實用的我的小學(xué)六年級作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的我的小學(xué)六年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的小學(xué)六年級作文 篇1
“世上只有老師好，有老師的孩子像個寶……”你可別怪我亂改歌詞呀，先別生氣，聽了我的介紹后你也就感到這句話是真的了。
記得那是在五年級的一件事情，我們那時在五年二班，我們班的同學(xué)和五年三的同學(xué)非常的不好，就因為不好，我們倆班還發(fā)生過許多不愉快的事情，我就給你們介紹介紹把！
我們男生很愛玩籃球。那是一個夏天，我們和三班再搶一個籃板，由于他們搶不過我們，所以他們就開始砸人了，當然呀！我們也不會服氣，于是我們就打了起來，就因為這件事，我們給老師闖禍了，老師就非常上火，把我們幾個打了一頓，可是我們老師自己嗓子就不好了，去醫(yī)院一檢查，發(fā)現(xiàn)我們老師嗓子里化了能，醫(yī)生告訴我們老師說先不要講課，可是我們老師卻還是我們講課，老師用它那堅強的信心打動了我們，是我們知道了要好好學(xué)習(xí)，于是我們就開始好好學(xué)習(xí)了可是我們老師卻……
就因為這一件事，我們同學(xué)經(jīng)過老師的`帶動后我們就考上了第一名，成了一個有名的班級，現(xiàn)在來人還都往我們班了轉(zhuǎn)呢……
這你就知道世上只有老師好了吧，同學(xué)們最后勸你們一句，要好好學(xué)習(xí)，不辜負老師的期望。
我的小學(xué)六年級作文 篇2
愿望對每一個人來說是他一生奮斗的目標，擁有了愿望，生活才會有目標，才會有方向，在生活中如果一個人沒有愿望，生活也就失去了意義。
人的一生會擁有很多的愿望，不同的時期也會有不同的愿望。一個玩具，一塊糖果，是小孩子的理想；一張獎狀，一句鼓勵，是一個學(xué)生的愿望；一份穩(wěn)定的工作，一個溫暖的家庭，是成年人奮斗的目標；兒女幸福，子孫滿堂是老年人的夢想。
我也曾擁有很多的愿望，有的成為了現(xiàn)實，有的卻仍然是奢望，但是擁有了愿望，使我的生活變的多姿多彩，在生活中有了追求的目標，確立了我人生的方向，隨著漸漸的長大，也使我對愿望有了更深的了解。
我的愿望是當我一百歲的時候，能和我的哥哥帶著各自的家庭每天陪著我們的父母一起吃飯。聊天。散步�？措娨�。我不知道我的理想是不是太過貪心，太不現(xiàn)實，但這卻是我心中最真的愿望。之所以有這樣的愿望，是因為我對家庭的熱愛，對生活的渴望。我生活的家庭是幸福的，我的父母是偉大的'，我愛他們，我渴望永遠的和他們生活在一起。
愿望的實現(xiàn)是要付出很大的努力和代價，愿望是理想化的，也是美好的，我會為實現(xiàn)我的愿望而努力著。
我不知道我的愿望能不能成為現(xiàn)實，但是我會一直的去熱愛生活，熱愛家人，我會每天都為我的愿望祈禱。我也很感謝是曾經(jīng)的生活讓我有了這樣的愿望。每當有人問起我的愿望的時候，我會很驕傲的告訴他們，每次我想起我的愿望的時候，我的心中也會感到一片的溫暖。
我的小學(xué)六年級作文 篇3
每個人的爸爸都不同，包括身高、外貌、學(xué)識……我爸爸有一張又瘦又黑的臉和一個紅紅的嘴唇，個子不高。爸爸最喜歡玩電腦，和聽古老的音樂。
現(xiàn)在我先說說他迷電腦程度吧！爸爸一下班回來，第一時間就會去開電腦，接著去洗澡。一洗完澡又跑到電腦前面，眼睛盯著電腦的屏幕，好像電腦有一股磁力吸住他似的。差不多要吃飯了，我和媽媽不知道已經(jīng)喊了多少聲，爸爸只會說：“就來了，等一下嘛！”可是往往我和媽媽都已經(jīng)吃飯了，爸爸才很不情愿地出來吃飯。吃完飯，爸爸又飛奔進房間里，坐在電腦前面。第二天早上的時候，爸爸一起床就開電腦，差不多要上班才匆匆關(guān)上電腦。因此，我們家里的.電費特別多，爸爸也因此常常被媽媽罵。你看，我的爸爸是不是“電腦迷”。
我再來說說爸爸的第二愛好――聽音樂吧。爸爸即使在上網(wǎng)時，也不會忘記聽一聽音樂，放松一下心情。因為這樣，爸爸在電腦里搜索了許多歌曲，常常一邊玩電腦，一邊在網(wǎng)上聽音樂。爸爸還買了一個MP3，方便隨時欣賞音樂。媽媽常常說爸爸這樣是在浪費錢財，爸爸卻說：“又不用你的錢，你擔心什么！”我疑惑地問爸爸：“爸爸，你為什么要買MP3呢？”爸爸說：“上班的時候，沒有什么工作做，就可以坐在一旁聽音樂了！”這是因為爸爸在單位做電工，當別人還沒有搞好機器，爸爸沒有什么工作可以做，這時他就呆在一邊聽音樂。
看，這就是我那個喜歡玩電腦和喜歡聽音樂的爸爸了。
我的小學(xué)六年級作文 篇4
我坐在家里的院子旁，看著在草地上五歲的弟弟，令我想起弟弟降臨到這個世界五年的往事。我看著天邊的云彩，我的腦袋漸漸回憶起這五年來我弟弟的成長歷程。
五年前，我弟弟剛出生時，我很開心，因為我有一個弟弟了。那年我剛好十歲，我放學(xué)回家時看到躺在我媽媽懷里的弟弟。那時，我看到他的臉肥嘟嘟，眼睛圓圓睜的很大，他那時的樣子很可愛。六個月后，我那可愛的弟弟爬過來我的腳上，我那時忍不住的逗他，結(jié)果他鼓起臉頰轉(zhuǎn)過頭去不理我，那時我哈哈大笑，開心有這樣可愛的`弟弟。兩個月后，弟弟剛學(xué)會走路，不過他只可以走幾步，就得趴下，還要我扶著他。
弟弟一歲時，剛剛學(xué)會說話，他那時牙齒還沒生長完出來，說話時的聲音很可愛，例如他說爸爸變成怕怕，他那時只會叫爸爸和媽媽，不會叫哥哥令我有點小吃醋，不過那時他有一點粘我，所以我有一點欣慰。兩個月后，他走過來叫我一聲哥哥，那時我以為聽錯了，不過他再說一聲后，我確定是在叫我。那時我表面沒什么，但我心里早已樂開了花。
二歲時，我的弟弟在家里跌倒了，帶他去看醫(yī)生，他的左手骨頭裂了，那時媽媽帶他去醫(yī)院留在醫(yī)院陪他。不過值得欣慰的是我弟弟很堅強，他沒有哭。三歲時，媽媽開始教弟弟讀書。我弟弟很聰明，那時他已經(jīng)會讀背弟子規(guī)和一些簡單的英文單詞。
弟弟的四歲時，進幼兒園讀書，我看他對幼兒園很好奇，不過他應(yīng)該會好好讀書，我很放心。轉(zhuǎn)眼間一下子就五年了，弟弟已經(jīng)五歲了，他雖然有一點頑皮，但我想打他時他就撒嬌，不過他小孩心性，我也不怎么怪他，而是好好地跟他說話。
突然有一個聲音“哥哥”，是我弟弟的聲音，瞬間我的意識被弟弟叫聲拉回來，他說：“哥哥陪我玩吧�！蔽艺f:"好呀。"我看他那可愛的樣子，我希望他以后生活過得美好。
我的小學(xué)六年級作文 篇5
我的老師二十五六歲，中等個兒，濃眉大眼，鼻梁上架一副細邊眼鏡，嘴角老是掛著一絲微笑。不知為什么，我們既怕他，又覺得離不開他。
每當上課鈴一響，我們的心里就敲開了小鼓:這節(jié)課老師會提什么樣的問題？他會不會讓我回答？我要是答錯了怎么辦？說實話，他的問題確實讓人摸不找頭腦。比如語文課上，他問我們挖甘草與地球的關(guān)系。地球那么大，與挖甘草哪能扯到一塊呢？但是他解釋：我們挖甘草破壞了植被，引起了地質(zhì)沙漠化，使人類活動的可利用土地減少，人類的生存受到威脅。人類存在不下去了，那么地球還有意義嗎？說得我們心服口服。然后他就給我們講《只有一個地球》這一課。再如，班會上，他讓我們討論媽媽養(yǎng)雞與我們學(xué)習(xí)的關(guān)系。媽媽養(yǎng)雞與我們學(xué)習(xí)，這是哪跟哪呀！但他又給聯(lián)系上了：媽媽養(yǎng)雞是為了讓雞多產(chǎn)蛋，所以要研究養(yǎng)雞的方法；我們學(xué)習(xí)是為了使自己獲得跟多的知識，所以也要研究學(xué)習(xí)方法。我們這才恍然大悟，于是都探討起了如何才能學(xué)的.更好，班內(nèi)學(xué)風為之大振。
老師除了愛題寫怪問題之外，還喜歡練武術(shù)，功夫還挺厲害呢！有一次我們要用半塊磚但沒有瓦刀，我親眼見他一掌就把一塊磚劈成了兩半，跟玩似的。但也怪，就算我們再怎么惹他生氣，那擊斷過磚的巴掌卻從沒有落到過我們的身上。倒是有的同學(xué)鬧個牙痛頭痛肚子痛什么的，老師用手那么一柔一點、一拍一指，嗨！還真就好了。
我的老師就是這樣一個讓人又怕又愛的人。
我的小學(xué)六年級作文 篇6
我愛我的祖國，因為她有著五千年光輝燦爛的的悠久歷史，我愛我的祖國，因為她博大精深蘊藏著無盡的寶藏，連綿的沃土；我愛我的祖國，因為她文明進步，美麗富饒，蘊育著千千萬萬的華夏兒女，我愛我的祖國，因為她培育了許許多多德才兼?zhèn)涞?人才，使我們的國家更加繁榮昌盛，我愛我們的祖國！
邁過了千秋坎坷，洗凈了百年屈辱中國，帶著自信與豪邁，向全世界展現(xiàn)了東方巨龍的神采，秦時的萬里長城，漢時的絲綢之路，明時的鄭和七下西洋，還有推進歷史發(fā)展的四大發(fā)明，聞名海內(nèi)外的四大名著，這一切都是每一個炎黃子孫的驕傲。
什么是祖國？記得上學(xué)時老師就告訴我們，一定要熱愛自己的祖國，隨著年領(lǐng)的增長，我漸漸的明白，愛國是一種民族情感， 是一種歷史使命，也是一種責任感，既然生在這片土地上，不管它是富饒還是貧瘠，你都應(yīng)該心存感激，因為祖國就像母親，它用豐富的資源哺育你成長，逐漸從兒童成為少年，慢慢明事理，長見識，成為一個博學(xué)多才的人，在這個過程中，接受祖國母親的養(yǎng)育之恩，長大后用自己的能力報效祖國就成為了一種強烈的使命感，當走在學(xué)園里，漫步在梧桐樹下，或是在教學(xué)樓前，看到我們這些莘莘學(xué)子忙碌的身影，這些抱有堅定信念的學(xué)子，何嘗不是校園中最美的一道風景？我們在不久的將來，必然能成為祖國的棟梁，民族的驕傲，家鄉(xiāng)人的自豪，而這一切，都源于祖國的熱愛，對家鄉(xiāng)的感恩，而這一切都源于對祖國的熱愛，對家鄉(xiāng)的感恩，這一切都能使我們——奮發(fā)圖強的學(xué)生，對校園產(chǎn)生深深的汗水，揮灑熱情的力量，希望在校園里有更多同學(xué)成為明天的棟梁，作為一名學(xué)生，愛國愛家鄉(xiāng)是統(tǒng)一在一起的，愛國必定愛家鄉(xiāng)，愛家鄉(xiāng)必定愛學(xué)習(xí)，這樣才能愛國愛家鄉(xiāng)，反之亦然，這三點是統(tǒng)一的，作為一名學(xué)生，我們腳踏實地的學(xué)習(xí)，以強烈的責任心和使命感為國家出一些綿薄之力，對我們來說就是對祖國的一種熱愛，對家鄉(xiāng)的一份感恩！
我想真心地對大家說：“大家請熱愛我們的祖國，熱愛我們的家鄉(xiāng)吧！在這片國土上做出一翻抱負吧！
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