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回首作文600字(精選66篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的回首作文600字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
回首作文 篇1
曾經(jīng)的漁歌晚唱,到現(xiàn)在只剩淺淺河痕;曾經(jīng)的青澀時(shí)光,到現(xiàn)在揮手再見(jiàn)。三年啊,就這樣從指尖滑過(guò)。
墻角的三角梅開(kāi)得熱烈,驕陽(yáng)似火直射在地面。操場(chǎng)上滿是軍訓(xùn)的學(xué)生,汗從臉頰滑過(guò),濺落在跑道上。一聲聲響亮的口號(hào),一個(gè)個(gè)挺拔的身姿,一道道長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,烙印在三年的回憶錄中。這場(chǎng)青春的相遇從現(xiàn)在開(kāi)始。
初二的時(shí)候,我們參加了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。一聲聲吶喊,一道道聲音,那是我們?cè)谄床,為了我們共同的目?biāo),我們?cè)跔?zhēng)奪同一個(gè)榮譽(yù)。在競(jìng)爭(zhēng)中我們互相鼓勵(lì),同學(xué)們的奮斗換來(lái)了我們的勝利,每個(gè)人的臉上都洋溢著喜悅。就像拿破侖一世說(shuō)的一樣——我們應(yīng)當(dāng)努力奮斗,有所作為,這樣,我們就可以說(shuō),我們沒(méi)有虛度年華,并有可能在時(shí)間的沙灘上留下我們的足跡。在操場(chǎng)上我們奮力拼搏,在學(xué)習(xí)上我們也努力汲取知識(shí)。
逝者如斯夫,不舍晝夜。初三很快就來(lái)了,當(dāng)我們還迷迷糊糊的時(shí)候,它早已悄悄的溜走。有時(shí),我真的會(huì)愿意去相信一些講述時(shí)光倒流的電影,可幻想終歸幻想,現(xiàn)實(shí)是如此無(wú)奈。雪萊曾說(shuō)過(guò),過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于你自己。所以我們?cè)谧詈蟮?六月時(shí)光奮力拼搏,贏得自己的未來(lái)。一盞盞燈火,一聲聲哈欠,在這剩下的初中時(shí)光中流逝,每做一張?jiān)嚲砭碗x分別更近,抓緊這時(shí)間去填補(bǔ)缺陷。
在梔子花開(kāi)的季節(jié),我們走向了不同的分岔路口。那些在同一片天空下許下的諾言,也許飄向了遠(yuǎn)方。在這個(gè)花香四溢的季節(jié)我們揮手告別。三年的青春啊,形形色色的人吶,終究還是分離。
讓我們揮手轉(zhuǎn)身,輕哼一首離歌,這些共同奮斗的歲月會(huì)在將來(lái)的某天被回首。
回首作文 篇2
畢業(yè)了,告別了小學(xué)生活的那段幸福的時(shí)光,我們又再一次留下了幸福了淚水。課堂上,老師們兢兢業(yè)業(yè)的教學(xué);運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們你追我趕想要為班級(jí)拼搏的背影;升旗臺(tái)上,我們一起面對(duì)國(guó)旗敬禮,唱著高昂的國(guó)歌……一切的一切,猶如一幅多姿多彩的畫卷,在我們面前一遍遍重演。
親愛(ài)的老師,您猶如一盞永不熄滅的燈,始終為我們照耀著前進(jìn)的路。我記得那一天,您很晚的來(lái)到了學(xué)校,您說(shuō)你喉嚨沙啞了,不能大聲講話?墒,那一節(jié)語(yǔ)文課,您卻大聲又清楚地為我們朗讀課文。
還有一次,我們班有一位同學(xué)沒(méi)吃早餐,做早操時(shí)暈倒了。是您,抱著那位同學(xué),跑去我們這里附近的醫(yī)院;貋(lái)時(shí),您大氣也不喘,直接為我們上課。我們看到被您汗水浸濕的襯衫,緊緊貼在您得身上。那時(shí)是大熱天,課室里的風(fēng)扇吹不到講臺(tái)那里。你依然興致勃勃地為我們講課。
可愛(ài)的同學(xué),還記得我們上課時(shí)積極的舉手搶答嗎?校運(yùn)會(huì)比賽獲獎(jiǎng)時(shí)那些激動(dòng)的淚水嗎?我還記得,我有一次數(shù)學(xué)考砸了,是你們,努力用心的`幫我補(bǔ)導(dǎo)我上課聽(tīng)不懂的題目;還有一次,我生日了,你們聯(lián)合起來(lái)為我舉辦了個(gè)生日派對(duì)……
美麗的學(xué)校,是你給了我們一個(gè)良好的環(huán)境,讓我們茁壯成長(zhǎng)。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,校園一片生機(jī)盎然;夏天,驕陽(yáng)似火校園,校園的樹(shù)木郁郁蔥蔥;秋天,秋高氣爽,校園一片果實(shí)累累;冬天,寒氣襲人,校園成了我們溫暖的避風(fēng)港。
如今,現(xiàn)在離開(kāi)了校園,心中一片依依不舍。是啊,光陰似箭,日月如梭。在這里,我懂得了許多做人的道理,它一定會(huì)陪我在接下來(lái)的道路上,展現(xiàn)自我!
回首作文 篇3
人的一生好比一張白紙,等待著驛動(dòng)的你,為它精心雕拙,細(xì)細(xì)描繪,增姿添彩。我們用青春的筆墨,為逝去的年華勾勒什么色彩呢?
再回首,似水流年,樂(lè)以忘憂
盛夏時(shí)節(jié),漫步在紅河谷的幽幽石徑上,密密層層的枝葉把整個(gè)山谷包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),遮住了湛藍(lán)的天空。低頭俯瞰,水中魚(yú)兒自由自在地享受生活。分享著它們的快樂(lè),我感受到了“小橋流水人家”的情懷。一陣風(fēng)吹過(guò),帶來(lái)一絲涼意。漸漸地,水花蕩漾,泛起陣陣漣漪,一圈一圈的波紋訴說(shuō)著蒼天厚土的美麗。此時(shí),心頭滋生起了“后天下之樂(lè)而樂(lè)”的韻味,樂(lè)真的可以忘憂!
再回首,如水漫堤,無(wú)形有跡
山路上,茂盛的植被,環(huán)繞著潺潺流動(dòng)的小溪,也許這里的藤蔓若干年前就與靈動(dòng)的溪水有染,否則不會(huì)那么默契。燥熱,瞬間去的無(wú)影無(wú)蹤。好新鮮的空氣,好清涼的山風(fēng)。順著小路走到盡頭,映入眼簾的是快巨大的石壁,石壁上的大瀑布讓人驚嘆,讓人稱奇,那斗母瀑布?xì)鈩?shì)宏大,從峰巔傾瀉而下,我突然有了李太白“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”的萬(wàn)般豪情。
瀑布下是一泓汪汪的水潭,潭水清澈透底,大有“山光悅鳥(niǎo)性,潭影空人心”之美!潭邊“青樹(shù)翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂!蔽业腵心空靈起來(lái),煩心事一掃而光。
再回首,似水流年,往事如煙
身在大山中,好似另一個(gè)世界,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,山清水秀,讓人無(wú)法抗拒,捧起一掬水,吸進(jìn)嘴里,滲進(jìn)心田,頓時(shí)沁入心脾,我的心靈變得更加純凈。吸著清新的空氣,塵世的喧鬧消逝的無(wú)影無(wú)蹤。
噢,那似水流年,如淡淡溪水細(xì)細(xì)流!
走出林子,熾熱的太陽(yáng)已掛在西天。再回首,似水流年,如被春水滋潤(rùn)過(guò)的麥田,細(xì)浪涌肩,抬頭凝望,一片瓦藍(lán)!
回首作文 篇4
我站在分岔口,向過(guò)去的自己揮揮手,說(shuō)聲“再見(jiàn)”,背起行囊,出發(fā)了。
回首小學(xué)的六年時(shí)光,我們同在教室學(xué)習(xí),一起鉆研難題;我們?cè)谀强脴?shù)下嬉戲玩耍,你追我趕;我們大汗淋漓地在操場(chǎng)上鍛煉身體……
這些美好的舊時(shí)光已成為過(guò)去,被深深地埋在心底……
現(xiàn)在,是時(shí)候向過(guò)去揮揮手,好好地道個(gè)別,向遠(yuǎn)方出發(fā)了。
腳下的路不好走,一塊石頭擋在我面前,一不小心,就撞了上去,撞得頭破血流。但沒(méi)關(guān)系,用繃帶包扎好傷口,繼續(xù)往前走,不管前面的路有多難走。
走著走著,遇到了兩個(gè)分岔口,一個(gè)分岔口前放著一箱黃金,另一個(gè)分岔口前則放著一箱書籍。我該選哪一條路呢?選黃金?不不不,要是黃金被我揮霍完了,我豈不是得喝西北風(fēng)?如果我選書,那我不就能用書中的智慧來(lái)發(fā)家致富了嗎?這樣的財(cái)富不是夠用我一輩子?如此看來(lái),書才是我的最佳選項(xiàng)。
然而,即使我選對(duì)了選擇,仍會(huì)面臨誠(chéng)與欺的考驗(yàn)。因?yàn)轲嚳,我在一戶人家的`果園里摘了幾個(gè)果子吃。果園主人發(fā)現(xiàn)果子少了,十分生氣,于是著手調(diào)查到底是誰(shuí)偷了他辛苦了大半年才得來(lái)的果實(shí)。一開(kāi)始,我矢口否認(rèn)我摘吃了果子,因?yàn)樗鷼獾臉幼訉?shí)在是叫人害怕?墒俏业牧夹氖艿搅俗l責(zé),最終我向他承認(rèn)了事實(shí)。他沒(méi)我想的那么生氣,只是悠悠地說(shuō)了句:“騙人不騙人,不過(guò)就在一瞬間!
來(lái)吧,向過(guò)去揮揮手,道個(gè)別,然后出發(fā)。不管前方的路有多難走,都要披荊斬棘,一路往前。
我已做好了充分準(zhǔn)備,不管面對(duì)的是挫折、誘惑,還是誠(chéng)與欺的考驗(yàn),我都會(huì)帶著初心一路向前。
向過(guò)去揮揮手,帶著初心,出發(fā)吧!
回首作文 篇5
回首我們?cè)谝黄鸬娜兆樱河字捎指挥型嫱ぃ寺痔煺婵蓯?ài);叵肫饋(lái),有時(shí)都會(huì)不經(jīng)意的一笑。
——題記
那時(shí)的我們年紀(jì)有點(diǎn)小,有點(diǎn)‘傻’;叵肫饋(lái),我們都會(huì)傻傻的一笑,我們?cè)谝黄鸬墓适氯缤焐系姆毙菙?shù)也數(shù)不清,但又璀璨亮麗。暮然回首,我們已經(jīng)長(zhǎng)大啦,童年已離我們而去,但是童年的趣事永遠(yuǎn)的雕鏤在我們的心中,任憑風(fēng)吹雨打都不會(huì)消除我們的故事。
不知道你還記得那件童事嗎?想起來(lái)我就想笑,那時(shí)的我們只有7歲,可以說(shuō)是比較大一點(diǎn)的孩子啦。我們?nèi)ヒ暗乩锓棚L(fēng)箏,那時(shí)的我們嘻嘻哈哈,就像是天上的鳥(niǎo)兒自由自在無(wú)憂無(wú)慮,展開(kāi)雙翅盡情的在藍(lán)色的天空中自由的翱翔。那種生活我們都盼望著,都希望夢(mèng)想能夠有一天實(shí)現(xiàn)。在野地里奔跑,嘻哈的我們就像兩只活奔亂跳的兔子,別提有多高興啦。我還記得你在跑的.時(shí)候摔倒了,膝蓋流了很多血,而你卻依然站起來(lái)放飛著風(fēng)箏,看著堅(jiān)強(qiáng)的你我的緊張也隨著風(fēng)箏消失啦。呵呵,我特別的感謝你,因?yàn)橛心愕拇嬖谧屛业纳钭兊糜凶逃形,每天都有快?lè),每當(dāng)有煩惱,因?yàn)橛心愕拇嬖,都消失啦。在我的心中,你就是一顆‘開(kāi)心果’,伴我成長(zhǎng),給我快樂(lè)。你就像上天派來(lái)的開(kāi)心使者,伴我左右。
雖然現(xiàn)在的我們長(zhǎng)大啦,懂得了學(xué)習(xí),并且刻苦的學(xué)習(xí)。把學(xué)習(xí)看做是每天的必須。每天都在緊張的學(xué)習(xí)中,娛樂(lè)玩耍的時(shí)間已經(jīng)慢慢減少。但是每當(dāng)有空閑的時(shí)間,我都會(huì)耐下心來(lái),好好的回憶我們從前的故事。雖然我們現(xiàn)在不在同一所學(xué)校,但是不管離多遠(yuǎn),我們都是永遠(yuǎn)的伙伴,最知心的朋友。彼此珍惜吧,珍惜身邊的朋友,免得離散后傷心難過(guò)。也要好好的學(xué)習(xí),珍惜美好的童年時(shí)光,不浪費(fèi)。
回首作文 篇6
時(shí)間在我身邊悄然徘徊了12年,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)自己已不在是那個(gè)天真可愛(ài)的小女孩了,現(xiàn)在,我是個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了,仔細(xì)回想,12年來(lái),走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,我不禁感慨萬(wàn)千,原來(lái),生活是這樣過(guò)的!
有位學(xué)者說(shuō):“寬容,是滋潤(rùn)人心靈最好的藥劑!”
有一次,我因心中不滿的情緒,而把怒意遷就到同學(xué)身上,我罵了他,但,出忽我意料的是,他并沒(méi)還嘴,他告訴我,他忍讓了,一瞬間,我愣住了,忍讓,噢!同學(xué)寬容了我,他并不因?yàn)槲伊R他而生氣,反而忍讓了`我想了很多,自己也太沒(méi)素質(zhì)了,就為了這么點(diǎn)小事,而大罵出口,與同學(xué)相比,真有天壤之差!
由此,生活啟示我,任何時(shí)候,都應(yīng)該懷著一顆寬容的心,學(xué)會(huì)忍讓,不管別人是故意的還是無(wú)意的,只要你忍了,就證明你的心靈已受過(guò)洗禮,已懂得學(xué)會(huì)與人相處,與人和善,成敗的決定在于付出與努力!老師這樣教育我。
決定成敗的那一瞬間很重要,但為重的在于過(guò)程,過(guò)程是種經(jīng)歷,只有經(jīng)歷了酸甜苦辣,才能懂人生,才能懂成敗的價(jià)值觀!
曾經(jīng)我嘗過(guò)失敗的滋味,非常不好受,尤其為同學(xué),老師的'目光,讓我有了想逃避的念頭,但生活啟示我:永遠(yuǎn)也不要害怕,不要退縮,也不要逃避!只要信心依在,能吸取教訓(xùn),成功并不遙遠(yuǎn),只要你努力過(guò)了。
是的,只要努力過(guò)了,我依舊可以對(duì)著天空大笑,我沒(méi)有遺憾了,盡管失敗了,但還是可以在挑戰(zhàn)的!
回首,一切``生活給了我太多太多啟示了,`我努力去面對(duì),一切一切新的挑戰(zhàn)!
小學(xué)也快畢業(yè)了,我將開(kāi)始另一輪新的教育,開(kāi)創(chuàng)另一個(gè)新的天地`
生活``永遠(yuǎn)不忘``
回首作文 篇7
歲月匆匆而過(guò),嫣然回首,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不再是那個(gè)天真活潑,充滿童趣的小女孩了,F(xiàn)在,我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,仔細(xì)回想,六年來(lái)的酸甜苦辣,讓我不禁感慨萬(wàn)分,原來(lái),生活可以過(guò)的那么快。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴突然間涌上心頭。
那是一次考試,我的成績(jī)不太理想。心情挺糟的,于是把怒氣發(fā)到了一個(gè)同學(xué)身上。我本以為她要還以顏色,但令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,她居然忍讓了,還對(duì)我說(shuō):“冷靜冷靜,好好找找原因,下次會(huì)考好的。”她的一席話讓我十分慚愧,她居然容忍了我對(duì)她的無(wú)理取鬧。有位學(xué)者曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“寬容,是滋潤(rùn)心靈最好的藥劑!”她能做到,我能嗎?與她相比,真的是天壤之別。生活中,我們應(yīng)該懷著一顆寬容的心,學(xué)會(huì)體諒他人,忍讓別人。
從那以后,我知道了遇事情要冷靜,也終于知道了失敗是成功之母。失敗過(guò)后,只要自己努力,總會(huì)有成功與你牽手。這是一位朋友對(duì)我的教育,決定成功的是過(guò)程,是一種經(jīng)歷,只有經(jīng)歷了酸甜苦辣,才會(huì)懂得人生,懂得失敗過(guò)后的`目標(biāo)。我曾經(jīng)嘗試過(guò)失敗的滋味,非常難受,尤其是看見(jiàn)朋友和老師的目光時(shí),有一種失落感。但經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗、成功之后,我知道了永遠(yuǎn)不要?dú)怵H,更不要逃避,要努力的去完成目標(biāo),這樣離成功就不會(huì)遙遠(yuǎn)。
還記得嗎,在課堂上,我們專心致志地聽(tīng)講,有時(shí)為一個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)論不休;放學(xué)的路上,我們一起說(shuō)說(shuō)笑笑,結(jié)伴而行;操場(chǎng)上,我們一起嬉戲;開(kāi)心的時(shí)候,我們一起分享;沮喪時(shí),我們互相傾訴,互相安慰……
開(kāi)心也罷,傷心也罷,所有的回憶都是美好的,所有的憧憬都會(huì)成為我們童年的美好回憶。
回首作文 篇8
磕磕絆絆,糊糊涂涂,來(lái)到這個(gè)世間,也有了二十幾年了,漫漫回首前塵舊夢(mèng),留下的都是一片蒼茫。但是這片蒼茫中總有一些點(diǎn)綴,是我總能找到自己,找到自己擁有的一切。
有記憶好像很早,也好像很晚,迷迷糊糊的,總是不太真切。不過(guò)終歸是二十幾載生活的剪影片段,是早是晚,又有什么干系呢?
早期稚兒混沌的記憶,畫面片段中顯示的總是,在媽媽懷里,在爸爸懷里,在爺爺懷里,在奶奶懷里,也在姐姐懷里;在媽媽背上,在爸爸背上,在爺爺背上,在奶奶背上,也在姐姐背上;在媽媽手里,在爸爸手里,在爺爺手里,在奶奶手里,也在姐姐手里。在記憶中找不到其他,只能在稚兒混沌而又純凈的靈魂中看到,那最真實(shí),最深刻的眷戀和擁有,在流水時(shí)光中定格的最美的`永恒。
到了后來(lái),時(shí)光總是流逝,年歲漸漸的增長(zhǎng),慢慢的記憶中,有了伙伴,伙伴越來(lái)越多,換了一批又一批;有了歡笑,歡笑越來(lái)越多,又越來(lái)越少;有了憂愁,憂愁越來(lái)越綿長(zhǎng),生死相殤;有了理想,理想越來(lái)越近,總感覺(jué)就在前方搖手相望。慢慢的,也就懂得了,什么是喜歡,什么是愛(ài),什么是恨,什么是悲苦斷腸。
就像一片沙灘一樣,珍珠總少,更多的總是那一片無(wú)涯的沙,記憶也是一樣,多的總是自己以為已經(jīng)遺忘了的,吃飯,穿衣,睡覺(jué),起床。這些平常的事,又是那么的不平凡,當(dāng)伙伴交替,當(dāng)歡笑離愁糾葛,當(dāng)理想破滅,當(dāng)愛(ài)恨無(wú)常,永遠(yuǎn)陪伴著的正是這千篇一律的平凡,但也正因?yàn)榱诉@平凡長(zhǎng)在,我長(zhǎng)在,愛(ài)恨悲喜長(zhǎng)在。
回首作文 篇9
驀然回首,你依然在那里,堅(jiān)定地守候我。
雨,稀稀拉拉地下著,輕輕地敲打著玻璃,落在車庫(kù)遮雨的鐵皮上,發(fā)出了刺耳的響聲,“轟”一個(gè)驚雷從窗外猛地炸開(kāi),把沉浸在美好回憶中的我又拉了回來(lái)。透過(guò)窗戶,看著那下個(gè)不停的雨和接連不斷的閃電,我暗嘆一口氣,今夜的雨是不會(huì)消停了。
回過(guò)神來(lái),繼續(xù)奮斗著家庭作業(yè),手已經(jīng)有一些酸痛和麻木,可我不敢松懈,手上的動(dòng)作一刻也不敢停。
回頭看了下表,已是深夜,又是一聲長(zhǎng)嘆,卻驚醒了還在沙發(fā)上為等我已睡著了的母親,“兒子,作業(yè)寫完了沒(méi)有?”她揉了揉眼睛,迷迷糊糊的問(wèn)到。我已再次投入到寫作業(yè)的狀態(tài),沒(méi)時(shí)間,也沒(méi)有精力去回答,只得“嗯”了一聲,她也明白我的意思,看了一下手機(jī),繼續(xù)在沙發(fā)上等著,我勸她回到屋里睡,她卻固執(zhí)地等待著我,我也不好硬聲驅(qū)趕,只得想盡辦法趕快寫完作業(yè),讓我們娘倆都可以去睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。
夜靜了,雨又下了一會(huì)兒后,竟然停了,烏云退散,看來(lái)是我預(yù)測(cè)錯(cuò)了。書桌上,一個(gè)個(gè)潦草的字如同群魔亂舞般的排列在我的'本上,此時(shí)也顧不得端正不端正了,只求快速的將其一一消滅,專注的盯著書,一個(gè)個(gè)字如行云流水般的顯現(xiàn)出來(lái)。時(shí)間從指縫間匆匆流過(guò),指針來(lái)到了十點(diǎn)三十四,呼,終于大功告成了,伸了一個(gè)懶腰,回頭看見(jiàn)母親早已在沙發(fā)上睡著了,看著她熟睡的臉龐,不忍心打擾,躡手躡腳地拿了個(gè)被子,輕輕地給她蓋上,我也快速的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我往前走著,驀然回首,母親就在我的身后,守候著我。
回首作文 篇10
我知道,我不是一個(gè)很好的記錄者,但我卻喜歡回首自己來(lái)時(shí)的路,我不斷的回首。佇足,時(shí)光卻扔下我,轟轟烈烈的向前奔去。
今夜,我在窗前看月光下遠(yuǎn)山的輪廓,寂靜中飄蕩著幽幽的蟲(chóng)鳴,時(shí)間如一位世界老人踱到窗前對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭,又繼續(xù)向前走去。不禁想:是誰(shuí)一圈圈劃著年輪,又是誰(shuí)將沙漏一遍遍倒立……
回首,那個(gè)夏末秋初的時(shí)候,我回到這里,帶著些許希望,些許期盼,些許夢(mèng)想,開(kāi)始和這一班可愛(ài)的同學(xué)一起,為我們的未來(lái)奮斗。陽(yáng)光沉靜地凝視一切,天空保持著云淡風(fēng)輕,知了高歌著最后的生命。
回首,從A、B、C、D到am,is,are,再到therewillbe,都見(jiàn)證著我們一路走來(lái)所留下的痕跡。所有的符號(hào)都用勤學(xué)印在我們的大腦;所有的.公式都以苦練刻在我們的心里;所有的語(yǔ)言、文字都過(guò)渡不了時(shí)間與空間的對(duì)峙。秋風(fēng)掃落葉,冬雪覆殘枝,一縷縷增長(zhǎng)著的情素卻將此跨越。
佇足,蒼穹陰霾著臉輕聲抽泣,新生的嫩草在風(fēng)中搖擺。傘下飄來(lái)熟悉的面孔,腳步卻沒(méi)在我身邊凝住片刻,留下陌生的氣息離去。曾經(jīng)的形影不離略帶諷刺的飄落在微微刺骨的風(fēng)里;曾經(jīng)的天長(zhǎng)地久早已在霜葉漂泊的季節(jié)擱淺,是我們被美好的最初迷住了雙眼,還是所謂的永恒不變,只是時(shí)間和我們開(kāi)的玩笑?留住的是相處的點(diǎn)滴,而剩下的卻是你們漸行漸遠(yuǎn)的背影在生命中留下的深深淺淺的印跡。扯散那根牽緣的線,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)人與人之間的感情竟如此的淺淡。
風(fēng)停雨住花凋零,物是人非空回首,最初的美好已逝去,盛開(kāi)在年華里的事,無(wú)論我如何努力都已回不到最初,難道真要用“我不是歸人,是個(gè)過(guò)客”做這段感情的墓志銘?亦或就讓它如飄零的楓葉,隨風(fēng)而去!
回首過(guò)去淺如燈,人生到底幾何?
回首作文 篇11
我們六天的旅游終于結(jié)束了。我坐在去機(jī)場(chǎng)的大巴上,望著窗外……
在這六天的旅行中,我們?nèi)チ瞬簧亠L(fēng)景秀麗的地方,有茫茫沙漠的沙湖;有放眼望去滿是草原的扎尕那;還有透著古時(shí)熱鬧而美麗的西部影視城……
可是最讓我留戀忘返,在離開(kāi)時(shí)依然十分想念的仍是扎尕那大草原,這里是草的海洋,一望無(wú)際,看不到邊,那草坪猶如一塊碧綠的大玉盤,清風(fēng)拂過(guò),草兒們都搖動(dòng)著頭,好像在和我們打招呼。還有許多小鳥(niǎo)在玩耍,一會(huì)兒停在了草上,一會(huì)兒沖向蔚藍(lán)的天空,當(dāng)它們都飛入天空時(shí),就像一張大網(wǎng)遮住了天空,卻又那樣和協(xié)。羊群們自由的吃著鮮嫩的草兒,然后自由的漫步,無(wú)論他們走在哪里,都像給這條綠色的大毛毯繡上了一朵朵白色的大百合花。而最讓我留戀忘返的,還是這里的空氣,十分清新,讓人忍不住想大口大口呼吸,想把這里的空氣都帶走。這里也不像城里的熱鬧,人在這里就十分放松自然。在這里人與動(dòng)物也可以親密接觸,這不,一對(duì)羊群正在我們的前方吃草,于是我們就跑了過(guò)去,我十分驚奇,在我們那兒的羊,當(dāng)人走近時(shí)就溜得老遠(yuǎn),而這里羊兒們還是鎮(zhèn)定自若地吃著草。我走近了它們的身邊,和它們一起照相,一起“咩,咩”叫,可愛(ài)極了?梢(jiàn)藏族人民對(duì)動(dòng)物就如對(duì)自己的`朋友一般,所以動(dòng)物們才一點(diǎn)兒不害怕人們的靠近。
現(xiàn)在我就要回家了,我望著窗外的藍(lán)天白云,又想起了美麗的扎尕那大草原,想起了那兒的牛羊,想起來(lái)那兒的格;,于是我情不自禁地唱日了那首歌“再回首,云遮斷歸途……”
我依然選擇了繼續(xù)行走。
回首作文 篇12
忘了有多久,都沒(méi)聽(tīng)到了,你所愛(ài)的故事。
——題記
鏡子里枯槁發(fā)黃的臉龐清晰明了的反襯出我的年邁,真是輕描淡寫的一陣日子,深深的眼垂便是最好的證明。真狠啊,這時(shí)間!
外孫女小的'時(shí)候整天圍著我,黏著我轉(zhuǎn),小嘴巴不停的叫著“外婆,外婆”的可甜了。可如今,她那盼女成鳳的娘將她送到了外地讀書,心痛不舍必定是有的,可我也只能眼睜睜的看著她被送走。人這么老了,還奢望個(gè)什么呢?不求,只求有個(gè)家,有人陪伴,女兒女婿們工作忙,懂,我懂。只面對(duì)這冰冷的電視照出來(lái)的冷光,窩在沙發(fā)里還感受到那刺骨的涼。
母親希望我有一個(gè)好前途,便將我送到外地讀書,原本天天見(jiàn)的上面,現(xiàn)在竟成了奢侈。小假有空,便回了趟家老家。本想窩在家里好好玩幾天電腦的,卻又時(shí)不時(shí)受到外婆的嘮叨“在那邊都吃什么呀?被子會(huì)不會(huì)太薄?朋友他們對(duì)你好不好。俊敝惖默嵭际隆N抑粚W⒂谘矍熬实碾娪,不耐煩了起來(lái),便一句不講,如同石尊一樣,沉默在了那里。外婆的眼里絲絲縷縷的是落在她的眼眸里久久不散。她本喜悅歡樂(lè)的嘴角也不在往上勾起來(lái),也只靜靜地盯著我。突然,長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣,緩緩地說(shuō)道:“算了,你看吧,我不煩你了!彼男倪B同這那扇門一起被我鎖在了外面。
我呆呆地望著那門,起身,悄悄地走出去,發(fā)現(xiàn)外婆獨(dú)自一人在沙發(fā)里。電視的冷光照著她是那樣的頹廢。我愣了愣,想起來(lái)從前我粘著外婆時(shí)的歡樂(lè)活力。外婆幼小的身軀此時(shí)顯得更加不堪一擊。她仍在那,我回首便可見(jiàn),可只剩孤單與他陪伴。眼淚打在了腳下的木板,拭干,走過(guò)去握住她得手,驅(qū)趕盡了孤獨(dú)。
外婆,你用盡一生在我身后守護(hù),你的過(guò)去我來(lái)不及參與,未來(lái),我會(huì)一直在。
回首作文 篇13
茫茫人海中,再回首,卻再也難覓那個(gè)身影了。
——題記
小學(xué)二年級(jí)時(shí),因?yàn)楦改傅墓ぷ,我不得不自己一個(gè)人坐車上學(xué),沒(méi)多久,就鬧出了一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)如同晴天霹靂的大事。
下午放學(xué)回家,我照常走到車站,等車,忽然想起來(lái)今天忘記帶乘車卡了,便掏出看錢包里邊有沒(méi)有零錢。我把書包轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),一摸,咦,錢包呢?又翻了好一會(huì)兒,完了,錢包真的沒(méi)了!不可能!我摸遍了口袋,還是沒(méi)有!只剩下兩枚一角的硬幣。我急得抓耳撓腮,可憐兮兮地望著等車的人。
“小朋友,你怎么了?”忽然,一句渾厚的聲音傳到耳旁。我回首一看,一個(gè)身材魁梧的的`叔叔出現(xiàn)在我的面前。
“我……我……”我十分緊張。
“沒(méi)事,別緊張,叔叔不是壞人!彼麕е鴾睾偷恼Z(yǔ)氣摸著我的頭,那雙大手猶如慈父一般。
“我……我的錢包丟了,沒(méi)錢……坐車……”說(shuō)道這兒,我終于忍不住哭了起來(lái)。
“乖乖乖,別哭了!叔叔給你錢坐車。”他蹲下來(lái),輕輕地拍了拍我的頭說(shuō)道。
“嗯……謝……謝謝叔叔!蔽业目蘼曋饾u變小,但仍舊抽泣著。
叔叔掏出錢包,從里邊拿出了我的“救命錢”,遞給了我,輕聲說(shuō)道:“來(lái),拿好了,別再弄丟了哦!”
“嗯,好,那個(gè)……叔叔你能不能……”我的話還未說(shuō)完,他忽然對(duì)我說(shuō),:“叔叔要上車了,先走了哦!彼狭塑,對(duì)我微笑著,揮了揮手。車緩緩地開(kāi)動(dòng)了,我不知道怎么的,不由自主地隨車跑了起來(lái),直至車站盡頭,才停了下來(lái),向車揮了揮手,那雙渾厚的大手,那高大的身材,一直在我眼前閃現(xiàn)……
時(shí)光荏苒,歲月如梭,雖然這件事情一晃而過(guò),如今想起來(lái),我仍銘記在心。
再回首,卻已難以找回,那個(gè)身影了。
回首作文 篇14
看不見(jiàn),抓不到;聽(tīng)不到,摸不到。
——銘文
年輪無(wú)情地加深,帶走了短暫的快樂(lè);時(shí)間的腳步冷冷地拉長(zhǎng),帶走了遙遠(yuǎn)的遐想。
驀然回首,成長(zhǎng)的過(guò)程充滿了韻味。
回首過(guò)去,成長(zhǎng)之路是無(wú)限的。
如清泉蕩漾,如藍(lán)天浮云,如田間小草涌動(dòng)。從小到大,記憶深刻的旋律在我心中蕩漾,像三天纏綿的聲音。迫使我從一個(gè)天真的孩子變成了一個(gè)成熟和果斷的女孩。遠(yuǎn)在天邊,近在眼前;遠(yuǎn)在天邊,近在眼前。
成長(zhǎng),帶著向往與留戀,追尋與彷徨,無(wú)聲穿越日月,穿越四季,穿越親人朋友,老師同學(xué)的期盼。
這時(shí)——
太陽(yáng)說(shuō):“當(dāng)你長(zhǎng)大了,你應(yīng)該學(xué)著成為一個(gè)成年人!”
大山說(shuō):“當(dāng)你強(qiáng)壯起來(lái)的時(shí)候,就應(yīng)該學(xué)會(huì)為別人分擔(dān)憂愁!
大樹(shù)說(shuō):“當(dāng)你獲得了知識(shí),你應(yīng)該去社會(huì)實(shí)踐!”
成長(zhǎng)的最初結(jié)果是成長(zhǎng),成長(zhǎng)的結(jié)果是責(zé)任,責(zé)任的背后是承擔(dān),最終責(zé)任是成熟,這是真的嗎?
這是一個(gè)多么短暫而漫長(zhǎng)的過(guò)程!
這是一次多么平淡而精彩的旅行!
它凝結(jié)得太多,但它聚集而不分散;它承載的'東西太多了,但總算是解脫了;它經(jīng)歷了太多,但它從未改變——這還不夠。我該如何解釋增長(zhǎng)?它使我悲傷和感動(dòng)。
漫步在繁星滿天的天空,我不知道為什么,我感到悲傷。也許是因?yàn)樵铝敛灰?jiàn)了吧!原來(lái),星星和我一樣,離開(kāi)了“大人”的庇護(hù),用雙手撐起了天空。雖然他們此刻的光遠(yuǎn)不如月亮的光,但他們努力把自己的光釋放在無(wú)名的地方,照亮夜行人的方向,是極其偉大的。成長(zhǎng)也把他們變成了“小大人”,把我變成了“小大人”。
當(dāng)我回首往事,成長(zhǎng)的歲月將永遠(yuǎn)延續(xù)。
當(dāng)我回首往事,我對(duì)成長(zhǎng)有著復(fù)雜的感受。
回首作文 篇15
這幾天的天氣似乎也想人一樣變的多愁善感了,我整日坐在窗前向外張望,映入眼簾的是兩條平行線般的柏油馬路,它們向遠(yuǎn)處延伸著,好像永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭。我明白這條路承載著許多人的過(guò)去與未來(lái)。
時(shí)光,木馬似的旋,我吮吸著秋天的氣息,品味窗外“霜葉紅于二月花”的美景,于是恍然一想,這已是我度過(guò)的第十六個(gè)秋天,似水的年華就這樣不經(jīng)意的在指間滑過(guò),我似乎還沉浸在充滿稚氣的日子里。十六歲,演奏著一個(gè)妙齡少女的青春舞曲,承載著高中女生的美好憧憬……
從咿呀學(xué)語(yǔ)到飽讀詩(shī)書,這一路上布滿了荊棘,是親人用鼓勵(lì)是我不會(huì)摒棄信念,讓我學(xué)會(huì)無(wú)論做什么事都要身體力行,親自實(shí)踐。
小學(xué)六年,我一直在眾人的贊美聲中度過(guò)的.,與同學(xué)們嬉戲打鬧,過(guò)著優(yōu)哉游哉的生活,似乎一馬平川,毫無(wú)阻撓。
初中三年,卻讓我飽經(jīng)坎坷,無(wú)憂無(wú)慮的生活早已化為泡影。學(xué)習(xí)中經(jīng)歷了從得意到失意的過(guò)程,幾乎整日沉浸在批評(píng)聲中。我生活在欲哭無(wú)淚,欲叫無(wú)聲的困窘之下,想要在黑暗中尋找光明的洞口。
“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”高中生活看似步入正軌,但依然險(xiǎn)境重重。與同學(xué)之間的摩擦卻成了學(xué)習(xí)中的困擾。但我想我會(huì)自己沖破險(xiǎn)境,全身心的投入進(jìn)學(xué)習(xí)中去。
在這漫長(zhǎng)的十六年里,每當(dāng)我的心情處于低谷時(shí),便會(huì)回憶起與同學(xué)之間歡樂(lè)的時(shí)光,也許回憶可以為我?guī)?lái)些慰籍,也許時(shí)光會(huì)隨波逐流,人事會(huì)情隨事遷,但回憶永遠(yuǎn)泯滅不掉,因?yàn)樗菬o(wú)形中的翅膀,伴你在湛藍(lán)的天空翱翔,因?yàn)樗怯行蔚囊嬗,讓你在失意中微笑。我站在十六歲的盡頭張望,讓美好回憶永遠(yuǎn)銘記心中!
回首作文 篇16
時(shí)間如流水一般,永遠(yuǎn)不知疲倦的奔向遠(yuǎn)處,再也無(wú)法回到過(guò)去……
原來(lái),眨眼之間我已經(jīng)步入初中的第二階段了。好像我又長(zhǎng)大了一些,又懂得了一些事情。當(dāng)我驀然回首時(shí),似乎已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了一些東西;原來(lái)不知在什么時(shí)候,那個(gè)不善與人交談,卻總是毫無(wú)怨言付出的爺爺已經(jīng)去了一個(gè)我們找不到,也觸碰不到的地方去了。于似,我哭了。以前,在沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)生離死別時(shí),看著別人的親人去世,別人總是哭得稀里糊涂時(shí)。我總是認(rèn)為,人總是會(huì)到一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方去的`,而且人已經(jīng)走了?,又不能讓他活過(guò)來(lái),那為什么要哭的那么傷心呢?要是我,我絕對(duì)不會(huì)哭。但是,看著爺爺?shù)难蹮o(wú)力的閉上,我還是哭了。原來(lái),人在面臨死神的時(shí)候,是那么的不堪一擊,那么的渺小。
當(dāng)我驀然回首,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)奶奶從昔日那個(gè)每天幸福的人,變成了一個(gè)成天思戀老伴害怕孤單的老人。外公的身體也不在健康,早以從當(dāng)年那個(gè)事事都愛(ài)湊熱鬧的人,逐步成為了害怕面對(duì)孤獨(dú)與死忙的人。但是我無(wú)法幫助他們。
當(dāng)我驀然回首,才知道原來(lái)他們也老了。殘酷的歲月,在他們的臉龐上已經(jīng)留下了烙印。以前的我,只是知道一直向父母索要是理所當(dāng)然的,并沒(méi)想要讓他們?yōu)槲叶械津湴,我也沒(méi)有讓他們幸福的義務(wù)。但是,早在我驀然回首的時(shí)候,我就已經(jīng)決定現(xiàn)在讓他們?yōu)槲腋械津湴,將?lái)讓他們幸福。
既然,驀然回首時(shí),已經(jīng)錯(cuò)過(guò)太多。何現(xiàn)在好好珍惜呢?以前的遺憾以無(wú)法彌補(bǔ),那么就不要讓未來(lái)留有遺憾。驀然回首——請(qǐng)好好珍惜。
回首作文 篇17
兒時(shí)的記憶是美好的,但長(zhǎng)大后卻畫風(fēng)突變,驀然回首,會(huì)讓人流下懷念的淚珠。
——題記
寂靜的夜晚,清風(fēng)透過(guò)窗紗微微吹來(lái),帶著一股熱氣。我躺在床上目不轉(zhuǎn)睛地盯著鐘表,聽(tīng)鐘表滴答滴答的聲音,那也意味著時(shí)間在悄悄流逝。
突然,朋友這個(gè)詞在我的腦海里閃過(guò),接著兒時(shí)時(shí)光切入腦海,呈現(xiàn)出了我和她的往事。小時(shí)候她一下課,就跑到我的座位邊;是她在我哭泣時(shí)送上唯一的`一個(gè)安慰;是她在我們搗蛋后就一起逃跑……兒時(shí)她是天真的,是可愛(ài)的,是完美無(wú)瑕的。留在我腦海中友誼也是無(wú)比美好的。
但前天我們吵架了,誰(shuí)都不愿讓步。我都在質(zhì)疑我們還是朋友嗎?我的眼睛漸漸變得無(wú)神,不知怎的,當(dāng)我一睜眼時(shí)天已經(jīng)亮了,我已經(jīng)想好了今天該怎樣。
去學(xué)的路上,落葉簌簌地飄落,我深呼吸后,把她叫了出來(lái)。她面無(wú)表情地走了過(guò)來(lái),似乎還在生我的氣,我有些不好意思張嘴,但遲疑幾秒后,我還是先開(kāi)了口。
“你知不知道你變了,想想以前的你……”當(dāng)我說(shuō)出心里話后,她低下了頭,偶爾看見(jiàn)她抹了幾把淚水,看見(jiàn)這場(chǎng)景的我不禁鼻子一酸,淚水直在眼眶中打轉(zhuǎn),這也許這也許是友誼的力量吧!
我終究還是忍不住了,淚水大滴大滴地往下流?僧(dāng)?shù)谝活w淚水掉下時(shí),我才真正懂得友誼其實(shí)很簡(jiǎn)單,它不需要什么緣分,只是要在那友誼的肩膀上披件愛(ài)的外套。
驀然回首,我發(fā)現(xiàn)友誼的力量也竟然如此巨大。
“瞿妞,來(lái),我們?nèi)ネ!?/p>
“好的,馬上來(lái)!”
又是一次清脆的下課鈴聲,但這個(gè)課間變回了兒時(shí)的那般模樣,兩個(gè)女孩兒的心又走到了一起。
回首作文 篇18
用眼發(fā)現(xiàn)美好,用心感受幸福。
——題記
“光陰似箭,日月如梭!鞭D(zhuǎn)眼,從蹣跚學(xué)步的嬰兒到現(xiàn)在渾身洋溢著青春活力的我們,還將面對(duì)著無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)。但還有許許多多藏在大腦深處的美好回憶,等著我們?nèi)ネ诰颉?/p>
用眼發(fā)現(xiàn)美好
驀然回首,仔細(xì)搜索一遍記憶,回味著兒時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光,嘴角自然往上一揚(yáng)。記得小學(xué)時(shí),我家對(duì)面有一片廢墟,每當(dāng)?shù)搅舜禾,萬(wàn)物復(fù)蘇,那里就像是一片桃源仙境,我和同學(xué)經(jīng)常在那里玩耍。因?yàn)槟抢镆郧昂孟袷莻(gè)幼兒園,所以我們經(jīng)?梢园l(fā)現(xiàn)一些無(wú)色的玻璃球,大約有半個(gè)拇指那么寬,可以說(shuō)這個(gè)就是我們發(fā)現(xiàn)的“寶藏”了。
“兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!币苍S是我們的歡聲笑語(yǔ),感染了這附近的人群,喚醒了他們沉睡的`記憶,居然有人在那里放起了風(fēng)箏!小朋友們呢?就像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸似的,也都不請(qǐng)自來(lái)。我也不例外,吵著鬧著也要買個(gè)風(fēng)箏去湊熱鬧。然后,就能看到老老少少在一片廢墟中放風(fēng)箏,可是,這種熱鬧的情景只持續(xù)了一年。之后,那里又是一片枯黃。
用心感受幸福
現(xiàn)在的我,終于明白了一個(gè)成語(yǔ)“學(xué)無(wú)止境”。每天的作業(yè)、老師的批評(píng)就像一座大山,壓在了我的身上,以前聽(tīng)父母說(shuō),還不信,現(xiàn)在終于明白了“少壯不努力,老大徒傷悲!痹缰佬W(xué)就應(yīng)該鞏固好基礎(chǔ)了。某日凌晨五點(diǎn)半,又是媽媽在叫我。然后我就如同“行尸走肉”按照流水的程序“操作”。完事兒的我接過(guò)媽媽手里的錢,聽(tīng)著熟悉得不能再熟悉的嘮叨,心中莫名其妙地涌起一股暖流,笑了笑道:“媽,走了”。
走在路上,驀然回首,發(fā)現(xiàn)美好與幸福,原來(lái)就是這么簡(jiǎn)單!
回首作文 篇19
在人生的時(shí)間線上,我們一直都在向前走,當(dāng)某一天驀然回首,你會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)時(shí)刻都在,且一直都陪伴在我們的身邊。
當(dāng)我們還安安靜靜的躺在母胎里的時(shí)候,母親就已經(jīng)用手輕輕的撫摸著肚子等待著我們出生了。不僅是母親,還有我們的父親,父親會(huì)側(cè)耳貼在母親的肚皮上,想知道我們?cè)趮寢尩亩亲永锔墒裁茨兀?/p>
終于,等到我們出生了,在我們出生的那一天,我們的父母都開(kāi)心的笑了。盡管我們模樣皺巴巴的,一點(diǎn)都不可愛(ài),但是父母抱著我們的樣子就像是抱著稀世珍寶一樣。時(shí)間緩緩向前走著,我們也一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大。父母對(duì)我們的呵護(hù)一直都不曾減少,反而在生活的點(diǎn)滴中越發(fā)的對(duì)我們重視起來(lái)。
當(dāng)我第一次終于意識(shí)到了父母的愛(ài)的時(shí)候,還是學(xué)堂里的老師對(duì)我們說(shuō),我們每一個(gè)人的.父母都是偉大的,我們的父母都是愛(ài)著我們的。也就是在那天放學(xué)后,回了家后的我認(rèn)真的觀察起父母來(lái)。父母會(huì)特意從外面買來(lái)我愛(ài)吃的東西,會(huì)關(guān)心我在學(xué)校里的生活,會(huì)在每天晚上睡覺(jué)的時(shí)候來(lái)給我蓋上被子,會(huì)在第二天我上學(xué)的時(shí)候,囑咐我路上小心等等。父母對(duì)我的愛(ài)就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,也一直都在我的身邊。
時(shí)間依舊在無(wú)情的向前走著,我在長(zhǎng)大,父母在變老,我們都變幻了模樣,但是父母對(duì)我的愛(ài)一點(diǎn)都沒(méi)有減少。
很多時(shí)候,人們會(huì)在生活中去尋找愛(ài),有的人終其一生都在尋找,可他卻不知道停下腳步去感受身邊的愛(ài)。也許有人驀然回首,他會(huì)幸運(yùn)的發(fā)現(xiàn)愛(ài)就在我們的身邊,并且一直都在陪伴著我們成長(zhǎng)。只是希望,生活中的我們能夠好好的珍惜我們身邊現(xiàn)有的愛(ài)。
回首作文 篇20
門口的蠟梅開(kāi)了,那原本鮮艷的紅色像是被水洇散似的,隨著花朵的展開(kāi)變白,最后隨風(fēng)飄蕩,落下一地,如雪。我懵懵地站在樹(shù)下,那雪也真調(diào)皮,不知何時(shí)在父親頭上生根發(fā)芽。
時(shí)光倒流,那蠟梅樹(shù)下是無(wú)憂無(wú)慮的孩子和一臉寵溺的父親。父親任憑孩子在自己肩膀上放肆。孩子你是否也認(rèn)為父親的肩膀是避風(fēng)的港灣?是犯錯(cuò)時(shí)堅(jiān)挺的靠山?是嬉鬧時(shí)的一方樂(lè)土?頑固的時(shí)間不會(huì)因?yàn)樾腋6V,如同手中緊握的沙子會(huì)從指縫間流逝。孩子一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,一步步向前感受新奇的事物,并肩相走的兩人不知何時(shí)已漸行漸遠(yuǎn),就像兩條平行線永遠(yuǎn)看不到交集。
“哐當(dāng)!”接著是噴涌出來(lái)的鮮血,清醒的最后一刻,眼中只有滿臉緊張、飛奔而來(lái)的父親。我睜開(kāi)眼睛,毫無(wú)生氣的白擠滿視線,耳邊是母親急切的關(guān)心,眼前是被包扎的`面目全非的腿。母親小心翼翼地觀察我的臉色說(shuō):你騎車從車上摔下來(lái),多虧你爸背你到醫(yī)院。
聽(tīng)見(jiàn)這句話,我腦袋里蹦出一些畫面:瘦削的父親背著女兒,一臉的焦急和心疼,路上有些障礙,但他目不斜視,只看建筑物上的紅十字,心亂如麻,卻想著身后的女兒,不小心撞倒行人,也只是連聲道歉,繼續(xù)向前。
想到這,我不禁淚眼婆娑。這時(shí)父親推門進(jìn)房,看見(jiàn)我的模樣,忙問(wèn)哪疼?粗赣H漸漸蒼老的臉龐,茂盛的頭發(fā)稀稀疏疏,還有根根銀絲點(diǎn)綴,看見(jiàn)因忙碌而年老,因牽掛而沒(méi)有生氣的父親,我如三歲小孩般鬧得更兇:“頭痛,我要出去透透氣!备赣H遲疑地看著我的腿,轉(zhuǎn)身微微蹲下:“上來(lái),我背你!笨粗赣H,我虔誠(chéng)地趴在他肩上,如同咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候。
對(duì)啊,當(dāng)我們?cè)阶咴竭h(yuǎn)的時(shí)候,回首見(jiàn)你,才發(fā)現(xiàn),你一直沒(méi)走。并肩之處,你扔用慈祥的眼神沐浴著我的背影,始終不離不棄。
回首作文 篇21
驀然回首,遙望那人只癡癡的望著我,肆意地笑,說(shuō):“我愛(ài)你!”
走過(guò)明朗的夏日,穿過(guò)落葉走進(jìn)冬日,腦海里閃過(guò)從前:母親在校門外看著自己的孩子走入校園,臉上洋溢著滿足。
回首夏日,我?guī)缀醪豢蓧阂值睾俺隽四蔷洌骸皠e管我,都別管我!”“你知不知道自己在說(shuō)什么?”母親竭力的想要喚醒我,不知為什么兩人就這么吵了起來(lái)。
一把關(guān)上房門,隔絕了一切,我依偎著房門想要尋追那絲絲的安全感,眼淚卻是不爭(zhēng)氣的.落下,門外也突然沒(méi)了聲響,就這么寂靜下去吧,讓我墜入黑暗不再醒來(lái)面對(duì)世俗。
下墜,不斷的下墜,忽然有一人帶著光挽起我的手說(shuō):“別怕,別擔(dān)心,我會(huì)帶你離開(kāi)這烏煙和黑暗!遍T外的那個(gè)人說(shuō):“孩子,媽媽知道自己虧欠與你,工作的繁忙讓我對(duì)你的關(guān)心少之又少,可媽媽也不想啊!對(duì)不起真的對(duì)不起!”
面對(duì)媽媽真心的道歉,我無(wú)言以對(duì),沒(méi)有回應(yīng)使得門外更加焦急,而此時(shí)的我卻只能不停的不停的回首,面對(duì)洶涌而來(lái)的愛(ài),無(wú)一絲可接招的念想,任憑它將我溺在其中。像是海綿吸干的水分又重新回到內(nèi)心,充實(shí)又腫漲,也許遠(yuǎn)水會(huì)蕩起一片綠潮,但媽媽不再是遠(yuǎn)水,她做到了帶我離開(kāi)黑暗。不再是讓家成為她一夜的旅店,挑燈夜戰(zhàn)的我也有了陪伴;晨曦是泛著裊裊熱氣的粥;傍晚溫柔的飯菜;深夜的牛奶。
不是朝九晚五,而是悉心照料……我總是詞不達(dá)意的說(shuō)出“刀劍”,可她總會(huì)與我和解;蛟S是愛(ài)吧,平淡如水又濃烈似酒的愛(ài)。再度回首,母親望著我在笑說(shuō):“我愛(ài)你!”
所以別忘了回首……
回首作文 篇22
在如今快節(jié)奏的生活中,不必為失去的年華而悔恨,時(shí)不時(shí)回首,讓美好的事物永駐心中?傆心敲匆粋z件事,讓你真正懂生活。
明媚的早晨,我背著書包享受著春日的氣息,本應(yīng)該像往常一樣平淡卻又不失趣味?删驮谶@樣明媚的一天,噩耗的降臨才讓我如此猝不及防。
她去世了,照顧了我十幾年的她永遠(yuǎn)的走了……曾讓我在懷中撒嬌的她再也沒(méi)了。
我一人在家,父母在外忙碌著后事。我自己做飯,自己洗衣,自己刷碗,自己。
我坐在門前的臺(tái)階上,望著那輪明月,無(wú)星星點(diǎn)綴的天空是那么寒冷,那么孤寂。淚水頃刻充滿了眼眶,我不明白為何生命如此短暫,如云煙消散。
第二天,照常上學(xué),明明人擁擠得不行,在我眼中這世界仿佛只有我一人!班眹\,啾嘰。”小麻雀似安慰又低沉的聲音在我的耳邊響起。這是誰(shuí)家的鳥(niǎo)?小麻雀在我的頭頂上方縈繞。是你嗎?記憶回溯到幼時(shí):“外婆,我想張雙翅膀,像鳥(niǎo)在天空中飛翔一樣,哪怕是只小麻雀!泵鎸(duì)我的`話語(yǔ)外婆只是笑了笑。可如今……是你嗎,外婆?
想到這,悲傷似乎淡了,外婆也不曾離去,生活也依舊像以往一樣進(jìn)行著。
回到家我躺在床上,回憶起兒時(shí)與外婆間的回憶,想起外婆蒼老卻又不失明媚的笑容;想起外婆干癟的手撫摸我時(shí)的溫暖;想起……又想起來(lái)我獨(dú)立生活一開(kāi)始的囧樣和慢慢變好的情景;也想起來(lái)了那段時(shí)光我從未注意到的各種生命。
也許,生活本就如此,如雨后彩虹,如雨過(guò)天晴;仡^看來(lái),那些坎坷不似坎坷,更似通往生活的階梯。
回首作文 篇23
藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾縷白云,幾只喜鵲飛來(lái),又匆匆飛去。我坐在山上,欣賞著如詩(shī)如畫的景色。弟弟在山下學(xué)騎自行車,一種異樣的感覺(jué)在我心頭油然而生,那是一種驕傲,一種陶醉,更是一種感動(dòng)……
陳年舊事一幕幕地拉開(kāi):在我讀五年級(jí)的.時(shí)候,我開(kāi)始用自行車捎弟弟了。車子總顯太大,馱我們兩個(gè)綽綽有余;我也總感覺(jué)吃力,弟弟似乎總過(guò)于肥胖,路也過(guò)于遙遠(yuǎn)。但我從未間斷過(guò)。終于我長(zhǎng)大了一些,騎起來(lái)不那么吃力了,弟弟也懂事了許多,不再是在后面哼著常常跑調(diào)歌曲的傻小子了。這時(shí),他會(huì)輕輕地為我哼一些曲子,努力學(xué)著高原人民的腔調(diào),婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)……我知道,弟弟是在為我唱歌,他有用心唱。有時(shí),他會(huì)為我打氣,“一二、一二”的聲音撒下一路。
我更加賣力地騎。從家到學(xué)校的那條路,記下了我們的多少歡聲笑語(yǔ)……也只有在那里,我才真正用有權(quán)力——決定從哪條路走。在我們面前有兩條路:一條近些,是沙土路,坑坑洼洼;一條遠(yuǎn)些,是柏油路,筆直平坦。我常常毫不猶豫地把車頭拐向柏油馬路——我是吃力些,弟弟卻會(huì)舒服些。清晨我貓起腰,勾著頭,使勁蹬車,弟弟在后面“一二、一二”地喊,世界似乎只有我和弟弟與那輛騎了幾年的車子。
現(xiàn)在弟弟要學(xué)騎車了,我心里卻有了幾分不舍:別學(xué)了,讓姐姐再捎你幾年吧。可是倔強(qiáng)的弟弟說(shuō)什么也不。從此我便有了一個(gè)新的任務(wù),每天在山頂上看弟弟騎車,陪伴我的往往是一抹夕陽(yáng)。不久弟弟學(xué)會(huì)騎車了,他說(shuō):“現(xiàn)要我捎你!蔽衣(tīng)了很感動(dòng),也很自豪。
我在心中默默地說(shuō):再回首,我心依舊……
回首作文 篇24
是秋。校園里四處彌漫著淡雅清幽的桂花香,我不禁停住了腳步,桂花正開(kāi)的茂盛,一簇簇的壓著枝干,黃的耀眼,一些細(xì)節(jié)片段便悄然飄進(jìn)了記憶的畫面,帶著清香呈現(xiàn)在耀眼的陽(yáng)光下。
姥姥家有一棵茂繁的桂花樹(shù),一年四季都駐立在那,秋季來(lái)臨時(shí)最為美麗,桂花都緊挨在一起,互相依賴,陽(yáng)光照著的時(shí)候更為好看,斜斜的在地上映出桂花樹(shù)的影子,如同一個(gè)妙曼的少女,姥姥很愛(ài)這棵桂花樹(shù),每當(dāng)秋季來(lái)降,姥姥就會(huì)小心翼翼的摘下這些桂花,輕輕放在籃里,用來(lái)泡桂花茶和做桂花糕。
姥姥這一生都過(guò)得很平凡,唯一令她高興而自豪的一件事便是她年輕時(shí)當(dāng)過(guò)村里的婦女主任。大伙都特別尊敬她,姥姥喜歡幫助他人,只要村里一有什么事,她便閑不下來(lái)。誰(shuí)家有矛盾了,她便去當(dāng)“和事佬”,直到事情解決她才安心。所以姥姥的人緣特別好,每當(dāng)過(guò)年時(shí),家里總會(huì)擺滿別人送來(lái)的禮品?衫牙褏s說(shuō)什么都不能白接受別人的.禮品,一定會(huì)抽出個(gè)時(shí)間登門拜訪,買了禮品又還回去。
姥姥曾多次夸獎(jiǎng)過(guò)桂花,她說(shuō)桂花其實(shí)非常高尚,別看它那么不起眼,可它發(fā)出的清香卻令人心曠神怡。它從來(lái)不求回報(bào),不會(huì)占別人的一分便宜,只管把自己奉獻(xiàn)出去,帶給人們愉悅。姥姥說(shuō)話的時(shí)候是微笑的,陽(yáng)光照在她臉上,很美很美,我想姥姥也是桂花一樣的人吧,默默幫助他人,從來(lái)不占一分便宜。
我也要做一個(gè)如同桂花一樣的人,我可以很平凡,但卻會(huì)給他人帶去快樂(lè),我可以很渺少,但卻可以奉獻(xiàn)出自己,默默無(wú)聞?dòng)秩绾?當(dāng)我死去后我可以欣慰,我沒(méi)有白活一次。
再回首,桂花的身影歷歷在目;再回首,姥姥的笑臉依舊清晰;再回首,故鄉(xiāng)的桂花依然飄香。
回首作文 篇25
再回首,我還是惦念著她與我的同桌時(shí)光;再回首,她在我身邊的每一個(gè)剪影都還歷歷在目;再回首,我們的友情已經(jīng)像一盤棋一樣,永遠(yuǎn)在那一刻凝固了。
她是我曾經(jīng)的同桌,也是我曾經(jīng)要好的朋友,然而,我和她還是分開(kāi)了。她跟著她的父母去了遙遠(yuǎn)的地方,再也沒(méi)有過(guò)任何音訊。也許我們的友誼還在,可我已經(jīng)不是很能感覺(jué)到了。再回首,她站在我面前告訴我,她即將要跟著她的父母去遠(yuǎn)方時(shí),我嘻嘻哈哈準(zhǔn)備和她說(shuō)“明天見(jiàn)”的心情,在那一刻凝固了。她沒(méi)有哭,我也沒(méi)有哭,我沒(méi)有笑,她也沒(méi)有笑,我倆就那么僵直地站在那里,站了足足一刻鐘,她的父母來(lái)了,向我揮著手,帶著她走了。
再回首,我還是想問(wèn)問(wèn)那個(gè)杵在那里一動(dòng)不動(dòng)的我,以及那個(gè)被她的父母帶走的`她,我們是不是因?yàn)樘y過(guò)了,所以才什么也沒(méi)有說(shuō);我們是不是因?yàn)椴恢廊绾蔚绖e,所以才連一個(gè)微笑也沒(méi)有留下;我們是不是因?yàn)橹烙肋h(yuǎn)不會(huì)再相見(jiàn)了,所以才不得不以這樣的方式結(jié)束友誼。
再回首,我還是有許許多多的問(wèn)題想要問(wèn)她,然而,一切已經(jīng)來(lái)不及了。我懷念著她在我身邊的一顰一笑,也懷念著我們一起嘻嘻哈哈走過(guò)的同桌時(shí)光,懷念著我們午后的小憩,也懷念著我們放學(xué)后一起散步回家的時(shí)光。
再回首,這些還都在我的心中,唯獨(dú)她的人,已經(jīng)不在我的眼前了。我留著這些回憶,像是留著她的頭發(fā),珍惜著,呵護(hù)著,想要等到她回來(lái)找我的那一天。然而,這一天會(huì)來(lái)嗎?我不知道。除了再回首看看那些我們一起走過(guò)的時(shí)光,我不知道自己能做一些什么,為我們倆的友誼,為我們的未來(lái)。
回首作文 篇26
“輕輕的我走了,正如我輕輕地來(lái)。我輕輕地招手,不帶走一片云彩……”
作別天空,我望見(jiàn)幾片悠悠云彩。多么美麗!多么飄渺!我多想留下這啊,可惜,我不能,那轉(zhuǎn)瞬即逝的云彩只得在我心中定格,卻無(wú)法追溯。
還沒(méi)踏出校園,只看見(jiàn)秋千空虛地?fù)u擺,兒時(shí)回憶啊,何處去了?我疑心是蘊(yùn)含在那幾本童話書里面了罷,是騎乘在紅蜻蜓上飛走了罷,或許是隨著口哨聲飄散在了云霄里了罷。
驀然,回首。這五千二百六十多天在匆匆中度過(guò)了?上,又有幾點(diǎn)作為呢?“大江東去,浪淘盡。”在匆匆中,只得白晝跟著太陽(yáng),夜晚跟著星星入睡。在匆匆中,我是否虛度了年華?
若不嫌煩,尚且與我,在匆匆中,停歇一下。想一想,靜下心來(lái),整理好心情,去想:我虛度了多少年華?在匆匆中,未來(lái)在哪里停帆?夢(mèng)想總是遙不可及,是不是應(yīng)該放棄?
“未曾綻放就要枯萎了。”這樣的人生我不想要。
已經(jīng)踏進(jìn)了家門,卻是一無(wú)所用。那時(shí)陪伴我的.人呢,現(xiàn)在是什么模樣?我疑心歲月殘酷的刻下了道道皺紋,陽(yáng)光無(wú)情灼傷。
驀然,回首。這五千二百六十多天中都與家人度過(guò)。曾記得,父親對(duì)我說(shuō):“要多陪陪爺爺奶奶!笔前,十五年的滄桑巨變,由小長(zhǎng)大,陪伴我的人也漸衰漸老。;丶铱纯醇胰,與他們一起在
山頂看望天空,天空的片片云彩,多么美麗!多么飄渺!我想珍藏可惜轉(zhuǎn)瞬即逝,無(wú)處追溯……
“似曾相識(shí)燕歸來(lái),小園香徑獨(dú)徘徊!甭皆谛@香徑;仨,過(guò)去的事……
“輕輕的我走了,正如我輕輕地來(lái)。我輕輕的招手,不帶走一片云彩!
回首作文 篇27
歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了,暮然回首,隨著時(shí)間的流逝漂泊而去,剩下的只有淡淡的回憶。
六年里,我留下的痕跡少之又少,令我能夠回憶的童年往事更是少得可憐。不久后,我便要告別母校,告別恩師,告別學(xué)友。這意味著:我便要離開(kāi)我熟悉的一切,獨(dú)自一人去面對(duì)嶄新的未來(lái)。而這也是上帝早已安排好的一切,根本不容得反抗,剩下的只有淺淺的回憶。六年前,幼稚的我們踏入校園,一起學(xué)習(xí)、一起玩耍。同學(xué)間不管有什么不快,一夜之間都會(huì)消失。還記得六一兒童節(jié)那天上午,五年級(jí)的大哥哥、大姐姐給我們戴上了紅領(lǐng)巾,唱著莊嚴(yán)的少先隊(duì)隊(duì)歌,小小的'、懵懂的我們懂得了什么是責(zé)任與擔(dān)當(dāng),也懂得了團(tuán)結(jié)合作。還記得六一兒童節(jié)下午,我們呆呆地聚在一起,不顧形象地放聲大笑,小臉上寫滿了興奮與欣喜,也綻放著長(zhǎng)大后的我們逐漸消失的純真笑容。翻開(kāi)歲月的相冊(cè),里面盡是同學(xué)們的笑容,唯獨(dú)沒(méi)有我。我想,小時(shí)候的我應(yīng)該是個(gè)自閉的孩子,除了集體照,我根本不會(huì)出現(xiàn)。現(xiàn)在想想后悔莫及,少了我兒少時(shí)的照片,那便是少了數(shù)不計(jì)數(shù)的回憶。
幾年前,我會(huì)爭(zhēng)著當(dāng)班長(zhǎng),為此費(fèi)盡了心思,不管是什么組長(zhǎng)都會(huì)有我的份。如今,我只是默默地聽(tīng)講,盡量做到不違反、不反抗。對(duì)于送上門的班長(zhǎng)職位,我也有七分不愿?赡苁俏姨^(guò)自私,只想畢業(yè)考時(shí)考個(gè)好成績(jī),不想分心,去管那些不關(guān)己的事。我算是徹底改變了自我,少了年幼時(shí)的上進(jìn)、熱血以及莽撞。六年過(guò)去了,暮然回首,我徹底地變了,變得沉穩(wěn)、理智,也丟掉了年少時(shí)的純真。
回首作文 篇28
夜,靜得深沉。
我伏在窗前,像只沒(méi)有吸到血的蝙蝠,心早已被抽干了,在高處望著這個(gè)孤獨(dú)卻不會(huì)寂寞的城市。
驀然回首,望見(jiàn)墻上的拼圖,苦澀的笑笑,書搭成的牢籠越來(lái)越密集了,快無(wú)法呼吸了,看不到天了。哪敢想出去摸摸玩具?只想靜靜的畫一幅畫,品一杯茶,望望遠(yuǎn)處早已模糊的山,或是心如止水的聽(tīng)聽(tīng)輕音樂(lè),看看心儀已久的小說(shuō),看看搖動(dòng)的樹(shù),掠過(guò)藍(lán)天的鳥(niǎo)……卻被書攔住了腳步。自由,自由,什么時(shí)候才會(huì)真正屬于我?
驀然回首,同學(xué)在一邊劃拳,講故事笑話,笑聲誘人。只想過(guò)去聽(tīng)聽(tīng)他們講,看看他們的輸贏,聽(tīng)聽(tīng)他們的笑聲,也不敢奢望去分享那份快樂(lè),或許只是在那里和他們?nèi)谠谝黄穑呐轮辉谀抢锱恳粫?huì)兒,休息休息,可書扯住了我的衣服,“寫完這一點(diǎn)再走”,我只好坐回來(lái),寫完后,上課鈴刺耳的想起。熱鬧,熱鬧,什么時(shí)候才會(huì)容我加入?
驀然回首,小時(shí)候的我快樂(lè)的朝我擺擺手,身后是春暖花開(kāi)的公園,有一同劃船爸媽,是游戲的代碼——夏,有好多的`朋友,是金色的秋天,有黃葉飄飛的下的秋千,是夢(mèng)境般白雪紛飛的冬,還有個(gè)雪人做伴……想伸手觸摸一下那份美好,卻打在了玻璃之上,真是渴望卻不可及?鞓(lè),快樂(lè),什么時(shí)候才會(huì)重新回來(lái)陪我?
窗前,是川流不息的車流,路燈守著夜班,星兒下班了,亦或者說(shuō)是被我們趕走了吧,黑黑藍(lán)藍(lán)的云在天上飄著,讓人感到自己還活在地球上,而不是自制的地方。書桌上的書讓人恨不得扔給黑黑的夜。自由,熱鬧,快樂(lè),像天邊的云遙不可及,孤獨(dú),孤獨(dú),卻從不厭棄我,算我朋友吧!和月對(duì)望,痛苦在漫溯。何時(shí)逃出?
回首作文 篇29
時(shí)光如流水般匆匆逝去,快,急,沒(méi)有任何痕跡。以至于,我來(lái)不及計(jì)算我究竟失去了多少,收獲了多少;以至于,我不能多想,就被那湍急的時(shí)間沖向遠(yuǎn)方。在那飄走的十二個(gè)春秋里,我經(jīng)歷了許多許多。
再回首,幼兒園的舞臺(tái)浮在眼前。那年的夏天,我高高的昂著頭和另一個(gè)同學(xué)踏上舞臺(tái),主持幼兒園的畢業(yè)典禮。人很多,剛開(kāi)始,噪音大的似乎要掀起房頂,但典禮一開(kāi)始,就靜了,無(wú)數(shù)閃光燈對(duì)著我,不,是對(duì)準(zhǔn)舞臺(tái),猛拍一氣,我的眼睛被晃的睜不開(kāi)。當(dāng)我瞇著眼睛,對(duì)著臺(tái)下真摯的'的說(shuō)分別再見(jiàn)的時(shí)候,一個(gè)人哭了,兩個(gè)人哭了。我站在臺(tái)上,懵了,真的不明白大家為什么會(huì)哭。畫著眼線,抹著口紅,擦著粉底的我,眼神迷離的望著窗外的天空,天是湛藍(lán)湛藍(lán)的,我的眼睛也是清澈清澈的。就這樣,我?guī)е荒樀牟蕣y和滿心的不舍離開(kāi)了幼兒園。回首看,別人那那時(shí)哭,我覺(jué)得好笑;現(xiàn)在想,盯著別人笑,我不由得想哭。
再回首,小學(xué)班主任碎碎的影子映在了心口,剎那間,慈愛(ài)、美麗、善良等詞匯涌上心頭,那都是可以用來(lái)形容老師的。這一次畢業(yè)典禮我依然站在舞臺(tái)上。我已經(jīng)漸漸的成長(zhǎng)了起來(lái)。我用自己穩(wěn)重的語(yǔ)言說(shuō)出了心聲:“讓我們感謝我們的老師!痹捯粑绰,已淚眼朦朧。我低著頭,注視著自己的白涼鞋,原來(lái)這樣就算結(jié)束了。窗前,老師的影子模糊了,我的心很痛。
再回首,往事的一幕幕跳入腦海,定格成了永恒的畫面,無(wú)法改變,直到永遠(yuǎn)。有些時(shí)候,再回首,再看看,走過(guò)的那些日子,曾經(jīng)五彩斑斕,而現(xiàn)在,也只是黑白之間。
黑白之間,彈出了彩色的永遠(yuǎn),時(shí)間經(jīng)過(guò)了的都是你我他之間。再回首,我懷念。
回首作文 篇30
沒(méi)有月亮的夜晚,很黑。遠(yuǎn)處的山和天連成一片,分不清哪里山,哪里是天,那象征著金黃與燦爛的白燁樹(shù)此時(shí)也已消失得無(wú)影無(wú)蹤。淙淙的流水似乎在向情人傾訴著自己的無(wú)限委屈,這聲音里夾雜著幾聲蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫,偶爾從村里傳來(lái)幾聲狗叫,思緒便隨著這聲音飄得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。
眼前又浮現(xiàn)出音樂(lè)老師教我們《再回首》時(shí),表情專注,萬(wàn)分投入的神態(tài),就像在不斷按重播,快鏡頭閃個(gè)不停,心里竟泛起了意味深長(zhǎng)的微波,就像是二月的陽(yáng)光照在了我的臉上,我真想按暫停,讓時(shí)間永遠(yuǎn)留在這一瞬間,只可惜,時(shí)間就像斗簍,總在我們不經(jīng)意間溜走,將那些難忘的畫面沖洗干凈,就像膠片曝光了一樣,對(duì)于我們,也只能拿著灰白的底片獨(dú)自發(fā)呆,我就像蝸?傁朐诔柯段锤芍畷r(shí),爬到山頂看日出,而這一切都是幻想,因?yàn)槟菚r(shí),我的`生命已逝。
曾經(jīng)我好想乘著飛機(jī)飛往紐約,實(shí)現(xiàn)了,如果可以重新選擇,那么,我會(huì)毫不猶豫地選擇走路,因?yàn)槲蚁肟纯催@一路上忽視的一切,捕捉每一個(gè)快樂(lè)的瞬間。
往事如煙,會(huì)被風(fēng)吹散;往事如霧,會(huì)被太陽(yáng)曬干;往事如畫,會(huì)隨著時(shí)光的流逝而漸漸失去光澤,而我們現(xiàn)在要做的,不是將往事留住,將記憶放在過(guò)去,我們應(yīng)該把最美的瞬間好好收藏在心底,我們不可以永遠(yuǎn)留在過(guò)去,因?yàn)槲覀冞有未來(lái),那里,也有值得我們留戀的地方,對(duì)于過(guò)去,只顧回顧即可,我們只有不斷奮斗,不斷努力。才會(huì)有更多的最最之最,我們要時(shí)刻想著明天,會(huì)更好!
沒(méi)有月亮的晚上,雖然很黑,但總會(huì)有星星為我們照亮前方的道路,往事如煙,就讓它隨風(fēng)吹散,如霧,就讓它散去,再回首,也只是心靈上的安慰吧!
回首作文 篇31
我在房間靜靜的敲下這些文字……
窗外正在細(xì)細(xì)的下著雨,我沒(méi)有時(shí)間去觸摸外面的雨珠,心中有種若有若無(wú)的感傷,我很想不知所謂的跟它說(shuō)“再見(jiàn)”,但是內(nèi)心的遮掩不住的痛楚讓自己的淚不知不覺(jué)的濕了臉頰。
不經(jīng)回過(guò)頭,才覺(jué)得我們的成長(zhǎng)就像一陣沒(méi)有任何痕跡的風(fēng),在我們身邊滑過(guò)卻不告知我們。
回首我踏過(guò)的小道,卻發(fā)覺(jué)原來(lái)我行走的步伐如此的繚亂,回首體驗(yàn)過(guò)的日子,才發(fā)覺(jué)里面有太多值得我們回味的.味道。青春躁動(dòng)的心曾為初升的朝陽(yáng)所感動(dòng)。在生命的花叢里,去尋找朝霞中的第一朵玫瑰;在生命的海洋里,去拾取最美的貝殼……然而太多的無(wú)奈,太多的坎坷撞碎了令人心醉的夢(mèng)幻,當(dāng)我睜開(kāi)興奮的雙眸時(shí),突然被猝不及防的失望擊倒在地。
曾經(jīng)陶醉在如紗的薄霧中,以為未來(lái)的一切浪漫又朦朧,旺盛的青春定會(huì)長(zhǎng)成一株瀟灑的火樹(shù)銀花,然而歲月拋給我的,只是一塊龜裂的土地。
我開(kāi)始嘆息,我覺(jué)得生命沉重,青春無(wú)望,我哀嘆藍(lán)天中的夢(mèng)不再屬于我;花叢中粉嫩的玫瑰不再屬于我;絢麗多彩的朝陽(yáng)不再屬于我;我感到空虛、煩悶、痛苦,感到生活枯燥、單調(diào)和無(wú)味。
苦澀的時(shí)光變成了漫天黃沙的大沙漠,一切都是那么朦朧,那么遙遠(yuǎn)……一切的一切依稀都已進(jìn)入休眠期。
十字亭里,我茫然,不知去向,正如十字路口分不清東西南北……久久地靜坐吧,靜坐成森林的化石,靜坐成時(shí)間的永恒!坐在石階上,呆呆地想,癡癡地念。
時(shí)光在錯(cuò)綜復(fù)雜的夢(mèng)中流過(guò)了15年,回望這15年來(lái)自己留下的腳印,深深淺淺。多少的悲歡離合,多少的喜怒哀樂(lè)……抬頭仰望天空,任兩條小溪在年輕的臉龐上流動(dòng),是雨?是淚!
回首作文 篇32
雨在窗外下著,滴滴嗒嗒的,惹得我難以入睡。哎,好無(wú)聊啊。翻來(lái)覆去,輾轉(zhuǎn)反側(cè)的我無(wú)聊置極,也只能聽(tīng)著外面的雨聲慢慢入睡。窗外上午雨聲就像是交響樂(lè),忽快忽慢,而且聲音各不相同,我突然領(lǐng)悟到,這才是真正的音樂(lè)。這不是出自人的口或手,而是出自大自然的.,這奇妙的聲音。在雨聲中,我漸漸的閉上了雙眼,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
在夢(mèng)里,我看到我的同學(xué),那一張張笑臉,是多么得可愛(ài)呀!我夢(mèng)見(jiàn),我們已過(guò)完了最后的一個(gè)多月時(shí)間,正是離別之日了。大家都在互相擁抱,擁抱著自己曾經(jīng)的好友。要拍照了,大家都抹干了眼淚,露出了燦爛的笑容,想留給朋友美好的回憶。我努力的笑著,笑得很勉強(qiáng)。當(dāng)大家齊聲喊“茄子”的時(shí)候,我的眼淚又掉了下來(lái),那一顆顆無(wú)暇的眼淚都已經(jīng)連成了線。
夢(mèng)醒,我眨巴著眼睛又難以入睡,想著剛剛的夢(mèng),是那么得凄涼,我苦笑著,對(duì)自己說(shuō):那么一天終究是會(huì)到的。時(shí)間就如針尖上的一滴水,一下字就過(guò)去了,使我無(wú)法回憶,無(wú)法追逐。
此別不知何時(shí)見(jiàn),來(lái)日方長(zhǎng)憶是夢(mèng)。從此之后,咱們就天各一方了,也不知道能不能在見(jiàn)面了。我親愛(ài)的同學(xué)!六年的時(shí)光就這樣過(guò)去了,請(qǐng)你珍惜時(shí)間,珍惜眼前才是真啊,所以現(xiàn)在請(qǐng)你好好的珍惜這點(diǎn)時(shí)間吧!我會(huì)思念你們的。
回首作文 篇33
在四年的學(xué)習(xí)生涯中,我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)是養(yǎng)成良好的聽(tīng)課習(xí)慣。要跟著老師的節(jié)奏去學(xué)習(xí)。包括做好課前預(yù)習(xí),課上做必要的筆記,課后及時(shí)的復(fù)習(xí)練習(xí)去鞏固。遇到問(wèn)題及時(shí)去問(wèn)老師,不要拖拉。不覺(jué)中就打牢了扎實(shí)的基礎(chǔ),成績(jī)也在水到渠成中提升。
進(jìn)入初三,連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,要給每門課的作業(yè)限定時(shí)間。例如一小時(shí)內(nèi)完成這張?jiān)嚲,八點(diǎn)以前做完那份練習(xí)等等,這樣不僅有助于提高效率,還不會(huì)產(chǎn)生疲勞感。如果可能的話,逐步縮短所用的時(shí)間,不久你就會(huì)發(fā)現(xiàn),以前一小時(shí)都完不成的,現(xiàn)在四十分鐘就可以了。此外,課外知識(shí)的積累也是必不可少的。語(yǔ)文方面,廣博的閱讀積累對(duì)我們大有裨益。英語(yǔ)方面,聽(tīng)說(shuō)讀寫同樣重要可以多讀些英語(yǔ)書籍報(bào)刊,看一些原版紀(jì)錄片和電影,把學(xué)習(xí)和自己的興趣結(jié)合起來(lái)。
希望學(xué)弟學(xué)妹們找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,百尺竿頭、更進(jìn)一步!
畢業(yè)在即,感恩所有親愛(ài)的老師們:和藹的班主任俞老師、敬業(yè)的劉老師、溫柔的華老師、亦師亦友的'秦老師、幽默的陳老師、可愛(ài)的滕老師等等。
老師就像是個(gè)擺渡人,將我們小心翼翼的從河的那一頭,安全地渡到了這一頭,我們可以踏上新的征程,而他們卻又再次回到了起點(diǎn),是多么神圣而偉大!感謝您們的辛勤付出,成就了更好的我們!也祝愿我們的母校桃李滿天下!
回首作文 篇34
有些事情我們一開(kāi)始并不知道,但是當(dāng)我們知道的時(shí)候,就早已不在了。
——銘文
夜晚來(lái)了。我們凝視著天空中的小星星,靜靜地聽(tīng)著時(shí)間的流逝,靜靜地觸摸著指尖飛舞的塵埃,感受著屬于我們的天空。
依稀記得,我們望著星空,流星劃過(guò)的那一刻,我們可以流淚。你問(wèn)我們,我們?yōu)槭裁戳鳒I?我們說(shuō)流星轉(zhuǎn)瞬即逝,像脆弱的生命。你還說(shuō):為美麗付出的.代價(jià)是生命的短暫。沒(méi)有眼淚,沒(méi)有猶豫的枯萎,給人留下無(wú)限的哀嘆和留戀。一個(gè)人真正成熟了,才會(huì)明白它的深刻含義。我們只是傻乎乎地點(diǎn)點(diǎn)頭。我們?cè)?jīng)是無(wú)知的孩子。
大雨中我們胡亂玩耍,仿佛與世隔絕,只有彼此,風(fēng)雨是什么?它堅(jiān)定了我們前進(jìn)的決心!那時(shí)候無(wú)論遇到什么挫折,都不會(huì)輕易放棄。就算一百倒了,我們也毫不畏懼的做到了一百一。我們?cè)?jīng)是執(zhí)著的孩子。
現(xiàn)在,我還是想回到我們美好的過(guò)去,寧愿做一輩子單純的孩子,F(xiàn)在,我們開(kāi)始偏離軌道,違背我們以前的承諾。我不明白是世界改變了我們,還是我們改變了世界。即使我們能找到彼此,我們也不是那時(shí)的我們。
依舊是星夜,一顆流星從我眼前掠過(guò)。我好淡定,淡定似乎與現(xiàn)實(shí)脫節(jié)。突然,我似乎明白了,成熟不是變老,而是在眼淚打轉(zhuǎn)的時(shí)候保持微笑。
現(xiàn)在還是一個(gè)美好的時(shí)光。讓時(shí)間撫平傷痕,讓時(shí)間擦干眼淚,讓時(shí)間忘記悲傷。我們不需要回憶,也不需要悲傷。
回首作文 篇35
再回首,時(shí)光一去不復(fù)返,一切依舊,只是人已遠(yuǎn)走。
夕陽(yáng)宛如一件輕如薄翼的蟬紗,輕輕地罩住了一切,輕輕回首,淚水模糊了我的雙眼,想起一年前的今天,夏夜的風(fēng)輕拂過(guò),回首,滿是依戀。
第一次的別離,淚水落到嘴角,滿是苦澀的味道,我們記得彼此一起許下的諾言,“一輩子不分別”,卻在這一刻,一起失信。
始終記得,畢業(yè)的晚會(huì),最后一次歡聚,交錯(cuò)閃爍的燈光,所有的節(jié)目都是精挑細(xì)選,精中選精,可我們從來(lái)都沒(méi)有因此而仔細(xì)看節(jié)目,心底早已無(wú)聲落淚。
我們可知,年少輕狂的我們,總是不愿露出自己的真實(shí),心底淚以成海,卻依然強(qiáng)裝微笑。我們只是希望,留下最美好的一面。
離別了,失去了,才知道珍惜;最后一天,最后一次,最后一刻,才知道即將離我們而去的.有多美好;最后一天,最后一張考卷,考散了所有人,依依惜別的我們,六年,真的,很短。一年級(jí)的音容笑貌還在腦海里回放,六年的時(shí)光稍縱即逝,轉(zhuǎn)眼已到畢業(yè)。
在我們即將離別的十字路口,我們不舍地送走一些難舍的人,只因身邊的位置就那么多。有人要進(jìn)來(lái),就有人不得不離開(kāi),可是再回首,卻發(fā)現(xiàn)上帝苦心,孤詣安排的傷感,只是為了反襯相逢時(shí)的喜悅。
初一生活在悲喜交加中度過(guò),有不少的陰雨,但陽(yáng)光還是有的。學(xué)習(xí)節(jié)奏在加快,做事頻率在提高,思考問(wèn)題逐漸全面。我在成長(zhǎng),也可以說(shuō)我在走向成熟。
再回首,時(shí)光不會(huì)倒流,人生的下一個(gè)路口,我們會(huì)再次相逢。
回首作文 篇36
人生是條單行道。人來(lái)到世上,上蒼賦予人類的命運(yùn)就是絕無(wú)選擇地向前趕路,在永久的追求中度過(guò)自己的人生。唯有不斷的追求者才能欣賞到人生道路上更多奇異的風(fēng)景,沐浴到更加燦爛的陽(yáng)光。
幸福、歡樂(lè)、孤獨(dú)、失意是人生的組成部分,誰(shuí)也無(wú)法拒絕。沒(méi)有遺憾、痛苦的人生,不能稱為真正的人生,世界上任何事物都不是至上完美的……
作為跨世紀(jì)的一代,站在21世紀(jì)的門前,你是否曾思考過(guò),你的人生將如何度過(guò),你的人生坐標(biāo)應(yīng)在什么位置?
今天,你在為擁有青春的酒漿而陶醉,為書海的豐富而沉迷。明天,你將走出象牙塔,現(xiàn)實(shí)的美好與嚴(yán)酷將毫無(wú)保留地展現(xiàn)在你的面前。那時(shí),脆弱的你,也許會(huì)因?yàn)楦兄朗碌钠D辛而痛苦、失望、不知所措;也許你還會(huì)為了換取別人幾聲勉強(qiáng)的同情和憐憫整天哀嘆。
人生的路只有一條,不要另辟新徑,路得靠自己走。生命中常常會(huì)流露出許多無(wú)奈的苦,但苦中卻又夾雜著充實(shí)的`甜。牡蠣的痛苦凝成了珍珠,多舛的命運(yùn)會(huì)造就人生堅(jiān)毅的性格和無(wú)限的精神活力,期待和彷徨只會(huì)使你的痛苦延長(zhǎng)。
人貴有志。人生的坐標(biāo)既定,就該樂(lè)意為此付出。人不能預(yù)測(cè)自己的未來(lái),人生的幸福不在于你是否輝煌過(guò),在于我們作出了多少痛苦的努力,是否把自己的潛力發(fā)揮到了極限。少年朋友,當(dāng)你邁開(kāi)人生的第一步時(shí),請(qǐng)你把腳踏在實(shí)地,腳印將會(huì)證明你的存在。
回首作文 篇37
路旁是棵棵古樹(shù),河中是潺潺流水,房頂是陣陣炊煙。別忘了回首,因?yàn)樯砗笫羌亦l(xiāng)。
走進(jìn)這別了一1年多的家鄉(xiāng)!不禁感慨萬(wàn)分,看著家門前那兩兩棵參天的古樹(shù),不禁思緒萬(wàn)千,樹(shù)上早已不見(jiàn)了搖曳我金色競(jìng)年的秋千,只有那兩道深深的痕跡能證明它曾經(jīng)是存在的。
穿過(guò)兩棵古樹(shù),小跑,照著記憶中熟悉的安勢(shì)攀爬,很快,我便置于一棵樹(shù)的枝頭,陣陣涼風(fēng)襲我不禁打了個(gè)寒顫,跳下樹(shù)。
順著河流的聲音走去,來(lái)到了一條小溪邊,溪中不能再清析地看見(jiàn)游魚(yú)了,只是能隱隱地看見(jiàn)那幾個(gè)若隱若現(xiàn)的影子。依舊是拾起一把石塊,一塊地朝著那看不清的影子扔去,看著即起黑影白四血八方跑去我露會(huì)心的笑容。
繼續(xù)向前前走去,便是一片光禿禿的田野,我不禁回首,讓現(xiàn)實(shí)與過(guò)去交織。過(guò)去的云飄于現(xiàn)實(shí)的`藍(lán)天之上。過(guò)去的鳥(niǎo)隱子現(xiàn)實(shí)的山林之中,過(guò)去的水被現(xiàn)實(shí)的抽水機(jī)抽走,過(guò)去的莊家成長(zhǎng)在現(xiàn)實(shí)的田野里我看著過(guò)去的我奔跑于現(xiàn)實(shí)的田野間,向我跑來(lái)告訴我別忘了回首。
離開(kāi),已是黃昏聽(tīng)著那著老人嘮著張家長(zhǎng),李家短,偶有幾個(gè)孩子跑來(lái)。要求聽(tīng)故事,老人們還是講著那線從小聽(tīng)到大的故事。飯后,老人們和孩子們趁著月光,漫步于家門前的小路老人們聊著今年的收成怎樣,孩子們則相重討論著剛?cè)死先藗兡锹?tīng)來(lái)的故事。
我便拉上了窗簾,于睡夢(mèng)又念了一句:別忘了回首!
回首作文 篇38
忘記是齊桓公不記一箭之仇,彩車盛禮恭迎管仲的那份寬容;
忘記是秦穆公要群臣摘帽熄燈,不介小隙的那份心胸;
忘記是陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的那份淡定;
忘記是祁黃羊那“舉材不避仇,任賢不避親”的那份明理;
忘記是蘇軾“小舟從此逝,江海寄余生”的那份灑脫;
忘記更是李白“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的那份曠達(dá)!
——忘記是一種心胸,忘記是一種境界。忘記該忘記的。多一份寬容多一個(gè)朋友,多一種忘記多一個(gè)世界。當(dāng)你在學(xué)會(huì)忘記的過(guò)程中,你感受到了人生的真諦——驀然回首,你已不再是孤寂的.獨(dú)行人!
銘記是諸葛亮為報(bào)劉備知遇之恩而“鞠躬盡瘁,死而后已”的那份感恩戴德;
銘記是趙孟鈑氚?藁寄遜纈輳?煥氬黃?哪欠菁嵴輳?/p銘記是顧炎武“天下興亡,匹夫有責(zé)”的那份誓言;
銘記是文天祥“臣心一片磁針石,不指南方不肯休”的那份忠心;
銘記是李時(shí)珍懸壺濟(jì)世,救死扶傷的那份責(zé)任;
銘記是嚴(yán)子陵垂釣富春江邊披蓑戴笠的那份固執(zhí);
銘記更是周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書”的那份凌云壯志……
——銘記是一份警醒,銘記是一種責(zé)任。記住該記住的。多一點(diǎn)銘記多一點(diǎn)警醒,多一份銘記多一份成熟。人生許多事,是在銘記中成就,也是在銘記中精彩——在銘記中,驀然回首,你已有了認(rèn)真生活的理由!
回首作文 篇39
一些人,在生命中出現(xiàn)過(guò),然后消失了。
還有一些人,停留了很久,然后也消失了。
——題記(南方八月)
對(duì)于過(guò)去,我們總是無(wú)法釋懷,我會(huì)常常想起過(guò)去,站在世界以外的角度,審視過(guò)去自己的種種,然后沉默。曾經(jīng)以為會(huì)永遠(yuǎn)念念不忘的事,就在我們念念不忘的過(guò)程中,被我們遺忘了,F(xiàn)在看來(lái),曾經(jīng)那些所謂的永遠(yuǎn),其實(shí)也不過(guò)如此。想著曾以為很重要的人,比如童年時(shí)的玩伴,我們?cè)S誓永遠(yuǎn)是朋友,可時(shí)間,依然讓我們點(diǎn)忘了一切,那些美好的誓言也只能就此定格在十幾年前那個(gè)明晃晃的夏天,此時(shí)此刻,我想我不得不說(shuō)時(shí)間真?能改變一切了。驀然回首,我一走過(guò)十幾個(gè)春夏秋冬,我們不能選擇的就是成長(zhǎng)。也許,這對(duì)于我們意味著壓力、疲憊、責(zé)任,破繭成蝶的蛻變讓我們擁有翅膀,這其中的辛酸淚水每個(gè)人都需要體驗(yàn)。即使我們百般無(wú)奈時(shí)間的逝去,想極力挽留,可真的`是心有余力不足。轉(zhuǎn)眼間,成長(zhǎng)了許多,不可以再像以前那樣,躺在草地上呼吸清新的空氣,感受花兒的芬芳,傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱,那種想法對(duì)于現(xiàn)在的我看來(lái)。是一種不切實(shí)際的詩(shī)情畫意,不再想什么時(shí)候才可以像鳥(niǎo)兒一樣自由飛翔,那只是一個(gè)美麗的幻想,只是年少時(shí)幼稚、荒唐的愿望。過(guò)去都以過(guò)去,那就不要再想了,再怎樣也回不去了,對(duì)于未來(lái),還很嶄新,但愿我們的未來(lái)可以快樂(lè)的度過(guò)每一天...
驀然回首,原來(lái)我們以長(zhǎng)大!
回首作文 篇40
我無(wú)法想象,一個(gè)人在某一天突然醒來(lái)。發(fā)現(xiàn)過(guò)去的一切和如今的一切都不是自己想要的那會(huì)是怎樣的悲傷,但是當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這所有的一切都已無(wú)法改變時(shí)又是怎樣無(wú)奈。
說(shuō)實(shí)話,我真的不知道我這十幾年是怎樣混過(guò)來(lái)的,但確是渾渾噩噩。突然一下子長(zhǎng)大,卻對(duì)這里的一切是那樣的陌生。那份不由自主的陌生感,讓我很是不安。這是從來(lái)都沒(méi)有過(guò)的,但這是為什么呢……
他們總是說(shuō)娃娃是會(huì)慢慢長(zhǎng)大的,只是突然長(zhǎng)大的還是不是娃娃呢?他們沒(méi)說(shuō)過(guò)。長(zhǎng)大是那樣的無(wú)辜,那樣的困難。那樣的痛苦。我不想長(zhǎng)大,只可惜我說(shuō)的不算。
曾經(jīng)那樣向往的.長(zhǎng)大,竟是如此的百般不是。竟是如此的丑陋不堪。竟是如此的敗絮其中。
突然的長(zhǎng)大總是殺你個(gè)措手不及,就如同你發(fā)現(xiàn)自己中了五百萬(wàn)大獎(jiǎng)但獎(jiǎng)票卻被洗衣機(jī)攪碎。你開(kāi)始無(wú)助,開(kāi)始怨天尤人,開(kāi)始逃避。不斷的告訴自己這所有的一切都只是幻像,可是身邊的人卻一次一次提醒你接受現(xiàn)實(shí)。雖然現(xiàn)實(shí)是殘酷的。
突然的成熟讓你被他人稱作虛偽,而你有能說(shuō)些什么呢。麻木的玩著曾經(jīng)覺(jué)得好玩現(xiàn)在只感幼稚的無(wú)聊游戲,和一些無(wú)聊的人過(guò)一些無(wú)聊的生活,以及被人無(wú)聊的游戲這并無(wú)聊的看著這無(wú)聊的一切。
終于你成為了一個(gè)無(wú)聊的人,終日無(wú)所事事。不知其所。你也終于發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大的無(wú)聊,但還是無(wú)聊的長(zhǎng)大。沒(méi)有什么是你所能改變的。
但有件事是你正在做卻又不喜歡做的—接著無(wú)聊。
回首作文 篇41
我無(wú)意從你身邊走過(guò),你無(wú)意從我身邊流過(guò),將你彩霞般的影兒投入河水的柔波。過(guò)眼煙云兮,永恒的夢(mèng)。
——題記
一個(gè)人靜靜的坐在搖椅上,歲月從我身邊匆匆流過(guò)。時(shí)光用江南的感覺(jué)牽引著我的思緒。靜謐的時(shí)刻,下午茶的清香……驀然回首,才發(fā)現(xiàn),我已遺失了美好。
“為你彈奏蕭邦的夜曲,紀(jì)念我死去的愛(ài)情”一首《夜曲》表達(dá)了對(duì)女孩無(wú)盡的愛(ài),而他的一曲《外婆》,又讓我感覺(jué)到了人世間偉大的親情。獨(dú)自一人聽(tīng)著音樂(lè),在悲傷中尋找失落的感動(dòng)。驀然回首,才發(fā)現(xiàn),背后的美好已永遠(yuǎn)的失去。
那時(shí)我和她還是好朋友,一次次的被誤解,隔斷了我們之間的距離。我們不曾有過(guò)多的`話語(yǔ),不曾一起歡笑……因?yàn),畢竟所有的一切,都已過(guò)去。驀然回首,才發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)的一切已成為過(guò)去。
那天她突然給我打電話,拿起電話的我無(wú)語(yǔ)的愣在那里。突然,那邊響起了《孤單北半球》,我知道,那是她生活的寫照。她對(duì)我說(shuō):“其實(shí)生活就像一場(chǎng)天光,某些人在某一天,某一時(shí)刻突然消失不見(jiàn),而失去的,不會(huì)在回來(lái)……”是啊,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)我已遺失了曾經(jīng)的美好。
現(xiàn)在,我試著讓風(fēng)沙掩蓋以前的記憶。雖然這有些殘酷,但我不能活在過(guò)去,明天有我該做的事……
倔強(qiáng)的人們一直向前,有時(shí)美好其實(shí)就在身后,只是往往沒(méi)人有勇氣。
驀然回首,才發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)的一切永遠(yuǎn)不會(huì)再上演……
回首作文 篇42
黃昏來(lái)臨的時(shí)候,看那光輝,不覺(jué)得向后望去,零落著最深的記憶,印著黃昏之光,異常刺眼。我慢慢走向曾經(jīng),曾經(jīng)的我儼然純真的天使。
幼時(shí)曾憧憬著,可以不用長(zhǎng)大,可以永遠(yuǎn)生活在好看的漫畫里,甜美的巧克力世界里。卻不知何時(shí),這一切已經(jīng)是一首讓我懷舊的歌。不知不覺(jué)中,將自己遺失在街道的分岔路口,在迷蒙的中,我迷失了方向。
漸漸的,靜的夜讓我感到異常孤獨(dú),無(wú)奈。獨(dú)自一個(gè)人靜靜的坐著。心中不由得蕩起一絲欣慰和感動(dòng),往事的一幕幕在腦海里閃過(guò),所有的情感都已升華,只剩耳邊縈繞的歌聲,觸摸內(nèi)心最深處。
曾在漂流瓶?jī)?nèi)珍藏一份愿望。曾經(jīng)幻想得到大家所說(shuō)的幸福三葉草。曾在孤獨(dú)寂寞的夜晚,呆呆的望向寂靜的星空。盼望有一個(gè)叫流星的東西一閃而過(guò)。過(guò)了好一會(huì)兒,卻只發(fā)現(xiàn)了一顆很閃亮的星星。我想,也許,把自己最真摯的愿望誠(chéng)心地告訴星星,星星一定會(huì)幫我轉(zhuǎn)達(dá)的吧?晌液敛恢獣裕穷w很亮很亮的.星星,已經(jīng)承載了太多太多人的夢(mèng)想。畢竟,只是在暮靄中,一閃而過(guò),又能實(shí)現(xiàn)誰(shuí)的心愿呢?
我站在教學(xué)樓獨(dú)守一隅,來(lái)來(lái)往往的是歡樂(lè)的學(xué)生,表情嚴(yán)肅的老師,說(shuō)說(shuō)笑笑的女生,在和老師討論問(wèn)題的學(xué)生……我木納的看著,現(xiàn)實(shí)正在進(jìn)行時(shí)所發(fā)生的一切,一句現(xiàn)實(shí)的話語(yǔ)飄落在我耳際:“成功是靠自己的努力奮斗得來(lái)的!
回首作文 篇43
你的一句話就讓我從此有了惦念,我很敏感,你的一句話就能感知彼此已走過(guò)了多少,你的一句話我就能丈量曾經(jīng)與現(xiàn)在的距離,離去的總是那么讓我有些許舍不得,不管這種淡淡的心疼會(huì)持續(xù)多久,但我卻真的感受到了謝幕后的那種傷感,至少現(xiàn)在。
謝幕的不一定就是完美,更多的故事會(huì)是一種無(wú)言甚至是悲切,故事可以分幾章幾節(jié),我常這樣說(shuō)服自己你我間只是某個(gè)章節(jié)而沒(méi)有結(jié)束,所有的結(jié)果可以讓自己去想象,我還可以醉在這可以是喜可以是凄的情節(jié)中。
完美只是暫時(shí)的快樂(lè),遺憾才是心頭永遠(yuǎn)的痛,你我的交錯(cuò)原本就不是一種邂逅但我一直愿沉醉在這不期而遇的幸福里,幸福只是一種自己的感覺(jué),在我心里幸?梢约傺b。
其實(shí)我快樂(lè),其實(shí)我也很幸福,只是我總是習(xí)慣了在空間里去放大心里那一些些憂傷。我從容,揮不去的不是那些憂傷而是偶爾想起的那種情緒。我放大著那些憂郁的心情,我咀嚼著那一些些自己也說(shuō)不清的傷感。不是懂我感受不到我灰色心情日志下?tīng)N爛的`笑,不是懂我看不到淡定中總有一絲莫名的憂郁。
我不回頭去翻看你我曾有的點(diǎn)滴,我知道你我還不是故事,一切的開(kāi)始只是存在于自己的想象,我更不敢去續(xù)寫所謂自己想象的故事,悄悄讀你,無(wú)盡等候,這一切我都只能是無(wú)言。無(wú)言的守望心里其實(shí)不是在等一個(gè)完美。我會(huì)在這錯(cuò)過(guò)時(shí)品味交匯的瞬間,我會(huì)在無(wú)言守望中等你一次不經(jīng)意的回首。
回首作文 篇44
天空已被厚厚的云層遮掩,白鷺從空中掠過(guò)。大地是灰暗的,街上幾乎空無(wú)一人,只有野狗在路邊徘徊。
我上了一輛車。
汽車開(kāi)動(dòng)了,向前行駛,野狗慌張地逃到車的一邊去。
回過(guò)頭來(lái)。路邊,幾十棵不知名的樹(shù)在泥土里生長(zhǎng)著,襯著青草,襯著野花。它們看起來(lái)十分散亂,可看久了又覺(jué)得錯(cuò)落有致。一陣風(fēng)悄悄地來(lái)了,倚在它們的枝干上。頓時(shí),幾片樹(shù)葉“飛”了起來(lái),在空中舞蹈著,降落在它們從未去過(guò)的大地上。
透過(guò)樹(shù)葉,還能看到,那一棟棟房屋,高低不同,風(fēng)格也不同。有的`僅兩層樓,窗戶變成了“空洞”,墻壁上也已長(zhǎng)滿青苔,似乎隨時(shí)準(zhǔn)備倒塌,有的則一共六層樓,被爬山虎包圍,里頭總會(huì)傳來(lái)人的說(shuō)話聲和笑聲,充滿了生機(jī),也充滿了溫情……
房子一邊的空地上,一片綠油油,是人們的農(nóng)田,那碧綠的青菜,那土黃的土豆,那金黃的玉米……多么豐富,多么五彩斑斕!瞧,那就是爸爸的土豆田,我仍記得去年到田里挖土豆的情景,心里更是希望自己也能有一塊田地。
從這個(gè)村,到那個(gè)村,從那個(gè)村,到下一個(gè)村……
一會(huì)兒,房子不見(jiàn)了,只有那綠色連著綠色。一邊,就是令人恐懼的墓地,我希望車能開(kāi)快點(diǎn),離開(kāi)這個(gè)地方,離開(kāi)這個(gè)象征死亡的地方。
轉(zhuǎn)過(guò)頭去,面朝前方,不遠(yuǎn)處,有一個(gè)牌子。我心里清楚,過(guò)了牌子,就離開(kāi)鄉(xiāng)村了。
汽車前兩個(gè)輪子已駛出鄉(xiāng)村。突然,我再一次回過(guò)頭來(lái)……
回首作文 篇45
我穿過(guò)時(shí)光的隧道,來(lái)到了二十年后的家鄉(xiāng)。
這里的一切都變了,小鳥(niǎo)從天邊飛過(guò),留下了一道魅影;蝴蝶在嗅著花蜜的香甜;魚(yú)兒在清澈見(jiàn)底的小河里游來(lái)游去,真是一派綠色天堂之景。
我回到我的家鄉(xiāng),哇!這里發(fā)生了翻天覆地的變化。
我剛回到家鄉(xiāng),就想起了我的母校,我本來(lái)想叫一輛車過(guò)來(lái),可一個(gè)無(wú)意間的招呼,便“召喚”來(lái)了一輛公共用車,我發(fā)現(xiàn)二十年后的車都沒(méi)有輪子,全都懸浮在空中,它的車頂還有一大塊太陽(yáng)能板,這就可以看出二十年后的車不再燒汽油了,而是用太陽(yáng)能做為動(dòng)力,而且太陽(yáng)能汽車還比二十年前的車跑得更快了,從我現(xiàn)在的位置到十多公里外的母校只用了五分鐘!
進(jìn)入校門,便有一個(gè)機(jī)器人走了過(guò)來(lái),我心想:它是怎么認(rèn)識(shí)我的呢?經(jīng)過(guò)我提出的一堆問(wèn)題,機(jī)器人說(shuō)出了在它大腦里儲(chǔ)存著全部同學(xué)的`信息。我來(lái)到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)課堂上。我剛坐到座位上,發(fā)現(xiàn)人只要一坐下,這綠色的桌面就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)立體投影,只對(duì)投影說(shuō)出你的問(wèn)題,它就馬上會(huì)為你解答。如果你按下桌子的紅色按鈕,就會(huì)有機(jī)器人為你端茶倒水。如果你還認(rèn)為有老師為你講課,那么你就錯(cuò)了。在二十年后的母校,教室里每個(gè)桌子上都有一個(gè)讀書儀,只要把課本放入里面,就會(huì)有名師為你講課。
哇!二十年后的家鄉(xiāng)真的發(fā)生了翻天覆地的變化!我相信,二十年后的人們會(huì)將地球變得更加美好,更加富饒。
回首作文 篇46
我的性格是非常驕縱蠻橫的,總是遇到一點(diǎn)小事就大吵大鬧,斤斤計(jì)較。身邊的人都不敢招惹我,在我眼里,是他們怕了我,他們是在懼怕我。而我,總是喜歡依偎在父母身邊,訴說(shuō)著自己的委屈和?種植皇。
而媽媽總會(huì)安慰我,可是爸爸卻總是指責(zé)著我。我甚至有想過(guò),我是不是不是爸爸的孩子,爸爸才會(huì)對(duì)我這么冷漠?自我懂事以來(lái),爸爸就經(jīng)常給我臉色。還經(jīng)常不滿意我的所作所為,在我的認(rèn)知以來(lái),他根本就是不滿意我這個(gè)女兒,所以我不管怎么努力,他總是不看好我。在同學(xué)面前也從來(lái)都沒(méi)有給過(guò)我面子。
我真的很討厭他,但是當(dāng)他在我感冒時(shí)放在我柜旁的感冒水的時(shí)候,真的覺(jué)得心暖無(wú)比。也許,多數(shù)人只知道近水樓臺(tái)先得月,而我喜歡后一句向陽(yáng)花木易為春。總是把爸爸當(dāng)做‘頭號(hào)敵人’。
要說(shuō)我和爸爸是從什么時(shí)候開(kāi)始鬧掰的,從我小學(xué)的時(shí)候,別人的.孩子總會(huì)有父母接送,可是媽媽經(jīng)常要做別的事情,但是爸爸就算是有時(shí)間,也從不會(huì)接送我。我真的覺(jué)得很委屈,很不舒服。而以后的爸爸,也經(jīng)常冷漠對(duì)我,常常對(duì)我苛刻要求很多事情。
我驀然回首,爸爸居然站在身后瞧著我。
突然,夢(mèng)醒。我氣喘吁吁,被這個(gè)動(dòng)作嚇到了,沒(méi)有想到,每個(gè)父親真的很愛(ài)自己的孩子。只是他們愛(ài)自己孩子的方式不一樣,想一想,想一想。
回首作文 篇47
今天收拾書柜時(shí)翻到了前兩個(gè)學(xué)期的小作文本。
以前爸爸說(shuō),作文本留下來(lái)都不要扔,初中畢業(yè)后裝訂成集子,于是我把用過(guò)的小作文本都?xì)w到一類,完整的存放在書柜上的某一個(gè)角落。
我心血來(lái)潮翻開(kāi)曾經(jīng)的小作文本一篇一篇看過(guò)去,那稚嫩的文筆,頗具小學(xué)生的寫作風(fēng)格。我突然的就想到了曾經(jīng)自己對(duì)待小作文的態(tài)度,避如蛇蝎,厭惡至極。然而現(xiàn)在情況似乎完全不同,不再是寫完三百字草草收尾,而是反復(fù)斟酌每個(gè)句子,讓作文更加協(xié)調(diào)些。
當(dāng)翻到初一下學(xué)期的作文本時(shí),我才深刻體會(huì)到了那時(shí)的幼稚,整天抒發(fā)著莫名的感情,仿佛每天都生活在水深火熱之中,裝作已經(jīng)看破紅塵的口吻,絮絮叨叨地訴說(shuō)著和朋友之間的小打小鬧,復(fù)雜情感,班里發(fā)生的破事兒等等,像是老太太的裹腳布,又臭又長(zhǎng)。正當(dāng)我感嘆是怎樣寫出這種難以稱之為作文的東西時(shí)卻看到了最后的優(yōu)+,我想,這或許是老師在鼓勵(lì)我繼續(xù)寫下去,無(wú)論好壞,總有寫得好的.一天。
寫得多了就發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不那么難寫,反而更加喜歡寫了,縱然那里有著連現(xiàn)在的我都所認(rèn)為幼稚的事件,可笑的情感,但無(wú)疑,那是記載時(shí)光流逝的證據(jù),那是記載著我也曾叛逆過(guò)沒(méi)心沒(méi)肺過(guò)的證據(jù),那記憶著我曾自以為是裝作小大人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
也不得不說(shuō),舊時(shí)光她是個(gè)美人。
回首作文 篇48
曾經(jīng)在語(yǔ)文課上做過(guò)這樣一個(gè)測(cè)試:在一次次取舍中淘洗出生命的最重。記得我當(dāng)時(shí)就笑了起來(lái),原來(lái)語(yǔ)文書里也可以另類地陶冶情操啊。轉(zhuǎn)念一想,人生,不就是一個(gè)浮云環(huán)繞的多彩輪回,看似繁華,卻也于繁華中伸出隱形的手,一步步抽離你心中的珠貝,并帶你走向懸崖,這是可料而無(wú)法躲避的規(guī)則。
眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。如今燈火依舊,而驀然回首時(shí),它之所存,仍然依舊嗎?往往浮世的繁華已經(jīng)蔽著了雙眼,滿目紅火,但最初的夢(mèng)想已經(jīng)蕩然無(wú)存。今世為人,能有安定的生活已然不易,但我相信,每個(gè)人心中都曾有著一個(gè)或多個(gè)希望實(shí)現(xiàn)的愿望。只是穿梭于商業(yè)時(shí)代,那些單純與美好經(jīng)部不起歲月的塵埃,終被束之高閣,逐漸遺忘。
此時(shí),打破規(guī)則就成了橫亙于我們與未來(lái)之間的柏林墻;蛟S我們應(yīng)該不時(shí)地衡量我們心中的那份沉重是由何而來(lái)。親情友情亦或是物質(zhì)需求權(quán)力誘惑?真誠(chéng),真實(shí),真摯,真心!若是生活改變了自己,我們更應(yīng)逆流而上,時(shí)刻保持心中最柔軟的部分,保護(hù)它不被洪流沖走而失去生命。
驀然回首時(shí),希望我們的等待不會(huì)換來(lái)身后的空曠。淘洗去心靈的.塵埃,將塵世的繁華褪盡,只留下那最能牽動(dòng)心弦的幾朵浪花,在原地熠熠生輝,昭示著生命最初的堅(jiān)持。
回首作文 篇49
“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)……”時(shí)間飛快的流逝著,轉(zhuǎn)眼間,已過(guò)了二十年。懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,我坐上了回家的私人飛機(jī),二十年后的家鄉(xiāng)會(huì)是什么樣呢?我美好的憧憬著。
終于踏上了故鄉(xiāng)的熱土,眼前的一切讓我驚呆了。原本破舊不堪、矮小狹窄的房屋居然都成了“手可摘星辰”的高樓大廈!隨著家人來(lái)到了我們家門前,一看,呵,我們家居然也住上了小別墅,這讓我刮目相看!媽媽笑呵呵地說(shuō):“傻小子,現(xiàn)在都是小康社會(huì)了。家家戶戶都過(guò)上好日子了!”看來(lái)家鄉(xiāng)的變化可真大。
忍不住出去逛了逛,其中最讓我吃驚的就數(shù)環(huán)境了。深深吸上一口氣,真是讓人心曠神怡!空氣清新,花香迷人!再也看不見(jiàn)曾經(jīng)的“口罩人”了。來(lái)到街道上,馬路變得更寬闊了,路上的車輛都是盡然有序地,而且現(xiàn)在都用上高科技了,每一個(gè)十字路口都有好幾個(gè)機(jī)器人警察,怪不得秩序這么好。∧憧,那是什么?定睛一看,原來(lái)有的汽車都安裝了一對(duì)翅膀,可以在天上飛了,真是太神奇了!這樣就遠(yuǎn)離了曾經(jīng)的`擁堵了!
不知不覺(jué)間,我來(lái)到了小時(shí)候經(jīng)常玩的小河邊!記得二十年前的這條小河有點(diǎn)渾濁,很多人都忍不住往里面扔垃圾,原本自由自在的小魚(yú)也慢慢地失去了自己寶貴的生命?墒乾F(xiàn)在再看,河水清澈見(jiàn)底,偶爾還游來(lái)幾只小魚(yú)在歡快地嬉戲呢!
一路走來(lái),我不禁感慨:二十年的變化可真大啊!我相信,故鄉(xiāng)人會(huì)用他們勤勞的雙手改造出更美的家!
回首作文 篇50
驀然回首,小學(xué)的六年時(shí)光已悄然邁步離去;驀然回首,童年的十二年光陰已匆匆抬步疾走。誠(chéng)然,時(shí)間著實(shí)殘酷,十幾年光陰不經(jīng)意的揮灑逝去。可我們依舊想念童年時(shí)光,所以,驀然回首,又何曾不是我們回憶的一個(gè)絕妙之法呢?
驀然回首,清晰瞧見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員在場(chǎng)上勢(shì)在必得的身姿。我們一聲聲加油,嗓子都喊破了還不厭其煩,成為了班級(jí)健將前進(jìn)的動(dòng)力。驀然回首,還依稀能遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)伙伴們玩鬧的身影。幾人在操場(chǎng)做著些百般不膩的小小游戲,石頭剪刀布,在我們看來(lái),也別具些許風(fēng)味。驀然回首,又被一道堅(jiān)定不移的目光吸引住了。那是我自信地站在臺(tái)上,滔滔不絕道出我對(duì)集體的理解與看法,對(duì)班級(jí)的管理意向,及我的優(yōu)缺點(diǎn),最終以我高票當(dāng)選班長(zhǎng)畫上了句號(hào)。驀然回首,童年的精彩記憶歷歷在目,揮散不去。
回憶終將不是完美無(wú)缺,難免會(huì)有小插曲縈繞腦中。
驀然回首,自己考試成績(jī)出來(lái)后的'不自信,甚至一度一蹶不振。驀然回首,自己第一次競(jìng)選班長(zhǎng)得到的寥寥幾票,泣不成聲。驀然回首,也有些失利的時(shí)候,記憶并不是都精彩。
驀然回首,記憶仍舊揮散不去。精彩中有遺憾,遺憾中有坦然。這才是真正美好的記憶,值得我們回憶。
“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。”
回首作文 篇51
時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)一直是一個(gè)非常微妙的詞。我不能像五六歲時(shí)那樣用絮絮叨叨的語(yǔ)氣感嘆時(shí)間的循環(huán)。這些時(shí)光就像轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光,不允許我回頭。
回顧過(guò)去。一些人來(lái)了,一些人走了。面對(duì)喜怒哀樂(lè),也許已經(jīng)麻木了。后來(lái),我了解到,在短短幾十年的人生中,相聚是偶然的,離別是不可避免的。正如一本書上說(shuō)的:新來(lái)的'人對(duì)我微笑,死去的人不會(huì)因我而悲傷,丈夫會(huì)要求任何東西。在這樣一個(gè)無(wú)知無(wú)畏的日子里,時(shí)間老人奪走了我十多年的青春。
如果我早些時(shí)候知道回頭看能讓人變得聰明,我絕不會(huì)想到會(huì)是這樣。我想變得更聰明。
回顧過(guò)去。在我認(rèn)識(shí)的人當(dāng)中,聰明的人在社會(huì)上或朋友之間總是有一點(diǎn)點(diǎn)的口碑。認(rèn)識(shí)他們的最好方法是他們都喜歡寫作。我喜歡寫作,但我不會(huì)寫。真正會(huì)寫作的是張愛(ài)玲、張小嫻和舒婷。
在這么多次的回首中,我積累了很多,也感受到了很多。所以我想我必須變得更好。
例如,我列出了我的生活清單:在四年內(nèi)進(jìn)入一所理想的大學(xué);八年內(nèi),我會(huì)買一棟房子和一輛汽車。我將快樂(lè)度過(guò)我的余生。
為了實(shí)現(xiàn)這些,我正在努力工作。因?yàn)槲蚁M?jīng)過(guò)多年的回首,我不會(huì)讓自己失望。
回顧過(guò)去。我太天真了。我一直認(rèn)為有些事情是不可能的,F(xiàn)在我認(rèn)為沒(méi)有什么是不可能的。
即使你想成為美國(guó)第一位海外華人總統(tǒng),也要努力工作!我相信,經(jīng)過(guò)不懈的努力,我會(huì)在不久的將來(lái)在紐約時(shí)報(bào)見(jiàn)到你。
回首作文 篇52
今天,如果有一盞鎂光燈,我真希望將那溫暖的一幕拍下來(lái)……
上學(xué)的路上,天上飄蕩著雨點(diǎn)兒,四周的景物都被烏云渲染而顯得昏暗。這時(shí),一個(gè)個(gè)的雨點(diǎn)無(wú)情地淋在我的頭上。隨著時(shí)間的推移,一股股水流從我的發(fā)梢一直流到了腳尖,在這雨中,多么渴望能有一把傘,替我擋住風(fēng)雨,給予我溫暖。
終于機(jī)會(huì)來(lái)了。我在朦朧的雨中看見(jiàn)我的同學(xué),厚著臉皮,蹭到了同學(xué)的傘下!巴瑢W(xué),今天雨這么大,可否借用一下雨傘!笨墒,經(jīng)過(guò)等待,只等來(lái)了冷淡的一句:“不好意思,這傘太小了。”
一時(shí)之間,眼淚一時(shí)糊住了眼眶,在我的心中,好像頃刻之間灌滿了鉛一樣心痛。可是天上的雨,一點(diǎn)兒也沒(méi)有停下的意思,只是越來(lái)越大,我不由加快了腳步。
恍然間,雨點(diǎn)不再落下了,驀然回首,只看見(jiàn)一只白嫩的.手握著一把傘。往上看,是那熟悉笑顏,一道道深沉的皺紋,在此時(shí),卻匯成了和藹的微笑。相比之下,我覺(jué)得好像雨停了,萬(wàn)物都靜止了,因?yàn)檎驹谏砗蟮,是我班上的語(yǔ)文老師。一時(shí)之間,不知該說(shuō)什么了——此時(shí)心中有千萬(wàn)句感謝的話語(yǔ)哽在嗓子里。往前走了好一會(huì)兒,老師開(kāi)口了:“往中心靠一點(diǎn),不要再被雨淋了!
這看似不經(jīng)意的一舉,如果有一盞鎂光燈,一定將這一幕拍下來(lái)。衣服干了,潤(rùn)澤之至,水跡會(huì)消失,可是師恩如甘霖,我卻永不敢忘。
回首作文 篇53
回首往事,如點(diǎn)點(diǎn)滴滴在心中迸發(fā),形成美麗的小水花,留下一堆水印,讓我看見(jiàn)過(guò)去的事情。
那是一個(gè)下午,早春的午后陽(yáng)光讓人忍不住外出走走,舒活舒活筋骨。于是,我牽著狗在一塊干凈的、金黃色的干草地上曬著太陽(yáng),冬末春初的草地只有少數(shù)的綠意!岸b忊彙蔽覐膼芤獾年(yáng)光中清醒,熟悉的金黃色躍入我的眼簾,只見(jiàn)她尾隨著狗跟來(lái)。她的妹妹沒(méi)來(lái),她也是同樣要來(lái)享受這樣暖意的陽(yáng)光的。一對(duì)知心朋友就這樣一起坐著,陽(yáng)光越發(fā)金黃,金黃的毛,金黃的草地,金黃的太陽(yáng)。太陽(yáng)不算刺眼,我們索性躺在溫暖的草地上,仰望天空,互相傾訴著童年的事。說(shuō)到志同道合的`地方,我就會(huì)暗自高興能有這樣可傾訴的朋友。
語(yǔ)盡,誰(shuí)又曾想到。這樣的朋友不久就要搬家了,她說(shuō):“哎,跟你說(shuō)件事。爸媽要我到初中住校了,是你養(yǎng)了它,我想我也不能照顧它。有空的時(shí)候,我再來(lái)你家玩好了。“為什么?住在這不好嗎?”又是一陣寂寞的等待。
從此,我們倆沒(méi)再見(jiàn)面,只是在QQ上談話。我感覺(jué)她又回到我身邊似的。令人感到溫馨的是,她在網(wǎng)頁(yè)上給了我一個(gè)驚喜——一張精致的生日賀卡。暖意從中來(lái),就像那個(gè)有陽(yáng)光的下午,一切都輕松了許多,有一種意想不到的感激。
再回首,你還在我左右。
回首作文 篇54
長(zhǎng)大了,在煙雨朦朧中,望著小伙伴,好陌生!
驀然回首,在記憶的銀河中,那也小舟,承載著我們的笑聲,幼稚的我們閑著無(wú)趣,便故意將籃球拋入河中,用桿子劃小舟,籃球隨著急流的河水,就像孫悟空,總也逃不過(guò)我們的五指山,拿到籃球啦,可我們還要再重復(fù)剛才的動(dòng)作:把球拋入河中,然后劃船取球;叵,當(dāng)時(shí)的'我們好傻,但是再一回想,其實(shí)我們并不傻,因?yàn)槲覀円庠趧澊∏驎r(shí)的歡笑而不是籃球。
驀然回首,在窗外的小河里,我們經(jīng)歷了友誼上的最大考驗(yàn),在望著朋友淹死而生存和救朋友可能會(huì)失去性命這兩個(gè)選擇中,我們過(guò)關(guān)了,老天知道了我們友誼的深切,讓我們都活了下來(lái)。
驀然回首,在河邊的青青草地上,我們一次又一次地烤番薯,雖然總是烤不熟,但是歡笑早已印在我們心中。還有那窯里的片片飛瓦,是我們用愛(ài)織起了那“一片一片又一片,飛入河中都不見(jiàn)”的詩(shī)句,和那泥坑里用泥做的各種各樣的形狀,都是我們用友誼所做成的!
真的想不清楚,我們四個(gè)曾一起哭,一起笑,在生死面前都不放棄這段友誼,如今,最大的考驗(yàn)和困難都過(guò)去了,可為什么卻在雨中變成了陌生人!以前的一切難道都變成了過(guò)眼煙云了嗎?真的好不舍,不舍這段甜蜜難忘的感情!
望著墻角的那只沉重的書包,難道?真的好很好很......
回首作文 篇55
或許,是生活創(chuàng)造了我的多愁善感吧!生活是什么?有什么意義嗎?作為嬰兒時(shí),在時(shí)間老人的帶領(lǐng)下成長(zhǎng),一切的快樂(lè)都從傻開(kāi)始,從不懂人情世故開(kāi)始;作為幼兒時(shí),在父母那溫厚的手掌中,一切的快樂(lè)都從自己搖晃的走姿,得到玩具開(kāi)始;做為少兒時(shí),在同齡朋友同學(xué)中,一切的快樂(lè)都從那一次的過(guò)家家,蓋房子開(kāi)始;而作為此時(shí)的我們,在來(lái)自外界許多不同的期盼和壓力下,一切的快樂(lè)都似乎升級(jí)為稀有資源。每天周而復(fù)始地寫作業(yè),做習(xí)題,上補(bǔ)課班,試卷也隨之而落。面對(duì)這一大堆的習(xí)題我們有理由不周而復(fù)始地提起筆埋于題海中作戰(zhàn)斗嗎?回首過(guò)去,卻悄然地發(fā)現(xiàn),當(dāng)年傻乎乎的時(shí)候已經(jīng)離去了,當(dāng)年愛(ài)玩的游戲,玩具也不愛(ài)了,當(dāng)年那種幼稚的氣息也早已煙消云散了。當(dāng)年的一切一切,像放映片,在腦海中一遍又一遍地洗刷。如今的我們不一樣了,過(guò)去的我們?cè)缫炎兞,回不去了。只有留下的碎片還在空中漂浮著,卻又難以追逐。
逝去的時(shí)間多了,心也淡了,受到的挫折多了,或許,機(jī)會(huì)也多了吧!接受的成功多了,是否也會(huì)輕易松懈,一次又一次的`機(jī)會(huì)丟失。再次回首時(shí),不同的感受卻早已灌滿心頭,太多太多的回憶,零散的碎片,卻早已連接不到一起了。往事隨風(fēng)而去,留下的可能只是夕陽(yáng)一片紅吧!
時(shí)間匆匆而過(guò),那些所謂的童真,無(wú)邪不再屬于我們。城市的霓虹淡出了我們的生活,心中懷著希望,期盼,肩上套著分?jǐn)?shù)的翅膀,艱難地飛著飛著……
回首作文 篇56
——題記
我不太喜歡新年,討厭家人翻著臺(tái)歷倒計(jì)時(shí)……因?yàn)橐荒甑慕Y(jié)束,就代表著我青春的遠(yuǎn)走;就意味著我要記憶里的昨天洗白;就強(qiáng)迫著我向過(guò)去道別……
很多時(shí)候,我的思維都是凍結(jié)的。我總是看著自己以前寫的文字,回憶著過(guò)。往的事情。那些被我埋葬在心里的死角的人們,那些我們共同經(jīng)歷的事情,在我一次次的回顧里變得生動(dòng),牽扯著我的思緒。輕輕的,就那么容易擠出水來(lái)……
我是一個(gè)奇怪的人,具體為什么又說(shuō)不上來(lái)。我像是一個(gè)空想家,默默的'構(gòu)造著另一個(gè)潛藏的世界。我努力的保持著冷靜,努力的不讓自己跌入塵世的深淵……我總是用自己的思維去考慮別人,我是那么那么的自卑,又是那么那么的驕傲。我總覺(jué)得自己不象十五歲的女生,倒象是提前垂垂老去的女子……
我寫下大段大段的文字,卻還是無(wú)法闡明心里洶涌的悲傷……我覺(jué)得自己心里有一片湖,它映照著我憂傷的臉龐,收拾著我無(wú)盡的淚水,提醒我不能頹廢……我不敢用,力眨眼,不敢用力呼吸,不敢讓自己安靜……我小心翼翼的活著,不讓自己有胡思亂想的機(jī)會(huì)……我那么累的活著,卻還是活著……
我努力的想讓我的青春留下痕跡。我是那種很喜歡回憶的人。因?yàn)槲遗聲r(shí)間久了,我就會(huì)忘記……我害怕那些在我生命里存在的人都不真實(shí)……
回首作文 篇57
墻上的倒計(jì)時(shí)牌由365改為200。心不禁顫抖起來(lái)。轉(zhuǎn)眼間高三就從指縫間溜走了,也就沒(méi)什么興趣了。我們也會(huì)在夏日的風(fēng)中散開(kāi)。
進(jìn)入高三之前,有一些對(duì)高中的憧憬,也夾雜著恐懼。高三之后,感觸最深的是“時(shí)光飛逝”,“日月如梭”,“離別在即”。
我記得進(jìn)入高三宣誓會(huì)的激情,以及當(dāng)時(shí)對(duì)夢(mèng)想的憧憬。一路走來(lái),有成功的歡笑,也有失敗的悲傷。一次又一次,摔倒之后,流淚之后,還是要微笑,和追逐夢(mèng)想的男生女生一起奮斗。
有人跟我說(shuō)高考未知,高考前所有的成敗都不能代表高考。我們能做的就是豐富過(guò)程,讓自己不孤獨(dú)。只有經(jīng)過(guò)努力,我們才能看到美麗的彩虹。每天以蟲(chóng)鳥(niǎo)的`溫暖開(kāi)始你的旅程。偶爾和同桌講講笑話,偶爾聽(tīng)聽(tīng)“我們都是好孩子”,偶爾看看窗外新長(zhǎng)出的綠葉。高三不僅僅是累。
驀然回首,人生的歡笑與淚水。和朋友在一起,我們也有勇氣去面對(duì),永不放棄。
記得和坐在操場(chǎng)上,靠著寒風(fēng)發(fā)家,記得凌靠在肩上,記得給她力量的小紙條,記得“加油,我相信你”的短信,每一句話都刻在心里。還記得那些走過(guò)高三的畫面,構(gòu)成了我心中最美的回憶。
我躲在春天,我不想離開(kāi)。
我躲在陽(yáng)光明媚的學(xué)校路上,舍不得放棄春天的思念。
我藏在手指的寶藏里,有我打不開(kāi)的心事。
驀然回首,高中最后的秋、冬、春、夏,帶著夢(mèng)想和離別,我們一起走向了遠(yuǎn)方!
回首作文 篇58
時(shí)間在滴滴答答的鐘聲里流逝,歲月的風(fēng)鈴在校園中回響。彈指一揮間,六年的光陰便從指縫中流走了。母校的一草一木都充溢著愛(ài)的味道;一磚一瓦都洋溢著快樂(lè)的氣息。
再回首,恍然如夢(mèng)。無(wú)私的小學(xué)老師,是我心中的燈塔。他們總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地為我們講解那些讓人費(fèi)解的難題。但是,他們的彎腰時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)那不知何時(shí)爬上他們眼角的皺紋,此時(shí),我的心中便多了一些酸澀。老師就像蠟燭,點(diǎn)亮別人,卻燃燒了自己。老師,這個(gè)無(wú)私而偉大的字眼,將會(huì)深深烙在我的心底。
再回首,我心依舊。活潑可愛(ài)的同學(xué)們,像一群大雁,隨著他們的腳步,迎來(lái)春的氣息。他們總是讓我在悲傷中找到快樂(lè),在絕望中看到希望,在委屈中學(xué)會(huì)自強(qiáng)。感謝他們讓我的成長(zhǎng)之路少了一些哀傷,多了一份快樂(lè)。但一想到我們快要離別時(shí),我便多了一些不舍。同學(xué)們,這個(gè)關(guān)心過(guò)我,幫助過(guò)我的大集體,將會(huì)化作一張張相片,永遠(yuǎn)地鑲嵌在回憶的相框里。
再回首,嵌我心中。校園里的每一處景象,像一滴甘露,滋潤(rùn)著可愛(ài)的我們。再看看,那郁郁蔥蔥的大樹(shù),那是我們?cè)?jīng)乘涼的地方;再看看,那隨風(fēng)搖曳的花兒,那是我們?cè)?jīng)欣賞過(guò)的`芳茵;再看看,教室里整齊的桌椅,那是我們?cè)?jīng)學(xué)習(xí)的課堂…….校園美景,這個(gè)我們?cè)覒蜻^(guò)的地方,將會(huì)化作一只蝴蝶,永遠(yuǎn)地飛翔在我記憶的花叢中。
再回首,情誼難舍。只要我們憶記的珍珠永遠(yuǎn)被心靈的絲線串起來(lái),又何必在乎暫時(shí)的分別呢?
回首作文 篇59
或許我們?cè)缭撝溃谶@個(gè)世界上很多故事都抵擋不住時(shí)光。
以前的時(shí)候我們總是想著最長(zhǎng)是那些不一樣的經(jīng)歷,以為這樣就能夠讓自己的生活變得更精彩一些,至少不會(huì)在那些枯燥無(wú)味的事情上面重蹈覆轍。可是后來(lái)卻發(fā)現(xiàn),其實(shí)這只不過(guò)是自己的一意孤行,我們所期待的那些結(jié)果一直都離我們非常的'遙遠(yuǎn),也許你深受想要去觸摸卻撲了個(gè)空。
有人說(shuō)如果時(shí)光可以回首,那么也許現(xiàn)在發(fā)生的所有事情都變成了虛無(wú)。假如歲月能夠改變,那么我們?cè)僖膊粫?huì)說(shuō)什么歲月不饒人,這種話我們可以更大膽的把所有目光都投到現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中去。沒(méi)有誰(shuí)會(huì)覺(jué)得生活是那么艱難的,只要他們能夠有機(jī)會(huì)再去反省,只要他們的選擇都是可逆的。
我們閑來(lái)無(wú)事的時(shí)候也總喜歡去些很多東西,雖然那些并不一定會(huì)拿得出臺(tái)面來(lái),但是每一篇文章里面都包含著你的心血。以前你總是覺(jué)得很多事情不能堅(jiān)持,可是漸漸地你發(fā)現(xiàn)每天一篇日記這種事情還是可以堅(jiān)持的下去的,當(dāng)你把東西寫的熟練了之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)根本就不難,這些事情是觸手可得的事情。
也許在這人生漫漫路上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多東西都是你之前所期待的,夢(mèng)中所努力的到最后也果然能夠?qū)崿F(xiàn)和得到。我們并不是幼稚的小孩子,所以眼前的這一切風(fēng)景自然也都有他自己的獨(dú)特之處。
如果時(shí)光可以回首,如果韶華能夠停留,那么現(xiàn)在你最想做什么呢?
回首作文 篇60
等待是一種美麗的孤獨(dú)。也許只有你真正體會(huì)到思念的滋味,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)等待中的孤獨(dú)的如此的美麗。四季的輪回,時(shí)間在流逝。孤獨(dú)在等待中漸漸的扎根在心底。長(zhǎng)久的等待換來(lái)的只是夢(mèng)中匆匆的幻影。習(xí)慣了等待,孤獨(dú)中,思念的腦海中模糊的身影。想到徹夜難眠,想到淚已成線。即便執(zhí)著的守候也無(wú)法擺脫命運(yùn)的安排。等待的時(shí)候,是煩躁也是甜蜜。
青春在蛻化的夢(mèng)境中等待著未來(lái)的光臨。而歲月輕易的平填了額角的魚(yú)紋。有夢(mèng)的天空徘徊著優(yōu)柔的行板。一切總會(huì)在失意中簌簌的滑行著。思念在不經(jīng)意間綻開(kāi)了一個(gè)唯美的黃昏。夜總是飄零著苦澀的晶瑩。在等待中突然騰起的那個(gè)盛夏,但我確被它灼傷了淡薄的心扉。用詩(shī)歌撫平著漫漾著薔薇色的記憶。在一個(gè)不完美的空洞中用那失重的季節(jié)將所以的感情灑在再痛的傷口上?偸窃诘却惺睾蛑^(guò)往的時(shí)刻。。那無(wú)助的`夜,茫然的行走在孤獨(dú)的街道上。秋風(fēng)輕輕的打亂理順的長(zhǎng)發(fā)。無(wú)助的夜中,。其實(shí)所有的回憶都不可以輕易的煙消云散。不可能改變也不可能拋棄,嘗試著放下,轉(zhuǎn)身想將這沉重的包袱一揮而去,可當(dāng)回首時(shí),記憶堆積著壓在心頭,壓得無(wú)法呼吸。等待總的有著太多繁雜的感情,靜守著過(guò)去,而今日也終究成為了回憶的對(duì)象。
茫然若失,睜開(kāi)雙眼,原來(lái)生活不過(guò)是一場(chǎng)真實(shí)的夢(mèng)。一切也終究是等待中遺失的感情。暮色蒼茫。鳥(niǎo)兒匆匆回歸暖巢,秋風(fēng)扶過(guò)。黃葉正等待著風(fēng)的輕撫~~
回首作文 篇61
是誰(shuí)在那個(gè)美好的青春里荒廢年華,是誰(shuí)在那個(gè)無(wú)所謂失敗的年代里口口聲聲說(shuō)要勇敢的拼搏,又是誰(shuí)說(shuō)的只要努力了就會(huì)成功的,現(xiàn)在看來(lái)當(dāng)初“指點(diǎn)人生”的感言如今都模消失不見(jiàn)了。而我那些所謂的年少青春時(shí)光漸漸的消逝在激情膨脹的美麗年華里了。
公交在整個(gè)城里來(lái)回跑,我就坐在車?yán),看著車窗外面的風(fēng)景和人漸漸模糊,開(kāi)始害怕,害怕自己也這樣漸漸地模糊,就像即將散場(chǎng)的青春,只有不斷的回憶才能知道自己擁有過(guò)。沒(méi)有人問(wèn)過(guò)我那個(gè)寂寞孤獨(dú)的年代里,我要怎樣生活:也沒(méi)有問(wèn)過(guò)我那個(gè)笑靨如花的年代里,你是否曾努力給你生命中期盼你成功的人看;恍恍惚惚就在那些瘋狂的時(shí)光里我們不斷想象著各自未來(lái)著的生活,然后埋頭認(rèn)真。那些開(kāi)心的悲傷的.故事常常讓我在后來(lái)的日子里不斷回憶,不斷傷感。
回憶就像課本書上的文字一樣寫滿了整個(gè)紙頁(yè),可是青春的那些傷感的時(shí)光好像一直在提醒我,這是寫不完的,那里有太多人的笑聲和眼淚,只有經(jīng)歷過(guò)的人才會(huì)明白,那些風(fēng)雨無(wú)阻的日子里,笑聲是多么的響亮,日子又是多么的枯燥無(wú)味。
畢業(yè)迫在眉睫,轉(zhuǎn)眼間我們就要各奔東西。大學(xué)四年的時(shí)光里,我是典型的乖娃娃,教室、圖書館、食堂、宿舍,一個(gè)人在規(guī)定的線路里穿梭,偶爾的兼職也是為了感悟生活的不易。青春是一張白紙,而我們?cè)谏厦媪粝铝俗约旱哪_印。如今媽媽說(shuō)安分學(xué)習(xí),以后就會(huì)有好的生活。我點(diǎn)頭,青春散場(chǎng),留我一人記錄。
回首作文 篇62
時(shí)間對(duì)于我來(lái)說(shuō),一直是個(gè)微妙至極的詞語(yǔ),我不可能像五六歲那樣用絮絮叨叨的語(yǔ)調(diào)來(lái)感慨時(shí)間的流轉(zhuǎn)。這些時(shí)間如同流年一樣,不容許我再回首。
回首過(guò)去。有些人到來(lái),有些人離去。面對(duì)悲歡離合,也許已經(jīng)麻木。后來(lái)我知道,在人生短短的幾十年里,相聚是偶然,離別才是必然。正如有一本書所說(shuō):來(lái)者照我笑眼,去者不因我悲痛,夫復(fù)何求。這樣無(wú)知無(wú)畏的日子里,時(shí)間老人已拿走了我十幾年的青春。
如果我早一些知道回首可以讓人變得聰慧,那么我從沒(méi)有像現(xiàn)在這樣期待。我要更聰慧一些。
回首過(guò)去。在認(rèn)識(shí)的人中,聰慧的人總是在社會(huì)上或朋友圈中多那么一點(diǎn)口碑,認(rèn)出它們最好的辦法就是她們都喜歡文字,我喜歡文字,但不會(huì)寫字,真正會(huì)寫字的是張愛(ài)玲,是張小嫻,是舒婷。
在這么多次的回首中,我沉淀了許多,也感悟了許多。所以我認(rèn)為我必須要更出色。
比如說(shuō),我列了個(gè)人生清單:四年內(nèi),考上理想的大學(xué);八年內(nèi),我要買房,要買車;有生之年,我要快樂(lè)。
為了實(shí)現(xiàn)這些,我正努力著。因?yàn)槲蚁MS多年之后的回首,不要讓自己失望。
回首過(guò)去。那是幼稚的'我,總認(rèn)為有些是不可能的,現(xiàn)在我認(rèn)為nothingisimpossible。
即使你想當(dāng)美國(guó)第一位華僑總統(tǒng),那么努力吧!我相信在經(jīng)過(guò)不懈的努力之后,我會(huì)在不久的將來(lái)在《紐約時(shí)報(bào)》上面看見(jiàn)你。
回首作文 篇63
三年的初中生活,十七天后就要與之告別,回首三年來(lái)自己走過(guò)的路,滋味番多。
可樂(lè)一般的初一生活,剛從小學(xué)生活中脫身,來(lái)到初中面前。新鮮感和刺激感充滿了大腦,初一的軍訓(xùn),是我們體驗(yàn)初中生活的第一步。烈日下汗水濕透的衣服,大雨中響聲灌耳的口號(hào),這一幕幕如可樂(lè)一樣,新鮮而又滿含著刺激。
白開(kāi)水一般的初二生活,經(jīng)歷了一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,熟悉了老師同學(xué),適應(yīng)了初中緊張的生活。初二,沒(méi)有初一的那種新鮮和刺激,期而代之的是如白開(kāi)水一般無(wú)味的生活,但此時(shí)生活雖無(wú)味,卻是初中三年中收獲知識(shí)最多的時(shí)候,因此,聰明的人喜愛(ài)著這白開(kāi)水一樣的生活,為自己打下一了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),初二生活如白開(kāi)水,雖無(wú)味,卻是人類少不了的物質(zhì),有了它才能健康成長(zhǎng)。
苦咖啡一般的初三生活。步入初三,緊張感驟然而生,壓力隨之而來(lái),鋪天蓋地的卷子和習(xí)題撲面而來(lái)。初三,初中生活的最后一年,也是最苦最忙碌的一年。自己忙,家長(zhǎng)忙,老師忙,苦澀辛苦的.生活不會(huì)沒(méi)有回報(bào),奮斗了三年終會(huì)有所成。初三,苦咖啡一般,雖然苦,但隨后便是彌漫于唇齒之間的香醇。
再回首往事如風(fēng),再回首往事如夢(mèng),過(guò)去的日子如風(fēng),一吹而過(guò),過(guò)去的日子如夢(mèng),美好而又令人留戀,回首過(guò)去的三年,有后悔,有快樂(lè),有激動(dòng),有悲傷,但那些都已成為往事,無(wú)法改變。
回首初中,現(xiàn)在的我有著懷念,或許在多年后,在回首初中,又會(huì)有著不同的感慨與新的滋味。
回首作文 篇64
天下無(wú)不散的宴席,是啊,我的內(nèi)心有多少不舍,可是我們終究還是散了。很多事情我們不能自己決定,只能遵從,處于叛逆期的我們,囂張,任性,可是我們沒(méi)有錯(cuò)!
朋友,我們都羨慕俞伯牙與鐘子期的知己情誼,他們對(duì)彼此感情超越愛(ài)情卻不及親情,可那是友情,世界上最純潔的感情。再回首往事,總會(huì)覺(jué)得以前的一切都好搞笑,可是那時(shí)的我們是純潔的,那時(shí)的我們都還是涉世未深的孩子!再回首往事,想到了那些年的你和我,那些年的小彭,那些年的老胡。那段時(shí)間是我迄今最快樂(lè)的日子,因?yàn)橛心愕呐惆,只可惜那是的我不懂珍惜,錯(cuò)失好多努力的機(jī)會(huì)!
謝謝你,因?yàn)橛心,我才?huì)成長(zhǎng)!謝謝你,因?yàn)橛心,讓我懂得了這世上除了血緣之外的.另一種情感!謝謝你,因?yàn)橛心,讓我收獲了這世上最純潔的感情!我希望我們真的可以永遠(yuǎn)這樣一起走下去,可是,這個(gè)想法真的很天真,我們都還是孩子,沒(méi)有辦法去阻擋家長(zhǎng)的決定,我終究還是走了,離開(kāi)你,離開(kāi)了我喜歡的老師,離開(kāi)了我的同學(xué),離開(kāi)了那個(gè)熟悉的街道,2012年7月2日!
時(shí)間,真的是一把鋒利的刻刀,不經(jīng)意間在我們的記憶里劃下了一道深刻的弧線!我到現(xiàn)在都在想:以后當(dāng)我們?cè)谙嚅g的時(shí)候我們會(huì)是怎樣的場(chǎng)景,我似乎早已預(yù)料到了一個(gè)結(jié)果什么都變了。我不敢想象以后,因?yàn)槲遗,我知道你也?huì)怕,可是我不后悔遇見(jiàn)你;厥淄,一點(diǎn)一滴,都是你們,特別是你曹宇鑫,謝謝有你!真的謝謝!
回首作文 篇65
有時(shí)候,時(shí)光太窄,指縫太寬。當(dāng)我們拼命回首時(shí),剩下的大概只有回憶了。
——題記
窗外陽(yáng)光融融,揮灑溫暖。不經(jīng)意間,調(diào)皮的一束鉆進(jìn)屋內(nèi),怔怔地看著照片上的一張張笑臉,不動(dòng)了。
于是,回憶打開(kāi)了心底的一個(gè)小匣子,露出了那泛黃的,卻依舊珍貴的快樂(lè)。
那照片上的`人,照片上的景,再熟悉不過(guò)。六年的朝夕相處,酸甜苦辣,我們一同分享,一同品嘗。當(dāng)照相機(jī)按下快門的那一刻,畫上了句號(hào),于是回憶又有了一個(gè)嶄新的名字——畢業(yè)照。
再回首,多少人停在那個(gè)路口,多少人又已經(jīng)離開(kāi)?
照片上,那位胖胖的女生,你可還記得你那位不夠優(yōu)秀的朋友?不是約好一起哭,一起笑,聽(tīng)古箏的快樂(lè),笛子的憂傷?扇缃衲阋艳D(zhuǎn)身離開(kāi),不在那個(gè)路口。
還記得分離那天,我們走在回家的岔路口。風(fēng)兒吹過(guò)我們的發(fā)梢,一切都那么沉悶,像你我的心情那樣。于是,我們約好,從這里開(kāi)始一起走,誰(shuí)也不許回頭?赡阄叶贾溃@個(gè)岔路口,也許就是我們?nèi)松牟砺房凇?/p>
再回首,昔日的朋友的背影,卻都蒙上了白色的紗巾,若隱若現(xiàn)。
再回首,那些事,那些人,全都?xì)v歷在目,我伸手卻已觸及不到。
再回首,校園中的一草一木,都散發(fā)著熟悉的氣息,那是思念的味道。
當(dāng)我再次回到我們生活了六年的校園時(shí),朋友們,你們是否也在世界上的某個(gè)角落,深深思念著這里的人和事呢?
回首作文 篇66
柳條回首,窺見(jiàn)那被月華搖落的一地細(xì)碎;鴻雁回首,張望那蔚藍(lán)天際淺淡山純的孤線,歲月回首,記憶那些逝去的美好,我們回首。銘刻一抹真實(shí)的感動(dòng)。
再回首,那被云遮斷的歸途隱去,再回首,那荊棘密布的路向右延伸,再回首,多少傷痛和迷惑被珍藏;在回首,寒夜漫漫,星云慘淡,只是踽踽獨(dú)行的腳步永不停息。
那些遲到被罰站歲月,再回首,竟也是這般珍貴在運(yùn)動(dòng)會(huì)上汗淚的揮灑,那般椅子颯爽,勢(shì)不可擋,還有一雙雙拼拔河比賽磨紅的手,將團(tuán)結(jié)鐫刻在記憶的石碑上,誰(shuí)的青春不曾犯錯(cuò),誰(shuí)的熱血不曾為班級(jí)沸熱,誰(shuí)的`激情至今存在,誰(shuí)的記憶寶盆一直在熠熠閃亮。
是誰(shuí)說(shuō)過(guò)“那些逝去的,都會(huì)沉淀成美好在心靈深處珍藏”;是誰(shuí)說(shuō)過(guò)“能使你快樂(lè)的都足以使你悲傷”。
在我們即將離別的十字路口,我們不舍地送走一些難舍的人,只因身邊的位置就那么多。有人要進(jìn)來(lái),就有人不得不離開(kāi),可是再回首,卻發(fā)現(xiàn)上帝苦心,孤詣安排的傷感,只是為了反襯相逢時(shí)的喜悅。
三毛說(shuō),我們一步步地走下去,踏踏實(shí)實(shí)地走,永不抗拒生命的托負(fù)。而在驀然回首的一瞬間,生命總會(huì)給出一個(gè)公平的答案和又一次乍喜的心情,而那時(shí)的山和水,又回復(fù)了是山是水,生命已然走過(guò),多么美好的一個(gè)秋天。
再回首,曾經(jīng)的蒼白已被涂抹的斑斕紛呈;再回首,曾經(jīng)不敢踏出一步的征程,竟然也已接近尾聲;再回首,哪些快活不快都一幻化成生活得風(fēng)景;再回首,山窮水復(fù)輾轉(zhuǎn)為柳暗花明。
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