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    訪友六年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-07-02 14:52:24 六年級(jí)作文 我要投稿
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    訪友六年級(jí)作文推薦

      小編:歡迎閱讀與支持,如果喜歡記得常來(lái)!內(nèi)容簡(jiǎn)介:暑假到了,我和爸爸一起回了老家。其實(shí)這次回老家也沒(méi)有什么事情要干,就是看看家鄉(xiāng)的風(fēng)景。其實(shí)家鄉(xiāng)也沒(méi)有... 覺(jué)得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧!

    訪友六年級(jí)作文推薦

      以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《訪友六年級(jí)作文推薦》,歡迎大家閱讀交流!

      【一】:訪友(六年級(jí)/400字)

      暑假到了,我和爸爸一起回了老家。

      其實(shí)這次回老家也沒(méi)有什么事情要干,就是看看家鄉(xiāng)的風(fēng)景。其實(shí)家鄉(xiāng)也沒(méi)有什么風(fēng)景可看,就是想在家鄉(xiāng)玩。而已。就是家鄉(xiāng)也沒(méi)有什么可以玩的,就是我想再看看我的老朋友:樹(shù)林。

      我走進(jìn)這片樹(shù)林,鳥(niǎo)兒呼喚我的名字,露珠與我交換眼神。遠(yuǎn)處的大樹(shù)搖搖晃晃,仿佛歡迎我的再次光臨,又似說(shuō):“到我這里來(lái)乘涼!

      這林中的一切,那個(gè)不是我的朋友呢?我熱切的跟他們打招呼:你好,年邁的大樹(shù),你的年輪雖然告訴我你老了,但是你挺拔的身軀,告訴我你還是個(gè)年輕的小伙子。你好,綠油油的小草,你們那不屈的生命力,告訴我你們悲傷個(gè)小人物。你們隨風(fēng)而動(dòng)的身姿,就像俠客在舞刀。你好,飛流的瀑布,你手拿著麥克風(fēng),搭配著你天生的金嗓子,雄渾的聲音是多么好聽(tīng)。你好,清澈的小溪,你捧出一面明鏡,是要我重新打扮嗎?你好,艷麗的小花,你那花香是那么好聞,猶如我們的香水。你美麗的身軀不比牡丹花差。

      我一直拜訪我的朋友到晚上六點(diǎn),才離開(kāi)。

      這片樹(shù)林的一切,哪個(gè)都是我的朋友。它們比風(fēng)景還好,比玩還更好!

      六年級(jí):陳煒彬

      【二】:訪友(六年級(jí)/400字)

      走進(jìn)山,就與微風(fēng)來(lái)了個(gè)擁抱,風(fēng)中含著露水和桃花的氣息。早晨,好清爽!不坐車,不邀游伴,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情,走在一條安靜的石子路上,去訪問(wèn)我的朋友。

      那條小河是我最好的朋友。喂,小河你還記得我嗎?你平靜像一面鏡子純凈多少人的心靈?你照亮了別人,也照亮了自己。

      走進(jìn)這片草地,蝴蝶與我打招呼,小草呼喚我的名字每一朵花都是我的知己,他們帶來(lái)了繽紛的色彩。每一朵花都對(duì)我微笑,在陽(yáng)光下他們的笑容顯得格外燦爛,我坐在花海中,一陣微風(fēng)掠過(guò),靜靜地仿佛自己也是一朵花隨著花兒的節(jié)奏在花群中翩翩起舞,在風(fēng)兒與蟲(chóng)子的伴奏下我們開(kāi)始了一場(chǎng)音樂(lè)舞蹈大會(huì)。

      這山中的一切,哪個(gè)不是我的朋友?我親切地跟他們招呼:你好,青翠的樹(shù)林!你身上的色彩,像是渲染出來(lái)的顏色。你好,自由的鳥(niǎo)兒!你們飛得那么高,是想觀看最美的景色嗎?你好,可愛(ài)的小蟲(chóng)!你優(yōu)美的歌聲,給大自然帶來(lái)勃勃生機(jī)。

      慢慢地太陽(yáng)落山了,云嶺上掠過(guò)一群歸鳥(niǎo)。我該回家了,我輕輕地?fù)]手,告別山里的朋友,帶回滿懷的好心情,好記憶。

      【三】:訪友(六年級(jí)/350字)

      清晨,溫暖的陽(yáng)光找到露珠的身上,如同一顆顆晶瑩剔透的小珍珠,美好的一天開(kāi)始了。

      我走在一條小巷子里,拜訪大自然的小伙伴們。樹(shù)上落下的朵朵桃花伴著陣陣清爽的微風(fēng),翩翩起舞,鳥(niǎo)兒也歡迎我的到來(lái),吟誦美妙的歌聲。大自然像是撥動(dòng)了五彩琴弦,伴著優(yōu)美的炫律,讓人著迷,我走到了一棵參天大樹(shù)面前,啊,大樹(shù),你就想威武的士兵一樣,不論干旱還是洪水,不論風(fēng)沙還是雨雪,你依然那么堅(jiān)定,不屈不饒,你為人們擋住風(fēng)沙,多少生物被風(fēng)摧殘,唯有你完好無(wú)損,走進(jìn)一片叢林,撿起一朵菊花,放在手中,我聽(tīng)到它呼吸的聲音,它淡淡的清香,讓人回味。撿起一根樹(shù)枝,捧在手中,細(xì)數(shù)精致的紋理。

      你好,蔚藍(lán)的天空,世界因?yàn)橛心悖抛兊酶映錆M色彩,世界因?yàn)橛心,世界才變得明亮,你好,流淌的小河,你舞?dòng)起來(lái),是在為我演唱嗎?

      大自然,是多么神秘,讓人回味,它們的清香讓人陶醉。

      【四】:訪友(六年級(jí)/350字)

      訪友

      清晨,溫暖的陽(yáng)光找到露珠的身上,如同一顆顆晶瑩剔透的小珍珠,美好的一天開(kāi)始了。

      我走在一條小巷子里,樹(shù)上落下的朵朵桃花伴著陣陣清爽的微風(fēng),翩翩起舞,鳥(niǎo)兒也歡迎我的到來(lái),吟誦美妙的歌聲,大自然像是撥動(dòng)了五彩琴弦,伴著優(yōu)美的炫律,讓人著迷,我走到了一棵參天大樹(shù)面前,啊,大樹(shù),你就想威武的士兵一樣,不論干旱還是洪水,不論風(fēng)沙還是雨雪,你依然那么堅(jiān)定,不屈不饒,你為人們擋住風(fēng)沙,多少生物被風(fēng)摧殘,唯有你完好無(wú)損,走進(jìn)一片叢林,撿起一朵菊花,放在手中,我聽(tīng)到它呼吸的聲音,它淡淡的清香,讓人回味。撿起一根樹(shù)枝,捧在手中,細(xì)數(shù)精致的紋理。

      你好,蔚藍(lán)的天空,世界因?yàn)橛心,才變得更加充滿色彩,世界因?yàn)橛心悖澜绮抛兊妹髁,你好,流淌的小河,你舞?dòng)起來(lái),是在為我演唱嗎?

      大自然,是多么神秘,讓人回味,它們的清香讓人陶醉。

      【五】:訪友(六年級(jí)/500字)

      早晨,我走出了家門,便被一股清風(fēng)醉倒了,風(fēng)中含著一股桂花和露水的氣味。好一個(gè)帶著桂花香的清爽天氣!

      不帶上什么,也不邀請(qǐng)朋友,就帶著一身的好心情,踏著一條小道,獨(dú)自去訪問(wèn)我書桌中的老朋友們。

      那位鉛筆盒,是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。啊,鉛筆盒,你如同一位堅(jiān)強(qiáng)勇敢的戰(zhàn)士,與我一起在考卷上一同戰(zhàn)斗了不知道多少天。在這幾年里,你就是一個(gè)儲(chǔ)物袋,收納了多少物資,無(wú)論我要哪一件戰(zhàn)斗物資,都可以在你這里找到,不管過(guò)了多長(zhǎng)的時(shí)間。過(guò)了不知多長(zhǎng)的時(shí)間,只有你如以往一樣,海納百川

      走進(jìn)抽屜,書簽與我交換印象,封面與我一同賞畫。每一本書都是我的好朋友,他們送來(lái)無(wú)盡的知識(shí),每一本書都在教導(dǎo)著我人生的道理。我躺在一本書前,靜靜地,仿佛自己也是一本書。我的身體成了書頁(yè),記載著無(wú)盡的知識(shí);臉龐變成封面,雙手變成書簽,血液變成目錄,在書頁(yè)里旋轉(zhuǎn)和流淌。

      這抽屜的一切,哪個(gè)不是我的好朋友?我熟悉的與他們打著招呼:你好,快活的語(yǔ)文書!你拿出了書頁(yè),是要準(zhǔn)備講好故事嗎?你好,輕松的數(shù)學(xué)書!你拿出桿秤,是要我來(lái)稱東西嗎?你好,高大的體育本!你跑起步來(lái)是多么的快速,幾乎就是那閃電都追不過(guò)你了。

      在抽屜中與朋友們度過(guò)的一切快樂(lè)的生活都被我用心記錄了下來(lái),我發(fā)誓永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記它的!

      以上就是關(guān)于《訪友六年級(jí)作文推薦》的內(nèi)容,感謝大家的閱讀,歡迎持續(xù)關(guān)注作文網(wǎng),精彩不斷!

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