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    我的六年級作文

    時間:2022-01-23 08:33:16 六年級作文 我要投稿

    【推薦】我的六年級作文八篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的我的六年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【推薦】我的六年級作文八篇

    我的六年級作文 篇1

      我說我愛唱歌,大家一定會不約而同地問:“你也愛唱歌?”我的回答是肯定的。呵呵,只不過在學(xué)校我不顯山露水罷了,在家里我可是一個赫赫有名的麥霸呢!

      前幾天,在放學(xué)路上,一陣美妙的音樂突然飄進我的耳朵,雖然只是零零散散的樂聲,但是它卻立刻在我心里生下了根,我迫不及待地上網(wǎng)查找了起來。在我的不懈努力之下,終于得知,這首美麗的樂曲便是風(fēng)靡全國的《成都》。

      我想,我一定要把它學(xué)會!我把它下載到了媽媽的手機上。無論是在上學(xué)的路上,還是在放學(xué)的車上,只要一有時間,我就立刻拿過手機,有模有樣地跟著學(xué)唱起來。好像就是一會兒的工夫,我就把這首歌學(xué)得像模像樣了。

      不過,我認(rèn)為,真正的唱歌愛好者,不僅僅是單純的'模仿,還得在歌中加上自己的感受,自己的理解。我決定動一番腦筋,把這首歌再潤色潤色。我亮開歌喉,跟著伴奏帶試了一遍又一遍,最后連爸爸媽媽都可以跟著我一起哼了。

      有一天,鄰居找上門來,說我唱歌的聲音太大了,本來愛睡的小寶寶也不睡了,只要我展開歌喉,小寶貝就會吚吚呀呀地哼,哼的節(jié)奏竟然跟我的差不多!哈哈哈,一陣哄堂大笑,我歌聲的魅力未免也太大了吧!聽,音樂又響起來啦,我又一次大聲唱了起來,一曲終了,大家都稱贊不已。

      唱歌,已經(jīng)融入到我的生活,不管到哪里,我的嘴里總忘不了哼哼唧唧,甚至在洗手間,我也會唱得很入神。

      總之,只要我愿意,歌聲就會隨時隨地伴著我。哈哈,我就是愛唱歌,愛唱歌的就是我!

    我的六年級作文 篇2

      我以前從不運動。爸爸讓我每天要運動,我很不情愿。但爸爸說運動可以使我變得強壯,沖這一點,我便妥協(xié)了。

      清晨,我和爸爸出去晨跑,剛開始,我有點氣喘吁吁。漸漸的,我可以一邊跑,一邊和爸爸說話了。太陽光灑滿了整個廣場,鳥兒在枝頭吟誦。這個世界原來這么美好,以前的我怎么沒發(fā)現(xiàn)呢?漸漸的,我愛上了運動,覺得只跑步已經(jīng)滿足不了我了。于是,我便開始打羽毛球。

      我換上運動衣,和爸爸對決。羽毛球在天空中劃出的每一道弧線,都是運動場上的一道亮麗的風(fēng)景,羽毛球原來這么有趣。汗水浸透了衣服,這多么好玩!忽然,羽毛球朝我飛來,我立刻把羽毛球打了回去。接著,爸爸也反應(yīng)迅速地打了回來,這次羽毛球是朝下飛過來的,我一個“猴子撈月”把羽毛球拍了回去,爸爸為我這個反應(yīng)驚呆了,球都落地了,爸爸還在原地一動不動呢!我第一次贏過了爸爸!

      后來,我的`行動不僅僅只是在戶外運動了。在家里,我還喜歡看一些體育頻道?吹诫娨暽线\動員矯健的身影在奔跑,我心中充滿了羨慕。看這個,我能忘記了煩惱,忘記了吃飯。仿佛一切都是那么美好!

      我還參加了夏令營,站在長城腳下仰視長城,覺得我是那么小,我便產(chǎn)生了一種想法,我要征服它!接著,我開始爬長城,我腳下的臺階一個個消失,長城的頂端離我越來越近,終于,我爬上去了,我的雙腳征服了長城,我成功了。站在頂端,俯視一切,覺得一切都是那么小。正應(yīng)了杜甫的那句詩“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”

      自從我喜歡上了運動,我感覺一切都變了,讓我徹底認(rèn)識了這個世界。運動讓我變得強壯,這個世界是多么美好。

    我的六年級作文 篇3

      平時,同學(xué)們都說我是“作文高手”,在一次“優(yōu)點大轟炸”活動中,又有同學(xué)說我是“學(xué)習(xí)一點通”。今天,我還要自豪地告訴你,我還是一個“廚藝高超”的“小廚師”呢!至今,我不僅能做“番茄炒雞蛋”、“青椒土豆絲”、“回鍋肉”等家常菜品;還具備了蒸菜、涼菜、燒菜、湯菜的基本功。

      說起我為什么這樣喜歡廚藝,還得從語文老師給我布置的一次家庭作業(yè)說起,那次老師布置我回家學(xué)炒雞蛋,還以“炒雞蛋”為題寫一篇作文。經(jīng)婆婆手把手地教;我“千辛萬苦”地學(xué)。終于,一盤色鮮味美的“番茄炒雞蛋”經(jīng)過我的手炒出來了。同時,一篇漂亮的作文“炒雞蛋”也輕松順利地完成了。

      我吃著自己做的炒雞蛋,感覺格外的香;而我的作文“炒雞蛋”被老師當(dāng)作范文來朗讀且被報刊發(fā)表了,心情又特別的爽。

      從此,我就經(jīng)常進廚房跟著婆婆全面地學(xué)廚了,我還特別不放過節(jié)假日和家里來客時的大好學(xué)廚機會。而曾經(jīng)在餐館工作過的婆婆,也頗費心思地?fù)Q著菜品讓我學(xué)。于是,我的廚藝漸漸地“高超”了。

      一個星期日,我一人在家。我的兩個同學(xué)又是我的競爭對手來我家作客,我對他們說,今天我們一起玩電腦,中午就吃方便面吧!沒想到他們見我家沒有大人,相互眨眨眼說,不行!我們要吃炒雞蛋,口氣挺硬的。我立刻就明白了,這兩個平?倫劢o我挑刺的“傢伙”,是嫉妒我那篇“炒雞蛋”的作文,今天想讓我出出洋相。

      好嘛!我今天就給你倆露一手。這時,從冰箱里拿肉需解凍,于是,我?guī)е麄兊绞袌鲚p車熟路地買回了一大堆菜。又安排他們擇菜、洗菜當(dāng)我的'下手。在廚房里,他們睜大了眼圍著我團團轉(zhuǎn),還不時地提問:怎么土豆絲要邊切邊放入凈水中;怎么青椒絲要先煸炒......我一一回答道:切土豆絲若不放入水里,土豆絲很快就變黑了......啊!他們感嘆到,原來廚房里的學(xué)問還真不少呢!

      經(jīng)過好一番的操作,“番茄炒雞蛋”、“涼拌鳳尾”、“粉蒸排骨”、“回鍋肉”、“酸菜粉絲湯”......擺了一大桌。他們望著這一桌美味佳肴說,我們?nèi)齻人怎么吃得了。于是,又打電話邀了幾個同學(xué)來共享。席間,我還給他們講了關(guān)于回鍋肉的典故。他們一邊津津有味地吃;一邊翹起大拇指嘖嘖稱贊道,真棒!

      怎么樣?我算得上一個“廚藝高超”的“小廚師”了吧!

    我的六年級作文 篇4

      我姑姑得了病,腳丫子失去了知覺,連走路都有困難。我看了心里十分難過。

      我看著自己平時一點一點積累起來的小金庫,想著臥床不起的二姑姑,一種想法在我心里油然而生——我已經(jīng)13歲了,應(yīng)該為病人做些事,表達(dá)我的一份心意。于是我快速地完成作業(yè),趁爸爸媽媽都不在,拿了一張百元大鈔,躲開住在二樓的姑姑和姑父,飛奔下樓。來到大街上,我想:為姑姑買條圍巾吧。

      我來到飾品店,發(fā)現(xiàn)根本沒有適合姑姑的圍巾。于是我又再大街上找著。突然,我眼睛一亮,透過玻璃門我發(fā)現(xiàn)了圍巾!我大步流星地跨進店門,開始挑選圍巾。我看見一條格子圍巾,由白、灰、咖啡這三種顏色組成,還追著褐色的流蘇,一點也不華麗,但看起來很溫馨,很適合二姑姑!肮霉脟弦欢ê芎每础!蔽覙纷套痰叵胫

      我跟老板討價還價后,便拿著60元一條的圍巾走出了店門;氐郊遥遗踔b著我的心意的紙盒,對二姑姑說“姑姑這是給您的'!

      姑姑疑惑的接過一看,發(fā)現(xiàn)是一條圍巾時,她笑了。她的微笑蕩漾著淡淡的光芒。“謝謝你!夢遠(yuǎn),你長大了!”我聽了心里比吃了蜜還甜……

      晚上媽媽下班回家摸著我的頭高興地說:想不到看是大大咧咧的你,也長著顆玲瓏心。你真是長大了!

      這晚,我做了一個美好的夢,在夢中我看見自己已經(jīng)是個大人了!

    我的六年級作文 篇5

      汽車,是大家都熟悉的東西。有很多人對汽車的排量有很大的議論,然而對空氣造成的污染也是很大的。

      我設(shè)計的這款汽車,是一輛既環(huán)保,又便捷的車,叫做“太陽能車”。

      在天氣好的情況下,我們可以借助太陽,啟動此車,還可以收集能量,如果是陰天,就可以用儲存的能量,如果儲存的能量用完了,就可以用充電器充電,反正以后也用不著汽油了,就會還城市一個清新的空氣。我設(shè)計的這種汽車可以有很多的功能,比如:如果你餓了,就點一下黃色按鈕,它就會像機器人一樣,彈出一只手,手上抓著點心,去喂你吃;如果你渴了,就按一下藍(lán)色按鈕,它就會彈出一只手,手上端著一杯水,插著一根管哩!

      如果堵車,這輛車還可以隨時變動,可以變成:自行車,電瓶車……這樣就可以方便在堵車的時候開了。

      我的理想是偉大的,但是必須在學(xué)習(xí)學(xué)好的前提下,沒有知識,哪來的.未來,雖然學(xué)習(xí)是艱苦的,但是學(xué)習(xí)的道路是掌握在自己手中的,是不可能沒有挫折的,我相信,只要我好好學(xué)習(xí),天天向上,進一步,是肯定會成功的,我堅信我的未來不是夢,是現(xiàn)實。

    我的六年級作文 篇6

      他長著兩只又圓又大的招風(fēng)耳,蒜頭鼻子上還長著一個紅痘痘,同學(xué)們給他起了個外號叫“二師兄”。他不僅長得丑陋,學(xué)習(xí)也不好,所以人緣特別差,大家都不喜歡和他玩。他就是我五年級時候的同學(xué)劉陽。

      雖然我也不喜歡和他玩,但因為我們是鄰居,所以難免會一起上學(xué)回家。那天中午來學(xué)的時候天還好好的,到了第二節(jié)課的時候天就下起了瓢潑大雨,雨一直下到放學(xué)也沒有停下來。還沒放學(xué),教室外邊的走廊上就已經(jīng)來了很多家長。我偷偷往窗外瞟了幾眼,卻沒有看見那張熟悉的面孔。

      果不出所料,家里竟然沒有一個人來給我送傘!看著其他同學(xué)被家長一個個都接走了,我的心里難受極了,我決定冒雨回家。就在這個時候劉陽來到了我的'身邊,他憨笑著說:“來,咱們兩個打一把傘回家!”“你走你的,誰稀罕和丑八怪打一把傘!”我不知哪來的怒火。只見他臉上的笑容僵住了,他怔怔地看著我,眼睛里涌出一點亮晶晶的東西。他扭過頭走了!

      看著漫天的大雨,我心一橫,沖進了雨中。雨瞇的我眼睛都睜不開,我一腳深一腳淺地奔跑著,泥水在我的腳下四濺!斑,我被什么東西絆了一下?”我抹了一把眼睛往地上一看,竟然是一把黑色的長把雨傘。一定是破的,我心里想。管他呢!我拾起來撐開一看,竟然是一把好傘!“真是天助我也!”我暗暗竊喜。傘下我向四周看了看,周圍并沒有別人。

      就這樣我打著傘回到了家。剛到門口就碰見了正要出門的媽媽。她驚訝地問我怎么提前放學(xué)了,又問是誰給我送的傘。原來粗心的媽媽記錯我的放學(xué)時間了,接著我得意地告訴她這傘是我拾的。

      第二天到校,我發(fā)現(xiàn)劉陽的媽媽竟然站在教室外邊。她一見我,連忙上前拉住我打聽班主任的辦公室在哪里。她說劉陽昨天淋雨發(fā)燒了,她來給他請假!八职肿蛱觳皇墙o他送了傘嗎?他會淋雨?”我禁不住問道。“唉,別提了,那個傻子把傘給弄丟了!那把黑傘大大的可美了,可惜了!我真想不明白,傘打在手里咋會丟呢!”劉陽媽媽氣急敗壞說!斑@下好了,發(fā)燒了,學(xué)也上不成了”……劉陽的媽媽喋喋不休的說。班主任正好來了,我趕緊逃離。

      坐在教室里,我的心里猶如打倒了五味雜瓶。我明白了這一切!我的腦海里浮現(xiàn)出劉陽那張笑容僵在臉上的畫面,還有眼睛里那顆亮晶晶的東西。我那樣對他,他卻這樣對我!難道他不值得我尊敬嗎?我深深地感到了我的可恥,也發(fā)現(xiàn)了他那顆金子般的心!

    我的六年級作文 篇7

      突然間,我覺得自己長大了。

      我終于不再是一個小學(xué)生了!我摸了摸額頭上僅有的兩顆青春痘。想想以前總是向父母要這要那,一言不和就哭來哭去,一點都沒有男孩子的氣魄,而現(xiàn)在不同了,我不再是那個只會哭鼻子的小孩,我懂得了堅韌,學(xué)會了體諒。

      記起昔日,我與媽媽比五子棋,可我每次都要先手,才肯下棋,因為這樣我可以容易贏了媽媽,而媽媽每次總是有意無意地輸給了我,可今天,我在后手下棋時居然也贏了媽媽,媽媽連拍我的肩膀直說:“有用了、長大了!”說完便拿出了我小時候的'照片,幸福地看兒時的我,指頭般大的小腳丫,圓圓胖胖的小臉蛋。

      在不知不覺中我就與媽媽并排高了,我也學(xué)會了做許多事:我可以騎自行車了、可以游泳了還可以在家為爸爸媽媽煮飯了;我晚上不再纏著爸爸媽媽可以一個人單獨睡覺了……這一點一滴都是我長大的見證。

      雖然我長大了,可調(diào)皮勁依舊不減當(dāng)年:我與表哥嘻嘻哈哈,把姑父的手機摔壞了;為了?,我忍著嗓子的痛苦,飲下了一杯酒;我一個人在馬路上,騎自行車來回飄逸,不知嚇了多少路人。總之,一個男孩的“淘氣史”比一本《辭!愤厚。

      成長是快樂的。但也會經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨。告別了那段稚嫩的童年,我將走向中學(xué),肩上有了更多的責(zé)任,不能再貪玩了,我要更加努力的學(xué)習(xí)迎接即將到來的中考,迎接人生對我的一次又一次的考驗,我要讓自己強大起來,擔(dān)負(fù)起更多更大的責(zé)任。做國家的有用人才、為父母撐起一片藍(lán)天!

      我長大了!長大了真好!

    我的六年級作文 篇8

      每個人都有成功和失敗。成功,你會開心,失敗,你會沮喪。沒關(guān)系,不要沮喪,相信自己,你總會成功的,陽光總在風(fēng)雨后。

      “媽媽,我去寫作業(yè)啦!”我背著書包,往書房走去。

      “認(rèn)真寫。 闭谙赐氲膵寢屢膊煌鼘ξ以偃。今晚,我一定要把作業(yè)寫完!我在心里暗暗的下定決心。

      我從書包里拿出數(shù)學(xué)試卷,準(zhǔn)備攻克我的弱項——數(shù)學(xué)!鞍!這題我會!呵!這簡單了!”我的嘴里不斷的發(fā)出聲音。也不知怎么了,腦子里忽然浮現(xiàn)出了糖果,許許多多的糖果堆成了一座糖果山。猛地一驚,我重重地拍了一下自己,對自己再三警告,不要分心!

      寫著寫著,忽然遇見了一道難題,左思右想也做不出來。

      我扳著一張臉,從書房走出去想請教媽媽。媽媽見我拿著卷子,就問我:“怎么了?”我支支吾吾地說:“有一道題不會!眿寢尶戳丝次艺f:“再好好想想!”沒辦法,我無奈地回到書房。

      過了一會兒,我又跑出來問媽媽,媽媽還是老樣子。唉!老媽,我真的懷疑我到底是不是您親生的?我不會是撿來的吧?

      “這一道題是這樣的,甲有3份,乙有2份,它們的和200,那么甲、乙各是多少?”我一遍又一遍地讀題,仍然沒有一點頭緒。于是,我采用畫線段的方法去做。

      甲是3份,就畫了3段。乙是2份,就畫了2段。然后,不對,不對?墒沁@是什么意思呢?我又一票否決了這種方法。這一題總有解決的方法,可能我還沒有發(fā)掘。我不斷地對自己說。我靜下心來,仔細(xì)地回想梁老師講過的方法。

      “甲加乙就是5份,200除以5一份就是40。再用40乘以3等于120,求出的.甲。40乘以2等于80,求出的是乙!蔽液鋈恍念^一亮,開心地跳了起來。

      我跑出去對媽媽說:“媽媽,我算出來了!也理解了!原來這么簡單的!”媽媽笑著對我說:“看吧,你會計算的,只要用心審題,找出關(guān)鍵一定會算。”還對我豎起了一個大拇指。

      哈哈!今晚我真高興,通過我堅持不懈的努力,還有我頑強不屈的毅力,終于把這一道題給解決了,并嘗到了成功的喜悅。

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