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    寫(xiě)給老師的一封信作文

    時(shí)間:2023-09-07 13:37:04 煒亮 六年級(jí)作文 我要投稿
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    寫(xiě)給老師的一封信作文(精選32篇)

      內(nèi)容簡(jiǎn)介:在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到書(shū)信吧,書(shū)信是具有明確而特定的用途和接受對(duì)象的一種交際工具。你所見(jiàn)過(guò)的書(shū)信是什么樣的呢?下面是小編收集整理的寫(xiě)給老師的一封信作文,歡迎大家分享。

    寫(xiě)給老師的一封信作文(精選32篇)

      寫(xiě)給老師的一封信作文 1

    敬愛(ài)的老師:

      樹(shù)上的葉子不知落了多少回,但我知道,我就要離開(kāi)母校,離開(kāi)您了。您知道嗎?六年的小學(xué)生活中,您與我一起經(jīng)歷過(guò)的種種往事我都?xì)v歷在目,我有多少心里話想對(duì)您傾吐。今天,我就要和您說(shuō)說(shuō)我的心里話。

      六年前,在一個(gè)金秋時(shí)節(jié),我滿懷欣喜來(lái)到了學(xué)校。我來(lái)到教室門(mén)前,望著里面張張陌生的面孔,我有些膽怯了,不敢進(jìn)去,當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我呆在門(mén)口時(shí),您走到我身邊,用親切的目光看著我,我頓時(shí)有了安全感。您牽著我的手,走進(jìn)了教室。您那雙并不細(xì)膩的手,讓我倍感溫暖。直到現(xiàn)在,我要對(duì)您說(shuō):謝謝!

      三年級(jí)時(shí),在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,那是個(gè)炎熱的夏天,太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地。我當(dāng)時(shí)參加了長(zhǎng)跑比賽。比賽開(kāi)始了,我?jiàn)^力地向前沖,為了班級(jí)的榮譽(yù)。但我體力不支,越跑越慢,汗?jié)裢噶宋业谋。突然,我感到眼前一黑,我暈厥了。?dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,您和同學(xué)們守在我的旁邊,我歉疚地對(duì)您說(shuō):老師,對(duì)不起。您親切地對(duì)我說(shuō):沒(méi)關(guān)系。老師,雖然當(dāng)時(shí)您只有簡(jiǎn)短的三個(gè)字,卻使我感到了無(wú)窮的.溫暖。那么炎熱的天氣,您依然小心地守護(hù)著我,我知道您也差點(diǎn)中暑。老師,謝謝您對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

      到了六年級(jí),我們進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。您每天為了我們的復(fù)習(xí),夜以繼日地工作。為了我們,您甚至顧不上自己的身體。您每次出現(xiàn)在我們的面前,都是那么地疲憊。老師,我想對(duì)您說(shuō):老師,請(qǐng)您不要那么疲憊了,要多注意自己的身體健康。

      老師,千言萬(wàn)語(yǔ)我都說(shuō)不盡,但它們最終匯成了一句話:老師,謝謝您!

      時(shí)間的長(zhǎng)河流淌不息,卻沖不淡我對(duì)您的感激;▋阂运ビ舻姆枷阕鳛閷(duì)哺育它的大自然的回報(bào)。我就以優(yōu)秀的成績(jī)作為對(duì)您的回報(bào)吧!

      祝您:

    身體健康,工作順利!

      您的學(xué)生:

      日期:

      寫(xiě)給老師的一封信作文 2

    敬愛(ài)的張老師:

      您好!

      想到明年的這個(gè)時(shí)候我就要上中學(xué)了,我心情特別激動(dòng),可同時(shí)又充滿了留戀。您是我的啟蒙老師,是您教我學(xué)會(huì)了拼音字母,認(rèn)識(shí)了第一個(gè)漢字,隨著我知識(shí)的增加,我可以博覽群書(shū),遨游在知識(shí)的海洋里。

      在過(guò)去的幾年中我的學(xué)習(xí)不是很穩(wěn)定,一、二年級(jí)時(shí)一直還不錯(cuò),每次班長(zhǎng)都由我連任,我的感覺(jué)也總是那么滋潤(rùn),可是到了三年級(jí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)就開(kāi)始下降,并且從此一蹶不振,直到您找我進(jìn)行了一次長(zhǎng)談之后,我才從此醒悟過(guò)來(lái),原來(lái)我一直都在虛度光陰。記得那是一個(gè)星期五的下午,因?yàn)槭侵苣蠹易叩枚己茉,而我沒(méi)有按時(shí)交作業(yè)又一次被留校了,這一次您和我整整談了一個(gè)小時(shí)。您的話好似和風(fēng)細(xì)雨滋潤(rùn)了我的心田,讓我真正明白了作為一個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)時(shí)刻要放在首位,千萬(wàn)不可玩字當(dāng)頭,荒廢了學(xué)業(yè),從此以后,我總是用您的話時(shí)時(shí)鞭策自己,努力學(xué)習(xí),終于趕了上去。

      這是發(fā)生在三年級(jí)的事,可是想起我剛到您班上的時(shí)候,我還記憶猶新。那時(shí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò),每次測(cè)驗(yàn)都可以得滿分,有時(shí)甚至于在很短的時(shí)間里就能寫(xiě)完考卷,并且得滿分,可是我卻有一個(gè)很大的缺點(diǎn),就是我的字寫(xiě)得不堪入目,您常說(shuō):“字就像人臉”,可是我的“臉”就是不那么好看。為此。您找我的爸爸媽媽談了很多次,還說(shuō)我的字不寫(xiě)好遲早會(huì)吃虧的,可我就是寫(xiě)不好。直到一次征文比賽,我每次參加征文比賽都會(huì)取得一些成績(jī),可惟獨(dú)那一次,選作文的老師一看我的字十分難看,誤以為我學(xué)習(xí)一定很差,那么作文肯定也不會(huì)怎么樣,隨后棄之一邊,您得知了這個(gè)情況后,就用現(xiàn)實(shí)教育了我,并且推薦了書(shū)法老師來(lái)親自教我練字。這樣一來(lái),我的.字得以進(jìn)步。

      想起這次期末考試的事情,仿佛就在昨天。那天酷熱難當(dāng),下午便要考數(shù)學(xué),就在我正要出來(lái)放松以下時(shí),踩到了地上的水,滑倒在地,頭重重地撞在了桌子上,當(dāng)時(shí)便血流如注。您見(jiàn)狀,立刻把我送到了醫(yī)院。在烈日中,您陪我走了幾個(gè)來(lái)回,使您汗流浹背。您擔(dān)心我的考試還讓監(jiān)考老師多給我些時(shí)間,讓我寫(xiě)卷子?粗墙箲]不安的神情,我充滿了感激之情。

      老師,這幾年里您對(duì)我的關(guān)心和教育時(shí)時(shí)縈繞在我的心頭。今后我會(huì)時(shí)刻銘記您的教誨,努力學(xué)習(xí),決不辜負(fù)您對(duì)我的期望。

      您的學(xué)生:

      日期:

      寫(xiě)給老師的一封信作文 3

    敬愛(ài)的老師:

      您好!

      在這教師節(jié)之際,我想以最熱情的心對(duì)您說(shuō)一句:老師,您辛苦了!

      老師,我知道,您為了我們,可以說(shuō)是嘔心瀝血:每當(dāng)有同學(xué)弄不懂題時(shí),是您耐心的用一句又一句深刻的話語(yǔ)來(lái)教導(dǎo)我們,是您用那顆熱血的'心來(lái)引導(dǎo)我們,讓我們走向正途。

      老師,記得有一次,我碰到一道十分困難的奧數(shù)題,我苦思冥想,就是沒(méi)頭緒,這時(shí),有一只溫暖大手伸過(guò)來(lái),和藹的說(shuō):“碰到難題了嗎?”啊!老師[乖][乖][乖]。我抬起頭,迷茫的看著他。他坐下來(lái),開(kāi)始給我講解這道題,可是,無(wú)論怎么說(shuō),我就是聽(tīng)不懂。我認(rèn)為他一定厭煩了,可是,他好像機(jī)器,仍一心一意的教我,知道我聽(tīng)懂。啊!老師。

      老師,您如一臺(tái)機(jī)器,每天日日夜夜的守在講臺(tái)、辦公桌上,為我們而辛勤的備課;你又如一位辛勤的園丁,悉心栽培著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng),您卻在逐漸消逝;啊,老師我還有很多很多

      或許,您無(wú)法看到這篇文章,但是,我相信,您永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們!

      我想再對(duì)您說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

      您的學(xué)生:

      日期:

      寫(xiě)給老師的一封信作文 4

    親愛(ài)的老師:

      您好!

      日月如梭,光陰似箭,臨別的時(shí)刻即將到來(lái),忘不了:在教室里,總能看到你那一絲不茍講課的情景;在辦公室總能看到您那認(rèn)認(rèn)真真批改作業(yè)的身影粉筆把你青絲般的頭發(fā)染成了白色,從未聽(tīng)到你喊一聲苦,叫一聲累。老師,謝謝您!

      六年的時(shí)光入云飄過(guò),時(shí)光老人無(wú)情地把時(shí)針撥向離別。曾記得,六年前,我懷著對(duì)學(xué)校的憧憬,來(lái)到了這個(gè)可愛(ài)的母校,那時(shí),我與您相見(jiàn)不相識(shí),然而現(xiàn)在,我似乎與您成了無(wú)話不談的好朋友。日月匆匆,時(shí)光悠悠,日歷上的數(shù)字改變了不少。斗轉(zhuǎn)星移,童年的`記憶早已模糊不清了,但我依舊奔波在那條熟悉的小路上。看到身邊的同學(xué)的緊張勤奮,六年級(jí)的我也常常為了得到一個(gè)好的分?jǐn)?shù)而挑燈夜戰(zhàn),奮筆疾書(shū)。老師,您還記得嗎?有一次上課,大家都在埋頭寫(xiě)作業(yè),我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)您一會(huì)兒揉鼻子,一會(huì)兒揉眼睛,我知道,您生病了,但為了我們的考試,全力以赴來(lái)為我們進(jìn)行復(fù)習(xí)。后來(lái),我們?cè)谀闹笇?dǎo)下,個(gè)個(gè)成績(jī)脫穎而出,媽媽看到考卷后,高興的不知道用什么詞形容呢!但是,我們深深的知道,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一點(diǎn)成績(jī),都凝聚著您無(wú)數(shù)的心血和汗水,老師,謝謝您!

      有人說(shuō):您是春蠶,吐不盡那綿綿的青絲至死方休;有人說(shuō):您是蠟燭,灑盡最后一滴淚去點(diǎn)亮漆黑的夜空;有人說(shuō),您是朝霞,在黎明來(lái)臨之前默默的滋潤(rùn)萬(wàn)物;還有人說(shuō),您是晚霞,當(dāng)太陽(yáng)回歸之后,用最后一絲亮光燃燒蒼穹。但是,無(wú)論您是什么,我會(huì)把您比作一支粉筆,把青春獻(xiàn)給了大家,犧牲自己,教育同學(xué)。老師,謝謝您!

      最后祝老師笑口常開(kāi),桃李滿天下!

      您的學(xué)生:

      日期:

      寫(xiě)給老師的一封信作文 5

    敬愛(ài)的老師:

      忘不了,上課時(shí),您一句句細(xì)心指引;忘不了,考試前,您著急中帶有鼓勵(lì)的目光;忘不了,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,您助威的加油聲;忘不了,班會(huì)上,您奇妙的主意和甜蜜的微笑。相處了六年的快樂(lè)時(shí)光,每一節(jié)課、每一個(gè)身影、每一句話,都已映在我的心里。您的教導(dǎo)、您的撫愛(ài)、您的幫助,我終身難忘。六年的歲月正在移動(dòng),再過(guò)幾個(gè)月我就要離開(kāi)母校,離開(kāi)您,離開(kāi)同學(xué),我不舍,我該怎么辦?星星離不開(kāi)天天空,石頭離不開(kāi)大地,蝴蝶離不開(kāi)花朵,我離不開(kāi)您一樣。

      老師,您教育我們:“時(shí)間就像金錢(qián)。”是呀,人生僅僅幾十年光景,有些人可以過(guò)得充滿光彩;有些人只知道時(shí)間如水源遠(yuǎn)流長(zhǎng),“白發(fā)方悔讀書(shū)遲”。有了時(shí)間才能學(xué)到一切,做好每件事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因而,我收獲到了時(shí)間!皶(shū)到用時(shí)方恨少,是非經(jīng)過(guò)不知難!敝挥卸嘧x書(shū),讀好書(shū),才能使我們終生受益。當(dāng)今世上,需要很多有知識(shí)的人。有了豐富的知識(shí),才能在社會(huì)上立足。我收獲到了知識(shí)。

      感恩的心,感謝有您!是誰(shuí)似輕燕捎來(lái)春的氣息?是您,滿載一身清輝的您!是誰(shuí)在荊刺的荒田里開(kāi)墾?是您,一筆不耕的您!是誰(shuí)像柔風(fēng)細(xì)柳,撫慰一顆顆稚嫩的心?是您,和藹可卿的`您!您有如海廣寬的胸懷,您有天下父母的博愛(ài),您有世界最珍貴的財(cái)富——知識(shí)!

      祝您:

    天天快樂(lè),工作順利!

      您的學(xué)生:

      日期:

      寫(xiě)給老師的一封信作文 6

    親愛(ài)的胡老師:

      在報(bào)名的時(shí)候,我就知道了您就是我的班主任。第一次看見(jiàn)您的時(shí)候,就覺(jué)得很親切。那個(gè)時(shí)候我堅(jiān)信您會(huì)是我一個(gè)令我難忘的老師。

      我喜歡您。剛開(kāi)學(xué)時(shí),因?yàn)槟疾涣私馕覀兠總(gè)人,所以您叫我們自己自覺(jué)點(diǎn),想當(dāng)什么班干部就告訴您,但是我們也不了解您,我一直都想跟您說(shuō),老師,我要當(dāng)班長(zhǎng),就算是副班長(zhǎng)也好吖?墒,我一直沒(méi)有勇氣去告訴您,每次鼓勵(lì)完自己,準(zhǔn)備去告訴您,可我一次又一次地退縮了,始終沒(méi)有告訴您。我對(duì)自己好失望。最終我是個(gè)學(xué)習(xí)委員,還和六年級(jí)一樣,一開(kāi)始我以為和以前一樣都是有名無(wú)分的,但是現(xiàn)在看來(lái)比六年級(jí)好。老師我想說(shuō),其實(shí)學(xué)習(xí)委員也不錯(cuò)。

      我喜歡您。雖然上課的時(shí)候你會(huì)一次又一次地戲弄我們,那是我們要讓我們長(zhǎng)記性,記住那些善變的難題。你說(shuō),看你們的數(shù)學(xué)老師雖然聰明但是不像我又聰明又靈活,你們很多人都是只有聰明,沒(méi)有靈活。您說(shuō)了很多很多,跟我們分享了很多。鼓勵(lì)了我們很多,我知道你是希望我們前進(jìn),而不是后退。

      謝謝您,老師。今天上午是七年級(jí)的學(xué)生、家長(zhǎng)及科任老師去學(xué)校參加感恩演講大會(huì)。我走過(guò)廣播站時(shí),看見(jiàn)了您,您說(shuō):“進(jìn)來(lái)下,給點(diǎn)功夫你做做!蔽艺f(shuō):“什么功夫?您尋找著筆拿著表,說(shuō):“把這張表拿去,看看哪個(gè)家長(zhǎng)來(lái)了就讓家長(zhǎng)簽名,就簽家長(zhǎng)的名字就可以了。”我說(shuō):“好的,這功夫還算輕松!闭f(shuō)完,我便出了廣播站的門(mén),朝著我們班的方向走去。(在人群中忙碌起來(lái))開(kāi)始后,我們都感動(dòng)的`哭了,還有擁抱環(huán)節(jié)呢,每個(gè)班的同學(xué)逐一地去給自己班主任送上一個(gè)真摯的擁抱,我還想對(duì)您說(shuō),老師,謝謝您,您教會(huì)了我很多,寄予了很多希望與心血,謝謝您!

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,我很高興很自豪,因?yàn)槲矣幸粋(gè)這樣的班主任。

      老師,最后我祝您身體健康,工作順利,青春永駐!

      您的學(xué)生:

      日期:

      寫(xiě)給老師的一封信作文 7

    敬愛(ài)的吳老師:

      雖然我們天天見(jiàn)面,但是對(duì)您的敬佩與感激之情不是三言兩語(yǔ)能講得完的。今天就讓我借著這封信向您表達(dá)我的敬意。

      媽媽常對(duì)我說(shuō),教師的職業(yè)是平凡而又偉大的,你們就像一支支蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;你們就像一個(gè)個(gè)辛勤的園丁,無(wú)怨無(wú)悔地給花朵澆水、施肥,讓他們茁壯成長(zhǎng)。詩(shī)人李商隱的千古名句:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”難道不是你們這一職業(yè)的真實(shí)寫(xiě)照嗎?

      吳老師,您還記得這學(xué)期的“讀寫(xiě)天地杯”知識(shí)競(jìng)賽嗎?當(dāng)學(xué)校宣布我們四年級(jí)同學(xué)要參加這一市級(jí)競(jìng)賽的消息時(shí),離考試時(shí)間已經(jīng)是所剩無(wú)幾了,如何能在短時(shí)間內(nèi)取得好成績(jī),您可謂是煞費(fèi)苦心。白天,您忙于備課、上課、批改作業(yè)、找學(xué)生談心,完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù);晚上,您依然不閑著,只要跟讀寫(xiě)能力有關(guān)的資料,您都一一搜集整理出來(lái),然后再印發(fā)給我們,在您的感染下,我們每天廢寢忘食地背誦、做練習(xí),做好各項(xiàng)充分的準(zhǔn)備迎接考試……

      吳老師,您知道嗎?當(dāng)您宣布我們班有13位同學(xué)在這次的競(jìng)賽中榜上有名的喜訊時(shí),當(dāng)我聽(tīng)到自己榮獲一等獎(jiǎng)的好消息時(shí),一股喜悅與對(duì)您的敬佩之情在我的心頭涌動(dòng)著,啊!敬愛(ài)的吳老師,您是多么盡職盡責(zé)啊!這一次的緊張備戰(zhàn)下來(lái),我明白了:原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的、雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的。

      有人說(shuō),一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡的。是啊,我們這些學(xué)生就像是您親手栽種的一棵棵桃李,我們的萌芽、生長(zhǎng)、無(wú)不沐浴著您的'陽(yáng)光雨露,謝謝您,我敬愛(ài)的老師。

      花兒以它馥郁的芳香,向哺育它的大自然施以回報(bào):小樹(shù)用它的茁壯成長(zhǎng),向孕育它的大地施以回報(bào)。敬愛(ài)的吳老師,作為一名小學(xué)生,我無(wú)以回報(bào),只能以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步、積極主動(dòng)地參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)、在各方面盡顯所長(zhǎng)、全面發(fā)展,來(lái)向您表示我深深地感謝!

      紙短情長(zhǎng),我對(duì)您的敬意和謝意是短短一封信表達(dá)不盡的,只能就此擱筆。

      您的學(xué)生:

      日期:

      寫(xiě)給老師的一封信作文 8

    敬愛(ài)的老師:

      您好!

      今天提筆給您寫(xiě)信,并沒(méi)有其它的意思,而是想把平時(shí)積攢在心里的話借這小小的信紙,來(lái)表達(dá)一下我?guī)啄陙?lái)對(duì)您的感激之情。

      鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空任它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。如果鮮花是我們,雨露就是老師;如果蒼鷹是我們,長(zhǎng)空就是老師……

      我感恩您我的蔡老師!因?yàn)槭悄鸀槲掖蜷_(kāi)智慧的大門(mén),讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我成長(zhǎng)的歷程中,您濃濃的師愛(ài),一直伴我左右!

      蔡老師,您還記得嗎?在我剛來(lái)的時(shí)候,由于年齡小的原因,有些跟不上課,但是是您每天給我輔導(dǎo)功課,并給予我鼓勵(lì),每每看到您那鼓勵(lì)的`目光,我便從心底逬發(fā)出無(wú)窮的力量,催我?jiàn)^發(fā)向上。在那一段的日子里,我的學(xué)習(xí)進(jìn)步很快!

      記得有一次,我的作文出現(xiàn)了兩個(gè)錯(cuò)別字,你把我叫到辦公室,用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣說(shuō):“穩(wěn)和隱怎么不分,太馬虎了……”從此以后,在你的監(jiān)督下逐漸改變了馬虎的壞習(xí)慣。蔡老師!您像一位慈祥的媽媽?zhuān)瑸槲覀內(nèi)找共賱凇D褚晃粐?yán)厲的父親,對(duì)我們進(jìn)行諄諄教誨,為我們指明人生的航向!

      還記得有一次,您的腰椎病又犯了,連行走都非常困難。但您仍然帶病為我們上課,同學(xué)和老師都勸您休息,您卻說(shuō):“同學(xué)們的學(xué)習(xí)不能耽誤,功課不能落下……”多么簡(jiǎn)單的話語(yǔ)!但您上課的情景那么艱難,您忍著疼痛咬牙堅(jiān)持著……

      !老師有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師快推開(kāi)窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊!老師,人類(lèi)靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!

      假如我是詩(shī)人我將以滿腔的熱情寫(xiě)下美麗的詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn),并把它獻(xiàn)給您我的胸懷博大、知識(shí)淵博的蔡老師!

      祝您身體健康,萬(wàn)事如意!

      您的學(xué)生:

      日期:

      寫(xiě)給老師的一封信作文 9

    敬愛(ài)的老師:

      您好!

      首先祝您教師節(jié)快樂(lè),并且衷心祝愿您一直幸福美滿。

      有人說(shuō):“一位好的教師是人生的一盞明燈,是人類(lèi)靈魂的工程師。”您就是這樣一位當(dāng)之無(wú)愧的優(yōu)秀教師。在教師節(jié)這天晚上,我觀看了中央頻道播出的有關(guān)教師的節(jié)目,不知道您看了沒(méi)有?老師們一件件平凡的事情卻感人至深,使人不禁喟嘆教師的魅力如此之大,教師的社會(huì)地位如此不可或缺。其中,一所只有五名學(xué)生和一名教師的學(xué)校最令我印象深刻,當(dāng)談到有兩名學(xué)生即將離校到更好的學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí),我不禁紅了眼眶:既為學(xué)生迎接更好的.學(xué)習(xí)生活而高興,卻又因?yàn)樗麄冮g的離別心泛酸楚?吹剿麄儙熒g不舍的情誼,又想到我們,我莫名地有些心痛。

      雖然我們之間的學(xué)習(xí)生活平淡無(wú)奇,了無(wú)波瀾,我卻時(shí)刻感受到了您的愛(ài)意,我由衷地欽佩您,感謝您。在課堂上,您兢兢業(yè)業(yè)地上好每一節(jié)課;在課后,您能和我們快樂(lè)地交談,快樂(lè)地運(yùn)動(dòng);放假時(shí),您還帶我們參加一些登山活動(dòng),既讓我們接觸了大自然,又增進(jìn)了同學(xué)間彼此的友誼。

      前不久,我見(jiàn)到了六年級(jí)時(shí)的班主任,那是我小學(xué)畢業(yè)后第一次見(jiàn)到她,他仍然談笑春風(fēng),只是風(fēng)采不再依舊,不知何時(shí),她的眼角平添了幾條皺紋。想到初三,老師,我們不久也分離了,也許很難再相見(jiàn),但是我會(huì)把您永遠(yuǎn)珍藏在心里,因?yàn)槟肋h(yuǎn)是我的好老師。

      老師,您是我們的良師益友,一道這我們,激勵(lì)著我們,使我們不斷向前邁進(jìn)。永遠(yuǎn)感謝您,我敬愛(ài)的老師。

      您的學(xué)生:

      日期:

      寫(xiě)給老師的一封信作文 10

    親愛(ài)的胡老師:

      大家都說(shuō),一朵含苞待放的花苞,只要給它陽(yáng)光,雨露,泥土,它就能更快綻放美麗的花朵;而對(duì)一個(gè)學(xué)生而言,只有關(guān)懷,鼓勵(lì),表?yè)P(yáng)才能讓花變得更加耀眼,更加優(yōu)秀。是!是您的陽(yáng)光,雨露,泥土養(yǎng)育了如今的我。

      現(xiàn)在的我在班上,年級(jí)里也算是名列前茅,或許您不記得,那時(shí)的我也是屬于中等生與差生的中間。

      7歲那年,開(kāi)學(xué)第一天,姐姐牽著我的小手,把我給送進(jìn)教室。第一個(gè)迎接我的是您——胡老師。您微笑著迎接我,牽著我,把我?guī)У搅俗簧。我一下就喜歡上了您。以后我上您的課,看到您和藹的微笑,即使對(duì)我而言再枯燥的課也會(huì)變得生動(dòng)起來(lái)。老師您還記得我是誰(shuí)嗎?那個(gè)發(fā)燒的小女孩……

      記得有一天,我發(fā)燒了,可媽媽要等下了班才能來(lái)接我。我便難受的趴在桌子上。您看到我有些難受,便把我?guī)У侥霓k公桌前,用您自己的杯子打了一杯白開(kāi)水,又怕我覺(jué)得沒(méi)味道,從抽屜里拿出幾個(gè)袋子里放入幾顆冰糖,又囑咐我,如果不怎么甜就自己從袋子里多放幾顆,最后還洗了一個(gè)小勺子放在杯子里。最后讓我在辦公室待著睡覺(jué),自己就去上課了。當(dāng)時(shí)我心頭一陣甜蜜,嘗嘗那杯糖水,更甜了。自從那天開(kāi)始我便下定決心:一定要好好學(xué)習(xí),報(bào)答老師,為老師爭(zhēng)光。自從有了這個(gè)決心,我的成績(jī)也逐漸好了起來(lái)。

      老師,或許您已經(jīng)記不清楚了,因?yàn)槟B(yǎng)育的花朵太多太多了,我只是那千萬(wàn)花兒中的.一朵,但我只希望我也是讓自豪的花朵中的一朵。

      花兒以它馥郁的芳香,作為對(duì)哺育過(guò)它的大自然的回報(bào)。那我便以學(xué)習(xí)的進(jìn)步來(lái)表示我對(duì)您的感謝。

      祝您:

    青春常在,身體健康!

      您的學(xué)生:

      日期:

      寫(xiě)給老師的一封信作文 11

    敬愛(ài)的田老師:

      您好!

      馬上我們就要畢業(yè)了,謝謝您這六年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo)和幫助,在此我想對(duì)您說(shuō):"田老師,您辛苦了!"當(dāng)我從幼兒園升到小學(xué)時(shí),我就在想:小學(xué)的老師會(huì)不會(huì)很兇,小學(xué)的老師會(huì)不會(huì)打我,罵我!那時(shí)的我特別害怕。當(dāng)我走進(jìn)教室坐好時(shí),第一個(gè)進(jìn)教室的老師就是您,您進(jìn)教室后首先做了自我介紹,然后就是同學(xué)們自我介紹,從那時(shí)起,我們就深深的記住了您!

      哎!轉(zhuǎn)眼間六年的時(shí)光就要過(guò)去了,我就要和相處了六年的您和同學(xué)們分開(kāi),升入初中了!田老師,是您把我們從一個(gè)個(gè)不懂事的孩子,教育成一群愛(ài)讀書(shū),愛(ài)運(yùn)動(dòng),愛(ài)勞動(dòng)的六年級(jí)學(xué)生,是您讓我們懂得了怎么保護(hù)弱小,保護(hù)自己,怎么關(guān)心同學(xué),怎么愛(ài)護(hù)身邊的弟弟妹妹!還教會(huì)了我們?cè)趺锤卸鞲改、尊敬老人。您?jīng)常為了我們放棄休息,加班給我們補(bǔ)課。有好多次,我的作業(yè)沒(méi)做完,是您放棄中午休息的'時(shí)間,陪著我做作業(yè),只到做完為止,您才去休息!

      田老師,我真的舍不得您,我不知道我升到初中后,還能不能遇到像您這么好的老師!

      祝您

      身體健康

      您的學(xué)生:

      5月20日

      寫(xiě)給老師的一封信作文 12

    敬愛(ài)的黃老師:

      人們都說(shuō),每個(gè)人的生命中都會(huì)有一個(gè)令自己難忘的人,而這個(gè)人會(huì)影響自己以后的路。我的生命中,就出現(xiàn)過(guò)這種人——黃老師。

      記得六年前剛?cè)雽W(xué)時(shí),我來(lái)到這陌生的教室,心中感到膽怯。是您——黃老師,來(lái)到我面前,牽著我的手,親切地對(duì)我說(shuō)話。黃老師,這是多么溫暖的名字。從那一刻起,我便記住了您的名字,您那美麗、和藹的笑容,深深地銘刻在我的心中。

      因?yàn)槲夷菚r(shí)剛從意大利回來(lái),不適應(yīng)中國(guó)的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以常常不寫(xiě)作業(yè),上課也翻不開(kāi)書(shū)。是您——黃老師,放學(xué)后一次次地幫我輔導(dǎo)學(xué)習(xí),幫我訂正作業(yè)。每次中午都要訂正到很晚,直到太陽(yáng)把地面曬得滾燙,您才讓我回家。原本我認(rèn)為這是您在挖苦我,可現(xiàn)在想起來(lái),您確實(shí)是用心良苦。您經(jīng)常跟我說(shuō):“活到老,學(xué)到老!彪m然是一句很普通的話,可它卻深深地印在了我的心上。它讓我知道了,學(xué)無(wú)止境,我們都是在不斷學(xué)習(xí)著。若是沒(méi)有了學(xué)習(xí),生活該是有多么乏味啊。這句話點(diǎn)開(kāi)了我人生道路上的.一盞明燈,讓我不斷向前奮斗。

      因?yàn)槟恼佌伣虒?dǎo),您的句句鼓勵(lì),使我受益匪淺,讓我成為了一個(gè)優(yōu)秀的人,讓我獲得了成功。您是指路的明燈,照亮了我前方的道路;您也是種樹(shù)人,辛勤陪我我成長(zhǎng)。

      祝您青春永駐!

      您的學(xué)生:

      寫(xiě)給老師的一封信作文 13

    尊敬的老師:

      您好!我將要小學(xué)畢業(yè)了,我永遠(yuǎn)也忘不了這兩年來(lái)你對(duì)我的栽培。

      信老師,您是我最喜歡最敬佩的老師。您當(dāng)我們的班主任,和我們朝夕相處,您總是想著走近我們并了解我們。我們真的就這樣成了朋友。您像一位偉大的母親一樣,你愛(ài)我們,關(guān)心我們,無(wú)論烈日炎炎的夏日還是寒冷的.冬季,你總是第一個(gè)走進(jìn)教室迎接我們上學(xué),放學(xué)后又是最后走出教室目送我們回家。

      您總是想讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)到知識(shí),受到啟發(fā)。老師,還記得嗎?有一次,我們?cè)谡n上讀了幾篇課文,嗓子感到口干舌燥,情緒也有點(diǎn)低落,您看到后,就和我們做了一個(gè)“稻草人”的游戲,我們高興極了,笑聲在教室飄蕩。下課了,我們還沉浸在快樂(lè)之中。我知道您是在很小心地呵護(hù)著我們學(xué)習(xí)的積極性。老師,我們?cè)趺磿?huì)不感激您呢!

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,信老師,您像點(diǎn)燃的蠟燭,付出了那么多,可您并沒(méi)有總是想著回報(bào)!您就像吐絲的春蠶一樣,默默無(wú)聞,無(wú)私地奉獻(xiàn),從您的身上,我明白了什么叫偉大!

      信老師,你最近工作還是挺順心嗎?我衷心地祝愿您永遠(yuǎn)快樂(lè)。我將來(lái)一定會(huì)好好學(xué)習(xí),考上一座好大學(xué),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才!

      最后祝您身體健康,工作順利!

      此致

    敬禮!

      您的學(xué)生:

      寫(xiě)給老師的一封信作文 14

    我最敬愛(ài)的老師:

      您好!

      時(shí)間逃去如飛,六年時(shí)光轉(zhuǎn)眼間就這樣過(guò)去了,老師是您辛勤教導(dǎo)了我們,給予了我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),就要畢業(yè)了,我要到別的學(xué)校開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活,在這里我要向您傾訴對(duì)您的`感激之情,是您教會(huì)了我如何做人,是您讓我懂得要發(fā)奮學(xué)習(xí),爬到最高峰。

      老師,您在我的心目中,是一位慈祥的媽媽。每一次,我有做錯(cuò)的地方,您不會(huì)大聲地批評(píng)我,只會(huì)和我坐下來(lái),平心靜氣地溝通,耐心地指導(dǎo)我。您慈祥的目光,昔日嚴(yán)肅的面龐掛著一種溫和的笑容。那就是您對(duì)學(xué)生一種關(guān)懷的眼神!有關(guān)愛(ài),有溫馨,有期望,有激勵(lì)。給予學(xué)生的溫暖,給予學(xué)生遇到困難的勇氣。您每次與我談話后,都讓我明白了做人的道理,讓我知道做錯(cuò)了不要緊,只要肯改過(guò)就行了。老師,你教給我許多知識(shí),教給我許多道理,讓我從無(wú)知的兒童變成能說(shuō)會(huì)道的少年。老師這一切都是你的功勞,您為了我們費(fèi)了多少功夫,多少精力!老師,多么感謝您!

      你在我們心中永遠(yuǎn)這么偉大,這么圣潔,這么無(wú)私。老師我還記得您,無(wú)數(shù)次的帶病上課,雖然很累,你還是堅(jiān)持上課。有時(shí)為了不影響我們上課,咳嗽時(shí),你總到外面咳;頭痛時(shí),你也堅(jiān)持把課上好。為了我們,你不知遭受了多少折磨,但你不放棄,因?yàn)槟銗?ài)我們,你不忍心拋下我們不管。

      老師,謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您傳授給了我們知識(shí),謝謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn)……

      祝您身體健康,事事順意!

      您的學(xué)生:

      寫(xiě)給老師的一封信作文 15

    敬愛(ài)的老師們:

      您好!

      時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過(guò)了,面對(duì)即將離開(kāi)的時(shí)刻,面對(duì)傳授給我知識(shí)的老師,怎么也說(shuō)不出“再見(jiàn)”這兩個(gè)字。幸福的腳步總是那么短暫。

      不久,我就要告別這個(gè)美麗的學(xué)校,告別朝夕相處的.老師同學(xué),如果我們是花朵,老師就是辛勤的園丁,老師是您,每時(shí)每刻在教導(dǎo)我們,在我遇到困難時(shí)是您幫助著我,成績(jī)不理想傷心時(shí),是您鼓勵(lì)著我。

      老師是您把我擺渡到知識(shí)的彼岸,為我開(kāi)啟智慧的門(mén)窗,我們將永遠(yuǎn)感謝您,在我小小的心靈除父母外就是您,最了不起的也是您,當(dāng)了六年的學(xué)生,我明白了:原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的。

      老師您的辛苦我們何曾忘記?

      敬愛(ài)的老師,六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬消失,身邊的柳樹(shù)依然枝繁葉茂,我們正準(zhǔn)備進(jìn)入新的學(xué)校,迎接團(tuán)徽的召喚。

      再見(jiàn)了,老師,是您教會(huì)了我做人的道理,您的深情,我會(huì)銘記在心。

      老師是您,在我不順利時(shí),給了我信心和勇氣。在這里向您說(shuō)一聲:“老師您辛苦了,我就以我的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)感謝你吧!

      祝您:

      青春常在!快樂(lè)相隨!事事順心!

      您的學(xué)生:

      寫(xiě)給老師的一封信作文 16

    老師:

      最近因?yàn)槠谥锌荚,您布置了很多很多作業(yè),可是,我們其他科目的作業(yè)也要寫(xiě),這樣加起來(lái),真不是一筆小小的作業(yè)呢!我作業(yè)效率雖然高,其實(shí)也要做到10多鐘去呢!而那些成績(jī)不是很好的同學(xué)都跟我說(shuō):唉!韻,最近作業(yè)真多。∥叶家龅12點(diǎn)多去!每天睡眠不足,導(dǎo)致上課老是想睡覺(jué)!而且,我們?cè)诩业淖鳂I(yè)不僅多,在學(xué)校又要抄那么多的練習(xí)題,必須一節(jié)課做完,差不多課間活動(dòng)也沒(méi)了,不按時(shí)交您又會(huì)打電話給家長(zhǎng)說(shuō)我們不做作業(yè)什么的,在學(xué)校埃您的.罵,在家挨爸媽的罵!而且本來(lái)這個(gè)學(xué)期又要廣播體操比賽了,體育課都要練操,而美術(shù)課、音樂(lè)課都要去排舞,我們學(xué)生也有苦衷。

      好不容易熬過(guò)了這段時(shí)間,您又要繼續(xù)給我們抄題做題,復(fù)習(xí)前面的,速度是飛快的,我們跟不上的同學(xué)也沒(méi)有辦法,您根本不管了,而且數(shù)學(xué)英語(yǔ)這些課也從期中考試之前就開(kāi)始上新課了,我們也跟不上進(jìn)度了,慢慢的,我們的學(xué)習(xí)成績(jī)退步了,您說(shuō)您布置的作業(yè)非常少,可是對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是五科加在一起,每天老師都布置很多很多作業(yè),雖然可能您的作業(yè)少了,可是其他作業(yè)呢?還是如以前一樣,我們又要練操練舞,耽誤了很多課,您不覺(jué)得很不好嗎?

      你的學(xué)生:

      xx年xx月xx日

      寫(xiě)給老師的一封信作文 17

    敬愛(ài)的劉老師:

      大家都說(shuō),在學(xué)校學(xué)生們就像在公園的小花朵,老師在學(xué)校中就像公園中一個(gè)勤勞的園丁,給我們知識(shí)。營(yíng)養(yǎng),讓我們長(zhǎng)成美麗的花兒。

      記得上五年級(jí)的時(shí)候,第一個(gè)出來(lái)迎接我的人就是劉老師,那時(shí)您的兩鬢還沒(méi)有斑白,而到了以后您的兩鬢已經(jīng)斑白了。雖然老師已過(guò)四十了,但好像有一顆永遠(yuǎn)不滅的童心,每次講課的時(shí)候都是面帶笑容,每次給我們講一些笑話,讓我們讀的一些沉重的臉加上了幾分笑容,讓我們?nèi)ジJ(rèn)真的`去讀書(shū)去喜愛(ài)上閱讀。

      隨著時(shí)間的流逝,知識(shí)的增多,使我們心里所云集的閱讀的感情越來(lái)越多,從而老師您的要求也提高了,不僅要順暢的讀出來(lái)還要有感情。要把文中的喜怒哀樂(lè)全用聲音表現(xiàn)出來(lái)。

      隨著時(shí)間光陰如箭,我已經(jīng)快要畢業(yè)了,我要從一個(gè)小學(xué)生到一個(gè)初中生,在小學(xué)的時(shí)候,誰(shuí)也數(shù)不清您給了我們多少知識(shí),誰(shuí)也數(shù)不清您為中國(guó)培養(yǎng)了多少人才。您只在那里看這些我們,在學(xué)?鞓(lè)成長(zhǎng),在學(xué)校去快樂(lè)的學(xué)知識(shí)您的臉上多了幾個(gè)皺紋就是為我們這些小學(xué)生所生的。

      花兒以它馥郁的芳香,作為對(duì)撫育它在大自然的回報(bào)。我就以我學(xué)習(xí)的進(jìn)步向您表示感謝吧!

      祝您:

      馬到功成

      青春常在

      您的學(xué)生:

      寫(xiě)給老師的一封信作文 18

    尊敬的李老師:

      您好!您去上海學(xué)習(xí)已有些日子了,不知您在那邊生活得還好嗎?這幾天我們這里比較熱,您那邊的天氣如何?在您出去學(xué)習(xí)的這幾天,班級(jí)發(fā)生了許多事情,下面讓我為您講一講。

      那節(jié)是語(yǔ)文課,代課老師也沒(méi)有來(lái),我們一時(shí)不知所措。這時(shí),薛茗心大步流星地走上講臺(tái),說(shuō)您昨天給她發(fā)了短信,說(shuō)這節(jié)課要默寫(xiě)詞語(yǔ),讓我們先看幾遍,再默寫(xiě)。雖然您已發(fā)來(lái)了“飛鴿傳書(shū)”,可我仍心不在焉。我望著書(shū)本,心想:您在外面學(xué)習(xí)那么累,可心還牽掛這我們這群調(diào)皮搗蛋的孩兒們,我可不能辜負(fù)了您的.一片心意!于是我開(kāi)始專(zhuān)心致志地看詞語(yǔ),默寫(xiě)時(shí)也把詞語(yǔ)默寫(xiě)得盡量正確、美觀。后來(lái)咱們班幾乎默寫(xiě)全對(duì)。

      雖然大部分同學(xué)都比較聽(tīng)話,不惹事,可還有那么幾個(gè)為了雞毛蒜皮的事而打起架來(lái)。事情是這樣的:王翊嘉從胡安迪身后過(guò)去,不小心碰了胡安迪一下,讓胡安迪的本子上多了一道“傷疤”。剛開(kāi)始,他們兩位“君子”只動(dòng)口,不動(dòng)手,可后來(lái)胡安迪不服氣,用手推了王翊嘉一下,使王翊嘉差點(diǎn)跌倒,于是兩人便開(kāi)始廝打起來(lái):胡安迪的“九陰白骨爪”使王翊嘉的臉上掛了彩,王翊嘉也不甘示弱,用長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲掐得渾身哆嗦……最后大家合力把他們兩個(gè)拆開(kāi),這次“戰(zhàn)斗”才得以結(jié)束。

      老師,今天就先講到這里吧!不過(guò)我們都很想您,您快點(diǎn)回來(lái)吧!

      祝您:身體健康,笑口常開(kāi)!

      您的學(xué)生:

      寫(xiě)給老師的一封信作文 19

    柯巖老師:

      您好!

      我看了你的信后深受感觸,您說(shuō)得很對(duì),同學(xué)們不可能都一下子得“紅眼病”,而是我自身有毛病。自從得了獎(jiǎng)以后,我就開(kāi)始變得高傲自大了,對(duì)一些對(duì)同學(xué)總是不理不睬,看不起他們的表現(xiàn)。我想這就是問(wèn)題所形成的'根源吧!謝謝您柯巖老師網(wǎng),如果不是您的開(kāi)導(dǎo)的分析,可能至今我還生活在痛苦與孤單、寂寞之中,無(wú)法脫身,天天愁眉苦臉。看了你的信后,我才把心中的那個(gè)大結(jié)完全打開(kāi),沒(méi)有后顧之憂了,F(xiàn)在我的好朋友也越來(lái)越多,彼此知心交心,患難與共,可以相互談心,使我比以前更加開(kāi)朗了、活潑了,十分愉快。

      您在后面還教我接下來(lái)該怎么做,讓我更一步了解,人要多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),改正自己的不足點(diǎn),讓我們變的更完美,不要拿自己的優(yōu)點(diǎn)去跟別人缺點(diǎn)比,這樣才會(huì)使人越來(lái)越奮發(fā)樂(lè)觀。您還叫我記住:“尺有所短,寸有所長(zhǎng)。”可能我終生忘不了這句名言,還將會(huì)一代一代傳下……

      我要謝謝您柯巖老師!是您教我該怎么做人;是您教我該怎么跟人交談;是您教我做人的哲理。我終身感謝您柯巖老師。!

      祝您:

      身體健康,萬(wàn)事如意

      您的學(xué)生:

      寫(xiě)給老師的一封信作文 20

    尊敬的吳老師:

      您好!您最近工作順心嗎?

      我是本校六年級(jí)的一名小學(xué)生。轉(zhuǎn)眼間,我在空壓子弟小學(xué)生活,學(xué)習(xí),玩耍了五年,我早已對(duì)這所學(xué)校產(chǎn)生了深厚的感情。

      但是,我認(rèn)為我們太缺少娛樂(lè)了。所謂娛樂(lè)并不是消遣。幾年以前,學(xué)校還沒(méi)有蓋新教學(xué)樓的時(shí)候,學(xué)校后面還是有一些健身器材供我們鍛煉的。但是,自從咱們學(xué)校蓋了新教學(xué)樓以后,能讓我們鍛煉,娛樂(lè)的就只剩下鐵環(huán),羽毛球,足球,籃球了。每一次,我們?cè)诓賵?chǎng)上滾鐵環(huán)時(shí)還得時(shí)時(shí)刻刻注意著“從天而降”的足球籃球飛到自己的頭上。我建議,如果能夠在教學(xué)樓的前面或者是后面擺幾個(gè)乒乓球案子,建幾個(gè)雙杠或單杠,我們就再也不用風(fēng)風(fēng)火火的在操場(chǎng)上滾鐵環(huán)打羽毛球了。

      還有一點(diǎn),我值得一說(shuō):咱們學(xué)校的綠化面積太少了。每到夏天上體育課的時(shí)候,把同學(xué)們熱地站不住。原先,學(xué)校的操場(chǎng)上兩排高大茂盛的梧桐樹(shù)為我們大家遮陽(yáng)避暑,帶來(lái)一陣清涼,現(xiàn)在,已經(jīng)到了夏天,而梧桐樹(shù)的葉子還是光禿禿的.十分稀少,冬夏常青的松樹(shù)和柏樹(shù)也被砍伐了。校園從原來(lái)的綠色變?yōu)榱爽F(xiàn)在的白色。我建議,在操場(chǎng)和停車(chē)處在多種上幾棵樹(shù),或是種上一片草地,為校園增加幾分生機(jī)。

      以上是我的兩個(gè)建議,希望您能夠采納。

      我祝愿,這個(gè)學(xué)校雖小但美得實(shí)在,雖簡(jiǎn)單卻讓人浮想聯(lián)翩。

      此致,

    敬禮!

      六年級(jí)學(xué)生:

      20xx年6月16日

      寫(xiě)給老師的一封信作文 21

    尊敬的黃老師:

      您好!今天我想對(duì)您說(shuō)說(shuō)我的心里話。

      這么多年來(lái),您用知識(shí)養(yǎng)育著我們這些幼小的孩子,在我眼里,您就好像一位偉大的`母親。我覺(jué)得我很榮幸生活在四(1)班這個(gè)大集體中,和同學(xué)們像小蜜蜂似的在您這里吮吸著知識(shí)的花蜜。在課堂上我們是師生關(guān)系,在課間我們就變成了朋友關(guān)系。當(dāng)我們犯了錯(cuò)時(shí),您就露出一副眉關(guān)緊鎖,咬牙切齒[注: 切齒:咬緊牙齒,表示痛恨。形容極端仇視或痛恨。也形容把某種情緒或感覺(jué)竭力抑制住。]的樣子,但我從您的表情體會(huì)出您對(duì)我們的負(fù)責(zé),認(rèn)真。但一旦我們明白了其中的道理,您的表情又如同多云轉(zhuǎn)晴一樣,立刻又變回了原先那個(gè)和藹可親[注: 和藹:和善。態(tài)度溫和,容易接近。]的黃老師。

      黃老師,其實(shí)我想對(duì)您說(shuō):“您別累著了,我知道,您的喉嚨不好。但是,這段時(shí)間您卻依然給我們上課,盡管您的聲音有一些沙啞,但是我們聽(tīng)起來(lái)卻十分親切!秉S老師,其實(shí)我想跟您道個(gè)歉,記得上次放學(xué)的時(shí)候,我因?yàn)闆](méi)有和奶奶說(shuō)清楚幾點(diǎn)來(lái)接,還跑到同學(xué)家卻沒(méi)有打招呼,而讓您與媽媽操心了。但是您卻沒(méi)有責(zé)怪我,只是給我進(jìn)行了耐心的教導(dǎo),F(xiàn)在,我要真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō):“對(duì)不起,黃老師!

      黃老師,其實(shí)我還有很多心里話想對(duì)你說(shuō),但是我一直藏在心底,有時(shí)間的話就到我家來(lái)做客吧!那么,改天再談吧!

      祝工作順利!

      您的學(xué)生:xxx

      20xx年3月13日

      寫(xiě)給老師的一封信作文 22

    李老師:

      您好!豐富多彩的小學(xué)生活即將結(jié)束了,回憶起我在小學(xué)階段的每一點(diǎn)進(jìn)步,都與您的耐心教導(dǎo)、親切關(guān)懷分不開(kāi)。有一件事,我永遠(yuǎn)難以忘懷......

      那是我還在讀二年級(jí)的時(shí)候。有一次,我的姐姐跟著老師到其他學(xué)校去打排球,很晚還沒(méi)有回來(lái)。放學(xué)了,我不敢自己回去。天快黑了,您見(jiàn)我還沒(méi)走,就拿了兩個(gè)蛋糕給我。當(dāng)時(shí)吃著蛋糕,我覺(jué)得心里暖暖的。等到姐姐回來(lái)的`時(shí)候,天已經(jīng)完全黑了。又是您,立刻請(qǐng)了學(xué)校的一位男老師用他的車(chē)子來(lái)送我們回家。我心里特別地感動(dòng);丶液,爸爸問(wèn)我們:“你們?cè)趺床呕貋?lái)?看看已經(jīng)幾點(diǎn)鐘了?”我委屈地說(shuō):“姐姐他們?nèi)ゴ蚺徘,我在等她!敝朗菍W(xué)校安排的比賽后,爸爸才平息了怒火。李老師,那次要不是您,我和姐姐不知道什么時(shí)候才回得了家;要不是您,我不知道要挨餓到什么時(shí)候;要不是您.....

      李老師,感謝您過(guò)去對(duì)我的關(guān)心和幫助,我一定會(huì)加倍努力,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。希望看到畢業(yè)成績(jī)的那一刻,您也會(huì)替我高興!祝您身體健康!工作順心!

      您的學(xué)生:xxx

      20xx年12月20日

      寫(xiě)給老師的一封信作文 23

    尊敬的張老師:

      您好!

      張老師,一年一年過(guò)去了,我從一個(gè)什么都不懂的一年級(jí)小學(xué)生變成了五年級(jí)的大學(xué)生了!是您,在一年級(jí)的時(shí)候,教會(huì)了我怎樣說(shuō)普通話,怎樣寫(xiě)字,怎樣做人……雖然,你已經(jīng)不教我們了,但是,一日為師,終身為師,你會(huì)永遠(yuǎn)在我的心中!

      張老師,我現(xiàn)在讀五年級(jí),我們的班主任可好了,他就是譚老師。我就跟你說(shuō)說(shuō)譚老師的事吧。

      一開(kāi)始,我不知道譚老師有著怎樣的性格和愛(ài)好,心里想著譚老師會(huì)不會(huì)對(duì)我們很?chē)?yán)厲呢?可是,過(guò)了一個(gè)月后,我發(fā)現(xiàn)了譚老師是一個(gè)和藹可親的老師,他的臉上經(jīng)常掛著笑容。他愛(ài)好打羽毛球,經(jīng)常與我們比個(gè)高低,賽個(gè)輸贏。

      譚老師的為人和藹可親,說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。每當(dāng)我犯了錯(cuò)后,他總是用親切的語(yǔ)氣來(lái)教育我,開(kāi)導(dǎo)我;每當(dāng)我成績(jī)不太理想的時(shí)候,他總是用和藹的語(yǔ)氣來(lái)鼓勵(lì)我;每當(dāng)我成功的時(shí)候,他總是用微笑來(lái)跟我分享快樂(lè)……譚老師上課講得生動(dòng)有趣,我們就像小蜜蜂在吸取花蜜一樣。譚老師就像一個(gè)辛勤的園丁,每當(dāng)我經(jīng)過(guò)他的辦公室時(shí),我總是看見(jiàn)他忙碌的身影。

      記得有一次,我戴著一只嶄新的手表,正當(dāng)我在炫耀的時(shí)候,手表突然掉在了地上,手表帶斷了!我看著地下的手表,淚珠像斷了線的珍珠不停地落下。譚老師看見(jiàn)了,連忙走了過(guò)來(lái),親切地詢問(wèn):“建宏,你怎么啦?”我哽咽著說(shuō):“我戴著的'手表,不知道為什么突然掉在地上了,手表帶斷了!薄芭叮≡瓉(lái)是這樣啊,不用哭,我試試能不能幫你修好。”我半信半疑地說(shuō):“是真的嗎?”“當(dāng)然是真的啦!弊T老師滿口答應(yīng)。第二天,譚老師拿著手表,向我走過(guò)來(lái),高興地說(shuō):“建宏,你的手表!蔽铱粗侵换謴(fù)原狀的手表高興得不得了。 “謝謝您,譚老師!”我抑制不住內(nèi)心激動(dòng)的心情。

      張老師,放心吧,不用擔(dān)心我們學(xué)不好,因?yàn)槲覀儞碛幸粋(gè)可親可敬的譚老師!

      祝您

      身體健康!

      您的學(xué)生:

      20xx年7月1日

      寫(xiě)給老師的一封信作文 24

    親愛(ài)的老師:

      老師,您還記得您對(duì)我們的恩愛(ài)嗎?伸出您指向的手,把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂。老師,當(dāng)了您六年的學(xué)生,當(dāng)您栽種下一棵棵脆弱的小樹(shù)時(shí),現(xiàn)已成了風(fēng)雨無(wú)阻的`大樹(shù)了。

      老師,您歇一會(huì)吧!您的孩子長(zhǎng)大了。六年前,媽媽牽著我的小手送進(jìn)美麗的校園,您是把我迎接新的小學(xué)生活。昨天您把知識(shí)傳遞給我,今天我把您的知識(shí)記牢了。您是多么親切啊!您用無(wú)私的愛(ài)哺育我們。

      老師,您還記得嗎?您把我拎到外面,狠狠的罵了我一頓,那無(wú)情的面孔充滿了老師您頭上的銀絲,眼角上的皺紋是您辛勤的見(jiàn)證!在這漫長(zhǎng)的歲月,您依然是微笑的面孔,那無(wú)私的愛(ài)常常打動(dòng)我努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

      六年的時(shí)光,如光陰~如花兒,那馥郁的蘇香,對(duì)大自然的回報(bào)。老師,是您在我的人生增添炫麗打彩光,原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗。 老師,我很快就要畢業(yè)了,很快離開(kāi)小學(xué)的生活,離開(kāi)您那無(wú)私的愛(ài),走進(jìn)陌生的世界,迎接新的生活。在我的小小的心靈里,我常常有這樣理想,再最后的時(shí)間里,像烏鴉反哺父母回報(bào)。我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步回報(bào)吧!

      老師,您是教會(huì)我做人的道理,是您在我誤入歧途是,把我挽救過(guò)來(lái),您的恩情,我一生也不會(huì)忘記……今天我以您為榮,明天您以我為榮!

      祝您:身體健康,笑口常開(kāi)。

      您的學(xué)生:xxx

      20xx年xx月xx日

      寫(xiě)給老師的一封信作文 25

    敬愛(ài)的田老師:

      我們即將畢業(yè)了,即將離開(kāi)我們的母校,也即將……離開(kāi)……您,離開(kāi)這個(gè)溫馨的大家庭。您教給了我這么多知識(shí),我、卻無(wú)以為報(bào),我感到深深的無(wú)力。

      我,是您親手栽種的一棵小樹(shù),是您親手澆灌著我,使我發(fā)芽、成長(zhǎng)。

      記得二年級(jí)的時(shí)候,您便開(kāi)始讓我們讀故事書(shū),讀那些帶有拼音的繪本,若是拼不出來(lái),您便教我們讀。上語(yǔ)文課時(shí),您總有辦法將那方塊字變成一個(gè)個(gè)有趣的小故事,讓我們弄懂并記牢它們。

      隨著知識(shí)的增長(zhǎng),閱讀習(xí)慣的逐步養(yǎng)成,您便開(kāi)始讓我們寫(xiě)日記,每天的語(yǔ)文課,

      您總要拿出十分鐘的時(shí)間,讓我們寫(xiě)生活中我們發(fā)現(xiàn)或觀察到的小事,指導(dǎo)我們課下如何仔細(xì)觀察,教會(huì)我們?nèi)沼浘褪怯涗浬钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。后來(lái),由于時(shí)間抽不出來(lái),您便將日記布置成家庭作業(yè)。起初,我們以為您又給我們加了個(gè)累贅,便像完成任務(wù)一樣去完成它。后來(lái),才知道您是為了讓我們記得生活中的趣事,童年的快樂(lè),長(zhǎng)大以后還能想起這些快樂(lè)的時(shí)光。以后我的`日記里發(fā)生了故事、長(zhǎng)出了嫩草、發(fā)現(xiàn)了快樂(lè)!

      日記中有我的快樂(lè),有我的煩惱,還有我的傷心難過(guò)……

      老師,這一切一切,或許您會(huì)忘,但我不會(huì),因?yàn)槲以缫延浽谛闹。您是我的老師,教?dǎo)了我六年的老師。我不知道您帶過(guò)多少學(xué)生,不知道您為國(guó)家做了多少貢獻(xiàn),我只知道:您一一是我的老師!

      鳥(niǎo)兒以它動(dòng)聽(tīng)的歌喉,作為對(duì)哺育它的藍(lán)天的回報(bào),我就以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步與成績(jī)向您表示感謝吧!

      祝您

      福如東海

      壽比南山!

      您的學(xué)生:

      20xx年5月17日

      寫(xiě)給老師的一封信作文 26

    敬愛(ài)的老師:

      您好!

      我們?cè)儆腥齻(gè)月的時(shí)間就要結(jié)束在小學(xué)六年的生活,也將要和教了我們?nèi)甑睦蠋熌謩e,您對(duì)我們的關(guān)心于愛(ài)護(hù),我們都牢記在心。

      老師你真是一個(gè)好心腸的老師,從不訓(xùn)斥我們,即使是訓(xùn)赤我們,也是“恨鐵不成鋼”,從沒(méi)有不問(wèn)情由的`批評(píng)我們,你的耐心,你的關(guān)懷,是我們深受感動(dòng),我們沒(méi)有什么理由跟你搗亂,。我們一定會(huì)搞好班級(jí)的紀(jì)律。

      有一次,我作業(yè)沒(méi)做完,那天早上來(lái)的時(shí)候我就提心吊膽,一想生怕您會(huì)批評(píng)我,果然查處來(lái)了,您把我叫道了走廊跟我說(shuō)了很多,大概說(shuō)讓我珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),有人不是說(shuō)過(guò)嗎?“浪費(fèi)時(shí)間就是慢性自殺”。本來(lái)還挺恨老師的,可后來(lái)又一想老師也是為我好,我開(kāi)始后悔浪費(fèi)了那么時(shí)間。

      在這三年里,我們?cè)谶@里學(xué)到的太多了,我們無(wú)以為報(bào)只能好好學(xué)習(xí),考上大學(xué)。

      您的學(xué)生:

      寫(xiě)給老師的一封信作文 27

    尊敬的劉老師:

      您好!

      我是您的學(xué)生李婧瑜,我們朝夕相處的日子已有五年多了,再過(guò)半年,我們就會(huì)分別。但我們之間無(wú)疑已有了師生最真摯的情感,心里想要對(duì)您說(shuō)的話太多太多……

      記得您剛帶上我們時(shí),我就被您的美麗,您的教學(xué)風(fēng)格深深地吸引。您身材高挑,一頭烏黑的頭發(fā)在陽(yáng)光下閃爍著光澤,睿智的眼睛仿佛一眼就能看到我們的內(nèi)心,我喜歡您的.口才,無(wú)數(shù)次被您折服。

      老師是人類(lèi)靈魂的工程師,這話說(shuō)的一點(diǎn)不錯(cuò)。您不僅教書(shū),帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋,讓我們盡情吮吸知識(shí)的甘霖,沐浴在快樂(lè)的學(xué)習(xí)中;您還育人,教我們?cè)鯓幼鋈耍鯓由,怎樣立足于社?huì)。您對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)我會(huì)永記心間。

      也許是父母都是老師的緣故吧,我深深地知道老師是多么辛苦的行業(yè)。您也像我的父母一樣早出晚歸,晌午,別人在午休的時(shí)候您依然伏案?jìng)湔n,夜深了,您還在嘔心瀝血的批改作業(yè)。我知道這辛苦的付出是為了我們,您難以割舍的學(xué)生。

      您可以說(shuō)是我們的啟蒙老師,成長(zhǎng)的路上總離不開(kāi)您的教導(dǎo)。很多事情在我的心中難以忘懷。還記得那天嗎?

      那一天,您和我要讓我準(zhǔn)備的朗誦稿,我卻因?yàn)橹苣┋偼,把這事拋到了九霄云外。您對(duì)我很生氣,語(yǔ)重心長(zhǎng)的批評(píng)了我一通,我以為您會(huì)不管我了,您卻耐心的重新為我挑選朗誦的篇目,耐心的指導(dǎo)我。

      比賽的時(shí)候,我感到有一股強(qiáng)大的力量推動(dòng)著我,激勵(lì)著我,是我有足夠的信心去挑戰(zhàn)自己,超越自我。我知道,是您的一番話是我覺(jué)醒,為我提供源源不斷的動(dòng)力。

      這樣的事又怎能說(shuō)得完呢?每一件事,都是您對(duì)我們的愛(ài),這愛(ài)就是師恩,比山高,比海深。

      馬上就要考試了,我一定努力,考一個(gè)優(yōu)異的成績(jī),讓您為我驕傲!

      十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。您對(duì)我們的至深的愛(ài),我終生都不會(huì)忘記。

      祝您笑口常開(kāi),萬(wàn)事如意!

      此致

    敬禮

      您的學(xué)生:xxx

      20xx年12月20日

      寫(xiě)給老師的一封信作文 28

    致親愛(ài)的陳老師:

      您好.大家都說(shuō),一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子都難以忘懷!是!我是您親手栽種的桃李中的一棵,我的萌芽生長(zhǎng),無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光和雨露。

      我7歲那年,我走進(jìn)這陌生的學(xué)校,走進(jìn)這座沒(méi)有人認(rèn)識(shí)我的學(xué)校,當(dāng)時(shí)的我心里充滿著恐懼和害怕。我來(lái)學(xué)校第一堂課就是自我介紹。當(dāng)時(shí)您站在講臺(tái)上眼睛瞇成了一條縫,滿面春風(fēng),笑容可掬。對(duì)待我們非常熱情,友好。當(dāng)時(shí)我們認(rèn)為我面對(duì)的不是老師,而是一位貌美如花的仙女姐姐。當(dāng)時(shí)您看了我一下,我臉頰頓時(shí)發(fā)熱,一直低著頭,那時(shí)我真的有些不好意思,一直不敢直視您的眼睛。

      在我的記憶深刻處,我記得一年級(jí)有一次我考試考差了,我非常害怕老師把我叫到辦公室,,我非常害怕老師把我叫到辦公室,可這噩夢(mèng)果真變成了現(xiàn)實(shí),您把我叫到辦公室里去,我在去辦公室的路上,我一直在那兒想,老師是不是要把我臭罵一頓呢、我心里有萬(wàn)分恐懼,一直害怕,我走進(jìn)辦公室里時(shí)我的心里像是有幾千只小兔子在那里蹦蹦跳跳,我站在您面前,心里顫抖著,您當(dāng)時(shí)緩緩開(kāi)口了,問(wèn)我說(shuō)道:“你這次是怎么了、以前考的都很不錯(cuò),這次考差了,下次一定要注意!”老師又對(duì)我笑著說(shuō):“算了算了,沒(méi)事兒了,回去吧回去.”我聽(tīng)完一番話,心里的小兔子立刻一動(dòng)不動(dòng),我聽(tīng)著那柔和,親切的語(yǔ)氣,聽(tīng)著那么舒坦,我好像覺(jué)得自己仿佛坐在劇院里,聽(tīng)著柔情蜜意的歌唱,又像久旱的和禾苗適入了甘露,心理放松極了。

      我留念,我美麗的母校;我渴望,永遠(yuǎn)在六(3)班這個(gè)班集體中;我期待,您一直陪伴著我!然而,這都是我的'空想,天下沒(méi)有不散的宴席,但是母校、我們的班集體,還有您,會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)烙在我的心底!

      祝您:

      身體健康,萬(wàn)事如意!

      您的學(xué)生:xxx

      20xx年4月24日

      寫(xiě)給老師的一封信作文 29

    尊敬的耿老師:

      您好!您是我的第一任小學(xué)老師,您教了我四年,該上五年級(jí)的時(shí)候,您被學(xué)校調(diào)到了低年級(jí),我的心里真是一萬(wàn)個(gè)舍不得。雖然可以天天見(jiàn)面,但還是沒(méi)有您教我的那種親切,如今您是否會(huì)想起我們這群讓您歡喜讓您憂的學(xué)生們呢?是否會(huì)微笑想起那段美好的回憶呢?反正我是無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛您,可是現(xiàn)在又聽(tīng)到了一個(gè)如晴天霹靂的消息您得了腦瘤——這更讓我想您的心如雪上加霜般痛苦。您動(dòng)了兩次手術(shù),巨額的手術(shù)費(fèi)讓您的手頭有些拮據(jù),于是,校長(zhǎng)號(hào)召全體師生捐款,學(xué)校便掀起一陣捐款熱潮。

      以前聽(tīng)說(shuō)別人生病到不覺(jué)得怎么樣,可是聽(tīng)到這個(gè)消息,我先是覺(jué)得這不是真的,不是現(xiàn)實(shí)的.,就好像是噩夢(mèng)一場(chǎng),又覺(jué)得一陣撕心裂肺的痛。老師,我們零零星星捐的錢(qián)雖然不多,但那綿薄之力里卻包含了無(wú)數(shù)深厚的情誼,包含了我們期待您早日康復(fù)的心愿。想到這里,我百感交集、思緒萬(wàn)千……

      老師祝您早日康復(fù),能送給您的只有我們心里的一聲聲祝福。祝您早日回到歡聲笑語(yǔ)、充滿生機(jī)的校園繼續(xù)孜孜不倦地教導(dǎo)祖國(guó)的花朵;祝您早日回到自己溫馨幸福的家,和您的家人快樂(lè)安定地生活……

      祝您:

      早日康復(fù)

      您的學(xué)生:xxx

      20xx年12月20日

      寫(xiě)給老師的一封信作文 30

    親愛(ài)的楊老師:

      您好!

      楊老師,我有很多話想對(duì)您說(shuō),但又不知從何說(shuō)起。

      在我剛踏入校園時(shí),我就遇到了您一位和藹可親的好老師。我從幼兒園來(lái)到小學(xué),我對(duì)這里的一切都非常陌生,在您的教導(dǎo)下,我知道了要遵守校規(guī),要遵守課堂紀(jì)律。上課時(shí),您是嚴(yán)師;下課時(shí),您又是我的好朋友。

      楊老師,雖然您只教了我一年?删褪沁@短短的一年,您便成了我成長(zhǎng)路上的一道光。

      記得您第一次來(lái)上課,當(dāng)時(shí)您給我們介紹了您的名字,聲音和藹可親,那時(shí)我心里便喜歡上了您。隨著時(shí)間流逝,我們已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大,也能明白一些道理。您對(duì)我們付出的越來(lái)越多,不僅上課認(rèn)真教我們,下課還要關(guān)心我們的日常生活。盡管您對(duì)我們?nèi)绱岁P(guān)愛(ài),可我們有時(shí)候卻不明白您的苦心,常常惹您生氣。我還記得有一次您的牙齒疼,后來(lái)去拔了牙,不能大聲說(shuō)話。上課的時(shí)候,您讓我們安靜下來(lái),可我們還是吵吵鬧鬧,安靜不了。您沒(méi)辦法講課,所以您就讓我們自習(xí),然后無(wú)奈的回辦公室。

      那時(shí),當(dāng)我看到您忍著疼痛卻依舊堅(jiān)持給我們上課,后來(lái)無(wú)奈離開(kāi)的時(shí)候,我很心疼您,您應(yīng)該覺(jué)得很累吧,我們這么不聽(tīng)話。突然鼻子一酸,我的眼淚就順著臉頰流了下來(lái)。

      您就是茫茫大海中的船只,帶領(lǐng)我們暢游知識(shí)的.海洋;您是炎炎夏日的一縷清風(fēng),為我們帶來(lái)清涼;您是無(wú)悔燃燒自己的蠟燭,為我們奉獻(xiàn)一生。楊老師,您就是我心中的一道光,這道光是永遠(yuǎn)不會(huì)滅的。

      祝

      平平安安,越來(lái)越美!

      您的學(xué)生:xxx

      20xx年12月20日

      寫(xiě)給老師的一封信作文 31

    親愛(ài)的鮑老師:

      好快啊,在筍崗小學(xué)的校園里我已經(jīng)度過(guò)了六個(gè)年頭。這六年,我們一共接觸了五位班主任,每個(gè)班主任都教會(huì)我很多東西。但您是給我印象最深、讓我最敬重、也是讓我最感恩的老師。

      記得六年級(jí)走進(jìn)課堂的第一天,第一次見(jiàn)到了您———我們新的班主任。我沒(méi)想到正是您的到來(lái),讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了新的感覺(jué),我開(kāi)始享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,雖然我的成績(jī)還沒(méi)有達(dá)到我最好的水平,但正是您的出現(xiàn),讓我知道,我的成績(jī)是可以再進(jìn)步一些的。尤其是在您獨(dú)特的教學(xué)啟發(fā)、感染和指引下,我的作文不斷的提升,開(kāi)始獲得表?yè)P(yáng)了。有一次,我的作文也獲得了表?yè)P(yáng),但令我意外的是,您讓我和范寒卿的作文拿上去給您讀,因?yàn)檫@是我從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)作文以來(lái)第一次拿給老師當(dāng)范文讀。

      在我接觸的這么多老師里,您是對(duì)我們最用心的老師了,您與我們常常一起活動(dòng),一起娛樂(lè),一起游戲,這讓我們深深的感受到來(lái)自你內(nèi)心的對(duì)我們的`歡喜、愛(ài)和快樂(lè),您用心的記錄著我們學(xué)校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從你的網(wǎng)頁(yè)空間里,看到了您眼中我們的歡樂(lè)、感動(dòng)和感恩!

      天下沒(méi)有不散的聚會(huì),接受了您一年辛苦的教育,指導(dǎo)和指引后,我現(xiàn)在要在您的注目下邁入新的學(xué)習(xí)生活了,但我不會(huì)忘了您。

      謝謝您,鮑老師!

      祝您

      身體健康

      青春常在

      您的學(xué)生李xx

      xx月x日

      寫(xiě)給老師的一封信作文 32

    親愛(ài)的李老師:

      您好!

      歡快而短暫的四年級(jí)生活已經(jīng)在我們幼稚的童聲和您的辛酸中劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

      四年級(jí),雖是您教我們的第一個(gè)學(xué)年,但是,在這既有酸甜,又有苦辣的'一年中,您,就像一個(gè)辛勤的園丁,我們好似嬌嫩的花朵,大風(fēng)刮來(lái),您為我們綁好枝葉;大雨襲來(lái),您把我們端進(jìn)房屋;炎熱干燥的夏天,您擦去身上的一絲細(xì)汗,端來(lái)一盆甘甜的露水,為我們澆灌;大雪紛飛的冬天,您冒著冷風(fēng)冷雪,把我們端進(jìn)棚中。您,不管風(fēng)吹日曬,不管?chē)?yán)寒酷暑,時(shí)時(shí)刻刻哺育我們。

      雖然您不少批評(píng)我們,但是,我知道,相信大家也都知道,您的批評(píng)是為了我們,為了快快讓我們長(zhǎng)大成材。我們每當(dāng)看見(jiàn)您那嚴(yán)厲的表情中透著一絲辛勞,我們就情不自禁的感動(dòng)了。您那天不是6、7點(diǎn)鐘回家,哪天不是為我們60個(gè)孩子批改作業(yè),哪天不是忍受著我們的淘氣,卻還要為我們上課。

      在您的辛勤培育下,我們茁壯成長(zhǎng)。相信,在您的帶領(lǐng)下,我們四(2)班的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趯W(xué)校中一定會(huì)更加名列前茅!

      祝老師年輕漂亮

      福如東海

      您的學(xué)生:xxx

      20xx年12月20日

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