我們的校園作文600字

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我們的校園作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我們的校園作文600字 篇1

　　我們的校園——美麗而富有生氣，這里承載著一代又一代讀書人的夢想。

　　清晨，我背著書包走進校園，沉睡了一夜的校園，也被一陣陣朗朗的讀書聲喚醒了。鳥兒唱了，蟲兒鳴了，花兒開了，小草上的露珠也過來湊熱鬧了……

　　一進校園，你會看到一幢幢嶄新的教學(xué)樓和宿舍樓，她們身穿紅衣裳，頭戴綠皇冠，如一位文靜典雅的詩人，靜靜地守護著每一位莘莘學(xué)子，陪伴學(xué)子十年寒窗苦讀。黃藍相間的方磚鋪成的校道兩旁，擺著一排排石凳，這是學(xué)生和家長休憩的`好地方。迎面見到的是一幢朱紅色的博學(xué)樓，不時從里面?zhèn)鱽砝世实淖x書聲，我將在這里開始一天的學(xué)習(xí)之旅。博學(xué)樓的左邊擺著一塊大石頭，刻著四個醒目的紅色大字——求真育美。這是我們學(xué)校的辦學(xué)理念！它明確了家校共育的內(nèi)涵，為孩子的未來勾畫了一幅美好的藍圖！所有獲獎的學(xué)生都選擇在這塊石頭上照相留念，分享喜悅。右邊立著孔子的雕像。這雕像為整個校園營造了濃郁的文化氣氛，同時樹立瞻仰立德，修身好學(xué)的好榜樣。

　　博學(xué)樓的墻壁上掛著一個大大的電子屏幕，里面滾動著老師和學(xué)生獲得的各項獎勵，激勵著師生們朝自己的奮斗目標勇往直前。小花園內(nèi)擺放著好幾張石桌石凳。一到放學(xué)，這里既是孩子們學(xué)習(xí)的樂園，又是玩耍的樂園。

　　校園里最熱鬧的地方當然要數(shù)操場啦！這里是孩子們長身體長智慧的快樂園地。我們的操場既美麗又寬廣，綠樹成蔭。它，讓我們在上面盡情跑、盡情跳；它，表面上畫了一道道白線但這并不影響它的美貌。這里有我們喜歡的籃球場、足球場、乒乓球場、單杠、雙杠、沙池……清晨，我們在這里做廣播體操、跳繩、跳鬼步舞、踢毽子；一到體育課，這里又是一番別樣的熱鬧：跑步、跳高、跳遠……這里總是蕩漾著孩子們此起彼伏的笑聲。笑，在這里發(fā)揮得淋漓盡致。

　　我愛我們的校園！這里總有老師淳淳的教誨，總有瑯瑯的讀書聲，總有悠悠的歌聲，總有哈哈的笑聲。這里留下了我成長的足跡，一步一步，腳踏實地邁向遠方。

我們的校園作文600字 篇2

　　我們的xx小學(xué)在xx市xx區(qū)。在xx樓與xx樓之間，是我們的生態(tài)園。

　　從xx樓二樓向下看生態(tài)園，它猶如一塊碧綠的翡翠，嵌在校園中。它里面有兩個區(qū)，一個是十二生肖區(qū)，還有就是綠化區(qū)。十二生肖區(qū)形狀就像一個大圓盤一樣，中間有一顆雞爪槭，這顆樹是我們學(xué)校成立這年栽下的，經(jīng)歷了三十余年的風(fēng)吹雨打，陪伴了好幾屆學(xué)生。遠遠看去，它就像一位威風(fēng)凜凜的武士，站在花壇中央，它的枝葉疏密有致，到了秋天紅葉似火。威風(fēng)吹來，它好像在與我們招手。綠化區(qū)的植物遍布每一塊土地，大樹分布錯落有致，真是獨具匠心。還有許多動物雕塑，雕得栩栩如生，生機盎然。

　　生態(tài)園的左邊有兩個大字“博愛”教導(dǎo)我們一生。再低下頭看，十二生肖出現(xiàn)在我們眼前。這十二生肖是陰刻的.，如同走進了動物園一般。我迫不急待沿著邊緣跑了一圈，發(fā)現(xiàn)十二生肖是按順序排到雞爪槭周圍。這些雕塑活靈活現(xiàn)，呼之欲出。比如公雞好像在仰頭引吭大叫，老虎在草原上追趕獵物，牛好像在揚起尾巴。仔細看我的生肖—鼠，好像在撒開四蹄狂奔，仿佛后面有一只大貓，會撲上來。

　　圓盤外面綠化區(qū)的各種人文景觀也很吸引人，比如丹頂鶴好像在吃野果，旁邊的鱷魚張大嘴，仿佛要吃掉它。我迫不及待地找到了自己的斑馬雕像，它身上的斑紋黑白相間，昂首挺胸，眼看四路，隨時準備繞暈來襲者。

　　動物進化牌詳細的記錄著動植物進化的圖示。原來我們的生態(tài)園里有那么多的知識，這里不是動物園而是自然知識的寶庫。十二生肖代表在xx十二個學(xué)期里吸收的知識快樂成長。生態(tài)園一定還有許多秘密等我去發(fā)現(xiàn)。

我們的校園作文600字 篇3

　　獨自悠然地漫步于雜草叢生的林間小道，任憑風(fēng)吹揚起三千青絲，也勾起潛藏于心底的夢幻，讓思緒隨風(fēng)飄揚……

　　望著眼前熟悉的一草一木，一花一葉，心也不禁泛起淡淡的溫馨與感動，這是我們的校園��！也是我們的另一個家，一個心靈的避風(fēng)港��！佇立在山腳下，仰望這那長長的“天梯”，心情也粲然激動了起來，懷著絲絲崇敬的心情踏上那已被歷屆學(xué)子們磨礪的光滑的青石板，恍惚間我似乎看到了學(xué)長學(xué)姐們踩著堅定的步伐攀登高峰的場景。剎那間，我似乎明白了什么。是啊！腳下的青石板已不單單只是死物了，它已經(jīng)被賦予了生命與智慧，它就像一位歷史學(xué)家默默地記錄著歷史前進的步伐，它的身上似乎也蒙上了厚厚的歷史塵埃，再也無法褪去�；蛟S這也是它存在的宿命吧！

　　我循著學(xué)長學(xué)姐們留下的足跡一步步地走著，踏在光滑的青石板上，我的心里泛起了一絲異樣的感覺。好像腳下的青石板已經(jīng)融入了我的體內(nèi)，或者說我已經(jīng)融入了青石板中，一種血脈相連似的感覺緊緊地纏繞著我的.心。

　　微風(fēng)輕輕拂過我的面頰，沒有一絲寒冷的感覺，反而像是溫?zé)岬暮粑鼑娫诹宋业哪樕�。突然，我的目光凝固了。望著前方那嬌艷的茶花，我覺得心一下子暖了許多。那紅霞般妍麗的茶花像是暖風(fēng)中輕靈的舞女，驚艷而不俗媚；又似寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的小女孩，惹人憐惜卻又不覺得凄慘。呵！清雅的茶花啊，我似乎聞到了你清淡的幽香了。艷美的茶花啊，我似乎也聞到了你馥郁的芳香了，你到底有幾種美麗又有幾種芳香��？

　　告別了嬌美的茶花，依舊邁著步伐前進，心一直向著前方，但也不能忽略了周遭的風(fēng)景�。√ь^仰望那似乎能通向人生殿堂的夢想之路，輕呼一口氣，到底還有多長�。∷坪鯖]有盡頭呢！但我知道，只要一步步地走，總會到達的，不是嗎？

我們的校園作文600字 篇4

　　剛開始，我覺得一切都是那么接踵摩肩，直到我靜下來，真正地用心體會，聽到了充滿了校園的歌聲，看窗外夜色朦朧，但學(xué)校的上空已飛揚著美妙的歌聲。是口中的歌，是腦海中的歌，是心中最真最純最美的歌。這歌聲就像是我們最真的校園生活的事。

　　在歌聲的陪襯下，一天天就這樣過去了，重新將唱片放在唱片機上，昏黃的唱片機吱吱地工作著�；厥�，原來這一路，我們已經(jīng)收集了這么多的歌，發(fā)生了那么多的事，都令人記憶猶新。

　　一首堅持拼搏的歌

　　秋天。涼風(fēng)刮起來了，樹葉飄下來了，思念涌出來了。但在我們的運動會上，我體會到了堅持不懈的`真正的詮釋，它是一首拼搏的歌。我喜歡看跳遠。他們忘情了，竭盡全力地助跑，竭盡全力地踏板，竭盡全力地飛躍，竭盡全力地向前飛揚而去，竭盡全力落在自己渴望的最遠的那一點。這一切的竭盡全力，都源于他們心中對夢想的渴望，堅持不懈地努力，這不僅是一種視覺的享受，更是心靈的震撼，一種堅持與拼搏。

　　一首友誼與奮斗的歌

　　春天，陽光多么明媚，透過白云，射到身上，暖暖的，融化了一季的白雪。它是新的希望，因為只有能耐得過嚴寒的、奮斗一季的花才是最美麗的。

　　承諾，就在陽光明媚的春游。同學(xué)們沉浸在歡樂的野炊中�！拔遗掠幸惶煳覀兎珠_了，彼此不記得了怎么辦？”后來我們約定，大家一起好好學(xué)習(xí)，那樣就能考進同一所初中，大家就又能在一起了！

　　可是，我們能做到么？一定行，不希望就沒有；希望并努力就能成功。只有這樣才能讓友誼的時間更長，甚至，天長地久。

　　……

　　假若用心細細品味，就一定會聽到花開的聲音，陽光灑下的聲音，我們美麗的歌聲；看見我們的拼搏，我們的純真無暇，我們?yōu)榱擞颜x的奮斗，我們的校園……

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