精選六年級作文匯總6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的六年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級作文 篇1
“媽媽在我心里一直是完美的，也是無人能夠替代的”我常常這樣想。是的，母愛是無私的，母愛是專屬自己的。
以前，我和姥姥生活在一起，媽媽由于工作忙，不能天天來看我。當(dāng)我看到其他孩子有媽媽牽著自己的手走向游樂場時，我心里便會有一些激動。經(jīng)常想：我的媽媽為什么不可以陪我；媽媽還愛我嗎？甚至有的時候會去怨恨她。小學(xué)三年級起，我才和父母生活在一起。開始，不太習(xí)慣�？吹綃寢�，那種怨恨便由然而生。想要試著去疏遠(yuǎn)她。漸漸的，我長大了，有一天，我在樹上看到一篇文章。文章的中心是：媽媽是唯一的，她可以不理解我，但作為女兒不可以不理解她。我深受感動。慢慢去理解媽媽，后來才知道，媽媽很辛苦，白天工作，晚上加班，回到家還要幫我溫習(xí)功課。媽媽躺在沙發(fā)上睡著了。我坐在她身邊回憶：以前媽媽比較胖，現(xiàn)在媽媽瘦了；以前媽媽頭發(fā)烏黑，現(xiàn)在黑頭發(fā)中夾雜著一些銀白色的枯黃的干發(fā)；以前媽媽……
想到這里，我的鼻子酸了一下，任憑淚水在我臉上流淌。以前的我是那么不懂事，以前的我是那么的.任性。看著媽媽忙忙碌碌的身影，我會很心疼。經(jīng)常告訴自己，去關(guān)心一下媽媽�？赡苁且�?yàn)閺男〔缓蛬寢屔钤谝黄鸬脑�，到嘴邊的話又被生生的咽下去。所以我只能用寫的方式對您說：媽媽，請原諒我以前的任性，我已經(jīng)長大，有些事情可以和您一起分擔(dān)，不要再拿我當(dāng)一個孩子來看待。您可以做的事情，我也一定可以。因?yàn)槲覑勰?/p>
其實(shí)，每個人心里都有一桿秤，一定要去發(fā)現(xiàn)它，才會覺得世界原來這么美麗。就像歌曲中說的那樣：媽媽的辛苦不讓你看見，溫暖的食譜在她心里面，有空就多握握她的手，把手牽著一起夢游。母親把我們帶到這個世上是偉大的，我們應(yīng)該去理解她。常陪陪媽媽，說不定可以讓我們悟出一些人生道理！最后，我要對我的媽媽說：I love you！
六年級作文 篇2
曲徑通幽。我徒步走在幽靜的長廊，細(xì)數(shù)經(jīng)過消逝的流年，齒輪在悄無聲息地轉(zhuǎn)動，我走在一個人的道路上，愛與時間同行。
三月的風(fēng)，并不溫暖。雨中夾雜著些許寒風(fēng)的細(xì)碎，舞動著腰肢，仿佛嘲笑著我的'失敗。
我跟在母親身后，街邊的野草似乎被哪個淘氣的孩子踩到，毫無生氣的趴在地上。嘿，真丑。這是，母親打破了沉默，說:"這次的月考怎么這么不理想？是在學(xué)習(xí)中遇到什么困難了嗎？“聽母親這么一說，失落的情緒瞬間翻涌，轉(zhuǎn)化成委屈、不甘，它們潮水般的襲來，毫無征兆的將我淹沒。
淚水充斥了我的臉龐，和雨水一起混入了馬路上的水洼里，再也辨析不清楚。這和我多么的相似，無論怎么努力，成績始終上不去。母親沒有安慰我，而是獨(dú)自走在回家的小路，沒有回頭。我蹲在路邊，任淚水無休止地流淌，街上沒有人，場景剛剛好。
不知哭了多久，忽然身上一股暖流，我站起身，天不知什么時候放晴了，太陽在高空照耀著一切的一切。那叢我認(rèn)為丑丑的野草竟站直了身子，反射著晶瑩的光亮。
母親站在不遠(yuǎn)處，朝我微笑。我向她走去，內(nèi)心充滿了釋然，微笑，感覺自己所有的失敗都有了存在的真諦。
每一次的失敗，都在為將來的成功準(zhǔn)備著。愛推動了我前行的腳步，使我堅定的，游覽時間之廊的繁華盛景，皎月朝霞。
六年級作文 篇3
我的爸爸是一名教師；他雖然有碩士學(xué)位，但從不驕傲。他只有1。70的身高，體型偏瘦，但在我心目中他像一棵大樹一樣為我“遮風(fēng)擋雨”。每次想起那件事，都令我淚流滿面……
那是一個冬天，北風(fēng)呼呼地刮著。中午我們12點(diǎn)放學(xué)。回到家，家里沒有人，而媽媽今天沒法回來給我做飯吃。當(dāng)時，我餓急了，在屋里轉(zhuǎn)著圈找吃的。突然，門鈴響了，我去開門。爸爸進(jìn)來后氣喘吁吁地說：“可兒，給你漢堡�！蔽遗苓^去，拿著漢堡。心想：這是我最愛吃的麥香魚漢堡和新奧爾良漢堡��！我毫不猶豫地打開包裝盒，狼吞虎咽地吃了起來。我吃完了一個漢堡后，拿著另一個漢堡，心想：現(xiàn)在這不是一個普通的漢堡了，它包含著爸爸那綿延的愛啊！爸爸輕聲問我：“好吃嗎？”“太好吃了！”我說。爸爸看我這么開心，欣慰地笑了。而爸爸只喝了點(diǎn)粥。
后來，我才知道事情的真相。原來，那是爸爸單位發(fā)的午飯，爸爸沒舍得吃，給我?guī)Щ貋砹�。在回家的路上，他用自己的體溫焐著漢堡，不讓它涼了。我想：那兩個漢堡反被爸爸的體溫焐著，還被他那顆滾燙的心溫暖著。當(dāng)時小學(xué)生作文，我心里十分激動，心想，爸爸您太好了，那么好吃的漢堡，您都沒舍得吃。我猜他一定會想：這是我女兒最愛吃的食品，把漢堡給她，她一定非常高興
在我眼里，我吃掉的.不是一個普通的漢堡，我從中感受到了父親對我那深深的愛。
我十分感激您。因?yàn)�，您教會我做人的道理；在我有困難的時候鼓勵我、幫助我。我在您愛的陽光下成長……
爸爸，您那顆愛我的心是那么溫暖，能讓我在寒冷中的身體變暖；能讓我疲憊的身體變輕松……
爸爸，我想對您說：“我愛您！”
六年級作文 篇4
每當(dāng)打開我家的電腦，保護(hù)屏幕上就有“我愛我家”幾個字。
我生活在一個平凡而又幸福的家庭里。我的爸爸媽媽都下崗了，家庭經(jīng)濟(jì)可想而知，但是，我愛看書，是個“小書迷”，每次買課外書，爸爸媽媽從不吝嗇，我的小小書架上藏有101本課外書呢。
我是父母的心肝寶貝，但父母從不嬌慣我。爸爸工作的臺板下寫有這樣一句話：“給孩子創(chuàng)造一個寬松而不放縱的環(huán)境”。爸爸是這樣說的，也正是這樣做的.。
科學(xué)家愛默生說過：“家庭是父親的王國，母親的世界，孩子的樂園�！庇眠@句話概括我家再恰當(dāng)不過了。爸爸是個大管家，精打細(xì)算；媽媽多才多藝，性格活潑；我是家里的小廣播，每天給全家?guī)頍o限的樂趣。
我喜愛的東西很多很多，但我最喜愛的還是我的家。
六年級作文 篇5
夏天的雨，冰涼且柔軟，還帶來一些若有若無的淡霧，也是涼涼的，讓人仿佛置身于夢境之中。
漸漸地，下起了毛毛細(xì)雨，淋淋漓漓，十分溫柔，這一定是與姑娘在提醒著我“要下大雨了，趕快找個地方避避雨吧�！苯稚系娜藗円欢ㄊ嵌际盏搅讼桑患s而同地趕回家中，街上，頓時空蕩蕩的。
沒過多久，雨果然大了�！皣W啦啦——嘩啦啦……”像潑、像倒，像干涸的.瀑布猛地灌滿了水，用“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”這句是最適合不過了。倘若哪個人在這個時候冒冒失失地離開了家中，上了街，一定會被淋成個“落湯雞”！雨打在葉子上“啪嗒啪嗒”；雨打在水面上“啪滴啪滴”；落在街上的積水被同伴沖走“嘩嘩嘩嘩……”。各種清脆的聲音交織在一起，制成了一首專屬于夏的樂曲。
夏雨漸漸停了。車上的、街上的、窗上的、欄桿上的、葉子上的、玫瑰上的的雨水，都是那樣的晶瑩，宛如一個個透明的小精靈一般，可愛極了，讓人忍不住去伸手碰它們，這些小精靈們卻在我碰到它們時，皆笑著散開了，使好奇的人們必須再去尋找它們的蹤跡……玫瑰上的雨珠沾上了它的香氣，使雨珠變得十分迷人，我又忍不住去聞，慢慢地……靠得越來越近，卻一不小心，讓鼻尖碰到了水珠，這時，香水珠便會黏在我的鼻尖上，甩也甩不掉，仿佛這兒才是它溫暖的歸宿……
這，就是夏雨，總是帶來清鮮空氣的夏雨，有了她的陪伴，整個夏天都不會再孤單了。
六年級作文 篇6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我們可愛的祖國歷史悠久，地域遼闊，青山長青，碧水長流。水土滋養(yǎng)著百家姓，山川孕育著家園情。我們是炎黃子孫，龍的傳人。黃皮膚是我民族的身份證，黑眼珠是我文化的密碼箱。我們，誰不想做一位謙謙君子？今天，我演講的題目是《傳承文明，做謙謙君子》。
中國，自古以來就是禮儀之邦，中國人從來就有知書達(dá)禮的傳統(tǒng)美德，謙虛禮讓的胸懷氣度。“程門立雪”、“三顧茅廬”這些以禮相待，誠心相對的歷史典故，在中華大地上廣為傳誦。知禮，講禮，對人彬彬有禮。對內(nèi)，是修養(yǎng)；向外，體現(xiàn)了對他人的尊重。人人若能謙虛禮讓，那社會就會和諧溫馨。
《孔融讓梨》的故事大家還記憶猶新吧！孔融4歲時，已懂得禮節(jié)謙讓，大家都喜歡他。一天，媽媽買來許多梨，讓他先挑。他不挑好的，不揀大的，只拿了一個最小的梨子。爸爸看見問：“融兒，盤子里這么多的梨，又讓你先拿，你為什么不拿大的，只拿一個最小的呢？”
他笑著說：“我年紀(jì)小，大的應(yīng)該留給哥哥吃�！�
爸爸聽后十分驚喜，說：“那弟弟比你小��？照你這么說，他應(yīng)該拿最小的.一個才對呀？”
孔融說：“我是哥哥，我也應(yīng)該把大的留給小弟弟吃�！�
多么溫暖，多么感人��！
小孩子有讓梨的童心，大人們更有讓地的真情。在安徽桐城，有一著名景點(diǎn)，叫六尺巷。相傳清朝康熙年間，有個大學(xué)士名叫張英。一天他收到家信，說家人為了爭三尺寬的宅基地，與鄰居發(fā)生糾紛，要他出面保住地基。張英看信后坦然一笑，揮筆回詩一首：千里修書只為墻，讓他三尺又何妨？萬里長城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇。家人看信后，心寬了，氣順了，主動讓出三尺地。鄰居知道后連連“宰相肚里能撐船”，也主動相讓三尺。
謙讓，可以化干戈為玉帛，禮讓，可以化腐朽為神奇。今天，建設(shè)文明社會，創(chuàng)建和諧家園。文明禮讓更需發(fā)揚(yáng)。禮儀之邦，萬國景仰；謙謙君子，眾人親近。退一步，海闊天空；讓一寸，神清氣爽。
同學(xué)們，謙，是一種心態(tài)；讓，是一種境界。古人如是，今亦如此。傳承文明，代代更新。讓我們手拉手、心連心，從我做起，從小做起，共同把謙讓美德傳承下去。努力吧，讓我們一起做謙謙君子！
謝謝大家。