關(guān)于力量的作文600字(精選10篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的關(guān)于力量的作文600字(精選10篇),歡迎閱讀與收藏。
力量的作文1
最近,學(xué)校組織了一次籃球嘉年華。每個(gè)年級(jí)分成男隊(duì)和女隊(duì),男隊(duì)和女隊(duì)里面地分成“永”隊(duì)和“興”隊(duì)。我們班男生是“永”隊(duì),女生是“興”隊(duì)。
今天是第一場(chǎng)比賽,男隊(duì)先開(kāi)戰(zhàn)。
“開(kāi)始了哦!”我聽(tīng)到旁邊的同學(xué)說(shuō)。男生比賽第一場(chǎng)上場(chǎng)的是杜濤臣、杜昕安、李昊翔。首先是我們擁有發(fā)球權(quán),也就是李昊翔發(fā)球,他把球傳給了杜濤臣。對(duì)手得知我班主力是杜濤臣,就死死守住杜濤臣,只見(jiàn)杜濤臣猛得一轉(zhuǎn)身把球投向籃筐,剎那間,只見(jiàn)球“啪啦”一下就投了進(jìn)去,開(kāi)場(chǎng)不到五分鐘,我班就進(jìn)球了,場(chǎng)上一片掌聲。不一會(huì),對(duì)手也進(jìn)了一球,馬上就1:1,這時(shí)杜濤臣卻抱怨著:“杜昕安和李昊翔怎么一個(gè)球都不投?”這么一來(lái),果真都進(jìn)不了球了。
幾天下來(lái),我們班男生一場(chǎng)也沒(méi)贏(yíng),我想應(yīng)該是男生不團(tuán)結(jié)的原因吧!或是場(chǎng)下沒(méi)人給他們鼓勁。在我看來(lái),不管他們是贏(yíng)還是輸,都已經(jīng)盡力了。
又過(guò)了一周,女生的比賽開(kāi)始了。女生吸取了男生不團(tuán)結(jié)的'教訓(xùn),她們?cè)谶沒(méi)上場(chǎng)前就商量好了作戰(zhàn)計(jì)劃。首先每個(gè)人都必須用心、盡力去打,其次必須相信隊(duì)友有能力戰(zhàn)勝對(duì)手,再次不能埋怨隊(duì)友沒(méi)打好,總之一句話(huà):大家必須團(tuán)結(jié)。雖然女生前面幾場(chǎng)沒(méi)打贏(yíng),但是她們相信自己能贏(yíng)。果然,最后一場(chǎng)真的打贏(yíng)了!最后一場(chǎng)在打的時(shí)候,盛于藍(lán)、葉紫霖、周新然雖然已經(jīng)很累了,但她們堅(jiān)持不換人,最終贏(yíng)過(guò)了三班。
通過(guò)籃球嘉年華,讓我懂得了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量,堅(jiān)持就是勝利。任何事情盡自己最大的努力去做,一定能夠做好!
力量的作文2
愛(ài)心,與生命相生相伴;愛(ài)心,與生活息息相關(guān)。
有人說(shuō),愛(ài)心如陽(yáng)光似春風(fēng);有人說(shuō),愛(ài)心是壓力是動(dòng)力;我說(shuō),愛(ài)心是感化一切的力量。
記得去年年初,我國(guó)南方發(fā)生了幾十年來(lái)難遇的雨雪天氣。一時(shí)間,南方也像北方一樣,變得白茫茫一片。電路中斷了,交通中斷了,但各地人民的愛(ài)心卻源源不斷地送來(lái)了。有的人寄來(lái)了棉襖衣被,有的人送來(lái)了救災(zāi)物資,更有人親自南下,不遠(yuǎn)萬(wàn)里地來(lái)到南方搶修電路。我們每個(gè)人,雖然沒(méi)有親自到達(dá)災(zāi)區(qū),但心意到了。鄰居宋阿姨,把自己家中最厚的一條棉被寄到了南方;隔壁的張大爺,則把自己好不容易積攢的養(yǎng)老錢(qián)如數(shù)捐了出去,這難道不是愛(ài)的真實(shí)寫(xiě)照嗎?南方的災(zāi)情緩解了,不只是物資,而是全國(guó)人民用滿(mǎn)腔熱血融化了那冰冷的白雪,用熾熱的愛(ài)心,使溫暖遍步南方的每個(gè)角落。
還記得去年5月12日,微風(fēng)帶來(lái)了一場(chǎng)山崩地裂。頃刻間,繁華的.四川省成了一片廢墟。學(xué)校倒塌了,醫(yī)院倒塌了,政府倒塌了,只剩下為數(shù)不多的人流著眼淚呆呆地望著一堆堆土塊,石頭。就在這廢墟下,壓著多少同胞!得知地震后,中央政府以最快的速度派出了救災(zāi)部隊(duì)前往震區(qū)救災(zāi)。全國(guó)人民從電視屏幕上看到著一幕幕景象后,無(wú)不為之動(dòng)容。頓時(shí),捐款捐物,集體獻(xiàn)血,義務(wù)救災(zāi)的群眾多了,更多了,數(shù)不勝數(shù)。有了愛(ài)的支撐,災(zāi)區(qū)人民挺過(guò)了一天又一天,他們知道,中國(guó)人民的心里想著他們,解放軍戰(zhàn)士心中念著他們。全國(guó)人民的心中有愛(ài),正是這愛(ài)心,成了災(zāi)民活下去的希望。
愛(ài)心的力量有多大?恐怕誰(shuí)有不知道。但是這股力量一定會(huì)在危急時(shí)刻,凝聚成一股足以沖破天地,飛向宇宙的無(wú)窮能量!
力量的作文3
有人感慨:“現(xiàn)代人為了自己的利益變得勢(shì)利了!笨晌也⒉毁澩。雖然現(xiàn)在社會(huì)上有一些人干那種缺乏道德、缺乏良心的事,但是只要你有一雙“慧眼”——善于發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛,你也會(huì)發(fā)現(xiàn)社會(huì)上并不缺乏愛(ài)心啊。公車(chē)上,一年級(jí)的小學(xué)生知道要給年邁的奶奶讓座;馬路上,年輕的小伙子會(huì)主動(dòng)攙盲人爺爺過(guò)斑馬線(xiàn);巷子里,慈祥的叔叔會(huì)把坐在地上哭泣的小姑娘扶起……盡自己一份綿薄之力,就能充實(shí)整個(gè)社會(huì)的愛(ài)心值!
愛(ài)心,不僅需要靠一個(gè)人的力量,而是要將整個(gè)社會(huì)的力量所聚集在一起,創(chuàng)造出驚天動(dòng)地的愛(ài)!那是2008年5月12日,那一天,四川汶川山崩地裂,無(wú)數(shù)個(gè)生命在地下無(wú)望的吶喊著……那些老師,大公無(wú)私的老師,有的失去了寶貴的雙手雙腿,有的沒(méi)有了思考的`能力,有的變成了植物人,除了可以眼巴巴地望著天花板什么都不能做,有的甚至只能在地下永遠(yuǎn)地長(zhǎng)眠……為什么?是因?yàn)樗麄儧](méi)逃出來(lái)嗎?是因?yàn)樗麄儾粫?huì)自救嗎?不!是為了救那些與他們非親非故的學(xué)生!但他們不會(huì)后悔,因?yàn)樗麄儼炎钭钫嬲\(chéng)的那份愛(ài)留在了被救的孩子的心中。
這份愛(ài),將伴隨孩子成長(zhǎng),將把那些孩子變成具有愛(ài)心的人!聽(tīng)到地震的消息,全國(guó)各地都開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了。為了讓那些保住性命卻失去家園的災(zāi)區(qū)人民重建家園,紅十字立馬開(kāi)始募捐,數(shù)億元的現(xiàn)金為重建汶川奠定了基礎(chǔ);許多學(xué)業(yè)繁忙的大學(xué)生也抽出空余時(shí)間爭(zhēng)當(dāng)志愿者,為災(zāi)區(qū)運(yùn)送物資;那些有能力的人們還親自趕赴災(zāi)區(qū),協(xié)助救援工作;許多年輕力壯的人都去為災(zāi)區(qū)人民捐血……這些人們無(wú)私奉獻(xiàn),付出精力,付出體力,付出錢(qián)力,難道是為了自己的利益?
我們的社會(huì),因?yàn)橛辛藧?ài)心,更加和諧多彩;我們的生活,因?yàn)橛辛藧?ài)心,更加精彩美好!
力量的作文4
愛(ài)無(wú)時(shí)不在我們身邊,大人們的愛(ài)更無(wú)時(shí)不包裹著作為孩子的我們,奶奶的愛(ài)更是如此!我現(xiàn)在還清楚的記得小時(shí)我在奶奶家生活時(shí)發(fā)生的事:
勇敢無(wú)畏打狗記
“救命。 蔽掖蠛暗。奶奶聽(tīng)到喊聲急忙跑了出來(lái),只見(jiàn)一條兇猛的狗在我身后一直追呀追,奶奶絲毫沒(méi)有猶豫,立刻拿起旁邊的掃把,向那只狗奮力的拍去,狗一看,急忙跑開(kāi)了,等那只狗跑遠(yuǎn)了,奶奶就急忙跑過(guò)來(lái)安撫我,鼓勵(lì)我。
“別哭了,狗已經(jīng)打跑了,沒(méi)有事了!”奶奶一邊幫我擦眼淚一邊慈祥的說(shuō)道,而奶奶卻滿(mǎn)頭汗。
在我的印象里,奶奶也是很怕狗的,但為什么奶奶在見(jiàn)我被狗追時(shí)不跑開(kāi),而是拿起掃把就向狗奔去呢?我想這應(yīng)該是愛(ài)的力量吧!
想方設(shè)法哄吃蛋
某一天的一個(gè)清晨,因?yàn)橐ド蠈W(xué),所以奶奶特意為我煮了兩個(gè)雞蛋,我特別不喜歡吃雞蛋里面的黃,于是我把蛋黃都弄了出去,奶奶看透了我的心思,便把蛋黃弄成一小塊一小塊的,并把它們泡在了小米粥里,奶奶舀起一勺讓我嘗嘗,我扭過(guò)頭去,看都不看那勺子里的米粥一眼。奶奶便平和的.說(shuō):“嘗一嘗,一點(diǎn)也不會(huì)感到難吃!庇捎诤闷嫘牡尿(qū)使,我嘗了一下,果然很好吃,入口即化。
“奶奶,我還要泡!”我調(diào)皮地說(shuō)。
“好,好,好!”奶奶高興的說(shuō)“我馬上再去給你煮!”
現(xiàn)在長(zhǎng)大的我有時(shí)也會(huì)疑惑的想:當(dāng)時(shí)和時(shí)間緊迫,奶奶為什么還會(huì)想方設(shè)法讓我吃呢?現(xiàn)在我明白了,是愛(ài),是愛(ài)的力量推動(dòng)著奶奶去哄我吃雞蛋!
愛(ài)的力量是不可抵抗的,愛(ài)更是不可擦去的,愛(ài)如美酒一樣,時(shí)間越久,越濃厚!
力量的作文5
今天課上,老師拿出兩本書(shū),請(qǐng)了班里的一位大力士,跟我們一起做了一次實(shí)驗(yàn)。
老師讓大力士先把書(shū)本,一頁(yè)一頁(yè)夾好,然后問(wèn)我們:“你們認(rèn)為這兩本書(shū)可以拉開(kāi)嗎?”我很困惑:“這還不簡(jiǎn)單哪!老師的葫蘆里賣(mài)了什么藥呀?”其他同學(xué)可能跟我有同樣的想法,都大聲地喊著:“可以,可以!”在我們自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)“可以”的時(shí)候,大力士開(kāi)始“拔”書(shū)了,他雙手拿著兩本書(shū)的兩邊,瞪大了眼睛開(kāi)始了。他先是自以為拉得開(kāi)的,于是沒(méi)有很用力,但一看怎么拉不開(kāi)的時(shí)候,開(kāi)始發(fā)力了;他的臉慢慢變紅,眼睛瞪得更大了,似乎希望自己的目光可以把書(shū)本給盯開(kāi)來(lái)似的;他還時(shí)不時(shí)換一個(gè)角度拉,可無(wú)濟(jì)于事。在大家都有一些奇怪的同時(shí),老師讓我們自己試試看,于是,我們懷著好奇的心情開(kāi)始了。
我和同桌把書(shū)把一頁(yè)一頁(yè)地夾好,一人拿書(shū)的一邊,開(kāi)始了一場(chǎng)“拔河比賽”,可一向不懷疑自己力氣的.我竟然連一本書(shū)都斗不過(guò),我有一些傷感。過(guò)了一會(huì)兒,我們的老師讓我們停下來(lái),請(qǐng)了四個(gè)男子漢上臺(tái)。四個(gè)男子漢咬牙切齒的,漲紅了臉,皺起了眉頭,使出了九牛二虎之力,書(shū)本也紋絲不動(dòng),讓幾個(gè)男子漢哭笑不得。
最后,老師讓一個(gè)同學(xué)上臺(tái),只誰(shuí)知那個(gè)同學(xué)卻輕輕地就把書(shū)本拉開(kāi)了,我好驚訝呀!后來(lái),老師告訴了我們書(shū)本難推開(kāi)的原因——因?yàn)闀?shū)里的空氣被壓出來(lái)了,所以每頁(yè)紙之間的摩擦力使兩本書(shū)就像牙齒一樣緊咬在一起,多大的力氣也拉不開(kāi)。
我覺(jué)得這個(gè)實(shí)驗(yàn)真的很有意思,它也告訴我們,什么事情不能只看外表,要親身體驗(yàn)才能知道其中的奧秘。
力量的作文6
古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”可見(jiàn),古人對(duì)讀書(shū)情有獨(dú)鐘。其實(shí),對(duì)于任何人而言,讀書(shū)最大的好處在于:它讓求知的人從中獲知,讓無(wú)知的人變得有知,可以說(shuō)讀書(shū)的好處是非常多的。
對(duì)于坎坷曲折的人生道路而言,讀書(shū)便是最佳的潤(rùn)滑劑。面對(duì)苦難,我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望,甚至我們低下了曾經(jīng)高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過(guò)書(shū)籍可以給予我們希望和勇氣,將慰藉緩緩注入我們干枯的心田,使黑暗的天空再現(xiàn)光芒?在書(shū)籍的帶領(lǐng)下,我們不斷磨煉自己的意志,而我們的心靈也將漸漸充實(shí)成熟。
讀書(shū)能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢,過(guò)濾出一股沁人心脾的靈新之氣,甚至還可以營(yíng)造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的《飲酒》詩(shī),體會(huì)“結(jié)廬在人境,而無(wú)車(chē)馬喧”那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界,感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力;讀世界經(jīng)典名著《巴黎圣母院》,讓我們看到如此丑陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠(chéng)的品質(zhì)、平靜從容的`氣質(zhì)和不卑不亢的風(fēng)度,他的內(nèi)心在時(shí)間的見(jiàn)證下折射出耀人的光彩,使我們?cè)趯ひ捗赖恼嬷B的同時(shí)去追求心靈的高尚與純潔。讀王蒙的《寬容的哲學(xué)》、林語(yǔ)堂的《生活的藝術(shù)》以及古人流傳于世的名言警句,這些都能使我們擁有誠(chéng)實(shí)舍棄虛偽,擁有充實(shí)舍棄空虛,擁有踏實(shí)舍棄浮躁,平靜而坦然地度過(guò)每一個(gè)晨曦每一個(gè)黃昏。
讀書(shū)的好處實(shí)在是太多了,我們通過(guò)讀書(shū)可以豐富我們的內(nèi)心世界,可以讓我們開(kāi)闊我們的視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。讓我們一起熱愛(ài)讀書(shū)吧,一起讀好書(shū)吧!
力量的作文7
丟失的東西總會(huì)找到的,這只是時(shí)間問(wèn)題。只要你信賴(lài)它們一定會(huì)出現(xiàn)!}記
小時(shí)侯我總是丟三落四,經(jīng)常找不到橡皮、紙、筆,但也奇怪,最終在過(guò)了幾天、幾個(gè)星期,甚至更長(zhǎng)時(shí)間后,它們總會(huì)自己出現(xiàn)。我相信這是信賴(lài)的力量。丟失的東西總會(huì)找到的,只不過(guò)是時(shí)間問(wèn)題而已。
我和妹妹從小就是很好的玩伴,可自從妹妹當(dāng)了琴童,去北京學(xué)琴,自是半年也難得一見(jiàn)。有時(shí)后思念之情還真的有些“剪不斷,理還亂”的韻味呢!妹妹自然也是很想我的。此番她從北京回來(lái),使我在驚喜之余還有些陌生,更使我驚奇的是她已將全部的精力投入學(xué)琴中,完全沒(méi)有貪玩的孩子氣。這一切告訴我:我與妹妹之間丟失的東西已經(jīng)找回來(lái)了。雖然我們相聚只有短短的幾個(gè)小時(shí),但我看著成熟的妹妹,沒(méi)有什么比祝福和信賴(lài)她一定會(huì)成功更好的了。
當(dāng)年屈原漫步在汨羅江邊,想著破碎的國(guó)土、離散的親人,他失去的太多了,希望并相信自己的縱身一躍能喚起并警醒所有的帝王與庶民。最終丟失的東西找到了,屈原的信賴(lài)也化作了現(xiàn)實(shí),無(wú)數(shù)的帝王引以為戒,屈原也化作人們心中愛(ài)國(guó)主義的象征。
說(shuō)到環(huán)境問(wèn)題,總會(huì)使我不寒而栗,地球的'資源日漸枯竭,往日的小橋流水人家蕩然無(wú)存,人們無(wú)休止地掠奪,丟失了藍(lán)藍(lán)的天空、清請(qǐng)的流水。但我信賴(lài)以前的美景一定會(huì)回來(lái),科學(xué)家們研制出海波發(fā)電、潮汐發(fā)電,再加上原來(lái)的風(fēng)力發(fā)電等,最終可以代替燒煤,既然發(fā)電可以用清潔的能源,我相信地球母親那些慷慨的禮物終于可以永藏在地下,同時(shí)得到藍(lán)藍(lán)的天、白白的云。
信賴(lài)會(huì)產(chǎn)生奇跡,不管在幾天,幾個(gè)月,幾千年,或是若干年以后。信賴(lài)如清泉,滋潤(rùn)我的心靈。信賴(lài)如警鐘,提醒過(guò)往的路人。信賴(lài)如童謠,給人美好的憧憬。
力量的作文8
第一次看見(jiàn)這個(gè)女孩的照片時(shí),映入眼簾的是——一個(gè)鋁罐,它給人一種目眩的感覺(jué)。
這罐子長(zhǎng)得就像沙漏一樣,從瓶面上可以看到一叢叢的樹(shù)林,說(shuō)它是“風(fēng)景沙漏”一點(diǎn)也不為過(guò)。而此時(shí)我注意到了——她。
女孩的皮膚是一種深深的顏色,像是巧克力色,咖啡色和焦糖色三種顏色的融合,是的,她的皮膚有點(diǎn)黑!她的眼睛直視前方,眉毛往下皺了皺,給人一種“生人勿近”的感覺(jué),不過(guò)眉中心的紅點(diǎn),讓她看起來(lái)溫柔了許多。
她的衣著也有點(diǎn)讓人琢磨不透,青色的T恤衫,讓她整個(gè)人略顯青春的氣息。但她穿的紗麗,是用玫瑰花作裝飾,一部分的背景條紋是黑白相間的,另一部分則是用大紅來(lái)調(diào)色,而這樣又讓她顯得高貴,成熟不少。
她的手臂略顯黝黑,但那個(gè)手鐲起了“挽救”的作用,銀白的閃閃發(fā)亮的.手鐲,讓她的皮膚看上去不至于很黑。但,恕我直言,這真的很像一個(gè)——奧利奧!
接著,鏡頭轉(zhuǎn)換。
那個(gè)女孩,慢慢地,略帶羞澀地笑了。
嘴角微微上揚(yáng),兩旁出現(xiàn)了甜甜的酒窩。眉毛也舒展開(kāi)來(lái)。眼里投射出一種溫暖的光芒,讓人不禁多看兩眼。而且因?yàn)樾θ,她的眼角也堆積了快樂(lè)。此時(shí)的女孩像一株迎著太陽(yáng)的向日葵,在太陽(yáng)柔和的光線(xiàn)下張開(kāi)了花瓣。
雖然這倆個(gè)罐子是很沉重的,但那微笑好似有一種神奇的力量,磨平了沉重的尖石,讓整個(gè)世界輕松起來(lái)。女孩的潔白整齊的牙齒吐露出她的心聲。
笑容的力量是什么呢?
這就是它的力量啊!溫暖,明亮,不知不覺(jué)中讓你的心間透射出一種光芒!
真摯,純潔……
力量的作文9
所謂文學(xué),就是文字的藝術(shù),是人民思想情感的一種表達(dá)方式,它用生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴譜成了一曲曲生命的贊歌,栩栩如生地描繪著祖國(guó)未來(lái)藍(lán)圖。
是文學(xué),讓我們的生活不再黑白,不再無(wú)聲,使我們的生活絢麗多彩,處處洋溢著情趣和色彩。
文學(xué)是一個(gè)民族的精神支柱。歷史記載:第二次世界大戰(zhàn),德國(guó)侵略法國(guó),法國(guó)的阿爾薩斯和洛林兩個(gè)省城淪陷,被德國(guó)占領(lǐng)。在兇狠殘暴的逼迫下,法國(guó)人民不得妥協(xié),不得不說(shuō)德語(yǔ)。外來(lái)勢(shì)力的壓迫,使千萬(wàn)祖國(guó)人民失去光明,淪為人奴。法國(guó)作學(xué)家都德寫(xiě)了一篇文章《最后—課》,文中一個(gè)法語(yǔ)老師深情似海地告訴同學(xué)們:我們可以當(dāng)亡國(guó)奴,可以做奴隸,但不能忘了自己的母語(yǔ)。一年后,法國(guó)成功收復(fù)失地,母語(yǔ)鑰匙般地打開(kāi)了牢獄之門(mén),打開(kāi)了人們心靈的枷鎖。哦,這就是文學(xué)的力量。一個(gè)杰出的文學(xué)家,就是一個(gè)民族心靈世界的英雄。
文學(xué),用文字記錄一個(gè)民族,一個(gè)時(shí)代,一個(gè)國(guó)家的興衰成敗。茫然時(shí),它指南針般地指引我們前進(jìn)的方向。
生活中,難免總有些磕磕絆絆,遇到困難,挫折和失敗時(shí),一本書(shū)就是最好的心靈雞湯,書(shū)中的內(nèi)容也許就是人們生活的.縮影。難過(guò)時(shí)讀一讀,或許就能從中自拔解脫出來(lái),獲得站起來(lái)勇氣和信心。書(shū)是人類(lèi)最忠誠(chéng)的朋友,它不會(huì)嫌棄我們,背叛我們。文字情感純粹圣潔,還富有哲理,是打開(kāi)心結(jié)的一把金鑰匙。
文學(xué),豐富我們的生活,是救國(guó)之良方,是心靈馨香的雞湯,是親密無(wú)間的知己……我恍然大悟,這刻,我懂了……
哦,原來(lái)這就是文學(xué)的力量!
力量的作文10
一棵蘆葦會(huì)思考嗎?會(huì)的,只要賦予它生命!有生命的東西,都是有思想的。而生命的力量超越著一切,生命中帶著掙扎,那是從一個(gè)階梯超越到第二階梯。而在這過(guò)程中往往會(huì)被某個(gè)東西束縛著,這就像是個(gè)阻礙。
在那個(gè)春天,我散步在校園里,偶然地看了下草叢中的大葉子上躺著一個(gè)毛毛蟲(chóng)的繭,我就想過(guò)不了多久,也許就會(huì)破繭而,成為蝴蝶。我就在那仔細(xì)觀(guān)察。一開(kāi)始的繭,都一動(dòng)不動(dòng),想在里面睡覺(jué)似的。等了許久,我都快沒(méi)了耐心,都想走了,不看了?删驮谶@時(shí)候,著毛蟲(chóng)蟲(chóng)還挺聰明的啊,它抖了下身體,把我吸引并且留住我了,像似告訴我別走。這時(shí)候,這繭上面都有些地方都凸出來(lái)了,我在那想是不是它在掙扎什么,搞不明白,只好繼續(xù)看了下去。過(guò)了一會(huì)兒,這繭抖動(dòng)地越來(lái)越劇烈了,我看地津津有味。很想知道它想干什么,肯定讓人有一種吃驚的感覺(jué)。它不動(dòng)了,沒(méi)在抖動(dòng),它停了下來(lái),我聽(tīng)到了一絲像紙撕裂的聲音,原來(lái)是繭裂了,它用它的那堅(jiān)毅的生命力掙脫了這個(gè)繭,它不在是毛毛蟲(chóng),它用生命力改造成了那個(gè)美麗外表。生命是可以改變一些東西,生命如此頑強(qiáng)啊!生命賦予我們力量和堅(jiān)強(qiáng)意志力,沒(méi)有了生命也就失去所有。
雖然現(xiàn)在只是一棵幼苗,只要不怕風(fēng)雨,終會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)的;雖然現(xiàn)在只是涓涓細(xì)流,只要永不懈怠,終會(huì)擁抱大海的';雖然現(xiàn)在只是一只雛鷹,只要跌幾個(gè)跟頭,終會(huì)占有藍(lán)天的……是的,生命是有價(jià)值的,要實(shí)現(xiàn)其價(jià)值,就要讓它閃熠光輝,綻放光芒,演繹人生的精彩!
生命的力量讓我明白了,生命是可貴的,我們要去好好珍惜,生命只有一次,不會(huì)再重來(lái)的,生命讓我們變得更成熟了。
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