- 相關(guān)推薦
精選六年級作文300字合集5篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的六年級作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
“哎，這題怎么這么難呀！”今天我又和數(shù)學題較上勁了。我偏科，這次期中考試，我的語文考了全班第一，數(shù)學只考了70多分，數(shù)學學得不好，因此我常常會讓數(shù)學題給絆倒，這不，今天我又在寫數(shù)學題時遇到了一個絆腳石。我真想一下子將這個絆腳石踢開，可是它非賴在我的作業(yè)本上不走。
我急得抓耳撓腮，一遍又一遍地讀題，可就是想不出來。怎么辦？怎么辦？心急吃不了熱豆腐，于是我靜下心來念題，還是無濟于事。這下我惱了，“楊夢倩，你怎么那么笨呀，這么小的題你都做不出來，你還能干么呀！”我一邊自言自語，一邊用手使勁打著頭。嘿，這數(shù)學題倒好，死活不認輸，還沖我嬉皮笑臉：“嘿！你不會吧。我可是有智慧的.題，不是輕易就能做出來的，你還是做我的手下敗將吧！”
“哼！抬高自己，貶低我，你把我當成什么人了！看我不把你打得稀巴爛我就不叫楊夢倩。”
我再一次的讀題，畫線段圖，冥思苦想，終于把絆腳石踢開了。
六年級作文300字 篇2
自從發(fā)明了汽車，人們的生活得到了極大地改善，但是汽車也有很多的不足，如有廢氣、發(fā)生車禍會車毀人亡等。
我心中的未來汽車這些問題都可以解決，一起來看看吧。我心中的汽車，用廢氣做動力，駕車的人在車內(nèi)可以用語言來開車，汽車就會自動識別，如果趕時間，不用擔心，你可以把汽車轉(zhuǎn)變成飛行模式，在天上你可以盡情享受風一樣的`感覺，也可以變成水中的小魚，這樣就可以捕捉小魚小蝦，可以觀察水里的生物，你也可以去太空轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，如果整夜不回，車實在沒有動力了，你可以按下“光能”按鍵，這樣無論日光月光還是星光，只要是光，都可以當做能量。
你可以把汽車變成一座房子，容他二十幾個人都沒有問題，里面的家具應(yīng)有盡有，說一聲“餓了”就會有機器手臂給你送上吃的。此外如果你在郊外有危險，按下“防護”鍵，車身四周會圍起一個“等離子保護屏”然后向衛(wèi)星發(fā)送求救信號，這樣你就安全脫險了。
如果你在的地方環(huán)境惡劣，你就對它說“調(diào)節(jié)”，這樣冬暖夏涼，就好多了。汽車可以變成航天的飛船，你可以在小行星帶穿梭，你說什么？哦，有黑洞怎么辦呢？你對它說“逃離”衛(wèi)星會把汽車轉(zhuǎn)化成納米顆粒，然后送走。
真希望我可以坐上這輛未來的汽車。
六年級作文300字 篇3
我有一只小白兔，它那一身潔白的羽毛，就像漢白玉雕成的，那一雙紅眼睛就像一雙紅寶石鑲嵌在那一只可愛的小白兔的身上。因為小白兔全身潔白無暇，所以我為小白兔取名“潔潔”。
潔潔非常愛吃胡蘿卜。一次，我正在寫作業(yè)，潔潔跑到我面前，張著嘴，原來它要吃胡蘿卜，于是我把幾根胡蘿卜洗干凈讓潔潔吃。不一會兒，潔潔就吃完了胡蘿卜，我只好再給潔潔洗幾根胡蘿卜。潔潔終于吃飽了，便跑回自己的窩里睡覺了。
潔潔也很愛玩。記得有一次，我和幾個小伙伴在玩捉迷藏的游戲。潔潔跑了過來，蹭著我的`腿，也要一起玩。我不肯，便讓小伙伴不要理它。繼續(xù)玩游戲了，輪到我捉的時候，突然我覺得什么東西在拉我的褲腿，睜眼一看，原來是潔潔，它使勁拉我的褲腿，我只好讓它跟我們一起玩。
我喜歡可愛的潔潔。
六年級作文300字 篇4
剛上六年級的我們，有太多太多的變化了，回想一下，我們以前5年里的生活。
記得有一個我們班里的同學，上個5年級的謝王青已經(jīng)變了個樣了。以前，在網(wǎng)上和電子有許許多多的留戀，以為王青學習有可能會吃力，但從期末看來，讓全班都刮目相看，他生來就是一個聰明的人。但是那時候在那看來，以為是一個從網(wǎng)上走不出來的同學，他已經(jīng)走出來了�，F(xiàn)在，他正在和自己的夢想牽手，不知他能否順利畢業(yè)小學走向屯昌中學，但我一定相信，他不會落選的。
還有一個同學，但他不像謝王青那樣，從網(wǎng)絡(luò)迷鏡里走出來。他就是周文斌，在一二年級，他以優(yōu)秀的`成績在我們班耀武揚威，但不知是驕傲了還是怎么了。從那次考試后，都是以失敗告終，考試成績是一降再降，降到不及格的程度。有一天，我放學回家的路上，路過一個網(wǎng)吧，我正走過的時候，有一個人影進去了，我仔細的看了看，看見了周文斌。我不敢相信自己的眼睛，一直到現(xiàn)在，周文斌不爭氣也不努力，考試不及格，我真擔心他會落選。我們有太多太多的變化了，只要我們努力，就一定能考上自己理想的學校。
六年級作文300字 篇5
我最敬愛的老師是我的英語老師。
她能把枯燥無味的英語課講得十分生動，使學生都期待上她的課。有一次，當老師講到“籃球運動員”這個單詞時，老師給我們講起了一位世界有名的籃球運動員，特別詳細地介紹了這位運動員唯一的`女兒。老師還給我們說，這位運動員的女兒出門從來“不帶腳”，出門的時候不是爸爸抱她，就是媽媽抱她。我們班有一位話特別多的學生，他和老師開玩笑說：“老師，那這位運動員的女兒是不是長大了也需要家長抱！”老師回答他說：“那你現(xiàn)在上學還需要家長抱你來嗎？”學生們頓時哄堂大笑。
她還特別關(guān)心學生。有一次，一個學生發(fā)燒了，臉通紅通紅的。一個姓張的同學就告訴了老師，老師立馬奔上樓去，看見那個學生趴在桌子上，就走過輕輕拍了那個學生一下，問：“要不我找一個學生陪著你去診所，行嗎？”那個學生瞇著眼睛，側(cè)過來臉說道：“好，謝謝老師�！崩蠋熅驼伊艘粋�學生，陪著他去診所了。待到那個生病的學生走出校門時，老師還對全班人說：“今天不要打擾他，如果哪個學生向我告狀，看我怎么收拾你們。”
英語老師是多么幽默、關(guān)心學生�。�
【六年級作文300字】相關(guān)文章：
感悟六年級六年級精選作文02-28
六年級的作文11-07
六年級作文11-03
六年級的作文08-20
快樂的五一六年級作文06-30
我上六年級了六年級作文03-01
成長六年級作文11-25
感動六年級作文11-12
六年級寫景的作文11-08