【精選】六年級作文集錦六篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的六年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級作文 篇1
盼望著，盼望著，年的腳步越來越近了。
這時，你到街上去，可以看到，平時不讓在大街上擺攤的地方，有的是賣菜的，有的地方搭起一個圍欄，在四周掛上了紅紅的燈籠，還有一幅幅對聯(lián)整齊的擺放在攤床上，任顧客隨意挑選。遇到年齡大的老人來買對聯(lián)，攤主還會主動的推薦一些合適的對聯(lián)給他們。由于春聯(lián)和燈籠的出現(xiàn)，讓街道增添了年的氣息。
市政府廣場周圍，樹上都掛滿了節(jié)日的彩燈，每到夜幕降臨的時候，政府廣場的四周一片燈火通明，彩燈閃爍，給夜晚鍛煉的人帶來的極大的方便。年的氣息在燈光里充滿的甜蜜。
超市里，工作人員為了滿足廣大顧客的需求，上了適宜的蔬菜和各色的生活用品，貨架上商品玲瑯滿目，一應(yīng)俱全。應(yīng)了那句話“只有你想不到的，沒有你買不到的�！彪m然生活在北方，但是，南方的蔬菜水果這里也能買到。經(jīng)常會聽到身邊的老人講：“現(xiàn)在的孩子啊，都生在了蜜罐里，你說說，他們想吃啥有啥，我們那個時候啊，啥啥都買不到，想吃的話，想著吧……”
年的味道來存在人們歸鄉(xiāng)的路途上，不時的從新聞中看到，在外忙碌一年的人們，每到過年的時候，一定放下所有的'工作，回家過年。這時的年不再是想吃點啥，是一家人難得的團員。也是辛苦了不能回家過年的一些新聞工作者，演員，為了祖國安全的解放軍叔叔。他們犧牲了小家的團員，為了我們這個偉大祖國的安寧。辛苦了這些可愛的人們。
俗語說：“過了臘八就是年”，年的腳步真的越來越近了。祝福所有的人們年年平安，家家團圓。
六年級作文 篇2
隨著時光的流逝，隨著科技的發(fā)展，我們?nèi)祟愐矊⑻と胍粋�嶄新的時代，這個世界，一直是人們所朝思暮想、夢寐以求的，沒有悲傷也沒有煩惱，他就是——20xx年的世界，不信，你瞧！
20xx年的世界是美麗的。你看，鄉(xiāng)村那一棟棟月亮式的房子，金碧輝煌。每棟房子前流淌著一條條小溪，閃爍著五彩燈光。如果說房子前面是五彩之都，那房子后面就是一個大花園，處處鮮花盛開，繁花似錦、鳥語花香。城市里，一幢幢大樓前那些青翠的墻體草，牢牢的抓住了光滑的墻面。夕陽的照應(yīng)下，柔軟的'草葉像絲帶一般在空中搖弋著，色彩斑斕到花兒若影若現(xiàn)。看，這一切猶如一幅美麗的圖畫，一首美麗動聽的樂曲。
20xx年的世界是快樂的。你看，這里的人們生活得多開心，一點生活壓力也沒有。如果一等要給這個世界設(shè)立一張名片的話，我想，這應(yīng)該是一張“讓人來了就不想離開的世界，”如果偏偏要給他設(shè)立一個性格。那肯定就是“快樂�！边@個世界一共有三層，第一層是人的花園，鳥的天堂，沒有公路，在大片的花園和草坪之間，只有平田的小路，直接通向各個商場、學(xué)校以及各個單位；第二層修成四通八達的公路，只準通行汽車，這樣再也不會都成堵車了，而且汽車排放的廢氣也不會污染大城市；第三層是地鐵。直接通向各個鄉(xiāng)村，把城市和鄉(xiāng)村連在了一起。人們在這個世界里無憂無路的生活著，難道不快樂?
看吧！這就是我心目中20xx年的世界，雖然這僅僅是我的幻想，但是，我相信，只要我們?nèi)祟惪吓Γ弦贿@個目標進發(fā)，這個幻想一定會成為現(xiàn)實。
六年級作文 篇3
古今中外，好的文章數(shù)不勝數(shù)。這些好文章能夠醫(yī)治人們的愚鈍，洗凈人們的靈魂，開導(dǎo)人的思維，使讀者提升到一個更高的境界。意味深長的一些好文章，更能引發(fā)讀者來自心靈的感觸和共鳴。人因閱讀而進步。好的文章，是精神糧食中最“可口”，的美國作家莫頓·亨特的'一篇《走一步，再走一步》，是我饑餓時最可口的“飯菜”。
《走一步·再走一步》是一篇記事文，雖然這篇文章語言平白，但仍耐人尋味。就選材而言，這種“以小見大”的寫作方式絕對是少有的。文中有一段話我很喜歡：“不要想著遠在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步，走了這一步再走下一步，直到抵達我所要到的地方。這時我便可以驚奇的回頭看，自己所走的路是多么漫長。”實際上講，不管做什么事都要有個開頭，正所謂“萬事開頭難”。做好了開頭，然后再堅持下去，就可以把一件事做好，做成了。記得上學(xué)期復(fù)習(xí)的時候，面對落下了兩三個單元的英語課程，面對那一百多個要背的生單詞，我已經(jīng)生無可戀了。這時我想起了那段話，于是我開始慢慢的摸索，不慌不忙的用心記每一個單詞，只一個上午，我就背了30多個單詞，功夫不負有心人，那次的英語考試，我取得了好成績。
所以說，面對困難，我們不應(yīng)該畏懼。不要因為覺得事情難辦而撒手不干，如果你嘗試一下就會發(fā)現(xiàn)，那其實比你想象中要容易得多。那就不必在乎前方擋路的龐大之“紙老虎”，不要想著腳下的漫漫長路。首先邁出一步，然后，再慢一步，直到抵達我所要到的地方，這時我便可以自豪地回頭看。自己所走的路是多么漫長。
所以說，遠行時，不要在乎前方路程漫長，先邁第一步；登山時，不要在乎山頂高不可及，先邁第一步；那就走一步，再走一步！
在以后的日子里，當(dāng)我遇到困難或者麻煩的時候，我總會想起這篇文章，總會想起這篇文章中的那段話。它激勵我直面困難，直面挫折，從這篇《走一步，再走一步》中，我體會到了細小一步的重要性，明白了一個道理——走一步，再走一步，你就能走過漫長的路。
古今中外，好的文章數(shù)不勝數(shù)。但能和自己產(chǎn)生思想共鳴，使自己真正受益的文章少之又少。此篇使我受益匪淺，感觸良多，亦是我最喜歡之文章。
六年級作文 篇4
在這乍暖還寒冬春交接的時候，梅花們總會悄悄地露出紅撲撲或潔白或嫩黃的小臉蛋來。這時，好奇的我總要去探望、尋覓她們。
今年也不例外。
走進仙境般的梅林，一陣濃郁的清香向我們襲來。那清香沁人心脾，引得我貪婪地猛吸幾口，隨后我便沉醉在這濃郁的清香中了。緊接著，顏色各異的梅花裊裊婷婷地映入我們的眼簾：有粉紅的、朱砂紅的、潔白的、鵝黃的，一朵朵、一簇簇、一片片。
有的梅花還是花骨朵，她們似乎覺得現(xiàn)在開不是好時機；有的則是含苞待放，膨脹得鼓鼓的了，好像一個還沒出生的小孩，迫不及待地想看看這美妙的大千世界;而那些已經(jīng)開放的梅花，猶如一朵朵出水芙蓉，水靈靈地綻放著，大方地向人們展示自己的美麗。
為什么梅花也要爭奇斗艷、盡情綻放？不是說梅花不與百花爭艷，選擇在冬天綻放是謙虛的品格嗎？我想花兒都有愛美之心，她們在這世間就是盡情地展示自己的美麗，這當(dāng)然也包括梅花，她也是愛美的.。
瞧，她開得多么自信，樹枝是那么有姿態(tài)，仿佛是哪位大師設(shè)計出來的。哦，那位魔法師，就是赫赫有名的大自然！聽，這位大師正面對自己的杰作——梅花，在“咯咯”笑呢！
我喜歡朱砂梅，因為她俏皮可愛;我更喜歡臘梅，因為她純潔清爽。我迫不及待地擺出各種造型，讓媽媽幫我拍照我也幫媽媽美了幾下。
這時我才發(fā)現(xiàn)，賞梅的人還真不少啊！他們有的在喝茶聊天有的在亭子里休憩，有的在唱歌、吹口琴，有的一家三口有說有笑，還有的小寶寶坐在嬰兒車里慵懶地曬太陽。瞧，那邊還有人在悠閑地遛著幾條小狗呢！他們搭配上那姿態(tài)優(yōu)雅的梅花，組成了一幅多么富有情趣，多么優(yōu)美和諧的風(fēng)景畫呀！
梅花雖香，卻不張揚。她沒有牡丹的雍容華貴，沒有荷花的靈秀，也沒有百合花的一枝獨秀。然而，有哪朵嬌艷的花能在嚴冬的肅殺中綻放！多少人贊頌這純潔高尚的梅花，還由她觸發(fā)靈感寫出“梅花香自苦寒來”、“俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑”等傳世的名句。她愛安靜，熱鬧的花店不是她駐足的地方。她從不會等到那百花爭艷的春天來到時才開放。
在這單調(diào)又寂靜的冬天里，梅花是主角。是她，給冬天增添了一抹色彩，給了冬天一點生機。
當(dāng)人們盼望的春天來到時，當(dāng)?shù)谝欢浯夯ㄩ_放時，她選擇不動聲色地凋零了，留給人們的是對冬天的一個溫暖的記憶。
六年級作文 篇5
在我們的班級中，有一位同學(xué)，雖然話不多，但是他十分樂意樂于助人，這一點可是全班同學(xué)都公認的。
有一次班隊課，上課前徐老師讓我們帶一些安全標志。許多同學(xué)忘記帶了，而且現(xiàn)在我們中午在學(xué)校吃飯，不能回家吃午飯，所以大家都只好干急著�？墒�，他卻帶了許多，于是許多同學(xué)都像蜜蜂看見花一樣擁了過去，向他借安全標志。他手中的安全標志越來越少了，身邊的同學(xué)都紛紛散開了。到了最后，他手中只剩下一個了，他看見我手里還是空空的，就把他那最后一個借給了我。正在這時候上課鈴聲響了起來，“叮叮叮！同學(xué)們上課了！玩的`開心！學(xué)得認真！”
上課后，老師請沒有安全標志的同學(xué)站起來，全班只有他站了起來，；“老師是他借給了”等我還沒說完他就搶著說，：“老師是我忘了帶�！崩蠋熀莺莸呐u了他，他一生也不響。在華安全標志的時候他與我拼了一張，很不方便，我心里也很慚愧，我想慚愧的也不之我一個。
下課后，我就去問他：“你為什么不說是借給了同學(xué)，而且又要為什么把最后一張借給我？”“我們是好朋友，是好朋友就要互相幫助。再說了我還可以回家在畫呀！”我被他說得話感動了，說：“你真是一個樂于助人的學(xué)生呀！”
故事結(jié)束了，你一定會想知道故事的主人公是誰，他就是—朱明楊同學(xué)。
六年級作文 篇6
麻雀有一顆堅強的心，才能忍受內(nèi)心深信的人類所帶來的種種傷害；花草有一顆堅強的心，才能忍受無情踐踏后又挺起腰桿；人類有一顆堅強的心，才能在一次次失敗后、一次次嘲笑中，變得更強大
小學(xué)畢業(yè)那年夏天，我知道了我有一顆堅強的心。人們都說天下沒有不散的筵席，年幼的我們不能理解，一起相處了五年的同學(xué)，在邁出校門的那一刻，小小的心似乎感受到了再也不能一起上課，再也一起在教室里嬉笑玩鬧，再也不能天天見面，再也不能一起聽講，再也不能一起露出頑皮的不易察覺的笑容，甚至連圍著操場被罰跑，也再也不能了。這就是分離吧，也許是短暫的，也許是永久的`。教室的每個角落，都充滿了回憶，就算平時說不上幾句話的伙伴，也不免多看幾眼。
我悄悄擦干眼角的淚水，會傷心，會不舍，但明天終會到來。那天，我知道了，我有一顆堅強的心。
揮指間，三年飛逝。小中考的那年夏天，我堅信我有一顆堅強的心。每天不到六點就起，將近十一點才睡，要掌握三年所學(xué)的點點滴滴，要為0。5分所拼搏，累是難免的。也許沒有這段經(jīng)歷，我不會知道我可以拼命擠時間做一套套中考題，我不會知道我可以對沒有信心的是一點點有信心，我不會知道成功是積累出來的。這年夏天，將來的自己會感謝今天努力的我。
不求任何人滿意只要對得起自己，付出所有，不留遺憾。那年，我堅信，我有一顆堅強的心。
生命的閃耀不堅持到底怎能看到，堅強的心不歷經(jīng)磨難怎能成就。我有一顆堅強的心，一顆累累傷痕包裹的心，一顆不讓自己后悔的心，一顆不妥協(xié)的心
我有一顆堅強的心，未來磨難再多，也不會放棄的心。
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