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    遇見(jiàn)你真好作文

    時(shí)間:2024-08-24 00:49:04 600字作文 我要投稿
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    遇見(jiàn)你真好作文600字(精選58篇)

      作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。下面是小編為大家整理的遇見(jiàn)你真好作文600字,希望大家喜歡!

    遇見(jiàn)你真好作文600字(精選58篇)

      遇見(jiàn)你真好作文 篇1

      總想輕輕的對(duì)你說(shuō),今生遇見(jiàn)你真好!從此,一顆浮躁而寂寞的心有了寧?kù)o而愉悅的港灣。藍(lán)藍(lán)的天空下,澄碧的綠地上,思念揮動(dòng)自由的羽翼,在不高不低的向往里編織美麗的夢(mèng),那一份純凈的情感,和蜻蜓的翅膀一樣透明。

      總想輕輕的對(duì)你說(shuō),今生遇見(jiàn)你真好!細(xì)數(shù)過(guò)往紅塵,心里有一種榮耀與知遇,只因與你萍水相逢,只因讓你悄悄關(guān)注。浩渺的網(wǎng)絡(luò)里,能在無(wú)數(shù)的擦肩而過(guò)中相識(shí)相知,美麗的`一瞬如此讓心感念,從此,相信了冥冥之中的緣份。

      總想輕輕的對(duì)你說(shuō),今生遇見(jiàn)你真好!如果你是一條源遠(yuǎn)的河流,我愿做河中的一根水草,隨你到天涯海角。如果你若是一方恒久的天宇,我愿做永遠(yuǎn)也飄不出你的一片云朵,感受你的寬廣和溫情。你衣上那晶瑩的露滴,是我液化而含蓄的關(guān)愛(ài)!

      總想輕輕的對(duì)你說(shuō),今生遇見(jiàn)你真好!有一點(diǎn)點(diǎn)想念,總在不經(jīng)意間,悄悄爬上心底,反反復(fù)復(fù)地想起。有一絲絲牽掛,總在悄無(wú)聲息里,慢慢浸染浪漫的思緒,怎樣也揮之不去。你溫暖的笑容,你快樂(lè)的心情,已經(jīng)充溢于我的思想,遠(yuǎn)方的你是否感知?

      總想輕輕的對(duì)你說(shuō),今生遇見(jiàn)你真好!心靈的天空,仿佛把這個(gè)季節(jié)所有的絢麗和美好都揉和成湛藍(lán),在這一洗如碧的清澈里,我不可以忘記的是一雙眼晴,眼睛里的內(nèi)容沒(méi)有什么可以代替,任有爽朗的心情,任有幽默的話語(yǔ),我只渴望眼睛與眼睛的重逢。

      總想輕輕的對(duì)你說(shuō),今生遇見(jiàn)你真好!水輕寒,長(zhǎng)空去雁?赐鶃(lái),漠北天南。情難遷心意共遠(yuǎn),輕風(fēng)起可報(bào)平安。日復(fù)一日的看白云悠悠星移斗轉(zhuǎn),一千次一萬(wàn)次地憑欄遠(yuǎn)眺,只是想真切的看到,你在遙遠(yuǎn)的地方那清晰的身影!

      總想輕輕的對(duì)你說(shuō),今生遇見(jiàn)你真好!有了綠蔭,我才得以展翅翱翔,朝去暮歸,承受到的是溫馨,品嘗到的是甜蜜,這綠蔭是你的心情。如果真有下輩子,我會(huì)坐在春天的陽(yáng)光下,聽(tīng)著小溪潺潺的流淌,想起今世,想起與你這份純凈的美麗,心顫與淚濕……

      遇見(jiàn)你真好作文 篇2

      那一次,看見(jiàn)了正含苞待放的你,我不由得停住了腳步。

      當(dāng)時(shí),你玲瓏剔透,全身上下沒(méi)有一點(diǎn)兒污痕,白中透黃,黃中透白。你周?chē)慕忝脗,有的純黃,有的純白。她們有的也正含苞待放,有的開(kāi)得正盛,還有的卻已凋零,只留一個(gè)小小的花種,和幾根淡黃色的花須。我是在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)你的,你是那么亮麗可愛(ài),雖還未綻放,卻讓人已經(jīng)想到了你開(kāi)放時(shí)美麗的模樣。我還沒(méi)走近你,就隱隱嗅到了從你身上傳來(lái)的淡香,那仿佛也是白色的,淡雅宜人。

      我湊上前去,想要把你摘下帶在身邊,可因于心不忍,就沒(méi)有那樣做。我想,你要是開(kāi)花了,一定很美,我想看你開(kāi)花。

      也不知道過(guò)了多久,我再次來(lái)到了你這兒。這次,我是專(zhuān)程來(lái)看你的,剛剛到,一股清香就撲面而來(lái),我頓時(shí)喜形于色,我知道,那是你終于開(kāi)放的緣故。我又見(jiàn)到了你,你真的很美,很美。我的愉悅無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。在這同時(shí),我也失落了起來(lái),因?yàn)楫?dāng)你開(kāi)花后,迎接你的就是枯萎了。我欣賞著你的美并記錄著它,把你最美時(shí)的容顏深深刻在我的腦海里,刻在我的畫(huà)板上,使我不會(huì)把你遺忘。

      現(xiàn)在是你最輝煌的時(shí)候。輝煌過(guò)后便是枯萎,在這之前,你拼命地把生命之花開(kāi)的'更燦爛更輝煌,彰顯出你花兒的尊嚴(yán)。你敗了之后,我便小心翼翼的把你的種子種在了花盆里,希望你能再次回到這兒來(lái)。

      我能遇見(jiàn)你真好,你雖是朵不起眼的金銀花,不靚麗不奔放只有走近細(xì)聞才有暗香,但你卻用短暫奮力勃發(fā)的生命詮釋了一個(gè)真理:無(wú)論生命長(zhǎng)短,都應(yīng)美麗、輝煌,做最好的自己,才不枉來(lái)世一趟。

      遇見(jiàn)你真好作文 篇3

      提著一身的重負(fù),帶著滿腦袋的問(wèn)題,走在回家的路。細(xì)雪紛紛,老遠(yuǎn)看見(jiàn)一片黃色的林子,走近了,原來(lái)是梅。

      它的枝干蒼勁嶙峋,樹(shù)干上綻滿了花兒;▋核坪跞珟е,笑的衣服都皺了;ǘ洳皇乔Ф淙f(wàn)朵的堆積,而是恰到好處的排列,這一朵,那一朵,既不密,也不疏,像是一幅精心布局的水墨畫(huà)。它的顏色,花瓣是細(xì)嫩的黃,在那之中帶著些許內(nèi)斂,花蕊卻是玫紅色的,在黃色中顯得張揚(yáng)。一整樹(shù)的嫩,給冬天帶來(lái)了春天的生機(jī)。我看著它,心中沒(méi)有了沉重,輕松了不少。不過(guò),卻有了個(gè)疑問(wèn):為什么在冬天嚴(yán)寒的環(huán)境下,梅卻會(huì)那么美麗呢?

      在花叢中,有蜜蜂鉆來(lái)鉆去。一陣風(fēng)吹過(guò),一股幽香馥郁的氣息撲面而來(lái),清涼的,甜甜的,自然純粹,怪不得在冬天都會(huì)有蜜蜂的造訪,蜜蜂怎能抵擋這股幽香?我深吸一口氣,閉上眼,細(xì)細(xì)的品著這香,只覺(jué)得干凈。這香,仿佛是一個(gè)微笑,仿佛是一杯平淡的.茶,仿佛是一顆從容的心,仿佛是一位看破紅塵的老者。在風(fēng)雪中的梅,沒(méi)有與風(fēng)雪搏斗、抵抗風(fēng)雪的煙火氣,反而那么淡定、從容、不驕不躁。對(duì)于雪,它是包容的,你看,那晶瑩潔白的雪被枝干托著,反倒映襯的梅更加純潔,讓人想起“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”的佳話。這種相映相襯的情景,唯有梅的笑對(duì)困難才會(huì)出現(xiàn),也虧了這從容樂(lè)觀,梅才會(huì)變得更加的美。

      我的疑惑解開(kāi)了,看著手中的練習(xí),也突然領(lǐng)悟了,其實(shí)我的重負(fù),只不過(guò)是面對(duì)那所謂的困難,而只是焦躁的去抱怨,而沒(méi)有從容淡定的去解決,我太浮躁了。

      回到家,我嘗試靜下心來(lái),認(rèn)認(rèn)真真的看著那些題目,雖不是很快,但也慢慢地解了出來(lái),我感到無(wú)比開(kāi)心。眺望窗外,白雪紛紛中,我似乎看見(jiàn)了那片梅,能遇見(jiàn)它們,真好!

      遇見(jiàn)你真好作文 篇4

      如若是蝴蝶為花兒傳粉,那么我便是花兒,你便是蝴蝶吧;如若風(fēng)箏乘著清風(fēng)在空中飛翔,那么我便是風(fēng)箏,你便是清風(fēng)吧;如若陽(yáng)光才能讓小樹(shù)生長(zhǎng),那么我便是小樹(shù),你便是陽(yáng)光吧;如若……

      清風(fēng)拂過(guò),陽(yáng)光灑下,鳥(niǎo)兒歡唱著,花兒開(kāi)放著……可是,在我的世界中狂風(fēng)大作,鳥(niǎo)兒四散飛去,百花凋敗,就連最后一縷陽(yáng)光也被烏云吞沒(méi)。有水滴滴落在我的掌心:“這是什么?雨水嗎?”幾聲響雷轟隆,幾陣狂風(fēng)呼呼,幾滴雨水啪嗒,“嗯,是雨水吧……”但是舌尖微觸,“嘁,咸的,是淚么!

      “這語(yǔ)文考的什么成績(jī)?”“你這答的什么呀?”“還想要零花錢(qián),門(mén)兒都沒(méi)有!”……不是聽(tīng)著,只不過(guò)昨天晚上我就已受盡呵斥,流干了淚泉,雙眼紅腫之余,又何必在乎這幾滴淚水呢?“呵!边@是在自嘲嗎?“唉---”還是在感傷呢?

      平日語(yǔ)文老師都是面上帶著笑來(lái)給我們上課的。這次全班都考的不錯(cuò),她的笑容果然更加燦爛些。“都不錯(cuò)嗎?”我暗自呢喃道:“都不錯(cuò)罷!蓖瑢W(xué)們個(gè)個(gè)面上也都是帶笑的,他們的名字后面都跟著美好的數(shù)字呢。終于到我了,不過(guò)我的名字后面跟著的數(shù)字是---“九十四!辈坏任矣浧鹉莻(gè)數(shù)字,語(yǔ)文老師便搶先脫口而出。我取卷子時(shí),低頭站著等待被罵的狗血淋頭,而語(yǔ)文老師確只是溫柔的看著我,讓我下去!昂脺厝岚,像陽(yáng)光一樣!蔽蚁胫

      每位成績(jī)好的同學(xué)與成績(jī)差的同學(xué)都有獎(jiǎng)勵(lì),象征著鼓勵(lì)與希望,而我也在其中。老師親切地對(duì)我說(shuō):“每一朵花都會(huì)開(kāi)花的,只不過(guò)有的.花花期早,有的花花期晚罷了。這一次沒(méi)有考好的同學(xué),下一次一定要努力,不要辜負(fù)老師對(duì)你們的期望!蔽艺驹谥v臺(tái)上,雙手緊緊攢著卷子,眼中熱淚盈眶“嗯!”我暗自答應(yīng)著。

      如若我是花兒,我要結(jié)出碩大的果實(shí);如果我是風(fēng)箏,我要在天空中自由的飛翔;如若我是小樹(shù)苗,我要一個(gè)枝繁葉茂的未來(lái)!遇見(jiàn)你,真好,我親愛(ài)的語(yǔ)文老師。

      遇見(jiàn)你真好作文 篇5

      清晨,暖融融的陽(yáng)光射進(jìn)書(shū)房,一片金黃。窗外的花又開(kāi)了,傳來(lái)一陣清香。一個(gè)個(gè)音符,緩緩流出,匯成一汪清泉,蕩漾著,淌出窗口。我的鋼琴,遇見(jiàn)你,真好!

      你,在低谷時(shí)給予我?guī)椭?/p>

      又是一次大考,在日夜辛勤的復(fù)習(xí)之后,等待我的卻是一張布滿紅筆痕的試卷,以及一個(gè)不盡人意的分?jǐn)?shù)。我的腦袋里轟地炸開(kāi)了鍋,眼前一片慘白,一把重錘不停地敲擊著我,痛徹心扉。

      我看到了你。

      你像一位從天而降的仙女,輕聲喚著我,坐在琴凳上,雙手不自主地放在琴鍵上,一陣憂傷的琴聲慢慢溢出,充斥心靈。又想起了那鮮紅的分?jǐn)?shù),又想起了滿心悲傷。隨著琴聲漸變,由低沉到高昂,我的心情似乎被一種無(wú)形的力量撫慰,悲傷漸漸無(wú)影無(wú)蹤,取而代之的是心底的斗志昂揚(yáng)。一曲終了,心中已充滿力量,只要努力,下次,一定行!

      你,在挫折時(shí)給予我激勵(lì)。

      一道數(shù)學(xué)題,寥寥數(shù)語(yǔ),卻將我牢牢囚禁,我陷在數(shù)學(xué)迷陣中,像一頭迷路的'羔羊,四處亂撞。放下筆,看看窗外,一上午的時(shí)光就如此消失,我煩躁地?fù)蠐项^皮,倒在床上,面對(duì)挫折,我失敗了。

      我看到了你。

      你還是靜靜地站在那,一股不知名的力量吸引著我,又一次坐在琴凳上,但這次流出的,不是低沉的音樂(lè),一首進(jìn)行曲,一個(gè)個(gè)富有力量的音符響起,激勵(lì)著我不斷向前,心中的結(jié),解開(kāi)了,心在飛揚(yáng)。

      你,在喜悅時(shí)伴我同行。

      一場(chǎng)歌唱比賽,我們以最樸素的聲音登上舞臺(tái),卻以最好的成績(jī)結(jié)束比賽,心情是激動(dòng)的,跳動(dòng)的心臟,似乎要沖破胸腔,愉快飛揚(yáng)。

      我看到了你。

      又一次撫上琴鍵,歡快的韻律傾瀉而出,身體不自主地跟著搖擺。喜悅,如潮水般向我涌來(lái),一首頌歌,為我打開(kāi)心靈的大門(mén),自由自在地翱翔。

      無(wú)數(shù)的回憶,每一個(gè)美好片段,都深深印在心頭。因?yàn)橛心,生活更加豐富多彩;因?yàn)橛心,心靈更加輕舞飛揚(yáng);因?yàn)橛心,才能不斷努力前行?/p>

      鋼琴,今生遇見(jiàn)你,真好!

      遇見(jiàn)你真好作文 篇6

      “嘿,帶手機(jī)了嗎?”她問(wèn)“那當(dāng)然,像我這樣的正人君子,誠(chéng)實(shí)可信的好學(xué)生,怎么可能棄你于不顧呢?”說(shuō)著,我亮出了班主任嚴(yán)禁帶入班級(jí)的危險(xiǎn)物品——手機(jī)。

      前一晚,我們?cè)谖⑿爬锏募s定,第二胎中午一放學(xué)就狂奔到中東七彩城,瘋玩一下午。多么美妙!她提議,既然是瘋玩,就一定要帶上手機(jī),也不枉費(fèi)班主任那么努力地開(kāi)發(fā)我們的`智商,帶手機(jī)也要瞞天過(guò)海。

      就這樣,第二天我們一起冒險(xiǎn),手拉手一起過(guò)獨(dú)木橋。過(guò)后,她對(duì)我說(shuō)“即使趙老師當(dāng)天發(fā)現(xiàn)我們帶手機(jī),罰我們也不怕了,因?yàn)檫有個(gè)人跟我同命相憐!笔前。谖覀儍(nèi)心深處早已刻下了患難與共的印章,一起并肩同行。只不過(guò),我們都不愿表達(dá)而已。

      放學(xué)后,我們都很激動(dòng),在陽(yáng)光下奔跑到中東。到了中東,我們的臉上都掛著汗珠,爽朗的笑著。我們就這樣一起學(xué)習(xí),一起玩耍,形影不離。

      在電影院里,還沒(méi)開(kāi)演,我們一起吃著爆米花,她說(shuō)“學(xué)習(xí)的四大意義不是為了考試嗎?而考試不為了有好的生活嗎?有好的生活不是為了玩嗎?我們正在玩,只能說(shuō)我們太聽(tīng)話了是吧?”“嗯,贊同。這位同學(xué)說(shuō)得太好了,我太崇拜你了,我是你的頭號(hào)粉絲呢!”。就這樣,吃爆米花也堵不上我們的嘴。

      終于開(kāi)演了,影片中的地下車(chē)庫(kù)突然冒出濺滿鮮血的畫(huà)面時(shí),我倆都坐不住了。兩個(gè)女孩的手緊緊地攥在一起,互相安慰說(shuō)不怕。當(dāng)女一號(hào)不惜自己保全她的孩子時(shí),我倆的眼睛里都盈滿了淚水,相互遞紙帕……

      到了我們說(shuō)再見(jiàn)的那一刻,我說(shuō)“我們還有兩年的時(shí)間呢!”她說(shuō)“不,還有高中,大學(xué),好多個(gè)一年!蔽以谒呎f(shuō)“一定,不然誰(shuí)還陪我一起瘋!”。

      這樣,我們說(shuō)再見(jiàn)了。但愿,那好多個(gè)一年不要遇到紅燈,因?yàn),那綠燈承載了我們之間太多的美好故事。我慶幸,在六十八中,在六班,我遇見(jiàn)了你。

      遇見(jiàn)你真好作文 篇7

      那是一個(gè)夏日的夜晚,我的心正無(wú)限悲涼,是被憂愁纏繞著。是你,告訴了我。

      身為班干部的我,受到了同學(xué)們的質(zhì)疑和排擠,那是無(wú)情的,像一潑冷水般冰涼。為什么?為什么要這樣?我沒(méi)有錯(cuò)!悲傷與不解像魔鬼一般捆綁著我,沖昏了我的頭腦。無(wú)聲的夜依舊在蔓延,陰沉沉的天看不見(jiàn)月亮的`微笑,沙沙的風(fēng)聲灌滿了我的心。在街上走著,穿過(guò)擁擠的人群,來(lái)到一條離家不遠(yuǎn)的街道。

      這兒很安靜,安靜的有些悲痛?匆(jiàn)一盞損破的燈。路燈。∥揖镁媚憧茨阋琅f揮灑光芒。你那偏黃的燈光始終亮著,那光照著地面,閃閃微光,為路過(guò)的每一個(gè)人招照行。一種親切感油然而生。你是質(zhì)樸無(wú)華的,又默默無(wú)聞。想起來(lái)你在這兒也待了好久,滄桑和年老讓你看起來(lái)很虛弱——你身上是黑色的生銹鐵皮,而有些已經(jīng)掉落。但這一切,都并不影響你的光輝,不影響你那顆明亮的心。

      你的光芒與溫暖撫摸著,那是金黃色的光芒與溫暖,沖刷了累,擦干了淚。路燈。∧阌惺裁匆懔,在別人都不重視你的時(shí)候,在大風(fēng)的咆哮大雨的潑打之下,依舊堅(jiān)持,堅(jiān)持著發(fā)出光芒,堅(jiān)持到路上已無(wú)行人,堅(jiān)持到黎明來(lái)臨之際?忍耐著,堅(jiān)持著,承受著,一切都不怕,一切都不是難事!

      遇見(jiàn)你,是我的幸福,也是我的運(yùn)氣。也許是你的光和熱,溫暖了我的心,照亮了我前行的路;也許是你的撫摸與細(xì)語(yǔ),使安慰流入我體內(nèi);也許是你的精神,給了我動(dòng)力。我的心放松了。你真是一位好老師,好朋友。

      這點(diǎn)算什么,被別人誤會(huì)就被別人誤會(huì),只要自己做的好做得對(duì),就夠了。班干部又何嘗不是鍛煉自己的一個(gè)機(jī)會(huì)?這時(shí),是心情想通的舒暢。

      遇見(jiàn)你真好!我再次看著你,又是那燈光,撲灑大地,多么祥和寧?kù)o,把這時(shí)的一切都印在我的腦海里,真的很好。

      天色已經(jīng)晚了,我該回家,回首遙望,你依然佇立,而我也要不放棄!

      遇見(jiàn)你真好作文 篇8

      有一種緣分,將我們緊緊相連;有一種遇見(jiàn),叫做遇見(jiàn)你真好。

      風(fēng),輕輕吹起落葉,時(shí)光飛逝,秋姑娘已懷抱金色故事,悄悄降臨。那是一個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō),痛苦又失望的秋天。

      “小雪,你看,秋天到了。”夏星兒拉著我在落葉上坐著,指著滿地金黃開(kāi)心的喊著,“秋天我愛(ài)你!”秋天,伴隨著來(lái)自病痛的雙腿,就這樣光臨我的人生!靶莾,扶我回輪椅上吧!比缃竦'我,已沒(méi)有心思再觀賞這些景色,路人的目光,總讓我沒(méi)有勇氣抬頭應(yīng)對(duì)。

      星兒似乎是被我這句話說(shuō)懵了怔了半天才開(kāi)口,“小雪……秋天不是你最喜歡的季節(jié)嗎?怎么……”我冷笑一聲,“呵,星兒,你看看我這雙像木乃伊一般纏滿繃帶的腿……”我的心里,漸漸滋生了些許煩躁,而我也不想隱藏滿腔怒火,“星兒,如果你也雙腿骨折,無(wú)數(shù)人都會(huì)用嘲笑而又不屑的眼神看你,你是什么感受!你體會(huì)過(guò)嗎!你知道我的心有多難受嗎!”說(shuō)完,我便不再理會(huì)星兒。

      星兒一句話也沒(méi)說(shuō),把我抱回了輪椅,推著我往回走!靶⊙,我?guī)闳(gè)地方吧!

      不知過(guò)了多久,眼前,出現(xiàn)了一棵小苗,秋風(fēng)吹打著它,它堅(jiān)毅地挺立在角落里,只有枯黃的葉子在微微打顫。仿佛秋風(fēng)輕輕吹一下,就會(huì)將它吹掉!斑@其實(shí),是一株斷過(guò)腰的樹(shù)苗,一年前,我救了它……”星兒講述著樹(shù)苗的復(fù)活之旅,而我的心,也在微微變化著,心中的某根弦,仿佛也被撥動(dòng)著。眼前的樹(shù)苗腰部,系著一條紅絲帶,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的沖刷,早已褪去了原有的色彩。眼眶有些濕熱,一股熱流從身體的最深處涌上眼睛,一棵樹(shù)苗,竟有如此毅力,星兒說(shuō)她遇到它時(shí),已看不出生命的活力……

      “小雪,你看這棵樹(shù)苗,它擁有頑強(qiáng)的毅力,相信它將來(lái),一定會(huì)更加茁壯,你也是,加油!有我在呢!”星兒激勵(lì)的話語(yǔ)在我耳邊回蕩著,眼前清晰了模糊,模糊了又清晰,我張了張嘴,想要說(shuō)話,卻發(fā)不出聲,看著眼前活潑開(kāi)朗的女孩,我在心里默默地說(shuō)著,遇見(jiàn)你,真好。

      遇見(jiàn)你真好作文 篇9

      聽(tīng)聞,你在步步高中讀書(shū),我冒著雨,飛奔在馬路上。

      為了遇見(jiàn)你,我冒昧的闖過(guò)那令人望而生畏的紅燈,我頂著傾盆大雨,這么涼快的日子,我卻汗流浹背,可想而知,為了遇見(jiàn)你,我寧愿受罪啊!當(dāng)自己用力喘息著,兩條腿不聽(tīng)使喚了,走起來(lái)瘸瘸拐拐,但是為了遇見(jiàn)你,我緊憋著喘息氣,多跑幾步,雖然肚已經(jīng)撐不住了,但我依然堅(jiān)持地跑著。

      終于,到了“步步高”。透過(guò)窗戶,你驚訝的看到了我,我感到開(kāi)心,我很想和她暢談一番,畢竟我們已很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面了,第一次見(jiàn)面還是那一次六年級(jí)上冊(cè)見(jiàn)到的你,雖然與你見(jiàn)過(guò)一面,但是我已經(jīng)快忘記了你的臉。想起我們的遭遇,也是痛苦,其實(shí)我們可以是這世界上讓人最羨慕的一對(duì)龍鳳胎,其實(shí)我們是這個(gè)世界上最親的一對(duì),其實(shí)我們可以擁有一個(gè)幸福的家庭,可是命運(yùn)卻改變了這一切。以前,我還是不知道這一切,現(xiàn)在媽媽告訴了我,我感到痛恨,我恨命運(yùn),我恨在這里搞鬼鬼祟祟的人,我恨爸爸。如果時(shí)光不能重來(lái),我想他一定很后悔,這么幸福的小家庭,這么可愛(ài)的兩個(gè)孩子,你卻選擇讓他們有的沒(méi)母愛(ài),有的沒(méi)父愛(ài)。

      冒著風(fēng)雨,我僵硬硬的站在窗戶旁,你那驚訝的`眼神,在你看來(lái)我感到很陌生,不知道自己哪來(lái)的膽子,敢跑進(jìn)屋里,與她對(duì)話。而你卻開(kāi)始時(shí)選擇不理不睬,我為人很羞怯,但遇見(jiàn)你卻不知這么膽大。姐姐,我很想你,很希望我們能夠在一起,如果時(shí)光能夠挽留,我選擇和你一直待在那。我撒著謊告訴你,我是來(lái)看書(shū)的,我覺(jué)得遇見(jiàn)你真僥幸。你變得不再驚訝,與我暢談了起來(lái)。我之所以撒謊,是因?yàn)橄攵嗪湍愣嗾f(shuō)一會(huì)兒,我之所以汗流浹背,是因?yàn)橄肟禳c(diǎn)見(jiàn)到你,我之所以敢膽大妄為的跑進(jìn)屋與你對(duì)話,是因?yàn)槲蚁肽钅惆!?dāng)你該走時(shí),你說(shuō)要送送我,我卻拒絕了,說(shuō),我想在那看書(shū)。當(dāng)你騎著車(chē)遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去的時(shí)候,不知道不爭(zhēng)氣的眼淚滂沱而出,傷心的哭了起來(lái)。

      姐姐,我很想你,但我們不能在一起,遇見(jiàn)你,我真的感覺(jué)很幸福。

      遇見(jiàn)你真好作文 篇10

      火車(chē)呼嘯而過(guò),茫茫曠野在車(chē)窗外顯現(xiàn),依稀又在窗上浮現(xiàn)你的笑顏。

      我咂了咂嘴,仿佛還在回味著那甜味。

      你是否還坐在那一瓦古屋下,推著熱的糖漿,沿途叫賣(mài)著。冷風(fēng)吹處,幽幽的香氣彌散在巷子里。

      你是否還安詳?shù)乜吭跔t子邊,手里奶白色的大勺攪動(dòng)著瑩黃的糖漿。一枝繁花盛開(kāi)在你的頭頂,搖搖墜落,掀動(dòng)遠(yuǎn)離俗世的安靜。

      糖漿融入碗中,融進(jìn)了你化不盡的同情和憐惜。

      “小妹妹,夜快深了,你一人去哪里呢?”抬眸望去,那滿發(fā)銀絲攜著歲月的印記正向我緩步而來(lái)。你的臉龐或是歷經(jīng)人世滄桑而褶起了條條皺紋。凝望著我滿是淚痕的臉,你脫下身上的外套罩在我的身上,溫暖的掌心包裹著我冰涼的手,不甚暖人。

      像是突然想到了什么,你牽起我的手,緩緩走進(jìn)臨時(shí)支起的小棚子,里面有一只暖融融的火爐,上面煨著一罐晶亮的'糖漿,稠黃。剔透在燈光的映射下,你拿過(guò)一柄長(zhǎng)金屬匙,舀了一些糖漿,在一塊潔白的大理石板上。你緩緩傾倒著勺子,嫻熟地在案板上比劃著,晶瑩細(xì)長(zhǎng)的糖似琥珀一般澆鑄在上面。我好奇地站在旁邊,淚痕在臉頰上,風(fēng)吹,生疼。

      “喏,給你,別哭啦。”你的聲音柔柔的,帶著深醇的感覺(jué)。我的眼前是一只展翅欲飛的“蝴蝶”。溫暖的淺黃像有一種隱秘的力量,蔓延至內(nèi)心的深深處。突然地,我不再感到害怕。你拉了兩張木板凳在我跟前,示意我坐下。始終帶著暖暖的笑容,“你怎么一個(gè)人?”我的眉頭皺了皺:“我和爸爸媽媽走失了。”“那沒(méi)事,先坐會(huì)吧!

      只是記得后來(lái)你領(lǐng)著我的父母走進(jìn)小棚,我撲進(jìn)他們的懷抱里,而你淺著眉眼低笑。

      那糖仍是甜的罷,我吸吮著,別離了巷子。望見(jiàn)你一襲青衣,笑倚冬風(fēng)目送著我們,手里拎著一小罐糖漿。

      你是否仍在那里,安靜過(guò)著你的生活?

      車(chē)疾馳著,風(fēng)呼嘯著,又現(xiàn)你的笑顏和你執(zhí)起小罐的模樣。遇見(jiàn)你,真好!

      遇見(jiàn)你真好作文 篇11

      自從遇見(jiàn)你,生命比從前更有意義。

      八年前,伴隨著一聲啼哭,你出現(xiàn)在了我的世界,我的身份變成了姐姐。我迷茫地站在你面前,并不知道這個(gè)新身份會(huì)意味著什么,會(huì)改變什么。

      第一次真切地感受到你的存在,是家里突然堆積如山的奶粉和尿不濕,是爸爸媽媽將全部心思放在你身上,是一切的愛(ài)都不屬于我一個(gè)人。我并不喜歡你。

      漸漸地你長(zhǎng)大了,大家都說(shuō)你和我長(zhǎng)得很像。當(dāng)你第一次對(duì)著我用稚嫩的聲音說(shuō)出“姐姐”時(shí),我緊緊地將你擁在了懷里。

      我想,多一個(gè)弟弟,好像并沒(méi)有那么糟。

      你終于上了幼兒園,也有了屬于自己的小房間,里面有好多玩具,但你還是每晚可憐兮兮地求著我:“姐姐,我想和你睡!

      白天我拉著你念拼音,抱著你算數(shù)學(xué);晚上,我給你念《十萬(wàn)個(gè)為什么》,教你什么是“A,B,C,D”……在你每一次的驚喜和歡笑中,我也悄然蛻變,懂得怎樣去當(dāng)一個(gè)姐姐,當(dāng)一個(gè)好姐姐。我已經(jīng)開(kāi)始喜歡上了你。

      上小學(xué)了,你又迷上了《熊出沒(méi)》,整天粘著我:“熊大,光頭強(qiáng)又來(lái)了,我們一起去保衛(wèi)森林吧!”我也樂(lè)此不疲地附和著:“熊二、熊大要睡覺(jué),保衛(wèi)森林的重任就交給你了!”你莊重地站著,對(duì)我鞠了一躬后,飛奔到沙發(fā)上,盡情地嬉鬧著,之后踩著你的小黃鴨,大聲地宣告戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。

      你當(dāng)上了“副班長(zhǎng)”,回家之后在我面前吹噓了好一陣,然后跑回自己的房間擺弄著什么,我跑去一看,也忍俊不禁,原來(lái)你將你的'玩偶都拿了出來(lái),在給他們上課呢——“花園寶寶,你來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題!”“七仔,上課不能跟海寶講話!”“彩虹兔,你怎么又哭了?”……

      餐桌上,我更是又驚又喜,真實(shí)地感受到了你的成長(zhǎng)。你學(xué)會(huì)將椅子輕輕地推出來(lái);你會(huì)幫我擺好碗筷;你不在我盛飯時(shí)搗亂;你會(huì)將自己最?lèi)?ài)吃的雞翅夾到我的碗里。你的每一次變化,都讓我心花怒放,讓我真真正正地理解了“姐姐”的含義。

      自從遇見(jiàn)你,你成了我的唯一。

      遇見(jiàn)你真好作文 篇12

      很多時(shí)候我懷疑自己不夠好,因?yàn)槟銈儗?duì)我太好。

      畢業(yè)后,我和原來(lái)那些玩得很好的朋友之間的聯(lián)系越來(lái)越少了,感情越來(lái)越淡了。時(shí)間長(zhǎng)了,當(dāng)她們?cè)谖业纳钪袧u漸地消失后,我仿佛已快忘記這些曾經(jīng)的好朋友了,知道昨天我才覺(jué)得我有點(diǎn)對(duì)不住他們。

      昨天我和外婆、弟弟在家里呆著,我就覺(jué)得那個(gè)冷啊,寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)著寫(xiě)著手都僵了,終于媽媽送飯過(guò)來(lái)了,我呼嚕呼嚕地吃完后,趁媽媽還沒(méi)走我用她手機(jī)登騰訊問(wèn)了一下同學(xué)作業(yè),結(jié)果剛剛登上去我“故友”就“嘀嘀嘀”的喊我,看她那得瑟的勁我就知道她肯定又有什么是要說(shuō)了,我問(wèn)她怎么了她嘿嘿的傻笑說(shuō)圣誕節(jié)有沒(méi)有空她想送我禮物,我有點(diǎn)小吃驚說(shuō)圣誕不是還有一段日子呢嗎?她說(shuō)禮物早就準(zhǔn)備好了,是她親手做的,我當(dāng)時(shí)就想可能是圍巾吧,就開(kāi)玩笑說(shuō):“你的手工作品我能用嗎?”她說(shuō)雖然看起來(lái)不是很美觀,但有它的`獨(dú)家秘方,說(shuō)我看到一定會(huì)感動(dòng)死的,我很無(wú)語(yǔ),還想說(shuō)什么可是媽媽就要走了,我只好連再見(jiàn)都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)就關(guān)了。后來(lái)我就一直覺(jué)得很愧疚,因?yàn)闇缦氲剿龝?huì)給我送禮物,而且我居然在現(xiàn)在的班級(jí)中忙著和新朋友們熟悉接觸都快忘記她了,說(shuō)實(shí)話我后來(lái)真的很感動(dòng)的。

      今天她又找我,可是種種原因總回復(fù)不了她。我想我也要送她一份特別不一樣絕對(duì)是充滿愛(ài)的禮物來(lái)感動(dòng)死她。因?yàn)樗屛以谶@寒冷的冬天里感到了絲絲的溫暖與快樂(lè)。有你,真好。

      另一個(gè)好朋友也是很少聯(lián)系也許比上一個(gè)更少聯(lián)系,可前兩天下雨的時(shí)候,她給我發(fā)短信說(shuō):今天會(huì)下雨而且特別冷,叫我千萬(wàn)別凍著,盡管現(xiàn)在我還是感冒了。可是我真的很感動(dòng),她時(shí)不時(shí)的一個(gè)短信總會(huì)讓我在苦悶中感受到快樂(lè)和幸福。我真的很感謝上天讓我遇見(jiàn)你們這些摯友,有幸結(jié)識(shí)你們,真好,讓我學(xué)會(huì)關(guān)心別人,讓我感受到了被關(guān)心的快樂(lè)。

      我愛(ài)你們,真的,能遇見(jiàn)你們是我這輩子做大的財(cái)富。

      我感謝上蒼,因?yàn),有你們真好?/p>

      遇見(jiàn)你真好作文 篇13

      窗外,烈日依舊散發(fā)著它那刺眼的光芒?諝獠辉倭鲃(dòng),樹(shù)葉不再沙沙作響,鳥(niǎo)兒也不再歌唱。一片死寂。耳邊回響的,只是蟬發(fā)出的聒噪的令人厭煩的聲音。

      這個(gè)夏,好長(zhǎng),長(zhǎng)得令人窒息。

      坐在窗前,面前是一張空白的稿紙,總算明白“書(shū)到用時(shí)方恨少”!提筆再寫(xiě),再撕,再扔。我拼命地想擠出一些靈感,但腦中依舊空白一片。

      電風(fēng)扇有氣無(wú)力地轉(zhuǎn)著,驅(qū)散不了這死寂般的悶熱。汗,不停地流著。聽(tīng)見(jiàn)媽媽從廚房傳來(lái)的聲音:“恭喜恭喜!太了不起了!我就說(shuō)嘛,你家程黎慶是個(gè)讀書(shū)的'好苗子,有出息。”果不出所料,媽媽來(lái)到我房間開(kāi)始轟炸式的嘮叨:“媽的學(xué)生考上溫一中了,那可是永嘉才幾個(gè)的。從小學(xué)時(shí),他就特別努力,喜歡看書(shū)、做奧數(shù)……?你在干嘛!怎么一個(gè)子還沒(méi)寫(xiě)!寫(xiě)篇作文有這么難嗎?……”

      淚在眼眶打轉(zhuǎn)。有一種驕傲叫“別人家的孩子”。

      “啪”,一聲清響,電風(fēng)扇越轉(zhuǎn)越慢,直到最后終于不動(dòng)了。停電!居然還停電!火氣瞬間竄滿全身,卻無(wú)處發(fā)泄,也不敢發(fā)泄?纯催谌^中幾乎扭曲的筆,看看一張張被揉捏地不成樣的紙團(tuán),看看一動(dòng)不動(dòng)的風(fēng)鈴。深吸一口氣,試圖讓自己平靜下來(lái),但無(wú)法做到!

      窗開(kāi)得大些,再大些。我的肌膚感到一絲清涼,那被汗水浸透了的臉頰感到了空氣在流動(dòng),一絲風(fēng)拂過(guò)臉龐。風(fēng)鈴的搖曳聲鉆進(jìn)耳廓。這清脆而又富有節(jié)奏感的聲音如同一股清泉流入心胸,驅(qū)散心頭的煩悶。窗外,樹(shù)梢間風(fēng)兒吹過(guò)的沙沙聲令我舒適;樓下,公園中的池水泛起層層漣漪讓我心清。張開(kāi)雙臂,讓身體最大面積地與這陣清風(fēng)接觸,全身心感受著“大自然的使者”對(duì)世間萬(wàn)物貼心的呵護(hù),享受它的饋贈(zèng)。這時(shí),蟬聲,葉響,和著清風(fēng)唱起大自然的樂(lè)曲,眼前豁然開(kāi)朗。

      遇見(jiàn)你——夏日的清風(fēng),真好!重新坐回窗前提筆寫(xiě)下:“你若盛開(kāi),清風(fēng)自來(lái)!

      遇見(jiàn)你真好作文 篇14

      遇見(jiàn),是美麗的邂逅,是華美的詩(shī)篇,一生中有多少遇見(jiàn)可以細(xì)細(xì)追憶呢?每一次遇見(jiàn)都是一次無(wú)與倫比的經(jīng)歷。

      那是一個(gè)極尋常的下午,永中的學(xué)子們陸續(xù)離開(kāi)校園。雨過(guò)天晴的湛藍(lán)天空倒映在小水洼里,一切都是那么愜意。爸爸和妹妹一起來(lái)接我,路過(guò)逗園時(shí),我笑著說(shuō):“老爸,今天的作業(yè)少,去逗園里走走吧。開(kāi)學(xué)這么久我都沒(méi)去過(guò)呢,正好佳莉也在,一起去吧。”得到了默許之后,我牽著妹妹的'手行走在草叢中,感受著難得的悠閑。

      突然,在灌木叢中我發(fā)現(xiàn)了一絲異樣,似是有什么東西在動(dòng),繼而那里豎起了一根毛茸茸的小尾巴,像一面小旗。于是我跑過(guò)去抱起了你——一只小狗,有著黑得發(fā)亮的珠寶般的眼睛,耳朵是垂著的,餛飩皮一般耷拉在兩邊。面部的兩塊黑斑十分的對(duì)稱(chēng),正好罩在眼睛上,蓋住了臉龐,像戴著眼鏡的學(xué)者,又像戴了面罩的武士,使人覺(jué)得沒(méi)有這兩塊黑斑反而不好看了呢。我和你的遇見(jiàn),就是在那個(gè)時(shí)候發(fā)生的,像銘文一樣刻進(jìn)我的記憶之中。后來(lái)這只小狗就一直跟著我們不愿離開(kāi),甚至執(zhí)拗地坐在車(chē)輪前邊。當(dāng)時(shí),你用那充滿靈氣的、會(huì)說(shuō)話的眼睛望著爸爸。我深深的記得,你的眼中,有一種凄傷。終于,爸爸揪住你的后頸,把你拎起來(lái)放到了車(chē)上。從此,花豹就闖進(jìn)了我的生活,仿佛命里注定。

      你知道嗎?“花豹”這個(gè)名字是爺爺起的,希望你能像前輩來(lái)福一樣擔(dān)起看家的責(zé)任,所以你得了這么個(gè)威武的名字。但是這名字與你一點(diǎn)都不相稱(chēng)。你瞇縫著小眼睛,吐著舌頭,慵懶閑散的趴在地上的樣子,有些呆萌。我給你起了一個(gè)昵稱(chēng):小花,因?yàn)檫@個(gè)名字才比較適合你吧;ū阍跁裉(yáng)時(shí),我也搬出折椅和茶幾來(lái)到走廊上,看著你和來(lái)!岸窔保粗惆菜。你是否知道?你可愛(ài)的睡相,胖胖的身軀,逗你時(shí)可愛(ài)的憨態(tài),會(huì)給我多大的慰藉,不用言語(yǔ)就可以讓我有了精神。你是我永遠(yuǎn)的朋友。

      遇見(jiàn)你真好!在每一個(gè)閑適的午后,我對(duì)自己說(shuō),也是對(duì)你說(shuō)。

      遇見(jiàn)你真好作文 篇15

      曲折的小路始終見(jiàn)不到陽(yáng)光。

      我終日企盼著,盼望有一天能讓陽(yáng)光溫暖我的身軀?稍竿麉s總是與我咫尺天涯。我的心被悲傷與痛苦所冰凍,結(jié)在心上的冰永遠(yuǎn)無(wú)法化開(kāi)。

      天空零落地飄下幾滴雨點(diǎn)兒,每一滴都刺痛著我的心,猶如雪上加霜。雨點(diǎn),被我不停地咒罵著,我的身軀早已體無(wú)完膚,卻還這樣盡心地折磨我。那天際的陽(yáng)光,何時(shí)才能溫暖我的心呀!

      等待中絕望,絕望中等待,日復(fù)一日……

      遠(yuǎn)處,一支修路隊(duì)的身影漸漸明朗。

      “看,就是這條路。”一個(gè)工程人員大聲嚷著!八瓷先タ刹辉趺礃樱 标(duì)長(zhǎng)說(shuō),“大家加油,開(kāi)工吧!”“好嘞!”

      水泥,一車(chē)又一車(chē)地運(yùn)來(lái),“噗——噗——”,身上被水泥不停地澆灌著,燒灼這我的肌膚!班辍辍保F鏟子不住地在我身上翻攪著,攪得我的五臟六腑都移了位。眼瞧著這龐然的壓路機(jī)正向我迎面駛來(lái)!鞍!”痛苦緊緊地纏繞著我,我?jiàn)^起反抗,但也只能是無(wú)力地癱軟在地,任由他們?cè)谖业纳砩纤烈馔秊椤!罢l(shuí)來(lái)救救我!”我吶喊著,痛喊著,可這天地間竟是無(wú)人搭理。我沉浸在絕望、痛苦的深淵里。

      不久后,一切復(fù)歸平靜。只是,我兩旁那些老舊的'房子被人們進(jìn)行了裝修,好幾戶人家遷了進(jìn)去。霎時(shí)間,這里煥然一新,樓房換上了新顏,鮮花碧草點(diǎn)綴其間,隱隱透著清香,幾縷陽(yáng)光竟撥開(kāi)這遮天的云層,泄下幾絲光芒。我驚訝地看著這天翻地覆的變化。

      隨即,那幾戶人家在我的身上架起了桌子,擺上了椅子,準(zhǔn)備辦一個(gè)熱鬧的新年晚會(huì)。每一個(gè)人進(jìn)進(jìn)出出,忙碌地準(zhǔn)備著,“吧嗒吧嗒”的腳步聲在我的身上織成了一曲交響樂(lè),笑容從我的嘴角溢出。

      晚上,小孩子們?cè)谖业纳砩媳M情奔跑,笑聲響徹云霄。大家相互祝賀,燈光里搖曳著一張張幸福的笑臉。我興奮莫名,心中的冰也在不知不覺(jué)中融化了。

      終于新年到了,我欣慰極了,我想,我已經(jīng)找到了陽(yáng)光。原來(lái)痛苦只是通往幸福的墊腳石。

      遇見(jiàn)你——痛苦,真好。

      遇見(jiàn)你真好作文 篇16

      在那個(gè)寒冷的冬天,你來(lái)到我的身邊,使我的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,讓我措手不及!}記

      一年前,你來(lái)到了這個(gè)世界上。你躺在醫(yī)院的嬰兒床里,被包單包成了一只“小粽子”,只露出一張臉。那時(shí),還沒(méi)有長(zhǎng)開(kāi)的你真是丑得可以:腦袋尖尖的,皮膚又紅又皺,眼睛也沒(méi)睜開(kāi),活像一個(gè)小老太太?赡惝吘故俏业拿妹谩俏页税职謰寢屢酝庾钣H的人。

      三個(gè)月時(shí),你比剛出生那會(huì)兒長(zhǎng)了不少的肉,短短小小的胳膊和腿都肉嘟嘟的,皮膚白皙,眉目清秀,和年畫(huà)里的胖娃娃一模一樣。我想抱抱你,卻又不敢抱,你像一團(tuán)柔軟易化的棉花糖,我怕笨拙的我一不小心就會(huì)傷到你。

      可是,在你稍大一些的時(shí)候,在我還沒(méi)有走出當(dāng)姐姐的那份難以言表的喜悅時(shí),你就開(kāi)始給我?guī)?lái)煩惱。你正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,良好的睡眠很重要。因此爸爸媽媽勒令我:妹妹睡覺(jué)時(shí)要保持絕對(duì)的安靜!但是,你知道嗎?這可苦了你那總是毛毛躁躁的'姐姐!現(xiàn)在,我干啥都要小心翼翼地,一副做賊的樣子,生怕將你吵醒。

      六個(gè)月的時(shí)候,你會(huì)爬了。放學(xué)后,我總是急著回家,想在寫(xiě)作業(yè)之前多跟你玩一會(huì)兒。聰明的你一聽(tīng)到開(kāi)門(mén)聲,就知道是姐姐回來(lái)了,你咯咯地笑著,用獨(dú)特的方式歡迎我。我放下書(shū)包,抱著你在房間里轉(zhuǎn)悠,在你耳邊輕聲訴說(shuō)著在學(xué)校里的煩惱。我并不指望你能聽(tīng)懂我的話,可你卻趴在我肩上,眨著一雙猶如黑曜石般澄澈的眼睛,一副認(rèn)真傾聽(tīng)的模樣,不時(shí)咿咿呀呀地答應(yīng)幾聲,清脆的小薄荷音幾乎要把我的心融化了,而那些煩心事早已拋到九霄云外。

      就在上個(gè)月,你學(xué)會(huì)了扶著東西走路,也能口齒不清地叫“姐姐”了。當(dāng)我因?yàn)榘窝蓝鴽](méi)胃口吃飯,一臉痛不欲生地坐在沙發(fā)上時(shí),你仿佛在心疼我,一邊微微皺著眉頭,用清澈見(jiàn)底的眸子盯著我,一邊像小企鵝一樣搖搖晃晃地走到我身邊,咧開(kāi)嘴沖著我傻笑,好像在說(shuō):姐姐,你就別難過(guò)了,你看我,我只有八顆牙呢!

      能在人生路上遇見(jiàn)你,真好。

      我的,唯一的,最疼愛(ài)的妹妹。

      遇見(jiàn)你真好作文 篇17

      我們已經(jīng)六年級(jí)了,不久就要離開(kāi)小學(xué)跨入初中的大門(mén)了。要問(wèn)校園里裝著我多少的回憶?一年級(jí)學(xué)弟學(xué)妹的歡聲笑語(yǔ)觸動(dòng)了我的心弦,我想起了與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲玩耍的.情景,想起來(lái)與同學(xué)老師共度的美好時(shí)光。我想對(duì)校園里遇到的所有人說(shuō)一句:遇見(jiàn)你真好。

      一年級(jí),我擁有了我的第一位朋友。我們無(wú)話不談,一起看書(shū),一起玩耍,一起創(chuàng)造屬于自已的游戲生活,有困難時(shí)同舟共濟(jì),我拉著她的手說(shuō):“我的好朋友,遇見(jiàn)你真好!”除了同學(xué)、老師,我還想說(shuō)說(shuō)這個(gè)特別的人。

      他在同學(xué)和老師中有著很高的威信,他是校長(zhǎng)。我們的校長(zhǎng)姓潘,他并不嚴(yán)厲,就算我們做了錯(cuò)事他也不會(huì)兇巴巴批評(píng)我們,只是溫和地說(shuō):“這樣不文明!彼(jīng)常會(huì)在校園里行走,只是默默地看著我們,朝我們笑笑,在我們看來(lái)這已經(jīng)足夠。

      那天和往常無(wú)異,我走出教室打飯,我抬頭看向那個(gè)站在餐車(chē)后,為同學(xué)們打飯的人,一瞬間竟說(shuō)不出話來(lái),那戴著口罩打飯的人不是老師,也不是同學(xué),而是那位尊敬的潘校長(zhǎng)。他穿著正裝,沒(méi)打領(lǐng)帶。有點(diǎn)消瘦,帶了一只口罩。輪到我了,我細(xì)細(xì)打量了一下校長(zhǎng),口罩擋住了他大半張臉,但是眉目間所包含的并不嚴(yán)肅,而是一種慈祥!澳銈兂缘媚敲瓷!”潘校長(zhǎng)的話里含著擔(dān)憂,我一聽(tīng),指一指飯,“再幫我打一點(diǎn)飯吧”。

      刷——潘校長(zhǎng)動(dòng)作很快,一勺菜,兩顆牛丸,一勺飯落到了盤(pán)里,在我的申請(qǐng)之下又加了半勺飯。我端走,道了聲謝謝。過(guò)了一段時(shí)間,分完飯菜,校長(zhǎng)走了進(jìn)來(lái),手中端著一個(gè)盤(pán)子,跟我們一樣的,坐下來(lái)和我們一起吃飯。因?yàn)闀r(shí)間長(zhǎng)了,飯菜涼了,油凝了塊,校長(zhǎng)似乎并不在意,還跟我們開(kāi)玩笑“民以食為天,吃飯是大事,要跟學(xué)習(xí)一樣,認(rèn)真對(duì)待。”

      “謝謝你,潘校長(zhǎng),我很高興遇見(jiàn)你。”我在心里說(shuō)。

      遇見(jiàn)你,真好。

      遇見(jiàn)你真好作文 篇18

      斑駁的時(shí)光里,刻著我們最初的模樣。好久未見(jiàn)的你,還好嗎?

      小學(xué),我第一次參加英語(yǔ)比賽,是和高一屆的你們比。我緊捏著稿子,時(shí)不時(shí)看看周?chē)吧娜,?zhǔn)備彩排。凝滯的空氣讓我的心跳得更加劇烈,擔(dān)憂像洶涌的河水漫過(guò)來(lái),將我吞沒(méi)。老師見(jiàn)我未開(kāi)始演講,便鼓勵(lì)著說(shuō):“Vera在初賽中取得了優(yōu)異的成績(jī),而且是跟大哥哥大姐姐比!”老師的話音剛落下,一個(gè)陌生人站了起來(lái)。她看著我,鼓起了掌,然后坐下。隨后便是一陣清脆的掌聲。這陣掌聲化成力量,流進(jìn)了我心底。我出色地完成了演講,卻一直惦記著那個(gè)為我鼓掌的人。彩排結(jié)束后,我找到了她。向她問(wèn)了班級(jí)、姓名及聯(lián)系方式。她就是你。那時(shí)候,記憶里刻下了你的容顏。

      雖是不同的年級(jí),但我們?cè)谕粯菍。有時(shí)候碰到你,你總會(huì)甜甜的一笑,酒窩很明顯。巧的是,我們同在一個(gè)口風(fēng)琴樂(lè)隊(duì)。我有不熟練的地方就會(huì)問(wèn)你,你會(huì)一個(gè)音一個(gè)音地教我。你就坐在我身后,去演出時(shí),我總是跟著你。聊天中發(fā)現(xiàn)我們共同喜歡英語(yǔ),還有同一個(gè)偶像。每個(gè)地方都有我們的歡聲笑語(yǔ)。那時(shí)候,天很藍(lán),你有著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾,走在我前面。

      我們有同一個(gè)英語(yǔ)老師,上課表現(xiàn)好可以換獎(jiǎng)品。那時(shí)候,我們約定,一起努力,誰(shuí)落后,另一個(gè)人要等。

      你成績(jī)很好,會(huì)參加奧數(shù)競(jìng)賽,我也執(zhí)著地報(bào)了名。在同一個(gè)教室輔導(dǎo),感覺(jué)我也會(huì)像你一樣優(yōu)秀。你一遍一遍讀著題目,筆一下一下地列著算式,頭微微側(cè)傾,解完題總會(huì)微微一笑。偶爾我們做相同的'試卷。即使我錯(cuò)的多,但有我對(duì)你錯(cuò)的題總會(huì)自豪。等到比賽時(shí),你跑到我身邊,會(huì)輕輕地對(duì)我說(shuō):“加油!蹦菚r(shí)候,部分前進(jìn)的動(dòng)力是你。

      你上初中了,去了沒(méi)有我的地方。你有了新朋友,會(huì)不會(huì)忘記我?但還好,你給我你的試卷讓我預(yù)習(xí),密密麻麻的字就像我們緊湊著的友誼;還好,有幾次聊天問(wèn)候……

      一年前,你在考場(chǎng)寫(xiě)這遍文章,寫(xiě)的是我;一年后,我在這里寫(xiě)下我們的故事。我也想說(shuō),遇見(jiàn)你,真好!

      遇見(jiàn)你真好作文 篇19

      小時(shí)候,我學(xué)習(xí)背誦《靜夜思》,于是就記住了你的名字——李白。

      長(zhǎng)大后,我又學(xué)到更多你的詩(shī),從“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”到“青山橫北郭,白水繞東城”。你是唐代偉大的浪漫主義詩(shī)人,被人們贊稱(chēng)為詩(shī)仙。

      你留給后人許多的千古名篇。如“月隨碧山轉(zhuǎn),水合青山流,杳如星河上,但覺(jué)云林幽。”又如“金陵夜寂涼風(fēng)發(fā),獨(dú)上西樓望吳越,白云映水搖空城,百露垂珠滴秋月!贝筇频.青山、綠水、飛鳥(niǎo)、明月,在你的筆下是如此生動(dòng),美麗。這些純凈、空靈、明朗的詩(shī)句,讓我仿佛看到了一幅晶瑩剔透的山水畫(huà),而置身之中。

      《郢門(mén)秋懷》“倚劍增浩嘆,捫襟還自憐”中,我見(jiàn)到了一個(gè)倚劍走天下的俠客。

      《送友人》中,你只用顏色和景物的描寫(xiě),就表達(dá)出你依依惜別之意。你詩(shī)筆揮灑自如,立刻就描摹出一幅寥廓秀麗的圖景。未見(jiàn)“送別”二字,其筆端卻分明飽含著依依惜別之情。從中,我見(jiàn)到了一個(gè)重情義的詩(shī)人。

      你有“五花馬,千金裘,呼爾而出換美酒”的豪邁,你也有“大道匡君,示物周博”的才華,同時(shí)你更具有“仰天長(zhǎng)嘯出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”的傲骨。

      你對(duì)我的影響不僅僅在于文學(xué)的熏陶,更在于你的詩(shī)句和故事對(duì)我的幫助和啟發(fā)。

      小時(shí)候,“鐵許磨成針”的故事告訴了我,做任何事情都要一心一意,只有端正態(tài)度,堅(jiān)持不懈才能成功。長(zhǎng)大后,我又學(xué)會(huì)了詩(shī)句“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”。這句詩(shī)句又教會(huì)了我要有自信。不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就放棄希望,讓我有了面對(duì)失敗的勇氣與信心。

      與你同時(shí)代的詩(shī)人還有很多,但是你卻是帶給我最大的。是那一首首千古名篇讓我結(jié)識(shí)了一個(gè)放蕩不羈,不追求名利的你。

      李白,遇見(jiàn)你真好。

      遇見(jiàn)你真好作文 篇20

      秋風(fēng)蕭瑟,清冷的月光中,有一個(gè)新生命誕生了,那是我們初次相見(jiàn),那時(shí)我就認(rèn)定,你是我一生最重要的人。

      我剛睜開(kāi)迷離的眼睛,就被護(hù)士打得哇哇直哭。我被送到了你的手上,你雙手捧著我,臉上的汗水浸透了衣襟,洋溢著緊張和喜悅,嘴里念著:“寶寶不哭,寶寶不哭!”我睜開(kāi)眼端詳著,你臉上的喜悅,我會(huì)永遠(yuǎn)記得。咧開(kāi)的嘴角,紅撲撲的臉蛋上還有兩個(gè)酒窩,眼眶里似乎泛著激動(dòng)的淚花。

      幾年后,你出去打工,很久才回一次家,我只和媽媽生活在一起。一次放學(xué),我在校門(mén)衛(wèi)那左等右等都不見(jiàn)媽媽的身影,正打算先回教室,在轉(zhuǎn)身的那一秒,我聽(tīng)到有人呼喚我的名字,熟悉又陌生,我好奇地轉(zhuǎn)過(guò)身,一眼就望見(jiàn)了你,你是那么與眾不同:灰白色的工裝服,黃色的安全帽,已經(jīng)完全看不出是黑色的“水泥鞋”,燦爛的笑臉,潔白的.牙齒,兩個(gè)酒窩那么深邃,這似乎是我記憶中的一張臉。我沖過(guò)去撲進(jìn)那個(gè)兒時(shí)曾經(jīng)呆過(guò)的溫暖的胸膛,心中的向日葵似乎有了陽(yáng)光,便高高地?fù)P著頭,經(jīng)過(guò)一個(gè)“黑夜”,陽(yáng)光與向日葵又相遇了。

      升入中學(xué)的我,開(kāi)始注重形象,也就是fashion,剛?cè)氪,我就脫去冬裝,卻不知身體承受不了這巨大的溫差,不久,就得了嚴(yán)重的感冒。我躺在床上,你坐在床頭。你問(wèn)我:“餓不餓?”我說(shuō):“我想喝木瓜粥!蹦闫鹕砭鸵摺!昂!”你轉(zhuǎn)過(guò)身一臉疑惑!岸喾拍竟!”我拼盡全力,擠出一個(gè)微笑。你回給我一個(gè)微笑,眼里充滿疼愛(ài),似乎有個(gè)明亮的星星,閃著光芒。

      你的微笑和轉(zhuǎn)身是多個(gè)“你”的不同轉(zhuǎn)換,但你的背后永遠(yuǎn)珍藏著一個(gè)父親的微笑,讓它作為你人生的扉頁(yè),那是我們的第一次遇見(jiàn),也是我們遇見(jiàn)的開(kāi)始……

      遇見(jiàn)你真好作文 篇21

      “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒……”我很慶幸能在這短暫的小學(xué)生涯中遇見(jiàn)你,我們一起鬧,一起笑。

      我遇見(jiàn)你應(yīng)該是在那鬧哄哄的入學(xué)典禮上吧!當(dāng)時(shí),你正好坐在我前桌。你應(yīng)該是想看一下后面的時(shí)鐘,不過(guò)你一個(gè)回頭,那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子竟不小心打到我的臉。你連忙道歉,我樂(lè)呵呵地說(shuō):“沒(méi)事,你叫什么名字啊,若有下次,我一定雙倍奉還的!闭f(shuō)罷,我還囂張地指了指我的馬尾辮!拔,我叫思桐,下次我一定讓你甩回來(lái)!蹦阈χ鴮(duì)我說(shuō)。我們的相遇場(chǎng)景很奇特吧,就這樣開(kāi)始了一段友情。

      我印象最深刻的還是那一次。在五年級(jí)的一次體育課上,我們正歡快地玩著跳繩。我?guī)湍銛?shù)著數(shù):“五十一,五十二,五十三……”數(shù)到一半的時(shí)候,突然來(lái)了一個(gè)“天外飛球”,我眼睜睜地看著那個(gè)“不速之客”以百米沖刺的速度落在我的臉上。我被球打得恍惚了一下,你以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑過(guò)來(lái)沖著我說(shuō):“你傻呀,球打來(lái)你不會(huì)躲!”急促的語(yǔ)氣把我嚇了一大跳。你把我拉去了洗手間,用清水沖洗著我的臉?次冶辉业孟裰淮蠡ㄘ埖腵臉,你更著急了,幾乎是飛一般的速度把我?guī)チ酸t(yī)務(wù)室。醫(yī)生幫我看了,確認(rèn)只是幾處地方擦傷后,你就讓我好好上藥,自己跑去跟那些男生“算賬”了。我很感動(dòng),抬起了頭,強(qiáng)忍淚水。

      我多么慶幸能遇見(jiàn)你啊!生活中,你一直是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單樸實(shí)無(wú)華,但這并不妨礙你給我?guī)?lái)無(wú)窮的感動(dòng)。成長(zhǎng)的路上因?yàn)橛心愣兊么汗鉄o(wú)限,溫暖如春。有你,真好!

      遇見(jiàn)你真好作文 篇22

      感謝在懵懂的年華中遇見(jiàn)了你,為我增添了一份值得回憶的美好。

      蔚藍(lán)的天空飄蕩著幾朵白云,白云下的教學(xué)樓如花一般艷麗。忽然,一陣細(xì)風(fēng)悄悄吹來(lái),輕撫我的臉頰,并撩起我的散發(fā)。這個(gè)曾經(jīng)讓我沉醉的學(xué)校,味道還是依舊熟悉。冬日的陽(yáng)光暖暖地照射在我的身上,美好的回憶頓時(shí)似洪水般奔入腦海。在那棵大大的榕樹(shù)下,還依稀停留著兩個(gè)女孩抹不掉的身影,肩并肩,依樹(shù)旁。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙,悄悄地照射在她們的身上,暖與情在這里融化,心與心得距離陡然拉近。風(fēng)輕輕掠過(guò),吹拂那凌亂的青絲,撫弄著那兩張白皙的臉頰,浸爽著那汗涔涔的面孔,樹(shù)葉翻飛盤(pán)旋,又簌簌飄落。兩人欣然暢談,恍然間,竟傳來(lái)一陣銅鈴般的嬉笑。

      走上熟悉的樓梯,用手輕輕攀上扶手,絲絲涼意沁入手心,猖狂地刺激著神經(jīng)?觳阶叩介T(mén)前,打開(kāi)門(mén),環(huán)顧四周,還是記憶里的一切。那永不褪色的窗簾,那整齊的課桌,那一塵不染的地面……只見(jiàn)兩個(gè)小女孩在窗簾下你追我趕。我不止腳步,走到她們身后,輕輕拍上她們的肩頭。倏忽,手落到窗簾上,觸碰到那熟悉柔軟的布料,無(wú)意蘸上時(shí)間走過(guò)的痕跡。陽(yáng)光斜射進(jìn)窗戶,刺痛我的眼睛,回憶中的那份快樂(lè),再也回不去了,中間似乎多了一層叫畢業(yè)的玻璃,阻隔了我們。

      帶著沙粒的.微風(fēng)進(jìn)入我的眼睛,再看榕樹(shù)時(shí),那歡樂(lè)的身影似乎連同那微風(fēng)一起消失了。

      空曠的校園跑道上只有我一人的身影。剎那間,視線模糊了,沉重地抬起手擦掉在眼中打轉(zhuǎn)的淚,用貪婪的目光順著一縷縷時(shí)光的腳步漸移,我悄悄地竊讀著那份回憶,怕不小心驚動(dòng)了它,轉(zhuǎn)眼就消失了。如今,我只有用歲月慢慢描繪著你的輪廓。

      邱,遇見(jiàn)你,真好。真好,遇見(jiàn)你。

      遇見(jiàn)你真好作文 篇23

      遇見(jiàn)是一種神奇的安排,它是一切的開(kāi)始。從某種意義上來(lái)說(shuō),世間一切都是遇見(jiàn):就像冷遇見(jiàn)暖,就有了雨;春遇見(jiàn)冬,有了歲月;天遇見(jiàn)地,有了永恒;人遇見(jiàn)人,有了生命……

      ——題記

      自四年級(jí)分班以來(lái),我一直是五班的一員,從未離開(kāi)過(guò)。回憶起這兩年來(lái)在五班的生活,我的心中涌起太多感慨……

      做竹筏,歌聲徹云霄。

      四年級(jí)末,我們五班在環(huán)島路參加了一次航海夏令營(yíng),那是一次以做竹筏為主要內(nèi)容的活動(dòng),我們先用竹竿擺出一個(gè)竹筏的造型,再將邊角用繩結(jié)綁好,在綁竹伐的時(shí)候,我們學(xué)會(huì)了綁十字結(jié)和四方結(jié),這兩種結(jié)不僅美觀,而且非常牢固。最后我們齊心協(xié)力,將整個(gè)竹筏高高托起,教練站在我們中間,用繩子綁著水桶。在這驕陽(yáng)似火、烈日炎炎的夏日里,我們五班自豪的唱起了“少林英雄”。這高亢的歌聲,在遼闊大海上,清晰明亮,響徹云霄。傍晚,在那夕陽(yáng)西下的前一刻鐘,我們五班的竹筏經(jīng)受了全班人的`考驗(yàn),凱旋歸來(lái)。感謝五班,給了我成功的喜悅!

      立臺(tái)中,五班展校園。

      五年級(jí)藝術(shù)節(jié)閉幕式,我們驕傲地立于舞臺(tái)中央,高唱班歌,但見(jiàn)那:忽而交錯(cuò)蹲起,忽而響指嗒嗒,忽而踏腳咚咚,忽而起舞翩翩。但見(jiàn)家長(zhǎng)們、老師們笑容燦爛,我們更是熱血沸騰,全場(chǎng)激情澎湃,掌聲此起彼伏,不絕于耳。鼓陣陣氣貫長(zhǎng)虹,琴錚錚豪情萬(wàn)丈。

      初夏的陽(yáng)光滿載著希望、歡樂(lè)與熱情,充滿整個(gè)五月。一場(chǎng)場(chǎng)活動(dòng),把我和五班緊緊團(tuán)結(jié)在一起,在這個(gè)溫暖的集體中,有同學(xué)、老師、家長(zhǎng)們?yōu)楣?jié)目前后奔忙的身影,有無(wú)言的關(guān)愛(ài)與陪伴,處處透露著我班強(qiáng)大的凝聚力!相信,未來(lái)的精彩,我們新一代領(lǐng)銜主演。感謝五班,給了我不斷前行的信心和力量!

      感恩遇見(jiàn),五班,遇見(jiàn)你,真好!

      遇見(jiàn)你真好作文 篇24

      可能和小學(xué)的環(huán)境影響有關(guān)系,我從小就只知道和周?chē)瑢W(xué)打鬧,什么學(xué)習(xí)啊,樂(lè)器啊,我可是都沒(méi)興趣。然而,令我沒(méi)有想到的是,改變了我這種想法的,是我的二胡老師。

      我從一年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)二胡,但不得不承認(rèn)的是,我對(duì)二胡的第一印象是——這樂(lè)器又磨手又難聽(tīng),是在挑戰(zhàn)我的底線嗎?在我學(xué)習(xí)了三年之后,我遇到了我現(xiàn)在的`二胡老師——蔣老師。她是一個(gè)非常注重興趣的老師。我想,她一定是認(rèn)準(zhǔn)了我平時(shí)做事總是藕斷絲連,才總是對(duì)我說(shuō):“你要是熱愛(ài)音樂(lè),喜歡二胡,就回家使勁練;要是不喜歡,那就算了。但是,雖然嘴上這么說(shuō),但聽(tīng)她和媽媽聊我的情況時(shí),卻總是說(shuō)類(lèi)似“她最近很有進(jìn)步”“您可以帶她看一些演出培養(yǎng)興趣”之類(lèi)的話,不想讓我放棄就直接說(shuō)嘛!

      她雖然只是一位二胡老師,但她教的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)要超出二胡這個(gè)范圍。她曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話,我想這句話我大概永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記:“你正在拉得是琴弦,不管別人聽(tīng)到的是什么,你聽(tīng)到的,都應(yīng)該是你的心正在與作者的心溝通;你聽(tīng)到的,是心弦,心弦之曲。”心弦嗎?心弦是什么?

      當(dāng)時(shí)我回了句什么?我也忘記了。反正是頂了一句,我可聽(tīng)不懂我那寶貝二胡吱吱呀呀的是在對(duì)我說(shuō)什么。她只是略有些憤怒又失望地說(shuō)道:“等你真正喜歡上了這把琴,你就能聽(tīng)懂了。”

      我現(xiàn)在可是十分喜歡二胡,如果每天不摸一摸,同它說(shuō)兩句話,連睡覺(jué)心里都有事,總是感覺(jué)忘記了些什么。我想,我現(xiàn)在應(yīng)該還不能完全理解所謂的“心弦”,但至少我在努力?傆幸惶欤铱梢酝翢o(wú)顧忌地開(kāi)懷暢聊。

      遇見(jiàn)你真好作文 篇25

      深秋來(lái)臨,天氣涼爽了不少,四周的景色越來(lái)越美,我忽兒“畫(huà)性”大發(fā),背上畫(huà)板,向著公園的方向進(jìn)發(fā),找尋那美麗的秋景。

      到了公園里一塊空闊的草地上,左邊是一條小溪,前面有一片小樹(shù)木,是個(gè)寫(xiě)生的好地方。于是,我擺好畫(huà)架,戴上耳機(jī),準(zhǔn)備臨摹這美麗的秋景。落葉隨風(fēng)飄舞,落在樹(shù)木間、草地上、小溪里,像下了一場(chǎng)落葉雨,微風(fēng)中夾帶著一絲涼爽,那是秋日獨(dú)特的味道。小溪清澈見(jiàn)底,水面上漂浮著各種顏色的落葉,紅的'、黃的、橙的……陽(yáng)光柔和地灑向草地,宛如一位仙子在舞蹈,我把眼前這一切都畫(huà)了下來(lái)。

      “畫(huà)得真好看!”我一轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)背后不知什么時(shí)候坐著一個(gè)姑娘,長(zhǎng)長(zhǎng)的瀑布般的卷發(fā),眨動(dòng)的眼睛里像是藏著小星星,嘴巴兩側(cè)有深深的酒窩,真是一笑傾城,再笑傾國(guó),好似仙女下凡般美麗又不失靈氣,這位“小仙女”正笑瞇瞇地看著我畫(huà)畫(huà)。

      我倆都是自來(lái)熟,明明初次見(jiàn)面,卻愉快地聊了起來(lái),“你的配色好自然啊,一定學(xué)了很久吧,在哪里學(xué)的?”我一一回答她:“我從幼兒園小班就開(kāi)始學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)了,現(xiàn)在在靈動(dòng)創(chuàng)藝那里跟包老師學(xué)習(xí)!痹谒裏崆、爽朗的性格影響下,我也漸漸放開(kāi)了拘束,像遇到了老同學(xué)一樣打開(kāi)了話閘子。原來(lái)她的名字叫林紫安,也是一位美術(shù)愛(ài)好者。

      我們相見(jiàn)恨晚,邊聊邊畫(huà),不知不覺(jué),夕陽(yáng)已經(jīng)親吻大地,四周吹來(lái)了涼颼颼的晚風(fēng),我倆才依依不舍地告別,并約好下個(gè)周末在老地方一起畫(huà)畫(huà)談心,不見(jiàn)不散。

      由畫(huà)作“媒”,在這個(gè)涼爽的秋日幸運(yùn)地遇見(jiàn)你——林紫安,真好!

      遇見(jiàn)你真好作文 篇26

      火車(chē)呼嘯而過(guò),窗外出現(xiàn)了一片廣闊的荒野,你的笑容隱約出現(xiàn)在窗前。

      我咂了咂嘴,好像還在回味著甜蜜。

      你還坐在那棟老房子下面,一路上推著熱糖漿叫賣(mài)嗎?冷風(fēng)吹來(lái)的地方,巷子里彌漫著淡淡的香味。

      你還安靜地靠在火爐旁,手里拿著一把白色的大勺子攪拌著鮮黃色的糖漿嗎?一朵花在你的頭上盛開(kāi),搖晃著落下,搖晃著離開(kāi)塵世的寂靜。

      糖漿融進(jìn)碗里,融進(jìn)你無(wú)盡的同情和憐憫。

      小姐姐,時(shí)間不早了。你一個(gè)人去哪里?一抬頭,帶著歲月印記的銀發(fā)正慢慢向我走來(lái)。你的臉因滄桑而布滿皺紋?粗覞M是淚水的臉,你脫下外套給我穿上。我冰冷的手被溫暖的.手掌包裹著,不是很溫暖。

      像是突然想到了什么,你拉著我的手,慢慢走進(jìn)臨時(shí)的棚子里,那里有一個(gè)暖烘烘的火爐,里面有一壺煨得亮亮的糖漿,濃濃的黃色。在燈光的反射下,你拿起一把長(zhǎng)長(zhǎng)的金屬勺子,從,舀起一些糖漿,放在白色大理石板上。你慢慢的甩勺子,熟練的在案板上做手勢(shì)。冰糖像琥珀一樣撒在上面。我好奇地站在旁邊,淚流滿面,風(fēng)吹痛了。

      給你,給你。別哭。你的聲音柔和圓潤(rùn)。我眼前是一只展翅欲飛的蝴蝶。暖淺黃色的圖像有一種隱藏的力量,蔓延到內(nèi)心深處。突然,我不再害怕了。你在我面前拉了兩張木凳,示意我坐下?偸菐е鴾嘏男θ,為什么你一個(gè)人?我眉頭一皺:我跟父母輸了。沒(méi)事,先坐下。

      我只記得你把我爸媽領(lǐng)進(jìn)棚子,我撲到他們懷里,而你淺眉淺笑。

      糖還是甜的。我吸了一口就離開(kāi)了巷子。在青衣上看到你,笑著看著我們帶著冬天的風(fēng),手里提著一小罐糖漿。

      你還在嗎,平靜地生活著?

      車(chē)在飛馳,風(fēng)在呼嘯,現(xiàn)在你笑著抱著一個(gè)小罐子。很高興見(jiàn)到你!

      遇見(jiàn)你真好作文 篇27

      一排排涌浪拍打著心頭的塵埃,靈感被浪濤擊傷,裸露著一片蒼白。時(shí)間滿面暗悔,沒(méi)有了往日的神氣與風(fēng)采我的眼睛駐扎在過(guò)去和未來(lái)。還記得幾年前發(fā)生的一件事使我覺(jué)得遇見(jiàn)你真好。

      雨,淅瀝瀝地下個(gè)不停。我站在汽車(chē)站,雙眼焦急地望著公共汽車(chē)將要開(kāi)來(lái)的方向,心想;今天這汽車(chē)是不是跟窩牛結(jié)了親家呀。唉,真倒霉。

      我低下頭看著自己,衣服已經(jīng)被雨水打濕了,緊緊的貼在身上,好像貼了強(qiáng)力膠似的',身軀微微顫動(dòng),全身緊縮著這時(shí),從馬路對(duì)面跑來(lái)一個(gè)小女孩,看年齡,也不過(guò)七八歲,打著一把紅傘,腳邊濺起幾朵水花。在風(fēng)雨中特別顯眼。她跑過(guò)來(lái),站在我身邊,打量著我,輕輕地把傘向我那邊移了移,奇怪地說(shuō);“大姐姐,下雨了,你怎么沒(méi)帶傘呢。”“唉,小妹妹,我出來(lái)時(shí)還沒(méi)下雨的。

      只是天有點(diǎn)陰沉而已,我心里想著下不了,而且我自己也有點(diǎn)懶,就沒(méi)帶了。哪知道剛到車(chē)站就下起了傾盆大雨。”我無(wú)可奈何地說(shuō)著“大姐姐。那咱們撐一把傘吧!毙∨⑻煺娴匦α恕Uf(shuō)完,又把傘往我這邊移了移,并高高地舉起。我激動(dòng)地說(shuō);“小妹妹,謝謝你。”在車(chē)站上等候車(chē)的人們默默注視著我們,帶傘的人也悄悄地把帶傘向沒(méi)帶傘的人那邊移了移。霎時(shí)間車(chē)站上盛開(kāi)了五彩繽紛、絢麗多彩的“傘花”。初春的細(xì)雨像西施的眼淚般動(dòng)情地飄灑在寂靜的車(chē)站,平時(shí)所熟悉的一切此刻在雨中竟有了詩(shī)韻。而有時(shí)候,人與人之間也不再有愛(ài)了。

      昨天,我又沒(méi)帶傘,但沒(méi)有一個(gè)人肯自動(dòng)把傘移過(guò)來(lái)。佛曾經(jīng)說(shuō)過(guò);“前世五百年次的回眸才換得今生的擦肩而過(guò)!蹦俏覀兊眯枰嗌俅蔚幕仨艙Q得我們今生的相見(jiàn)、相識(shí)。我只想對(duì)你說(shuō):“遇見(jiàn)你真好!

      遇見(jiàn)你真好作文 篇28

      遇見(jiàn)你,真好。你是我的好“伙伴”,也是我最大的業(yè)余愛(ài)好。你是中國(guó)的國(guó)粹,你也同樣記載著一個(gè)激動(dòng)人心的歷史故事——楚漢之爭(zhēng)。用那32枚棋子去訴說(shuō)那一場(chǎng)定天下的戰(zhàn)斗。

      4歲時(shí),我已步入一個(gè)新的起點(diǎn)——學(xué)習(xí)。不知是受家庭的熏陶,還是對(duì)馬路上人們對(duì)弈的好奇,我選擇了學(xué)下中國(guó)象棋。我買(mǎi)了許多棋書(shū),在家中與爺爺拆棋。時(shí)間一天天過(guò)去,我在不知不覺(jué)中,棋藝水平突飛猛進(jìn)。雖然只是會(huì)走幾步棋,明白幾著走法,可對(duì)于一個(gè)4歲的孩子來(lái)說(shuō),這樣驕人的成績(jī)足以讓他在同齡人當(dāng)中自豪的了?晌覜](méi)有驕傲,仍然努力的學(xué)了下去。

      上學(xué)了,我不因?qū)W習(xí)而放棄學(xué)棋、練棋。既沒(méi)有放下功課,也沒(méi)有放下象棋。在這種情況下,我依然堅(jiān)持學(xué)棋,好運(yùn)也隨之飄飄而來(lái):學(xué)校組織區(qū)象棋選拔賽,我也加入競(jìng)爭(zhēng)。雖然我在年齡上吃虧,但實(shí)力卻一點(diǎn)也不遜于大哥哥們。我“過(guò)關(guān)斬將”,一路綠燈的進(jìn)入四強(qiáng)?墒怯袃晌桓绺缂几咭换I,都過(guò)了我這一關(guān)。我只能看著“狀元”和“榜眼”擦肩而過(guò),只能得個(gè)“探花”?蛇@對(duì)我來(lái)說(shuō),是第一次在“4歲時(shí)播下的種子”上收獲,心中自然無(wú)比興奮。可這并沒(méi)達(dá)到最高點(diǎn)!耙院笪业南笃宓缆愤長(zhǎng)著呢。”我心想。于是,我更加發(fā)奮的學(xué)習(xí)象棋了。

      剛?cè)氤踔,回首過(guò)去:我已走過(guò)了許多“豐收的`時(shí)節(jié)”。望著窗外的秋景,我不禁想起了過(guò)去我一點(diǎn)一滴的進(jìn)步;展望未來(lái):我相信成功一定屬于努力的人。而我,相信一定就是成功所要“眾里尋他千百度”的人了。

      象棋,你使我擁有多少快樂(lè)的瞬間,多少值得回味的往事。象棋,遇見(jiàn)你,真好!

      遇見(jiàn)你真好作文 篇29

      翻開(kāi)相冊(cè),看著那一張張照片,地點(diǎn)不同,場(chǎng)景不同,但是上面的兩個(gè)人物卻從未變過(guò)。閉上眼睛,腦海里全是你我一起經(jīng)歷過(guò)的趣事。

      你,是我遇見(jiàn)的最好的朋友。我總是愛(ài)叫你“小胖子”,你每次聽(tīng)到總會(huì)憤怒的暴走,而暴走的結(jié)果便是免不了聽(tīng)你的一頓嘮叨。久了,聽(tīng)不到還會(huì)不習(xí)慣。

      記得上小學(xué)時(shí),我和你同桌,你的桌子里總是擺滿各種零食,上學(xué)的路上吃著,放學(xué)的路上吃著,下課還吃著,就連上課時(shí)都會(huì)趁老師不注意偷偷的吃上幾口,這時(shí)我總會(huì)忍不住的咳嗽一下提醒你,老師正在看著你呢,可你卻轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),將手中的零食遞給我,然后眨巴眨巴眼看著我,好像在詢問(wèn):“你要吃嗎?”于是,課下,我們“光榮的”被老師請(qǐng)去了辦公室。

      一起學(xué)習(xí),一起打飯,一起在操場(chǎng)上瘋癲……我們就這樣度過(guò)了小學(xué)時(shí)光。可命運(yùn)確是這樣的捉弄我們,猶記的,那天的天很好,太陽(yáng)射出溫暖的.陽(yáng)光,一切都是那樣的美好?晌乙(jiàn)到你時(shí),你卻是一副懨懨的樣子。因?yàn)槟惆职止ぷ鞯氖,要你們一家要搬到外地去了,那一天,我們抱在一起哭了,哭得很傷心,因此還得了一場(chǎng)感冒,媽媽勒令我在家里呆了一周。后來(lái)我好了,得到的便是你已搬走的消息。我打電話給你,你接了,你問(wèn)我的病好了嗎,我回答說(shuō),好了。這時(shí)我的眼淚流了下來(lái),卻故作輕松的和你聊著天,我們約定好放假后,一起去我們經(jīng)常去的地方玩,有想說(shuō)的話就給對(duì)方打電話或?qū)懶,并說(shuō)好要永遠(yuǎn)做朋友。

      現(xiàn)在,我們?nèi)员3种?lián)系,每個(gè)周末都會(huì)通一次電話,每個(gè)月都會(huì)收到對(duì)方的信件,交流好的學(xué)習(xí)方法,說(shuō)說(shuō)高興的事情、傾訴心中的郁悶,真是好不痛快!

      遇見(jiàn)你真好!不是兄弟,勝似兄弟。今后的日子里我們一定要繼續(xù)互相激勵(lì)、共同進(jìn)步,爭(zhēng)取在大學(xué)里再相遇!

      遇見(jiàn)你真好作文 篇30

      一位女孩,她似乎有一種魔力,能讓我的世界時(shí)時(shí)充滿燦爛的陽(yáng)光。

      “哎,這么熱的天,竟然跑步,簡(jiǎn)直是雪上加霜!蔽乙贿吢裨怪,一邊拖著沉重的腳步往前跑。哎,誰(shuí)叫我膽小,不敢違抗老師的指令。才跑一圈,豆大的汗珠已從額頭上沁出,順著臉頰一滴一滴地往下掉,砸在跑道上,我頓時(shí)煩悶無(wú)比。同學(xué)們也個(gè)個(gè)汗流浹背,叫苦連天。一個(gè)身影閃到我身邊,原來(lái)是她。她湊近我,歪著腦袋沖我一笑,眼睛一眨,不會(huì)又開(kāi)始講笑話吧。果然,她滿臉“奸笑”,說(shuō):“出大汗是好事啊!能為地球做貢獻(xiàn)呢!汗水……就相當(dāng)于——熱水或冷水,能幫你洗澡呢!這叫節(jié)——約——水——資——源!”她故意拖著長(zhǎng)音,嘴角緩緩上揚(yáng),笑盈盈地望著我,嘴角嵌著兩個(gè)小酒窩,猶如兩個(gè)小精靈在她臉上跳舞。我瞬間覺(jué)得心情舒暢,忍不住也嘴角上揚(yáng),眉眼含笑,笑容漾上白皙臉龐,快樂(lè)瞬間溢滿心田,嘴里時(shí)時(shí)發(fā)出“咳!咳!”聲響,我都笑得喘不過(guò)氣了!

      那天,陽(yáng)光如流水,傾瀉一地,世界明晃晃的。我和她一起到校園書(shū)吧看書(shū)。暢游在書(shū)海中的我突然眼睛一亮,嘴巴不自覺(jué)抿了起來(lái),嘴角輕輕上揚(yáng),臉上的'笑肌不由自主地提了起來(lái),好像夏雨之后的睡蓮,含著晶瑩的雨珠,羞怯又優(yōu)雅地點(diǎn)著頭。而她似乎也看到了我品嘗書(shū)中美味大餐的快樂(lè),臉上笑吟吟的,好像恬靜的彎月,如同碧波般清澈的眼,洋溢著快樂(lè),調(diào)皮地眨眨眼,似乎在對(duì)我說(shuō),“交流一下,怎么樣?”眉目間隱然有一股書(shū)卷的清氣。細(xì)細(xì)交流中,我們的笑聲像一串快樂(lè)的音符,半入天空半入地;像一串銀鈴叮咚響,半入河風(fēng)半入云。書(shū)香中余音裊裊,不絕于耳。

      遇見(jiàn)你,真好!與你相識(shí)是一種幸運(yùn);與你相伴,更是一種快樂(lè)。我的朋友——林靜雯。

      遇見(jiàn)你真好作文 篇31

      相遇是一場(chǎng)美麗的相遇,一首華麗的詩(shī)。

      我們第一次見(jiàn)面是在一個(gè)晚上。那晚對(duì)你來(lái)說(shuō)很痛苦,但也很開(kāi)心。打掃了幾個(gè)小時(shí),你把我抱在懷里,激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái),只是笑著看著我。當(dāng)時(shí)的我,并不了解世間的一切。我只是一臉疑惑的`看著你,卻不知道這個(gè)人會(huì)影響我的一生。

      從小到大,我也知道你的名字“媽媽”,這個(gè)叫“媽媽”的人成了我最依賴(lài)的人。不管發(fā)生什么,不管是開(kāi)心還是困難,我想到的第一個(gè)人就是你。后來(lái),你教會(huì)了我各種知識(shí)和技能,你成了我的百科全書(shū),因?yàn)槟阕屛伊私饬耸澜,了解了一切?/p>

      不知道春夏秋冬和你一起度過(guò)了多少次,也不知道見(jiàn)過(guò)多少次人間的繁華。我年紀(jì)越來(lái)越大,卻已經(jīng)從依賴(lài)信任你變成了百無(wú)聊賴(lài),百思不解,百思不得其解。漸漸的,我開(kāi)始覺(jué)得你的全知全能變成了嘮叨,我不再喜歡你了。我總是一個(gè)人開(kāi)始工作,哪怕有什么困難或者挫折,我都會(huì)自己消化,怕你知道了就開(kāi)始沒(méi)完沒(méi)了的抱怨說(shuō)教。

      我不再和你分享我獲得的快樂(lè),而是和別人分享,和那些能和我一起歡笑玩耍,互相信任的人分享。你我之間似乎有一道厚厚的屏障,冷戰(zhàn)把我們拒之門(mén)外。我只從冷戰(zhàn)中獲得所謂的成長(zhǎng)“快感”,卻不知道是在排斥和傷害你的信任和關(guān)心。媽媽?zhuān)?qǐng)?jiān)徫业哪贻p和無(wú)知。你不變的初心讓我明白,你是最值得遇見(jiàn)的人。我媽認(rèn)識(shí)你真好!

      遇見(jiàn)你真好作文 篇32

      繁華街區(qū)中行駛的公交車(chē)上,你激動(dòng)地描述著嶄新的初中生活,談?wù)撝鴩?guó)內(nèi)新聞,發(fā)表著自己對(duì)某題的猜測(cè)——我,靜靜地聽(tīng)著。

      自從入學(xué)開(kāi)始,你就表現(xiàn)出了超人所為的頭腦,朗誦一口流利絕頂?shù)南嗦,讓同學(xué)們欽佩得目瞪口呆,對(duì)了,你也是一位“讀心專(zhuān)家”。

      一天上學(xué),天已有些濃黑,放學(xué)時(shí)即下起了雨,四周的燈火照的'街路通明。咱們都沒(méi)有帶傘,走到車(chē)站有些遙遠(yuǎn),你瞧見(jiàn)你的爺爺站在學(xué)校門(mén)口!盃敔,你怎么來(lái)了?”“今天下雨沒(méi)帶傘吧?我給你送來(lái)了。” 望著你們,我突然感到自己的孤獨(dú),雨天也沒(méi)有人來(lái)送傘,家住得又遠(yuǎn)……正在感嘆你美好的親情時(shí),你的爺爺過(guò)來(lái)幫我撐起了傘,天上的一篇濃陰,便是你亮灰色的傘。上了車(chē),你和你爺爺一旁商量著什么,我便給媽媽打電話。下車(chē),雨依舊很大,你將傘遞給我“你沒(méi)帶傘,先用這把吧,我和爺爺一起走!蔽艺f(shuō):“你們用吧,我媽媽一會(huì)兒就到!蹦銧敔敯侔愣冢屛野褌銕ё,親切地問(wèn)我家在何方,并告訴我怎樣走回去。如果是別人這般嘮叨,我一定聽(tīng)不下去了?墒悄悖愕臓敔斀o我那般親切感——我并非不認(rèn)得回家的捷徑,你們使我倍加感動(dòng)。

      我們是剛剛認(rèn)識(shí)幾周的同學(xué),你卻將我如此親人般對(duì)待,在初中生活的以后,我們一起放學(xué)回家,這是一種最真誠(chéng)的友誼呀。我不禁心中默念:“遇見(jiàn)你,真好!

      遇見(jiàn)你真好作文 篇33

      身邊朋友真心不少,但如果能挑出最好的并且能在關(guān)鍵時(shí)刻全力去幫你的還真說(shuō)不出來(lái)能有幾個(gè)。

      對(duì)于那句“你笑我身邊朋友少,而你卻不知道我在笑你身邊的人笑里藏刀!

      朋友就是有福同享,有難同當(dāng),有禍一起扛的人。不求朋友多,只求真心不真心。

      記得去年的冬天,我把學(xué)校墻上的玻璃在玩球時(shí)一不小心給弄碎了。我傻眼了,怎么辦?過(guò)幾天會(huì)演怎么辦?我不知所措,蹲在那兒哭了起來(lái)。

      “怎么了?”抬頭一看是她,我把事情的經(jīng)過(guò)給她說(shuō)了一遍。他聽(tīng)完后很鎮(zhèn)定,說(shuō):“嗯,我知道了。沒(méi)事的,別哭了,多大點(diǎn)事兒啊!這件事我跟你一起賠塊新的.給學(xué)校!

      我不知道怎么回事,聽(tīng)她這樣安慰我,還幫我一起受罰,心里很不是滋味。

      于是,我奔回宿舍取錢(qián)向老師認(rèn)錯(cuò)?墒牵龊跷乙饬。我喊了報(bào)告進(jìn)了老師辦公室,老師見(jiàn)我手里拿著錢(qián),似乎明白了些什么。老師問(wèn)我:“是不是那塊會(huì)演的玻璃?”我驚呆了,老師怎么會(huì)知道呢?他見(jiàn)我疑惑不解就說(shuō),剛才已經(jīng)有人來(lái)幫你付過(guò)了,不用再付了。我傻愣在那兒搭半天:“哦……那沒(méi)事我先走了!

      我一出老師辦公室門(mén),就看見(jiàn)她在那兒站著等我。我恍然大悟了,原來(lái)是她幫我的。頓時(shí)滾燙的淚水從眼眶中流了出來(lái),我一把抱住她。她拍拍我說(shuō):“就這點(diǎn)小事,別放在心上。這么冷的天,別哭了,小心凍著!”他邊說(shuō)邊幫我擦淚。

      經(jīng)過(guò)這件事,現(xiàn)在想想心里都是暖暖的。明白了那句話“誰(shuí)行誰(shuí)不行,患難見(jiàn)真情!

      遇見(jiàn)你真好作文 篇34

      當(dāng)春天的草木遇見(jiàn)肥沃的泥土,那是生命的開(kāi)端;當(dāng)啁啾的鳥(niǎo)兒遇見(jiàn)茂密的枝葉,那是歡喜的?;當(dāng)翠綠的爬山虎遇見(jiàn)堅(jiān)實(shí)的墻角,那是踏實(shí)的遇見(jiàn)。遇見(jiàn)你,真好,真好!

      在一個(gè)天空中下著蒙蒙細(xì)雨的下午,我騎著自行車(chē)準(zhǔn)備與同學(xué)去玩。這個(gè)小區(qū)的路像山路十八彎。到了大門(mén)口,外面有一座氣墊拱門(mén),此時(shí)的它像一只有氣無(wú)力的賴(lài)皮狗,死皮賴(lài)臉地橫躺在路中間,擋住我去玩的路。我怒火中燒,準(zhǔn)備抓起手機(jī)讓家長(zhǎng)打電話給物業(yè)的'人來(lái)幫忙。可一看手表,物業(yè)早已下班。

      在我沒(méi)有辦法的時(shí)候,一束燈光從后面射過(guò)來(lái),原來(lái)是一個(gè)外賣(mài)小哥,我幸災(zāi)樂(lè)禍:你也過(guò)不去。我看了他一眼,他也看了一下我,想說(shuō)什么又沒(méi)有說(shuō)出來(lái),他把車(chē)一靠,腿一抬跨下車(chē),徑直往前走,到了拱門(mén)前,他彎下腰,抬起拱門(mén),舉過(guò)頭頂,在我不可置信的

      目光中,此時(shí)癱塌的拱門(mén)像一條巨龍似的立在他的頭頂上,在橘黃的燈光下,雨絲飄灑在他的身上,這時(shí)他轉(zhuǎn)過(guò)頭,喊道:“過(guò)來(lái)啊!快過(guò)來(lái)啊!”我咽了咽口水,把心中的羞愧壓在心底。我從他雙手之下的拱門(mén)穿過(guò),我十分自責(zé),沒(méi)有像他平靜,擔(dān)當(dāng)?shù)嘏e起手來(lái)解決問(wèn)題。至于后來(lái)他是怎么過(guò)來(lái)的我也不清楚。

      遇見(jiàn)你,真好!他給我們上了一堂課,讓我明白了再有智慧,再聰明不動(dòng)手解決,不沉著冷靜,一切都等于零。

      遇見(jiàn)你真好作文 篇35

      一句關(guān)心,猶如陽(yáng)光,灑進(jìn)了我的心房;一個(gè)擁抱,猶如太陽(yáng),溫暖了我的全身;一句鼓勵(lì),猶如明燈,照亮我前行的路。我的.朋友,遇見(jiàn)你真好。

      我有一個(gè)朋友,他和我整天形影不離,到哪里,都在一起。我們之間的友誼幾乎可以說(shuō)是親密無(wú)間的。

      上次,我們班舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì),我被選上了。等到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,我做了十二分的準(zhǔn)備,迎接這一次比賽。

      老師一聲“開(kāi)始”,我用最快的速度,眼看我就快到終點(diǎn)了,可是也不知為什么,腳卻像調(diào)皮的孩子一樣,不聽(tīng)使喚了,一下子,我的胳膊、腿、臉都被大地“撫摸”了,流了很多血,這時(shí),我的朋友徑直跑了過(guò)來(lái),老師和他一起把我扶到衛(wèi)生室。

      到衛(wèi)生室后,我看見(jiàn)好朋友的手也流了血,我想應(yīng)該是,剛才他扶我的時(shí)候,我又摔倒了,他的手墊在了我的身體下面。

      邊走,我心中邊禁不住思潮涌動(dòng),想:“朋友,遇見(jiàn)你真好!”這時(shí)不知怎地。一滴晶瑩的淚珠悄悄順著面頰滑下……

      還記得有一次,我們一起去玩,我一不小心磕著墻了,我忍著疼痛,玩著玩著,他好像發(fā)現(xiàn)我被磕著了,他問(wèn)我是不是碰著了,我回答沒(méi)有,他見(jiàn)我不說(shuō),就讓我追他,因?yàn)槲业耐瓤闹伺懿涣,他說(shuō):“不行就別逞強(qiáng)嘛!”他幸好帶了一個(gè)創(chuàng)可貼,給我用了。

      這時(shí),我心里想;“朋友,遇見(jiàn)你真好!”

      遇見(jiàn)你真好作文 篇36

      友誼是一顆顆珍珠,把它們集合起來(lái)就連成晶瑩;友誼是一滴滴甘露,把它們匯集起來(lái)便合成清新;友誼是一朵朵花,把它們結(jié)合起來(lái)便湊成美麗。

      記得初一剛開(kāi)學(xué)時(shí)我和段段分到了一個(gè)班,當(dāng)然還有幾個(gè)男生,我們都是彼此的小學(xué)同學(xué),于是我和她便玩在一起,樂(lè)在一起,我數(shù)學(xué)不好,她總是會(huì)輔導(dǎo)我數(shù)學(xué),每當(dāng)她輔導(dǎo)我數(shù)學(xué)時(shí),我臉上的笑容仿佛都在告訴我說(shuō),遇見(jiàn)你真好。

      自那時(shí)起我們便成了形影不離的好朋友,每日每夜都可以在路上看見(jiàn)兩個(gè)如膠似漆的游蕩的身影,即使是一句冷笑話,也能在路上咧著嘴笑個(gè)不停。

      在學(xué)校里你的交往范圍很大,人脈很廣,時(shí)常拉我到別的班里“串門(mén)”,記得有一次體育課老師要測(cè)八百一千,心想,“我的天啊,我完了”,我最怕的就是體育老師的一句“上跑道”你看見(jiàn)我的表情,說(shuō)“怕什么有我在保你前十沒(méi)問(wèn)題,待會(huì)兒你可要拉緊我哦!笨粗阍俅巫屛殷w驗(yàn)到遇見(jiàn)你真好。

      “好的,那你可要拽住我哦”,我笑容四溢的說(shuō)道,一聲哨響,女生們都像離弦的箭一樣跑了出去,第一圈第二圈倒還好,但第三圈使我挺不住了,她在我前面帥氣的伸出了一只手說(shuō)“拉住我”,她說(shuō),就這樣,我拉著她的'手跑完了剩下的兩圈兒,成績(jī)固然不錯(cuò),那一次是真的要謝謝她了,遇見(jiàn)你真好。

      時(shí)光飛逝,我們轉(zhuǎn)眼上初二,驀然回首,所幸那任然歲月覆蓋的過(guò)往,有你勝似親情的陪伴,那些繁華哀傷終成空白,只剩下青春花開(kāi),遇見(jiàn)你真好。

      遇見(jiàn)你真好作文 篇37

      一次偶然的機(jī)會(huì),讓我和你相遇。

      我和你來(lái)到朱載?滯際楣蕕男『穎咄媯?小河的河水清澈見(jiàn)底,我又看到了水中一只兩條腿的怪蟲(chóng),我正在思索它是什么昆蟲(chóng)時(shí),你告訴我那個(gè)叫水蜻蜓。

      我故意說(shuō)不信,就這樣,我倆鬧騰起來(lái)。

      我跑到河的另一端,看到環(huán)衛(wèi)工人的一把掃帚靜靜躺在地上,又看到了不遠(yuǎn)處清潔工爺爺?shù)能?chē)子。我把掃帚扔到對(duì)岸,并大聲吆喝你,讓你把掃帚放到車(chē)子下面。由于聲音太低,你又扔給了我,就這樣來(lái)來(lái)去去扔了無(wú)數(shù)個(gè)來(lái)回。你我最后都玩累了,便各自坐到了旁邊的石凳上歇息。

      歇了幾分鐘,我又高聲地呼喊著你,讓你往旁邊的'那條小路跑過(guò)來(lái),你卻故意唱反調(diào),踩著河上的石頭一跳一跳的跑了過(guò)來(lái),但在跳上河水的第二個(gè)石子的時(shí)候,你撲通一聲掉入水中。我先是愣了兩秒,接著大步的往圖書(shū)館里跑去,無(wú)論是管理員怎么訓(xùn)斥我,我都充耳不聞。等我把大人叫來(lái)的時(shí)候,你的頭發(fā)早已濕成一團(tuán)。衣服、褲子、鞋都一滴一滴滴著水。我一打聽(tīng)才知道,你跌倒了兩次后終于成功爬上了岸。我的心,這才緩緩地平靜下來(lái)。

      你是一個(gè)勇于挑戰(zhàn)自我的人,也很堅(jiān)強(qiáng)。你是一個(gè)真正的男子漢,你在這里跌倒了,不哭不鬧又重新站了起來(lái)。你鎮(zhèn)定勇敢的精神,值得我學(xué)習(xí)。

      現(xiàn)在因?yàn)榘峒,我們不在一起住了,但你從河里爬上岸的那一刻,卻永遠(yuǎn)銘刻在了我的心頭。

      遇見(jiàn)你真好作文 篇38

      繁華街區(qū)中行駛的公交車(chē)上,你激動(dòng)地描述著嶄新的初中生活,談?wù)撝鴩?guó)內(nèi)新聞,發(fā)表著自己對(duì)某題的猜測(cè)——我,靜靜地聽(tīng)著。

      自從入學(xué)開(kāi)始,你就表現(xiàn)出了超人所為的頭腦,朗誦一口流利絕頂?shù)南嗦,讓同學(xué)們欽佩得目瞪口呆。對(duì)了,你也是一位“讀心專(zhuān)家”。

      一天上學(xué),天已有些濃黑,放學(xué)時(shí)即下起了雨,四周的燈火照的街路通明。咱們都沒(méi)有帶傘,走到車(chē)站有些遙遠(yuǎn),你瞧見(jiàn)你的爺爺站在學(xué)校門(mén)口!盃敔,你怎么來(lái)了?”“今天下雨沒(méi)帶傘吧?我給你送來(lái)了! 望著你們,我突然感到自己的`孤獨(dú),雨天也沒(méi)有人來(lái)送傘,家住得又遠(yuǎn)……正在感嘆你美好的親情時(shí),你的爺爺過(guò)來(lái)幫我撐起了傘,天上的一篇濃陰,便是你亮灰色的傘。上了車(chē),你和你爺爺一旁商量著什么,我便給媽媽打電話。下車(chē),雨依舊很大,你將傘遞給我“你沒(méi)帶傘,先用這把吧,我和爺爺一起走!蔽艺f(shuō):“你們用吧,我媽媽一會(huì)兒就到!蹦銧敔敯侔愣冢屛野褌銕ё,親切地問(wèn)我家在何方,并告訴我怎樣走回去。如果是別人這般嘮叨,我一定聽(tīng)不下去了,可是你,你的爺爺給我那般親切感——我并非不認(rèn)得回家的捷徑,你們使我倍加感動(dòng)。

      我們是剛剛認(rèn)識(shí)幾周的同學(xué),你卻將我如此親人般對(duì)待,在初中生活的以后,我們一起放學(xué)回家,這是一種最真誠(chéng)的友誼呀。我不禁心中默念:“遇見(jiàn)你,真好!

      下雨的傍晚,傘角落下的,是晶瑩的水滴。

      遇見(jiàn)你真好作文 篇39

      記得我上一年級(jí)的時(shí)候,我以前的朋友都上了不同的學(xué)校,我們班里都是些陌生的面孔,心想他們都去哪了,難道他們被分到不同的學(xué)校了嗎?這個(gè)問(wèn)題我一直都不知道。

      我是班上最黑的人,所以給我起了個(gè)綽號(hào)“非洲人”,我經(jīng)常被小伙伴圍攻,就是因?yàn)檫@個(gè)綽號(hào),可我也是不好欺負(fù)的。有一次我拿起他們老大的文具盒,用力向他們打去,只聽(tīng)一聲響,文具盒壞了,他們老大哭了起來(lái),之后他們散了伙不再打我了。

      下課了,我正在教室里玩,我跑到了一位同學(xué)的'前面,問(wèn)他:“你玩過(guò)植物大戰(zhàn)僵尸嗎?”“玩過(guò)”他說(shuō),然后我們說(shuō)起了心得體會(huì),不知不覺(jué)我們就成了知心交心無(wú)話不談的好朋友,他的名字叫劉宇琪,之后我認(rèn)識(shí)很多人,也交了很多朋友,有張梓康、曾浩然……

      一到三年級(jí)我們班的語(yǔ)文老師是何老師,我很喜歡她,因?yàn)樗粫?huì)太兇,很溫柔,不會(huì)像一只老虎一樣動(dòng)不動(dòng)就發(fā)狂。郭老師他是一到三年級(jí)的數(shù)學(xué)老師,我和他的關(guān)系可就沒(méi)那么好了。

      四年級(jí)了,我們的語(yǔ)文老師換成了可親的趙老師和標(biāo)叔。先說(shuō)趙老師,他講課很有條理,出口成章,語(yǔ)句通順,如果他這樣一直講下去,可以講一天哩。有時(shí)他會(huì)講一些笑話,把我們逗的哈哈大笑。標(biāo)叔對(duì)課堂紀(jì)律很?chē)?yán)格,稍不小心他就會(huì)叫你起來(lái),所以我們都要打起精神來(lái)。

      我相信會(huì)有更美麗的明天。

      遇見(jiàn)你真好作文 篇40

      生活中的人形形色色,有各種各樣。某些人會(huì)對(duì)你恩惠一生,某些人則會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻的呵護(hù)你。

      這位人是是生命中最重要的人,我想對(duì)這個(gè)人說(shuō):”老師,遇見(jiàn)你真好!”

      在人的一生中,大約百分之三的光陰是與老師度過(guò)的。這可不是假的,算算看,幼兒園三年,小學(xué)六年,初中兩年,大學(xué)三年,研究生,甚至還會(huì)讀碩士,博士。

      有的老師會(huì)讓你終身難忘,又的老師可能會(huì)改變你一生。我的小學(xué)老師是林老師林老師念起可問(wèn)來(lái),繪聲繪色,會(huì)讓你覺(jué)得身臨其境。時(shí)而能使人潸然淚下,時(shí)而使人激動(dòng)澎湃。讓同學(xué)們體會(huì)到朗誦的魅力。

      林老師雖然生氣的時(shí)候很兇,但又轉(zhuǎn)念一想,哪個(gè)老師不兇呢?

      林老師是在所有老師中最體諒我們的了。三四年級(jí)的時(shí)候,每天都給我們聽(tīng)廣播,聽(tīng)新聞。五年級(jí)是沒(méi)那么多的是間了。但是,林老師會(huì)偶爾給我們買(mǎi)些獎(jiǎng)品。

      我們寫(xiě)的這一手好字,也是林老師教給我們的。班里的同學(xué)還得了書(shū)法獎(jiǎng)。由于林老師每天基本都會(huì)給我們練作文,我們班大半個(gè)班的同學(xué)都發(fā)表作文了,有的.還獲得了省里的獎(jiǎng)項(xiàng)。我們班的學(xué)習(xí)生活是苦中帶甜的。想在品味一杯拿鐵咖啡,再看看別的班,猶如再喝一杯黑咖啡。

      遇見(jiàn)你真好,林老師,你是我們的領(lǐng)航員。您是我們小學(xué)的好老師。

      遇見(jiàn)你真好作文 篇41

      遇見(jiàn),是美麗的邂逅,是華麗的詩(shī)篇……

      我們的第一次相遇是在一個(gè)夜晚。那個(gè)夜晚對(duì)你來(lái)說(shuō)是痛苦的,卻又是幸福的。在數(shù)小時(shí)的清洗后你將我抱入懷中,激動(dòng)的已經(jīng)無(wú)法言語(yǔ),只是笑著看我。那時(shí)的我還不明白這個(gè)世界的一切,只是滿臉疑惑地看著你,卻不知眼前這個(gè)人將影響我的一生。

      漸漸長(zhǎng)大了,也知道了你的稱(chēng)呼“媽媽”,這個(gè)稱(chēng)為“媽媽”的人,成了我最依賴(lài)的人。不論遇到什么,不管是開(kāi)心、還是困難我最先想到的人就是你。再后來(lái),你教會(huì)我各種各樣的知識(shí)與本領(lǐng),你也成了我的'百科全書(shū),因?yàn)槟阕屛颐靼琢诉@世界,懂得了一切。

      與你相伴不知過(guò)了多少春夏秋冬,不知看過(guò)了多少次世界繁華,年紀(jì)漸長(zhǎng),我對(duì)你卻從依賴(lài)、信賴(lài)到不解、質(zhì)疑,最后變成了厭煩。漸漸地開(kāi)始覺(jué)得你的那些無(wú)所不知已經(jīng)成了嘮嘮叨叨,對(duì)你也不再喜歡。我開(kāi)始做事總獨(dú)自一人,即使有任何困難或者挫折也是一人消化,生怕你知道后開(kāi)始無(wú)止境的埋怨與說(shuō)教。

      我不再與你分享我所收獲的快樂(lè),而是將這快樂(lè)分享于他人,分享給那些可以與我嬉笑打鬧,彼此“信任”的人。我與你之間仿佛隔著一層厚厚的的壁壘,一味的冷戰(zhàn)讓我們漸行漸遠(yuǎn),我只會(huì)從冷戰(zhàn)中收獲到那所謂的成長(zhǎng)“快感”,卻不知那是在拒絕與傷害你的信任與關(guān)懷。媽媽?zhuān)請(qǐng)你原諒我的年少無(wú)知,你不變的初心讓我明白,原來(lái)你才是我最值得遇見(jiàn)的人,媽媽遇見(jiàn)你,真好!

      遇見(jiàn)你真好作文 篇42

      那是一個(gè)寒冷的冬天。那天正好是我的生日,父親從大雪中匆匆趕回并帶回了你。我原來(lái)以為你是一只小雪橇犬,可聽(tīng)了父親的說(shuō)明,才知道你是一只威林派格狼,一種喜歡和獵狗打斗的動(dòng)物。我十分高興,給你取了一個(gè)名字——“威威”。

      你,披著一身灰白色的毛,摸起來(lái)毛茸茸的,兩只小耳朵豎在那里,好像在觀察著周?chē),長(zhǎng)得十分可愛(ài)。

      以前,前來(lái)喝酒的獵人便放獵狗來(lái)玩你,矮小的你,常被獵狗們欺負(fù)。所以我便拿著小木棍站在你的'身邊來(lái)保護(hù)你。你就叫幾聲,好像在說(shuō)“謝謝!蹦懶〉哪愫臀衣爻蔀榱伺笥选

      有一天,一個(gè)獵人,想讓你和他的獵狗來(lái)一場(chǎng)決斗,我死活都不肯答應(yīng),獵人十分生氣。用計(jì)把我騙到了城外的郊區(qū)。獵人打開(kāi)籠子,一只美國(guó)獵犬和一只英國(guó)獵犬,鉆出籠子,對(duì)著剛5歲的你狂奔過(guò)來(lái),我挺身而出與,準(zhǔn)備和它們拼了,可就在它們朝我撲來(lái)的那一刻,一個(gè)黑影子跌了出去,忽然美國(guó)獵犬的背上留下了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的裂痕,不久就死了,而“幕后殺手”就是你!你十分憤怒地盯著那一只英國(guó)獵犬,不久,你也把英國(guó)獵犬殺掉了,獵人和我都驚呆了。

      回家的路上,我便想,如果不是你,我現(xiàn)在還在這個(gè)世界上嗎?我能遇見(jiàn)你真好!謝謝你!我輕輕地?fù)崦愕娜酌覑?ài)你!

      遇見(jiàn)你真好作文 篇43

      大樹(shù)對(duì)土地說(shuō):“遇見(jiàn)你,真好!”魚(yú)兒對(duì)水說(shuō):“遇見(jiàn)你,真好!”鳥(niǎo)兒對(duì)天空說(shuō):“遇見(jiàn)你,真好!”而我想對(duì)你說(shuō):“媽媽?zhuān)鲆?jiàn)你,真好!”

      當(dāng)我植根在你肚子里的時(shí)候,你滿臉欣喜,然后每天小心翼翼的走路,給我放音樂(lè),為我讀書(shū),還和我說(shuō)悄悄話,時(shí)不時(shí)隔著肚皮撫摸我,還去嬰幼兒商店為我買(mǎi)搖籃,玩具,小衣服等,提前為我準(zhǔn)備好一切。后來(lái),我慢慢長(zhǎng)大,即將要沖出你的保衛(wèi)罩,你在手術(shù)室里痛的臉色發(fā)白,在我出來(lái)之時(shí),還不忘對(duì)我說(shuō)句:“歡迎來(lái)到這個(gè)世界!痹谀愕募(xì)心呵護(hù)之下,我健康的出生了!皨寢?zhuān)鲆?jiàn)你,真好!”

      我慢慢長(zhǎng)大,開(kāi)始上幼兒園,你每天不辭辛苦的早起為我做早飯,為我梳頭,幫我背好書(shū)包,然后迎著寒風(fēng)載著我去幼兒園,到了學(xué)校門(mén)口你用復(fù)雜的眼神看著我,在我消失在你的眼中時(shí)才離開(kāi)。我開(kāi)始上小學(xué),你為了鍛煉我梳頭,開(kāi)始假裝晚起,讓我自己被迫自己學(xué)著梳頭,我還因?yàn)檫@個(gè)事不理你,但你總是偷偷笑著,關(guān)注著我的一舉一動(dòng)。在工作之余,你還會(huì)輔導(dǎo)我的功課,在你的幫助之下,我在小學(xué)打好了基礎(chǔ),是你,讓我學(xué)到了新的技能!皨寢?zhuān)鲆?jiàn)你,真好!”

      后來(lái)啊,我到了初中,因?yàn)閷W(xué)科一下增多,我開(kāi)始吃不消,在第一次月考,考了倒數(shù),我一路忐忑不安的握著成績(jī)表,手心直冒冷汗,在我把成績(jī)表交給你的那一刻,我已經(jīng)做好了被你訓(xùn)責(zé)的準(zhǔn)備,但你卻說(shuō):“在學(xué)校吃了不少苦吧?我看你都瘦了,這次沒(méi)考好,我們以后繼續(xù)努力,身體才是革命的本錢(qián),我做了你最?lèi)?ài)吃的'酸菜鯉魚(yú),洗洗手準(zhǔn)備吃飯吧。”一股復(fù)雜的情緒涌上心頭,我眼眶有些發(fā)酸,你總是像天使一樣守護(hù)著我,你用你所有的愛(ài)助推我成長(zhǎng),在你的鼓勵(lì)下,我成功考上了心儀的高中!皨寢?zhuān)鲆?jiàn)你,真好!”

      你就像陽(yáng)光,照耀著我這株小草,讓我吸取愛(ài)的精華,我慢慢長(zhǎng)大,而你的光芒永遠(yuǎn)不會(huì)消失,“媽媽?zhuān)鲆?jiàn)你,真好!”

      遇見(jiàn)你真好作文 篇44

      當(dāng)我剛剛離開(kāi)了幼兒園,來(lái)到一(8)班這個(gè)新的大家庭時(shí),我感覺(jué)一切都是陌生的,沒(méi)有了以前熟悉的老師、同學(xué),再加上我小時(shí)候比較內(nèi)向,一連幾天都不敢去上學(xué)。

      直到有一天,我拿出圖畫(huà)本,照著書(shū)套上的人物畫(huà)畫(huà)時(shí),有一個(gè)看起來(lái)胖嘟嘟的小男孩走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“哇!這是你畫(huà)的嗎?真的很像哦!”我們?cè)搅脑狡饎牛R上就把對(duì)方當(dāng)作了自己的第一位死黨。他就是至今還與我形影不離的好朋友——熊稀鈦。

      接著我又認(rèn)識(shí)了熊稀鈦的幼兒園同學(xué),由于在班里年紀(jì)比較大,從一年級(jí)開(kāi)始我們就把他當(dāng)做老大,他就是在班里一直都很有威望的歐陽(yáng)樂(lè),我們一般都叫他“歐哥”。

      再后來(lái),我認(rèn)識(shí)了一位女同學(xué),她和我同姓,原先住在我們小區(qū)附近,在二年級(jí)結(jié)束的那個(gè)暑假,她家搬到了我們小區(qū),我們成了鄰居。之后我們每個(gè)假期都會(huì)一起鍛煉、學(xué)習(xí)、旅游……正是因?yàn)檫@樣才常常鬧笑話,好多人把我們認(rèn)成雙胞胎了。

      我認(rèn)識(shí)同學(xué)的方式很特別吧?當(dāng)然,我更忘不了那些教過(guò)我的老師們。

      印象最深的'自然是何老師了,何老師是我一到三年級(jí)的班主任,教我們語(yǔ)文、品社等五個(gè)科目,她那慈祥的目光已深深刻在心里。

      再來(lái)就必須要提提劉氏“神雕俠侶”了。男的劉老師是教我們體育的,他從來(lái)不發(fā)火,還經(jīng)常帶我們踢足球。女的劉老師是我們的心理老師,會(huì)在給我們講心理方面的同時(shí),跟我們玩游戲講故事,忙得不亦樂(lè)乎。

      還要說(shuō)說(shuō)現(xiàn)在的班主任——趙老師。一見(jiàn)到趙老師就給了我極深的印象:1米80的身材,渾身充滿陽(yáng)剛之氣,簡(jiǎn)直是一個(gè)帥鍋(哥)!但是,趙老師從不馬虎,批改作業(yè)認(rèn)真細(xì)致,一絲不茍,趙老師簡(jiǎn)直是男孩子的陽(yáng)剛和女孩子的細(xì)心的合成體!難怪我們班那么多人叫趙老師“趙爸爸媽媽”。能遇上這樣的一個(gè)老師,真好!

      當(dāng)然,還有很多幫助過(guò)我的老師和同學(xué),我只想說(shuō):“遇見(jiàn)你們,真好!”。

      遇見(jiàn)你真好作文 篇45

      去年夏末,我們相遇,今年初夏,我們分離。

      我與龐芳菲并肩坐在操場(chǎng)上,風(fēng)吹起她的發(fā)絲,慢慢飄著。我望著天上的白云,似乎在自言自語(yǔ):“我想她了,”“嗯,我也是!彼p輕答道。

      去年夏末,我們相遇。她大大咧咧的,沒(méi)有顧慮地活著。我每天看到她都是揚(yáng)著充滿活力的臉龐,一直是那么自信,那么樂(lè)觀。

      她不漂亮,也不細(xì)膩。她沒(méi)有一個(gè)女孩子該有的淑女和文雅她總是覺(jué)得那樣太過(guò)約束,不太自在。她像一只小鳥(niǎo),渴望自由,她常常對(duì)我說(shuō):“喂,長(zhǎng)大以后一起工作吧,也樣我就能每天都看到你了!

      她很快樂(lè),遇到開(kāi)心的事時(shí)放聲大笑,遇到傷心的事時(shí)會(huì)皺著眉抱怨,隨后轉(zhuǎn)眼就忘了。她總是挽著我的胳膊或拉著我的手,拽著我到處亂轉(zhuǎn);她會(huì)在我出“鬼點(diǎn)子”時(shí)幫我謀劃;她會(huì)在老師生氣問(wèn)是誰(shuí)時(shí)毫不猶豫指向我……就這樣,這樣普通的朋友。

      但是,我們相處了不到一年啊。

      我們都知道我們彼此對(duì)待對(duì)方不是那隨聚隨散的'友誼。一個(gè)眼神或一個(gè)動(dòng)作都知道你要說(shuō)什么或干什么。那個(gè)在你高興時(shí)會(huì)陪你笑,在你傷心時(shí)會(huì)借你肩膀的她,怎會(huì)是那些普通的朋友。

      有一天,我靠著她的肩膀,聞著她發(fā)梢的香氣。她的肩膀,雖不及父母的寬厚,但卻能讓我有安全感。我小心翼翼地問(wèn)她:“你最害怕什么?”她輕輕地說(shuō):“我最害怕失去友誼!

      畢業(yè)典禮上,我們笑著,一直笑著,牽著手或拽著衣角。我說(shuō):“這一年能遇見(jiàn)你,真是我的幸運(yùn)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的友誼。”她笑著說(shuō):“嗯,我也是!

      在要分開(kāi)的路口時(shí),我望著她,他看著我…一眼萬(wàn)年…突然她跑過(guò)來(lái),抱著我,我聞著她發(fā)梢的清香,流下一滴眼淚,滴到她的校服上,卻啞著嗓子苦笑道:“一輩子好朋友…”“嗯!

      那滴淚,滴到我的手上,冰冰涼涼的,將我拉回現(xiàn)實(shí)。我不著痕跡地揉了揉眼睛,恢復(fù)了自信的笑容,拍了拍龐芳菲的肩,“走吧,該上課了。”

      路上,我望著我和她分離的那個(gè)校門(mén)口,心想:遇見(jiàn)你真好!滤

      遇見(jiàn)你真好作文 篇46

      一頭油光煥發(fā)的黑發(fā),鼻梁間橫架的玫紅眼鏡,白得發(fā)光的蘋(píng)果臉再加上你略顯笨拙的身板,就是語(yǔ)文老師你的“招牌”模樣。你滑稽有趣而又獨(dú)具特色的教學(xué)方式,便是牽動(dòng)我心弦的地方。

      時(shí)光倒流回兩年前,你微笑著站上三尺講臺(tái),不經(jīng)意間,兩雙眸子的對(duì)視,便是最美的'初見(jiàn)。久而久之,當(dāng)你澄澈的眼眸再次與我對(duì)接時(shí),已然擦出燦爛火花,心潮澎湃:與你相見(jiàn)甚美好。

      遇見(jiàn)你真好,讓我清掃了浮塵,安然靜心。初二,每周一篇的隨筆寫(xiě)作有時(shí)真像發(fā)了瘋似的毫無(wú)保留地掏空我腦汁,挖空思緒,特別是在作業(yè)繁多、毫無(wú)頭緒之時(shí)。一個(gè)個(gè)的小分子像解脫般逃離我疲憊的身軀,像缺氧般喘不過(guò)氣。而你恰好幫助我于疲倦之時(shí)。你課件上時(shí)而蹦出的有趣字眼開(kāi)敞了我的心懷;你精心準(zhǔn)備的蘇軾的一生演講文稿讓我無(wú)比動(dòng)容;你那感人的親身經(jīng)歷更是教會(huì)我用心體驗(yàn)生活,記錄人生百態(tài)。

      遇見(jiàn)你真好,即便枯燥乏味的課堂,在你神圣般的掌控下,竟也有靈動(dòng)姿態(tài)。還記得初二下學(xué)期,疫情肆虐,延遲返校。原本如快走般緊的課,一下子飛躍到快跑隊(duì)列。就連空閑時(shí)間也不放過(guò)。在其他班瘋狂趕課的情況下,你竟舍得拿出一天僅有一節(jié)的語(yǔ)文課給我們看《人生第一次》。在打開(kāi)時(shí),你有些許忐忑,小心翼翼的模樣依舊漂浮在眼前。你將音量調(diào)高而又急速調(diào)低,言行中折射出的是你期待而又害怕的心理。

      可即便看似做得天衣無(wú)縫的事情,終究還是被“哐當(dāng)”一聲驚嚇住。門(mén)開(kāi)了,走進(jìn)來(lái)的是班主任。他用那慣用的眼神掃視著整個(gè)教室,語(yǔ)文老師就像犯了錯(cuò)的孩子一樣嘟了一下嘴,而后微微一笑,眼神示意大家寫(xiě)下作業(yè)。

      一切都發(fā)生在不經(jīng)意間,而我們又在空氣瞬間靜固之時(shí)完成了如此巧妙的心領(lǐng)神會(huì)。尷尬氣氛也迎刃而解,回味的僅是放松時(shí)的愉悅。

      俏皮如你,歡聲笑語(yǔ)回蕩在我們心間!恩師是你,教會(huì)我享受人生,抒情于點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。語(yǔ)文老師,遇見(jiàn)你將是我畢生的榮幸。遇見(jiàn)你,真好!你在我心上,一直,一直!

      遇見(jiàn)你真好作文 篇47

      在遇見(jiàn)你之前,我會(huì)怎么過(guò)這幾天生活?在遇見(jiàn)你之前,我又或許遇見(jiàn)誰(shuí)?

      你并不出眾但總有一種說(shuō)不出的神力引著我,讓我向你靠近。

      乍一看,你也有點(diǎn)高,身材苗條,跳舞的范兒。細(xì)看,你的劉?偸枪怨缘仄苍谝贿叄@過(guò)耳朵,夾在耳朵后面,自然地垂著。顯出一張白里泛紅的臉蛋,你的眼微微下垂著,雙眼皮,卻很有神采。睫毛下遮著你明亮的眼,有許多小星星一眨一眨的。小巧的鼻子上沒(méi)有架著眼鏡,卻架滿了知識(shí)。兩瓣紅唇咧起來(lái),露出一排潔白的牙齒。當(dāng)你咧開(kāi)嘴笑時(shí),像一朵綻開(kāi)的曇花,然后發(fā)出“嘿嘿”的聲音,你常把頭靠在我的肩上,吐出一聲:“你怎么這么逗呀?”

      你喜歡上課時(shí)抱著午睡的靠枕,像個(gè)小娃娃一樣。看似文靜,但你在課堂上卻積極的很。我經(jīng)常逗趣你:“語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、歷史課打了雞血一樣興奮,但是上其他課像泄了氣的皮球一樣,是沒(méi)電了嗎?”就是古靈精怪的瞄我一眼卻不回答我。就依然在喜歡的課堂上高高舉著你的手:“老師,老師……”,我想你真的很喜歡這幾門(mén)了吧。

      然而有時(shí)你的舉動(dòng)也讓我想起小學(xué)的時(shí)光。我的腦子沒(méi)有你的靈光,我學(xué)習(xí)的'反應(yīng)好像也沒(méi)你那么靈活。數(shù)學(xué)課上,我總是有好多問(wèn)題要問(wèn)你,你一遍又一遍的耐心向我解釋?zhuān)更c(diǎn)著我這不好使的腦袋。有時(shí)我都沒(méi)耐心聽(tīng)下去啦,你卻不厭其煩地為我講解。你抬起眉毛一筆又一筆的畫(huà)著圖示意給我看,眨巴著閃亮的眼睛,妙語(yǔ)連珠的說(shuō)著各種方法。你還狠狠的敲我的頭,恨恨我這不專(zhuān)心的小臉蛋。其實(shí)我心里既佩服又感激,我有這么好的同桌。

      課間我們也經(jīng)常光顧樓下的休閑區(qū),我們談笑著玩耍著。我們迎面吹著校園的風(fēng),小辮子在腦勺后面不安分地?fù)u擺,小樹(shù)葉靜悄悄的飄在我們的肩上……春風(fēng)十里不如你。

      如果沒(méi)有遇見(jiàn)你,我新展開(kāi)的初中生活會(huì)怎么樣呢?誰(shuí)知道呢?

      遇見(jiàn)你,真好——李思睿,我的同桌,我的好朋友。愿我們的友情細(xì)水長(zhǎng)流,滲透在我們快樂(lè)的每一天。你說(shuō)這樣好不好呢?

      遇見(jiàn)你真好作文 篇48

      那個(gè)秋天,寒風(fēng)襲人,似乎春在嘲笑。我在池塘邊眺望,仿佛在欣賞西湖。若不知風(fēng),又怎會(huì)讓我從睡夢(mèng)中醒來(lái)?若不知你,又怎會(huì)讓我理智不清?若不知事,又怎會(huì)浮生繁華夢(mèng)一場(chǎng)?我不知我的低谷何時(shí)結(jié)束,也不知何時(shí)能再擁抱陽(yáng)光,直到,遇見(jiàn)你,遇見(jiàn)你們。

      一場(chǎng)雪,從山尖上滾落下來(lái),掉在我手心中。捧著它,我以為就能抓住冬天。那一片雪融化在了我的手心里,化成水,自然也被風(fēng)吹走。我不禁冷呵:“連萬(wàn)物的自由都要被束縛了嗎?”雪,從天上降臨人間,又從人的手中溜走,化成白姑娘,躺在大地上,給大地披上一件銀裝。我旁觀著,看人們?cè)诖蟮厣贤嫠,個(gè)個(gè)都愜意。因?yàn),這是今年以來(lái)的第一場(chǎng)朦朧的雪。

      一場(chǎng)雨,讓人猝不及防,也讓我變成了落湯雞。在雨中淋了個(gè)痛快,嚎叫一聲:“啊——”山谷的回音傳了回來(lái),風(fēng)又將它吹進(jìn)了耳朵。一塊又扁又細(xì)的石片,從水面上飄滑而過(guò),濺起的水澆灌了隔壁的田。麥苗張開(kāi)了大嘴,貪婪地吸收水分,茁壯成長(zhǎng)。一旁的小坎,不久就積成了水坑,一腳踩下去,滿身是泥,好不快樂(lè)。蜻蜓躲在屋檐下,青蛙曝光于荷葉,時(shí)不時(shí)地叫喚幾聲,平添了幾分生氣。

      雨后的陽(yáng)光,雖刺眼但不炎熱,只給人一種溫暖的感覺(jué)。光照亮了山間的田坎,照亮了田邊的`白果樹(shù),也照亮了樹(shù)上剛孕育出的小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)正在陽(yáng)光下享受沐浴,我蹲了下來(lái),用手輕撫著它。巢里還有幾顆未孵出來(lái)的鳥(niǎo)蛋,我本想拿出來(lái)玩,可是,我意識(shí)到,它們也是有自由的,便不再做這惡作劇。

      風(fēng),吹起了屋檐下的鈴鐺,勾起了我兒時(shí)的回憶。憶起坐在竹林里乘涼,看那竹桿在風(fēng)中搖曳,聽(tīng)那竹葉被吹得“沙沙”響,多么像一個(gè)樂(lè)團(tuán)。時(shí)不時(shí),臉上會(huì)浮出笑意。慶幸啊,能有這般遇見(jiàn)。

      若不知風(fēng),我也不會(huì)從夢(mèng)中醒來(lái)。

      若不知你,又怎會(huì)勾起回憶,一笑而過(guò)。

      若不知事,又怎會(huì)浮生繁華夢(mèng)一場(chǎng),獨(dú)坐幽篁里!

      遇見(jiàn)你真好作文 篇49

      初春,萬(wàn)物都還在沉睡,小草便探出了頭,觀賞這個(gè)美麗的世界。它的綠,并不耀眼,可它那挺拔的身姿,卻格外奪人眼球。當(dāng)?shù)谝皇?yáng)光照射下來(lái)時(shí),它便沐浴在那濃濃的春意中了,它是探索春的使者。

      暖暖的春風(fēng)拂過(guò),小草便微微搖擺,扭動(dòng)著它柔軟的身姿。萬(wàn)物逐漸蘇醒,那滿目的綠色更是給春天增添了許多的生機(jī),這種生機(jī)讓人充滿活力。瞧!小草以全新的面貌裝點(diǎn)世界,它的團(tuán)隊(duì)逐漸龐大,給予人們一種浩浩蕩蕩的生機(jī)。

      一陣陣料峭的春雨襲過(guò),小草似乎失去以往的光鮮亮麗,變得憔悴而被動(dòng)。剛剛破土而出的鮮嫩經(jīng)受不住雨水的打擊,它們有的低下頭,有的彎下了腰,有的更是身子貼著地,無(wú)力的身軀令人心生憐憫。過(guò)了一陣子,當(dāng)雨水滴落,它們便又神氣十足地挺立在草坪上,被大雨沖刷后的它們,愈發(fā)堅(jiān)挺。陽(yáng)光下,它們帶著晶瑩的淚花,驕微地炫耀著自己的累累傷痕。它們堅(jiān)毅的目光仿佛在吶喊著自己的宣言,不經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,豈能見(jiàn)到美麗的彩虹呢?

      走在鄉(xiāng)間的小路上,路旁有許多深綠的野草,它們成群結(jié)隊(duì),一叢叢一片片,把大地鋪成綠色的海洋。然而,它們無(wú)人看護(hù),自己打理,獨(dú)立面對(duì)外界的一切困擾。夏天的.中午,太陽(yáng)炙烤著大地,小草頭頂烈日,與炎熱作著斗爭(zhēng)。太陽(yáng)把炭火往下傾倒,小草用它并不高大的身體迎接著?v然,小草也有被曬得低頭彎腰的時(shí)候,有被曬得打蔫的時(shí)候,但它們總能挺過(guò)來(lái)。寒霜時(shí)分,小草還在咬牙堅(jiān)持著,似乎想把生命力盡量地延長(zhǎng)。直到冬天,小草終于扛不住,戀戀不舍地退出了大地,開(kāi)始繼續(xù)來(lái)年的生命力。無(wú)論遇到什么困難,它們都勇往直前,直面挫折,從不遮遮掩掩,從不畏畏縮縮。哦!小草是平凡的。但,小草又是多么不平凡!

      陽(yáng)光下,那片綠,格外耀眼。那抹綠,洗滌了我的心靈,堅(jiān)固了我的決心。讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)可以改變逆境,創(chuàng)造奇跡。

      我想說(shuō):“很高興遇見(jiàn)你!遇見(jiàn)你,真好!”

      遇見(jiàn)你真好作文 篇50

      初見(jiàn),你一臉笑容,慈善的面孔溫暖了整個(gè)世界,也使我的心變得柔軟。我不禁感嘆,遇見(jiàn)你真好。

      記得初二下冊(cè)的期中考試中,我就因時(shí)間問(wèn)題而導(dǎo)致沒(méi)有寫(xiě)完作文,在語(yǔ)文上嚴(yán)重失利,記得當(dāng)念到還剩15分鐘的倒計(jì)時(shí)時(shí),我僅僅寫(xiě)到100字左右。那時(shí)我的大腦一片空白,卻還依稀浮現(xiàn)出你的面孔,一想到你可能會(huì)對(duì)我失望,便心如刀割,可最終我仍是逃不過(guò)沒(méi)寫(xiě)完的命運(yùn)。我呆呆地遞上試卷,望著天空發(fā)呆,心中滿是絕望,不知覺(jué)間,竟有幾滴淚徘徊在眼眶。

      一周后,我看著一塌糊涂的成績(jī),你卻把我叫出了教室。當(dāng)時(shí)我的心中滿是緊張與不安,仿佛有一塊石頭吊在心頭,腦中試想過(guò)千遍萬(wàn)遍你的責(zé)罵?赡阏f(shuō)出口的話,卻令我萬(wàn)分驚訝。你沒(méi)有一絲的責(zé)罵,取而代之的是信任的話語(yǔ),是安慰。你脫口而出的話語(yǔ)還是一如既往的溫柔,那樣的觸動(dòng)人心。溫暖的陽(yáng)光照在你的身上,照亮的,是你對(duì)我信任的心。還好,遇見(jiàn)的是你。

      本以為會(huì)就此越過(guò)寫(xiě)作的坎,可不久后的另一篇作文卻讓我再次遇到瓶頸。那一篇作文拖了一月之久,雜亂的思緒堆在腦中,我的筆尖竟吐不出一滴墨。就算是請(qǐng)了一節(jié)課的假,也避免不了語(yǔ)文課到辦公室補(bǔ)寫(xiě)的命運(yùn)。在辦公室補(bǔ)寫(xiě)的'時(shí)候,我聽(tīng)到了一些老師或是同學(xué)的嘲諷與責(zé)備。腦中不禁浮現(xiàn)出你溫柔的身影,那仿佛一道警鐘般,提醒著我,督促著我,告訴我:機(jī)會(huì)從來(lái)都是有限的,我應(yīng)該改掉自己的這個(gè)壞習(xí)慣,就算是為自己人生少添一分遺憾,又或是讓你對(duì)我少一分失望。

      終于補(bǔ)完了作文,回班時(shí)已經(jīng)下課,淡淡的責(zé)備充滿了你的期望。在以后的路上,我會(huì)珍惜這份期待、這份信任、這份相遇。還好,遇見(jiàn)的是你。

      你溫柔的聲線,慈愛(ài)的面孔,都將永遠(yuǎn)鐫刻在我的記憶里。你堅(jiān)定的信任與期待,激勵(lì)著、啟示著我。遇見(jiàn)你,真好!

      遇見(jiàn)你真好作文 篇51

      浮萍相逢,溫柔之音,直擊內(nèi)心初見(jiàn),來(lái)不及體味回憶,卻催我再憶你的溫柔。

      也許春蠶的落幕是為了新的誕生。落紅的著地是為了新芽的滋養(yǎng),鯨落的出現(xiàn)是汪洋的教育,老師是筆耕不輟中用粉筆指點(diǎn)北疆磅礴、江南溫柔,書(shū)寫(xiě)出他們最動(dòng)人的芳華。粉筆書(shū)箋,三尺講臺(tái),數(shù)載春秋無(wú)悔怨,滿園桃李慰初衷。

      一身詩(shī)意,是你給我的第一感覺(jué)。我們的語(yǔ)文老師,你眉眼含笑,眼中溫柔與冷烈,剛?cè)岵?jì),你像從畫(huà)中走出來(lái)的女子。你擁有超人的才學(xué),各種故事,似乎都能娓娓道來(lái),李太白的明月,蘇東坡的赤壁,牡丹亭的幻夢(mèng),你知道文豪佳人背后的酸甜苦辣,喜樂(lè)悲歡。遇見(jiàn)你,使我快樂(lè)地成長(zhǎng)。

      熱愛(ài)寫(xiě)作是你教給我的第一件事。猜云謎,拾樹(shù)葉,校園里有限的空間,卻成了我無(wú)限的奇思妙想的發(fā)源地,一本接著一本的作文集,如今成了我們閑暇時(shí)追憶往昔的故事集?倳(huì)看著看著不自覺(jué)地淚流或是微笑掛上嘴角。你告訴我們:寫(xiě)作文,沒(méi)有那么多的條條框框,你教會(huì)我用文字來(lái)記述生活,把美好的回憶變成裝在口袋里的星星,在黑暗時(shí)給予我力量,為我照亮了寫(xiě)作之路。

      熱愛(ài)讀書(shū),是你教給我的'第二件事,從書(shū)中汲取成長(zhǎng)的養(yǎng)分,讓我如遇陽(yáng)光,慢慢成長(zhǎng)。為責(zé)任與熱愛(ài),頑強(qiáng)堅(jiān)持是你給我最深刻的記憶。我能想象到。無(wú)數(shù)個(gè)日夜,你備課批改作業(yè),只有一輪圓月,與您相伴。眼圈下的烏黑未曾消散,操勞的心從未停止,你想用自己力所能及的努力,換取我們美好的未來(lái),你一次次努力的樣子,像極了黎明前的朝陽(yáng),溫暖著我的心靈。

      你是一個(gè)既溫柔又嚴(yán)厲的老師,課堂上充滿歡聲笑語(yǔ),可是也有一些淘氣鬼,這時(shí),你的火眼金睛便發(fā)揮了威力。雙眼一瞪,犀利的目光讓他們立刻心領(lǐng)神會(huì),又開(kāi)始聚精會(huì)神地注視黑板。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,三生有幸,得您伴我一程,吾愛(ài)吾師,不在只言片語(yǔ),而在一朝一夕。

      師生之情,如朝花初放,今生有幸與您遇見(jiàn),青春里便有許多美好沉淀在記憶里,驚艷了時(shí)光。

      遇見(jiàn)你真好作文 篇52

      成績(jī)并不能代表一切,我眼中的你,很優(yōu)秀。

      ――題記

      你的英語(yǔ)不好,老師讓我當(dāng)了你的師傅。

      剛教你時(shí),你居然讓一向耐心的我近乎發(fā)狂:會(huì)把“grade”成“groude”;“幫助某人做某事”的搭配抄了,背了,默了但就是記不;語(yǔ)法部分能丟掉8,9分,總分上80都難如登天。

      但成績(jī)這樣差的一個(gè)你,卻有顆善良而細(xì)膩的心。

      教了我們一個(gè)多學(xué)期的英語(yǔ)老師即將被調(diào)走,深諳班級(jí)同學(xué)依依不舍之情的你鄭重其事地問(wèn)我:“師傅,咱們給老師辦場(chǎng)歡送會(huì)吧?”燈光映射在你那張總是嬉皮笑臉的臉上,勾勒出柔和的弧度。我用疑惑的眼神看著你。你就滔滔不絕地給我講你的計(jì)劃,還給我安排任務(wù)。我不禁笑了,原來(lái),我的徒弟也是個(gè)不差的領(lǐng)導(dǎo)者呢!

      有了我的支持,你說(shuō)干就干。于是,在那一個(gè)個(gè)清晨,午后,課間,教室里都隨處可見(jiàn)你奔走于人群中寫(xiě)留言的身影。那時(shí)已臨近期末大考,因?yàn)檫@件事,成績(jī)本就不算樂(lè)觀的你更沒(méi)了時(shí)間復(fù)習(xí),訂正。我看了心疼,想要幫你,你卻執(zhí)拗地一定要自己完成。

      總算熬到期末考結(jié)束,你拉著我去把準(zhǔn)備好的PPT,作文,禮物都送給老師。“我知道改變不了什么,但這是我們的心意!蹦闳缡钦f(shuō)。

      我教給你的只是英語(yǔ)知識(shí),你帶給我的,卻是源源不斷的.溫暖與感動(dòng)。

      別人跟我打打鬧鬧時(shí),你會(huì)把我擋在身后,沖對(duì)方喊:“你怎么能打我?guī)煾的!”我傷心郁悶時(shí),你會(huì)比女生還細(xì)心地安慰我;你通過(guò)自己的努力從七十多分提高到了88分,卻不驕不躁,反而來(lái)感謝我;永遠(yuǎn)也忘不了你說(shuō)“只要你不轉(zhuǎn)學(xué),你就一直是我?guī)煾怠!钡膱?jiān)定……

      與其說(shuō)我是你的師傅,不如說(shuō)我們都在向彼此學(xué)習(xí)。你的善良,真誠(chéng),細(xì)心都是我所欣賞的美好。成績(jī)并不能代表一切,遇見(jiàn)你,真好。

      遇見(jiàn)你真好作文 篇53

      很多時(shí)候我懷疑自己不夠好,因?yàn)槟銈儗?duì)我太好。

      畢業(yè)后,我和原來(lái)那些玩得很好的朋友之間的聯(lián)系越來(lái)越少了,感情越來(lái)越淡了。時(shí)間長(zhǎng)了,當(dāng)她們?cè)谖业纳钪袧u漸地消失后,我仿佛已快忘記這些曾經(jīng)的好朋友了,知道昨天我才覺(jué)得我有點(diǎn)對(duì)不住他們。

      昨天我和外婆、弟弟在家里呆著,我就覺(jué)得那個(gè)冷啊,寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)著寫(xiě)著手都僵了,終于媽媽送飯過(guò)來(lái)了,我呼嚕呼嚕地吃完后,趁媽媽還沒(méi)走我用她手機(jī)登騰訊問(wèn)了一下同學(xué)作業(yè),結(jié)果剛剛登上去我“故友”就“嘀嘀嘀”的喊我,看她那得瑟的勁我就知道她肯定又有什么是要說(shuō)了,我問(wèn)她怎么了她嘿嘿的傻笑說(shuō)圣誕節(jié)有沒(méi)有空她想送我禮物,我有點(diǎn)小吃驚說(shuō)圣誕不是還有一段日子呢嗎?她說(shuō)禮物早就準(zhǔn)備好了,是她親手做的,我當(dāng)時(shí)就想可能是圍巾吧,就開(kāi)玩笑說(shuō):“你的'手工作品我能用嗎?”她說(shuō)雖然看起來(lái)不是很美觀,但有它的獨(dú)家秘方,說(shuō)我看到一定會(huì)感動(dòng)死的,我很無(wú)語(yǔ),還想說(shuō)什么可是媽媽就要走了,我只好連再見(jiàn)都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)就關(guān)了。后來(lái)我就一直覺(jué)得很愧疚,因?yàn)闇缦氲剿龝?huì)給我送禮物,而且我居然在現(xiàn)在的班級(jí)中忙著和新朋友們熟悉接觸都快忘記她了,說(shuō)實(shí)話我后來(lái)真的很感動(dòng)的。

      今天她又找我,可是種種原因總回復(fù)不了她。我想我也要送她一份特別不一樣絕對(duì)是充滿愛(ài)的禮物來(lái)感動(dòng)死她。因?yàn)樗屛以谶@寒冷的冬天里感到了絲絲的溫暖與快樂(lè)。有你,真好。

      另一個(gè)好朋友也是很少聯(lián)系也許比上一個(gè)更少聯(lián)系,可前兩天下雨的時(shí)候,她給我發(fā)短信說(shuō):今天會(huì)下雨而且特別冷,叫我千萬(wàn)別凍著,盡管現(xiàn)在我還是感冒了?墒俏艺娴暮芨袆(dòng),她時(shí)不時(shí)的一個(gè)短信總會(huì)讓我在苦悶中感受到快樂(lè)和幸福。我真的很感謝上天讓我遇見(jiàn)你們這些摯友,有幸結(jié)識(shí)你們,真好,讓我學(xué)會(huì)關(guān)心別人,讓我感受到了被關(guān)心的快樂(lè)。

      我愛(ài)你們,真的,能遇見(jiàn)你們是我這輩子做大的財(cái)富。

      我感謝上蒼,因?yàn),有你們真好?/p>

      遇見(jiàn)你真好作文 篇54

      如若是蝴蝶為花兒傳粉,那么我便是花兒,你便是蝴蝶吧;如若風(fēng)箏乘著清風(fēng)在空中飛翔,那么我便是風(fēng)箏,你便是清風(fēng)吧;如若陽(yáng)光才能讓小樹(shù)生長(zhǎng),那么我便是小樹(shù),你便是陽(yáng)光吧;如若……

      清風(fēng)拂過(guò),陽(yáng)光灑下,鳥(niǎo)兒歡唱著,花兒開(kāi)放著……可是,在我的世界中狂風(fēng)大作,鳥(niǎo)兒四散飛去,百花凋敗,就連最后一縷陽(yáng)光也被烏云吞沒(méi)。有水滴滴落在我的掌心:“這是什么?雨水嗎?”幾聲響雷轟隆,幾陣狂風(fēng)呼呼,幾滴雨水啪嗒,“嗯,是雨水吧……”但是舌尖微觸,“嘁,咸的,是淚么。”

      “這語(yǔ)文考的什么成績(jī)?”“你這答的什么呀?”“還想要零花錢(qián),門(mén)兒都沒(méi)有!”……不是聽(tīng)著,只不過(guò)昨天晚上我就已受盡呵斥,流干了淚泉,雙眼紅腫之余,又何必在乎這幾滴淚水呢?“呵!边@是在自嘲嗎?“唉---”還是在感傷呢?

      平日語(yǔ)文老師都是面上帶著笑來(lái)給我們上課的。這次全班都考的不錯(cuò),她的`笑容果然更加燦爛些!岸疾诲e(cuò)嗎?”我暗自呢喃道:“都不錯(cuò)罷!蓖瑢W(xué)們個(gè)個(gè)面上也都是帶笑的,他們的名字后面都跟著美好的數(shù)字呢。終于到我了,不過(guò)我的名字后面跟著的數(shù)字是---“九十四!辈坏任矣浧鹉莻(gè)數(shù)字,語(yǔ)文老師便搶先脫口而出。我取卷子時(shí),低頭站著等待被罵的狗血淋頭,而語(yǔ)文老師確只是溫柔的看著我,讓我下去!昂脺厝岚。耜(yáng)光一樣。”我想著。

      每位成績(jī)好的同學(xué)與成績(jī)差的同學(xué)都有獎(jiǎng)勵(lì),象征著鼓勵(lì)與希望,而我也在其中。老師親切地對(duì)我說(shuō):“每一朵花都會(huì)開(kāi)花的,只不過(guò)有的花花期早,有的花花期晚罷了。這一次沒(méi)有考好的同學(xué),下一次一定要努力,不要辜負(fù)老師對(duì)你們的期望!蔽艺驹谥v臺(tái)上,雙手緊緊攢著卷子,眼中熱淚盈眶“嗯!”我暗自答應(yīng)著。

      如若我是花兒,我要結(jié)出碩大的果實(shí);如果我是風(fēng)箏,我要在天空中自由的飛翔;如若我是小樹(shù)苗,我要一個(gè)枝繁葉茂的未來(lái)!遇見(jiàn)你,真好,我親愛(ài)的語(yǔ)文老師。

      遇見(jiàn)你真好作文 篇55

      “叮咚!中寧站到了,請(qǐng)乘客們從后門(mén)下車(chē)……”隨著親切的提示聲,等待已久的三路公交車(chē)在人們期盼的目光中緩緩靠近站臺(tái),我被擁擠的人群推上了車(chē)。

      我習(xí)慣性的伸手去掏口袋中的公交卡。

      “糟糕!我的公交卡呢?不可能……應(yīng)該在的……”我雙手插進(jìn)我的衣服不停地摸索,可還是一無(wú)所有。

      我絕望的抬起頭,無(wú)奈望著車(chē)窗外不知所措!霸趺崔k呢?難道下車(chē)走回家嗎?這么遠(yuǎn)的.路什么時(shí)候才能到家呢?那還不把媽媽急瘋……”豆大的汗珠從額頭上順著臉頰滑下來(lái),我的眉毛也擰成一團(tuán)。

      正在這時(shí),一旁等的不耐煩的司機(jī)發(fā)話了:“你到底有沒(méi)有錢(qián)呀?沒(méi)錢(qián)就趕快下車(chē),我還要趕著開(kāi)車(chē)呢!

      “叔叔我忘記帶卡了!毕肓税胩,我鼓足勇氣從牙縫里擠出一句話來(lái),“能不能先讓我乘車(chē)呀?我回家拿好錢(qián)再到車(chē)站等您,還您車(chē)錢(qián)。”

      司機(jī)板著臉冷冷地回答道:“不行,這種情況我見(jiàn)得多了,誰(shuí)知道你到時(shí)會(huì)不會(huì)回來(lái)。這個(gè)世界多的是想占便宜的人!

      我的心你像是被一把利劍深深地刺痛了,一氣之下我扭轉(zhuǎn)身子準(zhǔn)備從人縫里擠出去。

      “小朋友別走我這兩個(gè)硬幣,你拿去付錢(qián)吧!”順著溫柔的聲音,我像抓住了救命稻草似的,回過(guò)頭來(lái),只見(jiàn)一位二十開(kāi)外、穿著一身清爽大衣的哥哥微笑的看著我,示意我拿去付錢(qián)。

      我驚喜的說(shuō):“謝謝哥哥!”說(shuō)完便擠到投幣箱前才只聽(tīng)“叮咚”兩聲。

      這真是雪中送炭。∥疫B聲說(shuō):“謝謝,謝謝!”公交車(chē)載著我對(duì)哥哥滿滿的感覺(jué),緩緩地啟動(dòng)了。

      一路上我和哥哥愉快的交談著。他說(shuō)他今年上大一,寒假回來(lái)看父母。他還有一個(gè)妹妹,和我年齡相仿。為了供哥哥上大學(xué),他的父母不辭辛苦外出打工。多好的哥哥啊,對(duì)他來(lái)說(shuō)錢(qián)多么重要,但它卻還能毫不猶豫的幫助一個(gè)素不相識(shí)的小女孩。

      雖然和哥哥只見(jiàn)了一面,但公交車(chē)上那一動(dòng)人的一幕已深深印在我的記憶中,時(shí)時(shí)提醒我:

      贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

      遇見(jiàn)你真好作文 篇56

      你像春天的微風(fēng),輕撫著我的面頰;你像綿綿的細(xì)雨,滋潤(rùn)著我的心房!那位默默無(wú)聞的陌生人,你溫暖了我!

      “轟——”一聲震耳欲聾的雷電劃破了昏暗的天空,打破了沉寂的大街,隨即便落下了幾點(diǎn)雨滴兒。雨越來(lái)越大,如同一段緊張的旋律,寧?kù)o的大街頓時(shí)混亂起來(lái),車(chē)聲、雨聲、人聲,到處都是。我孤獨(dú)地站在車(chē)站里,冷風(fēng)刺骨,我不由得緊了緊衣服,等待著公交車(chē)的到來(lái)!

      不過(guò)一會(huì)兒,一道曙光向我快速地飛來(lái),定睛細(xì)看,“是1路公交車(chē)!”我欣喜地叫道。車(chē)門(mén)打開(kāi),只見(jiàn)車(chē)廂里擠滿了人,一個(gè)挨著一個(gè),摩肩接踵,擠得似乎只能再容下一只螞蟻!我勉勉強(qiáng)強(qiáng)地站了上去,雨天公交車(chē)就是擠!

      突然,一陣刺骨的寒風(fēng)吹到了我的臉上,仿佛有什么不祥的征兆!我打了個(gè)噴嚏,瑟瑟發(fā)抖地放下了書(shū)包!當(dāng)我伸進(jìn)包取錢(qián)時(shí),卻摸不到一分錢(qián)。不可能,我明明帶了錢(qián)的`。我驚呆了,立馬俯下身子,把整個(gè)書(shū)包翻了個(gè)底朝天!還是找不到!這下怎么辦,司機(jī)肯定會(huì)罵我……難不成還得躲!我的心仿佛被烈火燃燒,真恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去!看見(jiàn)窗外不停閃過(guò)的建筑,我更加忐忑不安了。

      最終,司機(jī)還是注意到了我,他對(duì)著我說(shuō):“小朋友,你是不是沒(méi)付錢(qián)?”我一驚,臉紅得像蘋(píng)果,吞吞吐吐地說(shuō):“我……我沒(méi)帶錢(qián)!”正準(zhǔn)備接受司機(jī)批評(píng),我低下了頭。這時(shí),一只手伸了過(guò)來(lái):“我來(lái)幫他付吧!”回頭一看,一位衣著考究的陌生人說(shuō)道。只聽(tīng)清脆的投幣聲響起,“叮咚……”那聲音如同溫暖的春風(fēng),讓我心頭一暖!如此的平靜,如此的安詳!我輕輕地說(shuō)了一聲:“謝謝——”那一刻,我跟他的眼神碰撞,心中產(chǎn)生了一股暖流!

      現(xiàn)在的我,撐開(kāi)傘,離開(kāi)公交車(chē),一個(gè)人在雨中走著,懷念著你的聲音,你的眼神!默默地在心底說(shuō)著:“陌生人,遇見(jiàn)你,真好!”

      遇見(jiàn)你真好作文 篇57

      遇見(jiàn),是美麗的邂逅,是華美的詩(shī)篇,一生中有多少遇見(jiàn)可以細(xì)細(xì)追憶呢?每一次遇見(jiàn)都是一次無(wú)與倫比的經(jīng)歷。

      我感謝爸爸和媽媽?zhuān)驗(yàn)樗麄儾耪Q生了我,把我生在河南,當(dāng)我遇見(jiàn)了那個(gè)人。她叫葉雅倩,我們從小時(shí)候就在一起玩耍,長(zhǎng)大還在一起睡覺(jué),我們的關(guān)系相當(dāng)于閨蜜了。

      記得小時(shí)候我們還不認(rèn)識(shí)的時(shí)候,我獨(dú)自坐在門(mén)口的石頭上,低著頭看著那些爬動(dòng)的'螞蟻感到很神奇,你從家里出來(lái)玩時(shí)看見(jiàn)了我,就走到我面前,介紹自己,當(dāng)你問(wèn)我名字的時(shí)候我還沒(méi)緩過(guò)來(lái)是是怎么一回事,當(dāng)我們介紹完自己后,你拉著我去你家,把我介紹給你大姐。由此我們?nèi)齻(gè)形影不離。在你家玩我感到很開(kāi)心,那是你是我的第一個(gè)朋友,你大姐是我第二個(gè)朋友,在學(xué)校的時(shí)光里,我感到很舒心,因?yàn)橛心氵@個(gè)好朋友在我身邊,我們?cè)趯W(xué)校里又結(jié)識(shí)了一個(gè)好朋友,那就是張夢(mèng)凡,我們?nèi)齻(gè)上學(xué)下學(xué)都一起,別人都說(shuō)我們是最好的閨蜜,我也這么覺(jué)得,在你身邊的每一刻我都感受到了溫暖,與父母的感覺(jué)不一樣,也許這就是友情吧!

      記得在學(xué)校五年級(jí)的時(shí)候,我因?yàn)榇中陌褦?shù)學(xué)題的解方程寫(xiě)錯(cuò)了,老師因此敲了我六下手,當(dāng)時(shí)是冬天,手被敲的通紅,當(dāng)場(chǎng)我就哭了,一下課我就去了廁所里,也許你下課去廁所的時(shí)候看見(jiàn)了我,就問(wèn)我怎么哭了,我跟你說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)后,你說(shuō):這也不錯(cuò)呀,這說(shuō)明老師是在意你的,你應(yīng)該明白老師的苦心。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,出去洗了臉繼續(xù)去上課。那時(shí)我覺(jué)得遇見(jiàn)你,真好。

      到六年級(jí)的時(shí)候你去了三立,我們只能在星期天的時(shí)候見(jiàn)面,到見(jiàn)面的時(shí)候又不知道說(shuō)什么了,這也與就是我們長(zhǎng)大的原因,我們晚上就坐在你家門(mén)口看著月亮,說(shuō)著自己在學(xué)校里發(fā)生的事情,當(dāng)時(shí)我們就笑了起來(lái),這是多么美好的友誼呀!遇見(jiàn)你,真好!

      那我們得需要多少次的回眸才換得我們今生的相見(jiàn)、相識(shí)。我只想對(duì)你說(shuō):遇見(jiàn)你真好。

      遇見(jiàn)你真好作文 篇58

      時(shí)光老人悄無(wú)聲息地偷走了兩年,望著初一教學(xué)樓,我仿佛回到了剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候。初次見(jiàn)你時(shí),你站在桌椅旁,詢問(wèn)著新生的名字與他們交談著班級(jí)事務(wù),周?chē)紗?wèn)遍了,卻遲遲沒(méi)有與我交談。

      有些疑惑,但也沒(méi)能上前,與你聊聊。直到宿舍時(shí),你開(kāi)口問(wèn)出的話我至今印象深刻“來(lái)者何人,報(bào)上名來(lái)”。那時(shí)的我頓時(shí)燃起了自己對(duì)語(yǔ)文課的好奇,這樣有趣的老師,上課一定很好玩吧。

      兩年過(guò)去了,不知何時(shí)我對(duì)語(yǔ)文課的期待越來(lái)越高,似乎在這茫茫學(xué)海中,我難得能抓住一艘船,在船上休息而繼續(xù)前行。

      那天的你,帶著疲倦,拖著沉重的.步伐,一步一步慢慢走進(jìn)了教室,手中端著杯子,抱著教學(xué)所需的書(shū)本,眼底充斥著疲倦,曾閃著紅光的臉頰也失去了光彩。一聲嘆息響起,你的目光掃視了全班,無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭,眼神不再炯炯有神,似乎對(duì)同學(xué)們失望不已。

      低氣壓持續(xù)了一整節(jié)課,那也是我見(jiàn)過(guò)極少的你。

      平日里溫柔、和藹可親的你在那幾天持續(xù)低氣壓。終于,在一節(jié)課上,徹底爆發(fā)了!芭荆 敝v臺(tái)上傳來(lái)了一聲巨響,緊接著是你的聲音,鬧哄哄的課堂瞬間鴉雀無(wú)聲了?粗l(fā)脾氣的你,不經(jīng)感慨,那時(shí)的你真的很?chē)?yán)格。不久之后的期末考?jí)毫χ刂氐貕涸谀愕纳砩,散漫的班?jí)似一匹野馬拉也拉不回來(lái)。

      我常常聽(tīng)見(jiàn)你的嘆息,還有那恨鐵不成鋼的話語(yǔ),你千方百計(jì)想拉回著野馬,卻終筋疲力盡地?zé)o奈放棄。那場(chǎng)戰(zhàn)斗在暑假的出現(xiàn)中悄然落下帷幕,而那個(gè)溫柔和藹的你如期回歸。

      每每去到辦公室,低頭寫(xiě)著各種文案的你總搶先進(jìn)入我的視線,仿佛周?chē)l(fā)生什么都與你無(wú)關(guān),看得見(jiàn)的是滿滿的文字,是一疊又一疊待批的作業(yè),聽(tīng)得到的是你小聲嘟囔的“某某同學(xué)的同學(xué)狀態(tài)”當(dāng)然,更多的是擔(dān)憂。

      鄭老師,遇見(jiàn)你,真好。你給予的是一個(gè)可以?康母劭诳倳(huì)帶來(lái)樂(lè)趣與知識(shí),不經(jīng)辛苦地獲得有趣的知識(shí);是一個(gè)供人欣賞與展示的舞臺(tái),可以大談方法,演講夢(mèng)想;是一個(gè)欣賞世界的窗口,了解人生,追尋腳步探求知識(shí)

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