不佩服她!在我們眼里,她那表情做表情包絕對是杠杠的。還有她那成績實在是讓人大跌眼鏡!。繘]眼鏡!那就眼珠吧。從七上開始她就從來沒有離開過班級第一的王座。拖也拖不走,拽也拽不開。你看,這次月考她還是一如既往的第一,而且還年級第四。有點難以置信吧!沒辦法她學習就是這牛。

      電腦牛人——唐少晗

      他呢,在班上啊,那是真正的電腦牛人啊!下課時你總會能看見有著一群男生圍著他問游戲攻略。這個人呢是純屬的,典型的宅男,周末回到家就是打游戲,買東西呢也要網購。每次體育課上你都能看見他落單的身影,我們總是調侃他說:‘快點鍛煉一下你的死宅體質吧,不然到時就完蛋咯’但他每次都不以為然的道:‘切,要你管’。在電腦方面他著實有一手,連我們的語文老師都不恥下問電腦房方面的知識。

      語文牛人——謝萍珊

      她是我們班的一班之長,也是語文的學霸,用我們數學老師的話說呢就是‘語文尖子’。在我的印象中她好像每節(jié)語文課都有舉手發(fā)言。她的成績自然也是當之無愧的,這次月考語文是滿分,年級第一。如此高分的語文成績也使她把班上的千年老二給踢下臺,自己占據了第二的王座。還有老師說什么投稿的.,她反應最快。這不,前幾天她寫了一篇《為了自己的夢想》,語文老師欣賞后就印刷給全級的同學欣賞并加以表揚。有點羨慕嫉妒恨吧,這能怎么辦,人家就是這么牛!

      世界之大,牛人之多,無不有著令人瞠目結舌的絕技。我們班的牛人窮出不盡,用著他們的實力點綴我們的學習生活。

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