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    六年級的作文300字

    時間:2022-10-29 09:11:23 六年級作文 我要投稿
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    實用的六年級的作文300字集錦7篇

      在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的六年級的作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    實用的六年級的作文300字集錦7篇

    六年級的作文300字 篇1

      我的家鄉(xiāng)在日照市莒縣。在莒縣,春節(jié)是一個最為隆重,也是當?shù)厝藗冋J為是最重要的節(jié)日。

      臘月的中旬,人們早已把雞、鴨、魚、肉、新衣服,爆竹等各種準備過年的東西準備好了。臘月二十三過小年,人們必須祭“灶神”。

      除夕來臨,家家戶戶的男女老少穿起新衣,男孩子們放爆竹,一家人圍坐在一起吃團圓飯,一起看聯(lián)歡晚會。人們一般在 點以前不睡覺,都要守歲。

      正月初一到了,天還沒亮,人們就早早的起來了,放鞭炮,吃水餃,到 ——9點之間,孩子們和男人們出去拜年,而女人們則在家里接待客人。拜年可以獲得紅包或一些壓歲錢,這使每一個孩子都高興的合不攏嘴。

      正月初二,初三是人們串門的日子,每一個人都領著許多東西,大大小小的.包是再平常不過的事,有到親戚家的,也有到朋友家的,還有到……

      元宵節(jié)來了,春節(jié)的又一個高潮到了。大街小巷里處處都掛著彩燈,天中放著各種各樣的花炮,五顏六色,漂亮極了!孩子們帶著自己心愛的燈籠,在大街上自由自在的玩耍著,笑聲回蕩在馬路上。

      春節(jié)就這樣不知不覺的結束了,孩子們愉快的假期也就過完了,大人們也應該去上班了?墒牵械牡胤,笑聲,喧鬧聲都依舊存在著。

    六年級的作文300字 篇2

      秋天像一位文靜的小姑娘,悄悄地來,悄悄地走。秋天是豐收的季節(jié),果實累累。秋天是金色的,是五彩的,是有許多顏色組成的。美麗又文靜。

      秋天,走進果園就能聞到芬芳撲鼻的果香味。梨樹上結滿了又大又黃的`梨;蘋果樹上結滿了又大又紅的蘋果,像小姑娘的臉蛋一樣紅紅的;石榴那又大又飽滿了紅籽,含在嘴里那石榴籽就直流心底。讓人吃了還想吃;黃澄澄的桔子吃過之后,讓人流連忘返······

      走進楓林,滿山的火紅火紅的楓葉,像一幅美麗的畫卷。落下的楓葉用腳踩起的沙沙的聲音,真好聽。這讓我想起一首詩句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”

      走進田野,高梁脹紅了臉,金黃色的玉米像一顆顆又大又飽滿的珍珠。黃豆張開了嘴,把豆子吐了出來,人們就忙著把豆子撿起來。秋天,人們從早忙到晚,辛辛苦苦,一回到家就倒頭睡著了。累了一天的人們,休息了。

      秋天的景色真美呀!也是果實累累,瓜果飄香的季節(jié)。豐收的季節(jié)。也有許多的顏色,我愛秋天,我也愛秋天的果實,我更愛秋天景色!

    六年級的作文300字 篇3

      20xx年,人類的科技達到了一個新的高峰,汽車也變得多姿多彩。

      如今的新型汽車,早已滿足了“水陸空三用”的要求。上班快遲到了?啟動飛行模式,車頂便升起一個隱藏的螺旋槳,帶你直線飛往工作地點。如果你想體驗深海的神奇,潛游模式帶你暢游海底世界!

      可是,暈車這個問題怎么解決呢?別擔心,科學家根據人因為耳膜震鳴而暈車的原理,制造了一種散發(fā)特別氣味的物質,在汽車制造時加入它,人們聞到這種氣味,耳膜震鳴就會減弱,暈車再也不是問題!

      此外,車內的方向盤、座椅等都有識別系統(tǒng),他們會識別車主開車的習慣、坐姿……判斷是否是車主在開這輛車。這樣一來,即使這輛車被盜賊得到,也沒有絲毫用處。要是有人惡意劃傷你的車,車表面的一個微生物攝像頭可不會輕易忘記他哦!

      哎呀呀,我聽到有人感嘆了:這么神奇的功能,得用多少燃料!哈哈,既然科技如此神奇,它怎么會難倒科學家們呢?把不用的塑料制品、廢棄的.用具、食品包裝袋等放入汽車上一個專門的地方,這些東西就會經過分子的重組,成為驅動汽車的各種能量。

      …………

      我想著,不由傻笑起來,挨了老媽一個暴栗,“想什么哪!這么開心?”嘿嘿,我在想未來的美好呀!我腹誹。

    六年級的作文300字 篇4

      打開記憶的大門,呈現(xiàn)眼前的,不是繁華的街市,也不是熱鬧的廣場,而是一個身影,一個平凡的聲影,但在我眼中,卻是我一生中最寶貴、最珍惜的美好時光,我一生中最好的朋友——琦琦。

      紅潤潤的嘴唇,水汪汪的眼睛,精致的臉蛋,深深的映入我的腦海之中,也是,一見面呢,仿佛千年不見。她啊,就這樣撲過來,不斷氣也要只!鞍霔l命”。瞧,要撲過來了,我得趕快閃啦!“嗨,”

      看來,來世我一定要多長兩條腿,有備于逃跑!我望著她,想起我在學校里的種種不開心,只有在她面前,我才能暢所欲言,我就這樣傾訴了好久,全然不知已過了一個多小時,我清楚的記得,她對我講過的一句話“有什么大不了的'是呢!”我驚訝地望著她,她重重地拍了我一下,說:“就這點小事?瞧我,把它當做你給我布置的作業(yè),認真地完成,認真地對待,找到解題的方法,脫穎而出,多簡單啊!”我愣住了,慢慢的品嘗著這句話,諾有所思地點點頭,感動地對她說:"你懂得真多,謝謝你。 

      漫游在記憶的時空里,回憶著我們的美好時光······

    六年級的作文300字 篇5

      不是每次試驗都一次成功,必須經過上千研究方才行。偉大的科學家愛迪生正是由于通過堅持不懈的實驗才成功。但我們能體會出他在實驗中付出了多少又失敗的幾次。是的,“失敗是成功之母”正由失敗,才有我們的上進力。失敗給了我們不懈追求的動力,讓我們向目標前進,不甘落后。所以,要為失敗喝彩。

      在小的`時候,有一次,媽媽讓我蒸米飯,可是我不會蒸,媽媽就耐心地對我說:“蒸米需要有耐心的,不是你說什么時候熟的。我記住了媽媽的話,我先把盛米的東西拿來了出來,然后我學著媽媽的樣子用我的小手捧了三四捧,我就把米里接了一些水,淘了一遍又一遍,終于淘干凈,但是我把米里的營養(yǎng)都淘了出來,我管他三七二十一的,隨后,我注往盆里接水,我接了二分之一的水,沒過了米,我把盆子放進電飯煲里,讓米在鍋里蒸了一會兒,我聞到了一股燒焦的味道,我連忙打開鍋蓋,我一看白米變成了黑米,我很失望,不過我也知道了做飯的快樂。

      失敗在不同人身上有不同的成果,他才不放棄,在信念的人身上則是一種動。我們不能客觀的否定失敗的貶義。

    六年級的作文300字 篇6

      人說,我要把成功獻給腳下的足跡。 ——題記

      氣宇軒昂,屏棄雜念,每個人都這樣被時間推著向前,執(zhí)著的或是迷茫的,成功的或是失敗的,痛苦的或是快樂的……但是每個人都想登上高聳的'山峰,每個都想抵達最后的彼岸,在人生的每一個路口,都將留下遠行人的足跡。在生命的隘口,我想說:“身后的足跡,沒有你,真不知最后的結果將會怎樣!

      人的一生有太多的路要走,條條大道,雖然你可能曾被什么所拌倒,但也應該明白:沒什么可后悔的,因為身后的足跡可以證明,我曾經走過。年年歲歲,歲歲年年,長長的道路上擁擠著記憶的足跡,我們應該感謝足跡,足跡,是人一生的伴侶,在人生的道路上,孤單的我們可能會突然迷失方向,在大霧彌漫的空氣里,可以沿著來的足跡,重頭再來,不會輕易磨去的足跡,使生活再次充滿陽光。足跡永遠陪伴著每一個人,他是不會背叛的朋友,在極度黑暗的時候,即使連你的影子都背叛了你,足跡也將永遠相隨。它會不時的提醒你。努力,堅持,希望緊隨著它,痛苦,磨難,坎坷伴隨著它,人生的旅途,就如九九八十一難,條條的道路通向遠方,足跡,作為朋友,告訴你:“真經”就在前方。

      足跡,使我全身心投入,在你的陪伴之下,我勇往直前。

    六年級的作文300字 篇7

      她,身材勻稱,長長的瓜子臉上是兩條彎彎的眉毛,眉毛下面是一雙不大不小的杏仁眼,眼睛下面是一只小鼻子……這到底是誰呀?你不知道嗎,這就是我的班主任——張班主任。

      張班主任是一個和藹可親的人,有一次上體育課,一位同學被馬蜂蜇了,張班主任看到了,又是找藥,又是送她去醫(yī)院,直到醫(yī)生說沒事,張班主任才松了一口氣。還有一次,一個一二年級的小同學被他后面同學的鉛筆劃傷了胳膊,盡管不是我們班的學生,她還是認真的提著那個用彩筆盒做成的小藥箱去個那位小同學止血。

      張班主任除了教我們書本上的東西,還叫我們一些書本上沒有的.知識和做人的道理。

      班主任,是知識的傳播者,她讓我們養(yǎng)成了很多好習慣,班主任,就是我們的第二個媽媽!

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