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【推薦】六年級年的作文300字匯總7篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的六年級年的作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級年的作文300字 篇1
我喜歡玫瑰。
在我看來，它就像一團團燃燒著青春的火焰，擁有著滿腔的熱血與激情。
玫瑰，不似牡丹那樣雍容華貴；不似菊花那樣傲然屹立；也不似梅花那樣斗雪吐艷。玫瑰，是妖艷的，是絢爛的，是醉人的。
玫瑰的花莖堅定而挺直，邊上還帶著幾根小刺。鮮紅似血的花瓣在陽光照耀下猶如涂上了一層明油，光澤而明亮。湊近去聞，還能感覺到馥郁芬芳的花香撲面而來，沁人心脾。
喜歡上玫瑰的時候，我也曾不滿過它身上的刺——尖銳而鋒利，每次都會把我的'手扎得生疼。
直到有一天，我悄悄在院子里拔下了一朵含苞玫瑰的刺，凝神一看，沒有了尖刺的玫瑰卻像是少了韻味，沒精打采，看著病怏怏的，全失了美麗。
原來，每一朵玫瑰都有刺，正如每個人的性格里，都有你不能容忍的部分。愛護每一朵玫瑰，并不是要努力把它的刺剔除，而是要學習如何不被它的刺刺傷，以及如何不讓自己的刺刺傷別人。
六年級年的作文300字 篇2
其實我學過雕刻，但不是真正地去培訓班培訓，而是跟我舅公學了幾招。
記得在我9歲時，我與孫豪杰去舅公家里玩，噌舅公手頭有事，我和孫豪杰偷偷地爬上桌子，左手拿起一個木頭人，右手拿起一把雕刻刀開始全神貫注地雕刻。
那個木頭人可遭了殃，被我和孫豪杰刻的人不像人，鬼不像鬼，幾分鐘后，我在刻的時候，刀尖落在了我的手指上，頓時鮮紅的熱血像沸騰的山洪似的，波濤洶涌地朝傷口外涌出，我的內心也猛地跳了一下，然后手指就麻木了。
以后，只要我一有時間，就去看舅公雕刻，還不斷地提出問題，而舅公也耐心地回答我一個個問題，有時還會教我一些經常用到的一些技巧。
如今，我也可以刻出一個差不多合格的.小木頭人了，不過要很長時間。每當我刻出一個小木頭人時候，舅公總是不忘夸獎我?guī)拙�，此時的我就比吃了密還甜。
我喜歡雕刻，因為雕刻可以將我的心情表達出來，就像一副明鏡，能反映出你的心情。
六年級年的作文300字 篇3
光陰似箭，日月如梭。轉眼間我已是一名六年級的小學生啦。六年級不像我想的那么美好，反而給我?guī)砹嗽S多的煩惱。
學習到底是一件開心的事，還是一件勞累的事呢？都是吧！當我考試里取得好成績時，學習是開心的。可當我對學習產生了厭惡感，當作業(yè)中出現了幾個“陳咬金”，而學習上出現了幾個“攔山虎”時。自然學習是勞累的�？蓪W習到底是開心的？還是煩惱的？這個問題讓我覺得非常煩惱。每數學考試，我都覺得很容易。所以三兩下就可以搞定，作業(yè)也做得非�？臁Ｋ哉n余時間也很多。那時候我真覺得現在的時光真是美好的。
可是，時光不是總是那么美好，因為，英語老師宣布從經以后每個單元都要到他那里去背如果沒背完的，下午就留下來背，前面的a，b部分倒是挺簡單的，到了c部分就非常的.難。所以，我的課余時候都在背英語。我背了好久，可是還是不會。功夫不負有心人，我終于會背了。我一蹦三尺高�？墒怯忠砤部分了，我轉喜為悲地叫道媽媽��！雖然六年級讓我很煩惱，但是成功讓我很開心也讓我學會了對學習的動力。
六年級年的作文300字 篇4
我想發(fā)明一支智能鋼筆。它的外觀與普通鋼筆差不多，有筆桿、筆尖與筆帽三部分組成，不過內部設計巧妙，安全實用，非同凡響。
首先，它不怕摔。筆桿底部安裝微型降落傘，用廢紙真空壓縮而成，外形就像一枚小螺絲。當它受到外力從高空墜落時，安全系統(tǒng)自動啟動，快速打開微型壓縮降落傘，讓鋼筆輕飄飄著陸，保證完好無損。
其次，它可以防盜。筆身具有指紋識別系統(tǒng)，小主人拿住安然無恙，如果是陌生人拿住它，它就會發(fā)出刺耳的警報。
最神奇是它不用吸鋼筆水，筆桿內部裝有自動調色盤，能吸收空氣中的水分，在內部混合調出需要的'顏色，使用起來又衛(wèi)生又方便。
我的智能鋼筆神奇吧？雖然它現在只是我的奇思妙想，但是，只要我努力學習，將來一定能夢想成真。
六年級年的作文300字 篇5
從第一片樹葉落地開始，我就知道秋天來了。
在秋天里有很多的樹葉，有紅色的、金黃色的、粉紅的，有淡的也有濃的，山坡上，大路邊到處都是落葉。登上高處向下一望去，紅一片，黃一片，這猶如一件美麗的花衣裳，真美麗。
我喜歡秋天，更喜歡秋天那美麗的落葉。它們是那么的頻繁，那么的嬌弱。葉的形狀很多，有圓形的'、扇形的、心形的……
一天，我到家后面的竹林里玩，秋天的竹林別有一番風景；金黃色的竹林在藍天的映襯上一幅畫，美麗極了。一陣秋風吹過，竹林中發(fā)也了“沙沙沙”的響聲，片片竹葉飄落下來。我走在竹葉上就像走在地毯上，真好玩。一片竹葉落在了我的腳前，我連忙撿起來，捧在手心里，我摸了摸，它還有一點點扎手，我聞了聞，它有一股淡淡的清香。
竹葉漸漸地變少了，我知道秋天就要過去了，我要撿幾片竹葉珍藏起來，迎接下一個金秋。
六年級年的作文300字 篇6
班級建設是一種獨特的風格，是一種不可取代的文化，是一種學習的動力。
班級文化建設首先要從班徽說起。我班的班徽中有一雙翅膀，一本裝滿知識的書和一棵剛剛萌芽的`五葉草。其寓意極其深刻——讓我們插上夢的翅膀，在快樂下學習成長。
我們的文化也體現在我們班每位同學的課桌上。那一張張單調的課桌被我們貼上了一張張名言后變得生動起來。在課余時間，看看課桌上的文化，頓時會感覺到一陣書香撲鼻而來。
在疲憊之時抬頭望去，植物園里的植物會讓你的眼睛得到很好的保護，綠色的草會幫你的雙目按摩。這的確是個不錯的天然按摩機。
靠近窗戶的地方底下有一些書架，書架中裝著一些課外書。書的種類繁多。多得好像天上的星星，數不勝數——有《哈克流浪記》、《108個科學問題》、《藏地密碼》、《三國演義》、《十萬個為什么》等。在休息之時隨手拿出一本，細細的品位10分鐘是一件多么休閑、自然、快樂的事啊!
教室的窗戶上帖子四個大字“靜、凈、敬、竟”意思是希望我們靜心;干凈;尊敬;競爭。
我們愛我們班級的文化，我們每一位同學都有權利去保護她，我們要用智慧和成績把它打扮的更加美麗。
六年級年的作文300字 篇7
月亮，也稱月球。月亮與人類關系極為密切。
月亮是地球唯一天然衛(wèi)星，是距離我們最近的天體，(.)它與地球的平均距離約為384401米。它的平均直徑為3476千米，比地球直徑的1/4稍大些。月亮的表面有3800萬平方千米，雖然很大，但不及亞洲的面積大。它的體積是地球的1/49。月亮上的引力只有地球的1/6，也就是，6公斤重的東西到了月球上只有1公斤重了。人在月面上走，身體顯得很輕松，稍微一使勁就可以跳起來，宇宙員認為在月面上半跑半跳地走，似乎比在地球上步行更痛快。
月亮有太多的謎了，也有很多關于月亮的`神話傳說：嫦娥奔月、朱元璋抗元起義……還有關于月亮的富有幻想色彩的詩歌：李賀的《夢天》、杜甫的《一百五十夜對月》、辛棄疾的《木蘭花慢》……
這神奇的月亮真是讓人向往��！
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