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我們的體育老師
我們的體育老師1
我們班的體育老師姓黃，所以我們叫他黃老師他，有點(diǎn)胖。長(zhǎng)著一雙黃豆般小的眼睛，笑起來(lái)完全看不到。他的臉長(zhǎng)得像長(zhǎng)方形，黑黑的�？雌饋�(lái)不是很面善的樣子。
我們籃球隊(duì)的人平時(shí)都叫黃老師不叫老師，而是叫“嘮黃”。這個(gè)名字的由來(lái)是這樣的：黃老師特別特別嘮叨，自己一個(gè)人站在體育室門口都能對(duì)我們講半天，而且聲音特別大。所以不僅我們這樣叫他就連其他老師都這樣叫。
黃老師特別幽默，之前他上課時(shí)看到一很黑的女同學(xué)，于是他就說(shuō)了一句：“看！我比她還白，我不是最黑的�！辈坏@樣，他還特別喜歡講“烏龜”這個(gè)詞，還根據(jù)這個(gè)詞發(fā)明了新的詞語(yǔ)：?jiǎn)锡敗㈦p龜、四龜……
最讓我們籃球隊(duì)生氣的是：黃老師發(fā)明的詞語(yǔ)是用來(lái)形容我們的。我還清楚的記得他的一句名言：“你個(gè)烏龜，連個(gè)球都抓不穩(wěn)，還打什么球�！边@句“名言”他不止用了一次，而是用了很多次。跟我們很熟的.保安伯伯就對(duì)我們說(shuō)：“黃老師什么都不會(huì)說(shuō)，就會(huì)說(shuō)烏龜�！�
雖然黃老師很幽默，但是他教我們打球時(shí)非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。在我們打球時(shí)，他總會(huì)很認(rèn)真的看，之后就會(huì)耐心地跟我們說(shuō)哪里做的不對(duì)，幫我們改正。在我們要比賽的前幾個(gè)星期，黃老師還叫我們幾個(gè)主力留下來(lái)，在練一下我們的每個(gè)人弱的地方。有一次，我的動(dòng)作做的不對(duì)的時(shí)候，他就會(huì)耐心地給我分析這個(gè)動(dòng)作，然后又示范一次給我看。一直到我做規(guī)范后才讓我回家。
我非常喜歡幽默風(fēng)趣的黃老師，也敬佩他那認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。
我們的體育老師2
我們的體育老師石老師是一位嚴(yán)肅，但又有點(diǎn)風(fēng)趣的老師。石老師黑黑的皮膚，大大的眼睛，濃濃的眉毛，但是他個(gè)子不高，算是我們學(xué)校的體育老師中最矮的一個(gè)了。因?yàn)槭蠋煹钠つw很黑，所以我們班的同學(xué)給他起了一個(gè)綽號(hào)：非洲老師。
有一次上體育課，我們沒(méi)守紀(jì)律，石老師很嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)：你們今天怎么這么淘氣！如果再吵，就跑五圈后再站在操場(chǎng)上曬太陽(yáng)！當(dāng)時(shí)，我們誰(shuí)也沒(méi)把老師的話當(dāng)真，都當(dāng)成耳旁風(fēng)了。等石老師吹了口哨后，我們才安靜下來(lái)，你們現(xiàn)在每個(gè)人跑五圈后，再站在這兒，直到下課為止。石老師比先前更嚴(yán)肅了，黑著臉給我們下了命令。頓時(shí)，隊(duì)伍里一片寂靜，我們都不敢反抗，只好無(wú)奈地跑上了跑道，石老師也站在操場(chǎng)中央，仍然黑著臉望著我們，他不知道，我們心里正罵著這個(gè)可惡的非洲老師呢！一圈跑下來(lái)，我們被太陽(yáng)曬得頭上直冒油。停下！只聽(tīng)見(jiàn)石老師一聲令下，我們?nèi)空驹谠夭粍?dòng)，集合！按照老師的指令，我們排好了隊(duì)伍，解散！石老師開(kāi)恩了，我們飛也似的跑回了教室。從此以后，我們?cè)僖矝](méi)在體育課上吵鬧了。
還有一次，學(xué)校舉行拔河比賽。石老師讓我們班男生和女生先比試一次，而那些男生，根本沒(méi)把我們女生放在眼里，看得出，他們男生心里正暗喜：就她們幾個(gè)，還想贏了我們男生，真是自不量力！因此，他們自信滿滿的'。而我們女生呢，卻不以為然，根本沒(méi)把這比賽當(dāng)回事。比賽開(kāi)始了，男生們個(gè)個(gè)都使出了全身力氣，只見(jiàn)他們鼓著腮幫子、個(gè)個(gè)都面紅耳赤的，而我們女生好像覺(jué)得輸了就輸了，那又怎樣！石老師見(jiàn)我們女生快頂不住馬上就要被拉過(guò)線了，便偷偷地在隊(duì)伍后面使勁地幫了我們一把。最終，我們?nèi)〉昧顺晒�。男生們個(gè)個(gè)垂頭喪氣的，但他們誰(shuí)都不知道這都是石老師使的壞。而石老師呢，卻在一旁若無(wú)其事地抿著嘴笑。直到這時(shí)候，我們女生才不再叫他非洲老師了。
這就是我們那嚴(yán)厲而又風(fēng)趣的石老師，我們都很喜歡他。
我們的體育老師3
我們的體育老師林老師好好瘦瘦，身高估計(jì)有一米八以上，別看他好像弱不經(jīng)風(fēng)的樣子，其實(shí)卻是名副其實(shí)的運(yùn)動(dòng)健將。
這學(xué)期，林老師給我們上體育課，最常讓我們做的，就是長(zhǎng)跑，每一次至少讓我們跑夠八百米，每次都累得我們快趴下了。我們常常累得直喘氣，林老師卻一點(diǎn)都不會(huì)憐惜我們。第二次上課，還是讓我們跑！好多女生都怕得不想去上體育課了。不過(guò)每次長(zhǎng)跑結(jié)束，林老師就會(huì)讓我們自由活動(dòng)，這倒是我們最快樂(lè)最開(kāi)心的`時(shí)刻。
我們一直不明白，為什么這學(xué)期林老師那么喜歡讓我們長(zhǎng)跑？估計(jì)是鍛煉我們體質(zhì)吧。直到那天，林老師從我們班里挑了六個(gè)同學(xué)加入學(xué)校足球隊(duì)，我們正詫異為什么挑這六個(gè)人呢？林老師說(shuō)：“通過(guò)這學(xué)期以來(lái)大家的長(zhǎng)跑訓(xùn)練和長(zhǎng)跑的情況，我觀察到咱們班這六個(gè)同學(xué)是體力和耐力最好的！所以挑選他們加入學(xué)校足球隊(duì)，希望能為學(xué)校爭(zhēng)光！”我們這才恍然大悟。
后來(lái)，林老師訓(xùn)練的學(xué)校足球隊(duì)果然厲害，不負(fù)眾望，在全區(qū)小學(xué)生足球比賽中，連贏七局，以全勝的好成績(jī)，獲得全區(qū)冠軍！林老師真是太棒了！
我們的體育老師4
我們的體育老師姓王，名義軍。他中等身材，稍微有點(diǎn)偏瘦，長(zhǎng)著一雙不算大的眼睛，笑時(shí)眼睛瞇成一條縫，而通常不笑，總感覺(jué)他兇巴巴而且還怪怪的。
還在上六年級(jí)時(shí)，他教的是上一屆的中學(xué)生。由于我們班的體育課和他們趕到同一時(shí)間上，這才讓我意識(shí)到這個(gè)老師的“兇”。起初，在自由活動(dòng)之前要先跑兩圈，我們班和他們班隔著一個(gè)操場(chǎng)的距離，就能聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)老師的大喊聲，如同雷鳴一般響亮。而且，正常情況下應(yīng)該跑兩圈，這個(gè)老師卻讓他們多跑了好幾圈，跑的過(guò)程中還不能走，若被他發(fā)現(xiàn)，就要罰跑……可想而之這個(gè)老師的“兇”到了極點(diǎn)。
現(xiàn)在，他又來(lái)教我們，我們都很怕他。上課鈴響了，我小心翼翼地站在隊(duì)伍里，兩眼直視著他，生怕哪里做得不好而激怒了他。這節(jié)課我們練習(xí)體操隊(duì)形——原地踏步走。我們練了一遍，他說(shuō)我們的隊(duì)形太不整齊，手臂的擺動(dòng)也不一樣。有的低著腦袋，有的來(lái)回的'晃……他模仿著我們做了一遍，臉上笑瞇瞇的說(shuō)著我們的動(dòng)作。我心想，“他也會(huì)笑？”接下來(lái)的時(shí)間，他時(shí)而嚴(yán)厲時(shí)而幽默的糾正著我們的動(dòng)作。這使我對(duì)他的想法有了很大的改變。最搞笑的是，在我們練完體操隊(duì)形時(shí)，遠(yuǎn)處刮來(lái)一陣風(fēng)，他摸了摸頭頂笑了笑說(shuō)：“我的頭型亂了�！边@句話引起了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的開(kāi)懷大笑。我想，“他有頭發(fā)嗎？”
到了我們自由活動(dòng)的時(shí)間，我和幾個(gè)女同學(xué)坐在籃球架的下面，想著老師給我們上的這一節(jié)體育課，我們都看到了他嚴(yán)厲的同時(shí)帶著幽默的一面。一節(jié)課，四十分鐘的時(shí)間，讓我對(duì)這個(gè)老師的想法有了大大的改變。原來(lái)，我認(rèn)為他很“兇”，那只不過(guò)是表面現(xiàn)象。其實(shí)，我仔細(xì)想想，他嚴(yán)厲也好，幽默也罷，不都是希望我們重視間操?gòu)亩憻捝眢w嗎？
這一節(jié)課使我懂得，看待人或事不要只看表面現(xiàn)象就做出武斷的判定。在沒(méi)有真正了解一個(gè)人之前，沒(méi)有任何權(quán)利給這個(gè)人下定義，這樣會(huì)太草率了。以后，我再也不會(huì)認(rèn)為我們體育老師兇了。
我們的體育老師5
我們這學(xué)期的新體育老師是學(xué)�！巴h(yuǎn)揚(yáng)”的張震老師，人如其名，他一吼，我們?nèi)w都被震得乖乖地站著，一動(dòng)也不敢動(dòng)。
張老師有一張國(guó)字臉，或許是因?yàn)槎嗄甑娘L(fēng)吹日曬，他臉上寫滿了滄桑，一雙炯炯有神的大眼睛，你要是被他一瞪，就會(huì)感覺(jué)后背直冒冷氣。張老師的一個(gè)特點(diǎn)是“兇”。
這天，要上體育課了，我忘記換球鞋，穿著涼鞋去了操場(chǎng)。上課鈴響了，張老師待我們熱身運(yùn)動(dòng)做完后，走到我身邊：“怎么回事？”他冷冷的語(yǔ)氣，使我心生寒意，我低頭小聲說(shuō)：“球鞋在教室里�！薄懊摿�！”這話一出口，我呆了，啥，脫鞋？“可不可以回教室換�。俊蔽倚⌒牡貑�(wèn)張老師，誰(shuí)知卻換來(lái)了一句冰冷的`：“不用了�！蔽翌D時(shí)尷尬極了，可是這是老師的命令，何況還是一個(gè)如此威嚴(yán)的老師，我只得慢吞吞地脫了鞋，正當(dāng)我嘆氣時(shí)，瞥見(jiàn)張老師也在脫鞋，我頓時(shí)愣住了，張老師是一位如此嚴(yán)格要求學(xué)生又嚴(yán)格要求自己的老師。
張老師另外一個(gè)特點(diǎn)就是幽默風(fēng)趣，每節(jié)體育課后，他都會(huì)帶我們玩“木頭人”游戲。
快要下課了，張老師帶我們玩起了“木頭人”，等大家全都擺好姿勢(shì)后，張老師送我們一個(gè)陰笑，然后走到后排一個(gè)男生前面，盯著男生看了一會(huì)兒，突然，指著天上張大眼睛，若有其事地說(shuō)：“看飛碟！”不少同學(xué)中了計(jì)，紛紛向天上看去，可天空只有一個(gè)白色的塑料袋在隨風(fēng)飄舞，等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)，受騙了，已經(jīng)遲了，只好乖乖地接受“獎(jiǎng)勵(lì)”——10個(gè)下蹲。
雖然張老師上課很嚴(yán)格，可骨子里卻是那么親切幽默，總能讓我們開(kāi)懷大笑，興奮不已，他以這種特殊的方式，令我們愛(ài)上了體育課。
我們的體育老師6
縱橫中學(xué)學(xué)場(chǎng)兩年多了，中學(xué)老師就是不一樣，個(gè)個(gè)身懷絕技，堪稱教林高手，令我佩服呀！
其中，最令我佩服老師中的其中一位就是我們的體育老師。真慚愧，我竟不知他姓甚名誰(shuí)！以他那虎一般的性格，我暗地自以為他起了個(gè)雅號(hào)—震山虎�；�，山之王也，可鎮(zhèn)得住山中之獸。顧名思義，他就如山中之虎一般威嚴(yán)。開(kāi)學(xué)第一周的第一節(jié)體育課，未上課時(shí)，我們班可真是山中無(wú)老虎，猴子稱霸王�？粗嗌蟻y成一團(tuán)，我不禁雙手合十，口中默念：上帝啊，快把老虎請(qǐng)來(lái)吧！嗯，靜下來(lái)，不要亂了，下去站好隊(duì)，去操場(chǎng)！哈，老師終于來(lái)了，感謝上帝。我好興奮，循聲望去，只見(jiàn)體育老師虎一般的面容帶著幾分說(shuō)不出的笑，那雙虎眼炯炯有神，犀利地盯著每一位學(xué)生，仿佛那嚴(yán)厲的目光可以把人給釘在墻。上一般；一對(duì)睫毛不住的`一上一下的眨著，那分明是在告誡我們要快下去，遵守紀(jì)律。
吁，我趕緊下樓去了。見(jiàn)我們這群猴子站好隊(duì)后，震山虎才慢條斯理的訓(xùn)斥道：你看你們站的，如同一盤散沙聽(tīng)著他那恨鐵不成鋼的訓(xùn)斥，我真的被他震住了，眼睛也不敢去看他。向左轉(zhuǎn)，齊步走！隨著那驚天地泣鬼神的一聲吼，我們的隊(duì)伍浩浩蕩蕩的出發(fā)了。至于操場(chǎng)，我們都是畏手畏腳的立正著。但見(jiàn)他快步走到我們面前，一邊兒打著手勢(shì)，一邊兒對(duì)我們講道理，言語(yǔ)間還不忘偶爾的停頓。正當(dāng)他講的起勁時(shí)，一只頑皮的蛐蛐爬到他的腳上，我本以為他會(huì)不愉快。誰(shuí)知，只見(jiàn)他慢慢彎下身去，伸出那只厚大的右手輕輕地捉住了蛐蛐，并口中念念有詞：去吧，回到草叢中去吧！隨即又重新站立好繼續(xù)訓(xùn)話。嚴(yán)肅的臉上不經(jīng)意間露出了一個(gè)淺顯的笑容，彎彎的睫毛又閃了起來(lái)原來(lái)，這位震山虎也有似水柔情�。∥也唤优宸�。
朋友們，你看！這就是我們的這位威嚴(yán)的、善良的一位小老虎！哦，是震山虎。
我們的體育老師7
他是我們的第四任體育老師，他身材高大，留著小平頭，戴著一副有著黑色邊框的眼鏡，看上去酷酷的。
在他給我們上第一節(jié)體育課時(shí)，就給我留下了深刻的印象。一上課，他就對(duì)我們說(shuō)：“今天我們要練習(xí)左右轉(zhuǎn)法�！蔽覀儼嗟耐瑢W(xué)都哄堂大笑，可老師又鄭重地說(shuō)：“你們別認(rèn)為學(xué)了四年體育就什么都會(huì)了，下面我說(shuō)的你們可能還真不知道呢！”接著，他說(shuō)了一些有關(guān)要領(lǐng)。剛開(kāi)始，同學(xué)們都做的十分雜亂，有的已經(jīng)轉(zhuǎn)完了，有的還沒(méi)開(kāi)始轉(zhuǎn)。任何一位老師看到這情景都不會(huì)滿意的，但老師又耐心地告訴我們：“當(dāng)我說(shuō)向右時(shí)，就要做好轉(zhuǎn)的準(zhǔn)備，但不要轉(zhuǎn)，我說(shuō)轉(zhuǎn)時(shí)才能轉(zhuǎn)。”我們按老師說(shuō)的去做，果然，我們做的又快又整齊。不過(guò)老師說(shuō)：“向后轉(zhuǎn)�！睍r(shí)，問(wèn)題又發(fā)生了。當(dāng)時(shí)，有的`同學(xué)朝右往后轉(zhuǎn)，還有的朝左往后轉(zhuǎn)，頓時(shí)，場(chǎng)面亂了起來(lái)。這時(shí)，體育老師那洪亮的聲音響了起來(lái)：“同學(xué)們，請(qǐng)安靜，當(dāng)我說(shuō)向后轉(zhuǎn)時(shí)，要一律朝右邊往后轉(zhuǎn)。”經(jīng)過(guò)反復(fù)訓(xùn)練后，無(wú)論是哪個(gè)同學(xué)，都做得好極了！
雖然我的體育老師很嚴(yán)肅，但我打心底里喜歡他！
我們的體育老師8
開(kāi)學(xué)近三個(gè)月了，我們的體育老師不知怎么就換了？那是一個(gè)明媚的晴天，我們正準(zhǔn)備到外面排隊(duì)上體育課。這時(shí)，宣老師急匆匆地走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“同學(xué)們，體育老師要換了，換成了一個(gè)非常有經(jīng)驗(yàn)的`王老師�！边@個(gè)消息對(duì)于宣老師來(lái)說(shuō)是一個(gè)好消息，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)壞消息，因?yàn)樵接薪?jīng)驗(yàn)的體育老師，越有“魔鬼訓(xùn)練”。
果然，不出我們所料，我們一到操場(chǎng)，都沒(méi)來(lái)得及給新老師叫好，新體育老師就叫我們沿著大操場(chǎng)跑三圈，有一個(gè)同學(xué)坐下來(lái)系鞋帶，老師就說(shuō)他偷懶，我們累了不讓我們休息。但讓我們開(kāi)心的事情發(fā)生了，我們做完“魔鬼訓(xùn)練”，老師竟然讓我們玩游戲，我們玩得很開(kāi)心。
現(xiàn)在，每一堂體育課都這樣，先苦后甜，讓我們懂得了先苦后甜的道理，難怪炫老師說(shuō)這個(gè)體育老師很有經(jīng)驗(yàn)。
我越來(lái)越喜歡這個(gè)王老師了，有了這個(gè)王老師，我們本來(lái)就很有趣的體育課變得更加有趣了，你覺(jué)得呢？
我們的體育老師9
同學(xué)們，你們知道嗎？在那么多教過(guò)我的老師中，最有趣，最搞笑的老師還是要數(shù)我們的體育老師??曾老師。
每當(dāng)體育課時(shí)，只要沒(méi)穿運(yùn)動(dòng)鞋的，就不能去玩耍，所以曾老師要來(lái)檢察看誰(shuí)沒(méi)穿運(yùn)動(dòng)鞋，檢察前，曾老師總要說(shuō)：“我看今天要檢察出多少人，我的手抓不住了，就用腳抓！”剛說(shuō)完，同學(xué)們就哈哈大笑了起來(lái)。
我們解散自由玩耍時(shí)，有些女同學(xué)拿出鍵子踢鍵，曾老師就慢吞吞地走到他們面前說(shuō)：“拿給我踢踢，我踢得可好了�！庇谑桥瑢W(xué)們就拿給了曾老師踢。誰(shuí)知，曾老師第一次連一個(gè)也沒(méi)踢到，第二次曾老師要踢的.時(shí)候，許多同學(xué)都圍過(guò)來(lái)看，第二次好笑極了，曾老師才踢準(zhǔn)了一個(gè)。曾老師氣憤地說(shuō)：“不踢了，這么爛的鍵子，沒(méi)買好！”說(shuō)完就走了。有些同學(xué)說(shuō)：“自已踢不來(lái)，還怪鍵子沒(méi)買好。”
同學(xué)們，你們可別只以為我們的曾老師只有動(dòng)作幽默搞笑，他說(shuō)出來(lái)的笑話更讓你笑破肚子。
有一回體育課上，操場(chǎng)上昨天下的雨還沒(méi)有干，我們就在教室里上，曾老師走進(jìn)教室，說(shuō)：“同學(xué)們，外面操場(chǎng)上有水，還沒(méi)有干，所以，在教室里上，為了補(bǔ)嘗你們，我就給你們講個(gè)笑話吧、”“一天小毛得意地對(duì)蠟筆小新說(shuō)：我媽媽是碩士，爸爸是博士。小新說(shuō)：有什么了不起！小毛就問(wèn)他：你爸媽是什么士？小新得意地說(shuō)：我爸爸是男士，我媽媽是女士�！薄肮蓖瑢W(xué)們都大笑起來(lái)，曾老師又給我們連續(xù)講了好幾個(gè)笑話，把我們笑得前伏后仰的。
這就是我們的體育老師，你們喜歡他嗎？
我們的體育老師10
開(kāi)學(xué)第一天，我們就叫他光明頂。
他，我們初一的體育老師，姓郭，因?yàn)橹x頂，頭的頂部很光滑，我們大家就不約而同的叫他為光明頂。一次一次的叫他，他應(yīng)該早就知道自己有這么個(gè)可愛(ài)的外號(hào)了吧。
郭老師是個(gè)可愛(ài)的老師。有時(shí)，他外表裝的很是生氣，其實(shí)內(nèi)心還是很溫和的。哪個(gè)當(dāng)老師不是這樣，為了嚇唬住學(xué)生，總要裝的很厲害，用兇神惡煞的眼神盯著每一個(gè)人，在私底下，誰(shuí)還會(huì)這么做。
我一開(kāi)始對(duì)郭老師的印象不是很好。那是因?yàn)槌跻荒昙?jí)的廣播操比賽。我的個(gè)子高，在隊(duì)伍里顯得較為突出，所以操必須做的要不別的同學(xué)更加認(rèn)真。當(dāng)時(shí)我不知道有這個(gè)原因，老師一遍一遍的罰我做操，讓我比別人的胳膊腿伸得更直，更有力度，年輕力壯，誰(shuí)怕？可是，就是咽不下這口氣，心里總想；憑什么阿，別人都去瘋玩了，自己還在這里受盡折磨，我廣播操訓(xùn)練補(bǔ)考了三次，才通過(guò)。我下來(lái)馬上就明白了，這正是嚴(yán)愛(ài)。也就沒(méi)有再抱怨過(guò)了，反而更加喜歡這位可愛(ài)的老師。
我一開(kāi)始就說(shuō)光明頂可愛(ài)，在我所有的詞匯量中，貌似只有可愛(ài)這個(gè)詞才能完善的評(píng)價(jià)出這位老師的性格。
他對(duì)我，我對(duì)他，大家都毫不拘束，我是真正的'把他當(dāng)作是朋友。在現(xiàn)在的學(xué)校中，可能很少有老師或同學(xué)能做到這一點(diǎn)吧，幾乎在所以同學(xué)眼里，老師永遠(yuǎn)都是那個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，可以隨意把哪個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)叫過(guò)去說(shuō)成績(jī)下滑什么什么的，回到家里，孩子繼續(xù)受罪。在我眼里，郭老師不是這樣的，我可以走到他身邊，如同我的哥們一樣，和他打鬧，可能在政治的話中，這叫“放肆！”我不這么理解，我認(rèn)為大家這都叫不拘小節(jié)。
現(xiàn)在，郭老師去稅校那邊了，運(yùn)動(dòng)會(huì)我見(jiàn)了他一次，“個(gè)子長(zhǎng)高了哈”這是他的第一句話，“那是”，我嘻嘻哈哈的，不敢抬頭看他，因?yàn)�，我怕我面�?duì)他時(shí)，鼻子會(huì)酸。又是一個(gè)曾經(jīng)的動(dòng)作，手搭在他的肩上，也就只有這個(gè)動(dòng)作才能體現(xiàn)出我對(duì)他的思念吧。
“老師，剛上完課，餓死拉，請(qǐng)客吧”
“老師，跑步真累人阿，讓我們休息一會(huì)吧”
“老師，馬上就考試?yán)�，體育課讓大家打會(huì)籃球吧”
……
郭老師也有孩子，他也體諒每個(gè)學(xué)生，在我的生活中有很多這樣的老師吧，只不過(guò)他們都沒(méi)有顯露出來(lái)而已，可我能感覺(jué)得到，他們愛(ài)我們。
這是我從郭老師身上感覺(jué)到的，可是，我們也愛(ài)他們。
那些曾經(jīng)的畫面，那些曾經(jīng)的溫暖，那個(gè)曾經(jīng)的他，在我的心中，一生停留。
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