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    美麗為題的600字六年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-07-03 01:05:35 六年級(jí)作文 我要投稿
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    美麗為題的600字六年級(jí)作文

      內(nèi)容簡(jiǎn)介:福建省有悠久的歷史,豐富的資源,燦爛的文化。在八閩大地上有功勛卓著、震赫古今的風(fēng)云人物;有可歌可泣、... 如果覺得不錯(cuò),就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧!

    美麗為題的600字六年級(jí)作文

      歡迎大家閱讀《美麗為題的600字六年級(jí)作文》,此文由作文網(wǎng)小編推薦,大家多多指教!

      第一篇:美麗福建我的夢(mèng)

      福建省有悠久的歷史,豐富的資源,燦爛的文化。在八閩大地上有功勛卓著、震赫古今的風(fēng)云人物;有可歌可泣、堅(jiān)毅慷慨的貢豪烈士;有成就斐然、蜚聲中外的學(xué)壇巨子;有艱辛卓絕、戀鄉(xiāng)愛國(guó)的海外赤子;還有風(fēng)景獨(dú)佳的山川勝跡;有情趣盎然的民間故事;有飲譽(yù)海內(nèi)外的戲曲藝術(shù);有巧奪天工的工藝奇葩

      福建境內(nèi)峰嶺聳峙,丘陵邊綿,河谷、盆地穿插其間,山地、丘陵占全省總面積的百分之八十以上,素有“八山一水一分田”之稱。著名的大山有武夷山、太姥山等。

      武夷山是世界自然和文化雙重遺產(chǎn)。景點(diǎn)有:天游峰、大紅袍茶樹、九曲溪架壑船棺。武夷山風(fēng)景是首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)風(fēng)景然勝區(qū)之一,有“奇秀甲東南”之美譽(yù)。武夷的美在于山峰的奇特和多樣,由于遠(yuǎn)古時(shí)期的地殼運(yùn)動(dòng),加之雨水侵蝕、風(fēng)化剝落等原因,這里的奇峰怪石千姿百態(tài)。有的直插云霄,有的加屏垂掛,有的亭亭玉立。山上常年大霧繚繞,景觀秀美而耐人尋味。

      太姥山挺立于東海之濱,三面臨海,一面背山,主峰海拔917。3米。閩人稱太姥、武夷為“雙絕”,浙人視太姥、雁蕩為“昆仲”。據(jù)考證,太姥山為花崗巖峰林巖洞地貌,以“峰險(xiǎn)、石奇、洞趣、霧幻、水玄”著稱。整個(gè)區(qū)域分太姥山岳,九鯉溪瀑、晴川海濱,還有冷城古堡、瑞云寺兩處獨(dú)立景點(diǎn),擁有山峻、石奇、洞異、溪秀、瀑急等眾多自然景觀以及古剎、碑刻等豐富人文景觀。

      大自然給了八閩兒女豐厚的饋贈(zèng),我們應(yīng)該感恩自然、敬畏自然、尊重自然、善待自然,做保護(hù)自然生態(tài)環(huán)境、建設(shè)福建生態(tài)文明的實(shí)踐者和宣傳者。美麗福建,我的夢(mèng)!

      第二篇:美麗的落日

      星期六下午,為了看到那美麗的落日,我早早地把一切事情都安排好了,五點(diǎn)鐘左右,我便爬上了車棚頂,準(zhǔn)備看落日。

      太陽這時(shí)已經(jīng)偏西了,大地、房頂、樹梢都是一片光亮。我抬起頭看太陽,只見一道光圈,放射出奪目的光輝,就好像傳說中哪吒的乾坤圈一樣燦爛。我走一段路看一會(huì)兒太陽,不知不覺便到了車棚的那一頭。

      過了一會(huì)兒,光圈的光減弱了,逐漸變黃了,已經(jīng)能夠直視了。一轉(zhuǎn)眼,已呈金黃色的這圈東西,卻又漸漸地變成了紅紅的。西天的云朵在夕陽的照耀下,青、紅、紫不停地變幻,五光十色,美麗極了。

      太陽已經(jīng)快落下去了,真像個(gè)大火球。咦!怎么缺了一個(gè)角呢?噢,原是太陽慢慢下落時(shí),被一片云擋住了。這時(shí)候的太陽仿佛成了一座熊熊燃燒的火山。而正好擋住了它半腰的一片云,就像一條小河在流動(dòng),河旁好像還有座山,山上有位農(nóng)民正忙著什么呵!我再定睛一看,太陽已經(jīng)快要被云擋滿了,只剩下小半邊臉,下去,再下去,最后瑰奇的小星星在閃閃發(fā)光;它照在綠樹上,綠樹就好像搽上了一層油,顯得更加翠綠了。

      我抬起頭,去看夕陽,陽光好像千萬把利劍,直刺入我的眼里,我的眼淚都流了出來。

      夕陽旁的云霞色彩變化多端,一會(huì)兒百合色,一會(huì)兒金黃色,一會(huì)兒半紫半黃,一會(huì)兒半灰半紅,只要你一眨眼,它又變成了紫檀色了,真是色彩繽紛,變幻無窮。

      過了一會(huì)兒,夕陽突然失去了耀眼的光芒,它紅通通的,上面好像壓了塊千斤重的鋼板逐步下墜了。忽然,太陽陷入了天邊的烏云里,把烏云染成了紫檀色。一眨眼,太陽只剩下了小半邊的紅臉盤,它微笑著對(duì)我們說:“小朋友,明天見!”說完,便搖著頭鉆進(jìn)了云層里,落山了。

      難怪唐代詩人李商隱《樂游園》這首詩中會(huì)這樣寫:“夕陽無限好,只是近黃昏”。

      第三篇:美麗的變遷

      靜坐,翻看塵封的相冊(cè),一張張,熟悉而陌生,那張老照片已微微泛黃,引起了我的好奇。

      照片中,那艘小型漁船靜靜地停靠在岸邊,木質(zhì)的,顯得十分滄桑。畫面上斑斑駁駁的痕跡,更透著一份古老。

      聽爺爺說,那是上世紀(jì)七十年代末,石浦港漁民捕魚用的小型木質(zhì)漁船,這里世世代代靠漁業(yè)為生。有著古樸底蘊(yùn)的石浦,就這樣以黑白的方式呈現(xiàn)在我的眼前。

      “云兒飄在?眨~兒藏在水中,早晨太陽里曬魚網(wǎng),迎面吹過來大海風(fēng)”這是1934年轟動(dòng)國(guó)際影壇的《漁光曲》,它的外景拍攝就在石浦,那低矮的茅屋、斑駁的小木船,拂著淡淡的魚腥味,深深地印在了我的腦海中。

      我看了看舊照片,抬頭看看窗外的一切,極目遠(yuǎn)眺,仿佛九月開漁,石浦港上千艘鋼質(zhì)漁輪劈波斬浪,浩浩蕩蕩開赴東海遠(yuǎn)洋作業(yè)。那茅屋、那小木船早已不再,那段滄桑也已封存,站在海邊,看那海天一色,是那般的純凈。

      “海闊憑魚躍,天高任鳥飛!痹跁r(shí)代的步伐中,石浦有著美麗的蛻變。高樓林立,寬闊筆直的馬路,川流不息的車流,都見證著這美麗的變遷。吃海鮮,游漁港,成了石浦一道亮麗的風(fēng)景線。

      瞧,中國(guó)漁村遠(yuǎn)近聞名,不少文人雅士在這里探幽觀賞,那別具一格的漁家小樓,那獨(dú)特美麗的風(fēng)景,那海浪拍打海岸的聲音,令人舒暢。看,石浦老街依然優(yōu)雅,青苔古藤,青磚黛瓦,古色古香,原汁原味地訴說著原生態(tài)的漁文化民俗時(shí)代瞬息萬變,象山港大橋的落成,更為石浦帶來了更多的先機(jī)!昂<{百川”,石浦正在與時(shí)俱進(jìn),期待著更美麗的變遷。

      合上相冊(cè),那老照片在我的腦海中已被重新著色

      第四篇:美麗的校園

      午后的陽光還在打盹,天上早已布滿了濃濃的藍(lán)色色調(diào),白白的云也去只有在這里才可以看得更加潔白把,像棉花糖一般,軟軟的柔刻在人們的心底。

      空氣中散發(fā)著些收獲的氣息,一切生物爭(zhēng)相競(jìng)發(fā)著大自然的味道,空氣中的分子們你推我攘的樂到大家的身邊,一陣風(fēng)吹來,仿佛在臉上蓋了一層柔軟的輕紗。

      看著地上金黃色的葉片,風(fēng)一吹動(dòng),只在地上留下陣陣悅耳的聲音,一定是大自然的歌聲吧,腳踏樹葉上面,發(fā)出“咔咔”的聲音,仿佛大地已經(jīng)餓了很久,要吃掉這些樹葉,來緩解他春夏的貢獻(xiàn),來維持他冬季的“食物來源”。

      在存真樓下面仰望,高高的待放花苞等著我們的業(yè)績(jī),這些常常會(huì)有南飛的鳥兒在這里徘徊,大概他們和我一樣,都很留戀這美麗的畫報(bào)吧。大家都沒有怎么去過存真樓,對(duì)那里很向往,有人說那里面有很多很多的樹,是書的海洋,這個(gè)花苞下面被一片池塘圍住,那里的小魚像是和人類是好朋友一樣,每每當(dāng)大家走到它們旁邊,這些活潑的小魚兒會(huì)湊過來浮到水面,仰著小腦袋,爭(zhēng)著向上,應(yīng)該是餓了。在這一河塘里,曾靜有著非常清的荷花,像是用墨刻上去的一般,輕輕隨風(fēng)擺動(dòng),雨中,整個(gè)河塘像是跳動(dòng)的音符,微動(dòng)的波痕是那最美的音調(diào)。

      一路沿走在連廊,連廊周圍接著各式各樣的優(yōu)秀作業(yè),整整齊齊的映入人們的眼簾,老師們辛勤的批改,紅色對(duì)勾映襯出老師的認(rèn)真與敬業(yè),在這里,書香四溢,彌漫人們心頭,寧?kù)o頓時(shí)充滿世界的各個(gè)角落。

      傍晚,迷蒙的月光像是被打磨過的金片,像夢(mèng)一邊的,和旁邊的星星對(duì)比,襯出星星的明亮,很色的天空容不得一絲其他的月光,打破這純凈的天,天上的云朵似乎和星星玩捉迷藏,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的,真是奇特的月晨構(gòu)造。

      美麗的校園,我們的家。

      第五篇:一道美麗的風(fēng)景線

      春回大地,萬物復(fù)蘇。柳樹在河邊梳理著她那碧綠的長(zhǎng)發(fā),清澈的小溪唱著歌兒歡快地奔跑著。小草挺直了腰板,花兒綻放出笑臉,一切都是那么生機(jī)勃勃。

      我邁著輕快的步伐走向?qū)W校。天是湛藍(lán)的,云是潔白的,我大口呼吸著新鮮空氣,感到心情舒暢。還沒進(jìn)校園,就聽到朗朗的讀書聲,溫暖的陽光灑進(jìn)校園,我感受到了春的氣息。

      春姑娘將五彩的鮮花撒向大地,與樹木、小溪、藍(lán)天、白云形成一道美麗的風(fēng)景線。這時(shí),我看見一位年紀(jì)很大的老奶奶,滿頭銀發(fā),步履蹣跚。她拄著拐杖艱難地穿進(jìn)馬路,速度很慢,已經(jīng)紅燈了,她還未走到對(duì)面,老奶奶眼里流露出驚恐的神色,不知所措地站在馬路中央。

      我十分著急,認(rèn)為汽車司機(jī)一定會(huì)不停地鳴笛,導(dǎo)致老奶奶著急摔跤可就不好了。但結(jié)果出乎意料,溫馨的一幕出現(xiàn)了。離奶奶最近的一輛汽車停了下來,一個(gè)身材高大的司機(jī)叔叔從車上下來走到奶奶身邊說:”奶奶,不著急,我扶著您過馬路吧”。老奶奶連聲道謝,司機(jī)叔叔扶著奶奶緩慢地移動(dòng)著。這時(shí),時(shí)間仿佛禁止了,路口的汽車就像被施了魔法一樣,一動(dòng)不動(dòng)。沒有一個(gè)人鳴笛、催促,大家都面帶微笑地坐在車上安靜地等著。終于,老奶奶安全地到了馬路對(duì)面。

      我不禁在心中感慨:世上還是好人多。≈灰巳硕几冻鲆稽c(diǎn)愛,世界就將變成美好的人間。早上這一幕完美詮釋了助人為樂的社會(huì)正能量。天似乎更藍(lán)了,云似乎更白了,小草似乎更綠了,周圍的一切都變得那么生機(jī)盎然。我懷著喜悅的心情走進(jìn)了教室,心想:其實(shí),美的風(fēng)景不一定只有風(fēng)花雪月。也許你一次善意的舉動(dòng),或者是一次愛的付出,就能給別人帶來幫助,送去溫暖。就能形成一道美麗的風(fēng)景線,并且是一道不同尋常的風(fēng)景線!

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