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    圍繞不散的六年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-07-03 05:38:17 六年級(jí)作文 我要投稿
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    圍繞不散的六年級(jí)作文

      小編:歡迎閱讀與支持,如果喜歡記得常來!內(nèi)容簡(jiǎn)介:光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝?v然心中有萬分不舍,不想離開一起生活了六年的同學(xué),老師。... 覺得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧!

    圍繞不散的六年級(jí)作文

      《圍繞不散的六年級(jí)作文》,由作文網(wǎng)小編推薦,歡迎大家閱讀與參考!

      【一】:時(shí)光不老我們不散(六年級(jí)作文)

      光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。縱然心中有萬分不舍,不想離開一起生活了六年的同學(xué),老師。但并沒有辦法,只能好好珍惜這段美好的時(shí)光。

      說起同學(xué),最令我難忘的是馬梅湞。

      那一年,夏日炎炎,我和她便相識(shí)在這個(gè)夏天。我們來到了一個(gè)新教室。我在前排占了位,過了會(huì)兒便看到一個(gè)很靦腆的小女孩兒走進(jìn)了教室。她坐在最后一排,我和同學(xué)有說有笑,她在那兒安靜地看著同學(xué)們,同學(xué)們也很想和她做朋友,但誰都不好意思。不知怎么的,看到她,我突然有一種沖動(dòng)。我跑去,笑著問她:“你叫什么名字啊,交個(gè)朋友唄?”她高興地答應(yīng)了。我想,這也許是冥冥注定。

      此后,我換了座位,我們變成了無話不談的好朋友,天天黏在一起。有什么快樂的事一起分享,有什么傷心的事,另一個(gè)人就給予安慰,變成了世界上最了解對(duì)方的人。她成了我生命中的小天使。我們性格十分相像,也有無數(shù)的共同話題,我們的話好像是說不完的。認(rèn)識(shí)她以后,我才知道了什么是在熟人面前開朗,在外人面前靦腆。她在我面前毫不在乎形象,對(duì)我敞開心扉。

      馬上就要分別了,我們已經(jīng)約定好了在什么時(shí)候見面,還要一起玩。長(zhǎng)大后也要經(jīng)常在一起。愿時(shí)光不老,我們不散。

      【二】:不散場(chǎng)的青春(六年級(jí)作文)

      古老的風(fēng)鈴

      吹來遙遠(yuǎn)夏日的芬芳?xì)庀?/p>

      把朗朗書聲和甜甜笑聲

      串成輕快旋轉(zhuǎn)的貝殼

      六月時(shí)光

      好像膠卷上的色彩

      濾鏡旋轉(zhuǎn)著幻影

      多想要將這一刻定格

      我們即將分離

      卻忘記了該怎樣告別

      只好用匆匆的腳步

      換一個(gè)擁抱

      換一場(chǎng)不散的青春

      【三】:未來不見不散(六年級(jí)作文)

      你們說,轉(zhuǎn)學(xué)是什么感覺?我啊,在這個(gè)學(xué)校呆到六年級(jí)上冊(cè),下冊(cè)就轉(zhuǎn)到新學(xué)校去了。那個(gè)學(xué)校比我現(xiàn)在的學(xué)校好很多,我應(yīng)該開心,可以離開那個(gè)地方了?墒悄,心口就像有一張紙粘在那里,讓我的心透不過氣。曾經(jīng),我對(duì)這個(gè)學(xué)校厭惡萬分,恨不得馬上離開。覺得那段時(shí)間過得好慢好慢,我的生活就像蝸牛爬行一樣前進(jìn),F(xiàn)在回想起來,時(shí)間真是不等人,感覺這些時(shí)間一眨眼便過去了。

      大人都說,在學(xué)校里的時(shí)光你要好好珍惜,長(zhǎng)大后悔都來不及了。現(xiàn)在我已經(jīng)后悔了,我應(yīng)該好好珍惜以前的,不應(yīng)該以憎惡的態(tài)度對(duì)待它。怎么說呢,現(xiàn)在的時(shí)間與曾經(jīng)截然不同,過得很快,快到讓我有點(diǎn)無奈,讓我真正體會(huì)到了時(shí)間不等人的事實(shí)。對(duì)啊,我要走了,你就不能等等我嗎?我只是想在這個(gè)學(xué)校的最后的日子美好一點(diǎn),慢一點(diǎn)。我也有自己的朋友,和在這個(gè)學(xué)校的發(fā)生的屬于我的事。這些都是我的牽掛。我不知道你們對(duì)待學(xué)校是什么態(tài)度,我只知道,我真的,真的不想走。

      以前我多么想離開這里啊,可是在我得知這個(gè)“好”消息時(shí),第一反應(yīng)是震驚,再之后便是傷感。我曾經(jīng)天真地認(rèn)為我不會(huì)離開這個(gè)學(xué)校的,這個(gè)學(xué)校已經(jīng)成為了我的家了,這里的一絲一毫都是那么熟悉,那么令我倍感親切。學(xué)校,我要走了,五班,我要走了。你們要好好的,我們?cè)谖磥聿灰姴簧ⅰ?/p>

      【四】:時(shí)光不老,我們不散(六年級(jí)作文)

      小學(xué)時(shí)光說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短。木棉花開,香樟正盛。又迎來了一年一度的畢業(yè)季,以前,我們是看客,現(xiàn)在,我們是主角。

      “畢業(yè)”這個(gè)詞在以前我們看來是遙遙無期的,可現(xiàn)在,轉(zhuǎn)眼我們將要各奔東西了。馬上就要畢業(yè)了,我們即將經(jīng)歷人生中第一次別離。在過去的六年里,承載著我們無數(shù)次的歡聲笑語(yǔ)。課堂上的吵鬧、年級(jí)中的緋聞、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的歡呼......這些在我的記憶里從未消失過。

      這些年,我們一起哭過、笑過、喊過、痛過、瘋過。班上總有幾個(gè)愛搗亂的同學(xué),總有幾個(gè)學(xué)霸和學(xué)渣、總有幾個(gè)帥氣的男生和漂亮的女生,正是因?yàn)橛辛怂麄儯业男W(xué)生活中從未缺少過樂趣。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間,有三年、也有六年。也許是在一起的時(shí)間久了,我們變的越來越有默契,有時(shí)候我會(huì)想,沒了這幫同學(xué),以后和新同學(xué)應(yīng)該不會(huì)那么有默契了吧。

      畢業(yè)后,就再也見不到那個(gè)暗戀已久的人,再也看不到那一張張熟悉的臉——那些整日和你朝夕相處的同學(xué),再也聽不到同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上給你加油,再也找不到像現(xiàn)在那么好的同桌。多年以后,也許,我們會(huì)忘記現(xiàn)在的很多事情,但是,請(qǐng)一定要記得:那個(gè)教過我們?cè)S多年,但,令我們討厭的老師;那個(gè)經(jīng)常逗你笑、又很有默契的同桌;那個(gè)你喜歡過很久的人;還有,今天我們的“老師,您辛苦了”。

      有一種美好叫青春,有一種離別叫畢業(yè)。我們終將要給小學(xué)生活畫上一個(gè)完美的句號(hào)。時(shí)光不老,我們不散。請(qǐng)相信,多年以后,再相聚時(shí),我們還會(huì)笑著說:“好久不見”!

      【五】:時(shí)光不老,我們不散(六年級(jí)作文)

      六年了,在這離別之際,教室里依舊是歡聲笑語(yǔ),沖淡了我們心頭的那份沉甸甸的依依不舍。

      清晰地記得一年級(jí)那年九月,走進(jìn)二班的教師,我們就成為了同學(xué),和親愛的老師、可親的同學(xué)們?cè)谶@里度過六年的時(shí)光。六年,說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短,時(shí)間毫不留情地溜走,以前總想著,時(shí)間快點(diǎn)過去吧,可是,當(dāng)六年的時(shí)光已經(jīng)所剩無幾的時(shí)候,卻總想著,時(shí)間慢一點(diǎn)吧,可是那些流逝的時(shí)間已經(jīng)回不去了,明天有無數(shù)個(gè),可是昨天早已消失。

      六年的時(shí)光,同學(xué)們和我一起成長(zhǎng),一起學(xué)習(xí),一起打打鬧鬧,從懵懂變得懂事,從無知到學(xué)有所長(zhǎng),我們就像小苗,沐浴著陽(yáng)光雨露茁壯成長(zhǎng)。再過幾個(gè)星期這些都將統(tǒng)統(tǒng)變成回憶,六年了,看著校園里的樹木一天天成長(zhǎng),學(xué)校一天天輝煌,在這里,有我六年的記憶,學(xué)校是那么親切,在這所學(xué)校里我有過淚,有過笑,甚至有過失敗,有過悲傷……還有敬愛的老師們,六年級(jí)我們換過許多老師,我可能忘了他們的模樣,但永遠(yuǎn)不會(huì)忘的是那份無窮無盡的知識(shí),是那份讓我懂得道理的恩情,我感謝那些教育過我,讓我走向光明大道的老師們。

      種種回憶歷歷在目,雖然我們即將說再見,但是那些記憶將永遠(yuǎn)保存在我心里,不會(huì)抹去,我感謝六年與我并肩作戰(zhàn)的同學(xué)們,感謝辛勤教導(dǎo)我們的老師們,感謝六年與我同在的校園。

      時(shí)光不老,我們不散!

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