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六年級比賽的作文
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的 六年級比賽的作文 ，歡迎閱讀與收藏。
六年級比賽的作文 1
中午，老師告訴我們下午要舉行一場拔河比賽，我們一聽，歡呼雀躍，一蹦三尺高！我也光榮當選上了我們班的拔河隊員！
我們來到操場，只見一條大繩子上結著一條紅布壓在了一條線上，旁邊還畫著兩條線，只要對方隊員拉過離自己最近的線就贏了。
比賽開始了，裁判員大喊一聲，我們就緊緊地抓住了繩子，只聽“嘟”的一聲，我們雙方隊員都使出了吃奶的`勁兒，特別是前面的幾個同學，個個咬牙切齒，跟對方爭得面紅耳赤，嘴里還時不時的喊著：“后面的人快使勁兒呀！”
在一旁為我們加油的拉拉隊，一直在那揮拳跺腳，為我們加油！特別是蘇桓，在旁邊拼命喊加油，一只手時不時還握著拳敲打另一只手的手心。
終于，在我們的“艱苦奮斗”下，我們贏了第一場，我們的歡呼聲沖上藍天，洋溢在校園的每個角落。
休息了一會兒，第二場比賽又開始了。嗬，這回我們的對手換了一支基本上全是胖子的隊伍。我們一看，哎，這回我們可是壓力倍增呀！這不純屬是雞蛋碰石頭嗎？不過。我們決定還是要拼一把！我們使出了渾身的力氣，可因為實力不足，還是輸了！
最終，我們獲得了第二名。這次比賽讓我明白：我們只有團結一致才能做好每一件事情！
六年級比賽的作文 2
周末又來臨了。星期六上午，我去參興趣小組活動。課間，我見識了一場精彩的比賽
比賽開始了。第一場是由我們班的兩們“大力士女將“——胡靜與姜鳴園對抗。只見兩位“女將”右手對右手，使出渾身解術，與對方較勁兒。由于雙方的水平相當，所以不分上下。胡靜那銅鈴般的大眼睛毫不示弱地瞪著姜鳴園。從胡靜的目光里，我仿佛看到了一股無窮的力量正從她的身上釋放出來。姜鳴園似乎并不在乎，仍然面帶微笑，一點兒也看不出那種比賽的緊張，令我的擔心成了多余。
雙方的.拼搏意識格外強。尤其是胡靜，臉憋得像一只大大的紅蘋果，頭上滲出了汗，手上的青筋特別引人注意。我們?yōu)榻Q園助威，而她仍就鎮(zhèn)定自若。我感到不僅我的手也在顫動，就連我的心也在激烈地跳動著。顯然，胡靜是抱著一顆必勝的心來參加比賽的，而姜鳴園心情要輕松的多。不知結果如何，反正誰的手腕被對方扳“斜”了時候，我們這些旁觀者咬緊牙關，屏住呼吸，為她打氣。
就這樣，比賽整整持續(xù)了５分鐘，但雙方還是不分勝負。于是，“主持人”宣布雙方打了個平手。兩位選手這才松了一口氣，回到座位上休息了。
這場比賽真精彩！
六年級比賽的作文 3
笑是什么？笑是一朵花！笑是一個太陽！笑是蓓蕾初綻！笑是……人們在微笑中洋溢著感人肺腑的芳香。
今天，作文班里正在玩一個有趣的比賽——笑。先進行抽簽，小紙條里寫著與笑有關的詞語——四字詞。同學們根據(jù)詞語進行表演。第一輪表演的是“快樂人生”隊，第二輪表演的是“人生快樂”隊。雙方輪流進行猜測詞語。
令我印象深刻的是：掩口而笑。表演主角先捂著嘴，趴在地板上笑，另一只手握著拳頭正敲地板。那滑稽的表情、那搞笑的動作，逗得全班哄堂大笑！
還有一個是：回眸一笑。這一次有兩個人表演，一個配角，一個主演。一個助演。主演站在前面，助演站在后面，主演轉回頭，對他一笑，那表情真是含情脈脈，同學們不約而同地說：“回眸一笑！回眸一笑！”
我表演的'是：冷笑。看到“冷笑”一詞，我只是“呵呵哈哈”幾聲，此時便有一個同學猜出來了，大喊：“冷笑！”真是厲害！
還有幾個調皮的同學，在電腦上偷偷看答案，可后來還是被老師發(fā)現(xiàn)了。被揪了回來！
哎呀！這個比賽真有趣呀！大家都玩得不亦樂乎，舍不得離開教室。
玩了這個游戲，我覺得笑對人們是非常重要的，正是因為有了笑，人類的生活才會多姿多彩，才有了生氣呢！
六年級比賽的作文 4
學校里舉行了一次體育學科節(jié)，我們六年級第一個比賽的項目是籃球。
現(xiàn)在我們六（2）已經經過了兩場比賽，而且兩場都輸了，這一場是我們最后一個機會了，我們一定要加油。比賽就快開始了。我們的球員、拉拉隊都做好了充分的準備，來迎接新的挑戰(zhàn)。比賽開始了，我們拉拉隊提高嗓門，盡自己最大的能力為球員加油。球員們也不甘示弱，都在球場上傳球、奔跑、投籃……。呀！糟糕！我們班的一個球員一不小心把球傳到了對方的手中，幸好那個人傳來傳去，最后還是落入我班隊員手中……上半場球賽結束了，我們班的分數(shù)和對方相比落后了十幾分，拉拉隊的有些隊員就開始垂頭喪氣了。下半場的時候，我不顧“一切”把自己的嗓門提到最高，把嗓子都喊啞了，還在繼續(xù)為他們加油。就在離比賽結束的幾秒鐘里，我們班的.隊員以他們最好的傳球、投籃水平，在最后的一秒鐘的時候投中了一個兩分球。我大叫道：“太精彩了！”
我們隊居然在一秒鐘內投中一個球。雖然我們是全年級最后一名，但我覺得我們班才是真正的贏家。
六年級比賽的作文 5
今天是星期六，天氣非常熱，媽媽說想騎自行車出去溜達溜達，我想：反正今天有空，不如舉辦一場自行車比賽，這樣也算去散散心。
于是我做好準備工作，騎上我心愛的橘黃色的自行車在門口等媽媽出來，“我來了！”媽媽喊道，我一聽，馬上說：“快！”媽媽這才慢悠悠得把自行車放到起跑線上，“預備，開始！”我唰的一下飛了出去，暫時領先，媽媽在后面說：“喲，技術不錯地嘛�！薄澳钱斎涣耍夹g不好才怪呢！”我一個轉彎轉進了小公園，看到好久都沒來的小公園，聞著青草的香味，真想大叫一聲，但想到還在進行激烈的比賽，我放棄了欣賞美景的.時間。我把踏板踩的飛快，我想：得耍一點小手段，這樣我就能穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)貖Z得冠軍了。于是我就向前騎去，到一個兩岔路口時，我猛一轉彎，哈哈，媽媽往遠的那條路騎過去了，這會我高興極了，一路上還哼著小調呢！
后來媽媽終于到達終點了，一下車就說：“你這個小壞蛋，竟然讓我繞遠道！”我說：“那也不全怪我，你的速度慢也是原因之一呀！”媽媽點點了點頭，我開心的笑了。
六年級比賽的作文 6
我參加過的比賽和活動數(shù)不勝數(shù)，但是印象最深刻的還是那場拔河比賽。
記得那是一個陽光明媚的.上午，課間活動的時間到了，大家班的一個男孩子打頭陣說：“要不大家來一場拔河比賽，男女各成一隊？”大家都異口同聲地說：“好��！”比賽開始了，大家女孩子組中最強壯的一位主動挑大梁，當1、個。伴隨一聲哨響，比賽開始了。所有些隊員都奮力往后拉，雙眼滾圓，面紅耳赤，非常明顯，大家女孩子隊就像泄了氣的氣球，非�？炀捅焕綄γ嫒チ恕＠怖碴犚膊蛔源龜�，大聲喊道：“女孩子隊加油！”聽到吶喊聲，大家便下決心要扭轉局勢，喊起了口號：“一二一，一二一”。大家竭盡全力往回拉，但男孩子又不費吹灰之力把繩子拉回去了。這個時候，大家感到憤憤不平，不甘落后，男孩子已經滿頭大汗，而大家籌備趁虛而入。忽然，大家就像腳下生了根一樣，使出洪荒之力用力拉，男孩子一看大事不妙，也拉了起來。勝負難料，最后女孩子隊果然不負眾望，取得了比賽，這個時候，大家已經開心得手舞足蹈。
通過這次比賽大家了解：人心齊，泰山移，一滴水只有融入大海才不會被蒸發(fā)，一個人只有融入集體才會爆發(fā)出驚人的力量。
六年級比賽的作文 7
一陣陣歡笑聲，一陣陣“加油！加油！”的吶喊聲，不時從環(huán)衛(wèi)車隊的其中一個小區(qū)傳來，原來是我們這個小區(qū)正在舉行吹氣球比賽。
新一輪的比賽馬上開始了，比賽規(guī)則是：男女各派一名選手，比賽吹氣球，誰吹的大就贏。上傳的選手——男生是肖苗苗，女生是鄭穎，廖圓圓是裁判�！邦A備！”廖圓圓發(fā)出了口令，一對選手立刻同時張開了嘴，肖苗苗深深的吸氣來，廖圓圓又喊了一聲——“開始”，他們二人就把氣球送到嘴邊含住，同時鼓起了腮幫子，那圓鼓鼓的樣子真像嘴里含了兩個大蘋果，肖苗苗兩手捧著氣球，眼睛瞪得溜圓，使出渾身解數(shù)，才讓紅色的氣球慢慢脹起來。鄭穎也不甘示弱，瞪圓了眼睛，就像誰惹了她一樣，腮幫子一會兒脹，一會兒一癟，特別有節(jié)奏的吹著。她那綠色的氣球越吹越大，越吹越圓，活像一個大西瓜。再看肖苗苗吧，不知怎么搞的，手一哆嗦，只聽“哧——”的一聲，氣球突然泄了氣，又變回原來的`樣子，縮成一團了，為了不輸?shù)舯荣�，于是他又重新振作起來，結果，他吸氣時又差一點把氣球吸進去，逗得大家哄堂大笑，有的笑得前仰后合的，有的笑得在地上打滾。
這真是一場有趣的比賽��！
六年級比賽的作文 8
寒假中，有許多令我難忘的事情，其中最讓我難忘的要算是我和爸爸堆雪人的那件事了。
那是一個星期天的早晨，我剛起床，媽媽就對我說：“王碩，今天下了好大的雪�。 庇谑�，我便急忙向門前走了過去。哇！好大的.雪啊！地面上，房屋上，樹木上都蓋上了一層厚厚的白雪，好一個銀裝素裹的世界！我心中不由的贊嘆著。
于是，我對爸爸說：“我們堆個大雪人吧！”“好，我們堆完雪人再吃飯！”爸爸接著說。我們便開始動手了，我和爸爸把雪堆成了一個雪球，然后滾了一會兒，小小的雪球被我們滾成了一個巨大的雪球。
當我們還要再滾的時候，哪知“天有不測風云”，我向前一推，不巧走到冰面上，一下子滑了一腳，雪球被我一推，滾到了前面的樹上，被撞壞了，我十分的氣餒，便對爸爸說：“我們不堆了。”說著，便往回走，爸爸說：“我們要勇敢地面對失敗，失敗了不應該就放棄。”我聽了爸爸的話，說：“那好吧！我們再繼續(xù)堆�！苯Y果，我們堆成了一個大雪人，我高興極了。
通過這件事，我得到了一個啟示：我們要勇敢地面對失敗，不能失敗了就放棄，面對失敗要樹立信心、鼓足勇氣，重新再來，最后一定會成功的。
六年級比賽的作文 9
盼著，盼著，終于盼到了籃球比賽的那一天。
我拿到了邀請函，去觀看籃球俱樂部的籃球比賽。
我們觀看的是初二的大哥哥們的比賽。雙方對員上場了，他們個個都摩拳擦掌，準備把對手一舉擊敗。
穿白色對衣的'前鋒首先發(fā)起了進攻，他左沖右突，來了一個漂亮的投球，白隊得了兩分。我所看好的紅隊也不干示弱，一拿到球，就立刻向白隊的藍筐奔去。因白隊防守嚴密，紅隊改變戰(zhàn)術，一個高傳球，傳給了中鋒，白隊見狀，立即改變策略，來劫球，但中鋒一個傳球就把球傳給了趁虛而入的前鋒，前鋒不負眾望，一下就投了個三分球。
比塞正進行得如火如荼，就像怒吼的山洪而一發(fā)不可收拾。忽然，白隊的前鋒在場上摔倒了，紅隊的前鋒見狀，拋下了手中的球，一路小跑，扶起了白隊先鋒，并及時地把他送到了白隊的隊醫(yī)那兒，才趕回來比賽，但替補隊員已經將局面搞得十分嚴峻，雖然紅隊前鋒又回來了，隊員們也十分盡力地去打比賽，但是紅隊，卻已經贏不回來了。
比賽結束了，白隊獲勝了，但白隊的教練卻向紅隊深深地鞠了個躬并代表白隊向他們表示感謝。
友誼第一，比賽第二，向紅隊前鋒一樣的人，才是真正擁有比賽精神的人。
六年級比賽的作文 10
今天，我們2組和4組進行了一場籃球比賽，打得可激烈了！
首先，我們隊先發(fā)球。我把球傳給***，他接過球飛奔過去，來了個三步跨籃，唉！可惜沒進，他自己也差點撞到柱子上。球反彈到我隊的***手里，他把球投了出去，球進了，2:0我們領先。然后我剛把球發(fā)出去，就被他隊的***給截了過去，他站在3分線外投進了一個3分球，真是失策。
比賽仍在進行，雙方分數(shù)也在不斷增加。
只剩下最后10分鐘了，我們都干勁十足，我隊***投球十分搞笑，他剛把球投出去自己也撞到了柱子上，而球在框上旋轉了好幾圈，才依依不舍得掉進球籃。只剩下1分鐘了，他隊的***拿球向我方沖過來，可后方只有我一個人。雖然***身強力壯，但我還是充滿信心的跳起來，把他的球蓋了下來，我成功了。比賽結束了，比分39:38，我們勝利了。
通過了這次比賽，我明白了對什么事都要充滿信心，還要有比賽第一，友誼第二的`精神。
六年級比賽的作文 11
運動會上將要進行一場激烈的拔河比賽，1、場是三班對二班，第一是裁判在繩子中間系了一條紅領巾，還在兩班打頭的人腳前個畫了一條界線。
不大一會，激烈的拔河比賽開始了，裁判一聲口令：“預備，開始！”兩班的觀眾就給各班的運動員呼喊：“加油，加油！三班加油�！逼甙朔昼娺^去了，勝負終于出來了，三班的觀眾一聽是他們班的運動員在呼喊：“哇，大家勝利了！”第一場三班贏了，緊接著就是第二場比賽了，是三班對四班，裁判一聲口令：“預備，開始！”兩班的觀眾第三給各班的`運動員呼喊加油，又過去了一個七八分鐘，勝負分出來了，只看四班沒歡呼，運動員們也遺憾地下了場，這個時候，我知曉了第二場比賽三班又勝了，當大家三班的運動員回來的時候，大家就不由自主地為運動員鼓起了掌，謝謝他們?yōu)榇蠹胰酄幜斯狻?/p>
拔河比賽結束了，操場上又開始了下一個項目的比賽，可我的心卻還在拔河比賽中。
六年級比賽的作文 12
在我的小學學習生活中，經歷過很多次比賽。但我記得最清楚的一次，是去年參加的“校長杯”足球比賽。
那是一場五人制的足球聯(lián)賽。在比賽的頭天晚上，我興奮得幾乎失眠了整整一個晚上。
第二天，我們早早來到足球場上，做好了賽前準備。大家都摩拳擦掌地準備上場。我被安排在了左后衛(wèi)的位置上，主要任務是防守。其他隊員也依次進入各自的位置。
隨著裁判的一聲哨響，足球就開始在每個人的腳下來回徘徊。突然，對方突破了我方中鋒，來到我所防守的區(qū)域。此時，只有我孤身一人，右后衛(wèi)又去守球門了，其他人也都在趕回來的途中。于是，我下意識地用腳一踢，沒想到因禍得福，球正好讓我踢進對方球門，得到一分。
有了這次進球，我越來越自信，甚至已經敢?guī)蜻M入對方中鋒的'區(qū)域。對方10號隊員一見我進入禁區(qū)，馬上來搶我腳下的球。我立即把球傳給我方前鋒，緊接著跑到開闊區(qū)域，逼近緊挨對方的球門。前鋒把球傳給我。我一抬腳，球又進了！
不知不覺中，比賽結束了。最后，我們以20比14的大比分贏得了比賽。班里的同學歡呼雀躍起來。我想：如果沒有隊員們的刻苦訓練，就不會有這次比賽的勝利。
六年級比賽的作文 13
“一二三四……，一二一……”隨著驚天動地口號聲，五百多名同學邁著輕盈的腳步，整整齊齊的進入了操場。
先是從小的同學開始，王主任把繩子放好了，就叫一年級一班和二班的.同學上場，一班在呢一邊，二班在呢一邊。他們拿起了粗粗的繩子，隨時準備著。王主任把繩子中間拴上了一根紅領巾，然后在兩邊地上畫上一邊畫上一道線，只要呢根紅領巾過了呢一邊呢一邊就贏了。以三局兩勝的模式。
體育老師吹了口哨，比賽開始了。繩子一下子就緊了起來。一班快把紅領巾拉到線了，可是二班嗖的一下，就拉回去了，到最后二班贏了。
這一局又開始了，一班同學臉上似乎露出了放棄的臉面，二班趁他們不注意的時候把紅領巾拉了過來，結果二班贏了。
……
終于到我們班了，我班是二班，我們班的隊員身上似乎顯露出來：來把，我不怕你們。體育老師吹哨了，激烈的比賽開始了，一開始也是一班快勝了，我們乘他們不注意來了一個反擊還別說挺管用，我們勝了。
我們連勝二次。不過友誼第一比賽第二，我勸輸了的班級不要傷心還有機會的，還有下次的！
六年級比賽的作文 14
今天我們學校舉行了多彩的活動，就是拔河比賽。要求每個班要選十個人去，參賽時間是在周五的下午參賽。
我們全班的同學和老師在商量選哪些同學？還要怎么去贏得比賽，老師說。：“要選擇一些身體壯，個子高的人�！蔽覀兌及褌�子高的，身體壯的選了出來，老師又說。：“咱們要先選出在后面拉大繩的人。咱們來投票選擇�！笨墒怯袃蓚�人是平票，之后我們只能選擇掰手腕來選擇拉大繩的人是誰，掰到最后小劉贏了。我們決定了，小劉拉大繩。
老師又說：“然后我們再來選擇在前面拔河的人，老師說：“這個不能投票選，咱們來兩個人，兩個人的掰手腕吧。”
過了十分鐘，我們選出了那十個人。
老師說：“還有兩天的.時間，我們要抓緊訓練！下節(jié)課體育課我們來訓練，于是體育委員去借了一根拔河的繩子老師開始教那十個人怎樣拔河。
“首先兩腿彎曲往后蹬，彎腰后斜用力拔，那十個人，一個個都認真的學著老師的動作。
到了周五，我們拉拉隊一直在那大喊助威，但我們最后還是輸了。
老師說：“沒事，同學們，友誼第一，比賽第二。
六年級比賽的作文 15
在這一周的星期二，我們三年級的科技大賽開始了，比的是折紙飛機，看誰的飛機飛得最遠。比賽規(guī)則是：飛機的長要超過十五厘米，寬超過十厘米。
傅老師一聲令下；“蹲下，開時折紙飛機�！蔽已杆俚匕鸭堬w機折好了。過了一會，一架架各式各樣的紙飛機都展現(xiàn)在了我們的手上。有的像直升機，有的像戰(zhàn)斗機，有的像火箭，有的像老鷹……
開始比賽了，我的心里好像有只兔子，怦怦直跳。眼看著別人的飛機飛得這么遠，我的壓力也越來越大。輪到陳譽涵的時候，正好是順風，助了她一臂之力，陳譽涵的飛機就飛到了一百四十分的位置。我的心里非常著急，真想飛過去把陳譽涵的飛機拿過來放在她的.腳邊，可惜我不會飛。
周琳捷的飛機也挺有趣的。輪到她時，“呼”的一聲把飛機向前方扔去，差一點打中裁判員的頭，把裁判員嚇得摔在了地上，廖老師連忙去扶裁判員。
輪到我的時候，我用右手拿住紙飛機，用勁全身力氣向前方扔去，可飛機偏偏要和我作對，又飛了會來，害得我得了個零分。
雖然我得了個零分，但我還是很開心！