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    六年級一次活動的作文

    時間:2022-07-07 14:11:41 六年級作文 我要投稿

    精選六年級一次活動的作文合集八篇

      在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的六年級一次活動的作文8篇,歡迎大家分享。

    精選六年級一次活動的作文合集八篇

    六年級一次活動的作文 篇1

      今天,天氣晴朗,陽光明媚,在我家鄉(xiāng)的中心廣場開展了一次游園活動。午飯過后,我們一家人歡天喜地的來到中心廣場,只見那兒人山人海,熱鬧非凡,早已經擠得水泄不通了。

      聽爸爸說,這次游園活動一共有四項內容:猜謎語,夾珠,吹氣球,套圈圈。這些可都是我喜歡的節(jié)目啊!我掙脫爸爸的手,飛奔向黑壓壓的人群。“請大家排好隊!”只聽見主持人扯著喉嚨在大聲地喊著。我先來到套圈圈區(qū),排在了“長龍”一般的隊伍后面。我焦急地等待著,希望快點輪到我。一位,兩位,三位……終于輪到我了。我拿起圈子,心不由得怦怦直跳:“幾百雙眼睛瞧著我,可千萬要中呀!币苍S是因為太緊張了吧,前兩圈竟然連邊都沒沾到。我調整了一下自己的心態(tài),告訴自己不要灰心。于是第三個圈圈飛出去了……

      只見它在周圍的地上了一下,又飛了起來,正好套中了。人群中爆發(fā)出一陣歡呼聲。在人們的歡呼聲中,我又輕松地投中了關鍵的一圈,終于取得了勝利,贏得了獎品。套完圈圈后,我又來到了猜謎區(qū)。我掂起腳尖,伸長脖子尋找著字謎,因為猜字謎是我的“拿手好戲”。哇,我看到一幅字謎上寫著:一字九橫六豎,猜來猜去不知,有人去問謎家,謎家想了三日。

      這不是“晶”字嗎?我趕緊把字條撕了下來,拿去兌獎。兌獎區(qū)的工作人員證實我的判斷是對的`。就這樣我參加了好幾項活動,雖然得到的都是一些小獎,但給我的印象卻十分深刻。這次游園活動真有趣!

    六年級一次活動的作文 篇2

      一個風和日麗的星期天,我和爸爸媽媽來到旱冰場,去學滑旱冰,可是我不敢。爸爸好像出了我的心思。爸爸對我說;“想學旱冰嗎?”我挺自信地說:“想啊!”

      “可別來個狗啃泥。”爸爸風趣地逗我。媽媽說:“什么事不是天生就會的,只要經過一番努力才能學會。不要怕摔跤和摔跟頭!

      在媽媽的'鼓勵下,我租了一雙旱冰鞋,穿了起來。慢慢地扶著欄桿,慢慢地扶著滑起來。沒想到,一不小心摔倒在了地上,哭起來。后來我忍住了,這么大了可不能哭啊,會被人家笑話的。于是我就忍著疼,揉著屁股又站了起來,再次扶著欄桿又開始滑起來。料,我有再一次摔倒,這下子我可真忍不住了,坐在地上,一邊哭一邊對媽媽說:“不學了,不學了,真難學!”媽媽跑過來把我扶起來,嚴厲地對我說:“唉,你可不能半途而廢啊,站起來好好學。

      我聽了媽媽嚴厲的教訓之后:“又努力地滑,這時媽媽也穿上旱冰鞋,帶著我滑。這下子我滑得很順利,也沒有摔跤過了。媽媽對我說:“你看,你這一下,不是滑得挺好的嗎?”“是呀,媽媽,怎么你一扶我,我就不會摔倒呢?”“那是因為你剛剛沒有自信心呀!”不知什么時候,媽媽早已把手放開,我還在那里興奮地滑著,我一看,媽媽沒有在身旁,我一害怕,我將要摔倒在地上,還好我急中生智,扶住了前面的欄桿。過了二十分鐘,我已經行不扶著欄桿滑旱冰了。已經行在人群中穿梭了,我好快樂啊,像一只自由的小鳥在天空中灑脫地飛翔著。

      從這一次的學旱冰中,我得到了一個啟發(fā):每一個活動都是很有意義的,只要你努力就能克服活動中的困難!

    六年級一次活動的作文 篇3

      有人說令他難忘的十一個人;有人說令她難忘的是一件事;有人說令她難忘的是一個場景;而我說,令我難忘的是一次活動。

      “受降路小學書香校園----跳蚤書市,即將開始啦!”廣播里傳來馬校長的優(yōu)美的聲音。我們如遇見了沙漠里的清泉,在教室里歡呼起來。老師派幾個同學去布置場地,同學干的熱火朝天。教室里的同學都抱著自己的書到登記員那里,登記書、報價錢,也忙的不亦樂乎。 “活動開始!”校長宣布著。同學們像剛出籠的小鳥,奔向操場。雖然人很多,但依舊很有秩序。因為我覺得隨著人流下去會很熱,所以我先在樓上呆了一會。在走廊上看看天空,格外的藍;看太陽火辣辣的,似乎是因為今天的活動發(fā)出了耀眼的光芒吧!再向操場上望,五花八門、各式各樣的氣球、橫幅、招牌應有盡有,一點也不亞于夜市! 走向操場,由桌椅圍成的“柜臺”前擠滿了人,把“售書員”和“記帳員”忙壞了。這里班級柜臺,像那些“個體商戶”都被擠在了綠地毯那,不過,那兒很舒服。既有健身器材,又有樹蔭,加上賣書的書攤,可謂因有盡有。 回到班里的書柜看看,這么多人!我費了九牛二虎之力才擠進了柜臺里,當起了“售書員”。拿起一本《淘氣包馬小跳之丁克舅舅》,向一直猶豫不決的小弟弟推銷起來了。“你看一下,這可是楊紅櫻阿姨寫的喲!我看過了,很有趣的,要一本吧?這個不貴的,原價13元的,現(xiàn)在友情出售,只收你9元,行嗎?”小弟弟毫不猶豫的買下了它,一蹦一跳的走開了……

      令人難忘的`人,可能是因為他的言談舉止或品質;令人難忘的一件事,可能是因為從中她懂得了一個道理;令人難忘的一個場景,可能是因為這里留給她的美好回憶;另外難忘的一次活動,是因為我從中既淘到了新書,又得到了快樂!

    六年級一次活動的作文 篇4

      今天早上,我懷著激動的心情和全年級同學老師一起去春游。組長清點完人數(shù)就出發(fā)了。

      我們坐進了雙層的旅游車,安全的座椅,干凈的地面,清新的空氣,一切都是那么的美好。我們進入車廂后,找到了自己的座位,坐了下來。我屏息凝視的望著窗外的風景,花兒美麗的小臉滾動著晶瑩的露珠!班膏膏浮-”一只公雞清脆的叫了幾聲,寂靜的村莊馬上熱鬧起來了,鳥兒嘰嘰喳喳的聊起天來;小溪叮叮咚咚的`唱起歌兒;太陽公公也不知道什么時候跑到天上去了;小溪邊的垂柳也精神起來了,挺挺腰桿,津津有味的聽著小溪唱歌?吹竭@迷人的景象,我頓時被迷住了。

      到了雷鋒故居,我們一窩蜂的下了車。我們在廣場上站好了隊便開始宣誓,隨后簽完字,就去參觀了。我們參觀完雷鋒故居,吃完飯。就直接到動物園去玩,我們坐著觀光車,來到食肉動物區(qū),那里有孟加拉虎、白虎、非洲虎、美洲虎、華南虎、東北虎、獅子、黑熊、棕熊、狼等各種兇猛的食肉動物,最有趣的是兩只黑熊一起跑到馬路上向司機討要食物,司機叔叔照樣給了它們一個好吃的,它們得到食物以后開開心心的走了。

      中午了,萬里無云,天氣很悶熱,可不像上午那么涼爽,知了一個勁兒的叫著,樹木無精打采地卷著樹葉兒,鳥兒們也聊累了,都在樹上打旽兒。

      我們又坐著觀光車來到食草動物區(qū),我看到各種各樣溫順的食草動物,有馬、駱駝、羊、鴕鳥、孔雀、長頸鹿等。

      下了車我們去了爬行動物館,那里有蛇、烏龜?shù)扰佬袆游;然后又去參觀了鳥林,里面有各種各樣美麗的鳥兒,如鸚鵡、丹頂鶴等。

      我們還去看了動物表演。在路上還看到了可愛的袋鼠,我竟然將白色的袋鼠看成了巨型的兔子,太搞笑了。

      一縷輕煙從煙囪里輕盈的飄起來,地面上還留有一絲余熱,黃昏不像正午那么炎熱,而是清爽的風中略帶一絲暖意。抬頭望著天空,只見紅彤彤的晚霞已經染紅大半片天空了,形狀更是千姿百態(tài),無論是誰看了,都會被迷住。

      這一次愉快的旅程我一輩子都不會忘記。

    六年級一次活動的作文 篇5

      當我靜靜地躺在陽臺上,感受清風的無限涼爽時,我的腦海中再一次浮現(xiàn)出了那個無法忘卻的美好情景,這讓我有些莫名的激動。

      “準備——預備——等等,分數(shù)卡掉了!”

      “哈哈哈!”

      耳邊傳來熟悉的聲音,我有點搞不清楚狀況,環(huán)顧四周。這……這不是乒乓球賽嗎?是我們班的。∫粋同學告訴我:“你看,‘豆班’他好好笑!”

      “豆班”是我們班長的`外號。噢!這是四年級時我們班自己舉辦的一次乒乓球賽!

      “準備好了。”“豆班”終于擺脫了狼狽的樣子。“預備——開始!”

      比賽前,大家還個個談笑風生,“豆班”這一喊,每個人都靜下來了,全場鴉雀無聲。

      只見子龍把手一拍,手中的乒乓球便像兔子一樣躥了出去,對方趕緊伸出手來接球。這不接還算好,一接不得了!對方的球拍剛碰到球,這乒乓球偏偏是不聽使喚,徑直飛到場外去了。同學們個個看得目瞪口呆:這球怎么打得這么玄呀?沒辦法,潑出去的水也就收不回來了,“豆班”趕緊給子龍加一分。

      本來,大伙還盼著子龍和他對手打得激烈一點,這下可好,子龍給對方來了個“完勝”!什么叫“完勝”?就是從開球到結束沒輸一球!

      這是車輪戰(zhàn),輪到沅廷來對戰(zhàn)子龍了,大家把臉一沉,我想:這沅廷平時就沒怎么看他打過乒乓球,這次和子龍對上,算他倒霉。

      不過,這個世界上經常是事與愿違。子龍故技重施,這下真讓我大開眼界了!這乒乓球被子龍一打,在桌上蹦來跳去,本來是要向東走,它卻蹦到西邊去了。我看“豆班”也看得津津有味,他緊握拳頭,一雙眼睛緊緊地盯在乒乓球上。目光又回到球桌上,沅廷在球快要碰到桌子的時候,以迅雷不及掩耳之勢將球拍滑了過去,像急流中飛駛的木船一樣,將高速旋轉的乒乓球接了回去,也就是一眨眼的功夫,整個賽局因為沅廷這高超的一“擦”,完全改變了,全場歡呼,沅廷贏了,“豆班”一蹦三尺高,子龍也走過去為沅廷喝彩……

      時間飛速流逝,一轉眼,我們都變成了六年級畢業(yè)班的學生,我真希望畢業(yè)考過后,我們班還可以再聚在一起舉行一場乒乓球賽啊!

    六年級一次活動的作文 篇6

      在朦朧的茫茫白霧中,我們踏一束冬陽,在一路高歌中,攀上了快樂燒烤園——“金桂山莊”。

      手里拎著昨晚大采購的“戰(zhàn)利品”,腳步輕盈地行進在狹長的山路上,四周被潮濕的霧氣所包圍,只能隱約看到百步以內的景物和霧中的一抹抹疊翠流金。在這濃霧之中游玩,趣味不減,反倒平添了幾分神秘與新奇,另有一番風味。

      穿過一道掛有“金桂山莊”四字的大門,遠遠望見一個長亭,到了,到了!日思夜想的燒烤樂園總算到了!未加思考,便一組組地分頭行動起來。

      半個多小時的努力過后,炭火終于生起來了!我們卻被煙熏得灰頭土臉,瞧,老班趴在那兒,正一個勁兒的給另一組的爐子生火呢!同學們的臉上或多或少俱添了幾道木炭的黑痕。

      火生起來了,咱們一小組的同學將買來的燒烤材料都搬上了桌面,瞧,土豆、肉串、雞翅、香腸、年糕……還沒準備齊全呢,咱們就迫不及待地將食材擱上了鐵絲網。

      那邊的.一小組還在心急如焚地生火,我們這兒卻已熱火朝天地干了起來。濃濃的煙霧中,小何同學左手拿三串肉串,不停地翻來翻去,右手拿一把刷子不斷將油往上涂,真是有點羊肉串小販的味道。嘖嘖,暗紅的肉片上滴落下金黃的油,躥起一片炙熱的火光,等他一放下,我們哪還等的急,忙一把搶過狼吞虎咽起來。

      看那一邊的小韓同學,臉上,嘴邊盡是金黃的油漬,手里還拿著一串雞腿,吃得嘴巴油光發(fā)亮。“咔嚓”一聲,老班手中的相機早已將他小花貓似的臉拍了下來,只有他還在那兒照啃不誤。

      老師們和我們一起忙活,品嘗著同學們的手藝,吃得不亦樂乎,這應該算得上是師生同樂了吧!

      在嘻嘻哈哈的打鬧和心滿意足的狂吃中,大伙兒臉上都掛著燦若夏花的笑臉,呵,快樂燒烤,相約“金桂山莊”。

    六年級一次活動的作文 篇7

      學校幾乎每學期都會舉行幾種活動,比如春游啦,元旦晚會啦,外出娛樂等等。反正我都比較樂意參加,因為可以不上課。

      今天我們班被學校派去做一系列的活動,全校只有我們一個班去,因為我們班最活躍。老師說,去了以后一定要遵守紀律,不可以亂吐痰,亂扔垃圾。一定要講文明,講禮貌。

      去了后,我們非常守秩序,我們先聽了一下防火知識和交通安全知識。在發(fā)生火災時,我們應該用濕毛巾捂住嘴鼻,有必要時,還要用濕被毯,如果火太大,被困住不能出去時,就應將門窗關緊,在門窗上潑水,在三層樓以下的可以向窗外丟一些棉燈的東西,然后跳下去。注意了,在三層以上的可不行哦,不然會有生命危險的。另外記住,一定要打119。

      在乘車時要等車停穩(wěn)后守秩序的先下車后上畫,還有不能帶汽油等易燃物品上車,不可把身體的任何一個部位伸出窗外,必免發(fā)生意外危險。走路時要靠右行走,不能隨意過馬路,要看紅綠燈,不要因為對面有朋友叫你而忘了形,直沖馬路,騎自行車時雙手扶把手,不要騎“英雄車”,雙手張開。而且自行車是不可以載人的,拐彎時要打手勢,例如向右拐,就伸出右手讓后面的人知道你要右拐,而且速度不能太快。老師還教了我們“安全知識小歌謠”呢。

      聽完后我們全班分為了五個小組,分別是科技組、下棋的、打鼓的、跳街舞的、跳中國舞的',我很想參加街舞,可是好朋友參加的是中國舞,我也只好參加中國舞了。我們學的是中國的古典舞,教我們的唐老師說跳這個舞時既要柔又要力,老師先教我們蹺“蘭花指”,剛開始學時,我總是跟不上,而且還僵硬的,老師提醒了我好幾次,可是到了后面就好多了,老師還要我們帶著同學跳了呢。

      在今天的活動中我學到了,也玩到了,真的很開心,我希望以后還能參加這樣的活動。

    六年級一次活動的作文 篇8

      一百多年前,梁啟超在《少年中國說》中寫到:“少年智則國智,少年富則國富。少年強則國強。”顯然,祖國的強盛,離不開我們;民族的繁榮,離不開我們;國家的希望,寄予我們,所以,這次桃林鎮(zhèn)派我們195班為代表,去臨湘市青少年校外活動中心去學習。

      一大早,我們乘上了汽車,駛向臨湘。平時我乘車去臨湘,總覺得走了好久,可這次感覺好快,到了目的地,我們排好了隊伍,可能是因為我們是整個桃林的代表,都很自豪,也很得意,大家都露出了自己最美的`笑對著攝像機。

      那些老師們都很熱情,把我們帶到了多媒體教室,并給我們播放了一系列人防知識,火災預防及交通安全講座等,但是我們好像對這個并不感興趣,很多人都昏昏欲睡,但因為那里有攝影師,我們只為了我們的形象,裝一下認真。

      我們這次不夠好的就是膽子大小了,那位老師和我們互動時,才只有三個人舉手回答,而且還是著呢第二個的時候,問第一個問題時,根本沒人吱聲。

      終于輪到學特長的時候了,這可是我們向往已久的了。一共有五個項目,我參加的是打鼓,我原本想的是打腰鼓,沒想到是打那種大鼓。

      老師教給了我們三種基本的鼓式,第一種很簡單,我們學了一遍就學會了,但是第二種很難,我們把剩下的時間都花在了第二種鼓式上面。

      我們這組的李玄和沈奇得到了老師的表揚,因為老師只打了幾遍他們就把節(jié)奏全都掌握了。但沈奇把老師說的“下手要有輕重”聽成了“下手要重一點”,結果太過于用力,把鼓槌都敲斷了,幸好老師沒看見。

      這次的實踐活動,給我們增長了許多知識,不僅讓我們知道了許多自救方法,互救手段,還學會了一些特長。既然領導們?yōu)榱宋覀儨蕚淞诉@么多,我們更要明白他們的良苦用心,爭取為祖國做出貢獻。

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