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有趣的作文600字（精選11篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的有趣的作文600字（精選11篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
有趣的作文1
"漢字“這個(gè)詞語(yǔ)大家都很熟悉，是的，我們每天都在使用漢字！
通過(guò)前幾節(jié)課的學(xué)習(xí)，我明白了漢字的悠久歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，每個(gè)字每個(gè)句都有一個(gè)動(dòng)人的故事，我們每天都在漢字的海洋里遨游，特別是這幾天的綜合性學(xué)習(xí)，更讓我感受到漢字的有趣。
周五第六節(jié)班隊(duì)活動(dòng)課，邱老師帶我們猜了字謎，邱老師說(shuō)：“今天我們猜的'字謎五花八門，可以算是應(yīng)有盡有。首先是看圖猜字，接著是謎面猜字，然后是看圖猜成語(yǔ)，最后是看甲骨文猜字了！現(xiàn)在，比賽開(kāi)始了！”我們集中精神，一開(kāi)始的幾道，都很簡(jiǎn)單，但因?yàn)槌鍪痔�，被別的組搶先一步。這回出現(xiàn)的是一只老虎，上面還有一對(duì)翅膀。我腦子中閃出一個(gè)成語(yǔ)“如虎添翼�！北泔w快地舉起了手。邱老師剛好讓我回答。“如虎添翼�！蔽颐摽诙�。太棒了！又為我們組加了10分！接著，又出來(lái)一幅圖畫，有一張口，旁邊還有一個(gè)瓶子。我心中可遇到大難題了！我冥思苦想了好久，卻一五所獲！左顧右下了一下，同學(xué)們有的右手在紙上點(diǎn)點(diǎn)畫畫，有的不時(shí)用左手抵住腦袋。不一會(huì)兒，吉旸神秘一笑，露出了得意的笑容，暗暗得意。邱老師叫了吉旸來(lái)回答�！翱谡f(shuō)無(wú)憑�！彼孕诺恼f(shuō)著》“答對(duì)了！”我卻丈二和尚摸不著頭腦，邱老師急忙解釋：“一張口在說(shuō)話，瓶子在外面，不是口說(shuō)無(wú)憑嗎？”“哦！”大家不約而同地說(shuō)道。我茅塞頓開(kāi)。接下來(lái)，又進(jìn)行了好多的字謎游戲。最終，我們組以60分的分?jǐn)?shù)大獲全勝！��！
通過(guò)這次活動(dòng)，我們這些子子孫孫都知道了中華，大明白了東方巨龍的深刻內(nèi)涵。在這里，我向世界喊叫：漢字是知識(shí)的源泉，我要把漢字文化發(fā)揚(yáng)光大！
有趣的作文2
童年如同一本五彩的書，童年像一幅美麗的畫。童年是有趣的，曾經(jīng)那些趣事，一幕幕，仍深深地印在我的腦海中……
夏天來(lái)了，天氣十分炎熱，太陽(yáng)像火爐似的烤著大地。我拿著大扇子拼命地?fù)u，自言自語(yǔ)道：“要是有冰涼的東西吃，那該有多好呀！”這時(shí)，我看見(jiàn)爸爸正捧著大西瓜津津有味地吃著。我跑過(guò)去，對(duì)他說(shuō)：“爸爸，我要吃，我要吃！”爸爸拿我沒(méi)辦法，只好切給我吃。哇！真好吃！冰冰涼涼的，爽！突然，由于我吃得太快了，一不小心吞了一顆西瓜籽。我抹了抹嘴巴，擔(dān)心地問(wèn)爸爸：“吃了西瓜籽后會(huì)有什么事嗎？”爸爸幽默地說(shuō)：“那可不好了，不久后，頭上會(huì)長(zhǎng)出個(gè)大西瓜。”�。坎粫�(huì)吧，那我不是要?dú)萘耍?/p>
我每天提心吊膽，生怕哪一天頭上冒出個(gè)大西瓜來(lái)。我越想越害怕，每天不敢吃太多的飯和水，也不像平時(shí)一樣，一餓了就像饞貓似得找東西吃，因?yàn)槲遗鲁粤颂嗟氖澄铮扔谠诮o種子澆水、施肥，種子會(huì)很快地“茁壯成長(zhǎng)”，不久后就會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)大西瓜來(lái)。有時(shí)候，我還會(huì)照照鏡子，摸摸頭頂，到底有沒(méi)有長(zhǎng)出個(gè)大西瓜來(lái)。
過(guò)了幾天，爸爸媽媽終于忍不住了，看了我很反常，好奇地問(wèn)我：“悅悅，你這幾天是怎么了？每次都只吃小半碗飯，問(wèn)你原因，你十問(wèn)九不答的.，是不是不舒服呀？”我只好一五一十地說(shuō)。說(shuō)完，他們就哈哈大笑起來(lái)。笑夠了，我問(wèn)他們：“你們不但不同情我，反而嘲笑我！”于是，爸爸媽媽告訴我，根本不是那么回事，是逗我玩的。
童年——是多么美好，曾經(jīng)做的傻事是多么的好笑，一件件趣事仍在我的心中，歡聲笑語(yǔ)仍在我耳邊回蕩著……
有趣的作文3
在我們班里，有兩位同學(xué)很有趣，可以說(shuō)是我們班里的開(kāi)心豆，有了他倆，班里的笑聲增加很多，同學(xué)們也快樂(lè)很多。
第一個(gè)叫張偉杰，他是我們班里個(gè)子最高的，雖然只有１２歲，可他的個(gè)頭已經(jīng)超過(guò)了一米六，已經(jīng)跟老師差不多高了，他也是我們班體重最重的。是我們班里名副其實(shí)的“重量級(jí)”人物。
他雖然長(zhǎng)得人高馬大的，但不會(huì)仗勢(shì)欺人，從不會(huì)欺負(fù)那些比他小很多，比他輕很多的同學(xué)。
他也很大方。同學(xué)向他借東西，只要他有，就會(huì)二話不說(shuō)，馬上借給你。
英語(yǔ)老師讓我們朗讀英語(yǔ)的時(shí)候，兩個(gè)同學(xué)結(jié)對(duì)，相互讀。我就是和張偉杰結(jié)對(duì)的。每次他讀起英語(yǔ)來(lái)，那速度真叫快，如果不仔細(xì)聽(tīng)的話，就是“嗡嗡”的聲音，根本聽(tīng)不明白，到最后，不知道他在讀些什么。
還有一個(gè)有趣的人，他的名字叫孔俊杰。名字取得很好聽(tīng)。他雖然個(gè)子不高，可是比張偉杰還要胖很多，一米四不到的.個(gè)子，體重卻已經(jīng)超過(guò)了一百十斤。
孔俊杰走起路來(lái)總是搖搖晃晃的，有些像企鵝，看起來(lái)很好笑，也很可愛(ài)。
以前，他有些懶，回家作業(yè)經(jīng)常不肯做，老師也經(jīng)常為此生氣，還找過(guò)他的爸爸媽媽。不過(guò)，現(xiàn)在好多了，老師也很喜歡他。
孔俊杰還有一個(gè)特點(diǎn)，就是吃飯很多，也很快。我們一碗還沒(méi)有吃完，他已經(jīng)拿著空碗去盛第二碗了。
有一次，一個(gè)同學(xué)沒(méi)有來(lái)，多了一份菜，老師讓要吃的同學(xué)上去分了吃掉，這樣的機(jī)會(huì)他是絕對(duì)不會(huì)放過(guò)的。只見(jiàn)他拿著飯碗，快速地沖到前面，終于“搶”到了一個(gè)油泡嵌肉，開(kāi)心地走到座位上，津津有味地吃起來(lái)。
你說(shuō)他們兩個(gè)同學(xué)有趣不有趣？
有趣的作文4
初秋的一個(gè)周末時(shí)代之星特色教育學(xué)校老師帶我們?nèi)ヌ焐加�。一路上我們像一群放飛的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，我們興高采烈很快就到了目的地，這里綠樹(shù)成蔭，到處都是蔥蔥蘢蘢的大山，像來(lái)到了綠色的海洋。
準(zhǔn)備工作結(jié)束后，老師就帶我們?nèi)⒓尤＝M織的登山比賽，老師對(duì)我們說(shuō)：只要聽(tīng)到警報(bào)聲你們就要往山上跑。“嗚－－－”警報(bào)聲響起了，大家都爭(zhēng)先恐后地往山上跑去，跑了一段路后大家的臉上都像一個(gè)個(gè)紅蘋果了，我氣喘吁吁地跑到山頂?shù)昧?0名，雖然很累但是我覺(jué)得很高興。接著我們有參加尋寶游戲，游戲規(guī)則是：要在山上找紙條，找到紙條后要把紙條上的答案說(shuō)出來(lái)才能兌現(xiàn)獎(jiǎng)品。游戲開(kāi)始了，滿山遍野到處是同學(xué)在認(rèn)真的找紙條，我就像個(gè)沒(méi)頭蒼蠅似的東找找西找找連一張紙條的影子都沒(méi)有看見(jiàn)，我不甘心，又仔仔細(xì)細(xì)的找了一遍，還是沒(méi)有找到紙條，我只好垂頭喪氣的下山去了。
轉(zhuǎn)眼間，到了吃午餐的時(shí)候了，由于我們的肚子真的餓了，所以我們吃什么樣的`食物都覺(jué)得津津有味。吃完午飯后老師帶我們做了一個(gè)小游戲，游戲的規(guī)則是：請(qǐng)幾名同學(xué)拿一張卡片，卡片上寫著各地的地名，然后老師確定我們要到的地方。我們就手拉手圍成一圈一直轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)到老師說(shuō)停我們就停了下來(lái)。老師說(shuō)：“自己找到自己的位置�！贝蠹覡�(zhēng)先恐后的朝著自己的位置快速的跑過(guò)去，我迅速的找到了我的哈爾濱，有些同學(xué)無(wú)頭蒼蠅一樣四處亂跑沒(méi)有找到自己的位置就被淘汰了。過(guò)了一會(huì)兒游戲就結(jié)束了，我和幾個(gè)同學(xué)獲得了勝利，老師發(fā)給了我們勝利者一人一個(gè)小獎(jiǎng)品。
不知不覺(jué)中，就到了回家的時(shí)候我們依依不舍的告別了帶給我們快樂(lè)的“天生湖”。
有趣的作文5
我在海邊呆了七八天了，就是沒(méi)抓過(guò)螃蟹，撿過(guò)貝殼，今天我和幾個(gè)小伙伴準(zhǔn)備去沙灘好好玩玩，拿著鏟子和小桶就出發(fā)了。我們掀開(kāi)一塊塊大石頭，看見(jiàn)一個(gè)個(gè)小螃蟹在底下很快的爬著，爪子小小的，整個(gè)螃蟹大概也只有大拇指大小，這些小螃蟹都在石頭底下活動(dòng)，我都奇怪，在那么小的水，那么多石頭的地方它們?cè)趺瓷妫珔柡α�！我們小伙伴們�(nèi)齼蓛傻恼殷π�，有那么多，夠我們抓了�?/p>
都說(shuō)螃蟹很笨，爬得慢，不過(guò)我可沒(méi)覺(jué)得，螃蟹爬得很快，這小機(jī)靈一下鉆到石頭縫里，跑到隱蔽的地方，害我找它還來(lái)不及。
咦，這下面有一只粘在石頭上的東西，我好不容易把它掰下來(lái)，仔細(xì)一看，原來(lái)是螺啊，還是活著的.呢，一下伸，一下子縮，可真有趣，我要好好珍惜它，因?yàn)樗俏业牡谝粋�(gè)戰(zhàn)利品。我到沙灘上控坑，別人說(shuō)這里有貝殼，我剛挖下去，就發(fā)現(xiàn)這里有很多水，反正是上面不濕下濕，一會(huì)就挖出一個(gè)大坑，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)破碎的干貝，于是我更有信心了，旁邊還有一個(gè)完整的貝殼，我一開(kāi)始還不知道有什么東西，后來(lái)還是打開(kāi)它，只打開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)就自運(yùn)縮回去了，我才知道原來(lái)是活貝殼。螃蟹，螃蟹，別讓它跑了，馮緣叫道，“螃蟹，你死定了�！蔽疫@才回過(guò)神來(lái)，原來(lái)在抓螃蟹啊，腳下又來(lái)一只了，我這邊等著它來(lái)，沒(méi)想到它繞彎了，我可是不笨的，我也跟著繞了，它就在前面，這時(shí)我又猶豫了，螃蟹有大鉗子會(huì)夾住我嗎，會(huì)痛嗎？不管了不管了，別人都不怕我也不怕，于是我試了一次，一點(diǎn)也不痛，癢癢的，很好玩。接著，我看到一個(gè)逮一個(gè)，還撿得好多漂亮的小石頭和貝殼，可開(kāi)心了。
我們伴著海邊最后一縷紅霞，滿載而歸，今天可真有收獲��！
有趣的作文6
小的時(shí)候總盼望著過(guò)年，過(guò)年可以穿新衣服，可以吃到平時(shí)很難吃到的菜肴，可以不用上學(xué)，有很多時(shí)間玩。還可以拿到壓歲錢，其中有一些可以隨意的支配，買些吃的，玩的。還可以放炮竹，點(diǎn)花燈。記得小時(shí)候曾經(jīng)問(wèn)父母喜不喜歡過(guò)年？但他們否定的答案實(shí)在令人費(fèi)解，“不喜歡”，為什么？
現(xiàn)在終于明白父母的心了。過(guò)年是要拔一層皮的，往往幾個(gè)月工資就沒(méi)有了。平時(shí)要花，還要給過(guò)年贊。前幾日在附近的農(nóng)村閑轉(zhuǎn)，卻聽(tīng)到有喇叭高喊，“收包谷”（即玉米）！當(dāng)時(shí)還納悶，這大雪一連幾十天，滿處都是厚厚的`雪，氣溫零下十幾度，還有人來(lái)收玉米？細(xì)思量，不過(guò)是沒(méi)錢過(guò)年。收糧的年前可以壓低一點(diǎn)價(jià)錢，多賺一點(diǎn)差價(jià)。賣糧的換點(diǎn)過(guò)年錢，
過(guò)年時(shí)根本花的錢不是錢，仿佛就是是撒紙錢，無(wú)論大鬼小鬼，各路的牛鬼蛇神都要敬到，一個(gè)不小心怕是過(guò)油鍋、下地獄。提前要給單位領(lǐng)導(dǎo)送禮，回家要給老人錢，給孩子錢，朋友吃飯要花錢，把自己掙的錢當(dāng)做紙一樣花掉，散掉，心疼��！那可是勞動(dòng)人民一年的血汗錢��！
這個(gè)壓歲錢也是攀比的一項(xiàng)內(nèi)容，記得小時(shí)候剛對(duì)錢有概念的時(shí)候，給10元就興奮的不行了，當(dāng)時(shí)物價(jià)低，10元就可以買很多東西。壓歲錢慢慢的開(kāi)始變成20元，50元，100元，再到幾張老人頭也不過(guò)如此。很多小孩子相互攀比，光是春節(jié)這幾天的壓歲錢比辛苦上班掙得還多，日薪千元，甚至數(shù)千元。讓我們這給壓歲錢的實(shí)在是眼紅阿！
為了明年能打腫臉充胖子，20XX，我拼了�。�
有趣的作文7
文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯，也是人類的精神食糧。”這句話一直伴隨我到現(xiàn)在，只不過(guò)當(dāng)時(shí)我對(duì)這句話感到不惑：書到底是什么東西，他到底可以干什么，有什么用？”
后來(lái)，我慢慢喜歡上看書了。那是一個(gè)下午，我和媽媽在逛街，走著我便累了，這時(shí)媽媽在一個(gè)書店前停了下來(lái)，說(shuō)：“我們到里面去休息一下吧！”我找了一張椅子坐了下來(lái)，而媽媽找了一本自己喜歡的書，才坐下細(xì)細(xì)品味。我問(wèn)：“書真的有那么好看嗎？”媽媽笑了笑，說(shuō)：“只要你細(xì)細(xì)品味，不僅能感到書的樂(lè)趣，還能學(xué)到很多知識(shí)呢！”說(shuō)罷，遞給我一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》：“像這本書，里面包含了許多問(wèn)題的'答案，是值得品味一番�！蔽医舆^(guò)書，覺(jué)得這書無(wú)比的沉重，似乎我問(wèn)題的答案全在這本書上，我打開(kāi)書本，科學(xué)知識(shí)印入腦海，從此，我終于知道飛機(jī)為什么可以飛，汽車為什么可以跑等。媽媽見(jiàn)我對(duì)這些書產(chǎn)生了一些愛(ài)好，心里美滋滋的，便幫我買下了整套書。
現(xiàn)在我上五年級(jí)了，作業(yè)量很大，幾乎沒(méi)有時(shí)間讀課外書，很多同學(xué)認(rèn)為只要把書本上的知識(shí)學(xué)扎實(shí)就行了，我卻與她們不一樣，我們現(xiàn)在處信息社會(huì)，需要增強(qiáng)課外閱讀來(lái)開(kāi)拓眼界、增長(zhǎng)知識(shí)。就算再忙再累，我都會(huì)抽處一些時(shí)間來(lái)閱讀�！皶�，你是茫茫的海洋，而我只是一葉小舟，遨游在你的海面上，駛向成功的彼岸。”我愛(ài)書確實(shí)是真真實(shí)實(shí)的。
長(zhǎng)大了，我終于知道，書可以讓人開(kāi)闊視野，增加知識(shí)。現(xiàn)在我不得不嘆道：“讀書真有趣�！�
在書中遨游，有時(shí)讓我流連忘返，更能體會(huì)到讀書的樂(lè)趣。書是人類進(jìn)步的階梯，也是人類的精神食糧，這句話使我受益匪淺，而現(xiàn)在我不在對(duì)它感到不惑了，卻對(duì)它有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。讀書是有趣的！
有趣的作文8
當(dāng)迎新的鐘聲敲響時(shí)，我們中國(guó)人民滿懷激動(dòng)地呼喊著：“新年到了！新年到了！”��！新年多么美好��！我興奮地在家中來(lái)回地跑著，抑制不住自己喜悅的心情。當(dāng)我跑到陽(yáng)臺(tái)邊時(shí)，突然，煙花飛上天空，在一瞬間，炸開(kāi)了，有的像無(wú)數(shù)顆流星，有的像五光十色的花朵，有的像金色的大衣，還有的仿佛就是金色的太陽(yáng)，把大地照得如同白晝一樣。多美呀！
今天是正月初一，到處洋溢著一派喜慶的氣氛！只見(jiàn)家家戶戶都張燈結(jié)彩，門前貼著春聯(lián)，陽(yáng)臺(tái)掛著紅燈，親戚們聚在一起吃團(tuán)圓飯，舉杯敬酒祝福以后工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、合家歡樂(lè)！路上人們穿著節(jié)日的盛裝，打扮得漂漂亮亮的'去向親朋好友拜年。我們也不例外！媽媽爸爸帶著我去奶奶家拜年，一進(jìn)門，哇！都在呀！二叔、二嬸、三叔、三嬸、姑姑、姑丈，還有表姐、堂姐，連小妹這個(gè)“小不點(diǎn)兒”也來(lái)湊熱鬧呀！大人們坐在沙發(fā)上聊天、看電視，我們小孩子一起手拉手來(lái)到房間，玩起“藏東西”的游戲。
堂姐鎮(zhèn)重其事地說(shuō)：“我現(xiàn)在宣布游戲規(guī)則是：一個(gè)人將幾樣小東西藏起來(lái)，其他幾個(gè)人去找，全部找到的人就來(lái)藏東西�！蔽覀兘�(jīng)過(guò)抓鬮，最后決定由堂姐來(lái)藏3個(gè)可樂(lè)瓶蓋。堂姐將我們推出房間，于是自個(gè)兒藏東西……過(guò)了一會(huì)兒，堂姐笑盈盈地走出來(lái)說(shuō)：“藏好了，保證你們找不著！”我們蜂擁進(jìn)去，我想：最容易藏東西的可能是最隱蔽的地方。
所以，我認(rèn)真地將每一個(gè)角落都找了一遍，竟然沒(méi)有，在看看小妹，鉆到床底下，屁股撅在外面，小手在里面摸索著，沒(méi)有，她剛想站起來(lái)，“啊呀！”只聽(tīng)小妹叫了一聲，就“嗚嗚嗚”地哭了，原來(lái)她在床底下站起來(lái)時(shí)撞到了床邊。
有趣的作文9
在一個(gè)炎熱夏天的夜晚，我正坐在書房里做作業(yè)。突然傳來(lái)了一陣“嗡嗡”的蚊子叫聲，我抬頭一看，“哎呦，蚊子又來(lái)啦！”我無(wú)奈的喊到。這些蚊子可真是隨心所欲，在我頭上飛來(lái)飛去，好似一架架“波音747”在頭上盤旋。它們一會(huì)兒飛到我的洗手液上，一會(huì)兒又飛到我的小說(shuō)書上，好象要一邊洗澡一邊看漫畫，還有一只蚊子親熱的吻了我一口。這一親不要緊，一陣鉆心的癢弄的我渾身不自在。
我實(shí)在忍無(wú)可忍了，拿起身旁的一把扇子，又追又趕，又揮又拍，使出了十八般武藝，好不容易打死了一只小蚊子，已經(jīng)過(guò)了十五分鐘，我已經(jīng)累得滿頭大汗，上氣不接下氣了。而那只蚊子似乎也累了，飛到桌子上歇了一會(huì)兒。我一看，立即來(lái)了精神，又躡手躡腳地走過(guò)去，悄悄地舉起扇子，然后猛地一拍，那蚊子的工夫?qū)嵲诹说�，從扇子的一個(gè)小洞里逃了出去，唉，道高一尺魔高一丈啊。真是的，看來(lái)我要用我的絕世武功了�？次业摹敖谍埵苏啤保∥蚁扔玫靥菏剿阉鲗ふ夷切┪米�，經(jīng)過(guò)十分鐘的努力，終于找到了它們，接著我使出了吃奶的'勁兒，對(duì)他們實(shí)行了掃射，這一招可真管用，大部分蚊子都束手就擒，可還是有一個(gè)身手敏捷的戰(zhàn)士不肯屈服，它飛到天花板上任我怎樣蹦、怎樣跳，就是夠不到。那蚊子一邊吹著小號(hào)高奏凱歌，一邊看著我出洋相，好象在說(shuō)：“喂，別費(fèi)神了，還是把你的血送上來(lái)吧！”
真是敬酒不吃吃罰酒，我靈機(jī)一動(dòng)，有主意了。我拿起吸塵器，把吸管對(duì)準(zhǔn)“敵人”，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，給蚊子來(lái)了個(gè)“突然”襲擊，蚊子還沒(méi)來(lái)得及逃，就已經(jīng)被吸進(jìn)了吸塵器里。我沖著被關(guān)進(jìn)大牢的蚊子作了一個(gè)“V”字型手勢(shì)。哼，落到我的手里，自討苦吃。
有趣的作文10
上課鈴響了，我們班里還是嘰嘰喳喳的吵。段老師進(jìn)來(lái)了，我們立刻安靜下來(lái)，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“請(qǐng)同學(xué)們靜默一分鐘�！币环昼姾�，老師從箱子里提出一個(gè)鼓鼓囊囊的紅色塑料袋，讓我們猜里面裝的是什么。我們異口同聲的回答：是香蕉，老師笑了笑說(shuō)，你們是怎么看出來(lái)的，有的同學(xué)說(shuō)是通過(guò)形狀看出來(lái)的，有的說(shuō)是通過(guò)顏色看出來(lái)的，還有的說(shuō)是通過(guò)大小看出來(lái)的'，老師說(shuō)：同學(xué)們說(shuō)的都很正確，你們太棒了！老師接著問(wèn)：同學(xué)們?cè)俨乱徊逻@把香蕉一共有多少根？我們都陷入思考之中，一會(huì)，有的說(shuō)是9根，有的說(shuō)是10多根，還有的說(shuō)是17根。我感覺(jué)這把香蕉不是太大也不是太小，所以，我猜是11根。老師拿出香蕉，我們一起數(shù)了數(shù)，正好是11根。哈哈，我猜對(duì)了。最后，老師又問(wèn)我們?cè)趺闯�，有的同學(xué)說(shuō)剝了皮吃，老師笑著說(shuō)，不剝皮你怎么吃��！還有的說(shuō)，把香蕉切成片，做成沙拉吃。
最后，老師提議，讓我們舉辦一場(chǎng)“吃香蕉大賽”，看誰(shuí)吃的最快。首先，我們選擇了大胖子張浩然和劉夢(mèng)陽(yáng)進(jìn)行比賽，段老師宣布比賽正式開(kāi)始。只見(jiàn)張浩然狼吞虎咽的吃了起來(lái)，三口兩口就把一大根香蕉吞進(jìn)了肚子里，可是劉夢(mèng)陽(yáng)卻遲遲剝不開(kāi)香蕉皮，剛吃一口，比賽就結(jié)束了，張浩然勝出。第二輪比賽開(kāi)始了，這次的選手是田浩儒和孫悅翔，只見(jiàn)他倆把香蕉從中間掰開(kāi)，左一口右一口的吃了起來(lái)，最后，基本上是同時(shí)吃完，他倆打成了平手。
整個(gè)比賽在熱烈的氣氛中結(jié)束了。最后，段老師為四位選手頒發(fā)獎(jiǎng)品，原來(lái)神秘的獎(jiǎng)品竟然是每人一個(gè)香蕉皮，我們都捧腹大笑起來(lái)。這真是一次有趣的作文課！
有趣的作文11
這個(gè)星期天中午，我被媽媽強(qiáng)硬要求上了一節(jié)小荷作文課。我剛開(kāi)始以為這肯定是一節(jié)特別無(wú)趣的作文課，直到后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，這其實(shí)是一節(jié)讓我覺(jué)得上過(guò)最有趣的作文課。
我來(lái)到教室時(shí)，老師還沒(méi)來(lái)。過(guò)了三分鐘，只見(jiàn)一個(gè)男老師挺著大肚子用外八字步走了進(jìn)來(lái)，它簡(jiǎn)單的自我介紹了一下，“我叫鄭浩熊，你們可以叫我的外號(hào)狗熊�！甭�(tīng)到這個(gè)外號(hào)全班同學(xué)都笑出聲來(lái)。我心里想：老師，你和熊大熊二是不是親戚哦？但是我很快就打消了這個(gè)念頭，還是好好上課吧。這時(shí)老師在黑板上畫了一個(gè)圓圈，并指著這個(gè)圓圈說(shuō)：“同學(xué)們，你們大膽的想一想這個(gè)圓圈可能是什么？”老師剛說(shuō)完。就有一個(gè)同學(xué)回答：“老師可以是一個(gè)鬧鐘，手表，太陽(yáng)”。“咋這么厲害，一下子就說(shuō)了這么多”，我用羨慕的眼神看著這個(gè)同學(xué)。陸續(xù)的其他同學(xué)也開(kāi)始嘀估自己的`答案。顯然，我感覺(jué)這節(jié)作文課沒(méi)這么無(wú)聊啦！但是我還是不太感興趣，直到老師又問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題。我才感覺(jué)到這堂課非常有趣。老師是說(shuō)：“同學(xué)們，如果天上不下雨，那可能下什么呢？”
我想：“天上不下雨，難道天上會(huì)下豬嗎？”奇怪的是老師好像和我心有靈犀一樣，知道我的心思。我對(duì)老師說(shuō)：“老師，天上不下雨難道會(huì)下豬？那不是豬八戒下凡吧！老師夸獎(jiǎng)我：“這個(gè)小帥哥說(shuō)的太對(duì)了。那么請(qǐng)問(wèn)他們下凡干什么呢？”
“可能是地球上的人天天吃豬肉，它們看不下去了，要占領(lǐng)地球�！崩蠋熡謫�(wèn)：“那他們占領(lǐng)地球后會(huì)干些什么呢？”“肯定是不準(zhǔn)人類再吃它們同類啦！”“也可
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