- 相關(guān)推薦
【精選】六年級敘事作文六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的六年級敘事作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級敘事作文 篇1
愛是什么？可以說是：一盞燈，照亮前行的路程，同樣也可以說，是一座橋，將沉甸甸的心情送往開心的彼岸，還可以是一片天，一片藍(lán)藍(lán)的天，溫暖，放松人們的心。還可以說……總而言之，愛是無法用任何語言和文字所形容的。在生活中，時(shí)時(shí)處處都有愛，也許她會(huì)出現(xiàn)的很突出，也許他也只是普普通通的一小句話，。
一天下午，天空烏云密布，馬上就開始下起傾盆大雨，我在教室里等待雨�；丶�，但老天就偏偏和我作對，下個(gè)不停，我等了10分鐘，20分鐘，30分鐘……這雨就是下個(gè)不停，我開始煩躁了，恨不得飛上去將老天拉下來痛罵一頓，但這是不可能的，我想不了那么多了，想也沒想的就從雨中跑了進(jìn)去，雨水透過我的臉頰流下，我頓時(shí)沉了雨中的“落湯雞”沒有走多久，就影影約約地看見媽媽跑著過來的身影，我跑過去，什么也沒說，因?yàn)槲液苌鷼狻业攘四敲淳�，還以為媽媽不來了，還害我在雨中走一趟，還有那無情的老天，還有那針般的雨好像一針一針地扎在我的腿上！真讓人怒發(fā)沖冠。我與媽媽走了許久，才聽見媽媽低著頭的一聲沉重而令人傷心的話，這話，比針扎在腿上還腰疼，這疼太傷心了，太難過了，足以把一個(gè)調(diào)皮的小女孩變得憂傷，變得心情沉重——“對不起”，這一句普普通通的一句話竟出自母親之口，我第一次聽見媽媽跟我說對不起，她養(yǎng)育了我12年，卻要跟我說對不起，是我應(yīng)該跟媽媽說：我愛你，謝謝你的養(yǎng)育之恩。
父親的愛往往是沉重的，媽媽的愛是溫柔的'，無私的，聽了這句話，我的眼淚不禁流下來，加入了雨水的行列中，這一句普普通通的對不起，令人想不通，意想不到。
這就是愛，雖然只是簡簡單單的一句話，但他是用實(shí)際行動(dòng)在愛我，讓我從中體會(huì)到媽媽的一片愛心是何等的偉大。
六年級敘事作文 篇2
童年，它是個(gè)漢字；童年，它是個(gè)詞語；童年，它是豐富多彩的；童年，它是變化無窮的；童年，它是我們成長的道路；童年，它是一盞導(dǎo)明燈；童年，它是我們的回憶。
我的童年就像在天堂中的一個(gè)美夢！在我幼年的時(shí)候，媽媽就教導(dǎo)我，凡是別人給你錢，你必須存下來，日積月累，就可以積成許多錢，而且，還有學(xué)會(huì)省錢，我們的父母掙錢不容易，如果我們大手大腳，那么就算是我們的父母開金山也會(huì)被我們花光光得，我的媽媽是個(gè)勤儉節(jié)約的人。
我心想：人們不都常說“種瓜得瓜，種豆得豆�！比绻野彦X也種在土地里，讓在生根發(fā)芽，到時(shí)候就會(huì)上長出一顆茁壯的金錢樹，我一搖動(dòng)它，它就會(huì)掉下錢來給我花，這樣不是更好嗎？我說道就做，我走到院子里，趁著沒人，趕緊用鋤頭在一塊好地上挖了一個(gè)洞，然后再快速到我的房間，在我裝錢的小金豬里，拿出一元錢的硬幣，放在衣兜里，又靜悄悄地走到后院，走到我挖的'那個(gè)小洞旁邊，從衣兜里拿出那一元錢的硬幣，好好地放在小洞里，把土埋上，然后再澆點(diǎn)水。一日復(fù)一日，明日何其多。我連續(xù)一個(gè)月都到院子里來看我心里的那個(gè)高大，茁長的搖錢樹，我心里一要想到這個(gè)我就會(huì)感覺美滋滋的，像是吃了蜜糖一樣甜。
后來，我發(fā)覺，為什么我的搖錢樹它不會(huì)生根發(fā)芽呢？我很疑惑，我跑去告訴了媽媽，我一一如數(shù)的告訴了媽媽，媽媽聽后，捧腹大笑道。我問媽媽：“媽媽，您笑些什么，難道您覺得是我傻傻的是嗎？”媽媽說到：“孩子你不是傻，而是你幼小的心靈還沒有長大，孩子，媽媽告訴你這錢是要靠自己用雙手賺回來的，而不是像種菜一樣種出來的，金錢是沒有生命的，菜是有生命的�！薄芭�，原來是這樣，那我趕快把錢拿出來吧。”
通過了我童年的這件傻事，我明白了，這錢是要靠自己用雙手賺回來的，而不是像種菜一樣種出來的，金錢沒有生命，菜是有生命的。童年，是這樣的豐富多彩；是這樣的童真；是這樣的幼稚；是這樣的可愛；是這樣的使人無法忘記。這就是我的在天堂中的美夢！
六年級敘事作文 篇3
在大人眼里，孩子是那樣的天真，那樣的活潑，又是那樣的無憂無慮�？捎H愛的大人們你們不知道，我們心中的心中一直有一塊烏云籠罩著，使原本應(yīng)該彩色的世界變得灰蒙蒙的。
你們知道嗎？孩子的心中有一個(gè)夢幻國度，而我們，則是這個(gè)國家里的國王，可這個(gè)完美的國家里，只缺少一個(gè)地方，那就是——“自由廣場”。
身為孩子的我，最有發(fā)言權(quán)。
在家里，爸爸媽媽是“自由廣場”的侵略者。每當(dāng)課余時(shí)間，我想干一些我想干的事時(shí)，爸爸媽媽就叫我干一些我不想干的事，如另外找的作業(yè)題。一旦我想反抗，他們便會(huì)“威逼利誘”，使盡渾身解數(shù)，讓我就犯。
暑假里的一天，我埋頭苦干了許久，終于把爸爸媽媽布置的'作業(yè)做完了。欣喜不已的我正準(zhǔn)備玩一會(huì)電腦�？蛇�沒摸到開關(guān)，就被雷達(dá)似的爸爸發(fā)現(xiàn)了，他大聲喝到：“干什么？作業(yè)做完了？”“做完了。”我小心地答道�！白屛铱纯�！”我被爸爸“拎”回了房間，仔細(xì)檢查起我的作業(yè)，一旦發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，便一道道仔細(xì)地給我分析。我的心思早就飄到了電腦上了，不知道過了多長時(shí)間，爸爸終于講完了。為了懲罰我的粗心大意，他又給我布置了幾道題。我只好怏怏不樂地做了起來。還好我動(dòng)作快，一會(huì)就做完了，我終于可以玩電腦了！但沒玩多長時(shí)間,爸爸又興沖沖地說帶我出去玩。
看到爸爸的那股興奮勁，我也就答應(yīng)了。一路上，我玩得很開心，想：出來玩玩也不錯(cuò)。此時(shí)爸爸湊了過來問：“好玩嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸又說：“回去寫篇日記，讓我看看�！鳖D時(shí)一個(gè)晴天霹靂，我呆立在那里……
當(dāng)個(gè)孩子很難，當(dāng)個(gè)快樂的孩子更難，當(dāng)個(gè)既自由又能表現(xiàn)出色的孩子難上加難。
六年級敘事作文 篇4
今天我們玩的游戲是是扳手腕，這個(gè)游戲鍛煉了我們的耐力和力氣。
老師一聲令下，就開始扳了，我和對手也都開始“發(fā)功”。剛開始，我們兩個(gè)不分上下。不一會(huì)，對方就使勁的把我的手掰那邊，我一抬頭看到了她那得意的表情，氣就不打一處來，火氣和力氣一起沖了上來，手上也不自覺地更有勁兒了。慢慢地把他的`手掰了過來�？吹剿哪樕淖兂汕嗌�，我非常開心�？墒�，我們一直這樣掰來掰去，誰也沒有把對方的手扳倒。我的手開始酸了起來，力氣也沒有剛才大了。見有機(jī)會(huì)，他就趁機(jī)把我的手掰了過去。這時(shí)，老師大喊：“汪書伊，加油！汪書伊，加油！” 我一聽，又使出了吃奶得勁兒把他的手扳了回來。眼看他的手就要碰到桌子了，可我就是沒有力氣把他按下去，只好稍微的放松一下，深深的吸了一口氣，最后使出了全身的力氣把他的手扳了下去。只聽見“啪”的一聲，這一次他終于招架不住了，被我狠狠地按到了桌子上。老師大聲的宣布：“這次比賽時(shí)一局定勝負(fù)，我宣布，這次比賽的勝利者是汪書伊�！蔽业靡庋笱蟮目粗鴮κ郑�想再說：“在回家練練吧，就這點(diǎn)力氣還想贏我，別說門了，就連窗戶都沒有！”
六年級敘事作文 篇5
愛，是一串美麗而獨(dú)特的音符，你將感受并唱響它；愛，是永不熄滅的火炬，你將遙望并點(diǎn)燃它；愛，又是一串無限循環(huán)小數(shù)，你計(jì)算它并終身以后面那位為目標(biāo)。
有一種愛會(huì)伴隨我們終身，也將是愛的故事里最觸動(dòng)你心弦的那一頁�！杜c愛同行》這本書留給我印象最深的就是這個(gè)故事了：“我”有一次考試忘記帶尺子，當(dāng)時(shí)“我”有一個(gè)非常好的朋友Ann，她見“我”正在用鉛筆硬生生地劃線時(shí)，她毫不猶豫地拿出了她的尺子，將它折成了兩段，“我”心里知道Ann最喜歡她的這把尺子，卻還是將它折成了兩半借給我，“我”不禁鼻子一酸，流下淚來……更使“我”念念不忘的是，這是“我”最后一次見到Ann，她轉(zhuǎn)學(xué)了，但“我”想這把斷尺把我們曾經(jīng)的友情得到了見證！這是多么純正，多么無暇的.友誼��！
巴金說過：友情在我過去的生活里就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩。熟悉的朋友之間自然是溫暖的，但陌生人之間的友誼更讓我們珍惜。記得我曾聽過這樣一個(gè)“陌生人”的故事：一個(gè)考察隊(duì)的人，他在寒冷的南極迷了路，一種從心底產(chǎn)生的恐懼侵襲了他的全身，不知是因?yàn)楹涞年P(guān)系，他仿佛看見了上帝冰冷的面孔。這里荒蕪人煙，冰天雪地，但他似乎看見了遠(yuǎn)處的一絲燈光，這是迎接他去天堂的圣光嗎？不，那光越來越亮，最終出現(xiàn)在他眼前的是一輛汽車，車窗中的人搖下窗來，對他說：“我愿意救你，但你得答應(yīng)，在別人遇到困難時(shí)，你也要救助他，并讓他將這友誼之愛傳遞下去�！彼饝�(yīng)了，等他回到他的故鄉(xiāng)，他辭去了考察隊(duì)的工作，成為了當(dāng)?shù)氐膼坌拇壬迫耸�。多年后，一場突如其來的旱�?zāi)使這個(gè)小鎮(zhèn)的許多人喪失了生命，當(dāng)他即將渴死在一間小木屋中時(shí)，門外進(jìn)來了一個(gè)人，遞給他一杯水，這時(shí)，他耳邊響起了自己對別人說過無數(shù)次的話：“你也要去幫助別人，將這無形的友誼傳遞下去……”
友誼永遠(yuǎn)是一個(gè)甜蜜的責(zé)任，從來不是一種機(jī)會(huì)。這個(gè)責(zé)任陪伴我們走過了春夏秋冬，陪伴我們走過了一生，我們每個(gè)人都有自己的朋友，即使這個(gè)朋友已經(jīng)成為你夢中的剪影，但他還是會(huì)永遠(yuǎn)存在于你的心中；陌生人之間的友誼也是永不泯滅的，即使這個(gè)朋友與你遠(yuǎn)隔大海重洋，但他會(huì)永遠(yuǎn)會(huì)存在你的心中。友誼有時(shí)會(huì)非常脆弱，但我們只要心中有愛，我們就會(huì)成為真正的朋友。
愛真的像是一串無限循環(huán)小數(shù)，去幫助別人，去傳遞友誼，你最終也會(huì)得到別人給予你的幫助。與愛同行吧，用愛鼓勵(lì)他人，用一顆感恩的心去回報(bào)他人、回報(bào)社會(huì)吧！愛，將會(huì)永不停息地流淌！
六年級敘事作文 篇6
“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳�！比巳硕颊f黃山風(fēng)景美，說它有巍峨的山峰，奇特的怪石，飄渺的云海，清澈的溫泉�？芍挥挟�(dāng)你身臨其境時(shí)，才能真正體會(huì)到那種說不出的'感覺。
“童童，快點(diǎn)兒！馬上我們就要攀登上黃山最高峰蓮花峰了，你一定要堅(jiān)持��！”站在身旁的媽媽說。此時(shí)，我正氣喘吁吁地坐在椅子上上休息，為馬上的攀登作準(zhǔn)備。既然來到了黃山，并走了那么多路，克服了那么多困難，這最后一次挑戰(zhàn)，我也一定會(huì)堅(jiān)持下去，我一定能超越自己！我在心里為自己加油打氣。
“出發(fā)！“爸爸像一位統(tǒng)率，帶領(lǐng)著我和媽媽向蓮花峰進(jìn)軍。起初，一路都很順利，但伴隨著體力的消耗，路也越來越陡，兩旁又都是懸崖峭壁，這對于我來說無疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。此時(shí)，我感覺身體很沉，手腳都麻了，兩條腿像灌滿了鉛一樣抬不起來，衣服也被汗水浸濕了。山中涼風(fēng)習(xí)習(xí)，可我心中卻涌起一陣狂瀾。面對這個(gè)挑戰(zhàn)，我有些膽怯，我可以嗎？此時(shí)，路已走下一大半，想要回頭，是不可能的。我只能前進(jìn)，我必須前進(jìn)。這時(shí)，我心里傳來一個(gè)聲音：你可以的！是的，這是我內(nèi)心的聲音，哪怕有再大的困難，我也可以的！
我鼓起了勇氣，又繼續(xù)上路了。眼看勝利離我越來越近，心中不免有些激動(dòng)，山路陡峭，懸崖峭壁，這些障礙似乎都已煙消云散，我的心中只想著向頂峰前進(jìn)。五步、四步、三步、兩步、一步，到了！我成功了！自已不禁心花怒放，喜不自禁。
“只有天在上，更無山與齊�！薄皶�(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”頓時(shí)，這些詩句浮現(xiàn)在我面前。四處云霧飄涉，仿佛一伸手就可以摸到；那平日里高大巍峨的山峰，現(xiàn)在都在我們腳下。
��！這景象給我的心靈帶來了巨大的的震撼，可更多的卻是感動(dòng)。我被這震撼人心的景象所感動(dòng)了，被這自然之美所感動(dòng)了，被自已堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了。