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有關(guān)我的小學(xué)六年級作文7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的我的小學(xué)六年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
我的小學(xué)六年級作文 篇1
但丁曾說：“世界上有一種最美的聲音，那便是母親的呼喚�！蹦膫�孩子沒有聽過母親的呼喚呢？可是對于我們這樣的留守兒童，想見一見母親都難。
母親是辛苦的。我的母親非常辛苦，她做過染布工人，可是后來廠子倒閉，母親被裁員了；后來，她又相繼做了賓館拖地工、洗碗工；最后終于幾經(jīng)周折到爸爸上班的'那個廠子里去了，母親也漸漸地從忙碌中清靜下來了。
母親是咬著牙，一步一步走過來的。記得去年的時候，母親不知道又是去干什么活兒，竟然一不小心，把她那雙布滿老繭的腳給砸爛了，特別是那個大腳指，連指甲都被砸碎了�？赡苁菫榱思o(jì)念一下吧，爸爸媽媽還特地在各自的手機(jī)上拍了一張腳趾的“大照”。去年春節(jié)的時候，媽媽還特地翻了出來給我看，還語重心長地教誨我要努力學(xué)習(xí)，而我卻耍小孩子脾氣，用一句話來形容就是：“昔聞長者言，掩耳每不喜。”
母親是時刻想著兒女的。我的母親在很遠(yuǎn)的汕頭工作，只是每年春節(jié)的時候才能回一趟家，一過完春節(jié)，又要馬不停蹄的趕往汕頭。爸爸曾想過春節(jié)時不回來的，可這一決定遭到了媽媽的強(qiáng)烈反對，沒有什么別的原因，就是去看看那一年未見的兒女們。每一次考試完，媽媽總會在第一時間打來電話詢問我的成績，如果考得好，她就會問我要什么獎勵，我每次都說要您回家。每當(dāng)我說這句話時，您就啞口無言了，總會找這樣或那樣的借口來推托。終于，在我的軟磨硬泡下，母親終于答應(yīng)讓我小學(xué)畢業(yè)后去她那里玩，爸爸也準(zhǔn)備把他們那個和別人合租的，不足十平方米的小窩換成一個可以容納一家四口的溫馨的大窩。到時候，我就可以去我這十二年來盼望許久的爸爸媽媽工作的地方了，說實話，我長這么大，還沒出過常德呢。
母親是一部寫不完的書，我愿把千言萬語都化作一句簡單的：“母親，我愛您！”
我的小學(xué)六年級作文 篇2
今天是星期天了，作業(yè)做完了，一個人好無聊，望著天空發(fā)呆，當(dāng)一陣風(fēng)吹過，我想起了我的一個好朋友，如果是在以前，我一定又在和她玩了吧！
其實和她成為好朋友的經(jīng)歷還真有點(diǎn)讓人回味，記得那時我們在一個班學(xué)習(xí)，下課后也沒有什么交往，可是在那天，我不小心踩到她了，我很有禮貌的向她道歉，可是她卻記恨在心，在背后說我這不是，那不是，害的我失去了一個又一個的朋友，我也不客氣了，也到處說她的`是非，到最后竟把一個班級分成了兩派了，現(xiàn)在想起真覺的我們自己好傻哦！
分成兩派以后，我們每天都要罵架，甚至打架，不管是學(xué)習(xí)上還是生活上，總是比來比去，一些同學(xué)看見我們這樣，很想讓我們和好，可是
過了1個月，在一個朋友的勸說下，我答應(yīng)和她和好，可是竟沒有想到，那次風(fēng)波以后，班上變的團(tuán)結(jié)了，我和她也總是形影不離，在學(xué)習(xí)上互相幫助，在生活上互相幫助，一直持續(xù)到畢業(yè)。
現(xiàn)在她在綿陽去讀書了，成績很好，而我呢？卻還是在這兒學(xué)習(xí)，和一群不愛學(xué)習(xí)的人在一起，還好我意志力強(qiáng)不然我可能也學(xué)壞了吧！
其實呢還怪想她的！我只能問候一句：我的朋友，你還好嗎？希望她能知道吧！
我的小學(xué)六年級作文 篇3
又是一個飄香四野，金風(fēng)送爽的季節(jié)，看著樹上金黃的樹葉，我不由想起了您——我的好老師，丁淑芳。
她，棱角分明，風(fēng)姿綽約，初次見她時，飄曳的風(fēng)衣搭著一條花蕾絲中，感覺精神抖擻，氣質(zhì)脫俗，有一雙如紫水晶般清澈透明的眼睛，嘴唇像珊瑚一樣鮮紅，美麗的睫毛舒張著，短短的頭發(fā)像陽光下的金羊毛，如同放在玻璃杯中的細(xì)金線。雖然老師已步入中年，但一點(diǎn)也看不出她的實際年齡，而且我可以想象老師年輕時一定更美。
有一次，上自習(xí)課，我遇到了一個不懂的問題，就去問老師，老師一直給我耐心地講解，不厭其煩，我也始終認(rèn)真聽著，以前從未這么近距離地觀察過老師，眼睛已經(jīng)有了皺紋，手也已經(jīng)不再像以前那樣光滑細(xì)嫩，這是為什么？就是同學(xué)們偷走您了青春，感謝您對我們無私無悔的奉獻(xiàn)。( )
老師��！我是您親手栽種的一棵樹，您辛苦地培育我，讓我茁壯成長，讓我沐浴在春天里，讓我在知識的.海洋里盡情遨游。您就就像一枝燃燒的蠟燭，照亮著我們，耗盡了自己；您就像一支潔白無暇的粉筆，縮短了自己，成就了下一代。
謝謝您！我的老師，在這幾年漫長的歲月里，您為我們付出太多太多，我們朝夕相處的日子，歡聲笑語總是蕩漾在我們耳邊，那是您在給我們分享知識和一件件開心的趣事。
我的老師，若不是您在我們的心田中撒下美好的種子，我們就不會發(fā)芽，茁壯成長，在即將畢業(yè)的時間里，我一定要對您說一聲：“謝謝您！我的老師！”。
我的小學(xué)六年級作文 篇4
我的暑假就是不一樣，心情之歌唱的多嘹亮......請聽我娓娓道來我的“杯具”暑假生活吧！七月七，七夕節(jié)。大街小巷，喜氣洋洋。父母給了我一個任務(wù)——賣花，說是鍛煉我。我緊握手中的錢，買了一些玫瑰，在人流如潮的西溪販賣。周圍也有一些大哥哥、大姐姐在賣花，他們再旁吆喝。那有個賣花在和賣花者爭價，爭得面紅耳赤、吐沫橫飛，最終，買者看家成功，揚(yáng)長而去。我很害羞，像個木頭人站在那。眼看別人手中的花屈指可數(shù)，漸漸意識到自己的“生化危機(jī)”。心想：“與其在此束手待斃，不如攻守自如！”于是，我開始搜尋獵物。
天助我也，那兒來了一對情人，我對那位姐姐說：“哇塞！您正式勝天上嫦娥，超地上西施哎�。ㄅ既绱颂摌s），如果再配上這象征花好月圓、百年好合的愛情的玫瑰花，那你們的愛真是十全十美、無懈可擊、妙不可言……”聽了我這一番“夸大其談”，姐姐動心了，買了兩枝�！白Ｄ銈兲鹈垡簧�！”“謝謝”看賺了錢，我心里那高興勁，算得上是驚天地，泣鬼神。
接下來，我有用我的三寸不爛之舌，攻下諸多人，這可算得上是歷史上第二號“舌戰(zhàn)群儒”哦！
作業(yè)大軍我已全部攻下，便到媽媽廠里工作。工作指看繞線機(jī)，可有熊貓眼的我有點(diǎn)睡意（是有“點(diǎn)”）便在椅子上“不省人事了”。不知過了多久。
“撲通，哎呦！”不和諧的聲音響起，本帥哥四腳朝天，為了預(yù)防毀容，我掏出小鏡，一照；“媽……媽呀！我……我竟然毀容了。”豈有此理，“睡意”我恨你！我抬頭朝機(jī)器望去——顯卡著了，由于心急，被掉下的.線絆倒，又來了個“狗刨式”，只是心急吃不了熱豆腐。
經(jīng)過幾天“魔鬼訓(xùn)練”，我被“流放”到家中，成了一位“宅男”，這生活更苦！
“峰峰！下來。”聽了老哥的話，我以為有什么好消息，便樂呵呵的沖下樓�！案缮�？”
“我最最最最最最……（省略n個最）親愛的弟弟”老哥一臉壞笑，“幫我捶背！”
我氣暈！
我正在勤勞、勤奮、刻苦……的幫老哥捶背，一不留神，重了，老哥看是展示他的“威信”，當(dāng)然，倒霉的總是我。
“去幫我買東東！”
“我抗議！”
“好的！”
“嘻嘻！”
“抗議無效！”
無奈，我只好當(dāng)上了“跑龍?zhí)祝⒌模?/p>
我的暑假就是不一樣，心情之歌唱得多嘹亮……本“勞�！钡摹氨摺鄙罡娼K了。
我的小學(xué)六年級作文 篇5
我的對桌，沒人，是那摸不到，看不見的空氣。
相反，你的對桌永遠(yuǎn)都有人，要么是我，要么是我所不認(rèn)識的人。
我猜測，你不了解我的心思。我的對桌沒有人，是因為等你，只是，你不知道而已。你的對桌，是一個又一個的人，時時換，時時來，就像風(fēng)一般的存在，過后就消失。只是，我等你的地方，永遠(yuǎn)不是你的對桌。吃飯的時候，你會和你的對桌說說笑笑，可是，你是否知道，我吃飯的時候，該是怎樣的心情？是那樣的孤獨(dú)，是那樣的辛酸，你又何曾知道呢？每日如此，看慣了你的歡笑，看慣了你的時間，看慣了我的等待。明明自己就是一個時間主義者，為什么我在你面前只能裝作我一點(diǎn)也不在乎？為什么你不能體會到我說“算了”時的語氣和心里的難受？
每日，像行尸走肉一般，走進(jìn)那昏暗的擁擠的`餐廳。不喜歡擁擠，不喜歡喧嚷。漫漫地去窗口打菜，竟然說不出一個菜的名字，也就胡亂地指著這個指著那個罷了。找了個偏僻的地方，坐下。又去打了飯，打了湯。拿著筷子，拿著勺子，卻很難接觸那米飯。雖然曾經(jīng)我們承諾過，我們要坐在顯眼的位置才能更好地被找到，可是，我清楚地知道，我，是一個等你的人，你是不會來找我的。于是，我就隨了我安靜的性子，找了個偏僻的位置坐下。
你知道的，我在害怕。我在害怕沒有你是我對桌時，我吃飯的時候該是多么地狼狽，我害怕你不會等我的，直接走了，我害怕只能自己一個人吃完，沒有人陪。害怕你的諾言的遺忘，更怕你忘記我的存在。我知道我的眼神一定是空洞的，愣愣的。只是，我不想讓人看見這樣的我，于是就使勁地低著頭，把飯扒進(jìn)自己的嘴里。沒有人的對桌，似乎讓我急切地吃完飯，想要去找你。
我在幻想，你的對桌是否再和你說說笑笑，是否你的對桌也是空氣，而你，也在等我來找你？匆匆吃完飯，去放了盤子，放了筷子和勺子，去找你。可是，今天你沒有和我說你在哪兒吃飯。有三個餐廳，你在哪個？你沒有和我說過。離去前，只是匆匆地說了句“拜拜，我去充飯卡了�！焙唵蔚膶Π�，簡單的離開。一無所措�，F(xiàn)在，你在哪兒？
在人海中中尋找你的身影，努力回憶著今天你穿的衣服。在別人看來，我一定是一個被人遺忘了的小丑，在人群中亂竄，可是，我又不在乎。
“答應(yīng)我哦，一定要等我，我們一定要一起吃飯！”
“當(dāng)然啊，我們會永遠(yuǎn)在一起的。”
“說話算話，不許騙我，不許忘了我，即使我們分開了，不在同一個班了！”
“恩。說話算話！”
曾經(jīng)的對話出現(xiàn)在我的腦中，是的，你說過的，怎么能反悔？一定不能反悔的，不是么？可是現(xiàn)在呢？你在哪兒？
跑了很久的時間，一無所獲。呆呆地站在門口。難道，你真的忘了么？一定不會的，不是么？難道又是我太天真的么？
好久好久。
站在原地。
本想離開，后突然看見你的身影，在晃動一般。
我走進(jìn)去一看。是的，你在歡笑，與你的對桌。是的，你很開心，不擔(dān)心我的等待。是的，你在吃飯，只是陪你的不是我，而且，陪我的只是空氣。你不懂我吃飯時的感受，我知道，你是享受吃飯的。
突然，心中的某根弦斷了一般。似乎，我們的友誼快結(jié)束了。
是的，你的對桌，不是我。
而我的對桌，只是空氣，對吧？
我的小學(xué)六年級作文 篇6
在我家的高柜臺上，擺著一個可愛的小熊存錢罐，那是我參加同學(xué)生日聚會得到的禮物。
小熊存錢罐十分可愛。它是用塑料做的，全身肉嘟嘟的，肉色的皮膚。它的頭上有是兩只半圓形的耳朵，一雙眼睛就像兩粒西瓜籽，雖小卻很有樣。三角形的鼻子下面是一張裂開的小嘴，仿佛有什么開心的事兒。它的衣服也很好看，一件藍(lán)色的卡通T恤襯衫，上面寫著“i love you”，紅紅的.愛心仿佛給了小熊存錢罐生命，讓它栩栩如生。小熊存錢罐還穿著一件翠綠色的褲子，真是時髦。
你可別看它呆呆傻傻的樣子，其實，它非常聰明。它把它那一雙肥肥胖胖的小手伸出來，仿佛在說：“小主人，快點(diǎn)把我生命的源泉—錢給我吧�！庇谑�，我一有錢，就把錢送給我那可愛的小熊。每當(dāng)這時，我仿佛就能聽到小熊的回應(yīng)：“謝謝你，我可愛的小主人�！笨捎袝r，我急需用錢時，來到小熊存錢罐面前，我仿佛又聽到了小熊的回應(yīng)：“拿去吧，我可愛的小主人�！�
小熊存錢罐不僅可以幫我存錢，還可以幫我分憂呢。
每當(dāng)我考試考低了，受到了父母的責(zé)罵，我好像聽到了小熊存錢罐的安慰：“小主人不要放棄，下次好好考�！泵慨�(dāng)我考得好，得到父母的表揚(yáng)，我又好像聽到了小熊存錢罐的夸獎：“小主人，我就知道你最棒了。”它真是我的好朋友。
小熊存錢罐已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的好友，謝謝你，小熊存錢罐！
我的小學(xué)六年級作文 篇7
無父何怙，無母何恃？這是出自詩經(jīng)的千古名句，可在我心里，有一個不為人知的秘密。
每個人回到家，都能看到慈祥的母親和嚴(yán)厲的爸爸，可是我每天回到家的，就只能有一個人，父親或母親。倒不是因為父母離婚，而是我的父母發(fā)生了矛盾，分居了。成為了有名無實的夫妻。從那一刻，我的心支離破碎，每次過節(jié)，我等待得將是父母的發(fā)問，今年過節(jié)，你去誰家過節(jié)？
每一次，我都想對他們說：“爸爸，媽媽，我們可不可以在一起過個年？哪怕是一個小時，甚至一分鐘都行，讓我們好好過個節(jié)吧。每次放假，爸爸對我說：“雪純，來我這呆幾天，陪陪爸爸。爸爸給你買你最喜歡的玩具”媽媽對我說：“雪純，每次放假，你都去‘他’那里，這回來我這多呆幾天，媽媽給你做好吃的！”每當(dāng)我想起這時候我都想對父母說：“爸爸，媽媽，放假了，我們一起出去玩，我班同學(xué)一到放假，爸爸媽媽都會領(lǐng)著他去玩，在外面溜達(dá)，每當(dāng)他們說到這里，我都會傷心，爸爸媽媽還沒有帶我出去玩過！”每次老師讓開家長會，我的爸爸說：“雪純，爸爸去，爸爸學(xué)問高，不會給你丟臉！”媽媽說：“雪純，媽媽去吧，女孩子心思比男孩子細(xì)膩，讓我去吧！”當(dāng)我回憶過去的'時候，我都想對：“爸爸媽媽說，爸爸、媽媽，不就是一個家長會嗎？用的著為此大動干戈么？你們就不能好好聽聽我的意見，再做定論嗎？”在20xx年，我最大的心愿就是希望父母能夠和好，讓我和其他人一樣，擁有一個幸福美滿的家庭！