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三國(guó)演義的作文600字（精選41篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的三國(guó)演義的作文600字（精選41篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
三國(guó)演義的作文 篇1
這是一個(gè)英雄輩出的時(shí)代，在烽火連天的世界里，卻引發(fā)一個(gè)又一個(gè)驚心動(dòng)魄的故事！
那正是在羅貫中筆下的著作——《三國(guó)演義》。
三國(guó)演義內(nèi)容豐富，成語眾多，雖然看起來比較麻煩，但是能讓我們真正領(lǐng)會(huì)作者的藝術(shù)才華。這本書的主要內(nèi)容講張角，張梁，張寶黃巾起義，劉備，關(guān)羽，張飛桃園三結(jié)義之后，三兄弟開始打天下，以及當(dāng)中發(fā)生的事。我讀了這本書真是受益匪淺，看，諸葛亮的出現(xiàn)使三國(guó)變得更有意義，真是進(jìn)入白熱化階段�；馃乱�，草船借箭，智取漢中，七擒孟獲，智取三城等都是諸葛亮的“杰作”，就連他死了的時(shí)候也機(jī)關(guān)算盡。
我總想著，若無諸葛亮，劉備根本就不可能建立起蜀國(guó)，諸葛亮的才華可謂是深不可測(cè)。他考慮周到，而且不講私情。他最喜歡用火攻。想當(dāng)初，諸葛亮的隆中對(duì)，巧借東風(fēng)，寫出師表，六出祁山，七擒孟獲，智退司馬懿無不體現(xiàn)了諸葛亮的機(jī)智才華。正是因?yàn)槿绱耍疑钌畹木磁暹@一位先生。
在三國(guó)演義里還可以看到，各政治集團(tuán)為了自己的切身利益，今天勢(shì)不兩立，明天卻又杯酒言歡。而且這種斗爭(zhēng)滲透到生活的許多方面，連家庭，朋友等，都毫無例外地被卷入了斗爭(zhēng)的漩渦，甚至成為斗爭(zhēng)的工具。他們?yōu)榱藵M足自己權(quán)利，財(cái)產(chǎn)的欲望，為了使自己在激烈的`爭(zhēng)奪戰(zhàn)中不被消滅，總是玩弄各種手段，演出了一幕幕勾心斗角。
總之，三國(guó)演義除了給人以閱讀的愉悅與歷史的啟迪以外，它更是給有志王天下者聽的英雄史詩。正因?yàn)槿绱�，三�?guó)演義在雄渾悲壯的格調(diào)中彌漫與滲透著的是一種深沉的歷史感悟和富有力度的反思。
三國(guó)演義的作文 篇2
我在次懷著激動(dòng)的心情，第二次翻開固定文學(xué)名著《三國(guó)演義》。
曹操的奸詐，劉備的虛遜，孔明的謹(jǐn)慎，諸葛亮的智慧，作者都構(gòu)畫的`淋漓盡致，細(xì)細(xì)品味，就如那難以尋味的茶。
書中一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象，呼之欲出，令人不忍厭倦。其中曹操和劉備兩人給我的感觸最多。
在羅貫中的筆下，曹操是深不可測(cè)。作者在他身上集中了陰險(xiǎn)狡詐，虛偽冷酷，專橫等惡性，為曹操招來了不少罵名。不過，多曹操的正面描寫也比較多，些他的武功高超，寫他的博學(xué)多才，這樣的寫法使作者的主觀意念和客觀真是的到統(tǒng)一。
而劉備，論機(jī)智，他沒有曹操機(jī)敏；論文治，他沒有曹操高超；論武功，他沒有曹操勇猛。但他具備仁義道德！劉備“三顧茅廬”恭請(qǐng)諸葛亮出山，一直被后人傳為佳話。正是憑借虛懷若谷，劉備得以廣納賢士，從最初的關(guān)羽，張飛，到后來的趙云，黃忠，無不為劉備立下汗馬功勞。
我總讀到曹操或劉備因通知而失敗時(shí)，總想：如果然劉備和曹操互相結(jié)合一下兩人的優(yōu)點(diǎn)，既仁義道德，又機(jī)智勇猛，那天下不就長(zhǎng)治久安啦嗎？然而“人無完人，孰能無過”我們只有總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，少走彎路，向著自己的夢(mèng)想通往直前。
三國(guó)演義的作文 篇3
暑假的炎熱天氣久久不散，趁著這段功夫，我又把《三國(guó)演義》看了一遍，因?yàn)槲姨矚g看了！
《三國(guó)演義》是我國(guó)的四大名著之一，一部歷史性的長(zhǎng)篇小說。作者是羅貫中，他所寫的《三國(guó)演義》是我國(guó)的第一部長(zhǎng)篇章回體小說。小說講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一時(shí)期吳、蜀、魏三國(guó)之間的斗爭(zhēng)和興亡的一系列故事。這些故事十分精彩，其中留給我印象最深刻的故事有：宴桃園豪杰三結(jié)義、草船借箭、火燒赤壁、華容道、三顧茅廬等等。書中刻畫了上百個(gè)具有強(qiáng)烈代表性的人物以及無數(shù)的'軍事謀略。故事中描寫的主要人物有生信多疑的曹操、陰險(xiǎn)奸詐的劉備、孫權(quán)、關(guān)羽、張飛、諸葛亮、周瑜、魯肅等人，這些人物給我留下了深刻的印象。曹操“寧可我負(fù)天下人，不可天下人負(fù)我”，周瑜“胸懷狹窄、忌才好勝”，諸葛亮“料敵如神、指揮若定”，劉備為“復(fù)興漢室，復(fù)興天下”而戰(zhàn)，關(guān)羽“威風(fēng)凜凜，智勇雙全”，趙云“赤膽忠心，驍勇善戰(zhàn)”
其中我最喜歡神機(jī)妙算的諸葛亮，諸葛亮是一個(gè)忠臣，一生謹(jǐn)慎，鞠躬盡瘁，他上知天文，下識(shí)地理，足智多謀，非常善于用計(jì)：“草船借箭”、“借東風(fēng)”、“三氣周瑜”和“空城計(jì)”都突出了諸葛亮足智多謀的特點(diǎn)。趙云對(duì)劉備也十分忠心，驍勇善戰(zhàn)，在“單騎救阿斗”中，趙云自己一個(gè)人殺了魏國(guó)好幾個(gè)猛將，為自己和小阿斗開出了一條血路，讓人高興的是，最后他們都回到劉備身邊了。
讀完了《三國(guó)演義》這本書后，我感觸頗深。我懂得了做人要心胸開闊，做事要顧全大局，只有這樣，才能成就大事。還要刻苦學(xué)習(xí)，立志做一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、智勇雙全的人，成為國(guó)家的棟梁！
三國(guó)演義的作文 篇4
書，是一片一望無際的大海，你游得越遠(yuǎn)，收獲的知識(shí)越豐富；書，是一座無窮無盡的寶庫，你開采得越深，得到的知識(shí)越淵博；書，就像一位誨人不倦的老師，你向他求教得越多，你的知識(shí)積累得越廣泛。
《三國(guó)演義》就是這樣一本不可多得的好書，從3歲的時(shí)候看《三國(guó)演義》連環(huán)畫開始，我就深深地迷上了它，到現(xiàn)在，更是常常利用一切該用的`、不該用的時(shí)間，廢寢忘食地讀這本書。有一天，我正在做作業(yè)，無意中一抬頭，余光瞄上了書架上的《三國(guó)演義》，我的心頭頓時(shí)癢癢的，思想斗爭(zhēng)了很久，還是忍不住偷偷從書架上抽了一本，貪婪地讀了起來。時(shí)間一分一秒的過去，突然，一聲“炸雷”在耳邊響起，媽媽來了！“崔皓為，作業(yè)寫完沒有？10點(diǎn)啦！”��？我大吃一驚，急忙扔下書，開始奮筆疾書，可那天運(yùn)氣實(shí)在不佳，作業(yè)偏偏又特別多，一直寫到12點(diǎn)才在媽媽的批評(píng)聲中疲憊地爬上了床。那天夜里，趙云大戰(zhàn)曹操的精彩場(chǎng)面一遍遍在我的夢(mèng)中回放
就這樣，《三國(guó)演義》我讀了很多遍，對(duì)書里的很多經(jīng)典故事更是倒背如流，從中也得到很多啟示，最重要的一點(diǎn)，就是：知識(shí)改變命運(yùn)。知識(shí)，在任何時(shí)候都是必不可少的！諸葛亮制造的木牛流馬大敗曹軍；劉葉發(fā)明的投石機(jī)大敗袁紹；諸葛亮布下的八卦陣更是所向無敵！看來，在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，誰擁有了知識(shí)，誰就掌握了戰(zhàn)場(chǎng)的主動(dòng)權(quán)；誰擁有了知識(shí)，誰就能輕而易舉獲得戰(zhàn)斗的勝利！
同樣，當(dāng)今世界，誰領(lǐng)先，誰獲勝；誰落后，誰挨打。一個(gè)個(gè)慘痛的例子告訴我們：只有發(fā)奮圖強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)，才能掌握更多的知識(shí)，才能學(xué)到更多的新科技，才能讓我們的祖國(guó)更加繁榮、富強(qiáng)！
三國(guó)演義的作文 篇5
《三國(guó)演義》是我國(guó)的四大名著之一，這一長(zhǎng)篇巨著的作者是羅貫中，他從仁義愛民劉備，義氣深重關(guān)羽，爽快粗豪張飛三人從桃園結(jié)義開始，以三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭(zhēng)為主要內(nèi)容，講述了東漢末年至?xí)x朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列的戰(zhàn)斗故事。過五關(guān)，斬六將關(guān)羽打聽到劉備的消息后，決定去河北尋找劉備，帶上他嫂嫂，殺死了東嶺關(guān)的孔秀、洛陽的韓福、泥水關(guān)的卞喜、滎陽的王植以及曹操的
大將蔡陽。上面這一則故事寫出了關(guān)羽重情重義，不論曹操對(duì)他有多好可以，也不忘記劉備的恩情，決心找劉備。是啊，我們?cè)谌粘Ｉ钜惨厍橹亓x，畢竟重情義可以交到朋友，朋友是非常重要的.，畢竟眾人拾柴火焰高，三個(gè)臭皮匠賽過一個(gè)諸葛亮。黃蓋巧使苦肉計(jì)。曹操打到江東后，連吃敗仗，便想出讓蔡氏兄弟當(dāng)間諜，結(jié)果，黃蓋使用苦肉計(jì)，讓曹操的83萬大軍，全軍覆沒。上面這一則故事，主要寫了黃蓋不顧個(gè)人的危險(xiǎn)，為了打退曹操，舍棄自己的身體，來打退曹操。其實(shí)在我們生活中也要向他們學(xué)習(xí)，做事一定要為他人著想，不能只想自己，否則你的路會(huì)越走越窄的。上面這兩則故事是我在三國(guó)里最喜歡的。
趙云是我最喜歡的人物。因?yàn)橼w云在長(zhǎng)坂坡為了保護(hù)阿斗拼了命的突圍，一連殺死了曹操50于人。通過閱讀《三國(guó)演義》，我相信只要經(jīng)過我們后天的努力，任何事情都可以找到解決的辦法。每個(gè)人都有自己的目標(biāo)，只要踏踏實(shí)實(shí)，仔仔細(xì)細(xì)地走好過程中的每一段路，相信成功一定會(huì)不遠(yuǎn)的，最后通過不斷的努力和追求，你的的明天會(huì)更加美好！
三國(guó)演義的作文 篇6
今天，我讀了《三國(guó)演義》，頓時(shí)有感于懷。
人們都認(rèn)為三國(guó)是在公元190年到公元280年這90年里，實(shí)際上真正的"三國(guó)是在"三分天下吳蜀魏"那個(gè)時(shí)候，但要是只寫真正的三國(guó)，那么曹操和其他三國(guó)名人就沒有出場(chǎng)的機(jī)會(huì)了，《三國(guó)演義》也就沒有那么好看了。
梟雄，也就是兇猛的英雄，最先想到的就是曹操，"挾天子以令諸侯"更令他威風(fēng)八面，加上他平時(shí)南征北戰(zhàn)，在人們心中自然會(huì)成為梟雄。他的基本策略是招降納叛，因此他得到了人才和武將還有許多他想要的東西，但是，曹操隨著自己的發(fā)展，野心也開始膨脹，從梟雄搖身一變成奸雄，從騎都尉升到丞相，就差沒當(dāng)皇帝了。當(dāng)我看完曹操的事跡后，再回顧他以前的事，不得不承認(rèn) 他很了不起，是一個(gè)真正的梟雄。
很多人都說劉備是梟雄，我卻不這么認(rèn)為，曹操每次打仗都是沖在前面，劉備就很少出馬，但他戰(zhàn)黃巾，斗呂布時(shí)，他打的'很英勇。劉備是靠著諸葛亮和那一群大將奪得了一片天地，皇叔的稱號(hào)和攜民渡江的事再加上他的武將豐功偉跡，在人們心中真不知道他的人氣和地位飆升到什么層度。
孫權(quán)是個(gè)好皇帝，可"藉兄父之基業(yè)"這幾個(gè)字使他很難堪，但他帶兵打和政治方面都很卓越。在《三國(guó)演義》里孫權(quán)既沒有曹操那么兇猛，也不像劉備那么懦弱，因此名聲比較好，活得比曹操和劉備長(zhǎng)，使得吳國(guó)的壽命長(zhǎng)。
匆匆忙忙地趕了一個(gè)下午，沒打完，也打不完，過不，看在我是新手又打字辛苦的份上，還是饒我吧。
三國(guó)演義的作文 篇7
四大名著之一的《三國(guó)演義》讓我愛不釋手，里面栩栩如生的人物――劉備、孫權(quán)、曹操、諸葛亮、周瑜等，他們的故事讓人印象深刻�！翱粘峭宋罕�、“草船借箭”、“火燒赤壁”等情節(jié)使人記憶深刻。知道嗎，我家也常常上演著“三國(guó)演義”。
我認(rèn)為，我的媽媽是狡猾的曹操，我的爸爸是老實(shí)的孫權(quán)，我則是聰明的諸葛亮。平時(shí)，“曹操”總想一統(tǒng)天下，“孫權(quán)”則耕耘著自己的一畝三分地，“諸葛亮”靈活地如魚得水。
按照我們?nèi)龂?guó)的約定，周五下午是我“諸葛亮”的.專屬電腦時(shí)間。這天下午，我放學(xué)了，便興高采烈地跑回家，三步并作兩步，竄進(jìn)電腦房，可“曹操”違反了約定，提前死死守住電腦，就像國(guó)王守住自己的城池一樣。我理直氣壯地談起了約法三章，狡猾的“曹操”反駁道：“剛才校訊通短信來了，作業(yè)真多，你把作業(yè)寫完我就給你用電腦。“哼，用這種方法來“抵御”我的“進(jìn)攻”，怎么辦？好女不跟媽斗，看來強(qiáng)占不行，不能與“曹操”但都，否則會(huì)吃虧的。只能與“孫權(quán)”聯(lián)盟，才能打敗對(duì)手，我趕緊去找正在看報(bào)的“孫權(quán)”商量，讓他與我聯(lián)盟，奪回電腦。我靈機(jī)一動(dòng)，想出一個(gè)絕妙的主意，在他耳邊嘀咕了幾句，孫權(quán)也表示同意。突然，我大喊一聲：“媽媽，陽臺(tái)上掛的衣服好像掉下去了！”“曹操”中了計(jì)，立馬離開“城池”，我只好跟著去應(yīng)付了一下，立馬回來打探情況。不好！“孫權(quán)”已經(jīng)快人一步，獨(dú)自占領(lǐng)了“城池”，違反了約定。“曹操”也回來了，立馬與“孫權(quán)”“大戰(zhàn)”起來。哈哈，“鶴蚌相爭(zhēng)漁翁得利”，我趁機(jī)奪回“城池”，勝利了！
其實(shí)我家的“三國(guó)演義”還有許多事，下次再與你分享！
三國(guó)演義的作文 篇8
今年暑假，我讀了四大古典名著之一 ——《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》是一部描寫東漢末年和整個(gè)三國(guó)時(shí)代以及西晉初期以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三個(gè)政治、軍事集一團(tuán)一之間的矛盾和斗爭(zhēng)的歷史演義小說，在這本小說中有許多的英雄豪杰，仁義愛國(guó)的劉備、驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽、心直口快的張飛、威風(fēng)凜凜的孫權(quán)、陰險(xiǎn)狡詐的曹操等。在眾多人物中，我最喜歡的是足智多謀的諸葛亮。在《三國(guó)演義》這部小說中，諸葛亮就似一個(gè)“神”話般的人物，他才華出眾、神機(jī)妙算、通曉古今，甚至能夠呼風(fēng)喚雨，是一個(gè)集謀略、睿智 、多才、忠誠(chéng)、儒雅于一身的英才。
小說中有關(guān)諸葛亮的故事有很多，火燒新野、舌戰(zhàn)群儒、草船借箭、三氣周瑜等。我印象最深的是諸葛亮在東吳軍營(yíng)“舌戰(zhàn)群儒”的情節(jié)。當(dāng)時(shí)曹操擁兵百萬南下，想要一舉消滅劉備、孫權(quán)等軍隊(duì)，統(tǒng)一全國(guó)。但劉備他們也不是等閑之輩，他們不會(huì)坐以待斃的。當(dāng)曹操大兵壓境的危急關(guān)頭，諸葛亮不顧個(gè)人安危自請(qǐng)出使東吳，希望促成孫劉聯(lián)手，一起抵抗曹操。而東吳陣營(yíng)中的投降派故意刁難諸葛亮，他們仗著人多勢(shì)眾，步步緊逼，羞辱和人身攻擊并用，如疾風(fēng)驟雨一般向諸葛亮襲來！而諸葛亮卻不躁不怒，不溫不火，沉著冷靜地給他們分析天下形勢(shì)，分析敵我的'軍事實(shí)力，最終促成了聯(lián)盟。
讀完故事，我不得不佩服諸葛亮的智慧和口才。他在眾多人的“圍攻”之下竟能鎮(zhèn)定自若地完成說服孫權(quán)一起抗曹的任務(wù)。這就是“三寸不爛之舌，強(qiáng)于百萬之師”的最有力證明！
這故事也讓我懂得了:在危難之際要理智、要鎮(zhèn)定，這樣做的前提必須平是多學(xué)習(xí)、多積累。就如諸葛亮那樣，博學(xué)方能多才！
三國(guó)演義的作文 篇9
三國(guó)是戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代，三國(guó)是一個(gè)英雄輩出的時(shí)代，三國(guó)是一個(gè)兵荒馬亂的時(shí)代。在我的眼中三國(guó)是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的時(shí)代。東漢末年，烽火連天，民不聊生，東有張魯，西有劉璋，南有孫堅(jiān)，北有董卓，他們各自擁兵自重。當(dāng)時(shí)，朝廷昏庸無能，無法掌握天下局面，正直的大臣也被董卓殺死，只留下一此宦官執(zhí)政。有多少英雄在這亂世中大顯身手叱咤風(fēng)云，他們都想把分裂變成統(tǒng)一，把亂世變成治世，他們招攬?zhí)煜沦t士，采用他們的計(jì)謀，消滅各地的諸侯，形成三國(guó)鼎立的局面，正所謂“江山如畫，一時(shí)多少豪杰”。
《三國(guó)演義》的作者羅貫中形象地刻畫了書中的每一個(gè)人物，如：仁慈、忠厚的劉備，義薄云天的關(guān)羽，沖動(dòng)、粗魯?shù)膹堬w，武藝高強(qiáng)、勇猛的趙云，陰險(xiǎn)、狡詐的曹操，心胸狹窄的周瑜，還有愚蠢、滑稽的蔣干……這么多形象中，我最喜歡的`是諸葛亮，他足智多謀，決勝千里，他心胸寬闊，對(duì)孟獲七擒七縱，直到孟獲心悅臣服。諸葛亮策劃的計(jì)謀不計(jì)其數(shù)：什么空城計(jì)，反間計(jì)、連環(huán)計(jì)……他都用過。他曾經(jīng)幫助孫權(quán)草船借箭，幫助劉備水淹七軍，招來寵統(tǒng)，巧取荊州，他還建議劉備孫劉聯(lián)盟，大家一起打曹操，赤壁之戰(zhàn)，他借東風(fēng)，獻(xiàn)火計(jì)，讓曹操這一仗大敗，損失慘重，曹操還當(dāng)眾出丑，曹軍全部丟盔棄甲，孫劉兩軍大獲全勝。
我喜歡三國(guó)演義的理由是：《三國(guó)演義》里的人物個(gè)性鮮明，切合歷史實(shí)際，而且用了許多戰(zhàn)略計(jì)策，十分適合小學(xué)生和中學(xué)生閱讀。
希望大家少看對(duì)自己無益的漫畫書，多翻閱增長(zhǎng)自己知識(shí)的名著。
三國(guó)演義的作文 篇10
現(xiàn)在的我是一個(gè)“書呆子”。但是你想不到我從前非常討厭讀書吧，特別是《三國(guó)演義》這本書，可是在我媽媽嘮叨超聲波發(fā)作完后我就變了個(gè)人。
事情是這樣的，有一天，我媽媽讓我讀《三國(guó)演義》，我剛看了一會(huì)兒就把那本書給扔到了沙發(fā)上，這時(shí)，我媽媽的嘮叨超聲波發(fā)作了，“讀書能給你知識(shí)，也能給你思想，還能給你……”，等等讓人難以聽懂的詞語，等到她講完的時(shí)候時(shí)間已過了半個(gè)小時(shí)。為了不再聽到媽媽的嘮叨超聲波，我就拿起那本書看了起來，看著看著我就喜歡上了《三國(guó)演義》。
今天，我又拿起《三國(guó)演義》看，時(shí)間過的飛快，不一會(huì)兒就到了吃飯的時(shí)間，我為了多看點(diǎn)兒書，只吃了一個(gè)面包就當(dāng)我的午飯了，吃完以后，我又拿起《三國(guó)演義》，忽然，媽媽把我的書搶了過去扔到了桌子上，超聲波再次發(fā)作了。
還有一次，我正在專心的讀書，“該睡午覺了”，媽媽的督促聲嚇了我一跳，我只好極不情愿的去“睡覺”了，等到媽媽睡熟了，我又悄悄地來到客廳拿上《三國(guó)演義》，正當(dāng)我回臥室時(shí)，媽媽突然出現(xiàn)在我的面前，我只好乖乖地去睡覺了。
有一天，當(dāng)我讀《三國(guó)演義》的時(shí)候，看到赤壁之戰(zhàn)章節(jié)時(shí)，東吳大將黃蓋為了戰(zhàn)勝曹操，獻(xiàn)上苦肉計(jì)，被打了一百軍棍，黃蓋昏死了好幾次，我那時(shí)還不明白昏死是什么意思，就問媽媽是怎么回事，媽媽耐心的給我講了昏死的意思，與我原來想的`意思截然相反，通過媽媽的講解讓我更進(jìn)一步的理解了其中的故事情節(jié)，那時(shí)我想：不懂的詞和句一定要問媽媽或老師。
三國(guó)演義的作文 篇11
說起《三國(guó)演義》，大家便會(huì)很自然的想起了胸懷大志的劉備；想到神機(jī)妙算的諸葛先生；想到英武非凡的關(guān)羽；想到藝高勇猛的張飛。
其中，諸葛亮智慧精忠的形象最能深深的打動(dòng)我。他未出茅廬，先知“魏蜀吳”三分天下，“博望谷”設(shè)計(jì)用火攻曹營(yíng)，“新野”一把火再敗曹操，又以三寸不爛之舌“舌戰(zhàn)群儒”，使東吳百官無言以對(duì)，智激周公瑾，聯(lián)合東吳，又以“苦肉計(jì)”火燒赤壁，而使曹操望而生畏，諸葛孔明智謀略管仲樂毅也比不上啊 !
孔明的一生是短暫的一生，但他耗盡心血，鞠躬精粹，孝犬馬之勞，為蜀漢基業(yè)奉獻(xiàn)出了多少力量。可還沒來得及享受一下榮華富貴便“大漢丞相歸天”了。想到這兒，我的心便隱隱作痛。唉！諸葛亮一生坎坷，不顧身體虛弱，為蜀漢日夜操勞，真可謂是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”呀！我手撫著《三國(guó)演義》，在明亮的燈光下，我陷入了沉思：婦孺皆知的充滿智慧與精忠的諸葛亮，他靠什么成就了他呢？我細(xì)心悉悉的細(xì)讀《三國(guó)演義》試圖從中找到答案，我一遍一遍的讀，一分一秒的想，《三國(guó)演義》中一行文字映入我的眼簾：“孔明臥室兩旁貼著‘淡泊以明志，寧靜而致遠(yuǎn)’”。他時(shí)時(shí)以這幅對(duì)聯(lián)以自勉！我拍案而起：妙！太好了！身處寧靜，生活簡(jiǎn)樸，胸懷大志向，刻苦學(xué)習(xí)是諸葛亮智慧的源泉，“致遠(yuǎn)”做一個(gè)經(jīng)的起后人評(píng)論的對(duì)得起國(guó)家民族的人是他精忠的.所在。我們不也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎？我們雖然沒有諸葛先生那么聰明的頭腦，但也應(yīng)該效仿古人好好學(xué)習(xí)，不然我們又怎么對(duì)得起自己生活的這個(gè)幸福年代呢？
多么難得的一位丞相��！正如司馬徽說的“興周八百年之姜子牙，旺漢四百年之張子房！”西蜀國(guó)家興盛，人民安居樂業(yè)也正是由于諸葛亮的精忠和智慧��！
三國(guó)演義的作文 篇12
《三國(guó)演義》是我國(guó)的四大名著之一，是一部長(zhǎng)篇小說。作者是羅貫中，這部小說主要講了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一時(shí)期，魏蜀吳在爭(zhēng)分天下，其中有我最喜歡的幾個(gè)故事，過五關(guān)斬六將、草船借箭、火燒赤壁、桃園結(jié)義…
在三國(guó)演義中有上百個(gè)人物，主要描寫的人物有曹操、劉備、孫權(quán)、關(guān)羽、張飛、諸葛亮 、周瑜、魯肅等，這些人物給我留下了深刻的印象，比如有“心胸狹窄、忌才好勝”的周瑜，“料事如神的”諸葛亮、“威風(fēng)凜凜，智勇雙全”的'關(guān)羽，還有趙云他赤膽忠心，驍勇善戰(zhàn)。
我有兩個(gè)最喜歡的英雄一個(gè)是關(guān)羽另一個(gè)是趙云，趙云對(duì)劉備十分忠心在“單騎救阿斗”中，趙云自己一個(gè)人殺了魏國(guó)好幾個(gè)猛將，為自己和小阿斗開出了一條血路，最后他們都回到了劉備身邊了，關(guān)羽是個(gè)重情重義的人，他有很多英雄事跡比如他過五關(guān)斬六將，刮骨療傷、單刀赴會(huì)等英雄事跡。
讀完了這本書，我懂得了做人要心胸開闊，做事要顧全大局，只有這樣才能成就大事，還要刻苦學(xué)習(xí)，立志做一個(gè)學(xué)問淵博、智勇雙全的人，成為國(guó)家的棟梁。
偉大的文學(xué)家高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”讀書使人明智，與孩子一起讀書，可以提高孩子的閱讀能力，孩子讀的書多了，對(duì)事物的理解也就更全面，更深刻了，在共讀中孩子也有自己的理解和心得體會(huì)，有時(shí)，孩子和我們也會(huì)為各自的觀點(diǎn)爭(zhēng)論不已，我們就要引導(dǎo)孩子去讀好書，使孩子和我們共同去感悟書中的知識(shí)和哲理。
總之，我深深體會(huì)到，家長(zhǎng)和孩子一起讀書，可以加強(qiáng)與孩子的溝通，并且對(duì)家長(zhǎng)也是一種提高，使我們和孩子們?cè)诠餐x書中一起成長(zhǎng)吧！
三國(guó)演義的作文 篇13
談及《三國(guó)演義》，不少人的印象里都是諸葛亮的謀略，關(guān)羽的忠誠(chéng)和張飛的勇猛，卻很少有人想過，他們創(chuàng)造出如此輝煌的豐功偉績(jī)的背后，是一顆堅(jiān)持自己的理想、有著崇高的志向的火熱的心。
諸葛亮臥居山野，出身平民，因?yàn)橛辛似蕉ㄌ煜拢徽锅檲D的志向，所以能不出茅廬而知天下事；劉備當(dāng)初只是一個(gè)沒落的中山靖王的后裔，因?yàn)橛辛藦V招賢才、使天下太平、重振漢室的崇高理想，最終成就了一番輝煌的事業(yè)；關(guān)羽當(dāng)初只是一個(gè)小小的弓箭手，因?yàn)橛辛藪咂教煜碌闹鞠�，成就了一番讓后人景仰的傳奇，最終成為了五虎大將之一。
在這些三國(guó)風(fēng)云人物的燦爛的光環(huán)背后，誰又能想到劉關(guān)張三兄弟辭官歸隱
的孤獨(dú)失落的背影？誰又能想到劉備懷才不遇、四處碰壁的失落與孤獨(dú)？為什么
他們能從失敗的泥潭里跌倒后又爬起，是因?yàn)楫?dāng)初他們有著遠(yuǎn)大的志向與堅(jiān)定的
信念，成為黑暗的道路上遠(yuǎn)處亮著的一盞明燈，指引著他們前進(jìn)。其實(shí)出身的.卑微，數(shù)次的失敗都不重要，重要的是我們能否有遠(yuǎn)大的志向，能否有崇高的信念，這才是決定成功的必備因素。有了遠(yuǎn)大的志向，我們才會(huì)有奮斗的目標(biāo)，成功的動(dòng)力。試想，一個(gè)沒有志向、沒有理想的人，就像一艘沒有羅盤的航船，永遠(yuǎn)也到達(dá)不了成功的彼岸。
年齡與出身，并不能決定什么，遠(yuǎn)大的志向能使一個(gè)人的心永遠(yuǎn)年輕�！袄象K伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”。無論身在何處，身處何時(shí)，我們都不能忘記自己的志向與理想。就讓我們現(xiàn)在為自己的理想而奮斗吧！
三國(guó)演義的作文 篇14
魏通三國(guó)時(shí)期的武將真是高手如云，簡(jiǎn)直可以與之前的戰(zhàn)國(guó)七雄相提并論了！有：關(guān)羽、張飛、趙云、馬超、黃忠、許褚、呂布。其中前五個(gè)是劉玄德的五虎上將，本領(lǐng)卓越。許褚是魏國(guó)的一員猛將，也是曹操的心腹。呂布是一個(gè)奸詐小人，被張飛罵做三姓家奴。人們常說：“人中呂布，馬中赤兔�！逼鋵�(shí)只是說武力和好馬的意思，大家可不要誤會(huì)喲！
三國(guó)時(shí)期的文將也真是讓我大開眼界！要說文將就要說臥龍與鳳雛，也就是諸葛孔明和龐統(tǒng)龐士元。諸葛亮足智多謀神機(jī)妙算、龐統(tǒng)運(yùn)籌帷幄忠心護(hù)主，他們都是劉備的軍師�？梢簧讲蝗荻�，龐統(tǒng)為救劉備死于落鳳坡。
我最喜歡的情節(jié)是趙子龍單騎救阿斗。當(dāng)時(shí)劉備率眾百姓日行僅十多里，曹操派了五千騎兵限一日一夜趕上劉備。趙云沖進(jìn)村里，找到了糜夫人，可糜夫人身受重傷為不連累趙子龍，便將阿斗放在地上，自己投井自殺了。子龍背著阿斗在曹營(yíng)中奮力拼殺，曹操問道：“營(yíng)中是誰？” 趙云大喊一聲：“我乃常山趙子龍是也！”
子龍帶著阿斗沖出重圍，見到劉備，雙手遞過，劉備卻將阿斗丟在地上說：“為了你這小子，差點(diǎn)損我一員大將！”子龍抱起阿斗哭著拜倒：“趙云肝腦涂地也難報(bào)主公的'知遇之恩！”從這便可以體現(xiàn)出劉備與趙子龍濃厚的主仆情誼。
當(dāng)然三國(guó)的精彩情節(jié)有很多，列如：關(guān)羽過五關(guān)斬六將、諸葛亮三氣周公瑾、孔明七擒蠻王孟獲、江東孔明舌戰(zhàn)群儒等等。出師表的名氣想必大家都知道，曾被南宋著名愛國(guó)詩人陸游這樣評(píng)價(jià)“出師一表真名世，千載誰堪伯仲間�！�
讀三國(guó)的意義就是在于了解歷史，學(xué)習(xí)古代人的優(yōu)秀品質(zhì)、頑強(qiáng)拼搏的精神！
三國(guó)演義的作文 篇15
《三國(guó)演義》是我國(guó)的四大名著之一，為元末明初的羅貫中所著，是我最喜歡的書之一。
書的內(nèi)容很精彩，描寫了劉備、曹操、孫權(quán)三人各自帶著手下的大將，斗智斗勇，欲一統(tǒng)天下的故事。齊備有關(guān)羽、張飛、趙云、黃忠、馬超五位大將；曹操有許諸、典偉、張遼等人；孫權(quán)也有周瑜、黃蓋。整部《三國(guó)演義》更有許多精彩的情節(jié)，如三顧茅廬、火燒赤壁、草船借箭、諸葛亮擺空城計(jì)等等，都為大家所熟悉。
在這本書中，我最喜歡的人物是孔明，號(hào)臥龍居士，他善于用計(jì)，熟知天文地理，聰明能干。劉備愛才，三顧茅廬，請(qǐng)他出山扶佐自已。剛開始眾將士不服孔明，但是很快，曹仁就帶著十十萬大軍殺往劉備所在的新野�？酌髦肋@一仗一定要打好，于是就設(shè)計(jì)把曹仁的大軍引到草叢里，一把火，二十萬大軍就被孔明燒光了。
孔明指揮的.最有名的戰(zhàn)役還是火燒赤壁。曹操領(lǐng)百萬大軍殺向江南，只因北方人水土不服，無法渡江，只好先操練。龐統(tǒng)施連環(huán)計(jì)，騙曹操用鐵索把船連在一起�？酌饔智山钖|風(fēng)，用火攻把曹操的幾萬艘戰(zhàn)船燒了個(gè)精光。同時(shí)孔明還派兵馬在曹操的兵營(yíng)門前備戰(zhàn)，一見火光，就攻曹操的軍營(yíng)，曹操大敗而逃，百萬大軍只剩幾十人了。從這些戰(zhàn)役中，我覺得孔明是個(gè)有勇有謀，可以擔(dān)當(dāng)大任的人。
孔明除了會(huì)用計(jì)打仗，還發(fā)明過許多東西，比如說：連弩射、木牛流馬、孔明燈……
孔明最后還七次復(fù)出祁山，后因過于勞累而死了，未能完成幫助齊備一統(tǒng)天下的夢(mèng)想。
孔明的一生足智多謀，忠君愛主、心胸寬大，為扶佐齊備更是鞠躬盡瘁，死而后已，他是個(gè)偉大的人，也是我敬佩的人。
三國(guó)演義的作文 篇16
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅……”這本是《臨江仙》中的詞句，而這也成了電視劇《三國(guó)演義》的片頭曲。當(dāng)我每每聽到這首歌，在我的眼前立刻浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)經(jīng)典的人物形象——?jiǎng)洹⒉懿�、孫權(quán)……
最近，我閱讀了四大名著之一——《三國(guó)演義》。三國(guó)演義這本書大家都讀過吧？我讀了這本書后有了許多感想。這本中國(guó)名著主要講了中國(guó)歷史上魏蜀吳三國(guó)鼎立形式的形成，對(duì)抗，衰亡的時(shí)期歷史人物的故事，故事中人物形象特點(diǎn)鮮明，栩栩如生，劉備仁義道德，關(guān)羽義薄云天，張飛勇猛，魯莽，嫉惡如仇，趙云渾身是膽，諸葛亮知足多謀，呂布武藝高超卻反復(fù)無常，孫權(quán)雄才大略，善于用人，周瑜精于算計(jì)卻聰明反被聰明誤，曹操是陰險(xiǎn)奸詐的梟雄，他們都早已成為了中國(guó)民間家喻戶曉的人物，在各種戲劇里他們的故事也被反復(fù)演繹著。
以前常常聽到語文老師說古人多么聰明，我也聽得似懂非懂的，但自從我看完三國(guó)演義之后，才明白古人寫的作品是多么有質(zhì)量。羅貫中大作家手下的的.劉關(guān)張真是惟妙惟肖，栩栩如生。還不止這些呢！在三國(guó)演義中，有許多個(gè)性鮮明的人物。比如神機(jī)妙算、鞠躬盡瘁的諸葛亮，還有寧愿與兄弟共死不愿自己偷生的劉關(guān)張三人。書中曹操的雄才偉略，司馬懿的陰險(xiǎn)狡猾，諸葛亮的機(jī)智以及黃蓋、黃忠和關(guān)羽的忠誠(chéng)都讓我受益匪淺。
今天，我懷著激動(dòng)的心情又一次翻開了心愛的三國(guó)演義。曹孟德敗走華容道；趙子龍曹營(yíng)救阿斗；關(guān)云長(zhǎng)水淹七軍，一個(gè)個(gè)觸目驚心的場(chǎng)面仿佛在我的眼前一一浮現(xiàn)，讓我深受感觸。
一杯清茶，一盞明燈，一手長(zhǎng)卷，我深深的置身于三國(guó)之中，清茶模糊了燈光，如同戰(zhàn)馬駛過揚(yáng)起的塵煙，撥開歷史的帷幕，他向我們走來……
三國(guó)演義的作文 篇17
此人身材魁梧，棗紅臉上生一雙丹鳳眼，一對(duì)臥蠶眉，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須一直飄到胸前，身跨一匹日行千里、夜行八百的赤兔馬，你能猜出他是誰嗎?對(duì)了，他就是《三國(guó)演義》中劉備旗下的一員猛將關(guān)羽，是我最喜歡的一個(gè)三國(guó)人物。
關(guān)羽不僅是一個(gè)相貌堂堂的美男子，而且武藝高強(qiáng)。他溫酒斬華雄、斬顏良破文丑、過五關(guān)斬六將……立下了赫赫戰(zhàn)功。最令人敬佩的是他有情有義。他被俘后被曹操留在府中住過一段時(shí)間，曹操對(duì)他百般討好，可他不貪圖榮華富貴，一心追隨劉備，從沒有過二心，難怪人們稱他為“義絕”。
如果我們也能擁有一個(gè)像關(guān)羽這樣的朋友，那該多好啊!
我的妹妹玲玲是一個(gè)美麗善良的女孩，她對(duì)我特別好，有什么好吃的、好玩的，都會(huì)拿來與我分享。當(dāng)然，我對(duì)她也很好。我們不是親姐妹，勝似親姐妹，彼此互相信任，已經(jīng)達(dá)到了無話不談的'地步�？墒莾蓚�(gè)人朝夕相處，總是免不了有些矛盾。那是去年冬天，已經(jīng)進(jìn)入期末倒計(jì)時(shí)了，往常我們都會(huì)互相幫助，各自取長(zhǎng)補(bǔ)短�？墒悄翘�，我和玲玲卻吵架了，誰也不理誰。最后越吵越兇，竟然打起來了，她把我抓傷了，我也把她抓傷了。不知怎么了，我看到她的傷口，不由得說了聲“對(duì)不起”，她也對(duì)我說了聲“對(duì)不起”。頓時(shí)，眼淚從我們的眼眶里流出來，不知不覺當(dāng)中，我們又和好了。
讀完了《三國(guó)演義》，我想，真正的情義不應(yīng)該是曹操對(duì)關(guān)羽那樣的，而應(yīng)該是劉備對(duì)關(guān)羽、關(guān)羽對(duì)劉備那樣的，應(yīng)該用真心換取真心。俗話說：“君子之交淡如水，小人之交酒肉親�！蔽覀儗�(duì)自己的朋友要有情有義，同時(shí)，還要珍惜朋友對(duì)自己的情義。
三國(guó)演義的作文 篇18
最近，我讀了古典文學(xué)名著、四大名著之一的《三國(guó)演義》。這本書用生動(dòng)的語言，為我展現(xiàn)了一幅幅美妙絕倫的美麗畫卷，并講述了一個(gè)個(gè)激動(dòng)人心的動(dòng)人故事。其中，令我印象最深的，還要數(shù)《諸葛亮草船借箭黃公覆獻(xiàn)書詐降》這個(gè)故事了。
這個(gè)故事講了周瑜因?yàn)榧刀手T葛亮的`才干，想設(shè)計(jì)陷害他，于是便以攻打曹軍為由，讓諸葛亮在十天之內(nèi)負(fù)責(zé)造十萬支箭，諸葛亮卻說三天即可，便讓魯肅私下調(diào)度二十條船，第三天四更時(shí)借濃霧去北岸取箭。第三天五更時(shí)，船便接近了北岸的曹營(yíng)，船上的軍士便也開始擂鼓、吶喊，引曹軍向插滿草把子的船上射箭。太陽升起時(shí)，船上已插滿了箭，順風(fēng)順?biāo)某习堕_回，滿載而歸。曹操失了十萬多支箭，心里煩悶，聽取了荀攸之計(jì)，派蔡中、蔡和兩人詐降去探取情報(bào)。不料周瑜也將計(jì)就計(jì)，讓黃蓋、闞澤詐降，也去探取情報(bào)。
讀完這個(gè)故事，神機(jī)妙算、才智超群的諸葛亮，嫉賢妒能、心胸狹窄的周瑜，老實(shí)忠厚、可靠守信的魯肅，多疑謹(jǐn)慎、陰險(xiǎn)狡詐的曹操，肝腦涂地、一心為國(guó)的黃蓋，能言善辯、伶牙俐齒的闞澤，這一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象、個(gè)性鮮明的人物，全都躍然于紙上，仿佛就在眼前。這樣多的人物，最令我贊嘆不已的，還是要數(shù)有膽有識(shí)、足智多謀的諸葛亮了。面對(duì)周瑜的一再陷害，諸葛亮總能巧妙應(yīng)對(duì)，用巧妙地計(jì)策讓周瑜的陰謀落空。周瑜雖說心胸狹窄，但也是才智過人。他不但識(shí)破了蔡中、蔡和詐降的計(jì)謀，還將計(jì)就計(jì)讓黃蓋、闞澤二人同樣詐降，來探聽情報(bào)。
我認(rèn)為，無論在生活中，還是在學(xué)習(xí)上，都應(yīng)該有諸葛亮的大智慧，而不是周瑜的小聰明，這樣做事才能穩(wěn)中求進(jìn)，取得成功。
讀了《三國(guó)演義》這本書，令我受益匪淺。
三國(guó)演義的作文 篇19
在《三國(guó)演義》中，你最喜歡哪一員大將？有勇無謀的呂布、奸險(xiǎn)毒辣的曹操、陽奉陰違的司馬懿、沒有主見的袁紹、軟弱無能的劉禪、一夫當(dāng)關(guān)的趙云、足智多謀的諸葛亮、只會(huì)調(diào)兵譴將的周瑜，還是黑臉的張飛？
我最喜歡的人物，他一尺九，赤紅色的臉上長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，他用的武器是——青龍偃月刀，是蜀國(guó)五虎上將之首。我相信經(jīng)我這么一說，你們都知道我最喜歡的人物是誰了。沒錯(cuò)，他就是有武圣之稱的——關(guān)羽了。
我喜歡他的原因之一：武藝高強(qiáng)。一次，曹操帶著十八路諸侯去討伐董卓，可十八路諸侯卻被董卓派去駐守在汜水關(guān)的上將華雄截住了，十八路諸侯派了許多大將去殺華雄，沒想到反而被華雄殺了。后來盟主袁紹派關(guān)羽去攻打華雄，正當(dāng)華雄為自己的成績(jī)洋洋自得，目空一切時(shí)，突然，鼓聲震天，喊聲大作，埋伏起來的關(guān)羽硬是把華雄的`頭砍了下來，報(bào)了眾多大將之仇。
關(guān)羽不但武藝了得，還非常講義氣、重感情，這是我喜歡他的原因之二。記得那一次，曹操帶領(lǐng)幾十萬大軍攻打下邳城，曹操把關(guān)云長(zhǎng)活捉了（因?yàn)樗幌霌p失這員猛將，想收為己用），關(guān)羽由于不知他的結(jié)拜兄弟劉備的生死，于是假裝投降了曹操。曹操又送錢、還送戰(zhàn)袍和赤兔千里馬，想收買人心，可是錢畢竟買不了兄弟之間的友誼呀！當(dāng)關(guān)羽一打聽到劉備的下落，就連夜去尋找，這種身在曹營(yíng)心在漢的精神多么令人感動(dòng)��！
我竟不知不覺喜歡上你，可惜，這么一位忠肝義膽、英勇善戰(zhàn)的大將，最后竟然被孫權(quán)用計(jì)殺害了，如果我是你手下一員大將，我一定會(huì)砍下孫權(quán)的首級(jí)來報(bào)你的深仇大恨。
三國(guó)演義的作文 篇20
相信大家一定都看過《三國(guó)演義》了吧？最近，我們家就上演了一場(chǎng)現(xiàn)實(shí)版的“三國(guó)演義”。想不想聽我娓娓道來呢？那我就讓他真實(shí)上演了。
第一戰(zhàn)：星期六的上午，我正賴在被窩里睡懶覺。這時(shí)爸爸像一只大公雞似的在床頭大叫：“快起床，快起床！”我不耐地嚷嚷道：“周末也不讓人家睡一會(huì)兒，什么道理嘛！”爸爸大笑道：“早睡早起身體好，今天陽光那么燦爛，正好可以出去活動(dòng)活動(dòng)筋骨。”我嘟嘟囔囔地嚷道“你不是說中小學(xué)生的睡眠要保證在10小時(shí)嗎？況且我的大腦還沒休息夠呢！”爸爸愣了愣，趕緊強(qiáng)辯道：“說得是沒錯(cuò)，但你已經(jīng)超時(shí)了，而且睡懶覺容易讓人發(fā)胖呢！”在老爸的不斷催促下，我只無奈地起床，而站在一邊的爸爸則仍得意洋洋地繼續(xù)“打鳴”著。
第二戰(zhàn)：放學(xué)后，我做完了家庭作業(yè)，剛?cè)〕霎媰?cè)想做畫。正巧被媽媽撞見了，她嚴(yán)肅地問道：“作業(yè)都寫完了？”“當(dāng)然�！蔽倚牟辉谘傻鼗卮�。媽媽語重心長(zhǎng)地說：“那就復(fù)習(xí)功課，知不知道馬上要考試了！”我停下手中的畫筆，討好地說：“媽媽，老師跟我們說過要注意勞逸結(jié)合，娛樂娛樂才有利于知識(shí)消化嘛！”媽媽見說不過我，瞪了我眼，便只好去煮飯了。
第三戰(zhàn)：傍晚時(shí)分，爸爸媽媽都要看電視，爸爸要看《天下足球》，媽媽要看《今日關(guān)注》。兩人為此爭(zhēng)論開了，誰也不讓誰，最后終于想到了一個(gè)折中的方法：找一個(gè)共同愛看的`節(jié)目。正巧，我完成了所有的任務(wù)，也加入了其中，一家三口就一起其樂融融地看電視了。
看，三國(guó)終于歸“晉”了，咱家的這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)也到此結(jié)束了。
三國(guó)演義的作文 篇21
一本名著，可以讓人嗅到中國(guó)人民的芬芳，可以讓人看到名人的傳奇人生，可以讓人感受到中國(guó)文化文字的獨(dú)特魅力——這就是我對(duì)《三國(guó)演義》的領(lǐng)悟。
《三國(guó)演義》這本書主要講述的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風(fēng)云�！度龂�(guó)演義》既是一部文采飛揚(yáng)的文學(xué)作品，又是一部趣味盈然的史書。作者羅貫中用神奇的筆，描寫了一個(gè)個(gè)膾炙人口的故事，比如：桃園三結(jié)義、三顧茅廬、火燒赤壁、空城計(jì)等。在這些神奇的故事中，我最喜歡的一個(gè)故事是桃園三結(jié)義，從桃園三結(jié)義里，我看到了劉備、關(guān)羽、張飛的特別外貌，了解到他們?nèi)值苤g的濃厚情義，感受到了他們?nèi)齻�(gè)人的愛國(guó)之情，在心里面，我是打心眼里喜歡這三兄弟的言行舉止。
在眾多的英雄中，我最敬佩的人是趙云。趙云又稱趙子龍，是著名的五虎上將之一。我敬佩趙云，是因?yàn)橼w云他的勢(shì)不可擋、機(jī)智勇猛，所以我對(duì)趙云刮目相看。關(guān)于趙云的故事有：袁紹磐河戰(zhàn)公孫、孫堅(jiān)跨江劉表、趙云單騎救阿斗等。在這些故事中，我最喜歡的故事是：趙云單騎救阿斗。在這個(gè)故事中，作者用精彩的文字把趙云的勇敢和智慧都表現(xiàn)出來了，如趙云奮力迎戰(zhàn)，一路奮勇廝殺救阿斗的過程都顯現(xiàn)出趙云是一個(gè)勇猛無比的人，從而感動(dòng)了曹操，還使曹操傳令說“一定要捉活的`”，于是士兵都只能小心翼翼地捉趙云，生怕令趙云受傷，曹操的一句話幫助了趙云一路奮勇廝殺，最后沖出了曹操的包圍圈。我在這個(gè)故事中看到了趙云的機(jī)智、勇猛、威武。
《三國(guó)演義》這本書之所以家喻戶曉，是因?yàn)樗柡啦汇郎绲娜诵�；之所以千古流傳，是因�(yàn)樗N(yùn)含著永垂不朽的傳奇。我們應(yīng)該繼續(xù)一起閱讀名著，欣賞名著的美，領(lǐng)悟名著的真諦。
三國(guó)演義的作文 篇22
今天我講的是《三國(guó)演義》�！度龂�(guó)演義》主要講：東漢末年，黃巾大起義，形成三國(guó)鼎立的局面，最后三國(guó)被西晉統(tǒng)一。故事描繪了波瀾壯闊的歷史時(shí)代，再次出現(xiàn)了群雄逐鹿、斗智斗勇的一個(gè)個(gè)精彩的瞬間。
我覺得最厲害的人物是曹操和司馬炎。曹操是《三國(guó)演義》最有名最有名的奸雄，他除了害人之外什么都不干，他比一般的壞人厲害，他還逼漢獻(xiàn)帝把皇位讓給他，曹操把就去滅蜀國(guó)。蜀國(guó)滅亡了之后，司馬炎就建立了西晉。接著司馬炎攻擊東吳，他們攻下了東吳之后，孫皓就帶領(lǐng)著文武百官，去西晉投降于司馬炎了。曹操和司馬炎這兩個(gè)人物，他們厲害不厲害?我覺得他們很厲害，你們呢?
我最喜歡的故事是：草船借箭。有一次要打仗，但是要用箭。諸葛亮出了個(gè)計(jì)謀，就在船上面搞了很多個(gè)草人，他們就把船行駛到曹營(yíng)附近。曹營(yíng)以為那些草人都是真的人，就射了非常多的箭到船上，射到了草人身上。明知故問，如果是人的話早都倒下來死了。接著，有個(gè)士兵說：“謝丞相借箭!”曹操這才知道上了當(dāng)，趕緊派船去追擊，這時(shí)候，已經(jīng)來不及了。
我最喜歡的.人物是諸葛亮，他很聰明，他比奸雄曹操還聰明，他就是想出草船借箭這個(gè)計(jì)謀的人。你們知道他有多厲害嗎?他比周瑜和劉備，還有呂蒙都要聰明，還比司馬炎、鄧艾、姜為等等等等人都更有計(jì)謀。有一次打仗前，諸葛亮突然病死了，他就叫士兵們?nèi)プ鏊牡裣�。司馬懿準(zhǔn)備去攻打他們，看到諸葛亮的雕像后，以為是真的諸葛亮，就嚇跑了。
我覺得這本書很好看，我非常喜歡這本書。
三國(guó)演義的作文 篇23
自從周瑜那次{草船借箭}敗給了諸葛亮，雖然他嘴上說不如諸葛亮，但周瑜他心中的復(fù)仇之火卻燒的越來越旺。直到有一天。
一天，曹操正在家里上網(wǎng)“沖浪”。忽然，一個(gè)神氣的QQ頭像：周瑜。出現(xiàn)在曹操的‘聊天室’。周瑜說：“你一定不知道，當(dāng)年草船借箭時(shí)諸葛亮知道那天是東風(fēng)是因?yàn)樗诰W(wǎng)上查的'。他才不是什么上知天文、下知地理的天才。不如我們明天在‘沖浪網(wǎng)吧’里和他賭一把，順便揭他老底。OK？”“好，一言為定！”
這時(shí)，諸葛亮也在家里“沖浪”。忽然，諸葛亮的電腦中了病毒。他剛要解毒，電腦上出現(xiàn)了一排字：“明日沖浪網(wǎng)吧見。周曹聯(lián)盟�！敝T葛亮一下就明白了。至于病毒嘛諸葛亮當(dāng)然是手到病除。
第二天，所有人都來到了沖浪網(wǎng)吧。因?yàn)槿藗兌悸犝f了周曹對(duì)戰(zhàn)諸葛亮，所以前來觀戰(zhàn)。有的人舉著：周曹必勝！的牌子。也有人舉著：諸葛亮、諸葛亮我愛你，就像老鼠愛大米！的牌子。這時(shí)，周、曹、諸葛都走來。諸葛：比什么？
周說：第一場(chǎng)比用電腦打字！要知道，打字可是諸葛亮的拿手好戲。而周瑜和曹操一人打一字，當(dāng)然很慢。所以嘛，這一場(chǎng)諸葛亮勝！
周說：這場(chǎng)比比誰懂得的電腦知識(shí)多。周瑜和曹操一一講出了電腦的用途：電腦可以網(wǎng)上購(gòu)物、可以聊天、可以買飛機(jī)、火車票，還可以。諸葛亮一頭一腦當(dāng)然敵不過二頭二腦。所以這一場(chǎng)周曹聯(lián)盟勝。
周說：第三場(chǎng)比玩三國(guó)無雙。周瑜和曹操調(diào)出所有兵力攻打諸葛亮基地。諸葛亮先派出一部分兵力抵擋，剩下的直奔周曹基地，最后把周曹基地剿滅。這場(chǎng)又是諸葛亮贏。
人們紛紛圍上去，將諸葛亮高高舉起，送他回家。周瑜和曹操只得灰溜溜的回家，多增加電腦知識(shí)，再挑戰(zhàn)諸葛亮。
三國(guó)演義的作文 篇24
話說某一天，我正在電腦桌前玩三國(guó)游戲，突然一道強(qiáng)光幫我吸進(jìn)了電腦里。
醒來一看，我發(fā)現(xiàn)我居然我在東漢末年的三國(guó)時(shí)代，起先我還不相信直到我自己看見了那個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面，我才相信我在三國(guó)時(shí)代。那次我在一個(gè)草地里行走，突然發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)村莊，我剛想走進(jìn)那個(gè)村莊，就聽見一些吶喊。我仔細(xì)一看，原來是黃巾軍在那里燒殺掠奪，還要讓百姓做他們的奴隸，在當(dāng)時(shí)，只要是個(gè)中國(guó)人都會(huì)火。我從沒有看見過這么壓迫人民的，我真想上去殺了他們，可是我想想：就憑我這個(gè)能力，沖上去，可能還沒有碰到他們就被拎了起來。而且他們?nèi)诉@么多，一個(gè)還可以應(yīng)付應(yīng)付，所以我只能待在那里看他們被黃巾軍抓走。看到這里，我才意識(shí)到這個(gè)真是三國(guó)時(shí)代不是演戲，我看看自己的裝扮，發(fā)現(xiàn)自己衣服古代人的裝扮，十分難受和十分的滑稽。
第2天，我在那個(gè)草地睡了一覺，我一天沒有吃東西和喝水十分的難受。突然我看到一對(duì)軍隊(duì)走過，我連忙跑向那個(gè)軍隊(duì)，向他們求救，我剛剛走到那個(gè)軍隊(duì)旁邊，我就暈倒了我醒來的時(shí)候我在馬車?yán)�，我發(fā)現(xiàn)他們穿著跟我差不多，我估計(jì)他們把我當(dāng)成了他們的人了把，我問他們“：你們是哪里的.兵？：”他回答我說這里是劉備的軍隊(duì)，我一聽嚇了一跳，這是蜀國(guó)國(guó)主劉備的軍隊(duì)？哇塞，我真是太興奮了，見到名人了。我找他簽個(gè)名，再找他畫張畫或者寫個(gè)字，我在拿到現(xiàn)代我豈不是發(fā)達(dá)了，哈哈。
等到他們的軍隊(duì)停下車，我立馬跑向劉備想找他簽個(gè)名，沒想被守衛(wèi)攔住了，我當(dāng)時(shí)郁悶死了，我問他們“：為什么不讓我進(jìn)去：”他們居然說劉備在午睡，所以不讓我進(jìn)去，我當(dāng)時(shí)的心撥涼撥涼的啊。
三國(guó)演義的作文 篇25
讀了《三國(guó)演義》，我學(xué)會(huì)了許多成語還有歇后語。
《三國(guó)演義》從東漢末年黃巾軍起義開始到三國(guó)歸晉結(jié)束，描繪了一個(gè)波瀾壯闊的時(shí)代。在《三國(guó)演義》中我最喜歡的三大戰(zhàn)役是“官渡之戰(zhàn)”，“火燒新野”和“火燒赤壁”。
“官渡之戰(zhàn)”的導(dǎo)火線是袁紹聽說曹操封孫權(quán)為將軍，十分憤怒，起兵七十萬攻打曹操七萬將士。雙方兵力很懸殊，但是最終曹操獲勝。我覺得曹操可勝在敵，袁紹雖然兵多，可是他優(yōu)柔寡斷，不聽田豐正確的建議。袁紹雖然謀士多，但是在這場(chǎng)戰(zhàn)役中，謀士們各持意見，造成決策層一片混亂，這就是袁紹敗給曹操的關(guān)鍵原因。我覺得，這場(chǎng)戰(zhàn)役不是曹操打敗袁紹，而是袁紹自己打敗自己。
“火燒新野”是諸葛亮出山后指揮的第一場(chǎng)戰(zhàn)役。他先讓趙云假敗引敵入埋伏圈，再讓劉封、關(guān)平放火，然后讓關(guān)羽、張飛趁機(jī)殺過去，把曹軍殺得手忙腳亂。這場(chǎng)戰(zhàn)役最關(guān)鍵的是趙云把曹軍引入埋伏圈，打得十萬曹軍不戰(zhàn)自亂，慘敗而歸。諸葛亮真是英杰啊!竟然只用幾千兵馬就打敗十萬曹軍。“火燒新野”戰(zhàn)役也奠定了諸葛亮在劉備軍中的地位和威信。
最精彩的.要數(shù)“火燒赤壁”了。我覺得曹操大敗的主要原因有三個(gè)：第一是曹操誤殺水軍大將蔡瑁、張?jiān)�；第二是曹操聽從龐統(tǒng)的意見把戰(zhàn)船拴在一起，雖然船平穩(wěn)了許多，但是火勢(shì)蔓延卻快了很多；第三是孫、劉聯(lián)軍在東南風(fēng)刮起時(shí)采用火攻攻打曹軍。我認(rèn)為龐統(tǒng)和諸葛亮是一伙的，龐統(tǒng)出主意讓曹操把戰(zhàn)船拴在一起，好讓諸葛亮攻打曹軍時(shí)更加方便。諸葛亮集天時(shí)、地利、人和于一體，最終大獲全勝�！盎馃啾凇敝鄞蟠笙魅趿瞬懿俚膭�(shì)力，也奠定了劉備在三國(guó)的地位。
《三國(guó)演義》中還有許多奧秘，我要讀透他，真正理解其中的道理。
三國(guó)演義的作文 篇26
三國(guó)大戰(zhàn)，乃統(tǒng)一大國(guó)為記，而我家的三國(guó)演義則經(jīng)常為一件小事而上演。
第一戰(zhàn)孩子VS爸爸
清晨，爸爸便早早起床，開始了他每天都必做的一件事——報(bào)鳴。爸爸那公雞般的聲音吵得人家難以入睡。孩子為了多睡一會(huì)兒，便以一個(gè)鯉魚打滾下了床，去阻止爸爸報(bào)鳴。因此，一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)開始了。
你整天像大公雞似得喔喔叫吵死了，人家好不容易到了星期天，要多睡一會(huì)兒都不行了耶。孩子對(duì)爸爸說。爸爸訓(xùn)斥道：早睡早起身體好，睡晚了容易發(fā)胖，活得像一只憨態(tài)可掬的唐老鴨。
孩子被爸爸訓(xùn)斥得啞口無言，而爸爸則得意地繼續(xù)他的報(bào)鳴。
第二戰(zhàn)孩子VS媽媽
孩子今天作業(yè)少，很快就寫完了，便打開電視，專注的看了起來。這時(shí)，媽媽突然出現(xiàn)在了孩子的面前，（她每次都像火影忍者似得出現(xiàn)）對(duì)孩子罵道：好啊，原來每天都背著做地道戰(zhàn)啊。媽，這是第一次。孩子對(duì)媽媽說。管你第幾次，你給我把電視關(guān)了，回屋做作業(yè)去。媽媽對(duì)孩子吼道。我作業(yè)做好了，我看會(huì)電視嘛。孩子哀求道。媽媽聽了，對(duì)孩子說：看什么電視，現(xiàn)在是上學(xué)時(shí)間，你看什么啊。媽，你看，這電視多好看啊。該看就看，只有心情舒暢了，學(xué)到的東西才不會(huì)忘。
此時(shí)，媽媽以被孩子駁得無話可說，只好搖搖頭繼續(xù)忙她的事去了。
第三戰(zhàn)三國(guó)歸晉
晚上，爸爸要看電視劇，媽媽要看女性劇場(chǎng)。他們倆人爭(zhēng)得不可開交，最后經(jīng)商量，一人看一會(huì)兒。這時(shí)，孩子的.作業(yè)寫完了，也進(jìn)入了看電視的行列，三國(guó)終于歸晉了。
你們說，我家的三國(guó)演義是不是很有趣呢？
三國(guó)演義的作文 篇27
滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄淚。羅貫中筆下的那段群雄紛爭(zhēng)的歷史，無盡的恩怨情仇以及金戈鐵馬，都早已幻化成一個(gè)個(gè)方塊字，可是他們已走進(jìn)了我的生活，我的心中。
我喜歡張飛的果決勇武，萬夫不當(dāng)；我喜歡曹操的鴻鵠之志，志在千里；我喜歡諸葛亮的深謀遠(yuǎn)慮，博學(xué)多才。而他們都已走進(jìn)了我的生活。
張飛，那個(gè)長(zhǎng)坂坡一聲怒吼嚇退曹軍的人是你嗎?那個(gè)率兵萬人擊敗張郃大軍的人是你嗎?那個(gè)江州生擒嚴(yán)顏的人是你嗎?沒錯(cuò)，就是你。你用你勇敢的光芒照耀著我。讓我在遇到挫折時(shí)，勇敢地面對(duì)它們，并將它們逐個(gè)擊破。我發(fā)現(xiàn)張飛已走進(jìn)了我的生活。
曹操，那個(gè)敢于“挾天子以令諸侯”的梟雄是你嗎?有眾多名將謀士卻依然自有主張的天才是你嗎?那個(gè)吟出“烈士暮年，壯心不已”豪言壯語的英杰是你嗎?沒錯(cuò)，就是你。是你教會(huì)我對(duì)稀奇古怪的世事的處理方法，對(duì)各種各樣的建議又應(yīng)如何對(duì)待。我發(fā)現(xiàn)曹操已走進(jìn)了我的生活。
諸葛亮，那個(gè)僅把千卒卻敢在司馬懿十萬重兵前悠然撫琴的.人是你嗎?那個(gè)想出磅礴隆中對(duì)策的人是你嗎?那個(gè)給后主劉禪上《出師表》這一千古絕唱的忠臣是你嗎?沒錯(cuò)，是你，你用智慧的光芒照耀著我，教會(huì)我如何辨明真?zhèn)�。我發(fā)現(xiàn)諸葛亮走進(jìn)了我的生活。
我欣賞張飛的豪邁與奔放，我也欣賞周瑜的聰慧與天才；我被關(guān)羽的威猛與忠義震撼過，也被趙云的英勇與忠誠(chéng)感動(dòng)過。東漢末年的一個(gè)個(gè)人物仿佛都走進(jìn)了我的生活。
一本《三國(guó)演義》讓我“望盡天涯路”，一本《三國(guó)演義》余音繞梁；一本《三國(guó)演義》讓大家“一杯濁酒喜相逢”。于是，《三國(guó)演義》走進(jìn)了我們的生活，我們的心中。
三國(guó)演義的作文 篇28
“大江東去，千古風(fēng)流人物，江山如畫，一時(shí)多少豪杰�！苯裉煳襾硐虼蠹彝扑]一本好書——《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》的作者是羅貫中，是四大名著之一。主要寫了是東漢末年天下大亂，群雄逐鹿形成魏蜀吳三足鼎立，后來三國(guó)歸晉形成一統(tǒng)的故事。本書內(nèi)容精彩豐富，不僅有令人驚嘆的計(jì)謀，還有義薄云天的情懷，是難得的小說經(jīng)典。而且里面還有許多精彩的`人物，有名臣、武將、奸雄……金戈鐵馬，氣勢(shì)雄偉。
書中著力描寫三絕人物：智絕諸葛亮，義絕關(guān)羽，奸絕曹操。諸葛亮被稱為智絕是實(shí)至名歸。他字孔明，號(hào)臥龍，才高八斗，聰明絕頂。草船借箭、火燒博望坡等許多以少勝多的戰(zhàn)役都是他的大作。尤其是火燒博望坡，是他追隨劉備后打的第一場(chǎng)大戰(zhàn)役，把敵軍打的那叫一個(gè)狼狽，也因此奠定自己軍師的地位。
義絕關(guān)羽，也是一位非常有名的大人物，被大家尊稱為關(guān)公。一身正氣，義薄云天，對(duì)自己的大哥非常忠誠(chéng)。當(dāng)他被曹操抓獲后，曹操惜才，一再想辦法挽留他�？墒钱�(dāng)他得知?jiǎng)涞南⒑�，過五關(guān)斬六將，歷經(jīng)生死磨難回到主公身邊。后來華容道堵截曹操，因?yàn)楦心畈懿佼?dāng)年不追之恩，即使已經(jīng)立下軍令狀，仍然放走了他，成為了經(jīng)典佳話。
我們?cè)賮碚f一下奸絕曹操，他是一個(gè)為了達(dá)到目的而不擇手段的人。比如他在逃命時(shí)，他的好朋友呂伯奢來救他，卻被他殘忍殺害，而且毫無愧疚之感。還留下那句千古“名句”——“寧可我負(fù)天下人，休叫天下人負(fù)我”。把曹操自私、狠毒體現(xiàn)的淋漓盡致。
這本書里還有許多個(gè)性鮮明的人物，比如善良的魯肅，白馬帥哥趙云，無能的阿斗……你們趕緊來看看吧！
三國(guó)演義的作文 篇29
《三國(guó)演義》是國(guó)內(nèi)四大名著之一，主要講述了魏、蜀、吳三個(gè)勢(shì)力斗爭(zhēng)的故事，最后晉朝一統(tǒng)江山的故事。
《三國(guó)演義》成功地刻畫了近兩百多個(gè)人物，他們?cè)谧髡叩墓P下惟妙惟肖，栩栩如生，有仁德寬厚，愛才如命的劉備，鞠躬盡瘁，死而后已的諸葛亮，陰險(xiǎn)狡詐，雄才粗略的曹操，忠義兩全，智勇雙全的趙云，心胸狹隘，嫉賢妒能的周瑜，老當(dāng)益壯，為國(guó)盡忠的黃忠……《三國(guó)演義》當(dāng)中，提到足智多謀，神機(jī)妙算，大伙都會(huì)想到：諸葛亮，提到鞠躬盡瘁，死而后已，大伙還會(huì)想到：諸葛亮。諸葛亮到底如何足智多謀，神機(jī)妙算呢？他借東風(fēng)，空城計(jì)，七星燈，三氣周瑜，罵死王朗，草船借箭，木牛流馬，智料華容道，錦囊殺魏延，巧擺八陣圖，以木偶退司馬懿。他又如何鞠躬盡瘁呢？在劉備死后，他明明知曉劉阿斗乃無能昏庸之輩，卻還是盡力用我們的智慧來幫蜀漢收獲大業(yè)，最后累死�！度龂�(guó)演義》中每一個(gè)典故都有我們的道理，每一個(gè)人都用我們的能力來詮釋忠義二字。關(guān)羽千里走單騎，過五關(guān)斬六將，為的是對(duì)兄弟之間的忠。趙云長(zhǎng)坂坡單騎救主，曹軍中七進(jìn)七出，為的是對(duì)主公之間的.忠。貂蟬以身飼賊，誅國(guó)賊董卓，為的是對(duì)國(guó)家之間的義……
《三國(guó)演義》告訴了我忠，義，仁，德，真是令我大長(zhǎng)見識(shí)！
三國(guó)演義的作文 篇30
古典四大名著中，我最喜歡的是明朝作家羅貫中寫的《三國(guó)演義》。
書中主要講述東漢末年，劉備、孫權(quán)、曹操等英雄稱霸天下，最終司馬懿統(tǒng)一全國(guó)的故事。
讀完這本書，我最感興趣的一個(gè)人是諸葛亮。因?yàn)樗ūǎ阒嵌嘀\，而且善于觀察天象。在赤壁之戰(zhàn)中，諸葛亮通過觀察曹軍戰(zhàn)船連在一起，不容易散開，又查看天象，料定三日之內(nèi)會(huì)起東南風(fēng)，而想出了火攻的辦法，最終大破曹軍，形成了三國(guó)鼎立的局面。
從諸葛亮身上，我明白了不管做什么事情，都要經(jīng)過細(xì)致的觀察，認(rèn)真思考，最終就會(huì)成功。聯(lián)系我的生活，有一次學(xué)�？荚嚂r(shí)，試卷前面的題目都被我輕松消滅了，可做到最后卻被一道附加題給難住了。此時(shí)，只聽老師說：“距離考試結(jié)束還有5分鐘！”我非常焦急，可是越急越想不出來解題思路，想偷看別人答案又怕被老師發(fā)現(xiàn)。就在這個(gè)時(shí)候，腦袋里跳出了一個(gè)小人，他對(duì)我說：“靜下心來，好好觀察題目，再認(rèn)真思考，想想諸葛亮。”我想：對(duì)呀，諸葛亮就是靠細(xì)心觀察、認(rèn)真思考才打了一次又一次的`勝仗，我為什么不學(xué)習(xí)他呢？于是，我認(rèn)真讀題，圈畫關(guān)鍵字，想題目讓我求什么，終于，我把這道題做了出來，這場(chǎng)考試也得了較好的分?jǐn)?shù)。
“書中自有黃金屋”。《三國(guó)演義》不但讓我了解了許多歷史知識(shí)，還讓我明白了許多深刻的道理，這讓我在生活和學(xué)習(xí)中收獲了許多！
三國(guó)演義的作文 篇31
滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中。這就是三國(guó)演義。
我最敬佩的要數(shù)諸葛亮了，他是一個(gè)忠臣，一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，而且諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹(jǐn)慎，可為是個(gè)奇才！他火燒新野，借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七放孟獲，空城計(jì)，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的，而他的聰明就是讓我學(xué)習(xí)的最好榜樣！
再說關(guān)羽，一個(gè)黑臉，大胡，丹鳳眼，臥蠶眉的大將軍，也是五虎大將之首。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬里往投。我認(rèn)為關(guān)羽雖降了敵，但最后還是回來了，仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠
接著是關(guān)羽。這是給我留下印象最深的`人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他的赤膽忠誠(chéng)和英勇忠義令所有人為之敬佩，但關(guān)羽也有不足之處，他驕傲輕敵，失了荊州，敗走麥城，最終，這位千古英豪，就這樣死在了呂蒙的手里。
我也要像他們一樣。
三國(guó)演義的作文 篇32
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄淚�！币徊苛鱾髑Ч诺牟恍嘀�，這就家喻戶曉，婦孺皆知的長(zhǎng)篇小說——《三國(guó)演義》。
這本書是明代著名小說家羅貫中的名著。向我們講述了東漢末年，以劉備、曹操、孫權(quán)為代表的群雄爭(zhēng)霸，混戰(zhàn)長(zhǎng)達(dá)百年的歷史故事。全書情節(jié)曲折，結(jié)構(gòu)清晰，取舍適當(dāng)，布局嚴(yán)謹(jǐn)。而且既有史實(shí)為依據(jù)，又有所虛構(gòu)，達(dá)到歷史真實(shí)和小說真實(shí)的統(tǒng)一。
這本書中的人物塑造的很成功，例如：劉備、關(guān)羽、張飛、曹操、袁紹、呂布、周瑜、趙云等，在描寫人物時(shí)采用了夸張手法，使人物個(gè)性鮮明，躍然紙上。
其中，我最崇拜的`是曹操。因?yàn)樗阒嵌嘀\，獨(dú)霸一方，雖然挾天子令諸侯，但是破黃巾，除袁術(shù)，擒呂布，滅袁紹，定劉表平定天下。他燒掉和袁紹通敵之人的信，和自己的坐騎踏壞麥田，以斬發(fā)代首兩件事來看，曹操深明方圓之道，是個(gè)聰明人。而他又比袁紹果斷，比諸葛亮?xí)萌�，比孫權(quán)有謀略。實(shí)在可以說 成是個(gè)用兵如神的人。他的詩也好，有雄才大略和男子漢氣概，許多都是傳世經(jīng)典。
這本書通過各種事件，反映了三國(guó)時(shí)期的社會(huì)生活，展示了封建統(tǒng)治者的斗爭(zhēng)，揭露了封建統(tǒng)治的腐敗。小說向我們展示大小戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面的同時(shí)，也訴說了人民饑寒交迫，流離失所、朝不保夕的悲慘場(chǎng)景�！度龂�(guó)演義》不僅從題材還是文字上，都對(duì)后代產(chǎn)生了重大影響，也不僅為我國(guó)小說中的一個(gè)瑰寶，還是世界文化遺產(chǎn)中的偉大著作之一。毛宗崗曾借金圣嘆之說，稱此書為“天下第一才子書”。
三國(guó)演義的作文 篇33
最近，我讀了《三國(guó)演義》一書，它使我受益匪淺。三國(guó)演義以三國(guó)時(shí)期魏，蜀，吳三個(gè)國(guó)家相互斗爭(zhēng)為內(nèi)容，講述了東漢末時(shí)到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
我最喜歡的人物就是諸葛亮——臥龍先生，他足智多謀，可以用“上知天文，下知地理”來形容，甚至我都在懷疑他的智商是不是上萬了．．．．．．他的草船借箭、空城計(jì)、借東風(fēng)．．．．．．都讓我佩服得五體投地。
再說說計(jì)策吧，我最喜歡司徒王允使出的美人計(jì)，那萬種風(fēng)情的貂蟬，那被迷倒的呂布、董卓，這個(gè)計(jì)策很好，既是美人計(jì)、連環(huán)計(jì)，還是在借刀殺人呢！高！太高了！
剩下的就是諸葛先生的空城計(jì)了，讓我驚奇的是，諸葛先生竟然出奇的了解敵對(duì)，在那么危機(jī)的情況下，諸葛先生卻靜下來彈琴，居然沒被司馬懿識(shí)破！
當(dāng)我讀到周瑜被氣死的'那一段時(shí)，書中寫道：“周瑜又氣又病，道：‘既生瑜，何生亮？’，說了幾遍就氣死了”，初次讀到這兒，我還認(rèn)為“既生瑜，何生亮？”的意思是：既然你生了叫瑜的小孩，為什么還要生個(gè)叫亮的小孩？我還是認(rèn)為這個(gè)意思不對(duì)，就學(xué)著周瑜說了幾遍“既生瑜，何生亮？”，我這才明白，它的意思：既然這個(gè)世界有了這么聰明的周瑜，為什么還要生比周瑜更聰明的諸葛亮？這就是“讀書百遍，其意自見”。
三國(guó)演義不愧是四大名著之一，這一讀，我收獲的太多了，只能證明我讀的書還不夠，我要堅(jiān)持“讀”下去！
三國(guó)演義的作文 篇34
“這本書有自己的顏如玉，這本書有自己的金屋。”這句話是口耳相傳的。事實(shí)上，書籍給我們的生活帶來了豐富的知識(shí)和興趣。這就是那本書。
我仍然記得當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我被成年人講述了《三國(guó)演義》，但是它在一個(gè)無辜的世界里被沖淡了。直到三年級(jí)，因?yàn)殚喿x的增加，我又踏上了追求它的道路。
我第一次看到它的時(shí)候，我很震驚。它比所有三塊板磚都要厚和重。經(jīng)過一兩年的學(xué)習(xí)，估計(jì)我只能設(shè)法完成它。更重要的是，我不耐煩了。然而，不管你是什么樣的人，精彩的內(nèi)容仍然會(huì)抓住你的心，并且無法控制。
刻畫的人物栩栩如生:呂布的'勇敢和足智多謀，關(guān)羽的忠誠(chéng)和善戰(zhàn)，曹操的狡猾和愛，孔明的巧妙計(jì)劃......背信棄義的亡命之徒讓我欣喜若狂。忠誠(chéng)的歹徒讓我哭了又哭。與其說我操縱書籍，不如說它們操縱了我。
就內(nèi)容而言，我似乎親自出席了。在赤壁戰(zhàn)爭(zhēng)期間，我看到火焰升上天空，濃煙滾滾。曹操的軍隊(duì)被夷為平地，逃之夭夭。讓我體驗(yàn)戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷；在稻草船的箭中，我看到濃霧，箭如雨，船上的稻草人被密集地捆在一起，而且不缺少一個(gè)地方�？酌鞯挠�(jì)劃令人欽佩。趙云救竇建德，我看到了趙子龍的英勇戰(zhàn)斗，就好像他是將軍的頭。...
簡(jiǎn)而言之，《三國(guó)演義》給我?guī)砹伺d趣、知識(shí)和感情，不愧為中國(guó)四大名著之一。
不僅是《三國(guó)演義》，還有許多對(duì)我們有益的書籍，使我們的生活豐富多彩，開闊我們的視野，使我們的理想更加遠(yuǎn)大。我喜歡書！
三國(guó)演義的作文 篇35
《三國(guó)演義》簡(jiǎn)直一部看不膩的小說經(jīng)典，我認(rèn)為小說集最吸引人的是針對(duì)魏國(guó)、蜀國(guó)、吳國(guó)英雄間旗鼓相當(dāng)?shù)拿枥L。三個(gè)國(guó)家上都有分別優(yōu)秀的謀略家、國(guó)防名將和施政能人，在人才層面做到了均衡。
在戰(zhàn)略人才水平上，有魏國(guó)有嘉徐、荀揾、嘉徐、程暉、諸葛亮等，蜀國(guó)有三國(guó)諸葛亮、廖統(tǒng)、法正、吳國(guó)有周瑜、呂蘇、陸遜，這些人都能決一千里，他們之間的能力都相當(dāng)于旗鼓，是當(dāng)時(shí)的優(yōu)秀人才
將領(lǐng)層面，因?yàn)椤度龂?guó)演義》的描繪，大家熟識(shí)了蜀國(guó)的關(guān)云長(zhǎng)、張飛、趙子龍、關(guān)平、黃忠等五虎上將。實(shí)際上，魏國(guó)將軍也不亞于蜀國(guó)，夏侯淵、徐晃等名將都很勇敢，張遼在逍遙津之戰(zhàn)表現(xiàn)出強(qiáng)大的戰(zhàn)斗能力，張遼也在蜀國(guó)之戰(zhàn)連發(fā)奇功�！度龂�(guó)演義》作者羅貫中以蜀國(guó)為正統(tǒng)，主要描繪了關(guān)云長(zhǎng)、張飛等蜀國(guó)的作用。吳國(guó)一級(jí)、呂蒙、甘寧、太史慈等也是暫時(shí)的英雄，吳國(guó)老板蓋黃蓋，赤壁戰(zhàn)爭(zhēng)給周瑜獻(xiàn)上火計(jì)，用苦肉計(jì)投降，率船燒毀三國(guó)曹操的網(wǎng)水軍。
三國(guó)的'人才勢(shì)均力敵，才讓三國(guó)這般頗具風(fēng)采。
三國(guó)后期，魏蜀、吳三國(guó)之間的人才比較不平衡，魏國(guó)由于地域廣闊，推進(jìn)政治上良好的人才規(guī)則制度，出現(xiàn)了鄧艾、鐘會(huì)等人才，但蜀國(guó)和吳國(guó)的人才規(guī)則制度相對(duì)落后，優(yōu)秀的文臣武比魏國(guó)低，這也是蜀國(guó)和吳國(guó)走向沒落的原因之一
三國(guó)演義的作文 篇36
最近我再看三國(guó)演義這本書，他是有真是的歷史故事改變而來的。
三國(guó)演義描寫的是從黃巾起義的晉武帝之間近一百年的波瀾壯闊的歷史，魏蜀吳三國(guó)互相征戰(zhàn)的歷史過程。
在三國(guó)演義中還刻畫了許多個(gè)性鮮明驍勇善戰(zhàn)忠心耿耿的人物。比如說關(guān)羽，戰(zhàn)斗前剛剛倒的熱酒還沒有冷，就已經(jīng)提著華雄的頭進(jìn)來了；驍勇的張飛，他橫槍立馬，在長(zhǎng)坂橋上一聲吼，嚇退曹操百萬兵馬；忠誠(chéng)的諸葛亮鞠躬盡瘁，死而后已；還有那陽長(zhǎng)坂救阿斗的'有勇有謀的趙云。
當(dāng)初劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義，雖然他們姓氏不同，但是勝過同姓氏的兄弟，比如袁氏兄弟，最后反而反目成仇。而劉關(guān)張卻不同，在關(guān)羽遇害后悲痛地說到：“關(guān)羽已經(jīng)犧牲了，我怎么能獨(dú)享富貴？”說罷連續(xù)痛哭了三天三夜，這里寫出了劉備十分忠義。
再比如說關(guān)羽，，當(dāng)初曹操對(duì)他很好，三天一個(gè)小宴，五天一個(gè)大宴，上馬一提金，下馬一提銀，可是關(guān)羽在得知?jiǎng)湎侣渲筮�是過五關(guān)斬六將，千里走單蹄回到了劉備身邊。再看趙云，他和劉禪非親非故，但是還是冒生命危險(xiǎn)在千軍萬馬中就出了劉禪。
魏國(guó)也有許多忠義之士，比如說典韋，雙戟被賈詡施計(jì)偷走，他為了保護(hù)曹操，赤手空拳與成千上萬的士兵搏斗，臨死前身中數(shù)十出箭傷、刀傷。
三國(guó)演義中有許多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的人、精神。我建議你也去看
三國(guó)演義的作文 篇37
四大名著是世人知曉的名書，不論兒童、青年、中年、老年都會(huì)被它所吸引。品三國(guó)、論水滸是我爸的愛好。那時(shí)的我還是一個(gè)年齡不到九歲的少兒，只知道四大名著的名字，陣陣看過的只有《西游記》,每天聽著爸爸所講的《三國(guó)演義》，我不時(shí)被它所吸引、迷惑。
這天，正巧家里沒人，我開始了我的搜查大行動(dòng)，這翻一翻，那找一找，忙碌了一小時(shí)，終于找到了我所想要的東西，真是功夫不負(fù)有心人一本陳舊的《三國(guó)演義》出想在我的眼前，我仿佛像海盜找到了了夢(mèng)寐以求的寶藏；哥倫布找到了尋求以久的`新大陸似的。我迫不及待的將它打開，一行醒目的文字走進(jìn)我的視野話說天下事，分久必合、合久必分，接著往后看，文字大多都是用行楷寫的，對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來說，根本無法閱覽，但我并沒有將他拋棄，而是拿著它想博學(xué)多才的爸爸請(qǐng)教，聽著從他口中所述的故事，我就如看電視一般，故事中的情景不時(shí)在我眼前出現(xiàn)�？刺覉@三結(jié)義3，感受到古人的豪爽氣概；觀草船借箭，見識(shí)到諸葛亮的足智多謀；閱三英戰(zhàn)呂布，看到了古人戰(zhàn)士的英姿；賞三顧茅廬，領(lǐng)略到劉備為人的鍥而不舍�！度龂�(guó)演義》中的故事，時(shí)兒都讓我難以忘懷。
諸葛亮，曹操使我感到敬佩；關(guān)羽，張飛留我了解到了忠義。三國(guó)中的人物，無不讓人驚嘆敬佩品位三國(guó)，其中精妙令人震撼博大精深，歷史淵博堪稱妙哉
三國(guó)演義的作文 篇38
《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一，主要講述了魏、蜀、吳三個(gè)勢(shì)力斗爭(zhēng)的故事，最后晉朝一統(tǒng)江山的故事。
《三國(guó)演義》成功地刻畫了近二百多個(gè)人物，他們?cè)诹_貫中的筆下惟妙惟肖，栩栩如生，有仁德寬厚，愛才如命的劉備，鞠躬盡瘁，死而后已的諸葛亮，陰險(xiǎn)狡詐，雄才大略的曹操，忠義兩全，智勇雙全的`趙云，心胸狹隘，嫉賢妒能的周瑜，老當(dāng)益壯，為國(guó)盡忠的黃忠……《三國(guó)演義》當(dāng)中，提到足智多謀，神機(jī)妙算，大家都會(huì)想到：諸葛亮，提到鞠躬盡瘁，死而后已，大家還會(huì)想到：諸葛亮。諸葛亮究竟怎么足智多謀，神機(jī)妙算呢？他借東風(fēng)，空城計(jì)，七星燈，三氣周瑜，罵死王朗，草船借箭，木牛流馬，智料華容道，錦囊殺魏延，巧擺八陣圖，以木偶退司馬懿。他又怎樣鞠躬盡瘁呢？在劉備死后，他明明知道劉阿斗乃無能昏庸之輩，卻還是盡力用自己的智慧來幫助蜀漢成就大業(yè)，最后累死�！度龂�(guó)演義》中每個(gè)典故都有自己的道理，每個(gè)人都用自己的能力來詮釋忠義二字。關(guān)羽千里走單騎，過五關(guān)斬六將，為的是對(duì)兄弟之間的忠。趙云長(zhǎng)坂坡單騎救主，曹軍中七進(jìn)七出，為的是對(duì)主公之間的忠。貂蟬以身飼賊，誅國(guó)賊董卓，為的是對(duì)國(guó)家之間的義……
《三國(guó)演義》告訴了我忠，義，仁，德，真是令我大開眼界！
三國(guó)演義的作文 篇39
大家知道我國(guó)四大古典名著嗎？它們分別是：《三國(guó)演義》《水滸傳》《西游記》和《紅樓夢(mèng)》。在這四大名著中，我最愛讀的是《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》的作者是元末明初的羅貫中。本書的形成源自于《三國(guó)志》與民間的三國(guó)故事的傳說，以“尊劉貶曹”的思想貫穿全書。
此書主要寫了東漢末年，天下大亂，張角黃巾起義，在涿縣因招兵買馬引出劉、關(guān)、張三位英雄。后來，通過赤壁之戰(zhàn)形成三國(guó)鼎立的局面，最后三家歸晉的故事。
此書還形象地勾勒出了許許多多有血有肉的人物形象：以仁治國(guó)、胸懷大志的劉備；義薄云天、武藝高強(qiáng)的關(guān)羽；粗中有細(xì)，為人豪放的張飛；神機(jī)妙算、鞠躬盡瘁的諸葛亮；為人忠厚的魯肅；謀略過人卻心胸狹窄、嫉賢妒能的周瑜……這一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象，怎能不使我沉醉其中呢？
在這么多特點(diǎn)鮮明的人物中，我最喜歡耳垂至肩，雙手過膝，喜怒不形于色，胸懷大志的劉備了。因?yàn)樗m為中山靖王劉勝的.后代，卻因家道中落而去賣草鞋，所以對(duì)民間老百姓的疾苦感同身受。同時(shí)，他也懂得“國(guó)為舟，百姓為水，水能載舟，亦能覆舟”的道理。因?yàn)樗麑?duì)老百姓非常好，老百姓都十分愛戴他，以至于他在軍事撤退時(shí)，百姓們都哭著懇求他不要走。因?yàn)樗紦?jù)了人和，所以后來他才得以建立蜀國(guó)。
聽了我的介紹，大家喜歡上《三國(guó)演義》了嗎？那就快來和我一起閱讀吧！
三國(guó)演義的作文 篇40
“只聽一聲炮響，從樹林里鉆出五百個(gè)騎在馬上的戰(zhàn)士，他們威武地握著兵器，向前奮勇沖殺。領(lǐng)頭的大將不是別人，正是張飛張翼德。他大吼一聲，把曹軍的一位大將都給嚇?biāo)懒耍渌髮⒛倪�敢上去跟張飛交手��！官兵們都嚇得抱頭鼠竄，屁滾尿流”嘻嘻，我又在聽《三國(guó)演義》啦。
這個(gè)寒假，爸爸給我聽了《三國(guó)演義》，我立刻被里面精彩的故事所吸引。我最喜愛的常山趙子龍?jiān)谇к娙f馬中左沖右突，救下了糜夫人和阿斗，是多么的`英勇善戰(zhàn)！我還認(rèn)識(shí)了宅心仁厚的劉備、陰險(xiǎn)奸詐的曹操、忠厚老實(shí)的魯肅、千里走單騎過五關(guān)斬六將的關(guān)羽
我最佩服的是諸葛亮，他博學(xué)多才，料事如神。有很多成語故事跟諸葛亮有關(guān)，比如“三顧茅廬”、“舌戰(zhàn)群懦”、“三氣周瑜”我印象最深的是“草船借箭”，諸葛亮早算到三天后必有大霧，還料到曹操生性多疑，必然會(huì)用箭射，因此取得了成功。可見他上知天文，下知地理、博覽群書、足智多謀。
《三國(guó)演義》里的故事真讓我著迷，無論走到哪都要帶著收音機(jī)，爸爸說我快成“小三國(guó)迷”了。不過就要開學(xué)了，我跟爸爸“一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨”地立下了軍令狀：“在新學(xué)期里要遵守紀(jì)律、專心學(xué)習(xí)，否則定斬不饒（指刪除我愛玩的電子游戲）！”哎呀媽呀！真是要努力了，不然就會(huì)“陪了夫人又折兵”啊，哈哈！
三國(guó)演義的作文 篇41
茫茫書海，無書不有。不知是不是前世有緣，我，遇上并迷上了你。三國(guó)，我讀也讀不透，想也想不通，為什么你在羅貫中先生的筆下，變得如此精彩，如此莊嚴(yán)而又如此神圣？為找到答案，我對(duì)《三國(guó)演義》做了概括。
《三國(guó)演義》描寫的是東漢末年到西晉初之間近一百年的歷史風(fēng)云。全書反映了三國(guó)時(shí)期的政治軍事斗爭(zhēng)，反映了三國(guó)時(shí)代各類社會(huì)矛盾的滲透與轉(zhuǎn)化，概括了這一時(shí)代的歷史巨變，塑造了一批叱咤風(fēng)云的英雄人物。
羅貫中把三國(guó)中的核心人物描寫的栩栩如生。我在三國(guó)中讀到了禮賢下士的劉備；樂不思蜀的劉禪；單騎救主的趙云......這些人在我的心中留下了深刻的'印象。
在《三國(guó)演義》這本書中，最令我感動(dòng)的是《松口氣園三結(jié)義》這個(gè)故事。讀完之后，在我的腦海中仿佛出現(xiàn)了這樣的景像；三位義士不約而同地聚在一起。在桃園中，豹頭壞眼的張飛、威風(fēng)凜凜的關(guān)羽與知人善用的劉備，在桃園中舉起酒杯，立下了“不為同年同月同日生，但求同年同月同日死”的豪言壯語后，痛飲一番。從這個(gè)故事中，我看出了劉、關(guān)、張三人匡扶漢室的決心。我為三位義士的豪邁氣質(zhì)。
茫茫書海，無書不有。我喜歡羅貫中的三國(guó)演義，也喜歡在三國(guó)中，慢慢品味三國(guó)的滋味。愿三國(guó)精神灑滿我人生的大路。
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