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    后悔作文600字

    時間:2024-08-17 15:58:52 600字作文 我要投稿
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    后悔作文600字

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的后悔作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    后悔作文600字

    后悔作文600字 篇1

      你們有后悔過什么事嗎?我為一件事十分后悔。

      前幾天,我校舉行了運(yùn)動會。我報了100米跑和壘球比賽。在檢錄處檢錄完后,我跟老師來到了跑道上做準(zhǔn)備。在跑道上,我摩拳擦掌,做手腕腳腕活動。看著男生們的比賽,我頓時一種欲望:想像他們一樣飛快沖出跑道,贏得比賽!

      想到這,我的心里一陣激動。

      這是一場速度與時間的比拼。要更快、更高、更強(qiáng),還要賽出風(fēng)格!發(fā)令槍響起,我立刻像一匹駿馬奔了出去,可同比的另外七匹“馬”,竟比我快,而且慢慢拉開了距離,把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在最后。我雙腿邁長,腳步加快,快速向前沖去。想一陣猛跑,追上他們。卻未成功,因賽程太短,無法超越!凹佑!加油!你能行!”一個聲音響過耳邊,我臉蛋上的肉一顛一顛的,隨時可能摔倒?熳飞锨耙粋人時,比賽結(jié)束了!我是第8名!悔恨之心像浪頭打過我的'頭腦,讓我清醒了許多。第八名?太慢了吧!

      我有什么顏面面對老師和同學(xué)的信任?雖然大家都安慰我,我還是覺得很后悔,對不起大家。

      我十分后悔地想:世上為什么沒有后悔藥呢?早知道我在家就多練練,把速度提上來,就算反應(yīng)遲鈍也能超過別人了。懊悔和自責(zé)在我腦中回蕩?墒菦]有用呀,過了就過了,只能在下次比賽中努力。從這次比賽中,我也體會到了運(yùn)動員們的辛苦:他們必須要頂著巨大的壓力比賽,要把壓力轉(zhuǎn)換成動力,比好那就是為國家爭光,比不好可能會讓整個國的人失望。

      可我轉(zhuǎn)念一想:不就是一次比賽嗎,不值得我傷心,反思自己的不足之處,下次更努力就好了!所以,我只是在心里后悔,并沒有外露。當(dāng)然,我不會氣餒,下次我會再接再厲的,爭取“金榜題名”!

    后悔作文600字 篇2

      那一刻,我真后悔

      人的一生總是會犯許許多多的錯誤,在我從小到大的“犯錯記錄本”上,有些錯誤過了就過了,經(jīng)過時間的洗禮也就淡忘了。而那一次,那一次讓我后悔的犯錯歷程,卻讓我至今記憶猶新: 那時候,我們班不知道是誰又帶領(lǐng)起了一股“撲克牌熱”,一向喜歡“跟隨潮流”的我和幾個朋友,也加入了這股熱潮。那天在一個比較長的課間里,我和兄弟們又圍坐在一起玩一個叫“爭上游”的撲克牌游戲,剛開始玩的時候,我們還小心翼翼,出一張牌便四周望望有沒有老師的'蹤影?赏娴胶髞恚d致來了,就沒管什么老師了,都盡情投入在撲克牌的歡樂海洋當(dāng)中。“撲克牌給我收了!”隨著一個憤怒的聲音望去,不用說,我們現(xiàn)在最不想看到的老師來了!于是,剛剛還笑面如花的我們,立刻都表情僵硬,等待著老師的審判!斑@是違反學(xué)校紀(jì)律的事,你們自己去找老師看著辦吧!”老師氣氣忽忽的說,于是在那個課間,你便能看見一個壯觀景象,一撥六年級的大男生,傻忽忽地來到大隊部找老師,卻沒找人,知道失落的又上到三樓。那時我心里亂糟糟的,覺得自己特別倒霉,我們班那么多人都在玩撲克牌,怎么就偏偏把我們逮住了。

      “沒關(guān)系拉!我們知錯就改拉,等選舉結(jié)束再去給老師認(rèn)錯不就得了嗎?”是啊,認(rèn)錯不就OK 了嗎?

      下課后,我們來到老師的辦公室,向他認(rèn)錯,老師只是輕輕地說了我們兩句,但淚水卻依然模糊了我的雙眼,那淚水不是傷心,不是難過,而是后悔,對這次差點付出代價的錯誤而后悔。

    后悔作文600字 篇3

      想起這件事我就后悔。相信你們也很想知道這是一件什么是吧!請看下面。

      在我三年級的時候,有一節(jié)數(shù)學(xué)課令我如今還歷歷在目目。在上數(shù)學(xué)課的時候,剛好是測驗。我的同桌溫兆棋做到畫圖作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)自己忘記帶尺子了。她左顧右盼正好發(fā)現(xiàn)我把尺子放在桌上角,于是輕輕地碰了一下我焦急地說:“我忘記帶尺子了,你能借給我用一下嗎?”我瞄了她一眼,我心想:借了你那我用什么?更何況你成績總是比我要好,我才不要借給你呢?晌铱粗墙辜钡纳袂橛植蝗绦漠(dāng)面拒絕她。于是我頭也不抬地說:“好的,你等我先用完,再借給你”聽了這話,連忙點頭感激不盡地說:“好的,快點!謝謝你!北緛砜梢院芸熳鐾甑念}目,我反倒是花了大把的時間去畫它,簡直可以說是“雕刻”吧。一節(jié)課的時間很快過去了,接近下課時我才慢吞吞地把尺子遞給她,她馬上拿過尺子準(zhǔn)備畫,這時鈴聲響了,“停止做答”老師一聲令下,我們紛紛放下手中的筆。我的同桌也無奈地放下了筆,她兩眼望著沒有做完的題目,愣愣的`,不一會眼圈就紅了?粗@一幕,我的臉一陣發(fā)熱,慚愧的低下了頭。

      第二天早上,老師說要測驗語文,請準(zhǔn)備一下工具:筆、尺子、沙察。我把東西都準(zhǔn)備了,可當(dāng)我發(fā)現(xiàn)尺子沒有準(zhǔn)備時,急忙把書包翻了個底朝天,可是還沒有找到,頓時我的心跳突然加快,不知怎么辦好。忽然一節(jié)尺子遞了給我,原來是溫兆棋把她心愛的尺子拔成兩半,借了一半給我。我接過尺子,看著她那燦爛的笑臉感激不盡地對她說:“謝謝你,我的同桌!

      想起這件事我就后悔。以后我一定會樂于助人,再也不要那么小氣了。

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