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有關(guān)親子的六年級作文
內(nèi)容簡介：一大早，我便被媽媽叫醒，一看表才六點鐘，正想發(fā)牢騷，媽媽一把摟住我的肩：“寶貝，今天要去三門的蛇蟠島... 如果覺得不錯，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
本文《有關(guān)親子的六年級作文》由作文網(wǎng)小編推薦，供大家學(xué)習(xí)參考！
第一篇：這樣的親子活動，棒棒的（六年級作文）
一大早，我便被媽媽叫醒，一看表才六點鐘，正想發(fā)牢騷，媽媽一把摟住我的肩：“寶貝，今天要去三門的蛇蟠島玩，你忘了嗎？”一聽到“玩”字，我眼睛亮了，睡意全消，趕緊起床去新安大院乘車。
我們?nèi)诎嘤H子團(tuán)大大小小60人，浩浩蕩蕩地涌向三門。兩天時間里，我們不僅游覽了野人洞、海盜村，在灘涂上滾爛泥抓螃蟹，還享受了美味無比的三門海鮮燒烤。
其中，在灘涂里抓螃蟹最好玩了！工作人員讓我們穿上一種特別的鞋子媽媽說是她小時候常穿的“解放鞋”，發(fā)給我們一人一個小籃子，我們紛紛下了灘涂。這個時候，大人們完全沒了平日里的架子，仿佛孩童一般跟我們小孩搶地盤，瞪大了眼睛尋找機(jī)智靈活的螃蟹和鮮嫩肥美的蟶子。
大家在密密麻麻的螃蟹洞邊守候著，用手探尋著，生怕比別人少扒一只。我在灘涂里學(xué)著小狗的模樣，邊往前爬行邊搜尋“獵物”。有時候手腳用力不均，身體就會失去平衡，往一側(cè)倒去，弄得一身污泥也顧不上，爬起來繼續(xù)以狗爬式往前行進(jìn)。那一個下午，我在灘涂上滾來滾去，滿身滿臉全是泥，活脫脫成了黑不溜秋的“泥猴”，逗得媽媽直樂。
“救命啊！”“媽媽，快救我！”遠(yuǎn)處近處時不時就能聽到同學(xué)的尖叫聲，細(xì)聽竟然沒有一絲驚恐，完全是嬉鬧逗樂。
“來，小愷，我們來互相涂泥！”依依爸一掃以往家長的面目，露出一副頑皮的模樣。“好，來就來！”我可不會輕易服輸，心頭一陣竊喜，“他那么胖胖的，一定沒我靈活，等著瞧吧！”沒想到胖胖的依依爸根本就不是我說想的那樣笨拙，表現(xiàn)得異常敏捷：一會兒以迅雷不及掩耳之勢往我臉上抹一把泥，一會兒往前飛奔著逃跑；一轉(zhuǎn)眼又來到我跟前，趁我愣神的空檔“啪”的一聲已將一大團(tuán)爛泥拍在我的屁股上
我被動地躲，不停地追，大聲地喊：“依依爸欺負(fù)小孩！不公平！”然后，瞅準(zhǔn)依依爸得意大笑的機(jī)會，我飛撲向他的胸脯：“啪！啪！”兩團(tuán)爛泥服服帖帖地在依依爸的白色T恤上安了家。我一閃身，躲到了媽媽的身后�！澳氵@家伙，居然偷襲！”依依爸佯裝生氣，也學(xué)著我學(xué)小狗的樣子往我這邊飛速爬來
“哈哈，哈哈，哈哈哈！”“哦，哦，依依爸輸了！”灘涂上更熱鬧了，笑聲、叫聲、喝彩聲，此起彼伏。
就在這時，媽媽遞給我一只跳跳魚，我趕緊接住，像得到了寶貝一樣的捧在手心里，小心翼翼地一步一步往前挪動腳步，生怕一不小心就會傷害到它。我的小籃子，包括里面的27只小螃蟹，我都已經(jīng)不再理會了，眼睛一直盯著在我手心里像個搗蛋鬼似的蹦跶的跳跳魚。
后來，我們?nèi)┩窟叺囊叭硕礋�，美美地吃了一大堆帥哥哥靚姐姐贈送給我們的高檔貨新鮮肥碩的大蟶子、肉嫩味美的小黃魚、味道鮮美的蛤蜊，全都是我們平時吃不到的稀罕東西呢！所有的家長大碗喝酒高聲劃拳，所有的小孩學(xué)著大人的樣子，拿飲料當(dāng)酒喝，洞內(nèi)一片歡騰。
瘋狂了一夜，大人們一個個疲憊不堪。我們這些小孩子卻絲毫不受影響，依然體力充沛，蹦蹦跳跳著領(lǐng)略了海盜村的景致，完成了第二天的行程�！斑青辍�，導(dǎo)游按下了快門，把我們的快樂定格在相片里。
三門蛇蟠島的大片灘涂著實讓人難以忘懷，野人洞內(nèi)的燒烤飄香太過誘人，海盜村的霸氣設(shè)施和魅力風(fēng)光總能勾住所有人的腳步這樣的親子活動，真是玩得盡興，又吃得開懷，太棒了！
大人小孩打成一片，一起在灘涂里滾爛泥，抓螃蟹，嬉戲打鬧，尤其是小作者跟依依爸“互相涂泥”的片段，更可見大人的童心和孩子的童趣。孩子快活，家長愉悅，這樣的親子活動當(dāng)真是棒棒的！
第二篇：一次有意義的親子毅行（六年級作文）
以前，我經(jīng)常和爸爸一起參加他單位的毅行活動，我總是快樂的跑到最前面，還得到不少小禮品呢！我特別希望能參加一次小伙伴的毅行活動，機(jī)會終于來了，蕭山日報社組織了六一嘉年華活動，活動一就是親子毅行。
爸爸送我和媽媽到了湘湖城山廣場，在工作人員那簽到后領(lǐng)取了地圖、卡片以及撿垃圾的塑料袋后，就迫不及待的和媽媽出發(fā)了。今天天氣晴朗，還有陣陣微風(fēng)吹來，游客特別多。我和媽媽看地圖的本領(lǐng)都不太好，最后，只好跟在小記者后面走，沒走多久，媽媽指著一個亭子問我，寶貝，你看那是風(fēng)荷亭嗎？我向媽媽指著的地方望去，發(fā)現(xiàn)那就是我們重要的目的地之一風(fēng)荷亭。
在風(fēng)荷亭里，我們見到了小鹿姐姐，她告訴我這次毅行不僅僅是簡單的毅行，還要求我們做到愛護(hù)環(huán)境，宣傳保護(hù)環(huán)境、文明出游！我聽明白后，抱著活動組做好的＂六一快樂＂的牌子，站在亭亭玉立的荷葉前微微一笑，媽媽用手機(jī)拍下了這一刻。我戴上手套，拿著垃圾袋，繼續(xù)向前出發(fā)。走在荷葉中間的小道上，我即高興又發(fā)愁，高興的是游人都非常文明，沒什么人亂扔垃圾，路面十分干凈。發(fā)愁的是，找不到垃圾，怎么完成活動組安排的任務(wù)啊。
我跟在媽媽后面，眼睛都快忙不過來了。我不僅要找路面上草叢中有沒有垃圾，還要注意游客有沒有不文明行為，湘湖的美景也時刻吸引著我。一路上，常常遇見和我一樣背著小記者采訪包的小伙伴，都由爸爸或媽媽陪伴著，看到他們，我不由自主的高興起來，覺得我們是一個強(qiáng)大又快樂的團(tuán)隊，我身邊處處都是有著共同目標(biāo)的伙伴。
偶爾，還是能看到一些不和諧的畫面。樹蔭的石凳上，有個阿姨在用剛剛采摘下來的荷葉扇風(fēng)。路過荷塘?xí)r，我還在心里默默背誦課文巜荷花》，覺得風(fēng)中傳來的荷香很迷人，發(fā)現(xiàn)阿姨手中的荷葉時，特別難過，我拍下這一幕，把它和我在湘湖邊的留影一起發(fā)到了朋友圈，希望大家都不要隨便去采摘荷葉。
毅行結(jié)束后，我覺得這次的活動非常的有意義，我看到了生活中的美，也做了力所能及的事。
第三篇：靈動童年之智慧親子聯(lián)誼賽（六年級作文）
這是我在薛小的第四個年頭，在我的童年記憶中，我們402班已連續(xù)舉辦了好多場有意義的活動。其中包括了生日會、餃子宴等等。今天下午，一場別具生面的活動即將在這里舉行。
不到一點，一樓的小報告廳已擠滿了眾多家長，而小朋友們則忙著化妝、打鬧。每個人的臉上都洋溢著幸福的微笑，是啊，我們即將邁入五年級高段，也許這一次是我們在學(xué)校的最后一次大型活動了，今后的我們，會將更多的精力投入到學(xué)習(xí)中。為了這次活動的順利舉行，我們的班主任張老師投入了很多的心力和精力，我們也是練習(xí)了再練習(xí)，今天是我們展示自己的一天，也是放飛心情的一天。
下午一點，活動在顧康靜天籟般的歌聲中拉開了帷幕。只見她身穿蒙古服，腳蹬一雙紅色的靴子，英姿颯爽，那百靈鳥的歌聲深深地打動了每一個人的心。緊接著是我們的漢服表演。只見白衣黃裳，廣袖飄飄，公子手持折扇，與好友惜惜而別。眾多公主衣裾渺渺，配著紫色的油紙傘，仿若月下仙子踏波而來。悠揚(yáng)的煙花三月，每個人都醉了，我愿重回漢唐，再奏角徵宮商。著我漢家衣裳，興我禮儀之邦。如雷般的掌聲響起，原來只是一夢而已。
接下去，振奮人心的“抱團(tuán)共存”活動開始了。首先是第二組和第三組的比賽，而第一組和第四組則在場地的另一頭進(jìn)行。“剪刀石頭布”，剛開局，我們便被對方“殺”了一塊布，但是我們并不灰心，沉穩(wěn)應(yīng)對，終于扭轉(zhuǎn)乾坤，反敗為勝。再看場地的另一頭，其中一組已剩下一塊布了，可憐的爸爸背上背了一個，兩手抱著兩個，臉憋得通紅，但還是堅持著站在僅有的幾塊布上，旁邊的同學(xué)和家長都說算了算了，認(rèn)輸吧。這位爸爸始終一聲不吭，堅持，再堅持。奇跡出現(xiàn)了，對方腳下的布越來越少了，每個人的心都提到了嗓子眼了�！皠倮�！”大家歡呼著，跳躍著。輸了的那一對懊惱著。任何事只要堅持，哪怕只剩最后的一線希望，終有成功的機(jī)會，如果早早放棄了，那是一點希望都沒有了。堅持就是勝利！
終于到了“紙杯搭搭”游戲了，這可是同學(xué)們期盼已久的游戲。俗語說得好，人心不足蛇吞象。有好多同學(xué)都因為強(qiáng)烈的求勝欲望而失敗了。但總是有那么一部分人，他們只搭了五個、六個就罷手了，任你旁邊的人在鼓勁，他始終是以不變應(yīng)萬變，結(jié)果出乎意料的事情發(fā)生了，搭得高的往往根基不穩(wěn)，“嘩”一聲全倒了，而只搭了五六個的反而贏得了最后的勝利。它讓我明白，求勝有時候是需要技巧的，首先根基要穩(wěn)，在穩(wěn)得基礎(chǔ)上再往上搭，到了一定時候，如果沒有一定的把握，寧可停止不動，這個時候不做要比做更好。很多人追求高度，而忽略了穩(wěn)，最終導(dǎo)致失敗。
最后進(jìn)行的是知識積累賽，如“詩詞串串連”“漢子書寫”等等。這是非�？简灊h字功底的，沒有平日的積累，我們只能望洋興嘆。差之謬?yán)�，失之千里�?/p>
時鐘已是午后四點了，快樂的時光總是如此短暫，不知不覺，本次親子聯(lián)誼賽已進(jìn)入尾聲，同學(xué)們唱著，跳著，在我們的歡歌笑語中本次活動畫上了圓滿的句號。感謝張老師和熱心的家長，為我們的童年生活增添了許多美麗的色彩。我們唯有努力，努力再努力，方不辜負(fù)這靈動多彩的童年。
第四篇：有趣的親子攝影（六年級作文）
今天都是星期天啦，昨天下了一天的雨，今天都快到中午了還下著淅淅瀝瀝的小雨。走在路上，我突然焦急地問媽媽：“我們明天要舉辦親子攝影活動，到時候，我們結(jié)對子的小朋友也要來給我們評分，怎么辦呢？”我焦急的問媽媽。媽媽也不知所措，焦躁起來，說：“這下雨天怎么攝影��？”
我突然心生一計，高興的喊道：“老媽，這雨天攝影好像要比晴天好看多了吧，你瞧，這些花草在露珠的襯托下迎著陽光閃閃發(fā)光，而且那翠綠的樹葉也被雨水洗的干干凈凈，多美麗啊，就找這雨的景色進(jìn)行攝影吧！”媽媽也若有所思的點了點頭，說道：“那就這樣吧，我們一起去尋找大自然雨后的美吧！”
我拿著相機(jī)邊走邊照，突然，我覺得這些花草變得好美，我恨不得把全世界所有的美都照下來�！皨寢專寢�！你快看，這株小花真好看，我要把它照下來，你說從哪個角度照呢？”這時，我就像一名專業(yè)的攝影愛好者，仿佛攝影的方法我都掌握了。
快要吃午飯了，我和媽媽加快了速度，來到了小區(qū)后門，因為這里有好多桂花樹供我們拍照，你看，哪些桂花雖小，但朵朵都散發(fā)出誘人的清香，讓過路的人們都駐足沉醉在它的花香里，我快速的從各個角度圍著桂花轉(zhuǎn)了一圈，將桂花那小巧玲瓏的身姿永遠(yuǎn)的存在相機(jī)里
通過今天攝影，我知道了：再渺小的東西都是有價值的，就像桂花，它雖然渺小，但它那迷人的清香卻讓人難以忘掉。我還發(fā)現(xiàn)這些花朵平時我天天從它們身邊走過都沒注意過他們，今天突然發(fā)現(xiàn)它們好美！就像有些人天天生活在幸福中他卻沒感覺到！其實我們只要用心去發(fā)現(xiàn)幸福時刻都圍繞在我們身邊
六年級:彭圣云
第五篇：智斗來的親子周末（六年級作文）
屈指算來，和爸爸媽媽一起度過周末還是一年多以前的事情了。我好想回到以前，讓爸爸媽媽多花時間陪陪我�？墒敲恳淮胃麄兲崞疬@個事，誰都沒當(dāng)回事，搪塞一下就不了了之。于是，我便做了一個“作戰(zhàn)計劃”�！�
作戰(zhàn)計劃”一：旁側(cè)敲擊法。放學(xué)一回家，為了有時間跟媽媽說說話，實行計劃，我趕緊寫完作業(yè)，又自覺地去認(rèn)真練琴。彈完琴，雖然已經(jīng)疲憊不堪了，但為了我這個一直沒有完成的“夢想”，我搶過媽媽手里的掃帚，微笑著說：“媽媽，我來幫您掃，您歇息去吧！”媽媽撫摸著我的頭：“今天可真乖�！蔽疫厭咧�，邊說：“媽媽，這個周末婷婷一家三口去公園野餐，真羨慕她，家人都不忙，常常陪在她身邊。媽媽，我們什么時候一家三口去玩呀？”媽媽笑了笑：“原來你今天這么乖，是有‘目的’的呀！”見被識破了，我干脆直說：“周末你就不能和爸爸空出時間帶我一起去玩？”媽媽卻說：“大家都忙，你現(xiàn)在是六年級畢業(yè)班，更應(yīng)該加緊復(fù)習(xí)，媽媽打理自己小店，周末人氣才旺，爸爸平時上班忙，周末還要兼職網(wǎng)約車……”媽媽又開始用起她的嘮叨大法。眼看扛不住，我便趕緊臨陣逃脫了。我還是不甘心，“只要努力，沒有什么事情是完成不了的�！蔽倚南搿Ｎ议_始實施“
作戰(zhàn)計劃”二：親情感動法。第二天放學(xué)后，我抓緊寫完作業(yè)，拿出一張紙，開始精心畫起畫來。畫的內(nèi)容很溫馨：父母和孩子手牽著手，在海邊漫步，臉上洋溢著濃濃的愛。我把這幅畫掛在大廳里最顯眼的地方，我還在畫上每個人物旁都標(biāo)了一個昵稱，爸爸旁邊標(biāo)了“地瓜”，媽媽旁邊標(biāo)了“土豆”，在孩子那兒標(biāo)了“芋頭”。在畫的中間我寫了一句話——“地瓜土豆和芋頭永遠(yuǎn)在一起”。爸爸下班了，夜幕也早已降臨了，我還在等爸爸。爸爸一眼就看到墻上的畫，他站在畫前足足看了一分鐘，然后看看我，笑著說：“確實，這幾個月我們都沒怎么好好陪你，周末，我們痛痛快快地玩一天。”“好耶！太好了，爸爸萬歲。”我摟著爸爸歡呼。趁熱打鐵，我趕緊把爸爸媽媽拿拉到電腦前，給他們看了一個節(jié)目，是講爸爸媽媽和孩子相處的時光。
看了視頻，爸爸媽媽徹底敗下陣，被視頻所感化，他們摟住我，感嘆著：“我們應(yīng)該多陪你的�！蓖昃鸵淮�，時間又很短，父母的陪伴是孩子收到的最好的禮物，不管有多忙，希望父母的都要抽出時間來陪陪我們。
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