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果凍作文600字6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的果凍作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。
果凍作文600字 篇1
我正吃著佐佐果凍，我多想到佐佐果凍城去看看。想到這，忽然，佐佐果凍將我載了起來(lái)。我害怕極了，問(wèn)：“這……是去哪里？”佐佐果凍說(shuō)話(huà)了：“我?guī)闳プ糇艄麅龀�！”我一�?tīng)，果凍居然會(huì)說(shuō)話(huà)，我又問(wèn)：“你是誰(shuí)？”“我是佐佐果凍城的大使——佐佐！”過(guò)了一會(huì)兒，佐佐果凍城到了。
只見(jiàn)佐佐果凍城門(mén)口站著兩名衛(wèi)士，他們都是葡萄味的果凍。身穿佐佐果凍的包裝紙，可愛(ài)極了！手中拿著一支果凍條做武器。
我們走了進(jìn)去，映入眼簾的是一個(gè)全是果凍的城堡，上面的`果凍都是可以吃的。門(mén)是粉紅色的蜜桃口味的，我忍不住了，上去咬了一口。“好吃，又滑又q！”我開(kāi)心地叫道，佐佐說(shuō)：“不錯(cuò)，里邊富含多種維生素，加入了天然的食用色素等原料�！薄霸瓉�(lái)如此！”我這才恍然大悟。墻是紅色的，是草莓口味的；屋頂是綠色的蘋(píng)果口味的。
我說(shuō)：“可以進(jìn)去嗎？”“可以，可以�！弊糇艋卮稹Ｎ覒阎闷娴男那樽吡诉M(jìn)去，只見(jiàn)地板上鋪著紫色的地毯，前面是一張折疊的皇位，是氣墊的。我上去試了試，可真舒服呀！
接下來(lái)，佐佐帶我參觀了佐佐果凍城的廚房。這里的所有食品都和佐佐果凍有關(guān)，什么佐佐果凍湯；佐佐果凍水餃；涼拌佐佐果凍；佐佐果凍面；清炒佐佐果凍；佐佐果凍鹵料……佐佐果凍城的廚師是一為年過(guò)五旬的老媽媽?zhuān)謽O了，大約是門(mén)口那兩個(gè)衛(wèi)士15倍。但是別看她胖，可做起來(lái)的菜，可是上等美味佳肴，人間美食，個(gè)個(gè)人都夸“好吃！好吃！”
“走我們?nèi)プ糇魳?lè)園！”說(shuō)著就來(lái)到了佐佐樂(lè)園。只見(jiàn)那兒有一個(gè)巨大的摩天輪，上面寫(xiě)著：歡迎來(lái)到佐佐樂(lè)園！幾個(gè)金色的大字。我們坐上了摩天輪，看到了佐佐果凍城的全景。哇！可真是美麗極了，一座座果凍樓房呈現(xiàn)在眼前。
佐佐果凍城可真有趣呀！
果凍作文600字 篇2
今天這節(jié)作文課我?guī)Я?5 個(gè)果凍，有蛋糕形，菊花形，青蛙形，大狗抱小狗和一只活靈活現(xiàn)的企鵝。其中，我最忠愛(ài)的是企鵝形的。
一只“企鵝”拿出，色澤鮮艷；看后伸手去摸一摸。嘿，挺粗糙的`，好似企鵝的毛，而且還掛著一個(gè)蝴蝶結(jié)；一陣陣香氣撲鼻而來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)了一聲：“開(kāi)始品嘗！”我迫不及待地拿起蛋糕形的——我舍不得吃“企鵝”。
清脆的下課鈴隨之而來(lái)，兩位同學(xué)給金老師兩個(gè)果凍，可后來(lái)老師竟趁機(jī)創(chuàng)造了“搶果凍”一幕。大概是酈越青不想把送給金老師的果凍被同學(xué)搶走，可果凍最終還是落到金珉銘和胡凡手上。我聽(tīng)見(jiàn)酈越青嘴中陣陣有詞：“明明是送給金老師的，卻被金珉銘搶走了。”我心想：反正贈(zèng)人玫瑰，手有余香，金老師知道你的好意就行了！
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，金老師說(shuō)“現(xiàn)在開(kāi)始吃果凍�！蓖瑢W(xué)們便行動(dòng)起來(lái)，最有趣的應(yīng)屬丁天宇和袁煜東，先看那個(gè)丁天宇吧，他一聽(tīng)可以吃果凍，便高興極了，而且一聽(tīng)有時(shí)間他又高興又心急，二話(huà)不說(shuō)，拿起果凍，用力將它撕開(kāi)，這時(shí)發(fā)生了一件“驚天動(dòng)地”的事情來(lái)，想不到他平時(shí)人小小矮矮的，吃東西竟然如此之狂，一口氣三個(gè)果凍，吃得臉都漲紅了！還拼命往嘴塞，惹得大家哈哈大笑。再說(shuō)這個(gè)袁煜東，他因撕不開(kāi)果凍而用嘴巴咬，他可是費(fèi)了九牛二虎之力才咬開(kāi)的，接下來(lái)該說(shuō)我了，我吃的那個(gè)“蛋糕”太大了，可我靈機(jī)一動(dòng)，拿起那個(gè)“企鵝”開(kāi)始撬，很快這個(gè)“蛋糕”就被我消滅了。
正當(dāng)我們吃得高興時(shí)，突然有一個(gè)男同學(xué)拿著 2 元錢(qián)放到了酈越青的桌子上，把她的果凍給拿走了，當(dāng)酈越青知道這事以后，兩人便開(kāi)始讓錢(qián)，你給我，我給你，最后還是金老師來(lái)了結(jié)的呢！
這五個(gè)果凍惹出的麻煩事、有趣事還真不少��！
果凍作文600字 篇3
夜晚，瞌睡蟲(chóng)很快便爬進(jìn)了我的腦袋，不一會(huì)兒，我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，眨了眨眼睛，頓時(shí)，被眼前的景象所驚住了：藍(lán)天上，變成了人饞涎欲滴的白色棉花型果凍，一座座高樓大廈也搖身一變，成了用藍(lán)色的巨型果凍拼擺好的建筑，但最讓我感到驚奇的還是馬路上縱橫交錯(cuò)的汽車(chē)，這些汽車(chē)的窗戶(hù)是用透明的果凍做成的，車(chē)頭和車(chē)尾都是用上有褐色顏料的果凍，還有車(chē)上那似乎是雕刻家所刻上的圖案，連接在一起，仿佛形成了一幅美麗的畫(huà)卷......
當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)肚子已經(jīng)開(kāi)始“咕咕”作響，這才意識(shí)到?jīng)]吃早飯。過(guò)了一會(huì)兒，我軟弱無(wú)力地站了起來(lái)，自言自語(yǔ)道：“不管這是什么地方，我總得先找到吃的吧?”說(shuō)完，我便搖搖擺擺的尋找起食物來(lái)。
找著找著，我忽然被一陣香味深深地吸引住了，但是，我現(xiàn)在也顧不得是什么東西了，只是隨著這股香氣走。
走了一會(huì)兒，我終于找到了香氣的盡頭，哦，原來(lái)是三個(gè)鐵桶的放著的果凍發(fā)出的香昧。看到這些果凍，我立刻感到垂涎三尺，馬上開(kāi)始狼吞虎咽，很快，我這三桶果凍便被我吃掉一大半，正當(dāng)我津津有味的享受這美味佳肴時(shí)，突然，面前出現(xiàn)了兩個(gè)巨大的`影子，驚惶失措的我轉(zhuǎn)過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)高大威猛的果凍人向我走了過(guò)來(lái)，將一個(gè)閃閃發(fā)亮的徽章交到了我的手里，并說(shuō)：“我們是果凍國(guó)的警察，因?yàn)槟銥槲覀儑?guó)家清除了無(wú)法被回收垃圾，所以，你成為了我們市的衛(wèi)生勇士，待會(huì)兒，我們局長(zhǎng)還會(huì)親自表彰你。”“什么？垃圾？衛(wèi)生勇士？”就在這時(shí)，一個(gè)身寬體胖的果凍人走了過(guò)來(lái)，很顯然，他就是那兩個(gè) 果凍人所說(shuō)的局長(zhǎng)。真當(dāng)我想快點(diǎn)弄清楚這是怎么回事時(shí)，那個(gè)局長(zhǎng)卻說(shuō)了一句：“快起床，不然要遲到啦！”我揉了揉眼睛，仔細(xì)一看，唉，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！
果凍作文600字 篇4
果凍，乃我們班級(jí)大名鼎鼎的語(yǔ)文老師，原名“徐棟”，外號(hào)“果凍老師”，非�？尤恕Ｋ腥蟆翱印�。
“坑”之一：突擊坑人。突擊默寫(xiě)有過(guò)兩次：第一次是周報(bào)課上，突然要默寫(xiě)第12課。因?yàn)槟貌缓�，“果凍老師”大氣一�?chǎng)；第二次是突擊默寫(xiě)第14課，因?yàn)榭吹臅r(shí)間“長(zhǎng)”，有人說(shuō)“果凍老師”難得這么大方，給我們這么多時(shí)間準(zhǔn)備。我心想：好什么好，只是分兩段計(jì)時(shí)給人帶來(lái)了錯(cuò)覺(jué)罷了！突擊考試是突然告訴我們要考試，還不告訴我們考試范圍。默認(rèn)是整本書(shū)嗎？請(qǐng)告訴我，一夜之間怎么復(fù)習(xí)的完呢？坑人！
“坑”之二：占課坑人。語(yǔ)文考試時(shí)間不夠了，“果凍老師”理直氣壯地往后拖，美好的課間沒(méi)有了！但還不夠，他二話(huà)不說(shuō)地繼續(xù)往后拖，又占了五分鐘體育課，有急事要離開(kāi)的他竟讓體育老師繼續(xù)監(jiān)督我們，還“揚(yáng)言”：不乖扣十分�！肮麅隼蠋煛钡目尤诉�會(huì)“傳染”，體育老師竟也莫名其妙地要我們做“懲罰性”樓梯運(yùn)動(dòng)。天啊，這是“買(mǎi)一送一”的節(jié)奏嗎？坑人！
“坑”之三：寫(xiě)作坑人。上午，“果凍老師”告訴我們，下午的'語(yǔ)文課寫(xiě)作文，寫(xiě)滿(mǎn)六面一定會(huì)錄用，還約定了他會(huì)爬一圈的規(guī)則。這時(shí)，我舉手發(fā)言：“那上次我寫(xiě)滿(mǎn)了六面為什么沒(méi)被錄用呢？”“因?yàn)樯洗挝覜](méi)說(shuō)過(guò)這句話(huà)呀！”“果凍老師”一副理所當(dāng)然的口氣。我氣得要爆炸……可是，我竟拿果凍沒(méi)有0.000……（此處省略100個(gè)0）1個(gè)辦法。我只好暗暗發(fā)誓：這次我一定要繼續(xù)寫(xiě)滿(mǎn)六面，看“果凍老師”還敢耍賴(lài)！不然我就吃了你這個(gè)“果凍”。坑人！
這就是咱們班上最最最……（此處省略100個(gè)最）坑人的“果凍老師”，對(duì)他總是沒(méi)有半點(diǎn)辦法。哎……
果凍作文600字 篇5
"爸爸，我要你陪著我，不要走�！薄傲醿�，乖，爸爸要去外地出差�！薄皢鑶鑶鑯玲兒不乖，玲兒要爸爸。爸爸別走，陪著玲兒好不好？”“乖，想爸爸的時(shí)候吃桌上的果凍，就不再有任何傷心煩惱的事了。”“知道了，爸爸�！薄鞍莅荩醿骸！�"爸爸，別走，別走~″
“玲兒，快去上學(xué)？”“知道了，媽媽。”“對(duì)了，這幾天你爸要回來(lái)了�！�"真的？″"真的`，要遲到了，快走�！暹@位母親催促道...下午放學(xué)啦，玲兒回到家后看到了一個(gè)熟悉的身影。玲兒跑上去，抱住他，叫道:“爸爸，你終于回來(lái)啦！”
那名男子抖動(dòng)了一下，回過(guò)頭，卻不是她爸，而是隔壁的老王先生。玲兒看到隔壁老王的臉后，發(fā)現(xiàn)自己認(rèn)錯(cuò)了人，低下頭去，臉蛋紅彤彤的。顯然她的爸爸又沒(méi)回來(lái)，玲兒有點(diǎn)失望。她拿起床上的果凍，飛奔向樓頂，她在樓頂上坐了下來(lái)，吃著果凍，望向遠(yuǎn)方。果凍早已吞下肚，心中已是五味雜糧。終于，她哭了出來(lái)。
傍晚，她提著剩下的果凍，從樓頂走下來(lái)。她在家中，看見(jiàn)了一個(gè)背著的人，那個(gè)人很熟悉，很熟悉。她遲疑了一會(huì)兒，叫了一聲爸爸。那個(gè)人聽(tīng)到聲音后，回過(guò)頭來(lái)，真的是她的爸爸。她跑到爸爸的面前問(wèn)他為什么現(xiàn)在才回來(lái)，但她爸爸卻告訴她:他永遠(yuǎn)也不走了，要在家里陪著玲兒和媽媽。玲兒眼里閃過(guò)淚光，她的爸爸也尊守諾言，每天在家。玲兒在這樣的幾個(gè)月中很快樂(lè)。
好的時(shí)光很快過(guò)去，玲兒無(wú)意中聽(tīng)到了她的爸爸得了白血病，沒(méi)有多少日子了�？膳碌哪且惶旖K于來(lái)了，她的爸爸死了。放學(xué)后，玲兒跑進(jìn)家門(mén)提著一袋果凍，又到了樓頂去了。她把果凍吃完了，抬頭一看卻仿佛看到了她的爸爸正在化為點(diǎn)點(diǎn)螢光，最后消散。她哭了，她撕心裂肺地哭喊著:“爸爸，回來(lái)，快回來(lái)��！爸爸......”
果凍作文600字 篇6
一個(gè)蔥郁的大森林里，住著一只貪吃的小豬，它每天都要吃許多東西。
一 果凍失蹤了
小豬特別愛(ài)吃果凍，尤其是草莓味的、里面有許多果肉的那種。這不，森林里新開(kāi)了一家名叫“彩云美食”的食品店。小豬知道后，便到食品店買(mǎi)了一個(gè)果凍。
回到家，小豬突發(fā)奇想，俗話(huà)說(shuō)：種瓜得瓜，種豆得豆，那我把果凍種在地里，不就可以得到很多果凍了嗎？于是，它決定試一試。
第二天，小豬帶著鋤頭和鐵鍬，還有那個(gè)果凍來(lái)到后院里，挖了一個(gè)坑，把果凍埋進(jìn)了坑里，然后用鐵鍬把坑填平，又在上面踩了幾個(gè)來(lái)回，才放心的離去。
不巧的是，小豬的一舉一動(dòng)都被一只小老鼠看在眼里。這只小老鼠也很喜歡吃果凍，它決定把果凍偷到手。
那天晚上，小老鼠開(kāi)始挖洞。挖呀挖呀，一個(gè)粉色的果凍映入眼簾。小老鼠欣喜若狂，悄悄的把果凍拿回了自己家。
第二天，小豬想，我的果凍應(yīng)該發(fā)芽了吧？它來(lái)到坑旁，芽?jī)嚎蓻](méi)有。它挖開(kāi)坑一看，坑里空空如也，果凍不翼而飛了。
小豬很奇怪，我藏得這么隱蔽，怎么還被人發(fā)現(xiàn)了呢？它下決心，非把果凍找到不可。
二 尋找果凍
小豬在坑里左找右找，終于在一個(gè)地方發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的.洞。它拿出自己的無(wú)線探測(cè)器，把探測(cè)器放進(jìn)洞里，探測(cè)器指引著它往前走。
走了一段路，探測(cè)器“嘀、嘀、”地響了起來(lái)。小豬停下腳步，開(kāi)始挖坑。挖著挖著，下面空了。小豬定睛一看，洞里是小老鼠家的臥室，小老鼠正在睡覺(jué)，那果凍好端端的放在一邊。小豬躡手躡腳地拿走了果凍，又把坑填上了。
小豬拿著失而復(fù)得的果凍，開(kāi)心的回到了自己家。
小老鼠一覺(jué)醒來(lái)，準(zhǔn)備好好享用一番清涼的果凍，卻發(fā)現(xiàn)果凍不見(jiàn)了。它撓著頭，怎么也想不明白，果凍究竟哪兒去了。
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